512防灾减灾活动总结范文

2024-08-06

512防灾减灾活动总结范文第1篇

根据省局《转发国家减灾委关于做好2012年“防灾减灾日”有关工作的通知》(晋公函[2012]80号)文件要求,结合我中心实际情况,积极开展了 “防灾减灾日”宣传活动,取得较好成效,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,精心组织活动

我中心领导高度重视,及时安排部署,一是成立了“防灾减灾日”宣传活动领导小组。以***主任为组长,其它领导为副组长,各部室负责人为成员。领导小组下设办公室,安全生产部****任办公室主任,具体负责宣传活动的组织协调、分类指导、督促检查,及时解决工作中出现的问题,保证了宣传活动的顺利开展。二是召开了专题会议,对“防灾减灾日”宣传活动进行了研究部署。并对活动期间相关部门的工作职责进行明确。三是大力推进“防灾减灾日”宣传活动,通过网络和各种宣传材料等多种宣传形式向职工宣传讲解有关防灾减灾常识,开展有针对性的防灾减灾科普教育活动,充分发挥现代信息技术的优势,推动防灾减灾知识进项目进每个职工。四是深入贯彻落实《通知》精神,由领导小组对办公区域等方面问题进行排查,宣传防灾减灾和地质灾害防治常识,提高全体职工自救互救能力。

二、全面排查、及时处理隐患

我中心组织人员开展灾害风险隐患排查整治,重点对试验室机械作业、各项目部工地施工等高危作业项目进行一次安全隐患排查,对发现的各类隐患明确了责任,具体落实到人员,并积极采取切实有效的措施排期逐一进行整改。对于一些暂时难以根治的隐患,加强监测并做好监测记录,做到防患于未然。

三、群策群力,不断提高全社会防灾减灾意识

1、进一步完善应急机制,加强对突发性地质灾害的快速反应能力,遇有灾情险情时,拉得出、查得清、报的准,防范及时到位。

2、建立防灾减灾工作长效机制。

3、继续做好防灾减灾知识的普及、宣传。通过各种行之有效的方式,普及防灾减灾知识,不断提高全体职工的安全防范意识和自我保护能力。

在这次“防灾减灾日”活动中,我中心能够紧扣“防灾减灾”主题,集思广益,积极创新,精心组织,以饱满的热情投入到此次活动中,使此次活动取得了实效。

512防灾减灾活动总结范文第2篇

活动总结

今年5月12日是全国第六个“防灾减灾日”,为进一步提高全县广大师生防灾减灾意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害预防基本知识,我县各中小学幼儿园开展了内容丰富、形式多样的防灾减灾宣传教育活动。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

在5月4日接到市教育局通知后,我局立即召开了由各学区(校)一把手和安全校长参加的防灾减灾宣传教育动员会,并下发了《关于在全县中小学校、幼儿园开展第六个“防灾减灾日”、防灾减灾宣传周、防灾减灾月活动和做好<河北省突发事件应对条例>宣传贯彻与应急管理科普宣传教育工作的通知》,要求各单位以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,把防灾减灾安全教育作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。要在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足的基础上,充分利用“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”,把学校安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、周密计划,认真落实。

为确保安全教育活动顺利开展,一是我局把教育部《中小学 - 1 -

幼儿园应急疏散演练指南》、《河北省学校地震应急演练指导意见》等指导性文件进行了重新发布,供各单位参考。二是各单位紧密结合实际和学生认知特点,制定了切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、措施、实施方法步骤等,确保了主题教育活动有人抓,不脱节。三是各单位围绕安全教育主题,认真分析安全现状,特别是针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。

512防灾减灾活动总结范文第3篇

今天上午,xx社区在小区门口举行了“防灾减灾日”宣传活动。今年5月12日是国家第三个“防灾减灾日”,为开展应急管理宣传工作,增强公众的公共安全意识,xx社区积极开展宣传相关应急知识活动。

一大早,几名工作人员就抬着写着宣传标语的黑板报来到社区门口,这是个人来人往的地方,尽管今天的风有

五、六级,但是出行的人们还是被黑板报吸引了:“防灾减灾从我做起”、“灾难可以预防,生命不可逆转”、“防灾依靠科学,减灾依靠大家”,读着标语,大家纷纷点头,“写得好,写得好,生命就一次,一定要注意安全呀!”。“阿姨,”随着一声问候,我们的工作人员迎了上去“给您一份‘防火安全注意事项’回家好好看看,看完了,再卖废品啊。”一句玩笑话,引来了出出入入的行人们。在活动现场发放宣传资料约300余份。

512防灾减灾活动总结范文第4篇

学校512防灾减灾活动总结1

国务院把今年的5月12日确定为我国的首个“防灾减灾日”,5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓幼儿安全防范,提高幼儿安全自护能力。现总结如下:

一、及时传达文件精神。

为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动,接到文件的第二天,我们就召开了教师会议,首先是传达了文件精神,接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署,重点是5月11日防震演练的安排。

二、以宣传为途径,学习防灾减灾知识

1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容,让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性,要求各班利用早谈时段,对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、各班安排安全教育活动,活动内容有:组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导,让幼儿了解地震的发生与避震措施,掌握自救互救知识。。

3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。

通过这一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

4、定期举行消防安全讲座

幼儿园是人员高度聚集的公共场所,“生命大于天、责任重于山,防范于未然,教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识,进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。

三、善于总结,做好建档工作

进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料,做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。

学校512防灾减灾活动总结2

根据县教育局20--年“防灾减灾日”宣传活动方案,“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”主题活动的安排部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导

学校领导高度重视,及时召开专题会议安排、部署2017年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李保川校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。

二、广泛宣传,营造氛围

学校利用5月12日课间操时间举行了20--年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过召开主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。

三、开展演练,增强意识

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20--年5月13日上午,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全区域,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改

学校围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总之,我校开展的第九个“防灾减灾日”主题宣传活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,争创平安、和谐的校园环境。

学校512防灾减灾活动总结3

5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:

一、提高认识,加强领导管理

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动

1、4月29日班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。

3、5.7每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。

4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报,由政教处进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此政教处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

6、5.12开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育、“自救自护”主题班会

7、5月13日开展自救自护三字经背诵比赛(分年级,选择不同的评分标准)

8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动,开展演练。5月12日上午9点40分,广播室内突然传出警报声,政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾,请同学和老师马上撤离。朱老师话音刚落,同学们已在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达操场集合。此次火场逃生演习,进一步提高了师生火场中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

9、全校每名学生写一篇自救自护案例,其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处,并由政教处进行评比。

10、每位老师上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

学校512防灾减灾活动总结4

今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”,主题“是减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注,提高防灾减灾意识和自救自护能力,十二师职业技术校开展了一系列教育宣传实践活动。

一、进行防灾减灾应急演练

(一)演练目的

提升广大师生的防灾救灾能力;进一步增强广大师生的的防灾救灾意识,牢固树立以人为本、安全发展的理念,认真吸取近期发生的消防安全事故教训,提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调能力;进一步普及防灾避险知识,提高师生自救互救能力。

(二)演练时间

按照学校安全领导小组计划要求,本次防灾减灾应急演练活动于5月12日中午12点进行。

(三)演练情况

1、制定应急预案:

1)根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。

2)责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。

3)当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

4)如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

2、开展模拟演练:

5月12日中午12点,全校师生进行了一次防震减灾紧急疏散演练。警报长鸣,让每一个学生体验灾害来临时的紧迫,地震一旦发生的应急处置能力。通过实践演练中,让学生们习得应对的方法,从而有足够的经验面对真正的灾害。

(四)演练评估

通过此次防灾减灾应急演练,提高了师生对突发事件的应急处置能力,提高了广大师生的防灾减灾能力,增强了师生们防灾减灾意识,基本达到了此次应急演练的预期目的。

二、开展防震宣传教育活动

学校校采取了防震减灾主题班会、科普展板、发地震知识手册、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识。另外,学校认真落实“安全教育进课堂”活动,每学期开设有安全教育课程,由专职教师对每届学生进行防灾减灾等自然灾害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常规性的安全教育,确保学生身心健康发展,为学生营造良好的学习生活环境。

5月14日,在学校惯例的周末晚自习班会上,各班在班主任主持下,开展防震减灾的主题班会。教师引导学生认真阅读有关“防震减灾”的书籍,宣传防灾减灾的重要性和科学减灾的`技巧。

学校学生科牵头在各班组织开展板报宣传活动,通过班级黑板报来宣传防灾减灾的重要性。各班同学们集思广益,正在积极搜集材料,筹备设计当中,本周三(5月18日)将进行评比。

三、落实校园风险排查整治工作

学校领导高度重视“防震减灾活动的开展,成立领导小组,制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾宣传周活动实施方案。同时,学校深入开展校园风险排查和整治工作。学校安全领导小组积极开展灾害风险隐患排查治理工作,对校园内外环境进行安全大排查,消除了各类安全隐患。

有备才能无患,防灾胜于救灾。学校希望通过开展“防灾减灾日”系列活动,增强了全校师生防灾减灾的意识,提高了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,为创建“平安和谐校园”提供强有力的安全保障。

学校512防灾减灾活动总结5

5月12日是全国防灾减灾日,为进一步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识。根据上级要求,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,收到了良好的效果,现总结如下:

一、提高认识,加强领导管理,确保演练效果

为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。演练活动于5月12日课外活动时间,整个过程既紧张又有条不紊,学生在1——2分钟内就能按规定路线从教室撤到指定地点,提高了师生应对突发事件的能力。

二、以多种形式,宣传学习防灾减灾知识

1、利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书,班主任向学生讲授防灾救灾知识,宣传安全教育的重要性。

2、组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》,让学生学会避险知识。

3、各班利用黑板报,以“防灾减灾、安全在我心中”为主题,宣传防灾减灾知识。

512防灾减灾活动总结范文第5篇

根据省局《转发国家减灾委关于做好2012年“防灾减灾日”有关工作的通知》(晋公函[2012]80号)文件要求,结合我中心实际情况,积极开展了 “防灾减灾日”宣传活动,取得较好成效,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,精心组织活动

我中心领导高度重视,及时安排部署,一是成立了“防灾减灾日”宣传活动领导小组。以***主任为组长,其它领导为副组长,各部室负责人为成员。领导小组下设办公室,安全生产部****任办公室主任,具体负责宣传活动的组织协调、分类指导、督促检查,及时解决工作中出现的问题,保证了宣传活动的顺利开展。二是召开了专题会议,对“防灾减灾日”宣传活动进行了研究部署。并对活动期间相关部门的工作职责进行明确。三是大力推进“防灾减灾日”宣传活动,通过网络和各种宣传材料等多种宣传形式向职工宣传讲解有关防灾减灾常识,开展有针对性的防灾减灾科普教育活动,充分发挥现代信息技术的优势,推动防灾减灾知识进项目进每个职工。四是深入贯彻落实《通知》精神,由领导小组对办公区域等方面问题进行排查,宣传防灾减灾和地质灾害防治常识,提高全体职工自救互救能力。

二、全面排查、及时处理隐患

我中心组织人员开展灾害风险隐患排查整治,重点对试验室机械作业、各项目部工地施工等高危作业项目进行一次安全隐患排查,对发现的各类隐患明确了责任,具体落实到人员,并积极采取切实有效的措施排期逐一进行整改。对于一些暂时难以根治的隐患,加强监测并做好监测记录,做到防患于未然。

三、群策群力,不断提高全社会防灾减灾意识

1、进一步完善应急机制,加强对突发性地质灾害的快速反应能力,遇有灾情险情时,拉得出、查得清、报的准,防范及时到位。

2、建立防灾减灾工作长效机制。

3、继续做好防灾减灾知识的普及、宣传。通过各种行之有效的方式,普及防灾减灾知识,不断提高全体职工的安全防范意识和自我保护能力。

在这次“防灾减灾日”活动中,我中心能够紧扣“防灾减灾”主题,集思广益,积极创新,精心组织,以饱满的热情投入到此次活动中,使此次活动取得了实效。

512防灾减灾活动总结范文第6篇

第26期

雷山民族职业技术学校

2012年5月18日

普及防灾减灾知识

提高应急应对能力

———雷山职校开展”防灾减灾”活动周工作简报

为认真贯彻落实省、州、县关于组织开展好防灾减灾宣传活动要求,切实提高师生的防灾减灾安全意识,培养自我防范意识和能力,提高师生对紧急情况的自救能力,在校领导高度重视、政教处的安排部署下,于 5月17日上午举行了校内紧急疏散演练。

下午17:10,由政

(雷山职校开展学生紧急疏散演练)

教处主任蒲世民拉起警笛,全体师生在不知情的情况下,突发演练,

各班和各位老师按照平时制定的疏散路线迅速的疏散。此次演练,还原了灾害来临的真实性,取得了很好的效果。

活动中全校师生积极参与、高度重视,仅用了1分多钟全校100多名师生即按预定方案快速、有序地疏散到指定的安全地点。

(雷山职校政教处副主任李奇在做演练总结)

演练结束后,政教处副主任李奇代表学校对此次演练进行总结,号召全校师生“珍爱生命,关注安全”,努力创建平安、和谐校园。

通过本次的疏散演练,我校全体师生提高了应对突发事件的能力,增强了安全意识。相信面对突发事件我校一定会做到快速从容。

(供稿人

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