珍惜李宇春范文第1篇
这样的画面竟在我脑海中如此清晰。曾有过多少类似的情形。该做作业了，或该去学习了，总有念头想继续往后再拖一会。
记起了小学大概是三年级吧，那时是个小组组长，每周负责检查作业，一星期结束我的愁事又来了，组里的同学都做完了作业，惟有我自己的没做完，要么是一上课就被老师抓了，要么是还没被抓我在那抄作业。这种记忆太深刻了。周末是想两天时间呢，还早，等到了周日晚上我又在那赶作业，爸妈要睡时让我也赶紧睡，彻夜难眠啊，总惦记着作业，心想下次不能这样了，可真正到了下一次是，结果又是怎样呢?做人咋就这么失败呢?我对自己处于无语中„„这让我深深地记住了当时那种感觉，很难受，高中三年级作文《作文 珍惜时间——感悟》。 ◆分享好文◆这种思维持续到了现在，做事爱往后拖。
现在总想时间还多，玩一会没事。我的多少个一会就这样完了，时间哗哗地流过去了。现在不再会像小时那样觉得时间过得很慢。我不是没时间，而是不会把握时间，让它全都浪费了。时间过得真快了，他不会再跟我开玩笑了，他动了真格的了，他已撒开腿跑了，而我还在愣着，不知不觉时间就把我甩开了一大截。
高中时有位心理学教授到我们校做演讲，当时他说了句“要干就干好，不干就拉倒”，我当时很是不能理解其真意，现在有些感同身受了，既然选择做了一件事，就要把它做好，再苦再难都要咽下去，因为这是当初自己的选择，没有人强迫你。
看来得让我接受更多的磨难了，让自己受到更多的伤，就像田馥甄的《寂寞寂寞就好》中唱的“死不了就还好，这时候谁都别来安慰、拥抱。”因为每次的伤都能让我进步、思考。既然选择了来这，就不要浪费时间了，选择做的事就把它做好吧。好吧，不回忆过去了，我刚又沉入了过去的回忆，都说了过去可以不忘记，但是不能不放下吗„„-我是一个矛盾体„„
珍惜李宇春范文第2篇
新学期开始了，每位同学都有自己的新打算，而我要在新的学期里学会珍惜时间。
今年暑假里，我尽情地玩耍着，享受着假日的快乐。早上一直睡到太阳高高升起，然后坐在电视机前观看自己喜欢的动画片，玩玩喜欢的玩具，吃吃零食……时间这样一天天过去了。直到开学的前几天才急匆匆地完成了假期作业。现在想想好后悔呀!
新学期开始了，我要学会珍惜时间。第一天开学，妈妈教我背诵了古诗《长歌行》，诗中说道：少壮不努力，老大徒伤悲。我将牢记于心，安排好作息时间，养成好习惯，让自己成为一名更优秀的小学生。
珍惜李宇春范文第3篇
0
1、钱塘苏小小，更值一年秋。——出自李贺《七夕》
0
2、黄尘清水三山下，更变千年如走马。——李贺《梦天》
0
3、浮云一别后，流水十年间。——唐代诗人韦应物《淮上喜会梁川故人》
0
4、去年元夜时，花市灯如昼。——欧阳修《生查子·元夕》
0
5、宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。——李白《上李邕》
0
6、两句三年得，一吟双泪流。——贾岛《题诗后》
0
7、冰霜正惨凄，终岁常端正。——刘桢《赠从弟》
0
8、离别家乡岁月多，近来人事半消磨。——贺知章《回乡偶书二首》
0
9、二十余年如一梦，此身虽在堪惊。——宋朝诗人陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》
10、昨夜斗回北，今朝岁起东。——盛唐诗人孟浩然《田家元日》
11、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。——杜秋娘《金缕衣》
12、今年花胜去年红。——欧阳修《浪淘沙·把酒祝东风》
13、遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
14、盛年不重来，一日难再晨。——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》
15、谁教岁岁红莲夜，两处沉吟各自知。——南宋姜夔《鹧鸪天·元夕有所梦》
16、去年今日此门中，人面桃花相映红。——崔护《题都城南庄》
17、年年今夜，月华如练，长是人千里。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》
18、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。——黄庭坚《寄黄几复》
19、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学诗》
20、一年将尽夜，万里未归人。——戴叔伦《除夜宿石头驿》
21、海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》
22、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。——陆游《游山西村》
23、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。——晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
24、去年花里逢君别，今日花开已一年。——韦应物《寄李儋元锡》
25、梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵。——陆游《沈园二首》
26、岂伊地气暖?自有岁寒心。——张九龄《感遇·江南有丹橘》
27、闲坐悲君亦自悲，百年多是几多时。——元稹《遣悲怀三首·其三》
28、想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
29、珍惜时间的诗句：青春须早为，岂能长少年。——孟郊《劝学》
30、力成文学：入春才七日，离家已二年。——薛道衡《人日思归》
31、庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。——杜甫《咏怀古迹五首·其一》
32、凄凉宝剑篇，羁泊欲穷年。——李商隐《风雨》
33、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》
34、离离原上草，一岁一枯荣。——白居易《赋得古原草送别》
35、今春看又过，何日是归年。——杜甫《绝句二首》
36、骚人可煞无情思，何事当年不见收。——李清照《鹧鸪天·桂花》
37、不知天上宫阙，今夕是何年。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
38、年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。——李颀《古从军行》
39、晚年唯好静，万事不关心。——王维《酬张少府》
40、四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。——近代诗人秋瑾《满江红·小住京华》
41、十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。——杜牧《遣怀》
42、陌上谁家年少足风流?妾拟将身嫁与一生休。——韦庄《思帝乡·春日游》
43、励志诗句：春草明年绿，王孙归不归?——王维《送别》
44、万里来游还望远，三年多难更凭危。——陈与义《登岳阳楼》
46、缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。——李忱《吊白居易》
47、江山代有才人出，各领风骚数百年。——清代文学家赵翼《论诗五首·其二》
48、可惜明年花更好，知与谁同。——欧阳修《浪淘沙·把酒祝东风》
49、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。——韩愈《春雪》
50、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
51、苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。——秦韬玉《贫女》
52、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游《书愤五首·其二》
53、彼此当年少，莫负好时光。——李隆基《好时光·宝髻偏宜宫样》
54、千秋万岁名，寂寞身后事。——杜甫《梦李白二首·其二》
55、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。——白居易《放言五首·其三》
56、当年万里觅封侯。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》
57、莺初解语，最是一年春好处。——苏轼《减字木兰花·莺初解语》
58、十年磨一剑，霜刃未曾试。——贾岛《剑客》
59、此去经年，应是良辰好景虚设。——柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》
60、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。——李商隐《锦瑟》
珍惜李宇春范文第4篇
八家子中心小学 ：史静丹
教学目标 ：
通过活动使学生懂得社会需要各种劳动者，各行各业的劳动者都是为人民服务的，劳动者不分贵贱，都应该得到尊重，劳动是最光荣的。引导学生珍惜劳动者辛勤劳动创造的劳动成果。 教学重点：
教育学生尊重各行各业的劳动者，珍惜劳动者辛勤劳动创造的劳动成果。 教学准备：
1、教师：制作多媒体教学课件、收集资料。
2、学生：通过实践，体验劳动快乐，懂得珍惜他人的劳动成果。 教学过程：
一、激趣导入
播放动画歌曲《劳动最光荣》
1、听完这首歌你知道了什么?(劳动最光荣、要热爱劳动)
2、是啊，正像歌中唱到的那样，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。然而劳动也是辛苦的，要付出心血和汗水，有时还得献出生命。所以，任何人的劳动成果都应受到称赞，任何人的劳动都应受到尊重。本节课，我们共同来探讨如何《尊重劳动 珍惜劳动成果》。
二、尊重值日生
1、我们每天都在班级里学习，班级就像我们的家一样，是谁付出劳动为我们带来这样整洁的学习环境呢?(值日生)
2、请值日生同学说一说今天是怎样做值日的?值完日后有没有破坏的现象?你又是怎样做的呢?
3、让我们换位思考一下，如果你是今天的值日生，刚刚打扫好的教室，被同学无意中弄脏了，你是什么心情呢?(不高兴 很生气)那请你说说应该怎样做才是尊重值日生的劳动成果呢?
4、班级就像家一样，如果说班级是小家，那么，学校就是我们的大家，为了保持校园环境的整洁我们班有这样几位同学，他们每天如一日的坚持着清捡操场上的垃圾。(出示室外值日生照片)
请你们谈一谈，每天都做着一件事情，你们觉得累不累?烦不烦?那你们在捡垃圾的时候又是怎么想的呢?(生谈)
值日生同学这样去做，其他同学呢，尤其是放学等车期间，难免会有同学无意中掉落垃圾，你有没有看到过?你看到了又是怎样做的呢?
5、开学后不久，我们全班同学进行了一次劳动，清捡校内外的垃圾，相信大家在这次劳动中，一定有很大的收获，谁来谈一谈。(课件出示劳动场面的照片)(生谈)
正像同学们说的那样，在我们的校园里，有责任心的人还大有人在，(课件出示学校劳动图片)这是高年级的大哥哥大姐姐捡垃圾的场面，老师相信你们也能像他们一样爱护我们的大家庭，为我们的大家庭付出劳动。我们不能乱扔垃圾，看见垃圾要主动弯腰捡起垃圾。尊重值日生的劳动也是尊重我们自己的劳动。
三、尊重老师的劳动
在校园里中，除了尊重值日生劳动外，你还应该尊重谁的劳动?(老师)
1、你从哪些方面感受到老师付出劳动呢?
2、你怎样做才是尊重老师的劳动成果呢?(认真听讲、认真完成作业)课件出示作业展，表扬作业工整的学生
3、受表扬同学谈谈这样做的感受
四、尊重家人的劳动
为了你们的学习，老师付出了劳动，在家里为了我们的健康成长，为了我们的衣食住行，父母付出的更多。你在家里又是怎样尊重家人的劳动成果的呢?(生谈)
五、尊重社会劳动者
1、认识劳动者
除了每天与我们朝夕相处的家人，老师、同学之外啊，在我们生活中还有很多社会劳动者，服务于社会(出示课件：展示一组劳动画面，学生边看边说画面有哪些劳动者)这些都是社会劳动者。
2、认识无高低贵贱之分的劳动者
请你说一说，在这些职业中，你长大后最想从事哪个行业?说说为什么?
我们可以想象一下没有清洁工人的生活，到处是垃圾，环境肮脏。所以说他们只是从事的劳动不一样，但是他们做的事情，都是我们需要的，都是为我们服务的，就是值得我们尊敬的，他们都是平等的劳动者，他们的劳动没有高低贵贱之分，他们的劳动成果我们都应该去珍惜!
3、珍惜劳动成果
(1)刚才我们谈了很多尊重劳动成果的内容，有一首诗也是告诉我们这个道理。齐背《悯农》，谈谈这首诗告诉我们要珍惜什么呢?(珍惜粮食)
(2)在你的身边有没有浪费粮食或浪费其他劳动成果的现象?(中午饭、文具„„)
4、有几位小朋友是这样做的，请你来判断一下这样做是珍惜劳动成果吗? (1)小刚觉得饭菜不合口味，吃了几口就把它倒了 。 ( ) (2)王乐常常用笔在教室墙壁上乱写乱画。 ( ) (3)李明看见校园有一张纸屑，就随手捡起。 ( ) (4)玲玲看见公园里花很美丽,就随手摘了几朵 ( ) (5)画画时，想用铅笔擦去画错的地方一时找不到铅笔擦，干脆把画纸撕下来扔了。( )
大家能够准确快速的进行判断，说明通过这节课的讨论，你对如何尊重劳动，珍惜劳动成果有了一个正确的认识。那你就能够做一个懂得尊重别人的劳动，珍惜他人的劳动成果的好孩子。
六、拓展延伸：
劳动是光荣的，为了尊重劳动，我们每年都过“五一劳动节”，再过几天啊就是“五一国际劳动节”了，在这里，我们要向所有的劳动者致敬，同时以实际行动来表达我们的敬意。让我们一起以“珍惜劳动成果”为主题，向全校师生发起倡议：节约一元钱、一张纸、一度电、一粒粮食„„(生口述、师手写)
我们要努力做到节约每一位劳动者的劳动成果，因为节约是尊重劳动成果的最好的表现。
八、老师总结：
同学们，通过今天这节德育实践课，我们二年二班向全校师生发起倡议，首先我们应该以身示范，从我做起，从身边做起，从小事做起尊重他人的劳动成果，因为“尊重劳动 珍惜劳动成果”是文明的行为，是中华民族的传统美德。而且在不断实践的过程中，我们既收获了文明又享受了快乐!
《尊重劳动 珍惜劳动成果》
——德育实践活动课
珍惜李宇春范文第5篇
刚出大厦门口，忽然听见背后有声响。我回头一看，原来是个十一二岁的小女孩。她穿着两件又脏又破的长袖，脚上套着一双肥大的破皮鞋，正在用一支钩子认真地翻着门后的垃圾堆，发现饮料瓶、易拉罐之类的东西就拾进身边的袋子里。忽然，她像发现了宝贝似的从垃圾堆里拾起一本书，小心翼翼地拂去上面的灰尘，好像生怕弄坏了似的。然后，她便蹲在那里认真地翻看起来。她看得那么专注，那么投入，以至于我走到她背后她都没发现。我往书上一看，不禁愣住了：这不是我昨天刚扔掉的语文课本吗?这时她才觉察到身后有人，慌忙合上书，转过身来怯生生地看着我，那眼神里充满了戒备和怀疑。我俩就这样默默地对视着，过了好一会儿，她慢慢地从口袋里掏出一块手帕，仔细地把书包好，拾起她的袋子转身要走了。“等一等!”我突然有了个想法，转身匆匆跑上楼，取出一本自己珍藏了多年的《儿童时代》合订本，递到她面前，说：“这是给你的，小妹妹。”她看了看书，又看了看我，眼睛里闪出了晶莹的泪花，无声地接过书，拾起她的袋子走了。
我完全没有了玩的兴致，站在那里目送着她瘦小的身影，视线不知为什么有些模糊了⋯⋯我苦苦地思索着：老师常说我们是祖国的未来，难道她就不是吗?为什么小小年纪不去上学?是因为家里穷?为什么不穿厚厚的风雪衣?可我们为什么又进口了那么多高级轿车，建造了那么多豪华的美食城、娱乐宫?难道就眼看着他们以捡垃圾度过自己“金色的童年”!这一切使我百思不得其解。
珍惜李宇春范文第6篇
虞城支行徐岳锋
开卷有益，近日阅读了《离开公司你什么都不是》，通过对这本书的学习，我明白了爱岗是事业成功的一个基本前提，爱岗能提升能力、成就责任、锤炼执行力。爱岗是优秀员工的核心竞争力。爱岗也是一种昂扬的情绪，是一种积极的态度，是一种高贵的精神。爱岗是我们对工作、对单位始终保持热衷、执着和热爱，是我们事业前进的动力。
珍惜自己的岗位，是一条实现自己人生价值的必经之路。只有踏踏实实，充分利用自己在岗位上的每一天，刻苦钻研，奋发图强，才能获得人生的成功。如果你不珍惜自己的岗位，好高骛远，这山望着那山高，到头来只会一事无成。也许你觉得自己的岗位很平凡，那么请你回头看看那些在平凡的岗位做出无私奉献的上虞农村合作银行先进标兵们，他们中的哪一个不是甘于寂寞、默默无闻、不求索取，在平凡的岗位上作出了不平凡的事迹?也许你觉得自己的岗位很辛苦，那么“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理你该懂吧。没有辛勤的耕耘，又哪来丰收的喜悦?
珍惜自己的岗位，是一种责任，更是一种压力。珍惜岗位每一天，就是要爱岗敬业，立足自己的岗位，脚踏实地，艰苦奋斗，在困难面前不退缩，在荣誉面前不骄傲，以时刻坚守自己岗位为己任。
珍惜自己的岗位，是一种对自己、对家庭、对单位、对国家认真负责的表现。当今的社会竞争激烈而残酷，只有你勤勤恳恳的努力工作，才能保证自己的岗位不被别人取代，珍惜岗位就是珍惜自己的就业机会，就是珍爱家庭,就是拓展自己的生存和发展空间。有人说失去后才懂得珍惜，如果你对工作总是漫不经心，做一天和尚撞一天钟，不思进取、不珍惜自己的岗位，总是以为自己是在为别人、为信合、为国家工作。到头来损害的不光是我们上虞农村合作银行的利益，自己也会因此而丢掉手中的饭碗，危及家庭、亲人。
敬业不仅是一种美德，也是自己尊敬自己的一种表现。古语云：“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。”上虞农村合作银行就是我们的衣食父母。我们每个人都有责任、有义务、责无旁贷地去做好每一项工作，每个员工都应该为单位尽一份心、出一份力，在单位一天，就要认真负责地对待工作，就要象爱护自己的家一样爱护单位，时时把奉献敬业精神放在首位。
我们所要追求的是自身的提高，所以要时刻保持积极的工作态度。消极的思想会让自己看不到自己的潜力，会让我们失去前进的动力和信心，会让我们放弃很多宝贵的机会，使自己与成功失之交臂，也永远无法达到自我实现。只有在追求“自我实现”的时候，人才会激发出持久强大的热情，才能最大限度地发挥自己的潜能，最大程度地服务于社会。作为个人来说，一定要喜欢现在所从事的工作，用最大的热情投入到工作中去，竭尽全力做好它，通过努力实现来自身价值。而这种热情不只是外在的表现，它发自内心，来源于对此工作的真心喜欢。
上虞农村合作银行的发展需要我们每个员工积极主动地参与，上虞农村合作银行的明天，需要我们每一位员工今天无私地奉献!我们已经选择了上虞农村合作银行，就等于选择了无悔无怨，就等于选择了拼搏与奉献。我们可以不伟大，但我们庄严;我们可以不美丽，但我们健康;我们可以不完满，但我们努力;我们可以不成熟，但我们自信!把握好今天，一步一个脚印，一步一步地前进，千里之行，始于足下。不要嫌弃小事，大事是从小事做起，不要嫌弃走的慢，走的慢比不走要好。不要羡慕别人，羡慕的本身就是自己渺小。走自己的路，不东张西望，一直走下去。不要先问结果，要问自己的努力，要问自己的付出，用拼搏去迎接挑战，用奉献点亮人生。