班主任事迹材料范文

2023-09-19

班主任事迹材料范文第1篇

我叫孙晓丽,出生于1985年,2009年毕业于陕西师范大学 ,自毕业担任班主任至今,我非常衷爱我的职业。在这五年的班主任工作中,我从不挑三拣四,勤勤恳恳。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。在自己的努力和校领导的帮助下,我所带的班班风正、学风浓,班级的各项活动和教学成果始终名列年级前茅,个人多次受到学校的表彰。在2013-2014学第二学期的全县抽考中本班取得了好成绩,而且还涌现出了一批优秀的学习、体艺骄子。由于班级教育教学成绩突出,得到了学生、家长、老师及校领导的一致好评。现将

一年来的班主任工作事迹总结如下:

一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。

要带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,凡是我要求学生做到的我首先做到。不让学生把零食带进教室,我连水杯也不会带进去。不让学生讲粗话,我也从不会在学生面前失态。学生一时做不到的,我都会给他三次机会,让他慢慢做到。我把学校当成了自己的家,把孩子当成了朋友,一有时间我愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、经常和学生一起活动 ,大扫除,我和学生一起搞;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、健康;学生生病、受伤,我都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医。记得2012年夏季 ,我班同学何家豪突然发高烧,当时天降暴雨,雷电交加。我通知他父母时,他妈妈说太危险了,等雨小点再来校接。我立即步行带他去医院,学校到医院的路正在修建,路上已成了小河,到达医院时,我都成了落汤鸡。在医生给他打针时,他害怕万分,我一直陪在他身边给他鼓劲加油。直到他父母赶到, 我才匆匆赶回学。还有现在我班学生李三勇,母亲失明,父亲残疾。他和弟弟住在我班宿舍,我给他们盖被子,铺床,整理衣物,还给他洗头、剪头发。晚上去宿舍给学生装被罩,倒开水送药,涂药都成了家常便饭,我乐此不惫。学校、班级搞活动,我一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。学习和各项

活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下齐心协力,班级工作开展的有声有色。

二、公平公正的对待每一位学生,正确鼓励,用心感化。

“伸出十个指头有长有短”。一个班级中也总会有一些行为习惯不好的学生。这就是班主任抓住教育的“时机”,再针对学生的心理特点,选择适合的方法和手段,在最有效的时间段内对学生进行教育,就会取得一定的效果。我们班有个调皮的男生叫何廷俊,由于这学期刚转入我校,行为习惯较差,特别懒惰。学生尽是告状的,科任老师也经常反映。他的爸爸、妈妈都不在身边,被托管在别人家。我每天都找他来办公室谈心,并和他托管的阿姨取得联系,齐心配合,让他慢慢转变。在班上我,我找了彭玉红,王希贝二人专门帮助他。只要他有一点点进步我会立即表扬他。经过一个学期他终于跟上我们班的步伐了,慢慢的他变了,成绩也上升了。我们班的同学都为他的进步而鼓掌。

三、信任学生,尊重学生。

农村的孩子,大都是留守儿童,家长只知道吃饱穿暖,从来都不关心孩子的成长,家长每周给孩子很多零花钱,所以刚开始丢钱这样的事情屡屡在班里发生,而班主任也最不愿意做“警察抓小偷”游戏,有时学生的事情很难处理,无从下手,有时处理不好,也会影响孩子的一生。这是我最头疼的时候,我无权去怀疑任何一个孩子,要他们改掉这个毛病,我得正面教育。一是教会他们学会怎样保管自己的钱财,二是全班进行思想品德教育。我告诉他们:“穷要穷得干净,做人要有志气,不要为了几颗糖或者一袋小零食而失掉自己做人的尊严”。平常我在课堂上也给他们渗透一些正确的人生观,价值观。慢慢的班级里的一些小偷小摸消失了。所以班主任要信任学生,尊重学生,有一颗爱心和宽容的心,做学生的引路人。才能使一些学生迷途知返。

四、学生和家长的朋友班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。

在几年的班主任工作中,我与许多学生家长打过交道,无论家长多么不可理喻,可从来没有和他们红过脸,上次闵航的家长为闵航的语文书弄丢的事,我耐心和她解释事情真相,一起想办法解决闵航无书问题。无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,更不会发在孩子身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,

班主任事迹材料范文第2篇

我担任班主任工作多年,回顾走过的风雨历程,感慨万千。作为一个班主任老师,要培育一个优秀班集体并非易事,要培育一个个优秀学生更要呕心沥血。以下是我在担任班主任老师期间的点滴记录:

尊重学生友好相处

记得是上学期开学的第一天。我早早地来到学校,毕竟过了一个假期,学生们早就盼着重回校园了。在想想自己小的时候,也有过这样相同的心情?在离开学还有几天的时候,就按奈不住自己心中的兴奋和期盼,急切地盼着开学的那一天早日到来。

这个班是我上学期接手的新班级,怎样给学生留下好的印象呢?第一节课的开场白该怎样和学生说呢?新学期的序曲该如何谱?应该既隆重而又不失趣味,既严肃而又不失意义。

我做在办公室里想了很久,最后我终于想好了开学第一节课的大体流程:一段风趣幽默的开场白,学生点名,上学期简单回顾,新学期寄语,新学期注意事项等。

铃铃„„上课了。同学们端坐在自己的座位上,教室里出奇地静。能猜得出,此时此刻,大家心里还是有一丝紧张的。离开校园毕竟有一断时日,乍一回来,心中不免有些忐忑,这也在情理之中。

我快步来到教室,站好后扫视了教室一周,微笑着说:“同学们,我先自我介绍一下,我姓韦,是你们的新朋友。关于我,请大家务必注意两点:第一,宋祖英比不上我;第二,张韶涵也比不上我。别看我唱歌不如她们,可烧菜她们都烧不过我。”同学们立刻开心地笑了起来。

我摸了摸鼻子,笑了笑,接着说:“另外,我曾战胜过我们县的两位冠

军。方法很简单,先跟举重冠军比上树,结果,他太胖,怎么也比不过我。接着跟象棋冠军比游泳,他是个旱鸭子,结果也比不过我。我的成绩如何,由此可见一般。”

“哈哈„„”同学们被我的话逗笑了。笑声中,新学期的第一节课按预期的设想有条不紊地进行着。开场白结束,接下去是点名。

谁也料想不到,却出了问题。问题就出在学生点名时。学生点名,应该是每个学期开始一贯的做法。一是缓解一下紧张气氛,于是我就按照点名册上的号开始点名。 “一号,韦帅;二号,韦庆隆„„”同学们答“到”的声音很是清脆。后来,我为了加快点名的速度,故意省略:“一八,韦芳;一九,范兵„„三八,韦莉„„”

话音刚落,我正准备继续,发现有几个同学在“咬耳朵”。还有一名同学是一脸的窃笑,还提高嗓门,“三八,韦莉。”本来,很多同学也许听了我的点名,并未多想,经他这样一“点拨”,都发出了笑声。我发现,原本认真听着的韦莉,低下了头,我似乎还看到了她微微涨红的脸。

我在脑子里激烈地思索着,该如何面对、如何处理这场飞来的“横祸”。批评“助纣为虐”的这位“鬼点子”大王,总得说明理由吧,况且他当时可能是说者无意,听者有心。如果我对他大发雷霆,同学们会怎样看我?他心里会作何感想?而要真的再详陈理由,必然要重提刚才的“陈年旧帐”,若真如此,若教室里再响起笑声,岂不是对韦莉的二度伤害。

思忖片刻,我决定“冷处理”,装作对刚才所发生的一切并不在意,轻描淡写地说:“真的不明白刚才同学们笑从何来?是不是觉得老师念得太快了,好,下面老师放慢速度,继续——”同学们纷纷回过神来。韦莉也慢慢地抬起了头。特别是多少意识到自己的错误的那位“鬼点子”大王,见我并

没有发作批评他,不好意思地晃晃脑袋,认真听起来„„

整整一个上午,我并没有提及这件事情。课后我向其他学生了解一下韦莉同学的情况,她是个清瘦文静的女同学,性格有点内向,本来在班里是不显山不露水的。现在,把她推到了“风头浪尖上”,但却是以这种方式,对她来说,大概是万万意想不到的。换了其他同学,也许并不会太在意,同学们并无恶意的笑声,还有韦庆隆那有点聪明过头的一嗓子。但因为是她,我无意中的这个失误,在她心里掀起的,也许就不是一圈细小的涟漪,而是狂风大作,三尺巨浪。

下午上课前,我先把韦莉单独叫到办公室:“韦莉,老师向你道歉,你看,今天课上是老师一时疏忽,以后老师一定注意,你不会介意吧„„”她可能没有料到老师还记着那件事,并向她解释道歉,一脸惶恐,没有作声,只是使劲地摇了摇头。

韦莉走后,我又叫来那位“鬼点子”大王。“老师知道,你很聪明,但聪明要用到该用的地方。明明知道不对的事情,耍个小聪明,偏要去做,有时候可能就是愚蠢的开始呢„„”从他的表情中,我能看出来,这次,他是心服口服的。

一场由点名惹得“祸”,就这样被悄无声息地化解了。

有“祸”飞来不要紧。要紧的是,我们应该按奈住自己的“肝火”,给自己的“心火”降降温,泰然处之,化而解之,随之而来的,可能就是风和日丽,一片艳阳天。

正确引导放大优点

那天在品德与社会课上,我要求学生说说自己或同学的优点或缺点,然而,学生的发言令我大为困惑,学生们讲到了自己的缺点,但居然找不到自

己的优点。在讲同学之间的优点时,也不外是因为学习好,体育好,爱劳动,爱助人,而且仅限于几个经常被老师表扬的学生,为什么学生不发现自己的优点呢?于是,我给大家讲了这样一个故事:

一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。“数学精通吗?” 父亲的朋友问他。青年羞涩地摇头。“历史、地理怎样?”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢?”青年垂下头。“会计怎么样?”父亲的朋友接连的发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来。“那你先把自己的住址写下来吧,我总得帮你找一份事做呀。”青年羞愧的写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。”把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。数年后,青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。

世间许多平凡之辈,都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点,但由于自卑等原因常常被忽略了,更不要说是一点点地放大它了。许多的成功,都源于找到了自身的优点,并努力的将其放大,放大成超越自己和他人的明显优势„„

讲到这,同学们若有所悟。我趁机让他们在次说说自己的优点。此时,小手多起来了,优点也随之展现出来:“我很有爱心,有一次邻居奶奶病了,我主动买了水果去看望她。”“我的手工制作比较好,上次还得到老师的夸奖”“我的发言比较积极”“我很尊敬父母长辈”“我能按时完成作业”„„笑容,在孩子脸上展露;自信,在孩子脸上绽放。

作为班主任老师,我要爱学生,要用心营造好自己所带的班集体,更要

班主任事迹材料范文第3篇

——**市优秀班主任***同志的先进事迹材料

***,男,1973年12月出生,1997年7月参加工作,中国共产党党员,大学学历,中学一级教师。1997年7月,大学毕业分配到皋兰一中从事政治课教学工作。1997年7月至2004年7月,在皋兰一中任政治课教师,承担高一至高三政治课教学任务。2005年4月调入**五中工作,2005年4月至2007年7月担任**五中政治教研组组长兼任班主任工作;2007年8月起担任年级组长兼任班主任工作。1998年起至今已连续担任班主任15年。

一、教学风格独特,教学成绩突出

***同志自任教以来,教学态度端正,兢兢业业,一丝不苟,在16年的教学生涯中,先后带过六届高中毕业班,所带班级的高考成绩突出,教育教学效果良好,多次受到学校的表彰奖励。多年来,他以课堂教学为突破口,取得了良好的教学效果,形成了自己独特的教学风格。

十六年如一日,辛勤总有收获。所带2000年高三文科毕业班,政治单科高考平均成绩108.66分,超省均值7.63分,超市均值8.56分;所带学生陈歆在2003年高考中以643分的成绩,摘取甘肃省文科状元桂冠,被北京大学录取。2006年,普通高中冬季会考中,政治平均分名列全市同级同类学校第三名;200

7、200

8、2009连续三年高三毕业班任课,高考成绩均超市均值。

二、善于总结经验,注重教学研究

他善于总结教育教学工作经验,勤于笔耕,撰写了多篇教育教学论文,在各级报刊杂志和教育教学研讨会上发表交流。2001年在《皋兰教育》上发表《班主任批评的艺术》一文;2010年3月在《甘肃教育》(总第410期)上发表《让政治课“活”起来》一文;自2004年以来,多次参与编写甘肃教育出版社主编的《全日制普通高级中学思想政治配套练习与检测》高一(上、下)、高二(上、下)分册;参与编写新疆青少年教育出版社主编的《普通高中课程标准试验教科书思想政治1(必修)经济生活练习册》、《普通高中课程标准试验教科书思想政治2(必修)政治生活练习册》和《普通高中公共安全综合素质教育读本》(高中版)(ISBN 978-7-5371-6352-1)。

三、班级管理严格,方法灵活多变

***同志自担任班主任以来,肯花心思、肯动脑筋,所带班级班风正、班级凝聚力强,多次受到学校表彰。他本人也多次被学校评为“优秀班主任”。2011年被评为“第七届全国优秀班主任”。

从事教育工作16年,他连续15年担任班主任工作。“以身作则,言传身教”是他一贯的工作作风。

2003年,他接手了一个班级人数最多,调皮学生也最多的纪律“差班”。对这些所谓的“后进生”,他毫不歧视,处处用爱心去包容学生,从各方面去关心、帮助学生,用自己的一言一行去影响学生,严格要求他们。人们常说“学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模”。作为老师,师表形象作用是不可估量的。他要求学生不迟到,自己坚持每天早、中、晚的预备铃响时站在教室门口等待学生进教室,迟到的学生越来越少,遵守纪律的学生越来越多。有一次上课前,他走进教室,发现教室里乱糟糟的,纸屑到处都是,活像一个菜市场。他没有大声训斥学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。他的这一举动,引起了同学们的注意,大家争先恐后地拿起扫帚认真的打扫起来。真所谓“此时无声胜有声”,身传重于言传。经过两年的努力,这个班级的面貌发生了根本性地转变,在2007年的高考中,取得了本科上线20人,重点上线2人的好成绩。其中学生王欢以578分的成绩考入江苏科技大学;学生池旭东以574分的成绩考入中国矿业大学。他的付出得到了2007届学生的一致认可,同学们亲切的称他为“九哥”。

真诚,真实,尊重学生,多一点耐心,多一份爱抚,多一点理解,多一些鼓励。他是这样说的,也是这样做的。

刚刚毕业的2013届学生,是近几年来入校成绩最低的一届毕业生,入学成绩不足390分。对此,他没有失去信心,而是捧着一颗真诚的“爱心”去浇灌他们。面对形势的变化,他主动改变工作方法,多表扬,妙批评,以典型作为榜样,努力让每位学生充满信心,尤其是后进生,只要发现他们现在比过去好,今天比昨天好,哪怕是点滴进步,都要表扬他们,让他们感受到成功的喜悦,继续努力,不断前进。让他们确信:从现在开始,只要肯努力,不怕困难,意志坚定,别人能做到的事情我们照样能做到,并且能做得很好。功夫不负有心人,在2013年的高考中,所带高三(6)班取得了文化课一本上线4人,二本上线28人,艺术文考生全部上线的好成绩。其中学生徐丽祥以538分的成绩考入**大学;学生施源以534分的成绩考入四川外国语学院。他的付出再次得到了2013届学生的一致认可,同学们亲切的称他为“九爷”。

班主任事迹材料范文第4篇

记唐山三友兴达化纤公司纺一车间主任姜德虎

36岁的姜德虎为人谦和,做事成熟干练,曾多次荣获集团先进生产工作者称号。他创新工作思路,科学规范管理,将一个偌大的老化车间管理的井井有条。

科学规范的管理,是他不变的追求

2009年12月份他调入纺一车间担任车间主任兼党支部书记,他广泛征求职工意见,使职工的收入与岗位职责、工作业绩和实际贡献直接挂钩。同时,深入推进民主管理,做到人尽其才,人尽其用,最大限度地发挥每个人的积极性和创造性。

变思想、强管理,提效率。他在班组间实行横纵考核。横向考核指的是各班组之间的横大班考核,纵向考核指的是三条生产线之间的对比考核。考核班组连续2个月名列第一的,对班长和管线班长系数上调0.2或等同;连续3个月名列第一的,系数上调0.5或等同,班长奖励500元,线长拿班长的60%;连续两个月倒数第一,下调系数并把此部分系数奖励给名列第一的班长;连续4个月排名倒数第一,班长降为线长,线长直接免职,分管的区域拉开档次。另外通过细化各项考核小指标,各项指标完成较上年有大幅增长。

以“一线之星、十大之最”的评选、合理化建议的征集、党员示范岗的带动等为平台,体现出真正肯干事、能干事的一线职工,除公司奖励外,车间加倍进行奖励。同时班组内部实行每月绩效考核公开制,直接把职工每月绩效考核成绩公示上墙,以达到激励之目的。

抓设备,要成本,保增长。他坚持每天现场联查,并派专人逐步排查所有运行设备故障隐患。目前已排查完毕,计划在9月份停车检修时逐点解决。对设备隐患整改实行“三级责任制”, 主任负责大的设备故障隐患;技术员落实备件清查;班长落实现场检修任务安排,责任明确落实到人。下一步计划进行复杂的减速机型号落实,隐患排查工作,从而保证生产的稳定运行。同时他对车间库房统一进行规划,扩大规模,备品备件重新整理上帐。从细节入手,严格控制支领数量,继续对废旧工具进行拆解拼装重新利用。

向科技要效益,是他永恒不变的主题 2010年7月份在二线黑丝改造项目中,他身先士卒,始终坚守在生产一线。二线转入黑丝生产,既没有117系统,也没有加助剂系统,另外需要安装排布的设备管路繁多,在保证正常生产的情况下还要保证改造的顺利进行,这对于纺一车间上下无非是巨大的挑战。

面对挑战,姜德虎没有退缩,他率领车间广大技术人员迎难而上!首先摆在眼前的是生产设备没有地方安装,他连续一个月吃住在现场,对照图纸仔细勘察,从各种角度研究管路走向,和技术员进行分析讨论,终于研究出最佳的设备安装部位。但更严峻的问题又接二连三的来了。没有设备怎么办?一线的高白系统虽然封存2年也可以使用。但是它不符合生产黑丝的条件,他马上向设备部申请购买新的设备,但每个设备最短的供货周期都在20天,这更给车间改造任务带来巨大的压力。面对如此形势,他果断提出结合一线高白系统和三线黄丝系统对二线系统进行补充,等待备件到货再添给黄丝系统。没有材料怎么办?临时的改造短时间内根本凑不到上百米的管路,他提议将能使用的旧不锈钢管全部使用,在他和大家的共同努力下,三线黑丝系统转入二线改造任务圆满完成,预计年创效约200万元。

他创新管理方法制定出新的喷丝头磕伤管理运行方案。喷丝头是纺丝机重要组成部件,做工精细,造价昂贵。喷丝头磕伤严重影响纺丝成型,对后续工段造成不可估量的影响,原有的喷丝头磕伤考核,只落实到班组,无法规范到人。针对这一问题,他制定出新的喷丝头磕伤考核方案,预计年减少喷丝头磕伤率60%,节约20多万元。

目前,他正在着手组织对车间热量回收综合利用项目进行攻关。对车间设备熟悉的他提出对车间内排污热水热能循环利用的设想,计划将车间浴站排污热水全部进行换热,得到热量除代替浴站蒸汽加热用外,每小时还可以得到100方70度的热水,预计年创效200多万元。

班主任事迹材料范文第5篇

田宏英同志立足本职岗位,认真履行社区工作职责,勤勉敬业、扎实工作、求真务实、严于律已,始终高举邓小平理论伟大旗帜,以坚定的党性和高度的自觉性,认真实践"三个代表"重要思想,贯彻落实科学发展观,适应新形式新任务对社区干部素质的新要求,不断加强自身建设,努力提高工作能力和领导水平,紧紧围绕建设和谐社区这一主题,立足本职工作,坚持真抓实干,较好地完成了党和政府交办的各项工作任务,使社区的各项工作取得了一定成绩,做到了让组织放心、群众满意。她的主要事迹如下:

一、勤于学习,努力提高自身素质。田宏英同志1989年1月参加社区工作,1992年光荣加入中国共产党。一直以来,她从未放松过思想政治的学习,将马列主义、邓小平理论、"三个代表重要思想"的学习做到经常化、常规化。党的十八大召开后,田宏英通过对会议精神、政策、方针、路线的深入学习和领会,将会议精神贯穿到实际工作当中,自觉做到勤学多想,增强党性观念,提高思想政治素质,保持良好的道德风尚。在各种会议精神及相关法律法规的学习中,她不但积极参与,而且主动带头撰写学习笔记、心得体会,尤其在"创先争优"活动和"学习科学发展观"活动中,她更是以身作则,积极走在前面,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。在日常工作中,田宏英同志还经常虚心向社区的老干部和优秀社区居民们学习。在工作中,不叫苦、不喊累,经常主动带头加班,善于"传帮带"培养青年干部。参加工作24年来,获得的荣誉无数,多次被评为**镇优秀党员,2010年被评为**县禁毒工作先进个人,2011年被湖南省 "全民阅读进家庭"活动组委会评为"书香家庭"。由于工作突出,2012年获**县县委、**县人民政府嘉奖一次。田宏英从2002年开始,连续三届当选**县人民代表大会代表。

二、爱岗敬业,认真干好社区工作。在工作中,田宏英同志顾全大局,始终坚守自己工作岗位,勤勉敬业,热爱本职工作,克服一切困难,始终做到任劳任怨,尽职尽责,从不争名夺利,不计较个人得失,全心全意为居民服务,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,把社区工作中的苦累转变成"苦中有乐",并且"乐在其中",为社区的进一步发展做出了积极地贡献。

1、努力提高居民生活质量,全力推进社区和谐发展。田宏英同志作为柑子园社区主任,积极加强对社区各方面 工作的管理和服务。经常深入居民、群众中间,倾听群众呼声、了解群众需要、关心群众生活,为民办实事、办好事。

2、强化计划生育管理与服务工作。计生工作始终是社区工作的主要任务,在这项工作中,田宏英同志经常带领社区计生专干走遍了社区的家家户户,挨家挨户登记户籍信息,掌握社区住户资料,及时上报更新信息,管理孕妇并跟踪至婴儿出生,配合**镇计生办落实查环查孕等任务。

3、顺利完成辖区内城镇居民最低生活保障以及城镇居民养老保险和医疗保险工作。为了准确地掌握辖区内困难居民的具体情况,田宏英同志带头入户调查摸底。有的因为家中没人,一户要去几次,有时白天没人,晚上去,起早贪黑不辞辛苦,认真细致做好调查工作,把好调查审核关,使社区低保工作顺利进行。柑子园社区5组居民石帮雄双目失明,与一个智障的儿子和两个智障的孙子相依为命。田宏英了解情况后,积极帮助石帮雄申领低保。看着石帮雄没有房屋居住,田宏英多方联系找人建房子。还与相关单位进行协商,减免了石帮雄的水、电费。经过田宏英的努力,石帮雄一家人的基本生活逐步得到了保障。正是因为田宏英同志的工作细致、负责,柑子园社区的低保工作真正做到了应保尽保,基本实现了辖区内城镇居民养老保险制度的全覆盖。

4、积极维护社区社会稳定,努力推动社区和谐发展。社区稳定是整个城市稳定的基础,随着改革开放的不断深入,城镇居民矛盾纠纷也出现了许多新情况、新问题。近年来,田宏英同志热心为民办事,深刻领会"群众利益无小事"的道理,积极调解居民纠纷工作,3年来共调解纠纷15起。她善于准确把握城镇居民矛盾纠纷的特点,保证了辖区内居民反映的许多问题都能在第一时间得到解决和答复,换来了辖区人心的稳定,从根本上维护了社区社会稳定。

5、做好"同建同治"工作。自全县开展"同建同治工作"以来,田宏英召开社区干部会,研究部署社区"同建同治"工作。同时积极向牵头单位汇报社区"同建同治"工作进展情况,与共建单位一起谋划,制定相应措施。田宏英同志组织社区党员、志愿者开展环境整治,清除卫生死角,清理河道垃圾,将垃圾分类填埋、焚烧。对出店经营、占道经营户进行规劝、教化。动员各家各户从自身做起,促进家庭美德、文明新风的形成。在全县社区评比中,8月份排名第二,10月份排名第一。

三、廉洁自律,做党和人民满意的好干部。在生活中,田宏英同志不奢侈、不浪费、不贪图享受,始终坚持树立为人民服务的思想,把居民对自己满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,努力为居民办实事办好事。在党性修养上,她时时刻刻都按共产党员的标准严格要求自己,不断加强政治思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,以身作则,廉洁自律,时刻保持清醒的头脑,抵制腐朽思想的侵蚀,严格遵守党的纪律,坚持做到自重、自省、自警、自励,高度保持了一个共产党员应有的尊严和高贵。

班主任事迹材料范文第6篇

爱,坚守医者仁心

“忙”,熟悉沈国强的人对他的工作现状都十分了解,用他爱人说的一句话:“一年之中难得能在家安稳过个双休日”。心血管疾病的诊治比较复杂困难,而宜兴市第二人民医院仅是一个基层医院,心血管病区总共39张床位,而住院病人却长期保持在50人以上,而且许多是重症患者。为什么一个基层医院会吸引这么多的患者,为什么沈主任会那么忙?

蜀山镇有一位患者张大爷,今年68岁,如今生活得很快乐,很健康,可是谁也想不到他曾经在鬼门关徘徊过; 前几年有一个晚上8点多,因突发心绞痛被家人送到医院,当沈国强从家中赶到医院时,人已经昏迷,诊断为前胸壁广泛性心肌梗死。沈主任立刻参与指导抢救,不料在治疗过程中,患者突发心跳骤停,情况紧急,需立即心肺复苏,沈国强不假思索,马上对患者进行胸部按压和人工呼吸,同时指挥同事予升压、强心等综合用药,5分钟过去了,没有反应,10分钟过去了,还是没有动静,此时在一旁的众多患者家属都已经开始控制不住了,有哭有闹,但沈国强依然没有放弃,继续沉着冷静地按压抢救着,终于,经过20多分钟的心肺复苏抢救以及相关紧急用药,患者的心跳开始有反应了,渐渐的,越来越规则,患者救过来了,刚才还紧张的病区里一片欢呼,家属更是激动得泪流满面,没有人注意到沈国强已是筋疲力尽,全身大汗淋漓了。当他看病人病情稳定和安顿好一切回家时,时针早已指向第二天的刻度了。

不久前入院的一位陆姓中风后遗症患者,也是个老病号,到南京上海等许多大医院都就诊过,这次又因出现严重的症状而入住宜兴二院治疗,沈主任通过检查发现该患者病情确实比较重,为防意外而建议其到外院治疗,然而其家属却对沈主任说:“我们商量了,一致决定不到外面去了,外面的大医院我们也去过不少了,我们发现无论是诊断结论和治疗方案还是治疗效果,你们这里都和外面大医院都一样,而且沈主任特别认真负责,病区的服务态度也很好,在您这里我们很放心很舒心,对您的为人、医术我们完全信得过,以后不管病情怎么发展,我们都相信您已尽力!”一番话,温暖着沈主任的心,沈主任说,医者仁心是架在医患之间的桥梁,只有大爱,才能顶住压力,承受委屈,化解矛盾,赢得病人的理解和信任。

求精,传承医者仁术

心血管科对医生的业务水平的要求格外高,就拿比较常见的治疗心衰的强心药,多一分可能副作用过大而引起中毒,而少一分则又可能疗效不够而耽误治疗,稍一疏忽就可能导致无法挽回的严重后果,所以如果没有扎实的基本功和丰富的临床经验,心血管疾病的抢救和治疗成功率往往不高,但是在二院经沈国强同志抢救治疗的患者的成功率却非常高,经他抢救而从死门关上捡回一条命的患者可以说是不计其数,病区里挂得满满的各式各样的锦旗就是最好的证明。

业务精,是许多同事对沈国强工作水平和能力的评价,而他对自己说得更多的却是“要精益求精,要一丝不苟,要如履薄冰”。他常常告诫身边同事:做临床一定要认真细心,医生多一分责任心,多一些坚持和努力,病人就会多一分希望。去年夏天,一位40多岁的蔡姓患者因为胸闷气急而入院,床位医生检查了心电图,感觉病情不很重,就没有多留意。正好沈国强经过,他发现患者的气色精神不太正常,看了病历觉得和病情不符,便对患者重新进行细致体检,并且详细了解相关病史,他得知患者有痔疮病史,大便经常有血,沈国强引起了警惕,他摸了摸患者脉搏,发现几乎摸不到,“很有可能是失血性休克”,沈主任当机立断指挥抢救,果不其然,患者很快就从清醒陷入昏迷,升压、输血,一系列抢救有条不紊地展开了,由于抢救及时,患者得到成功救治。

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