铁路思想汇报范文

2023-09-20

铁路思想汇报范文第1篇

今年, 按照上级关于铁路护路联防工作的要求和部署, 我村采取了一系列行之有效的措施, 切实加强了对护路联防工作的领导,始终把护路工作当作一件大事来抓,现将今年来本村做好铁路护路联防工作汇报如下 :

一、坚持开展多形式地宣传教育,创造舆论氛围 为了更好地宣传贯彻《铁路法》、《铁路运输安全保护条例》等法律法规,教育广大群众自觉知法、守法、爱路、护路,调动各方面力量参与到护路联防工作中来,采取多种有效宣传形式,大力开展铁路护路宣传活动。一是利用宣传媒体LED和无线广播,开展广泛性宣传。采取在铁路附近的村庄以及沿路双叉路口设立铁路护路警示牌、加大巡查力度把群众私设的石板拆除并设立警示牌、成立村级平安志愿者和老年人治安督导队,每周三次的巡查并做好巡查记录发现危险情况及时上报并整改。在村委会设立铁路护路办公室并有专人负责,成立领导组,组长由村书记担任,铁路护路联勤工作站工作制度及工作站职责上墙,村委会设立法制宣传栏、在村规民约中加入爱路护路内容、结合综治平安建设活动和"七五"普法开展法制讲座等方式, 培养了广大群众参与支持铁路护路的社会责任感。二是抓住重点对象开展宣传。根据今年本村路段发生的两起火车撞亡事故,我村及时汇报上级并配合相关部门及时处理事故后续事情,再根据实际针对不同对象, 经常进村入户分发宣传单,进学校分发致家长一封信,进行宣传, 签订责任状, 加强巡查力度,防止再次发生不必要的伤亡;三是面对幼小孩童开展教育性宣传。开展铁路护路安全宣传进校园活动,让小学生从小懂得爱路护路知识,并针对不同层面,开展灵活多样的教育宣传。

二、坚持经常性地打防结合,确保安全畅通。

在抓好宣传和巡查工作中,我村坚持经常抓、抓经常,加大对护路工作人、财、物的投入力度,确保打防控措施落到实处,确保了铁路动脉的安全畅通。今年,我们在村规民约中增加了爱路、护路的内容,规范村民的行为,提高村民的法制意识和护路的参与意识,落实责任,细化任务。二是突出重点整治。在认真落实防范控制措施的基础上,我们对铁路沿线治安状况进行一次全面调查摸底,了解铁路沿线的不安全隐患、重点路段和易发治安案件的重点村民小组,掌握治安信息,并制定方案集中整治。三是强化督导巡查。平安志愿者和老年人治安督导队每周三次以上在本村铁路相关沿路重点路段定期自检自查、上报反馈信息,做好每次巡查记录,每月按时召开铁路护路联防工作会议,铁路护路工作领导小组不定期地深入铁路沿线重点路段巡查。

峰南村党支部、村委会

铁路思想汇报范文第2篇

根据总包部《关于开展秋冬季安全大检查活动的通知》文件要求,10.1-10.31日为检查的第一阶段,即各项目部自查、自纠阶段。并结合《中国中铁关于中铁十局大临铁路“10.24”一般事故的通报》内关于认真做好冬季施工安全质量管理工作的具体要求。对本项目部的重点环节和关键工序卡控,管理制度及管理办法的制定与实施,严格落实各项安全质量保证措施,根据冬季施工的特点,明确了安全质量管控重点,加大了现场检查及隐患排除的频次,及时消除事故隐患,加强冬季消防及用电安全教育培训,确保项目安全有序,遏制安全质量事故的发生,对照检查内容,自查,自纠汇报如下:

第二项目部进场管理人员及施工人员进场后均进行了安全培训,并留存签到记录,并考核合格后方可进场施工。目前项目安全管理体系已建立并上墙。安全管理机构已组建完成,项目设置专职安全总监一名,安质部长一名,部员2人。安全质量管理办法已制定,并按红头文件下发落实,整章建制已完成,并胶装下发。上级安全管理文件进行归档,并形成分类管理建立台账。消防及用电管理办法已下发,并定期进行检查发现的问题及时整改。保证食堂与公共安全的管理,防止发生大规模食物中毒事件。对交通车辆进行安全教育,防止发生交通事故。

无论是项目驻地或民工宿舍在采用明火采暖时,要制定完善的通风措施和防煤气中毒措施,室内必须设置通风、空气流通条件,工地或宿舍内夜晚确定专人值班监护。安全宣传教育包含防煤气中毒的知识内容,提高全员认识和防范煤气中毒及急救常识。严格落实消防安全制度。在动用明火前必须办理动火证,明确动火地点、时间、动火人、现场监护人、批准人和防火措施,动用明火前对周围易燃物要采取隔离措施或保证安全距离,按规定配备消防器材,并确保消防器材完备有效。在施工现场保温棚、隧道内使用火炉、电、气焊设备,或在生活区、办公区和生产区使用火炉、电加温设备(如电褥子) 等取暖设施时,要采取可靠的消防安全措施,配备数量充足的消防器材,组织人员定期检查消防安全情况,严禁在室内使用大功率电热器取暖。此外,对料库、油库、火工品库、厨房、锅炉房、配电室、用电设备、电线路要加强日常监督管理和检查,发现消防安全隐患要及时进行整改处理。

冬季停止施工要做好停工期间的值班人员安排,并重点做好以下工作。在停工前妥善安置施工原材料和机械设备,以防被盗丢失;做好机械设备防冻措施;对易燃危险物品要采取可靠的防火措施;对存在倒塌危险的临时设施,要采取加固措施或进行拆除,消除安全隐患;对料库、油库、火工品库、锅炉房等重点部位要有安排专人值守,并经常进行检查,停工期间无人居住的房间要切断电源。制定和完善火灾事故应急预案,做到预案完备适用、消防设施有效,并落实应急力量和应急物资储备,加强应急值守,确保信息畅通,保证发生突发事件后能迅速、有序的进行处置,最大限度降低人员、财产损失和影响。

铁路思想汇报范文第3篇

1. 认真组织党员系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观理论,学习党的路线、方针、政策和党的基本知识,学习科学、文化和技术业务。

2. 做好党员的教育管理工作,健全和严格党的生活制度,坚持每周一次政治学习制度,努力提高职工整体思想觉悟,建设一支有理想 、有道德、有文化、有纪律的职工队伍,教育和监督党员切实履行党员义务,在安全生产运输、学习、工作和社会生产中发挥先锋模范作用。

3. 积极开展思想政治工作,每月召开一次思想分析会和民主管理会,坚持家访谈心制度和帮教制度,抓好职工政治教育和日常思想工作,听取和讨论工班长月度工作计划和总结,审议通过班组多项规章制度及奖金分配方案,对职工晋级、奖励提出建议,讨论决定班组有关职工生活福利事项,民主评议班组工作,选举职工代表,根据上级要求选举班组长。

4. 积极开展批评与自我批评,改正工作中的缺点和错

误,经常听取群众意见,反映、关心职工疾苦,丰富职工的文化生活,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,增强班组的凝聚力,充分调动职工的积极性和创造性。

5.办好班组园地和黑板报,及时宣传报道班组中的好人好事,指定专人定期到车间领取报刊、杂志,并及时组织学习各有关精神。

6.班组职工民主管理会,实行民主集中制原则,在其职权范围内讨论决定的事项变更,必须经班组职工民主管理会再次讨论同意。

7.加强班组日常民主管理,注重发挥工会小组长的骨干作用,协助班组长抓好各项管理工作。

8.根据中心任务和重点工作,认真做好职工思想发动和宣传教育工作,积极开展合理化建议劳动竞赛、质量管理 、技术攻关、创优质设备等活动,促进班组各项任务的完成。

9.充分发挥职工的民主参与和民主监督作用,真正把班组办成政治民主、经济民主、生活民主、技术民主的集体,从而以饱满的热情积极投入到安全生产中,为不断提高铁路设备质量而努力工作。

铁路思想汇报范文第4篇

1 既有日照铁路地区概况

1.1 日照城市规划

日照市将进一步调整优化经济结构, 形成以现代农业为基础, 高新技术产业、现代物流业和综合旅游业为先导, 冶金、化工、能源、装备制造、浆纸、食品加工等产业为主导, 商贸流通、金融等服务业协调发展的产业体系。同时, 日照港作为综合性大港和国家重要枢纽港今后也将将进一步提高其港口综合效能, 大力发展集装箱业务, 加快发展原油、矿石、木材、煤炭等散杂货业务, 将日照港建成与东方桥头堡相适应的多功能、综合性港口。

1.2 日照铁路地区概况

本地区位于兖石线的终点, 担负着日照东港区、中港区、岚山港区、日照钢厂、日照电厂货物的运输与中转作业。地区内有坪岚地方铁路, 日照电厂专用线, 东港区、中港区和岚山港区铁路。本地区兖石线共有车站5个。其中日照站为区段站, 其余均为中间站。

2 青连铁路概况

青岛至连云港铁路位于胶东半岛南部, 途径山东省青岛市、胶州市、胶南市、日照市以及江苏省的赣榆县。本线位沿海通道的重要组成部分, 是一条沟通东部沿海港口、城市的以城际客运为主, 兼顾中长途旅客运输, 港口集疏运功能突出的客货并重的铁路干线。主要技术标准为200km时速客货混铁路。

3 青连铁路引入日照地区方案

由于青连线客车在日照地区以始发终到车为主, 分别占近远期青连线客车总对数的64%和60%, 因此结合城市规划、地区既有客运设施、枢纽总图规划合理选择本线始发终到车作业站是本次研究的重点。对日照地区主要研究以下了两个方案:本线始发终到客车日照站办理方案;本线始发终到客车奎山站办理方案。

3.1 客运作业量

客运作业量见表1。

3.2 方案研究

I方案:本线始发终到客车日照站办理方案。

正线在CK142+150处设日照北站, 新建日照地区东北客车联络线以日照北站南端咽喉外包青连线引出, 跨过海曲西路、兴海西路后, 联络线下钻青连线, 再跨过迎宾路、兖石铁路后与联络线左线一起外包兖石铁路至兖石K300+100处到达联络线终点并新设日照西线路所;新建日照地区东北客车联络线双线6.28km;青岛至日照始发终到客车通过东北客车联络线、既有兖石线引入日照站, 日照站客运车场由既有2台3线改建为4台7线。

正线出日照北站后继续前行, 至CK145+200处左右线绕行, 左线跨过兖石线后以8.9‰的下坡与右线外包兖石线引入奎山站, 奎山站作相应改建。详见“日照地区方案示意图 (本线始发终到客车日照站办理方案) ”, 如图1。

本方案日照站为地区主要客站, 办理日照地区发往各个方向的始发终到客车, 日照北站办理青连线南北向通过客车。

II方案:本线始发终到客车奎山站办理方案。

本方案青连正线线路别引入奎山站站房对侧新建青连车场, 设2条正线、5条到发线、有效长满足1050m, 3座岛式站台。将奎山站既有兖石线车场改建为2台7线:2条正线、4条客货列车到发线、1条货物列车到发线, 有效长满足1050m。同时新建青连线车场至兖石线高兴线路所的西北货车双线联络线7.998km, 以满足青连线货车去往兖石线兖州方向的需求。“日照地区方案示意图 (本线始发终到客车奎山站办理方案) ”, 如图2。

本方案青连线在日照地区始发终到客车和通过客车均在奎山站办理, 兖石线、山西中南部煤运通道始发终到客车在日照站办理, 在奎山站办理通过作业, 日照站维持既有规模, 不改建。

4 方案比较

本线始发终到客车日照站办理方案和本线始发终到客车奎山站办理方案的主要优缺点比较如表2和表3所示。

从表2和表3可以看出, 虽然本线始发终到客车引入日照站投资稍贵、运行距离稍长, 但对运行时分总体影响不大, 且日照站位于既有市区, 市政配套设施较齐全, 能方便旅客出行, 因此本次研究暂推荐I方案即本线始发终到客车日照站办理方案。

5 结语

铁路是国民经济大动脉, 铁路建设也是百年大计, 铁路运输与城市生产、居民的生活密切相关, 因此在铁路建设项目前期工作阶段就应作好与城市建设、总体规划等的相互配合和协调, 在服务好地方经济发展、方便人民出行的同时对城市不会产生较大的干扰和影响。

目前新线引入大中型城市比较通用的模式是采用“城际进城、高速靠城”的方案, 并且通过已经开通的京津城际、石太客专、合武城际等数条铁路已经得到了较好的验证, 取得了较好的经济效益和社会影响力。

人无完人, 也没有十全十美的方案在总体上肯定一个方案的同时, 对其客观存在的次要缺点和问题不应回避, 应采取相应可行的工程措施将影响尽量减小到最小。

摘要:在分析日照铁路地区既有设备情况的基础上, 根据青连线性质和近远期运量, 研究了始发终到客车日照站办理、始发终到客车奎山站办理两个不同方案, 并进行技术经济比较, 提出推荐采用始发终到客车日照站办理方案。

关键词:青连铁路,日照地区,引入方案

参考文献

[1] GB50090-2006, 铁路车站及枢纽设计规范[S].

[2] GB50090-2006铁路线路设计规范[S].

[3] 铁道第三勘察设计院集团有限公司.新建铁路青岛至连云港工程可行性研究[R].天津:铁道第三勘察设计院集团有限公司, 2011, 1.

[4] 刘勇.新建怀邵衡铁路引入怀化枢纽方案研究[J].铁道勘测与设计, 2011 (2) .

铁路思想汇报范文第5篇

[关键词]铁路高职院校;绿色铁路人才;生态文明;绿色教育;美丽中国

绿色发展是中国特色社会主义新时代的主旋律,关乎人类前途命运,已成为中国发展战略与政策的主线。绿色发展理念正在深刻改变着中国,为建设美丽中国提供不竭动力。绿色发展是要解决好人与自然和谐共生问题,构建人与自然的生命共同体,满足人民群众日益增长的优美生态环境需要。党的十九大报告指出,新时代中国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,人与生态环境协调发展存在不平衡不充分的问题。人民群众日益增长的优美生态环境需要与更多优质生态产品的供给短缺的矛盾日益凸显,提供更多优质生态产品来不断满足人民群众的优美生态环境需要迫在眉睫。铁路在发展过程中要发挥低碳环保优势,践行绿色发展理念,助力生态文明建设,为建设美丽中国夯实基础。

一、铁路对环境的影响

经济社会要发展,交通运输要先行。我国正从交通大国迈向交通强国,不断满足人民群众日益增长的美好生活对交通的需求,但其在满足人民出行需求与促进经济发展的同时,对生态环境造成了一定的破坏。交通运输行业是资源占用型和能源消耗型行业,交通运输自然能源的消耗与交通基础设施的建设,都会产生大量的有害气体和噪音污染。这要求推进交通运输生态文明建设,加强生态环境保护,做好污染防治工作,使交通运输与生态环境协调发展。

铁路在综合交通运输体系中处于骨干地位,是国民经济大动脉,对国民经济发展起着强有力的支持作用。截止到2020年底,我国铁路营业里程超过14.6万公里,其中高铁3.8万公里。2020年,国家铁路完成旅客发送量22.03亿人,完成货物发送量45.52亿吨。国内高速铁路的运营规模快速扩大和通车里程快速增加,越来越多的地区和城市步入了“高铁时代”,国内及国际的铁路、高铁继续“扩容”。

铁路具有节能、环保、占地少、安全、便于城市间大容量运输等优点,是一种清洁绿色的交通方式[1]。铁路运输与其他运输方式比较而言,其能源消耗量占交通行业总能耗的17%,但总运输量占50%以上。与国内同行业相比,其单位产值综合能耗指标较低:交通运输业占全社会废气排放量的20.4%,铁路仅占0.59%。根据英国研究机构对本国的研究,鐵路运输二氧化碳的每人每公里排放量是公路运输的一半,是国内短途航空的1/4。从单位运量的能源消耗、对环境资源的占用、对环境质量的保护、对自然环境的适应及运营安全等方面进行综合分析,铁路具有大运量、高效、快速、安全等优势[2]。从单位货物周转来看,公路运输能耗和污染物排放量分别是铁路运输的7倍、13倍。铁路运输具有低碳环保、绿色共享、低能耗高产出的生态优势,以电力驱动为主,运行过程中排放少量温室气体,能有效减少交通运输碳排放,改善生态环境。因此要发展绿色铁路,满足人民日益增长的优美生态环境需要,促进社会经济的可持续发展,更好地服务交通强国和美丽中国建设。

二、绿色铁路人才供给侧存在的主要问题

21世纪,人类面临人口膨胀、资源短缺、环境恶化的三大危机,绿色经济引发全球关注。

绿色经济是以经济与环境和谐为目的而发展起来的一种新的经济形式,旨在带来人类幸福感和社会的公平,同时显著地降低环境风险和改善生态缺乏的经济。随着绿色产业和绿色经济的迅速发展,要把绿色发展理念融入交通运输发展的各方面和全过程,挖掘铁路运输的绿色潜力,充分发挥铁路在绿色环保交通运输体系当中的重要作用。但当前绿色铁路人才的数量与质量制约了铁路运输绿色发展,具体表现在以下几方面。

(一)片面强调绿色铁路科技人才的培养

科技瓶颈制约着绿色铁路发展的步伐,科技创新是推进绿色铁路发展的关键所在。因此,大部分铁路高职院校认识到培养绿色铁路科技人才、增强铁路绿色技术创新能力的重要性。但过分强调技术而忽略经营管理、法律、金融、商业沟通等方面的绿色人才培养,限制了绿色铁路人才培养体系的全面发展。绿色铁路人才培养应着眼于绿色经济价值链、产业链的全过程。

(二)缺乏完整的绿色铁路人才培养知识体系

我国的铁路高职院校较晚才开展绿色教育,很多教师对绿色教育重视程度不够,在进行绿色教育时传授的都是一些理论知识,在低碳环保铁路绿色技能培训方面力度不够,没有构建完整的知识体系把低碳、健康、绿色、环保理念贯穿到铁路运输的各个环节,难以将生态环保理念贯穿铁路规划、建设、运营和养护全过程。

(三)绿色教育师资缺乏

当前从事绿色教育的师资力量严重不足,大多数教师未得到系统的绿色教育培训。铁路高职院校教师受成长环境和相关经历所限,他们的绿色发展知识、绿色发展技能和绿色发展素养都有待提高。师资力量不足制约了铁路高职院校开展绿色教育。没有开设与绿色教育有关的课程,严重影响了铁路学生绿色发展知识的普及和绿色发展意识、绿色发展观念的形成,难以培养具有良好综合素质的绿色铁路人才。

(四)知行合一不足

理论教学有助于学生树立绿色发展的理念,实践活动则有助于将绿色发展的知识和理念转化为行动。部分铁路高职院校的绿色教育存在重理论轻实践的问题,所传授的绿色内容比较空洞,绿色教育途径单一,没有开展校企合作培养绿色铁路人才,没法做到知行合一、以知促行、以行求知。很多铁路高职院校都没有相应的绿色社团,不重视组织学生开展绿色实践活动,很多学生对环境保护的认知和实践严重脱节,缺乏绿色实践的机会,其绿色实践能力未能得到充分锻炼。

(五)“一带一路”绿色铁路人才培养有待强化

“一带一路”倡议包含公路、铁路、港口和机场等在内的基础设施的互联互通,铁路是带动经济发展的龙头行业,是基础设施一体化的重点。中国铁路要加快实施“走出去”战略,服务于“一带一路”建设。“一带一路”是经济繁荣之路,也是绿色发展之路,我国应将绿色发展理念融入“一带一路”倡议,为沿线国家和地区创造更多的绿色公共产品。铁路“走出去”的过程中要始终把绿色发展和环保理念放在首位,实现促进经济发展与环境保护双赢,重视绿色标准的制定与建设以及绿色技术的研发与推广应用,保障“一带一路”生态环境安全,共建人类命运共同体。铁路绿色发展急需培养生态环保绿色铁路人才,促进铁路可持续发展。但“一带一路”沿线国家绿色铁路人才缺乏,我国需要与沿线国家加强国际交流与合作,协同培养绿色铁路国际化人才。

三、绿色铁路人才培养路径

人与自然是生命共同体,人们呼唤绿色,绿色需要人才。发展绿色铁路必须以人为本,需要有强有力的人力资源支撑,因此绿色铁路人才的培养显得尤为重要。铁路高职院校要开展绿色教育,围绕课堂育人、行为育人、环境育人等方式,全员、全过程、全方位培育绿色发展理念,培养绿色铁路人才。

(一)将绿色教育纳入人才培养方案

以人才培养方案为依据进行学生绿色素质培育,培养全面发展的绿色人才。探索绿色教育人才培养模式,培养绿色铁路人才需修订人才培养方案。人才培养的目标定位应以适应绿色铁路发展的人才市场需求为导向,把绿色发展素养元素融入人才培养方案中,渗透到教育目标、教学大纲、教学内容、教学过程和教学评价中,构筑基于绿色教育理念的铁路人才培养体系,强化学生的绿色危机意识,建设绿色文化,形成生态文明观。绿色教育的重点是传承文明、教书育人、习惯养成、务实创新,把书本世界和社会实际、生活实际结合起来[3]。铁路高职院校要坚持绿色价值取向,把可持续发展的绿色教育理念贯穿学校教育的全过程,让学生树立绿色发展和生态环境保护和谐共生的理念,培养具有环境保护和可持续发展意识的高素质专业人才。实现绿色教育理念在人才培养过程中的贯穿,有助于形成全方位教育的绿色体系,是学校、家庭、社会的共同责任[4]。

(二)把绿色发展理念融入专业课程体系中

将绿色教育贯穿于专业教学中,将绿色发展理念融入专业教学中,开展绿色研究与社会服务,用绿色发展理念武装学生。促进专业教育与绿色教育相结合,实现绿色教育的全面发展,深化专业“染绿”工作,创新专业绿色人才培养模式,以绿色教育理念构建合理的专业知识体系,使学生的知识结构与可持续发展的要求相适应。通过绿色教育进课堂培养学生,落实在具体的教学过程中,在教学过程中培养学生解决环境实际问题的能力、可持续发展的思维,提升学生的生态环保意识。课程是职业教育的载体,是技能培训最直接的体现,铁路高职院校开展绿色教育,需全面修订课程标准,将可持续发展的理念植入各类课程和教材,构建融入绿色发展素养的课程体系,使之成为学生的基本素质。把绿色教育融入育人全过程,在课程设置、社会实践、校园活动、专业竞赛等环节融入绿色教育内容,重视学生绿色发展知识的传授、绿色文化素质的培养。

(三)加强绿色教育师资队伍建设

开展绿色教育,教师是关键。教师是绿色铁路人才培养的主要组织者和实施者,教师自身绿色发展素养的高低会影响教育教学效果,建设合格的师资队伍是有效进行绿色人才培养的重要保障。强教必先强师,铁路高职院校应将绿色教育作为教师培训的重要内容,让教师更新知识、拓宽视野,更好担当学生绿色文化素质养成的指导者和引路人。通过培训提高教师的绿色发展素养,使教师能够与时俱进,不断提高教学水平,完善自身的知识结构、职业能力和教学方法。通过专家讲座、教师工作坊、教师沙龙、到企业调研学习、参与绿色铁路课题研究等方式全方位培养师资,提升教师绿色教育教学能力。要求专业教师参加各种绿色教育的师资培训和研讨班,学习借鉴国内外绿色教育的研究成果与经验,了解国际绿色教育发展的趋势,提升绿色发展素养,以满足绿色人才培养的要求。走产学研结合之路,聘请工作在铁路企业一线的具有绿色教育背景或工作经验的人员作为兼职教师,让他们参与到绿色教学及其课程开发中,使学生掌握新技术,适应新趋势,强化绿色铁路人才培养的有效性和实用性。

(四)校企协同创新绿色铁路人才培养模式

培养知行合一、勇于创新的绿色铁路人才,需要校企协同推进与产教资源的深度整合。铁路高职院校要与绿色行业企业加强互动,依托行业建设专业,积极推进专业“染绿”工作,培养绿色铁路人才。铁路人才培养要与铁路行业融合发展,创新校企深度合作的形式,共同设计培养目标、制订培养方案、组建师资队伍,协同为学生提供理论知识与实践技能的学习平台,培养知行合一、德技双馨且具有工匠精神的高素质技能型绿色铁路人才。在实践教学环节,通过企业认知实习选择具有良好节能降耗意识和环境保护措施的铁路企业作为实训基地,让学生亲身体验绿色铁路创新实践过程,认识到绿色铁路带来的经济效益和社会、环境效益,深化对绿色发展理念、生态文明理论的理解,促进其生态文明行为的养成。

(五)为“一带一路”培养绿色铁路人才

中国在“一带一路”建设中,坚持环境保护与经济发展和谐共生的绿色发展理念,为全球可持续发展贡献中国方案。铁路精准服务经济社会发展,紧密对接国家发展战略,积极响应国家“一带一路”倡议,助力我国与“一带一路”沿线国家交通基础设施互联互通。铁路是“一带一路”设施联通的优先领域和血脉经络,铁路互联互通已成为实现“五通三同”的重要载体,是区域间交流与合作的纽带及拉动区域经济发展的“马车”。我国铁路“走出去”过程中坚持生态文明理念,推动绿色发展,与沿线国家和地区分享生态文明和绿色发展的理念与实践,树立绿色标杆。随着交通强国战略和中国铁路“走出去”的纵深推进,铁路国际人才的需求也日益增多,因此铁路高职院校要响应时代要求,补齐铁路人才短板,将人才培养目标与国家经济社会发展需求相协调,主动服务“一带一路”倡议,培养具有国际视野和国际交往能力的绿色铁路人才,为推动“一带一路”基础设施互联互通提供强有力的人才支撑。铁路高职院校需构建绿色铁路国际人才培养培训体系,制定高职铁路人才培养国际化标准,推进铁路人才国际认证,培养适用于“一带一路”沿线国家所需的铁路人才,服务沿线各国绿色铁路和绿色经济发展。

四、结语

为了将高职院校打造成为绿色人才培养的基地和摇篮,需要把绿色发展理念落实到高职院校的职业教育实践中。铁路高职院校要将绿色人才供给作为其人才培养的战略目标,實现全员、全过程、全方位育人,坚持德技双修,培养全面发展的绿色铁路人才,为铁路可持续发展提供强有力的人才支撑和智力支持,使铁路发展与自然环境和谐共生,促进社会永续发展。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 谢汉生,黄茵,马龙.高速铁路节能环保效应及效益分析研究[J].铁路节能环保与安全卫生,2011(1):19-22.

[2] 周新军.高速铁路行车低碳环保效应分析[J].电力与能源,2013(3):212-216.

[3] 高松,冉芸.清华大学绿色课程十年发展探析[J].教育教学论坛,2016(9):69-70.

[4] 吴国玺,姚琳,张泊平.生态型高校建设与绿色教育人才培养的路径[J].大学教育,2019(7):33-36.

[责任编辑:庞丹丹]

[收稿时间]2020-06-16

[基金项目]广州市哲学社会科学规划2019年度课题“粤港澳大湾区与‘21世纪海上丝绸之路’对接研究”(2019GZGJ257);2017年度广州铁路职业技术学院新引进人才科研启动项目“珠三角高职院校校企协同育人模式研究”(GTXYR1702)。

[作者简介]李政(1977-),男,湖南邵阳人,硕士,副教授,研究方向:物流与供应链管理,职业教育。

铁路思想汇报范文第6篇

***护路办2011年4月20日

热爱铁路宣传铁路保护铁路

——路地联手深入杏花镇子夏小学开展爱路护路宣传

4月20日,春光明媚,杏花镇安上村子夏中心小学四处洋溢着喜庆的气氛。由太原铁路局护路办、吕梁市护路办、汾阳市护路办联合组成二十余人的“珍爱生命,爱护铁路,从我做起”宣传团为子夏小学百余名师生上了一堂生动的铁路安全常识教育课。

会上,吕梁市护路办主任***从太中银铁路开通揿开我市无高速铁路的历史讲起,详细介绍了我市境内太中银铁路的基本情况;结合沿线群众知路、爱路、护路意识淡簿的实际,认真讲解了爱路护路和铁路安全自护常识,他提出两个“发挥”,要求沿线各中小学校要充分发挥爱路护路宣传教育阵地作用,广大中小学生要充分发挥“小手拉大手,一手拉全家,一家带百家”的宣

传教育引深扩展作用,全面提升太中银铁路沿线群众的爱路护路意识。太原铁路局纪检书记郝亚勇作了重要讲话,他指出太中银铁路是吕梁山的经济命脉,是吕梁市的致富路。要从讲政治的高度,全民树立爱路护路人人有责的意识;要立足长远,从娃娃抓起,建立长效爱路护路宣传教育工作机制。他提出“热爱铁路、宣传铁路、保护铁路”十六字勉励广大师生珍爱生命,安全第一。

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