社交网络范文第1篇
《综艺》Variety
2017.03.30
阿里影业2016全年亏损1.4亿美元
阿里巴巴影业集团日前公布了2016年的全年业绩。去年一年，阿里影业收入達到1.31亿美元（约合9.05亿人民币），较上一年度增长243%；但由于市场推广支出费用持续增长，净亏损1.4亿美元（约合9.59亿人民币），这也是阿里影业成立以来连续第三年亏损。阿里影业表示，对于淘票票等平台市场投入带来的战略性亏损，公司并未在意，未来还将继续加大投入。2016年阿里影业参投的派拉蒙电影《忍者神龟2：破影而出》和《星际迷航3：超越星辰》分别获得了3.9亿和4.4亿元人民币的票房。阿里影业称最新的业务架构将调整为互联网宣发、内容制作和综合开发三大板块，未来将全面与阿里巴巴大文娱生态整合协同。
《洛杉矶时报》Los Angeles Times
2017.03.22
美国电影协会报告：2016全球票房微弱增长
美国电影协会（MPAA）日前发布的2016年全球电影市场数据报告显示，近五年间，海外票房增长14%，全球票房增长11%。然而受美元升值和中国票房增速放缓影响，2016年全球票房为386亿美元，较2015年仅增长1%；海外票房为272亿美元，其中亚太地区票房为149亿美元。按人民币计算，中国票房增长4%，按美元计算则下跌1%。欧洲、中东、非洲、拉丁美洲等地票房也出现了不同程度的下滑。院线方面，过去一年全球银幕数增长8%，达到16.4万块。亚太地区仍是全球银幕数增长最快的地区。截至2016年年底，中国内地总银幕数达到41179块，数字上已经超过美国；但在上映影片数量、人均观影次数、平均票价等方面，仍有多处短板。
《好莱坞报道》The Hollywood Reporter
2017.03.28
谷歌正式推出虚拟有线电视服务YouTube TV
谷歌3月初宣布推出一项虚拟有线电视服务YouTube TV，现在谷歌正式在美国五大市场（纽约市、洛杉矶、芝加哥、费城和旧金山湾区）推出这项服务，新用户可免费试用30天，之后的服务基础月费为35美元。YouTube TV类似于Sling TV或者DirecTV Now等服务，用户可收看到一系列电视直播和有线电视频道。YouTube认为，千禧一代的年轻观众希望能够在移动设备和电视上得到有线电视体验。该服务还包括被称为Cloud DVR的云端录像功能，可在云端存储电视录像，无需担心存储空间的问题。YouTube称较传统有线电视服务，YouTube TV将能够提供更稳定的客服支持，用户能够通过电话、邮件和在线聊天的形式获取客服支持。
《广播与有线》Broadcasting & Cable
2017.03.28
NBC将直播2018年冬季奥运会
社交网络范文第2篇
近年来，网络以其强大的信息传播覆盖功能，还有相对而言言论较为自由，以至于网络日益普及，成为我们日常生活的一部分。逐渐的就形成了日益强大的网络文化，网络文化的特点就是具有补偿性、极端性、大众性的特点。而网络语言则具有形象化、个性化、多样化的特点。掌握网络文化的特点，是更好的融入网络社区，更好的表现自己，掌握网络的社交礼仪的基础。
概述：
网络功能多样，而在娱乐交流方面，可以分为三大功能，①交流(例如：百度贴吧、猫扑、天涯社区、豆瓣网等)②传播信息(主要是微博)③娱乐(主要为各种网络游戏)
在这些社区与人交流，有一些共同的行为规范： 不盗取别人账号
不发反对宪法，危害国家的帖子。遵守法律法规。 不发垃圾信息，广告信息，不实信息。 不发涉及黄色、恶心及暴力的图片与信息。 不任意谩骂、贬低、侮辱、攻击、挑拨他人。
不发与标题毫不相关，毫无营养，无实质性内容的帖子，不用代码回复，不盲目复制他人回复，(就是不要随意灌水) 不盲目炫富，无意义攀比。
不随意泄露本人或他人的通讯方式以及真实信息。 不骚扰他人(反复@以及反复发送信息)，不冒充他人。
在这具体的三大功能之下，各自又有不同的侧重点，以下是针对特点的功能补充几点建议： ①交流(例如：百度贴吧、猫扑、天涯社区、豆瓣网等) 在这些社区中，特别注重与人交流 因此应特别注意：
1，语言文明，不随意侮辱他人，可展示自己素质
2，乐于帮助他人，例如有人发帖子求助，可以在力所能及的范围内给予帮助，有助于树立自己的好形象，可以促进自己融入集体，更容易被人接受。 3，恰当使用网络流行语、流行表情以及文字，入乡随俗。 4，具有娱乐精神，例如乐于调侃自己以及他人(不带攻击性)，可以带来喜剧效果，并使自己和他人关系更和谐，也就是说在网络里面不要太较真，可以适当的开玩笑。 5，乐于分享，分享一些好的资源或者有趣的信息。 6，交流过程应善于认同他人，注重他人感受。
7，应适当发表一些有见解、有涵养的帖子，可以更好展现个人内涵与魅力。但不要盲目自大，贬低他人。
②传播信息(主要是微博)
在这些社区中，特别注重信息的真实性、及时性。 因此应特别注意：
1.，发布真实可靠的信息，例如微博上很多配一张图然后断章取义，这样的行为是要坚决抵制的。 2.，发布及时的信息，不要发那种已经过时的信息混淆视听。 3.，不要刷屏，影响他人浏览微博。
4.，乐于帮助他人发布信息，例如帮别人发布求助信息，就业信息等。 5.，有必要的时候，可帮人转发信息，起到传递信息的作用。 6.，了解最近最新的消息，紧跟大部队。
③娱乐(主要为各种网络游戏) 在各类网游中，特别注重团队合作。 因此，应特别注意：
1，不要随意谩骂别人(在网游中很常见，会显得很没素质，应当抵制) 2，保持网络通畅，不要经常掉线，影响团队合作 3，不要盗号或者骗取他人财物，不与他人共享账号 4，了解游戏基本术语
5，游戏技术过关，恰当使用技能，注重团队配合与合作，会更受游戏玩家的欢迎，更容易融入游戏。
6，乐于帮助他人，例如可以指导他人完成任务，或者必要时提供药物、装备来促进团队合作，但注意提防骗子。
7，不开外挂，有作弊嫌疑，影响游戏正常秩序，引起其他玩家不爽。
8，帮派或者加入的组织的活动，应尽可能参与，可以促进自己融入集体，更有存在感。
在网络表情图片的选择上，也可以体现出个人气质。 第一类：带有恶搞夸张性质的表情
例如暴走漫画，可以展示抓狂、无语、愤怒等情绪，给人一种不修边幅、猥琐、无下限的个人气质，可展现自己与众不同，或者有意自我贬低来达到娱乐效果。 而兔斯基则展现出滑稽的、有趣的、无节操无下限的个人气质。
第二类：卖萌装可爱的表情
例如啊狸，还有那个什么熊，狼小花，给人一种可爱的、文艺的、善良的、单纯的、卖萌的个人气质
第三类：普通的默认表情
社交网络范文第3篇
如今, 社交网络风靡于大学校园, 成为大学生沟通交流和信息传递的重要方式。然而, 由于个人信息保护法律法规不完善、社交网络运营商技术滞后及用户安全意识的不足, 使得社交网络用户信息泄露问题日益严重。
大学生对新鲜事物接受快、沟通交流频繁, 很快成为社交网络的主要用户, 但是大学生社会经验少、自我保护意识较差, 容易成为个人信息泄露的高发人群。因此研究社交网络大学生信息保护问题是很有必要的。为了研究他们在使用社交网络时个人信息泄露的原因, 本文在分析相关文献资料的基础上, 对在校大学生进行在线问卷调查, 并从法律和大学生用户两个层面角度出发, 探讨社交网络大学生个人信息保护的措施。
本研究采用问卷调查法对大学生进行在线问卷调查, 共发放问卷160份, 收回153份问卷, 其中有效问卷151份, 有效率为98.69%, 有效率能够满足研究及分析需求, 调查数据采用分析软件处理。
二、研究现状
网络个人信息是指在网络上可以判断用户身份的个人资料和网络活动记录的集合, 包括个人公开信息、个人隐私。社交网络个人信息的保护主要是指在社交网络环境下对用户个人信息安全性问题的保护。国外对这一问题的研究要先于国内, 在1890年, “哈佛法学评论”提出的“隐私权”论文, 开启了后世对于隐私权的讨论。1997年期间, 克林顿政府公布了《全球电子商务发展框架》报告中就已经把网络隐私权保护作为一项基本原则提了出来。国外对整体公民的信息泄露情况进行调查研究外, 还针对某一群体进行调查, 例如美国的《survey of online harassment at a university campus》研究是针对在校大学生信息保护的现状进行的, 主要从网络在大学生中的普及率、大学生信息泄露的途径、信息开程度以及是什么原因造成了信息泄露方面系统地分析了大学生网上个人信息泄露及解决措施。
比较而言, 国内对个人信息的保护和研究要落后于国外, 我国对于社交网络个人信息保护问题的研究大多数从法律或技术方面出发, 从用户整体角度分析我国社交网络信息保护问题, 很少像国外那样具体研究到某一个特殊群体。目前我国还没有专门保护个人信息的相关法律, 隐私权也无明确定义, 对公民个人信息的保护仅有一些相关法律法规, 在有效解决问题上还存在不足, 公民个人信息保护处于较低标准。
三、个人信息泄露的途径
在线调查的151名大学生中使用最多的社交网络分别是QQ (94.04%) 、微信 (68.21%) 、微博 (35.1%) 、人人 (17.22%) 。大学生在使用这些社交网络时, 经常发布动态、说说日志和上传分享照片。基于调查数据, 笔者对QQ、微信、微博涉及用户个人信息内容的功能进行整理和分析, 结果表明用户可能在用户注册、权限设置、信息发布、第三方应用授权方面发生个人信息泄露。
例如直接注册时, 用户获得账号要填写手机号码、注册邮箱、昵称、居住地、家乡、生日、兴趣爱好、职业、学校等信息;如果用户第三方转入或者共享账号登录社交网络, 还需要完善个人资料才能登录。可见用户要获取账号, 必须要提供给社交网络大量个人资料。针对用户填写的情况可分为不完整个人资料、完整个人资料两类, 完整的个人资料为信息泄露埋下隐患。
在权限设置用户常用社交网站提供选项是:所有人可见、只有我的好友可见、指定的人可见、只自己可见, 它可划分为“公开”、“半公开”、“不公开”。在用户未设置情况下系统大多数默认设置为对所有人可见、对好友可见, 用户使用时不知道系统默认设置, 发布的信息可能会发生泄露。社交网络为用户提供设置方面主要包括:个人主页、个人资料、好友申请、访问权限、浏览权限、搜索等, 唯一例外的时留言权限选项, 有些只有特殊权限用户可以设置。用户发布信息时, 可以看出用户的状态、个人习惯、用户性格、喜恶或观点, 对用户发布信息进行统计可以收集到用户个人信息, 另外用户在发布消息时涉及位置坐标、天气等地理信息可能暴露用户行动轨迹, 可能会被他人非法收集来跟踪用户获取情报。
第三方程序的转入, 社交网络作为平台为用户提供更多丰富功能, 但是第三方程序不是官方自主开发的, 用户未授权的情况下非法第三方应用可能非法窃取在线用户信息, 并利用系统漏洞植入木马病毒, 利用独立IP地址追踪用户行踪, 可见第三方程序可能泄露个人信息。
四、社交网络中大学生个人信息保护现状
大学生接受新事物快、交流多, 在课余时间社交网络成为他们重要的交流方式。调查中涉及的151名大学生, 有130人 (86%) 每天都使用社交网路, 其中使用时间占一半的人数占36.42%, 可见大学生用户对社交网络使用频率高、使用时间长;在调查中还发现151名大学生中, 有128名大学生 (84.77%) 重视账号安全性, 有117名大学生 (77.48%) 重视用户信息保密性, 在实际中由于运营商对用户更多的是账号安全性、使用功能提示, 在用户个人信息保护、隐私安全注意方面宣传较少, 从而导致大学生信息安全保护意识相比较不高。而与上述形成对比的是, 在回答“使用社交网络时你阅读隐私条款吗”, 只有8人选择了阅读隐私条款。可见, 大学生信息自我保护意识与他们对信息安全保护认识上存在落差。
社交网站上用户中填写的个人信息和上传头像, 8.34%的用户表示是真实资料, 更有许多大学生在社交网路上选择实名制登记;空间或者个人主页的公开方式上23.84%的用户选择为所有人, 另外还有56.95%的人对好友公开。当有情绪或者身边发生事件, 大学生喜欢发布动态记录生活, 并且调查数据显示他们在社交网络中发布的照片、状态、日志、动态的37.09%完全真实, 54.97%大部分真实。联系人管理上基本上都是同学朋友和家人, 来自联系人的信息在不确定真伪情况下59%的大学生盲目的选择如实回答, 来自于陌生人的提问, 更有7.28%的人选择如实回答。当发现第三方程序时, 在没有确定安全性条件下好奇心强大学生习惯于授权登录和非法链接, 用户资料常常由于用户疏忽或是系统漏洞而被他人获取, 从而对用户造成某种伤害。如果社交网络权限向过多的人开放, 内容过多的发布传播, 第三方过多的授权就可能会导致用户信息由隐私性转为公开性, 难免发生个人信息泄露被非法收集利用。笔者分析信息泄露的用户, 发现他们使用社交网络的时间普遍较长, 每天他们都登录社交网络进行动态更新, 还经常发布信息与好友互动, 可见权限大多设置为所有人状态;填写个人的资料几乎完善, 经常使用第三方应用与链接第三方网站。
由以上可得出大学生在长期使用社交网络中, 个人信息保护意识不够, 提高大学生信息保护意识已成为急需解决的问题。
五、大学生信息安全保护对策
社交网络用户信息的安全是社交网络蓬勃发展的前提, 为保障社交网络的大学生个人信息安全, 应当完善法律法规、建立法律保护体系, 提高大学生个人信息自我保护意识。
(一) 完善法律法规、建立法律保护体系
我国对个人信息保护方面的研究与西方国家相比较起步晚、法律法规基础薄弱, 目前我国还没有专门的立法保护, 《个人信息保护法》尚在制定中, 公民的保护散见于宪法、民法、刑诉法、刑法和最高人民法院的司法解释等法律法规之中。
目前世界各国对于网络个人信息的法律保护, 可大致分成两种模式: (1) 欧盟立法规制模式:政府通过制定法律来确定网络信息保护各项基本原则与各项具体法律规定、制度, 并在此基础上建立救济措施。这一模式使网络运营商收集用户信息的行为更加规范, 让用户个人信息得到更多保护。然而, 采用这种模式无疑会增加信息产业的成本, 影响信息网络产业利益和网络的发展。 (2) 美国行业自律模式:依靠网络运营商的自我约束和行业协会的监督, 制定单行法律来规范政府机构的行为, 通过协调寻找平衡来实现保护。行业自律模式调动了行业发展的积极性, 但如果缺乏有力措施和保障手段, 就难以成效。
法律是信息保护的基础, 为适应社交网络的发展, 我国应制定适合国情的法律体系。第一, 制定专门的网络个人信息保护法律。仅有个人信息保护的一般法律是不够的, 还应制定专门法律详细说明用户权利内容;还要规定当事人权利遭受侵害时的经济措施、当事人违法法律法规应承担的后果;还应根据我国国情, 注重规定权利主体的义务、收集人义务, 包括收集信息告知用户的义务, 信息使用的限制和信息安全的保证。第二, 明确隐私权法律地位。立法机关在未来的法律法规上要明确隐私权的地位、内涵、外延及侵权的责任形式, 要对法律中不适时的条文进行修正完善法律规定, 使它们满足需求。第三, 政府积极引导行业自律。把不同的社交网站可信度进行分级, 组建保护联盟促进运营商主动保护用户技术的能力。
(二) 提高大学生个人信息自我保护意识
从本次调查结果来看, 除外部因素影响外大学生信息保护意识不足是造成个人信息泄露的主要原因。为了更好的保护个人信息, 最有效的措施就是提高社交网络中用户自我保护意识和保护技能。
因此, 用户在使用社交网络时首先要对社交网络情况有全面的了解, 了解运营商安全级别、对用户个人信息保护能力、收集信息的目的等, 另外在注册前要认真阅读运营商隐私保护条款;注册时不要过度追求个人信息完善, 权限设置要谨慎, 发布个人信息时要深思熟虑, 不要频繁发布信息, 发布信息时要尽量少暴露地理信息, 少发个人常在场所的照片, 最好不要与其他用户分享大量照片视频;使用社交网络要注意信息提醒、使用前阅读安全指南, 对涉及用户个人隐私和财产安全的信息要有最高级的保密措施;用户还要充分了解社交网站隐私功能, 对涉及个人信息的地方进行权限设置;联系人不管是谁, 用户都不要对联系人的信息盲目信任;另外要谨慎使用第三方程序, 禁止Cookies应用, 网页浏览完后及时清除Cookies, 平时要更新杀毒软件做好杀毒、防木马等工作。
大学生要从自身做起提高个人信息保护意识, 防范信息泄露, 还要增强自己道德素养, 共同营造一个良好的网络氛围。
摘要：社交网络中用户个人信息安全已引起社会各界广泛关注。文章对社交网络中重要群体之一——自我意识较薄弱但使用频率高的大学生进行问卷调查, 分析社交网络中大学生个人信息保护现状, 发现大学生使用社交网络时存在信息自我保护意识不强, 泄露几率较高等问题。文章提出完善法律法规、建立法律保护体系, 提高大学生个人信息自我保护意识措施来保障社交网络大学生个人信息安全。
关键词：社交网络,大学生,个人信息保护
参考文献
[1] 辛文娟.彭李余社交网络环境下大学生隐私保护现状及对策研究—基于对重庆市六所高校的问卷调查[J].中国出版, 2013 (10) .
[2] 朱晨菊, 黄奇, 朱庆华.社交网站个人隐私曝露现状分析[J].情报科学, 2014 (1) .
[3] 罗力.社交网络中用户个人信息安全保护研究[J].图书馆学研究, 2002 (14) .
社交网络范文第4篇
摘要：在社交网络时代，市场营销教育工作受到广泛重视，在实际教学中，相关机构应当根据社交网络实际要求，建立专门的市场营销教学模式，明确相关工作特点与要求，对其进行全面的管理与控制，树立正确观念，发挥社交网络的积极作用。
关键词：社交网络时代 市场营销模式 构建策略
随着互联网技术的发展，社交网络平台得到广泛应用，成为企业在市场发展中的营销手段。然而，传统的社交网络市场营销方式无法满足企业实际发展需求，企业应当健全管理机制，明确相关工作目的与发展方向，以达到预期的市场营销管理效果。
一、技工教育的市场营销概念
在技工教育教学过程中，市场营销专业教学较为重要，主要是指导学生对市场消费者的消费心理进行分析，掌握相关营销技巧，保证在就业过程中提高自身工作能力。而在社交网络时代，技工教育市场营销模式，主要是教师指导学生在社交网络中对市场营销信息数据进行分析，了解消费者的实际消费心理与需求，建立专门的学习机制，逐渐提高学生市场营销实际操作能力，满足当前实际发展需求，达到预期的教学目的。
二、社交网络时代的市场营销教学分析
社交网络时代的市场营销教学工作，主要是将网络发展平台作为主要工作载体，对工作观念进行创新，在先进网络技术的支持下，创建专门的产品交换机制，提高经济效益。相关调查结果表明，我国的网民数量已经占总人口数量的66%左右，社交网络的使用用户占45%左右，此类人群多为学生与职场年轻人，能够在社交网络中购买商品，因此，在市场营销教学期间，教师要指导学生对社交网络营销方式进行分析，认真学习相关知识。
在社交网络中，市场营销的消费群体较多，教师可以指导学生通过相关市场营销方式，对经济效益进行分析，改革传统的营销教学模式，指导学生全面了解网络营销方式，并对其进行管理，提高自身市场分析能力，满足实际发展需求。
三、社交网络市场营销教学案例分析
当前，我国一些企业已经开始应用网络营销模式并获取较为的成效。因此，在教學工作中，教师要针对相关案例指导学生对其进行分析，掌握市场营销手段，例如：教师在课堂教学中提出案例“2015年，某企业在社交网中建设了专门的营销平台，主要是对日用品与服装等进行销售，属于现代化社交网络群体的消费场所，该营销平台在明星代言的情况下，在微信与其他社交网中迅速走红，形成了较为的发展体系，在各方面支持下，能够提高经济效益。”
四、社交网络时代市场营销教学模式的应用措施
1.构建先进的社交网络平台
在建立教学平台的过程中，教师应当指导学生根据市场营销工作的实际要求，建立先进的销售机制，首先，教师可以指导学生根据企业情况建立销售平台，掌握岗位工作技能与要求，遵循先进性原则，例如：教师指导学生建立付费与免费两种平台，使消费者可以自由选择消费渠道，赢得消费者一定的信任，具有较强说服力。
2.建立社交网络话题探索机制
教师可以指导学生在使用社交网络开展市场营销工作期间，建立话题探索模式，引导消费者更好地对产品进行选择，提高消费者的关注度，在一定程度上，能够优化销售机制。首先，教师可以指导学生明确消费者的关注点，加大宣传力度，使消费者在实际探讨期间，能诉说对产品的需求。其次，学生在了解消费者产品需求之后，教师可以指导其制定完善的开发方案，根据其心理需求，建立专门的产品机制。同时，还可以根据消费者的兴趣，创建多元化的话题探讨机制，提高产品宣传效果。
3.对信息进行全面掌控
在现代化社交网络发展的过程中，人们可以随时对各类信息进行发布，教师在指导学生使用社交网络的过程中，应要求学生掌控信息的发送时间，制定完善的规划方案，以此提高工作效率。
五、小结
教师在进行市场营销教学过程中，应当指导学生更加合理地使用社交网络平台，建立专门的营销机制，在拓宽营销渠道的情况下，创新工作形式，提高消费者对产品的信任度，提升其实际操作能力。
社交网络范文第5篇
一、大学生人际交往中的印象管理
在人际交往过程中, 人们往往会根据各自不同的交往情境与交往对象的特征有意或无意地去选择使用适当的言语、面部表情和肢体动作, 从而达到控制他人对自己形成某种印象的目的, 这就是印象管理, 它是社会互动的本质成分, 是自我调节的一个重要方面。
已有的研究表明, 大学生群体普遍存在印象管理, 印象管理在大学生的人际交往过程中发挥着十分重要的作用[1], 大学生的印象管理受到自尊、自我监控、动机、情境、人际关系等多方面因素的影响[2,3], 并在性别、年龄、年级等人口学变量上存在显著差异[4,5]。同时, 印象管理对大学生的社会交往具有积极的预测作用[6,7], 印象管理与自我效能感有显著相关关系[8]。
二、关于印象管理策略
有印象管理的存在就自然会有印象管理策略的存在。印象管理策略是一种人际交往的影响策略, 它反映的是人们在沟通过程中用来传达印象, 并在互动交往中用来维护印象的技术和策略, 它是印象管理的抽象概念在具体行为技术策略层面的体现。印象管理策略大致可归为积极的印象管理策略和消极的印象管理策略两类, 积极的印象管理策略是指个体通过各种途径和方法以便于在他人面前塑造一种积极的自我形象, 从而获取他人对自己更多的好评, 给他人留下更多自己积极的印象;而消极的印象管理策略则是指个体为了避免在他人面前产生消极的自我形象, 通过各种途径和方法来保护自我形象, 从而减少或去除在他人心中留下的消极印象。
印象管理策略作为印象管理的实施手段, 渗透在大学生活的各个方面, 更是在大学生人际交往中充当着非常重要的角色。已有研究表明, 大学生印象管理策略的选择高低依次为:迎奉讨好、非言语行为、自我展现、解释道歉、示弱恳求、合理化理由[9], 并且不同学历的大学生在印象管理策略使用的选择上也有所不同[10], 同时, 在社交媒体使用得越频繁的情况下, 越倾向于选择利用迎合策略进行印象管理[11]。
关于印象管理策略的测量, 目前多以问卷的形式来测量, 在研究中, 研究者通常会根据研究目的和动机, 来编制或选择使用相应的量表[9]。
三、网络社交情境中大学生的印象管理策略
要想进一步地对网络社交中的印象管理策略进行了解的话, 我们就必须先了解网络社交中印象管理的动机。据相关研究表明, 网络社交中的印象管理动机可以归为两类, 分别是维系关系和拓展关系[12]。维系关系是指与以前联系的人们保持和加深联系, 巩固之间的关系, 这是网络社交中普遍存在的一种印象管理动机;扩展关系则是指通过利用网络社交媒体的便利性来扩展自己的朋友圈与交际圈。在维系关系方面, 大多数人群会使用的印象管理策略有主动示好、在网上分享自己的动态等等。而这统统属于积极主动性印象管理策略, 当个体为了向他人展现自己更好的形象时, 就会使用这类策略。当然除了这类策略外, 在网络社交中人们还会使用被动防御性策略和模糊泛化性印象管理策略。当个体为了避免给他人留下自己负面的印象就会使用被动防御性策略, 它主要包括道歉、解释等;而当个体在与他人交流的过程中使用简化的词汇或对其言语不做明确的解释时, 这就是在使用模糊泛化性印象管理策略, 因为个体为了不让他人对自己产生刻板印象。
根据相关文献, 发现个体在网络社交过程中大多都以使用积极主动策略、模糊泛化策略和消极被动策略来进行印象管理, 高年级学生在进行印象管理时更加倾向于使用积极主动策略[13], 大学生在网络社交中进行印象管理时, 对积极主动性印象管理策略的使用要多于对被动防御性和模糊泛化性印象管理策略的使用[4], 并且发现大学生在微信朋友圈中倾向于与他人分享和交流积极向上的内容, 同时, 为了避免给他人留下消极的印象, 他们会通过使用防御性印象管理策略来弱化自身的不足[14]。当然相对于不同的个体来说, 其印象管理动机和其他方面需求的不同, 所使用的印象管理策略则也会不同。
四、结语
伴随着社会的进步与发展, 网络与大学生之间的关系日益密切。近年来, 各种网络社交媒体的出现, 成为了个体自我表达和吸引注意力的有效方式, 在网络社交过程中, 人们会根据大众的喜好程度采取相应的印象管理策略, 塑造自己的社会形态, 或者藏起某方面不愿让他人知晓的自我, 同时也可展现被压抑和未被展示过的自我。社交的本质, 是一种在群体中的表达以及获得认同的心理需求, 表面上看似热闹的人际交往, 但其则是人们心理需求中个性的表达, 网络社交影响着大学生心理和行为的健康发展。
摘要：随着网络时代的不断发展, 网络社交逐渐成为了社会热点。大学生群体作为网络社交的一只主流, 在网络社交中通过印象管理来呈现自己的形象。印象管理策略作为印象管理的实施手段, 在大学生网络社交中扮演着重要的角色。本文在回顾大学生印象管理及印象管理策略研究的基础上, 对网络社交情境中大学生印象管理的研究现状进行了概述。
关键词：大学生,网络社交,印象管理
参考文献
[1] 曹丹.大学生印象管理、情绪调节与社会交往的关系研究[D].福州:福建师范大学, 2011.
[2] 周昊.青年学生在不同情景下的印象管理研究[D].上海:上海师范大学, 2013.
[3] 柯黎.基于印象管理理论分析大学生在SNS社交网站中的形象呈现[D].武汉:华中科技大学, 2013.
[4] 张治.大学生在社交网络使用中的印象管理策略及其影响因素[D].郑州:郑州大学, 2015.
[5] 张静.“互联网+”时代大学生网络社交印象管理倾向研究[J].信阳农林学院学报, 2017, 27 (3) :117-119.
[6] 张君.大学生网络交往及其与印象管理、自尊的关系研究[D].南京:南京师范大学, 2011.
[7] 刘寅伯.初中生羞怯与印象管理、同伴关系的关系研究[D].济南:山东师范大学, 2012.
[9] 朱蓉.大学生印象管理策略量表的编制及应用研究[D].成都:电子科技大学, 2010.
[8] 姚纬明, 徐亚萍.大学生社交网站中的印象管理倾向与自尊、一般自我效能感的关系[J].南京中医药大学学报 (社会科学版) , 2016, 17 (1) :42-45.
[10] 郑丁贤.大学生健身活动印象管理策略量表的编制与实测[D].福州:福建师范大学, 2015.
[11] 钱夺蓝.保定市大学生社交媒体印象管理策略及其影响因素[D].保定:河北大学, 2018.
[12] 黄少华.青少年网民的网络交往结构[J].兰州大学学报 (社会科学版) , 2009, 37 (1) :70-78.
[13] 江爱栋.社交网络中的自我呈现及其策略的影响因素[D].南京:南京大学, 2013.
社交网络范文第6篇
1 目前我国大数据时代社交网络内涵
大数据时代顾名思义, 就是根据标准的、规范的信息技术处理海量的数据信息, 这些海量的大数据来自于人们日常生活中使用的电脑、电视、手机、平板电脑等各种电子终端设备, 上网痕迹是最主要的数据信息来源, 将这些信息数据进行统一整合可以发现数量是十分庞大的。例如:我们日常生活中常常用到的社会网站INS, 其已经在全球范围内广泛应用, 注册的用户就已经达到十几亿, 而且每一分、每一秒都有人在上面上传自己的日常照片、个人日志等内容丰富的信息数据。又如:国内无人不知的QQ、微信等社交APP更是随处可见, 人们在利用这些社交软件进行信息分享的同时, 浏览过的信息都已经存在于数据库中[2]。
2 大数据时代社交网络主要特点
2.1 非结构信息化
随着大数据时代的到来, 社交网络非结构式的信息逐渐增多, 例如:微信APP的广泛应用, 截止到目前为止, 我国微信用户已经过亿, 微信不仅能够利用文字来进行交流, 还能够使用音频、语音等功能进行沟通, 随着微信软件的不断换代更新, 在微信朋友圈发小视频、发表长篇日志都已经成为了现实, 微信汇集QQ和短信的功能和优势, 并且将二者有机的结合在一起, 这种非结构信息模式给广大用户了带来了新的体验。与此同时, 这种便捷也给人们的日常生活带来了一系列问题, 由于微信、微博等都是实名制注册, 账号不是邮箱就是手机号, 这在一方面增强了用户使用的安全性, 另一方面也很容易出现个人真实信息的外泄情况, 给人们的社交网络个人信息安全带来了很大的问题。
2.2 定位功能增强
大数据时代的到来, 使我国社交网络进入了大融合、大发展时期, 尤其是“Check in”广泛流行于人们的日常生活中, 很多人在使用社交软件的过程中, 发表日志、照片、说说、朋友圈等都有定位功能, 用户可以通过选择自己的地理信息位置, 从而让身边的人都知道你现在在什么位置, 这也是大数据时代社交网络内容的重要组成部分。定位功能增强虽然在一定程度上满足了广发用户的需求, 同时也将更多的个人信息暴露在众人面前, 给了不发分子可乘之机, 导致整个社交网络安全性和可靠性较低[3]。
2.3 实现资源共享
大数据时代社交网络能够实现资源共享, 人们既可以从身边好友分享的资料中获取资源, 也可以从社交网络推荐的新闻中获取最新资讯, 还可以将其保存、收藏, 随时随地的进行查看, 这能够满足人们信息的需求, 但同时还会给社交网络发掘个人信息带来方便, 很容易将个人信息泄露。
3 大数据时代社交网络个人信息存在的安全问题和解决路径分析
虽然经过多年的发展, 在大数据时代背景下, 我国社交网络个人信息已经得到了一定的成效, 并且有了实质性的突破, 但在实际发展的过程中, 社交网络个人信息仍然存在诸多亟待解决的问题, 具体表现如下:
(1) 在大数据时代社交网络下个人信息存在账户信息被篡改、账户余额被盗、银行卡号泄露、手机号、联系地址被盗取、个人隐私暴露等;同时社会网络技术水平较低、相关法律法规不健全、市场监管能力较低等问题突出。 (2) 解决路径分析:首先, 使用社交网络的用户自身应该提高隐私意识和保护意识, 在使用定位系统的过程中应该设置相应的访问权限和可见权限, 不能所有人都能访问, 只有身边熟悉的朋友才能查看, 陌生人是不能查看的。同时在填写个人信息尤其是银行卡信息的过程中, 要查看是否能够保密, 不能随意填写涉及到自身利益的信息。其次, 社交网络运营商以及工作人员应该提高自身责任意识和专业化水平, 工作人员应该严格进行监督和检查, 一旦发现恶意软件可能侵害用户信息应该给予及时的制止, 这样才能避免个人信息遭到泄露[4]。最后, 国家和市场都应该完善相应的监督和管理法律法规, 这样才能对社交网络起到相应的约束作用, 利用现代化科学技术来防范个人信息安全遭到威胁的问题, 这也是最有效的方法之一, 能够从源头上打击不法分子。
4 结语
综上所述, 社交网络作为大数据时代到来的显著标志, 它极大的丰富了人们的日常生活, 同时也带来了个人信息安全泄露等一系列问题, 因此只有国家逐步提高管理和监督水平, 真正做到与时俱进、开拓创新, 在实践的基础上创新, 在创新的基础上实践, 才能从根本上提高社交网络个人信息的安全性和稳定性, 为广大用户营造一个健康、和谐的上网环境。
摘要：近年来, 随着我国互联网计算机技术的飞速发展, 人们生活质量和生活水平的不断提高, 大数据时代的到来使人们的生活发生了翻天覆地的变化, 社交网络时代给人们生活带来好处的同时, 也给社交网络个人信息安全带来了一系列问题。本文针对大数据时代社交网络个人信息安全问题的现状, 提出几点有效的措施和建议, 从而提高社交网络个人信息安全性和可靠性。
关键词：大数据时代,社交网络,个人信息,安全问题,有效策略
参考文献
[1] 张艳欣, 康旭冉.大数据时代社交网络个人信息安全问题研究[J].兰台世界, 2014, 5 (5) :24-25.
[2] 刘小霞, 陈秋月.大数据时代的网络搜索与个人信息保护[J].现代传播 (中国传媒大学学报) , 2014, 5 (5) :126-128.
[3] 郑木德.新形势下网络个人信息安全及保护策略研究[J].网络安全技术与应用, 2014, 5 (5) :160-162.