和谐机关建设范文

2024-07-24

和谐机关建设范文第1篇

各位领导、同志们:

大家好!我叫杨平,在城南工商所工作,我今天演讲的题目是"春风化雨、业精于情",

1992年怀着对绿色军营的留念,我跨入到红盾之旅中,开始了我向往的工商行政管理工作。十四年来,我在居巢区繁华的闹市区呆过,乡间的小路走过,风风雨雨、任劳任怨服务于市场主体之间。在工商老同志的传、帮、带下,业务能力有了长足的进步,个人综合素质也得到全面提高。

十四年来,我受到了领导的信任、同事的关爱、基层的认可,尤其2003年的春天是我人生道路最难以忘怀的一个春天。怀着对妻儿的思念,抱着决不辜负局党组期望的信念,本着力促工商事业可持续发展的态度,我毫不犹豫地来到居巢区最偏远的黄山工商所工作。黄山工商所地处三市交界,是一个经济相对落后、环境较差、监管服务对象素质较低的偏远山区工商所。来到后,我既兴奋,也担忧。兴奋的是局党组给了我一次锻炼的好机会,担忧的是在这样一个落后的经济环境下,工作如何能做出成效。这个问题一直困扰了我几天几夜。到岗后,我分到离所十几里地的赵柳镇,承担起工商行政管理的日常监管工作。赵柳镇是一个贫穷的乡镇,地广人稀,曾被喻为居巢区的"大西北",此时此刻工作压力是可想而知。这时,是局党组用春风润雨般的真情、父母兄弟般的温情鼓舞着我,尤其是所里的领导主动解决我生活上和思想上存在的问题,使我从迷茫中走出,全身心地投入到工商行政管理工作中去。记得2003年4月中旬的一个早集,赵集农贸市场内一屠宰户长期占据案板,不服从管理、拒交管理费,在多次说服无效的情况下,我们采取了强制措施。在实施中,该屠宰户竟无视法律法规,将屠刀抵到了我的脖子上,并且留下了一条深深的刀痕,但我毫不犹豫,在同志们的帮助下,最终执行了强制措施。这件事情深深地震撼了所有的不服从管理的经营户,从此他们按章纳费,服从管理,也促进了市场秩序的稳定。

三年来,我深知是山村的贫穷将我心牢牢留住,是老区人民的纯朴的民风将我深深地感动,是他们的真诚、无私、善良和对工商工作的支持将我心灵深深地震憾。如果说农村三年我个人有什么长进的话,那么完全归功于关心和帮助我的各级领导、归功于党组决策的英明和对我的信任、归功于所里各位同志的无私支持、归功于深深理解我的妻子及家人。好范文版权所有

2006年春天,我回到城里工作,被组织安排到城南工商所担任付所长,这是组织上对我的信任与关心,也是我人生道路上新的起点。在新的征程中,我将继续发扬农村工商所"三学""三干"精神,"三学"是:一向所里同志们学习,学习他们求真务实的工作作风,扎根基层的奉献精神;二向所里领导班子学习,学习他们的工作经验和领导艺术;三向人民群众学习,学习他们纯朴善良的品质和吃苦耐劳的精神。在此基础上,结合效能建设,力争做到"三干"。一是以身作则带头干。在工作中我找准坐标,尽量做到想在前、干在先、多做少说,先做后说;二是苦干加巧干。我将立足区域实际,在工作实践中不断探索和摸索适合所管辖区实际的工作方法,做到工作中有理、有利、有节。三是艰苦奋斗扎实干。我将把在农村基层工商所工作中好的传统带到现在的实际工作中去,讲实话、做实事、鼓实劲、出实招,用真情和诚信感化他们。好范文版权所有

当今社会各种文化思潮相互激荡,科学技术日新月异,这就要求我们必须牢固树立正确的荣辱观,怀着对工商事业的无限热爱,对人民群众的深厚感情去工作。诗人流沙河有诗句说:"理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。"理想始终是一个人、一个民族、一个国家的精神支柱,在现阶段树立正确的荣辱观,构建和谐工商活动中,我们每位工商干部只有自觉地把个人理想融入到全国人民建设中国特色的社会主义的共同理想之中,理想才会熠熠生辉,只有将自己的成才目标与国家的发展、社会的需要结合起来,能使我们避免理想和现实的碰撞,实现个人理想和社会理想的和谐统一,只有将对人民无私的感情融入到日常工商管理工作中,才能使我们每个人的人生无怨无悔。我们是和平和正义的化身,手握正义之剑,心中有杆公平的秤,具有最广博的胸怀,最坚毅的性格和与时俱进的卓识,在加强效能建设、构建和谐工商、开创工商新辉煌的伟大事业中,做出自己积极的贡献!

回首往事,我无怨无悔,展望未来,我信心百倍,旧岁风雨今日歌,中流击水惟在博,沐浴着效能建设的春雨,感受着建设和谐工商的春风,我将以坚定的信念、昂扬的斗志、奋发的激情、开拓的精神,投入到未来的工作中,为国徽增光、为红盾添彩。

和谐机关建设范文第2篇

做职工的贴心人

安全工作不同于其它工作,涉及工作现场的方方面面、各个角落,它需要基层班组长齐抓共管,需要班组员工群策群力,共同努力。要把先进的安全管理理念贯穿到具体的工作当中,把安全意识渗透到每一名职工的心中,努力营造一种人人重视安全、人人保证安全的良好氛围。班组长不能以一名普通职工的标准来要求自己,所有的工作都要身先士卒,以身作则,用自己的实际行动感召班组成员。如果不能从严要求自己,班组工作就不可能开展好。

当好班长首先要明确自己所负的责任,不但对工作要尽心尽责,还要时刻关心班组成员的生活和工作,及时了解职工的思想动态,要做到“时时处处了解人、真心真意尊重人、实实在在关心人”。在实际工作中,要用道理启迪、用行为召唤、用典型引路。对自己一日三省,靠人格的魅力带动和激励大家。如果班里的成员在某些方面遇到了困难,要想方设法尽自己的能力帮助他们摆脱困境,这样时间久了,职工都把班组长当成他们的知心朋友,工作起来会更有默契。

做职工的领路人

班组需要培养和发扬职工终身学习的风气,不断进行充电,吸收新知识,创新思路。因此培训是班组建设的基础。在抓职工培训上,主要是要结合日常检修工作中出现的一些不安全现象及职工出现的情绪不稳定等实际情况,有针对性地组织开展班前会、座谈会、岗前培训、岗位练兵、案例教育、分析讨论、预案演练等多种形式的学习,做到寓教于乐。同时,班组在培训工作中要改变那种“头痛医头,脚痛医脚”和“不出事故不培训,出了事故才培训”的做法。激发职工兴趣,让班组职工从培训中不断提升素质。

要积极倡导终身学习,提高班组全体成员的综合素质,树立一种不断学习的理念,以知识重塑班组发展,为班组注入不断发展的动力。通过班组全员的互动和学习,提高职工的学习能力和创新能力。

做职工的带头人

抓安全生产工作,必须做好人的工作。事故的发生不仅是人的安全技术素质不高或企业的安全投入不够,更是人的思想在作怪。因此必须清醒地认识到抓人的安全意识是一个长期的工作,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,应从最基础的环节抓起,从转变人的观念抓起。 作为班长,应把集体利益放在第一位,要和班组成员搞好团结。班组在进行较大项目的工作以及较为敏感的奖金分配等工作时,应先同班组成员进行商量,将大家的意见集中起来,看有哪些矛盾。工作中无论遇到什么困难,都要充分发扬民主,集思广益,讨论后做出决定。工资、奖金在班务公开栏里公开,让每一位职工心里清楚,以公开和公正的管理模式,使班里的民主管理制度得以体现。

做职工的明白人

企业安全生产、职工的生命安全与企业的改革发展和稳定息息相关,许多事故教训使我们深刻认识到:“预防”是安全生产的一条基本原则。班组长作为一名基层管理者,既要当好领导的助手,又要当好班组的带头人,既要关心职工的安危,又不能辜负领导的重托和职工的信任,站好岗、把好关,要运用好“望闻问切”四诊法,对症下药,标本兼治。

望:注意观察班组职工的情绪。人的情绪会对安全生产造成很大的影响。在班组管理中,班组长要善于观察每位职工,及时发现其情绪的波动。如果发现不安全的情绪因素,要及时采取方法使其工作不受影响。特别是在重大施工操作前,班组成员若有异常情绪,班组长一定不能不闻不问。

闻:倾听班组成员的意见。班组成员是企业生产的主体,班组长要经常听取大家对安全工作的意见和建议,从班组成员的言谈中能得到有益的启发,从而更好地开展工作。

问:多与班组成员进行思想上的交流。班组长要做班组成员的知心朋友,要多与班组成员谈心,多了解他们的困难,并想方设法帮助解决,这样会充分调动起班组职工的积极性。

切:抓住问题,找出解决办法。企业工作千头万绪,都要通过班组落到实处。班组长要准确找出管理中的薄弱环节和存在的问题,积极认真地制定措施和办法。班组长解决问题要切合实际,切忌走形式,走过场,切忌说模棱两可的话,办模棱两可的事。

事故的发生从表面现象上看往往具有偶然性、突发性和不可预见性,但事故的形成必然有一个过程。安全管理是班组工作永恒的主题和头等大事,如何把事故消灭在萌芽状态,班组管理只有做到“有组织、有计划、有布置、有检查、有、有评比”,才能筑起安全生产第一道防线。

班组是一种理念,也是一种习惯行为,更是一种责任。如果我们在日常工作中,能够形成一种讲到工作就会想到工作中的安全问题,并对工作中的安全措施逐一落实的风气,那么工作中的安全系数就会有较大的提升。反之,安全理念没有形成,对待安全问题形成了马虎、满不在乎的思想,再改起来就很困难。事实证明,企业建设与班组建设的相结合,才能充满生机和活力,帮助和推动企业前进发展。

和谐机关建设范文第3篇

煤炭工业是事故多发的高危行业之一,在我国生产事故中特别是生产事故伤亡人数中,煤矿生产安全事故伤亡人数仅次于道路交通事故,居于前列并且居高不下。伤亡事故的发生不仅给职工家庭带来了极大痛苦,同时也给企业和国家造成较大的经济损失,甚至危及社会的稳定和经济的发展。在当前全面建设更高水平的“小康社会”及构建社会主义“和谐社会”的情况下,党和政府对保障人民群众生命安全和财产安全的高度重视,体现了以人为

本、构建“和谐社会”的科学发展观。我们博庄矿区历来重视安全文化工作, 建塑安全文化,建设和谐博庄矿区是我们矿山儿女应尽的责任。

一、 坚持以人为本,营造安全文化的良好氛围

安全文化在煤矿建设和发展中起着潜移默化的作用。但要使安全文化充分发挥其应有的作用,必须立足于以人为本,搞好安全文化建设。我们博庄矿业集团的安全文化创建中,都比较注意体现以人为本的思想。如“高高兴兴下井,安安全全回家”、“为了您和家人的幸福,请注意安全”等等。一方面,要在单位醒目的地方书写人文化的安全宣传标语,如“遵章作业,天天快乐”、“安全生产,家人团圆”等等。另一方面,各矿要办好安全文化园地,充分利用文化园地进行安全的宣传教育,正面宣传安全生产的先进典型,宣传安全生产的重要意义,让职工群众生活在充满浓厚的安全文化氛围之中,养成自觉遵守安全生产规则的良好习惯。

以模范榜样带领人、以先进的思想塑造人、以正确的舆论引导人、以浓厚的氛围感染人,这就是文化的力量!安全文化正是如此润物细无声,在潜移默化中发挥其神奇的效应。在博庄矿区安全文化建设中,我们就应当立足实际、充分发挥先进思想理念的作用,坚信文化的巨大力量,不断将安全文化建设工作做细、做实、做强、做大,但安全文化建设又是一个循序渐进的过程,奢望一劳永逸、一蹴而就是不可能的,急于求成、拔苗助长,其结

1果只能是适得其反!所以,安全文化建设贵在坚持、贵在持之以恒!

二、坚持以人为本,强化安全文化理念的先导作用

安全文化沿袭了企业文化所倡导的“以人为本”的管理思想,强调从安全理念、安全培训、安全文艺等多角度对职工的安全文化渗透,发挥安全理念的先导作用。充分利用宣传牌板、广告灯箱、宣传栏等形式,宣传我们博庄矿业集团的企业理念,造成职工对企业理念文字的视觉冲击效果,单位领导还要通过经常举行各种竞赛活动,强化职工对安全理念的理解和认同。通过发挥理念的先导作用,营造浓厚的安全文化氛围。

心态安全文化是安全文化建设的基础和前提,最能体现人本思想。无论是管理者还是操作者,只有心态安全,才会行为安全;只有行为安全,才能保证安全制度、人的行为安全和物的安全状态落到实处。以安全价值观为核心的安全理念是心态安全文化建设的灵魂。

三、强化安全意识,注重亲情感染,增强安全文化的渗透

安全意识是指人们对身体、物资、环境、自然条件进行保护时,大脑产生的意识形态。在煤矿这一特殊的高危行业,更应该强化安全文化建设,提高煤矿职工的安全意识,运用各种宣传工具、宣传媒体,加强对煤矿职工的安全意识教育,广泛宣传安全知识,从不同的角度、层面,加强对煤矿职工的安全避险知识教育,帮助引导煤矿职工牢固树立“安全就是效益,安全就是幸福”的思想理念,让职工有意识的接受安全培训,在无意识中接受安全教育,增强安全文化的渗透,帮助引导职工树立牢固的安全意识。

从理论上讲,促使职工树立正确的安全意识最基本、最有效的手段就是 宣传教育。安全的宣传教育,如果适应职工群众内在需求,从主观上讲职工是愿意接受的。但是,以往的安全教育大多是“我说你听,我打你通”;不是大道理“满堂灌”,就是家长式的训斥;长期千篇一律、老生常谈,使职工把每一次的宣传教育当成枯燥无味的例行公事,左耳进、右耳出,工作方法上的简单、粗暴不能使职工心服口服,甚至会激起部分职工的逆反心理。因此,

安全教育要切实解决群众内心的问题,一定要注重柔性的情感投入,具体可采用以下3种亲情教育法:(1)基层单位在会议室设立全体职工家庭成员的“全家福”牌板,并把每一个家庭对亲人的安全企盼写在照片下面,让家庭的亲情与温暖默默叮咛每一名上岗职工:安全就是幸福,搞好安全才能与父母、妻子、儿女共享天伦;安全就是责任,搞好安全才能做一个孝顺的儿子、体贴的丈夫、慈爱的父亲!(2)采取为职工过生日、送警句、恳谈会、兄弟(朋友)间谈心、交心等方法,紧紧抓住有利时机向职工宣传安全,为职工送上谆谆安全嘱托,使全体职工在浓厚的情感交流中受到深刻的安全教育。(3)开展“安全联保互保”活动。基层单位定期向职工家属发出安全承诺书、慰问信,向职工家属讲清“三违”的成本、危害,号召职工家属“常吹安全枕边之风”,发挥好安全第2道防线的作用。

职工安全素质的高低与安全管理者的工作方法有直接联系。管理者抓“三违”更多依赖的是批评教育加经济处罚。不可否认,批评和罚款也能使职工的思想受到触动,但通过经济惩罚手段使职工就此和“三违”现象决裂是不现实的。尤其是个别管理人员在执行制度过程中方式、方法简单粗暴,很容易使“三违”职工感情上受到伤害,进而产生抵触情绪和逆反心理,使经济惩罚的效果大打折扣。为了增强管理效果,管理者应该在严格执行刚性制度的同时,注重感情的投入、注重柔性的管理方法,产生思想上的共鸣、行动上的步调一致。

四、导入安全成本理念,让职工认识到安全事故是最大的浪费

经济学中“成本”是个很重要的概念,在我们现实的生活中,人们总认为成本就是投入的资金量,这不是很完全,还要加上其他一些因素,譬如:偷懒的成本是失去工作,不学习的成本是胸无点墨、一事无成,违章作业的成本是出现事故:轻者,伤他人、伤自己、损坏设备、破坏环境;重者,造成他人和自己的伤亡、井下设备巷道的严重损坏等。安全问题,牵一发而动全身,一旦出现了问题,政治稳定、企业发展、

建塑安全文化建设和谐矿区家庭幸福都将无从谈起,事关国家、企业、家庭的所有福祉都将成为泡影,这样算来,事故的危害大不大,安全的成本高不高,不是都一目了然了吗?如此,对事故进行分析,对事故造成的损失进行计算,对安全投入的成本进行计算,使职工心里有“一杆秤”、“一本帐”,衡量一下安全与事故、得与失差距到底有多大,计算一下,安全得益多少,事故损失几何?如此,一笔一笔深入职工心目当中,使职工真正做到害怕出安全事故、避免出安全事故;盼安全、确保安全!

五、举一反三,开展事故案例分析,接受事故教训

痛定思痛,许多事故的多次重复发生,其根本原因就是我们忽略了举一反三地接受事故教训这一环,忽略了事故案例教育所应发挥的作用,对安全管理工作是一个很大的缺憾!

事实充分证明,心理上对于安全事故的淡忘、对安全工作的松懈、对于安全事故隐患的麻痹、不设防状态是安全管理上的大敌。安全管理工作中,忽视安全生产,“好了伤疤忘了疼”的现象是最危险的思想苗头,是安全事故重复发生的主要原因。只有吃一堑、长一智,才能防微杜渐,从细微处避免安全事故重复发生的悲剧,避免事故频发的被动安全局面!

安全事故案例教育,是最具有说服力、最容易见成效的,但关键还要看我们从安全事故当中吸取了怎样的教训,是否真正将安全事故教训传达到了基层,深入到每名职工的心中、脑中,并在工作中反复强调、叮嘱。在安全措施的制订、落实上,是否做到了举一反三;在安全制度、安全文化的构建上,是否做到了举一反三;在施工现场的跟踪、督导中是否做到了举一反三!对安全事故教训的深刻认识、全面分析、认真吸取并慎、严、细、实的运用到安全管理工作当中,才是真正达到了进行安全事故案例教育的目的,真正做到了做举一反三!

如何进一步加强企业安全文化,笔者认为要注重以下几方面:

1.加强领导在企业安全文化建设中的作用领导

在安全生产中负有重要的责任,矿区的安全生产状况如何,很大程度上取决于领导的责任意识、工作作风、管理水平等。各职能部门负责人既是安全文化建设的组织者,同时也是被教育者。各级领导要自觉地学习《安全生产法》等法律法规,牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,不折不扣地履行安全职责,在切实抓好安全技术措施和安全管理的基础上,积极倡导并努力建设企业安全文化,在全集团公司形成“人人讲安全,人人懂安全,人人保安全”的良好氛围。还应提高基层单位班组安全管理水平,将“安全第一”方针和安全政策法规真正落到实处。

2.加强对企业安全文化的宣传

发挥各类宣传媒体的作用,引导员工掌握安全知识。利用电视讲座、报告会、学习培训班、知识竞赛等各种手段,进行生产作业安全技术知识和抗避险情知识的普及教育和再教育,每年对员工进行一次安全知识的充实更新教育,着力提高员工对安全工作的认识,牢固树立科学的发展观,正确处理安全与发展的关系。有计划、有重点地进行不同专业不同岗位的安全知识、安全法规和遵章守纪教育,为企业安全文化建设奠定基础。

3.加强警示职能,强化安全意识

安全生产不光是领导的事,更与全体人员的参与密切相关。经常重温事故案例,现身说法,用发生在员工身边的事来教育员工更易收到实效,更能形成一种自我防范、自我保护的安全意识。当今社会科学技术,市场经济导致个别人员的价值取向、行为方式发生变化,发生事故危险的诱因增多,传统安全管理模式已难以适应。为此,要求变事后管做 理为事前事后管理相结合,变被动管理为主动管理,采取激励、惩罚和教育相结合的方法,掌握安全管理的主动权。

4.加强对职工进行安全文化的培养

要通过各种形式的安全教育,充分阐释传播、系统灌输和认真实践公司安全文化,树立安全质量管理是一切工作生命线的保障意识、不提升就是倒退的进取意识、不创新就是落后的超前意识、不落实就是欺诈的实干意识、不严格就是失职的责任意识等“五种意识”。同时研究、规划和建立一些有益于增强安全意识、增加安全知识的艺术性较强的宣传标志、艺术作品,开展各种有益的文娱体育活动,逐步形成企业安全文化的浓厚氛围。要加强员工行为规范化培育,可以利用一段时间,对本企业每个企业的员工进行一轮安全操作标准化训练,并经考核合格后持证上岗操作。

5.发扬“三铁精神”常抓不懈

要遏制事故险情发生,必须发扬“三铁”精神,即:“铁面”对安全,强化安全防范意识;“铁手腕”抓安全,规范管理基础;“铁心肠”保安全,落实安全责任制。用严格的制度来管理、约束职工的行为,促使员工自觉遵章守纪,按规定要求干标准活,干放心活。安全文化建设不可能像实施一项措施计划那样立竿见影,需要常抓不懈,持续不断,日积月累。形式上的“安全月”每年只有一次,而在我们心中,每个月都应是安全月。

我们要不断促进和发展企业安全文化建设,以社会主义荣辱观教育和

和谐机关建设范文第4篇

一、指导思想

牢固树立“和谐发展”的理念,以实现班组和谐发展为目标,坚持以人为本,努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围;组织员工开展文化体育等活动,培育、创建班组特色文化;加强民主管理,落实班务公开,增强员工民主参与意识;加强职业道德建设,规范员工行为,确保班组员工行为,确保班组员工遵纪守法;提高服务质量,创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。

二、学习范围

我们从强化全员安全意识,提升本质安全水平入手,努力创造一个和谐的工作环境,提出“安全防线固守、和谐天长地久”的生产方针,不断增强团队凝聚力。在岗位设立“温馨小提示”、“人机对话牌”、“岗位安全三字经”,在班组开展“我做一周安全监督员”和“事故案例分析”活动,在员工中开展“关注安全,关爱生命”宣传,从而使员工与班组融为一体,培育班站人文气息,使员工真正做到以站为家、爱岗敬业,自主工作,将快乐融于工作之中,在工作中实现自身价值。

三、组织机构

组长:王峰

副组长:苏占文、李玉琪、马万福

成员:张永龙、赵有生、包兴安、祁存兴、苟永兰、李秀林、张启良、

杜文青、窦增红、韩永龙

四、创建目标

创建先进班组的目标,要大力培育同心同德、尽职尽责、相互协作的团队精神,强调集体主义思想,增强集体荣誉感,鼓舞大家的士气。“人心齐、泰山移”,大家心往一处想,劲往一处使,就能克服困难,无往而不胜。在这个共同目标指引下,大家经常畅所欲言地发表自己对班组工作的意见和建议。每个人都规范好自己的职责,做到工作标准化、制度化,维护一种良好的班容班貌。相信依靠良好的制度和优秀的管理,以人为本,以班组和谐、技术进步为目标,运行一值会打造出一支高效团队,为公司的发展添砖加瓦,尽职尽责。

五、建设内容及标准

1、定出“小规矩”

制度治理是我们班组治理的方法之一,班组应根据西部矿业锌业分公司各项规章制度,联系实际制定出相应的制度和治理措施,以此规范班组内员工的思想和行动。

2、树立“小楷模”

在班组内选拔素质好、能力强、文化高、业务精、能团结助人的员工作为“小楷模”,用他的言行举止感召人、鼓舞人,在班组治理和生产作业中起表率作用。

3、开辟“小园地”

要想让和谐精神深入班组,让班组决策变成员工的具体行动,就必须开恳出一块能武装员工的思想、美化员工必灵的“小园地”,这个

园地的主要构成应是宣传阵地、教育阵地和文化娱乐阵地,通过一系列的活动,让员工在轻松愉快的文化氛围中升化对和谐班组建设的熟悉,凝聚聪明和力量。

4、解决“小问题”

前方一线的班组长要善于关注员工在工作中发生的小问题,如生产环境的改善、员工思想的微小波动、人际关系的细微变化等,还要关心员工生活中的“小”事,如员工家庭中发生产婚丧嫁娶、生老病等等,这些“小事情”或“小问题”往往牵动着每个员工的心,只有把这些“小问题”解决好了,员工才会有一种归属感、亲切感、责任感,班组才会有强大的凝聚力和战斗力。

5、征纳“小点子”

要在班组内成立“智囊团”为振兴快乐团队献计献策、提合理化建议,鼓励员工搞小改革、小发明、小创造,并对产生经济效益以及改善作业环境的“金点子”进行必要的奖励。

6、执行“小惩罚”

对在安全、质量、服务、任务等方面老是出问题的员工,不妨给予一定的小惩罚,促使其加强责任心,增强责任感,把各项工作搞好。

六、保障性措施

1、切实抓好班组民主管理,促进班组民主分配,班务公开;

2、积极探索班务公开、职工参与的新途径和新形式,切实保障职工的知情权、参与权、表达权和监督权;

3、掌握班组成员的思想动态,及时反映班组成员的诉求,加强心理

疏导,体现人文关怀,解决困难职工的困难;认真落实工会关爱职工的八项制度,使每一个职工都能感受到工会组织的温暖;

4、加强企业精神、职工文化的培育和宣传,丰富职工业余文化生的内容,创造职工活动的环境条件,引导职工树立积极向上的工作生活方式。

和谐机关建设范文第5篇

2011年会交流论文

建设和谐企业文化 促进企业持续有效发展

作者名称:刘传朋

作者单位:山东康泉食品有限公司

企业文化是企业生存发展的灵魂,建设积极向上的和谐企业文化,是提高企业整体素质、增强企业核心竞争力的有效途径,是推动企业持续有效发展的不竭动力,对于提高企业经济效益,努力推进发展事业具有非常重要的意义。

一、和谐企业文化是企业持续有效发展的保证

1.实现企业目标需要和谐。企业作为经营组织,要创造经济效益,追求日益增多的利润,这是企业的目标和价值所在。在经济全球化和经营信息化日趋加速的今天,企业间的竞争逐渐扩展到文化层次上,企业文化成为满足市场深层次需求和消费理念的重要保障。具有远大战略眼光的企业与整个社会越来越趋向“共生”关系,企业内部、企业与社会各方面也不断趋向要求更高的和谐发展。企业应以效益优先为最基本的价值取向,坚持统筹兼顾,妥善解决各种经济社会矛盾,有效地应对各种风险和挑战,实现企业自身持续有效和谐发展的根本目标。

2.企业发展的动力来源于和谐。企业的发展既是生产力的发展,也是生产关系的发展,两者的落脚点都是人自身的发展,而要实现人自身的良性发展,最根本的基础条件是和谐。没有一个良好、大气的创业氛围,企业这座庞大、复杂,需多方配合、齐心协作才能正常运转的机器,很难高速、高效、稳定前进。在企业内部,干部之间、干群之间,都需要营造和谐工作氛围。人与企业共同发展的和谐,竞争与合作双赢的和谐,以及法治、德治相辅相成的和谐是企业保持蓬勃生机的根本,“和谐”是企业保持永恒动力的核心支柱。

3.优秀企业文化的本质就是和谐发展。构建优秀企业文化的基础是和谐发展。发展才能创造更丰富的社会物质财富,使职工生活水平不断提高,社会生活更加和谐。只有实现又快又好的发展,我们才能更好地促进经济社会协调发展,才能形成更完善的分配关系和社会保障体系,才能创造更多就业机会,才能不断满足广大职工多方面的需求。近年来,康泉食品在广大干部职工心中牢固树立“一盘棋”的思想,倡导“三合、五同、五共”,

积极培育个性鲜明、时代感强的“康泉文化”,充分体现了和谐的基本原则,有力地促进康泉生产经营的健康发展。

二、以和谐企业文化构建企业内部的整体和谐。

1.坚持以人为本,激发员工责任意识。企业切切实实把员工当作企业发展的最重要的资源,从管理制度、用人机制及激励措施上,全面提高员工的知识水平、工作技能和敬业精神,对待所有岗位的员工严格要求、一视同仁,真正体现制度面前人人平等。企业做到尊重员工、善待员工,关心员工的生活福利和职业的生涯成长。随着企业效益的增长,全面提高员工的工作生活质量,包括工资福利、民主管理权利、进修培训机会、事业成长空间及家庭生活条件等。对那些甘于现状、不思进取特别是缺乏敬业精神的员工,则必须综合运用经济、制度、思想政治工作等多种手段,催其奋起。实现“人尽其能,才尽其用”的企业运作机制,形成争创一流的企业理念。

2.坚持继承与创新,营造和谐的企业文化。人的全面发展靠文化,企业持续有效发展同样离不开文化。企业应该不断丰富文化内涵,营造弘扬先进文化、做新时代康泉人的浓厚氛围。一是抓教育,按照“分层次、按专题、系统抓、讲实效”的思路,保持正确的文化建设导向。大力加强职工科学文化素质教育、思想道德教育,坚持用科学理论武装职工队伍。二是抓学习,以“建成主业突出、核心竞争力强”的企业共同愿景确定团队愿景、个人愿景,从而打造整个企业的“命运共同体”。三是抓素质,构建企业文化的长效机制。引入军事管理的行为准则、组织纪律和考核手段,以军队的整齐划一推进员工的行为养成,使企业管理达到高度的统一。

3.创建学习型组织,实现企业全面发展。学习型组织是企业未来发展的趋势,一个企业只有成为学习型组织的时候,才能保证有源源不断的动力,才能具备快速应变市场的能力,才能充分发挥员工人力资本和知识资本的作用,也才能实现企业满意、员工满意和社会满意的最终目标。通过有效的激励,使全体员工树立“创业、创新、创效”的意识,培养坚持终身

学习,长盛不衰的学习毅力,持续提高政治素质、道德水平、知识程度和技能等级,将分散在每个员工头脑中的知识、信息和经验整合成巨大的力量推动企业的成功与发展。

三、以和谐企业文化推进企业外部的广泛和谐。

1.坚持降低成本,提供优质产品。这是企业的最基本职能,也是企业存在的最大价值。企业提供给市场的产品必须是高品质的,能为用户带来更多功效,同时企业还要为用户(间接也是为整个社会)节省投资,这样的企业才能以最少的资源消耗创造最大的价值。国有大型企业以其具有的较之其它企业更为雄厚的资本优势、技术优势和政治优势,完全能够依靠持续的科技创新不断降低生产成本,提供质优价廉的产品,并以此控制整个市场的大局,引导市场的健康成长。

2.兼顾各方利益,维护社会稳定。国家、企业和员工是企业利益格局中三个最基本的利益主体。在保证国家利益的同时,兼顾好企业和员工的利益,对于企业构建和谐的社会利益关系具有关键性作用。企业可持续发展的核心是企业与社会的自然和谐。企业在解决就业、支持公益事业、促进国家繁荣、保持社会稳定等方面往往承担了更多的职责。

和谐机关建设范文第6篇

1 高校学生宿舍和谐环境的要素

高校学生宿舍的和谐环境是指体现高校学生宿舍人与人之间、人与自然和睦共处,充满诚信友爱和创造活力、人的身心得以健康发展的稳定有序状态的一切情况和条件, 主要应具备以下三个基本要素。

1.1 和谐的生活环境

生活环境是指自然环境和为大学生住宿所提供的社会环境中经过改造的客观物质条件,它包括树木花草、空气、阳光和山水以及各种生活设施、安全设施及活动设施等。生活环境是大学生学习、生活和身心发展的基础和前提。实践证明,优美的环境作用于人的感官,不仅可以促进人的心智活动、改善人的行为,还可以影响人身体的发育成长;而完备的宿舍设施和有力的后勤保障,不仅能够保证生活的正常进行、保证校园的安全稳定,还会给生活带来舒适和方便,使人身心愉悦,生活质量和学习效率得到提高。

1.2 和谐的人际关系

人际关系是指个体与周围人之间的一种心理与行为的沟通过程,是人与人之间通过动态的相互作用形成的情感联系,是通过交往形成的心理关系。大学生宿舍成员相对固定,相互之间接触频繁、影响力强,是大学生学习生活和人际交往重要的自然场所,是大学生成长最宝贵和最能磨炼人的第二课堂。宿舍中和谐的人际关系不仅有助于大学生的生活、学习,而且有利于培养大学生良好的社会情感和健全的人格,对于大学生高尚道德品质的形成有着积极深远的影响。

1.3 和谐的宿舍文化

宿舍文化是校园文化的一个重要组成部分,它是在校园文化的引导下,通过一定的物质环境和精神氛围,由宿舍成员共同建立和长期形成的共同观念系统,它以宿舍成员共同的价值观为核心,由宿舍群体的价值准则、群体意识、行为规范、公共行为和学习生活习惯所组成。宿舍文化总是以潜移默化的方式影响个体的心理和行为。和谐的宿舍文化,对大学生树立正确的思想观念、培养良好的行为习惯及塑造健全的人格起着相当大的作用,在高校思想政治教育中发挥着不可替代的重要作用。

2 当前高校学生宿舍和谐环境建设存在的主要矛盾

建设高校学生宿舍的和谐环境,是学生正常学习生活、促进他们健康成长和校园稳定的重要保证,是培养学生高尚的思想道德品质、养成良好的生活习惯的重要载体。但是,随着经济社会和高等教育的高速发展,与之相适应的高校学生宿舍和谐环境建设中存在的矛盾也日益凸显,主要表现在以下几个方面。

2.1 后勤保障与高校学生日益增长的物质文化需要的矛盾

随着经济社会的发展、科技进步和人们生活水平的提高,高校学生对物质文化生活需要也日益增长。虽然与我国现有的经济发展水平和大学生集体住宿特点相适应的大学生住宿条件,其本身就是学生学会生存、适应生活、养成艰苦奋斗、勤俭自强良好品德的教育载体。但由于教育经费紧张、大学扩招等原因,特别是在一些老校区、旧校舍,学生宿舍生活设施、安全设施等相对欠缺、落后,加之后勤服务不到位,其住宿条件不足以满足与我国目前经济社会发展水平相适应的大学生基本学习生活的需要,影响了学生的正常的学习、生活和身心健康,甚至导致严重后果,影响了校园安定、稳定和学校的和谐发展。

2.2 传统的教育管理模式与现代教育观念的矛盾

“学会认知,学会做事,学会与人相处,学会发展”,这是未来教育的四大支柱。现代教育观强调弘扬学生的主体精神,关心尊重每个学生,从教会学生知识转向教会学生学习。但受传统教育观影响,一些高校仍视学生为教育管理的对象,忽视对大学生内心精神世界的探索,对他们在成长过程中的内心冲突和宿舍人际关系的困扰未能有效地加以引导,未能很好地教他们学会对社会的适应、对他人的适应和对自身的适应,工作长期停留在对他们的作息、卫生和行为的管理上。近年来,教育部有关部门曾多次强调加强学生的住宿管理,但仍有不少学生要求校外住宿,以至校外租房、校外投宿、“两张床”情况屡见不鲜;而由宿舍人际关系紧张、心理问题引发的恶性事件也时有发生,这些现象从一个测面反映出一些高校在学生宿舍教育管理方面存在的不足。

2.3 不同文化环境的矛盾

大学文化所体现的氛围、价值追求、道德规范和理想信念,往往决定着一所大学的命运。和谐的大学文化是大学的软实力,也是大学的核心竞争力。高校学生宿舍文化作为亚校园文化,要用自身的大学文化理念和精神之魂,实实在在地去统领和体现个体或宿舍群体的文化行为,进而内化为学生的精神素质,形成共同的风尚和气质,形成学校的凝聚力和向心力。然而随着高等教育的发展和后勤服务社会化,学校合并、高校扩招使许多学校出现多校区办学、学生宿舍剥离校外的现象,高校学生宿舍置身于不同文化传统、不同的文化生态中;而互联网则是一把双刃剑,正动摇教育的目的、影响着学生的价值取向、改变着学生的学习内容和生活方式,这些状况都不同程度地稀释或者弱化了集物质文化、精神文化、制度文化于一体的大学文化,大学文化的凝聚力和学生的归属感正在下降,不同文化环境之间的矛盾冲突正在加深。

3 高校学生宿舍和谐环境建设的措施

和谐的高校学生宿舍环境要求组成高校学生宿舍和谐环境系统中的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态。因此,建设高校学生宿舍和谐环境要挖掘各种教育资源,部门间工作要紧密配合、相互协调,充分发挥高校学生宿舍的育人功能,为高校学生宿舍和谐环境建设提供坚实的物质保证、组织保证和强大的精神动力。

3.1 学生宿舍建设要与学校发展相适应

学生宿舍建设要统筹规划、重点保障、逐步改善。要在调查研究的基础上,妥善处理各种预算经费的平衡关系,要重点保障解决学生意见较大、给学习生活甚至身心健康带来不良影响的宿舍问题,逐步改善学生社区、生活区的自然环境和学生宿舍的各项设施条件。比如改造阴暗潮湿的学生宿舍,标准配备宿舍家具,建设校园网等;逐步改变学生宿舍过于拥挤、大集体住宿的状况,提供与学生社区、生活区相配套的公共设施、人文环境等;提高科技管理水平,减少人为因素所带来人际关系的紧张和各种安全隐患,如实行“校园一卡通”解决学生宿舍水电共同消费问题,设立火灾预警监视系统、恶性用电识别装置安保设施等。同时,应健全完善高校学生宿舍管理的各项规章制度,物业管理、后勤服务、安全保卫及学生管理要明确职责,为学生住宿提供安全、便捷服务,保证学生学习、生活正常进行,为学生宿舍和谐环境提供有力保障。

3.2 学生教育管理要遵循主体间性原则

主体间性原则打破了传统的教育方式,师生关系建立在平等交往和平等对话的基础上。它一方面强调尊重教师与学生的主体性;另一方面强调培养学生的主体性人格。落实在学生宿舍教育管理方面,要求德育教师要结合学生个体和宿舍群体的心理行为,增强德育教学的针对性和有效性,帮助指导学生塑造健全人格,树立正确的世界观、人生观和价值观;辅导员、班主任与学生之间要做到人格上的相互平等、道德上的相互促进,对学生的教育既要严格要求,又要关心、尊重每个学生;要深入学生宿舍,准确了解和把握每个学生的思想行为、性格特征和人际状况,正确引导和处理学生成长过程中的内心冲突和宿舍人际关系,真正成为学生的良师益友,努力营造相互包容、信任、理解和沟通的宿舍氛围,消除敌视、冷漠、紧张的同学关系;学生管理要有规可循,有章可依,做到检查从规,奖惩分明,以增强管理的组织纪律性,强化学生的自律意识,促进宿舍的和谐稳定。

3.3 宿舍文化要唱响和谐主旋律

高校要从自身的实际出发,根据校园文化建设的整体规划,建立健全必要的宿舍规章制度,明确宿舍文化建设的目标理念,规范学生的宿舍行为,引领学生树立正确的价值观、道德观;要加强宿舍的物质文化建设,充分体现宿舍文化理念,突出“人文精神”、“绿色校园”的主题,提供与学生住宿相配套的、有益于学生身心健康的各种文化娱乐设施;要充分发挥党团组织引导人、团结人、凝聚人和党团员示范带头作用,为学生宿舍文化建设提供组织保证。宿舍文化活动要以学生为主体,并与大学生的知识水平、生活品位相适应,满足学生的精神、心理需求,增强宿舍文化的吸引力、感染力、向心力、约束力、驱动力,使大学生对享乐主义文化、个人主义文化,对各种不良的时尚文化、牌局文化、网络文化、吃喝文化、黄色污秽文化、暴力文化等消极文化有自觉的、清醒的认识,主动抵制和消除这些消极文化的影响和腐蚀,使宿舍文化成为凝聚精神力量、塑造健全人格、培养良好习惯、营造良好氛围、促进和谐建设的重要力量。

构建高校学生宿舍和谐环境是一项系统工程,我们要认真贯彻教书育人、管理育人和服务育人的指导思想,积极为广大同学提供优质服务,充分发挥大学生在宿舍文化建设中的主体性,努力建设高校学生宿舍和谐环境,促进建设和谐校园,促进当代大学生协调发展。

摘要:构建高校学生宿舍和谐环境是建设和谐校园的重要组成部分。建设高校学生宿舍的和谐环境要根据高校学生宿舍环境的内在联系和发展规律, 牢固树立和谐理念, 努力克服高校学生宿舍环境的各种不和谐因素, 优化学生的成长环境, 促进校园和谐稳定。

关键词:高校学生宿舍,和谐,环境,建设

参考文献

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