初中教师德育工作计划范文第1篇
近日，我认真学习了《公民道德实施纲要》，吸取精髓，提高个人的师德修养，保证自己的教育教学工作顺利有效地开展。
加强社会公德建设，推动社会整体文明程度的提高是公民道德建设的着力点，这不仅对我国的社会主义精神文明建设有着重要的现实意义，也必将对教师素质的提高和教育的发展起到积极的促进作用。
社会公德是公民在社会交往与社会生活中应该共同遵守的行为准则，这种准则是可以加以普遍化的，并且是所有公民都能够做到的，它有更明显的公共性，维护的是社会的共同利益和全体公民的整体利益，它涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系，具有广泛性、现实性和可操作性。教师工作的最大特点是，面对的是活生生的人，是有思想有头脑的成长中的孩子。如何在教育教学工作中协调好师生之间的关系，促进学生的发展，是每个教育工作者都应该认真思考的重要问题。平等对待学生，尊重学生的人格，保护学生的自尊，蹲下身子跟孩子平等交流，这些，都是新时代的教师应该做到的。
随着社会的进步、科技的发展，人们的生活领域不断扩大，相互之间的交流与合作日益频繁。因此，文明的行为方式、良好的公德意识不仅仅是教师个人优良素质的一种体现，而且对提高教育教学质量、维持良好的家校关系都有着重要的意义。近年来，随着我国经济的迅速发展，精神文明建设的不断加强以及社会整体教育水平的普遍提高，广大公民的道德修养也有了很大的进步，遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、尊老爱幼、保护环境已蔚然成风，但反思自己以往的工作，发现自己还存在着很多不足。有时，面对学生的错误，自己的脾气还是有些急躁，面对后进的学生，自己的耐心还很不够，与家长沟通交流也缺乏一定的艺术性等等。通过学习《公民道德实施纲要》，我发现自己在师德修养方面存在的不足，发现了自己个人素质的差异。
加强社会公德建设的主旨是要在社会上形成良好的公德氛围，作为教师，能通过参与公民道德建设，提高自身的师德修养，养成良好的行为规范，为建设良好的教育教学环境，形成和谐的教育教学氛围贡献自己应尽的力量。
初中教师德育工作计划范文第2篇
“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提，而无数的正反事实也告诉我们，要完成这一历史重任，要全面提高教师素质，“立师志、修师德、练师功”恰是教师不断提高全面素质的最佳途径。
修师德、勤于育人
苏霍姆林斯基曾说过：“理想、原则、信念、兴趣、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师的言行上取得和谐一致，这就是吸引青少年心灵的火花。”可见，教师的良好品德情操对学生的思想品德的发展有多强的感召力呀!它不仅影响一个人的学生时代，还可能影响他们的一生。人民教师肩负着培养好青年一代的崇高使命，应重视职业道德修养，把自己修养成为一个值得推崇的楷模。教师能否把师德规范内化为自身内心信念，化作行为品质并时时处处以此支配自己的行动，直接关系到学生德、智、体全面发展。为此，教师必须有崇高的自尊自重、自强不息、严以律已的精神，否则，很难做好教育工作。
赞科夫说：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”只有给予学生爱，让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们 才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更需要爱，唯有爱满天下才能换来桃李芬芳。一个能对学生嘘寒问暖，面对学生的偶然犯错甚至是冒犯自己，能够宽容地就势引导的老师，必定是一个深受学生喜爱的好老师。
练师功、精于教书
苏霍姆林斯基说：只有把自己知识的百分之一用于课堂讲授就够了的教师才是真正热爱自己学科的人。可见，作为教师必须严谨治学，勤练基本功，既要精通学科知识，又要博采相关知识，还要有过硬的有关本领。为师者只有达到厚积薄发，游刃有余的境界，才能应变不惊，胜任教师职业。
初中教师德育工作计划范文第3篇
“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提，而无数的正反事实也告诉我们，要完成这一历史重任，要全面提高教师素质，“立师志、修师德、练师功”恰是教师不断提高全面素质的最佳途径。
修师德、勤于育人
苏霍姆林斯基曾说过：“理想、原则、信念、兴趣、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师的言行上取得和谐一致，这就是吸引青少年心灵的火花。”可见，教师的良好品德情操对学生的思想品德的发展有多强的感召力呀!它不仅影响一个人的学生时代，还可能影响他们的一生。人民教师肩负着培养好青年一代的崇高使命，应重视职业道德修养，把自己修养成为一个值得推崇的楷模。教师能否把师德规范内化为自身内心信念，化作行为品质并时时处处以此支配自己的行动，直接关系到学生德、智、体全面发展。为此，教师必须有崇高的自尊自重、自强不息、严以律已的精神，否则，很难做好教育工作。
赞科夫说：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”只有给予学生爱，让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们 才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更需要爱，唯有爱满天下才能换来桃李芬芳。一个能对学生嘘寒问暖，面对学生的偶然犯错甚至是冒犯自己，能够宽容地就势引导的老师，必定是一个深受学生喜爱的好老师。
练师功、精于教书
苏霍姆林斯基说：只有把自己知识的百分之一用于课堂讲授就够了的教师才是真正热爱自己学科的人。可见，作为教师必须严谨治学，勤练基本功，既要精通学科知识，又要博采相关知识，还要有过硬的有关本领。为师者只有达到厚积薄发，游刃有余的境界，才能应变不惊，胜任教师职业。
初中教师德育工作计划范文第4篇
福师《财务会计(上)》在线作业二
一、单选题(共 20 道试题，共 40 分。)
1. 会计信息的有用性是由()构成的。 . 可比性与一致性 . 可靠性与重要性 . 相关性与及时性 . 相关性与可靠性 正确答案：
2. 在坏账实际发生之前，先按可能发生的情况进行估计，体现了()原则。 . 及时性 . 相关性 . 可比性 . 谨慎性 正确答案：
3. 下列固定资产的折旧方法中，年折旧率不一致且递减的是()。 . 平均年限法 . 工作量法
. 双倍余额递减法 . 年数总和法 正确答案：
4. 公司2000年7月1日发行面值100万元、票面利率4%、期限5年、到期一次还本付息的债券，共收取105万元(发行费用略)。公司定于6月30日、12月31日预提债券利息并采用直线法摊销债券摊销溢价或折价，则2001年6月30日，该批债券的账面价值是()。 . 105.5万元 . 106万元 . 109.5万元 . 107万元 正确答案：
5. 溢价发行债券时，市场利率()。 . 低于债券的票面利率 . 高于债券的票面利率 . 等于债券的票面利率 . 不确定 正确答案：
6. 下列各项中，属于其他业务收入的是()。 . 出售固定资产收入 . 出售低值易耗品收入
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. 罚款收入
. 出租无形资产收入 正确答案：
7. 采用实际利率法摊销长期债券投资溢价时，各期摊销额()。 . 逐期增加 . 逐期减少 . 保持不变 . 不能确定 正确答案：
8. 应收账款应按()记账。 . 估计金额
. 实际发生的金额 . 双方协商的金额 . 计划金额 正确答案：
9. 长期待摊费用本质上是一项()。 . 资产 . 负债 . 资本 . 费用 正确答案：
10. 应收账款应按()记账。 . 估计金额
. 实际发生的金额 . 双方协商的金额 . 计划金额 正确答案：
11. 转让无形资产使用权的转让成本是()。 . 无形资产的摊余价值 . 购买无形资产的成本
. 与转让无形资产有关的费用 . 无形资产使用费 正确答案：
12. 企业出售无形资产取得的净收益，应当()。 . 计入其他业务收入 . 计入营业外收入 . 计入投资收益 . 冲减管理费用 正确答案：
13. 下列固定资产中，应计提折旧的是()。 . 季节性停用的设备 . 当月交付使用的设备
. 未提足折旧提前报废的设备
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. 已提足折旧继续使用的设备 正确答案：
14. 企业期末编制资产负债表时，下列各项应包括在“存货"项目的是()。 . 已销售但购货方尚未运走的商品 . 委托代销的商品 . 未来约定购入的商品
. 为在建工程购入的工程物资 正确答案：
15. 在按应收账款余额计提坏账准备的情况下，已核销的坏账又重新收回时，应借记()。 . 营业外收入 . 应收账款 . 坏账准备 . 管理费用 正确答案：
16. 购入作为短期投资的股票，实际支付价款中包含的已宣告发放但尚未收取的现金股利，其核算账户为()。 . 应收股利 . 短期投资 . 财务费用 . 投资收益 正确答案：
17. 企业的法定公积金可用于()。 . 购建集体福利设施 . 发放职工奖金 . 发放职工住房补贴 . 弥补应付福利费不足 正确答案：
18. 在按应收账款余额计提坏账准备的情况下，已核销的坏账又重新收回时，应借记()。 . 营业外收入 . 应收账款 . 坏账准备 . 管理费用 正确答案：
19. 对于到期一次还本付息债券，其应付利息的核算账户是()。 . 应付利息 . 其他应付款 . 预提费用
. 应付债券—应计利息 正确答案：
20. 某企业年末应收账款余额为500000元，“坏账准备”账户贷方余额为1000元，按4‰提取坏账准备，则应提取的坏账准备()。 . 1000元 . 2000元
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. 3000元 . 4000元 正确答案：
福师《财务会计(上)》在线作业二
二、多选题(共 15 道试题，共 30 分。)
1. 下列固定资产应全额计提减值准备的有()。 . 长期闲置不用，且无转让价值的固定资产 . 已经毁损且不再具有使用价值的固定价值 . 盘亏的固定资产
. 使用后会产生大量不合格产品的固定资产 正确答案：
2. 企业的营业收入包括()。 . 销售产品取得的收入 . 出租固定资产的收入 . 出售固定资产的收入 . 出租包装物的收入 正确答案：
3. 企业期末存货如果计价过高，可能会引起()。 . 当期销售收入增加 . 当期销售成本增加 . 当期利润增加
. 当期所有者权益增加 正确答案：
4. 在我国会计实务中，作为应收票据核算的票据有()。 . 支票
. 银行承兑汇票 . 银行本票 . 商业承兑汇票 正确答案：
5. 企业对外提供的财务报表包括()。 . 资产负债表 . 利润表 . 现金流量表 . 会计报表附注 正确答案：
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6. 下列各项中，不会引起所有者权益发生增减变动的有()。 . 收到应收账款 . 提取坏账准备 . 偿还债务 . 增资扩股 正确答案：
7. 其他资产的核算范围包括()。 . 国家批准储备的特种物资 . 银行冻结存款 . 积压的存货 . 临时设施 正确答案：
8. 财务会计报告的编制应遵循的要求包括()。 . 迎合管理当局的意图 . 内容完整 . 数字真实 . 计算准确 正确答案：
9. 下列属于货币性资产的有()。 . 银行存款 . 应收账款 . 无形资产 . 有价证券 正确答案：
10. 应收账款的内容包括()。 . 贷款 . 销售折让
. 增值税销项税额 . 现金折扣 正确答案：
11. 下列各项中，企业应该确认为无形资产的有()。 . 吸收投资取得的土地使用权
. 因转让土地使用权补交的土地出让金 . 投资者投入的商标
. 无偿划拨取得的土地使用权 正确答案：
12. 企业开出商业汇票以抵付货款时，可以借记()。 . 物资采购 . 应交税金 . 应付票据 . 应付账款 正确答案：
13. 企业财务会计报告的服务对象包括()。
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. 企业管理当局 . 现有的投资者 . 潜在的投资者 . 债权人 正确答案：
14. 对债券溢价，下列说法正确的有()。
. 它是投资企业为以后各期多得利息收入而预先付出的代价 . 它是对投资企业以后各期少得利息收入的预先补偿 . 它是对债券发行企业以后各期多付利息的预先补偿 . 它是债券发行企业以后各期少付利息而预先付出的代价 正确答案：
15. 委托加工收回后用于连续生产的材料的实际成本包括()。 . 加工过程中耗费的材料或半成品的实际成本 . 加工费 . 往返运费
. 支付给受托方的增值税 正确答案：
福师《财务会计(上)》在线作业二
三、判断题(共 15 道试题，共 30 分。)
1. 企业一定会计期间实现的利润总额与应纳税所得额完全相等。 . 错误 . 正确 正确答案：
2. 库存现金的控制主要体现在库存现金的安全完整性上。 . 错误 . 正确 正确答案：
3. 已展出或委托代销的商品，均不属于企业的存货。 . 错误 . 正确 正确答案：
4. 对于未来可能发生的负债，一般在未发生之前，确认为一笔负债。 . 错误 . 正确 正确答案：
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5. 盘盈的固定资产，应按其重置完全价值作为入账价值。 . 错误 . 正确 正确答案：
6. “预付账款”账户属于债权性质，因此，其余额一定在借方。 . 错误 . 正确 正确答案：
7. 企业发放股票股利只引起所有者权益内部结构的变化，不会引起企业资产的增减。 . 错误 . 正确 正确答案：
8. 库存现金的控制主要体现在库存现金的安全完整性上。 . 错误 . 正确 正确答案：
9. “应付股利“属于负债类账户，其期末借方余额反映企业尚未支付的现金股利或利润。 . 错误 . 正确 正确答案：
10. 相关性要求企业对外提供的会计报表完全满足所有会计报表使用者的所有要求。 . 错误 . 正确 正确答案：
11. 企业接受捐赠的现金资产是企业所有者权益的组成部分。 . 错误 . 正确 正确答案：
12. 企业的各种存款都应该通过“银行存款”账户核算。 . 错误 . 正确 正确答案：
13. 相对于实际利率法而言，采用直线法分摊债券溢价或折价，既简单又精确。 . 错误 . 正确 正确答案：
14. 会计要素就是会计报表的基本构成内容。 . 错误 . 正确 正确答案：
15. 因构建固定资产而发生的长期借款费用可全部予以资本化。 . 错误 . 正确
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初中教师德育工作计划范文第5篇
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音乐教学工作总结
音乐教育是美育的重要途径和内涵，在要求素质教育的今天，音乐教材不断更新，执教人员也要不断完善和提高自己，总结自己以住的经验和不足，以至在课堂上才能更好的引导学生。
一、思想方面
我不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观
和价值观。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想。在日常工作中时刻注意向其他老教师学习，有明确的教育目的，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。在以后的工作学习中，我会在学校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、教学方面
服从学校的安排担任小学部
三、
四、五年级以及中学部七年级的音乐课程，在课外认真组织和指导学校举办的音乐活动，在课前，我认真做好准备工作，制定学期工作目标和工作计划。课后，积极参加科组活动，与科组同级教师进行集体备课，相互讨论学习，取长补短，研究教学方法，积极听其他老师的课，从中学习好的教学方法和课堂管理方法。然后根据要求，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向科组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上好课的前提
是做好课前准备，不打无准备之仗。
三、个人学
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音乐教学工作总结
音乐教育是美育的重要途径和内涵，在要求素质教育的今天，音乐教材不断更新，执教人员也要不断完善和提高自己，总结自己以住的经验和不足，以至在课堂上才能更好的引导学生。
一、思想方面
我不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想。在日常工作中时刻注意向其他老教师学习，有明确的教育目的，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。在以后的工作学习中，我会在学校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努
力，克服缺点，取得更大的进步。
二、教学方面
服从学校的安排担任小学部
三、
四、五年级以及中学部七年级的音乐课程，在课外认真组织和指导学校举办的音乐活动，在课前，我认真做好准备工作，制定学期工作目标和工作计划。课后，积极参加科组活动，与科组同级教师进行集体备课，相互讨论学习，取长补短，研究教学方法，积极听其他老师的课，从中学习好的教学方法和课堂管理方法。然后根据要求，写好教案。初中音乐教学工作总结备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向科组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
三、个人学习
工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，在假期我积极进行学历进修学习。
四、努力方向
1、加强教育教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力，平时组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲唱结合，减轻学生的负担。
以上是对本人思想工作的一点点总结，在以后的工作中，我要继续努力，扬长避短，使自己的思想觉悟不断提高，业务能力不断增强，努力完成各项工作。
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