大一学期个人总结范文第1篇
第一，学习。我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。 第二，生活。生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，互帮互助，形成独立自理自的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友，从不虚心假意。我知道，走进社会中，只有真的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净的作风，做到勤清洁，养成良好的卫生习惯。自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。
第三，思想。思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致，认真学习江泽民总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步，积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。
下学期的计划与打算：
第一，学习上，保持自己的优势，提高自己的弱项。紧跟着学校老师的教学节奏，认真对待每一次考试。不懂不会的地方虚心请教老师同学。不断充实自己，认真过好每一天，争取每天都有进步。用优异的成绩报答老师父母。
第二，生活上，增加同学之间的优异，与同学和睦相处，互相帮助，互相关心，团结同学，与大家一起为班级体争光。搞好宿舍教室的卫生，不让自己为班级体丢脸，不给集体抹黑。 第三，思想上，积极向党组织靠拢，政治上要求进步。我一定认真要向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
大学四年的规划：
大一，学好基础课程英语高数，为考研做下坚实的基础，学会为人处世接人待物。端正思想，努力做人。
大二，拿下英语四六级，不给学校拖后腿，不给班集体抹黑。争取成为预备党员。加强自己的道德品质，提升自己的涵养。
大三，冲刺雅思，为以后的就业做准备。努力争取到高端就业的机会。开拓眼界，着手准备考研工作。争取入党。
大四，一心一意准备考研，报答父母，报答学校。
大一学期个人总结范文第2篇
首先，在生活上，学校的早自习让我没有像其他高中同学那样一上大学便过着睁眼就吃午饭的日子。住宿对自己也是一种锻炼，自己洗衣服，自己安排作息时间，一切都要靠自觉，不知不觉我也成熟独立了许多。住宿的日子也让我学会了分享与团结，我们也会为了能在每天的卫生检查中得一次优而集体打扫宿舍，买小架子整理桌面，买墙纸装饰宿舍，为了得到一次优减而欢呼雀跃。面对生活上的挫折，我也不再表现得胆小，而是试着面对解决。这对从小就内向的我来说是一个很大的超越，我也会努力的表现自己，让自己变的优秀。 在学习上，高中老师总说大学老师都是上完课就走的，在商院我对这个说法彻底否定。大学的微积分和线性代数对我来说一直很难，相信对部分同学应该跟我的想法一样，每次的微积分测验我总是擦边过，期末的时候真的特别担心会不过，张喜娟老师在期末的时候放弃休息时间给我们加课辅导，而且答疑时间会一直在办公室，考试需要自己努力但也要有老师的帮助啊，真的特别谢谢老师期末的那几次补课，讲得明白又全面，如果没有老师的串讲复习，我也不敢保证数学这么差的我期末能得七十多分。作为一个没有任何社会工作的普通同学，我知道，只有学习够优秀才可能得到些荣誉，才会在未来的简历上有的写。总会在假期的末尾对未来的一个学期充满期望，发誓会好好学习，背单词写作业复习功课，现在我也不想说这些下学习要怎么做的大空话了，我只想踏踏实实的走好每一步，努不努力日后自然会见结果。上学期的体育考试我真的知道了集体的力量就是大，我们每个人都会为期末的那个自编健美操想动作想配乐，我们也会放弃休息抽时间找空教室练习，最后健美操得了100分，付出都会有回报，这真的让我们惊喜兴奋。英语文化节我虽然没有亲身参与其中，但也感受到了浓浓的英语氛围，我去看了文化节的闭幕式，感受了一把英语风，英文歌英文话剧英文电影配音，让我感受到自己的英文水平是多么的单薄，必须努力学习英文。总体来说，上学期期末成绩还算理想，有三科在七十多分，五科在八十多分，三门在九十分以上。总的来说还是数学比较弱，微积分和线性代数都是七十多分。下学期的概率论与数理统计也是数学类，更何况只有这一门数学，我不会在下学期再让数学拖后腿了。最有挑战的还是有两门全英文的课，上学期的微观经济学勉强得了七十多分，让我知道不是全英课都会期末开卷的，所以不认真复习真的不行，下学期这两门全英课我一定会全力以赴。上学期期末的志愿服务22小时对我来时也是一种学习，我和同学打扫办公室教研室，甚至还去清理地下操房，这些实实在在的事儿让我们得到锻炼，这比去居委会盖个章更有意义。
在思想上，我积极进取，思想向上，面对困难能够努力的克服，用积极乐观的态度面对挑战，虽然我只是一名普通同学，但我有一颗不普通的心，我也想为这个班做些什么。人都有缺点，但是正因为有缺点才需要机会去改正，我在上一学年中表现得得不好，与同学的交流不多，自私小气，但我正在很努力的去面对它改正它。机会是平等的，我会抓住每一次机会不放手的。
大一学期个人总结范文第3篇
语言入门类： A+B Problem 三个数从小到大排序 奇偶数分离 ASCII码排序 Fibonacci数 5个数求最值 韩信点兵 算菜价 水仙花数 公约数和公倍数 三个数从小到大排序 6174问题 鸡兔同笼 另一种阶乘问题 Financial Management 小学生算术 日期计算 开灯问题 n-1位数 1的个数 成绩转换 两点距离 字符串替换 Triangular Sums 矩形的个数
a letter and a number 字母统计 计算球体积
16进制的简单运算 C小加 之 随机数 茵茵的第一课 数数小木块 精 挑 细 选 字符串逆序输出 荷兰国旗问题 字母小游戏 队花的烦恼一 XX和OO 买新书了 一二三 英文藏头诗 数乌龟 奇数个数 整除的尾数 合并
初学者的烦恼 吃花生
Draw Something Take it easy II 它合法吗? 最大公约数 整除个数 省赛来了 签到 摸底 3n+1问题 字符串右移 比较字母大小 猴子吃桃问题 整除个数 练练 大小写互换 小光棍数 九九乘法表 A+B Problem III 谁是最好的Coder 奋斗的小蜗牛 兰州烧饼 对决 不可以! 画图 画图
(二)
Earthstone: Easy Version 字母小游戏 小明的调查作业 小明的难题 爱摘苹果的小明 不高兴的小明 5C?5S?
字符串逆序输出 ACM之路 整除个数
三位数逆序输出 king 选 太子 字符出现的次数 玩转矩阵的C小加 HEIHEI的心情 Take it easy 洗澡 So Easy[Ⅰ] 三角形
兔子的烦恼(一) Find the Spy 世界末日
最大值和最小值 灯光师小明 动态规划类： 超级台阶 计算几何类： 三角形面积 计算球体积
正三角形的外接圆面积 数学类： 数的长度 九的余数 另类乘法 矩形的个数 中位数
sum of all integer numbers 移位密码 小数阶乘 指数运算 函数求解
未来展望
如果毕业后真想进入IT的坑，就先想想自己想做些什么类型的IT类工作?IT类工作太多了，我从网上查到的资料主要有：
1、安卓、iOS客户端开发 (java、oc、swift)
2、PC客户端开发 (c、c++、windows编程相关知识)
3、web前端开发 (HTML、CSS、JS等等)
4、后台开发 (c、c++、java)
5、测试开发 (c、c++、python等脚本语言)
6、系统测试(区别于测试开发，但开发平台也是工作之一，c、c++、python等脚本语言)
还有包括什么后台安全、硬件、网络之类的工程师，想想都觉得很高大上，每个不同的岗位都是一个方向
但这些东西现在我暂时不用考虑那么多，从网上了解到要从事一个软件的开发我们还应该掌握以下知识： A.教材上的知识
这部分内容来自计算机专业的课程教材。主要是数据结构、算法设计、操作系统、数据库、编译原理等。也有可能会涉及一部分来自其他相关专业或者相关课程的内容。 B.编程语言
每一个程序员只有在会使用一门语言的情况下才有可能从事开发工作，所以学习并掌握一门语言是最低要求了。 C.SDK 光有一门语言是不够的，从事任何实际的软件开发都需要一个类库或者开发包才可以完成。比如C语言中的库函数，C#中的.NetFramework类库，Windows的API等等就属于这个范畴。这方面的资源有个平台DevStore可以关注下，收录了很多的sdk服务 配置过程 评测，直接搜索就可以了。 D.开发工具
以如今的情况来说，没有开发工具理论上也是可以开发软件的，但效率就是一个问题，所以掌握并使用一个开发工具完成开发任务应该也是一个最低要求。 E.领域知识
软件总有用户，于是开发这些用户使用的软件，那么程序员就需要了解用户所在行业的知识，至少需要知道一些基本的必须的知识。还有一部分的内容也划分为领域知识，比如从事Photoshop这类软件的开发那么图形相关的知识就必须了解一些，从事工控软件的开发，那么对控制方面的知识也要有所了解。
每一项似乎都很难啊,看完表示压力山大 _(:зゝ∠)_ 很多东西目前还没接触了解过，感觉等后面对这些相关的东西有些大致了解再做出进一步的选择比较好。
大一学期个人总结范文第4篇
[大一上半学期自我总结,大一个人总结] 大一上半学期自我总结
作为一名顺利度过大一上半学期的学生，我受益颇丰，大一上半学期自我总结,大一个人总结。回顾加入北航来的点点滴滴，历历在目。作为一名合格的学生，我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。 学习方面，我克服了从高中到大学转变的种种不适，并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼，我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并有了一点心得。 1.高中的学习动机十分简单，那就是高考，学生、老师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要求理解陈独强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在大学学习中需要的别注意的。 2.学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬，家长对学生鼓励以及奖励制度，学校对于优等生的种种特殊待遇等等，都有可能成为学生的学习动力;而大学，则变得截然不同：首先，学校方面的动力消失。不得不提到的是，由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围，学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖，因此，学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，学生更关心的未来的发展前途，而不是完成学校的所谓各种指标;其次，是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡，失去了来自父母方面的直接关心，心理上属于薄弱阶段，工作总结《大一上半学期自我总结,大一个人总结》。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消失，让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中，造成学习动力下降。另一方面，学生的独立支配感空前加强，使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑，而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异，如果在寻找过程中产生焦躁情绪，则也会造成学习动力的下降。最后，由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降。 3.学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应作出相应的改变。 在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。 思想方面，由于加入思想道德修养和形式与政策等课程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习，我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识，坚定了我对党和人民的信心。 活动方面，我表现的比较积极。首先，我加入众多社团，丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中，微软技术俱乐部要求面试，而我成功的通过了面试。纵观上半学期，我共参加了2次系学生晚会，2次校学生晚会，1次歌手大赛。这些活动，丰富了我的课余生活，使我的大学生活变得充满快乐，并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之，我会继续保持在参加活动方面的积极性，并将其和学习紧密地结合起来。 综上所述，我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗，使自己取得更大的进步。
大一学期个人总结范文第5篇
[大一上半学期自我总结,大一个人总结] 大一上半学期自我总结
作为一名顺利度过大一上半学期的学生，我受益颇丰，大一上半学期自我总结,大一个人总结。回顾加入北航来的点点滴滴，历历在目。作为一名合格的学生，我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。 学习方面，我克服了从高中到大学转变的种种不适，并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼，我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并有了一点心得。 1.高中的学习动机十分简单，那就是高考，学生、老师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要求理解陈独强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在大学学习中需要的别注意的。 2.学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬，家长对学生鼓励以及奖励制度，学校对于优等生的种种特殊待遇等等，都有可能成为学生的学习动力;而大学，则变得截然不同：首先，学校方面的动力消失。不得不提到的是，由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围，学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖，因此，学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，学生更关心的未来的发展前途，而不是完成学校的所谓各种指标;其次，是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡，失去了来自父母方面的直接关心，心理上属于薄弱阶段，工作总结《大一上半学期自我总结,大一个人总结》。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消失，让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中，造成学习动力下降。另一方面，学生的独立支配感空前加强，使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑，而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异，如果在寻找过程中产生焦躁情绪，则也会造成学习动力的下降。最后，由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降。 3.学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应作出相应的改变。 在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。 思想方面，由于加入思想道德修养和形式与政策等课程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习，我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识，坚定了我对党和人民的信心。 活动方面，我表现的比较积极。首先，我加入众多社团，丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中，微软技术俱乐部要求面试，而我成功的通过了面试。纵观上半学期，我共参加了2次系学生晚会，2次校学生晚会，1次歌手大赛。这些活动，丰富了我的课余生活，使我的大学生活变得充满快乐，并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之，我会继续保持在参加活动方面的积极性，并将其和学习紧密地结合起来。 综上所述，我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗，使自己取得更大的进步。
大一学期个人总结范文第6篇
一 思想方面
1 通过老师们的动员以及同学们自身的觉悟全班同学为积极加入伟大的中国共产党做了切实的努力行动。全班共29名同学，共有24名同学写了入党申请书。其中已有5名同学为积极分子，我又以“宁可缺，不能腐”的原则进行推选，积极分子人数增加了3名同学。这就给了我们一种鼓励。
2 在考试前的一个月里，同学们互相帮助认真备考，，让同学们有了一个良好学习环境。这是我们班一种特色，希望以后能够继续发扬!
3 在开团活的时候，特意选了一次团活进行爱党教育，让同学们对我们的伟大共产党的历程进行了一次讲解，让同学们在思想上更向着共产党靠拢。以后我会增加这样的机会，让同学们端正思想，规范品行而努力!
二 开展活动
1 在助学金评选上，同学们互相谦让，选出了大家都满意的结果，让我很高兴!
2 在家乡美的团活中，同学们都积极发言，介绍了自己的家乡和
自己对家乡的感受，让人骄傲，让人感动!
3 在去萧红故居的路上，全班一起踏上了征途，有说有笑，到了萧红纪念馆，每个人都进行了一种精神的洗礼，让人震撼而又热血沸腾!到了萧红故居，同学们拍照留念，完成了富有意义的精彩一天!
4 在道德教育的团活上，我查找了很多事例，让同学们进行讨论，表达自己的看法和教训，以借鉴的方式让同学们从新理解了道德对自己和社会的意义。
5 在爱国爱党教育的团活上，我为同学们讲解了中国共产党的历程，讲了一些爱国事例，激起了同学们的爱国爱党的热青!
6 在纪念12·9运动的团活上，以“中国青年，青年中国”为主题，以12·9运动到今日为时间轴，以朗诵、歌唱、抢答的方式，全班同学参与其中进行一次精彩的旅途!
三 不足之处
1我没有合理分配时间，有时候把学习时间用在工作上,占据了一些学习时间，而导致学习上没有给同学们起到榜样作用。
2因为能力有限，我个人并没有参加什么大型活动，没有为我们班争得荣誉。作为团支书，我觉得十分的惭愧，在下学期，我会努力改正这些不足之处。