健康教育汇报材料范文第1篇
指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”“八荣八耻”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、省市县《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神，在素质教育、创新教育大旗的指引下，结合我校实际情况，特指定 “三理”教育工作计划。
一、伦理道德教育
1、组织好9月份“中小学弘扬和培养民族精神月”宣传教育活动，组织开展观看爱国影片、参观革命胜地、爱国文学活动等活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，培养青少年爱国、爱民族、爱家乡的感情，增强其民族自尊心、自信心、和自豪感。
2、培养学生的理想信念教育，用科学理论武装大脑，让其认识到个人的命运和国家的命运的关系，树立正确的人生观、价值观和实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。举行“理想、信念”演讲比赛，举办家乡名人事迹报告会。
3、加强文明习惯养成教育，贯彻《公民道德建设实施纲要》，每月通过学校广播、宣传栏、板报等进行宣传，举行“文明礼貌在我心活动”;成立文明习惯自查小组。
4、开展“创建诚信校园、培育诚信师生”活动，举行诚信签名仪式、师生诚信宣誓报告会，努力营造诚信校园。学生走出校门，接受社会诚信教育。
二、心理知识教育
加强情绪、行为和与同伴关系等方面的教育，尤其要加强自信心和性心理教育，培养中学对挫折的耐受能力，正确认识并克服青春期的烦恼，逐步学会适应生活和社会的各种变化，形成和谐的人际关系;加强学习方面的教育，改善学习方法，提高学习能力;开设青春期心理健康专题讲座或报告会，提高中学生心理健康素质;通过板报、校报、校院广播等形式，营造积极健康向上的校园文化，寓心理健康教育于思想教育和校园文化活动之中;开展心理咨询和心理辅导，解决学生的心理障碍和心理疾病。
三、生理知识教育
利用生物课进行青春期生理卫生教育;开展预防各种传染病知识的教育;加强安全和遵守作息制度教育。采用灵活多样的教学方式，如办黑板报、宣传栏、张贴标语、挂图、宣传画、组织观看卫生科教片等。
四、防灾知识教育
健康教育汇报材料范文第2篇
汇报材料
大田小学校是一所寄宿制学校。现有教职工29人，在校学生330人，其中寄宿生305人。近一年多来，我校谨遵“以人为本，艰苦奋斗”的办学理念，全体教职工共同努力，打造和谐新校园，谋求发展新途径，取得了一个又一个可喜的成绩，综合办学水平不断提高，人民群众对学校教育的满意度也逐年提升。
2013年我校新建了一幢580平方米的标准化的食堂，并配备了各类后勤设施，为了全方位展示学校教育新形象，我校积极响应市教育局制定的《 “放心食堂”创建标准》努力创建麻城市“放心食堂”，并争取首批通过市教育局评估验收。先将学校后勤工作作简要汇报。
一、工作思路
食堂工作是学校工作的重要组成部分，直接影响到师生的身心健康，关系到学校的稳定和发展，学校领导把尊重学生生命权和健康权放在首位，大田小学 “放心食堂”的创建工作，一是进一步完善我校后勤基础设施，改善学生的学习生活条件，提高后勤保障水平;二是加强和完善各项制度建设，杜绝重大安全事故、食物中毒和流行性传染疾病的发生，提高后勤管理水平;三是强化以人为本，精细化、规范化服务，全面提高后勤服务能力和水平;四是增强师生食品用品安全防范和卫生保健意识，确保学生健康成长。
二、主要内容
根据市教育局制定的《 “放心食堂”创建标准》，结合我校实际情况，本着“因地制宜、循序渐进”的原则，我校认真开展了 “放心食堂”的创建工作。
三、工作要求
1、提高认识，加强领导。创建“放心食堂”的活动是全面提升我校后勤保障、管理和服务水平的有效举措，学校领导高度重视，把创建工作列入重要议事日程。以校长为第一责任人，后勤主任亲自抓的办法，加大对后勤人员督办、检查、指导的力度，以确保创建的各项工作真正落到实处。
2、认真规划，精心组织。我校根据实际情况对照创建标准，认真做好了规划，制定了切实可行的创建方案。达到了 “放心食堂”创建标准的学校。
3、完善设施，强化管理。学校根据创建方案加大投入，对照标准努力完善了学校后勤服务的硬件设施建设，建立和健全了学校后勤工作的各项制度、档案、台帐，做到了科学管理精细服务。
三、具体工作
食堂管理在寄宿制学校中的作用至关重要。我校按照要求设置了操作台、粗加工间、蒸饭间、红白案操作间、有保管室和更衣室，配有标准的淘菜池、浸泡池、水产肉类池、洗手消毒池、拖把池等。为了让学生在学校能够吃得饱、吃得好，我校始终坚持“健康第一”的食堂管理理念，紧紧围绕学生健康成长，严格把好了“五道关”。
一是严把人员上岗关。学校每年开学初，对所有后勤人员，进行健康体检，取得健康证，方能上岗。并坚持定期培训的制度，通过提高食堂员工的素质达到提高食堂管理水平的目的。实行长期学习制度，不定期组织食堂工人了解有关政策法规，学习《中华人民共和国卫生法》、《餐饮业卫生工作条例》、《寄宿制学校管理规范》。学校还制定了《食堂卫生安全管理制度》、《食堂工人岗位职责》、《食堂工人安全工作目标责任制》、《食堂工人年度工作目标考核办法》、《突发事件应急处理办法》等制度。
二是严把食品购入关。 为了保证食品新鲜，学校实行定点供应，对供应商实行索票索证，保证学生在校能够吃上新鲜蔬菜。学校不定时抽查，严禁三无、过期、变质食品流入食堂。学校设有食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所及用餐场所，配有专用冷藏、洗涤消毒的设施设备。食品分类、分架、隔墙、离地存放，定期检查、及时处理变质或超过保质期的食品。学校还与大宗食品源头店铺签订了安全责任合同。
三是严把加工制作关。 坚持按程序、按要求加工食品，实行科学合理配餐。对加工工具和食物实行严格出渣、洗涤、清洗、消毒四个步骤。要求操作人员在接触加工好的食品之前必须洗手消毒并带一次性手套;工作中必须穿戴整洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内;不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指加工食品;不在食品加工和销售场所内笑谈、吸烟、吐痰。为了确保食堂饭菜的质量和数量，学校校长、老师轮流到食堂就餐。防疾病流行传染，坚持每餐餐具专人操作，采用高温消毒，并做好餐具的保洁工作，防止交叉污染。定期做好灭蝇、灭蚊、灭蟑螂、灭鼠的工作，切断传染源，保证师生健康。
四是严把经营理念关。 坚持“服好务，不盈利”的经营理念。学校要求食堂每周要有一日三餐主副食谱，采购员按食谱的需要采购粮油、蔬菜，零星物资实行限量采购，每餐一种主食，一荤一素一汤，荤素搭配必须合理。
五是严把监督关。为了加大对食堂食品卫生监督力度，成立了管理机构，组建了以总务主任、中层领导全部参与的食堂管理小组，负责食堂日常管理工作，检查、监督、试尝、留样、填表和食堂档案。设立了师生意见薄，不定期在师生中进行对食堂工作测评，发现问题及时解决，不定期请防疫部门对食堂进行检查指导。形成了管理部门、教师、学生，对学校食堂管理全方位监督，起到了积极作用。
当然也还有一些问题值得我们进一步思考，比如：怎样调和市场价格的不稳定与食堂售出价格稳定的矛盾?如何因地制宜地搞好科学的营养搭配?如何进一步开展烹饪技术的培训与提高工作?
这一系列问题都是向我们管理者提出的挑战，这也是我们今后努力的方向，对这些将集中人力、财力进行整改。我们有信心也有决心把食堂管理做细做实，让我校食堂能够长期保持让师生满意，让家长放心，受社会好评。
在今后的食堂工作中，我们将积极响应各级号召，虚心听取群众意见，不断完善基础设施，潜心探索管理办法，让我校食堂沿着良性发展的道路，又快又好地发展。让我校食堂成为又一个展示我校教育新形象的窗口!
大田小学
健康教育汇报材料范文第3篇
《学校教职工代表大会规定》工作汇报
职工代表大会制度是现代学校制度的重要组成部分，既是依法治校的抓手，也是凝聚人心的平台。《学校教职工代大会规定》(教育部第32号令)于2011年12月8日发布，于2012年1月1日起施行。《规定》的出台，是依法保障教职工参与学校民主管理和监督，全面推进学校民主管理进程的重要举措和制度保障。近年来，我校工会始终密切保持与教职工的联系，充分调动、发挥教职工的积极性和创造性，把广大教职工群众的智慧和力量凝聚到促进学校发展上来。现就学习宣传、贯彻落实《规定》工作情况总结、汇报如下：
一、学习宣传《规定》，提高民主管理意识
1.为了更好普及学习《规定》相关内容，提高我校贯彻落实《规定》的实效性，根据我校实际情况，成立了宣传学习、贯彻落实《规定》领导小组。
2.在2012年4月26日和10月10日，以集中培训方式，组织全体会员学习了《规定》。充分认识教职工代表大会的重要性，明确教职工代表大会在学校民主管理中的地位和教职工代表大会代表的权利义务。
3.集中学习以后，工会委员深入走访调研，了解教代会存在的问题。督促教代会在基层民主政治建设中发挥积极作用。
4.党政工共同参与，在学校全面动员，将这项工作列入了党政议事日程和工会工作计划。
5.做到规范化建设。将本次活动作为促进学校教代会制度建设的契机，推动这项工作制度化、规范化。
6.注重实效性。做到学习有计划，过程有记录，结果有总结，将学习、贯彻、落实《规定》与提高学校各部门民主政治建设相结合，进一步推进学校的民主政治建设。
7.通过座谈会等形式，在全校范围内进行教代会工作经验总结和交流。
二、完善教代会制度，推进学校民主建设
1.按照《工会法》、《中国工会章程》，我校先后制定并逐步完善了教代会规章制度和实施细则，如制定了《融安县第二中学教代会代表产生方案》和《工会会员代表大会选举办法》等制度。坚持每年召开一次教代会，听取和审议学校工作报告、工作报告、财务工作报告、工会工作报告，对学校的工作报告提出意见和建议，并做出会议决议。
2.工会注重提案工作，每年提案委员会都会征集代表提案和建议，内容涉及教学改革、实验室建设、校园文化建设、人事分配制度、民主管理与民主监督、思想政
治工作、队伍的建设等方面，提案都得到了及时回复。
3.一直以来，在决定学校发展规划、人事分配制度改革、后勤社会化，以及教职工福利待遇、教职工队伍建设、职称评定、学校办学方向等重大改革方案实施前，能够按照教代会规章制度和实施细则及时召开教代会，广泛听取代表意见和建议，并进一步修订和完善，使决策更加符合我校实际，更加符合群众意愿。
4.重视闭会期间学校民主管理方式。学校成立了校务公开领导小组，坚持校务公开制度，凡是学校的重大问题和涉及教职工切身利益的政策、制度和改革方案都要公开，全年学校财务收支、人事、职称聘任、评优等等重大事务在校务公开栏公示。年终中层领导干部述职，群众民主评议干部已形成基本制度。在参与和监督解决热点、难点问题的过程中，实现公开、公平、公正，这已成为我校工会的一种工作模式。
5.加强学习，提高自身素质与能力。通过政治理论和业务学习，在工作中不断提高工会干部正确处理和协调矛盾、构建和谐校园的能力。为更好地发挥了工会在学校建设中不可替代的作用，认真抓好了工会委员会的建设，努力发挥好各工会小组在年级、后勤建设中的作用，不断提高工会工作质量。坚持与时俱进，不断研究工会工作面临的新情况、新问题，积极探索新形势下做好工会工作的新途径、新方法，为工会事业发展做出新的贡献。
三、克服困难，完善教代会制度建设
(一)、主要问题：
1.教代会的会期一般较短，一些重要的规章制度难有充分、有效的讨论，对教代会的议题不能做认真研究。
2.由于上级投入经费不足，学校经费困难，对教代会代表提出的个别议案得不到及时办理。
3.代表素质参差，有的代表议政能力不够强，作用部分弱化;有的代表政治素养、民主意识、政策水平偏弱，缺乏议政能力、工作激情和责任感。
(二)、对策思考：
1.以“教育梦”为指导，全校要树立以人为本的思想，树立民主治校的理念，增强对学校民主管理重要性的认识，处理好学校领导与教代会的关系，把教代会建设摆上学校重要议事日程，做到思想上重视，制度上坚持，组织上保证，方法上创新，并且不断发展完善，努力实现教代会工作的制度化、程序化和规范化。
2.进一步完善教代会的组织制度、工作制度和运行程序。一是要按照教代会制度的时限和程序定期换届，开好教代会，每年至少一次。召开教代会的时间和主要议题要列入学校计划，确保如期实施。二是完善教代会的代表制度。明确教职工代表对提交的审议事项，要有充分的酝酿讨论时间;明确表决以无记名投票方式进行等。
三是完善选代表的办法，要强调代表的责任意识和议政能力。四是健全和规范操作程序，要充实和调整教代会的内容和职权，对一些关键环节作出规定，要做到案案有落实，件件有交代。
3.应重视和发挥教代会闭会期间民主管理和民主监督作用。要重视发挥教代会代表在学校日常工作中民主管理和民主监督的作用，尊重代表的地位和权利。在教代会闭会期间，开通工作渠道，保持代表参政议政的持续运转，为教代会代表了解全局，听取群众意见提供必要条件，畅通民主管理渠道。同时，学校行政也应切实贯彻教代会的决议和抓紧落实提案，抓好督办，落实责任。
四、群策群力，建设和谐校园
今后，重点做好以下工作：
1.实施教代会议题征询制。把选准找好教代会议题作为工会参与民主管理的源头，引导将涉及学校发展和教职工普遍关注的热点问题，形成具体的方案，作为议题。
2.全面推行教代会票决制。教代会履行审议通过权时采用无记名投票表决方式，在事关重大和教职工切身利益的问题上真实反映教职工意愿。
3.创新教代会提案制度。建立健全代表提案征集制、提案处理答复责任制等，在实践中可以实施提案现场办公、校领导提案领办制等，重视提案的落实。
4.逐步建立教代会闭会期间的代表巡视制度，探索教代会代表议事制、听证制、问询制和调研制。
5.加强理论研究，切实提高教代会工作质量。教代会代表要适当开展专题调研或重点课题调研，及时把握当前热点、难点问题，真正为教工服务、为学校分忧。
总之，民主化带来了决策的科学化，教职工代表大会制度能保证学校各项改革方案在实施过程中的顺利进行。
健康教育汇报材料范文第4篇
一、基本情况
xxxx年，我镇有公办中小学..所，在校中、小学生..人，其中，小学..所，在校学生..人;完全中学1所，在校学生..人，比去年增加了..人;初级中学1所，在校学生..人，比去年增加了..人;职业中学1所，在校学生..人，比去年增加了..人。公办幼儿园14所，在园幼儿..人，比去年增加..人。全镇小学入学率、13—15周岁少年入学率及镇区“三残儿童”入学率均达100%，初中非正常辍学率控制在0.2%以内，初中毕业生升学率达100%，3—6周岁适龄儿童入园率达..%。全镇普及三年学前教育,取消了学前班,实现六周岁入小学。全镇公办小学、中学的在职教师分别为..人、..人，比去年分别增加了..人、..人，学历达标率分别达到..%、..%，其中，小学教师大专以上学历占91.2%，初中教师本科学历占79%。另外，全镇有民办学校13所，在校学生..人，比去年增加了..人;民办幼儿园..所，在园幼儿..人，比去年增加了..人。
二、主要工作与成绩
(一)认真谋划，精心部署，扎实推进教育工作
今年，我镇继续深化“三转二”改革，深入推进教育内涵发展、均衡发展。我镇以校长新一届聘任工作为契机，加强领导，精心部署，扎实推进全镇教育教学工作。
1、精心部署教育教学工作。为全面谋划、部署今年教育教学工作，我镇组织召开了几次重要的教育工作会议。3月21日，召开了xxxx年全镇教育工作会议，镇委书记殷焕明在会上提出了“教育要领先发展和实施五个转变”的新思路，科教办主任曾明山作了《抓住机遇，全面推进教育内涵、均衡发展》主题报告，全面部署了xxxx年全镇教育工作。7月9日，召开了全镇“三考”工作总结会议，总结今年全镇高考、中考、小学毕业考等“三考”工作的成绩与不足。镇委书记殷焕明在会上作了重要讲话，深刻阐述了寮步教育发展的思路、策略和方法,提出了明年“三考”工作的建设性意见。9月21日,召开了全镇小学教学工作会议，围绕“全面推进素质教育，培养寮步合格的下一代”的中心议题，分析了当前教育教学工作中存在的问题，并提出了解决问题的思路。今年这几次教育工作会议，对我镇深化“三转二”改革，全面推进教育内涵发展、均衡发展起到了积极作用。
2、认真落实校长换届聘任。今年是我镇中小校长换届之年，对此，我镇高度重视，认真落实换届聘任有关工作。5月，对全镇前一届中小学校长进行了全面考核，9月前全部完成了新一届校长聘任工作。我镇选拔了一批年青有为的新人充实到校长队伍，同时，要求新一届校长认真制定任期目标、明确办学理念与工作思路，努力提高校长治校能力与管理效益。此外，我镇也对科教办工作人员及其工作分工进行了适当的调整，进一步优化组合与明确责任。而且，还从去年“寮步镇名教师”中选拔了钟惠发、尹瑞玲等2位教师分别到上屯小学、凫山小学担任教导主任工作，强化薄弱学校中层领导。新一届校长的聘任以及中层领导的调整，不仅有效强化了我镇中小学领导班子，而且为我镇推进教育内涵、均衡发展注入了新活力。
3、积极推行“三转二”改革。根据市的统一部署，我镇积极有序地推进“三转二”改革，相关工作进展顺利且富有成效。从今年1月起，全镇小学全部归属镇政府管理，办学经费由镇政府统筹，教职工工资由镇政府统发。为切实减轻广大家长尤其是农村家庭的教育负担，我镇继续执行市委、市政府制定的本市户籍学生义务教育阶段免收杂费政策，从9月起我镇在免收本市户籍学生杂费的基础上，进一步免除学生的课本费，真正实行免费义务教育。
(二)保障经费，加大投入，积极改善办学条件
实行“三转二”改革后，我镇不断强化政府办学行为，加大教育投入，进一步加快新校建设工程进度，积极开展等级学校创建和薄弱学校改造工作，着力改善、提升全镇中小学、幼儿园办学条件。
1、致力保障教育经费供给。今年起，教育经费由市、镇两级统筹，中学经费由市、镇共同筹措，小学经费由镇政府全部负责。我镇高度重视教育经费的筹措工作，认真落实办学经费的调拨，全年下拨教育经费总额多达..万元，为我镇中小学、幼儿园正常运作与改善办学条件提供了有力保障。同时，我镇认真落实《寮步镇教育经费管理办法》，加强教育经费管理，实施“收支两条线”，规范中小学、幼儿园的财务行为，全面提高中小学、幼儿园财务管理水平。此外，各村委会以及社会各界一如既往关心支持教育事业，凫山村委会今年又投入200多万元为凫山小学添设教学设备，优化办学条件。东莞高伟光学电子有限公司给横坑小学赠送一批价值近4万元的体育器材。东莞三星机电公司为上屯小学、石步小学和三联小学分别建设了“三星梦想图书馆”，并捐赠一批图书，改善了部分薄弱学校办学条件。
2、努力加快新校建设工程进度。新城小学、石步小学的新校建设工程是我镇教育系统两大基建工程，新城小学建设工程还是我镇“十大重点工程”之一。今年，镇政府和石步村加大了建设资金投入力度，加快了基建工程进度，所有工程项目基本如期完成。新城小学于上半年已完成了青苗补助、土方工程、抗震工程、监理工程、防白蚁工程和建筑设计方案等项目，于10月前完成了桩基工程并通过合格验收，现正在进行主体工程投标工作。石步小学建设工程进度较快，现在已基本完成主体建设工程，预计明年秋季能如期投入使用。新城小学、石步小学等2所新校的建成投入使用，必将使我镇小学办学条件整体水平有着大幅度的提升。
3、积极创建等级学校。我镇始终把创建等级学校作为推进教育内涵发展、均衡发展的重要举措。今年，我镇有香市中学、信义学校等2所学校申报“市一级学校”。香市中学在镇委、镇政府大力支持下，办学条件得到不断优化。3月30日，镇长何绍田、副镇长刘松泰亲临香市中学召开拆迁工作现场会议，圆满完成了“钉子户”的拆迁工作，为香市中学建设
办在横坑小学召开了全镇中小学校园文化建设现场会，积极推介横坑小学校园文化建设经验，在全镇中小学掀起了校园文化建设热潮。6月，开展了“第二届中小学生书信文化”活动，我镇广大学生积极响应，踊跃参与，取得了显著成绩，其中有杨帆等12名学生书信作品获得市奖励。11月，镇科教办组织有关人员对寮步中学、中心小学、河滨小学、实验小学和横坑小学等申报镇校园文化建设“达标学校”工作进行评估，经验收同意这5所学校评为寮步镇首批校园文化建设“达标学校”。
3、积极组织学生开展社会实践活动。各中小学、幼儿园定期组织学生到青少年宫、博物馆、纪念馆和烈士陵园等德育基地以及农村、工厂、企业和部队参观学习，积极组织学生开展社区服务活动，让学生充当“环保小卫士”、“宣传小天使”等，使他们更好接触社会、服务社会。9月，各中小学都组织了学生到市科技馆参观、历史展览馆参观学习，全镇参观学生达2360多人次。10月，寮步职业技术学校组织了07级酒店管理专业学生到方中假日酒店进行实习活动。11月，香市中学组织..多名学生到广州市大学城参观学习。各种社会实践活动，引导学生陶冶情操、锻炼意志，培育了学生民族自尊心、自信心和自豪感。
4、努力构建学校、家庭、社会三维德育网络。我镇努力建立健全学校、家庭、社会等三结合的思想道德建设体系，使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合，相互促进，形成强大的德育合力。一年来，各中小学认真落实“一校一警”工作，搞好“共建安全文明校园”活动，同时，主动地联系公安、司法、卫生等部门，加强对学校周边环境进行检查、整治，营造了一个安静、和谐、健康的育人环境。各中小学积极开展创建先进家长学校活动，并取得阶段性成效，其中，红荔小学家长学校被评为“国家流动人口子女先进家长学校”。11月8日，再一次启动“千师访万家”活动，镇科教办和妇联有关领导深入明珠小学新莞人子女家庭，了解新莞人子女在莞学习、生活情况，各中小学也认真组织老师深入学生家庭进行家访。此外，各中小学认真加强与关工委联系，积极邀请“五老”同志到学校指导工作，今年“五老”同志应邀到学校作思想道德教育专题报告达20多次，为中小学思想道德建设工作作出了积极贡献。
5、切实加强法制安全教育。我镇针对青少年学生的心理、生理特点，利用宣传栏、黑板报、讲座、参观等形式，广泛进行法制安全教育，同时，大力开展安全专项整治工作。一年来，全镇中小学，举办消防知识讲座有73次，参加学生32300人次;举办饮食卫生讲座有110次，参加学生60500人次;举办交通安全教育讲座55次，参加..人次，开展全镇性安全专项整治行动6次。其中，4月，开展了全镇中小学、幼儿园学生车安全专项整治行动，检查车辆达320多辆次。
3、
9、12月，开展安全检查专项行动，重点对学校食堂、宿舍、电脑室、楼梯等加强检查，消除安全隐患。11月，开展了学校食品安全专项整治行动，重点检查、整治学校食堂、小买部、饮用水等项目，保障食品卫生、安全。此外，6月16日，组织了宏伟中学、信义学校的中学生共230多人到虎门海战纪念馆参观。6月26日，举行了寮步镇纪念“6.26”国际禁毒日大会，接着，实验小学、红荔小学共1300多学生举行“远离毒品，关爱未来”游行活动。
(五)推进课改，深化科研，全面提升办学质量
我镇坚持以教学工作为中心，全力推进课程改革与实验;坚持以课题研究为主线，致力深化校本教研;坚持以全面发展为目标，努力加强科技、艺术教育，全面提升教育教学质量。
1、更新教育观念，全力推进课程改革。我镇不断更新教育观念，积极开展中小学课程改革与实验，通过举办课改研讨会、推介会、总结会等形式，把课改工作落到实处。4月10日，举行了全镇小学低年级语文识字教学专题研讨活动，中心小学黄慧贤、河滨小学郑小燕分别执教识字教学课，市有关教研员作了现场点评并对此次活动给予充分肯定。4月，分别在河滨小学、下岭贝小学和育新小学举行了全镇小学数学“阳光课堂”专题研讨活动。4月29日，在中心小学举行了全镇小学数学教学研讨活动，中心小学黄慧贤、尹秀玲、梁爱容老师分别就“解决问题”课题进行了上课、说课、评课，全镇有30多名数学老师参加了研讨活动。5月29日，举行了“寮步镇小学综合实践课例观摩活动暨沙龙研讨活动”，西溪小学李文老师上了一节《可怕的白色污染》展示课，市教研室陈碧瑜老师现场指导，石龙、大岭山、虎门、樟木头等镇街综合实践课辅导员、教师以及寮步镇各小学教导主任、综合实践课骨干教师等100多人参加活动。10月26日，举行了全镇中小学英语教师基本功大赛，内容包括教学设计、英语口语表达、板书设计以及课件制作等四项目。另外，体育、音乐、美术等学科也纷纷举行课程改革研讨活动，积极探讨课程改革新问题、新思路。
一年来，我镇中小学课改实验取得了良好效果，教学质量尤其是“三考”成绩又取得新的突破。今年，我镇参加高考有340人，本科入围22人，第三批A线以上入围人数70人，超额完成市教育局下达的任务(66人)4人，绝对人数在全市同类学校中排名第七，第三批B线以上入围率为59.7%，入围率在全市同类学校中排名第七。我镇中考在连续四年创新高的情况下，再次取得较好成绩。寮步中学中考成绩取得大幅度的跨越，全校有259人参加中考，总平均分509分(全市平均分446.9分)，超全市平均分62.1分(2006年超全市平均分27.9分)，超全市镇办中学平均分64.2分，平均分之高和增长幅度之大在镇办中学中是比较少有的。香市中学有826人参加中考，总平均分468分(全市平均分446.9分)，超全市平均分21.1分，超全市镇办中学平均分23.2分。宏伟中学(民办)有94名考生，总平均分461分，600分以上有4人，超全市平均分14.1分，超全市同类民办学校平均分92.14分。此外，我镇小考成绩也令人满意，全镇公办小学语文、数学、英语等合格率分别为98.32%、93.72%、93.72%，全部符合市教育局规定要求(90%以上)。
2、实施课题带动，致力深化教育科研。我镇坚持以课题为线，以学校为本，以解决教育教学实际问题为目标，积极开展课题立项研究，不断提高教育科研水平。一年来，全镇中小学、幼儿园获批准立项的课题国家级2项、省级3顶、市级16项;教育科研成果荣获省级奖励的有5项，其中，科教
办陈境全老师主持研究的《小学数学作业改革研究》荣获省教育教学创新成果奖三等奖;教学论文获市级以上奖励80多篇。
3、注重全面发展，努力加强科艺教育。我镇不断加强科技、艺术教育管理，积极组织青少年学生开展科技、艺术活动，并取得了突破性成效。今年，我镇在各级各类比赛中获奖的等次与数量是近年之最。在xxxx年全市第六届少儿艺术花会暨中小学生艺术展演中，我镇共选送6个节目参赛，均获好成绩，其中，寮步中学的器乐专场《我心永恒》获金奖，横坑小学的声乐专场《奔奔》、器乐专场《丰收锣鼓》分别获银奖、铜奖，河滨幼儿园的舞蹈专场《佛灵湖韵娃心嬉》和寮步幼儿园的舞蹈专场《飞上月宫不是梦》获铜奖。在xxxx年全市第八届“中小学电脑制作活动”比赛中，我镇中小学有12人次荣获三等奖。在xxxx年东莞市小学生程序设计比赛中，我镇有3人次荣获优胜奖。在xxxx年东莞市“七巧科技”竞赛中，我镇荣获一等奖有3人、二等奖有4人、三等奖有18人。7月，横坑小学钟厦志、潘元劭在“第五届全国中小学信息技术创新与实践活动”总决赛中，分别获主题网页制作小学组第一名和智能机器人创新设计小学组三等奖。7月21日、22日，横坑小学航模队参加xxxx年东莞市中小学航模比赛总决赛，共获得一等奖3项、二等 奖7项、三等奖14项，并以小学组团体总分全市第二名的优秀成绩荣获优秀组织奖。8月22日实验小学刘志锋同学参加“第二届广东省青少年书法大赛”现场比赛，荣获省丁组三等奖。8月，横坑小学钟佩仪等4名同学代表东莞市参加了在浙江省宁波市举行的第九届“飞向北京—飞向太空”全国青少年航空航天模型比赛总决赛，共获得2枚金牌、1枚铜牌、3项一等奖、1项三等奖，学校荣获“全国基层优秀组织奖”。目前，我镇横坑小学科技、艺术教育已初显特色。
(六)正确引导，依法管理，切实规范民办教育
我镇认真按照《民办教育促进法》的精神，针对民办教育发展中存在的问题，进一步加大扶持力度，在积极鼓励中正确引导，在大力支持中依法管理，有效促进民办教育健康、有序发展。
1、加强引导，促进民办教育有序发展。现在，我镇民办学校有13所，在校学生达16954人，发展规模已超过公办学校，于全市居前列。针对目前的状况，我镇更加注重统筹规划，正确引导，积极调控民办学校发展规模，努力净化民办教育的发展空间，促进民办教育有序发展。今年，我镇根据教育部有关通知要求，对新申报的学校要参照同级同类公办学校的设置标准，严把准入关，把好经济来源、教育场所、教育设备、教师配备、培养目标、招生范围、收费标准和领导班子“八个关”，特别是把好教育场所这一关，严格控制民办学校发展规模，引导民办教育有序发展。
2、规范管理，促进民办教育健康发展。我镇主要是从五个方面规范民办学校办学行为：一是建立健全内部管理机构，确保学校规范运作;二是按国家课程计划开齐课程、开足课时;三是严格招生制度，不得乱收费;四是建立财务、会计制度和资产管理制度，按会计制度规定设置会计帐簿;五是依照国家的法律法规和政策规定，为聘用的教职工办理养老、医疗、失业等保险，确保他们的合法权益不受侵犯。科教办每年都对民办学校进行两次常规性检查。5月，组织了民办学校“年检”，对民办学校的办学方向、办学条件、教学管理、行政管理和财务管理等情况进行全面检查，对存在不规范行为的，责令整改。11月，组织了民办学校自评复查，按等级学校评估方案进行督导验收，对达不到“达标学校”标准的，限期整改。今年，全镇13所民办学校的“年检”全部合格、“自评复查”全部是“达标学校”。
三、主要存在问题
一年来，我镇教育工作依然存在着一些困难与问题。主要有：(1)由于新城小学未能如期建成投入使用，新城小学所属的6个教学点的办学条件未能得到很好改善，已明显不适应现代教育教学的需求。(2)由于师资培训资金紧缺，全方位、高水平的师资培训工作难以展开，全镇师资队伍整体素质有待提高。(3)由于校车数量大，行车路线复杂，交通安全隐患依然存在。
健康教育汇报材料范文第5篇
大家好!今天有幸在这里和大家交流，我真的感到有些惭愧，在这里汇报，无疑是“班门弄斧”，我只是谈一下自己的内心一些不够成熟看法，如有不妥之处还请在做的各位提出来。我谈两个方面的感受：
一、 我理解的教师职业
1、 以一种积极正确的心态去看待：
“教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业!”这是社会对我们的一种虚名。说实在话，作为教师并没有受到这样的一种待遇，选择教师，就意味着选择清贫与付出，有时候想想，“某某过得怎么样好…”心理其实很不是滋味。所以作为一个教师，心态很重要。既然已不可能从事其它职业，那我们就应该把我们所从事的教育做好，不然的话就会有很多的烦恼。自己的所从事的不是一般职业，你单纯地想通过干这个差事获取到一种并不丰厚的待遇时，你一定要想一想：如果一个老师的工作态度差、工作能力不到位，你耽误的是几十个学生的前程，你耽误的是几十个家庭一生的幸福，这是一个非常严重的问题。所以一个老师的职业道德、业务水准，比任何一个职业都重要得多。其实教师有很多值得自豪的地方，每当节日学生给你送出的祝福，在你的教育一个个学生成为社会的有用之才时，说句心里话，我现在其实很喜欢这个职业。
2、 教师要有一点创新意识
在座的很多老师从事多年的教育，可以说是经验十分丰富，但现在的学生在变，社会在变，教材也在变可以说现在学生很难教了。教师应该怎么教?对于这个问题，恐怕没有哪个人能说出一个模子来吧!今天的教育正处在改革中，都是在摸索中前行，二十年前的“洋思中学”只是几个村子合办的一个中学，没人知道。大现在的“洋思中学”，每年参观的人数就有几十万，他每年招取的三千多人中，一大半就是全国各地慕名而来的学生，他们的课堂是先教后学，教师在课堂只讲15分钟。像这样的平民名校还有很多，各位老师有兴趣的话可以在网上查一查，但他们的成功无不是创新加坚持。今年，我校有幸成为全国教育名校，这是我们全体领导和教师共同努力的结果，但与那些名校相比还有很大差距!
3、 学习是我们前进的动力
一提到学习大家想到可能就是外出学习，其实更多的是自学，业务知识专业知识，很多名师他们都是通过不断的学习才取得这样的成就!其实很重要的一个就是作为教师要有阅读的习惯，人生不可无书。“读一本好书，像交了一个益友”。面对广漠的大千世界，置身变幻的社会环境,谁都会遇到无穷的未知数，欲求答案,只有求教，只有读书，只有探索。在当今应试教育的重压之下，更需要老师广泛深入地读书学习，拥有广博的知识，精湛的技艺，去实现学生学校家长共同的祈愿。 业内同行常常说，要给学生一杯水，自己先有一桶水。从“师者所以传道、授业、解惑”的作用来看，是这个道理。但我更欣赏“老师一杯水，换来学生一桶水”的提法，这是从启发学生的创造力说的。但无论从任何角度来看，既然选择了教书的职业，就必须让自己的“水源”充沛，水平不断提高，储量日益深厚，蓄厚积而待发，才能润泽更多的心灵，达到 “风调雨顺、水到渠成”的教育的效果。挤一点时间，少一点闲散，逛一逛书店，去去图书馆，或买或借，每月认认真真读它一本书，细心体味个中原委，感悟其间蕴藏的真谛，撷取书中的精华，擦拭人生之灯的浮尘，让自己获得感动，获得明白，获得成功，由此帮助更多的学子，走向成功，培养出令老师仰慕的学生。
二、 对于教育教学的一些体会：
1、 爱心与责任感
霍懋征说过：“没有爱就没有教育”。十一年的班主任生涯，我深知作为教师要有责任感更要有爱心，只有心中装有学生，时时处处为学生着想，当他们学习、生活有困难时你能给予他们及时的帮助，学生才会信任你，才会爱你。多年带毕业班，责任重大。有的学生考试不好，信心不足时，我会主动找他们谈心，让他们重拾信心。有很多学生可以说什么都不会做，对于这样的学生真的是很头痛，但我在心里上从来都没放弃过他们，找他们谈心、聊天激励他们能学一点是一点，即使是有时候他们做错了事批评他们也能接受，上课他们基本上打闹、不影响别人。每当节假日送来祝福，都有他们。“老师真的还希望你再教教我”。从心理学上来讲，当你特别讨厌一个人的时候，你别指望这个人很喜欢你。人与人之间是相互的，当你特别喜欢学生的时候，学生也会喜欢你;当你特别讨厌学生的时候，你也别指望你的学生能欣赏你。一个老师，只要讨厌你的学生，学生从你的眼神中，能够感受到你对他们的一种冷落，他们也会讨厌你。只有当他们喜欢你时，你的教育才是有效的!一个在数理化上一点没有思路的，他一点不想学的，你就把他打死，这个大脑不开窍，你怎么逼他有没有用。所以我们明白了，学习的规律是你由内而外的引发，你怎么想办法把他启发到狮子的状态，面对知识的羚羊，他拼命的进入这个状态，我想要，我要学好数学，我要学好外语，这样大脑的大门才能打开了，他才能把知识迅速的学会。
2、 注重细节，持之以恒：
每年中考结果出来，中考成绩不错，有人问有什么秘诀。我只能“说一份耕耘，一份收获”。细节决定成败。不会忘记每一年带毕业班的点点滴滴，每天天不亮就起床，督促学生早起，一有空余时间就来到教室，中午有时就睡在教室，晚上一直到学生都睡后才回家。有人会说你累不累?不累是假话，但当时真不觉得怎么累，人最怕的心里累，走过来就不觉得怎么累了?作为老师，要时时刻刻关注学生，做个细心人，长期坚持很多事都可以做好!
3、 教会学生学习，让他们学会做人
教育的目的是什么?从根本上来说，就是教会学生如何读书，培养他们学习吸纳创新的能力，造就终生学习、不断进取的人。教师的意义不只在于教会学生认识几个字和会解几道题，更重要的是要育人。有的学生能上重点高中，上名牌大学，要有更多的学生却只能是初中毕业后走上社会。不能说成绩差的学生就一无是处，他们也有自己的闪光点。学生个人的潜能是巨大的，但是如果一个人不能很好地调整好自己的心态，他的潜能就没法儿得到充分挖掘，在人生的关键时刻，往往错失良机。但是只要有一个合适的引导，他找到了人生的转机，就可以赢得一生。这就是选择心态的重要性。每一个学生都有成材的潜能。所以我在教室后面的黑板上总是张贴一些名人成长的历程，励志小故事，有时我还会读一些我自认为比较催人奋进的文章，或是选一些让学生读，有时也会以聊天的方式和他们谈自己的成长、困惑、父母的付出与艰辛…。让他们懂得做人的道理，懂得亲情的重要，友情的可贵，要懂得感恩，做一个有理想、品德高尚的人。
能多次获得乡优秀教师，能站在这里与大家一起交流，我很荣幸，作为青年教师，我只是陈店中学的一名普通老师，我所做的也只是一个老师应该做的而已，真的是太平凡，只是和大家交流，我们学校还有很多像我一样努力工作的人，不会忘记在我当九级主任的一年里，那么多的老师利用给中午休息时间给学生辅导，有的甚至连自己的孩子也没有时间去教育，是他们感动了我激励了我，有各级领导的大力支持，有他们的团结努力才让陈店中学2010年的中考能再创辉煌。
健康教育汇报材料范文第6篇
一、构建爱国主义和民族精神教育的工作网络为使我校的爱国主义和民族精神教育工作有的放矢，落到实处，学校建立了”一个中心三条主线“的教育网络。”一个中心“即以党总支为核心，成立工作领导小组，校长书记亲自抓。”三条主线“即：一是由党总支、校办、政教处、班主任等组成的主线;二是由教务处、教研组、科任教师等组成的主线;三是由在校外确定的烈士陵园、县福利院、”县人防办“、博物馆、科技展览馆、”民兵训练基地“等组成的主线。在机制上形成了一个以党总支为核心，以政教处为龙头，由共青团、学生会、年级办、德育导师共同组成的教育网络，形成爱国主义和民族精神教育工作齐抓共管的可喜局面。
二、加强爱国主义和民族精神教育的有机渗透为了全面落实爱国主义和民族精神教育内容，培养学生高尚的爱国主义情感，弘扬民族精神，学校加强了爱国主义和民族精神教育内容在各学科教育教学中的渗透和参与，并贯穿到学校所开展的各项活动之中，学校为此制定了详尽的各学科和各项活动中所渗透的爱国主义和民族精神教育的内容，并将爱国主义教育与集体主义教育、中华民族传统美德教育、遵纪守法教育、养成教育等有机结合起来，把爱国主义的崇高思想和情感与爱学习、爱集体、爱他人、爱公物、爱劳动等具体日常行为结合起来，不断充实、丰富爱国主义和民族精神教育内容，使之具体化、经常化。
三、营造爱国主义和民族精神教育的浓厚氛围为充分发挥校园环境育人的作用，学校在校园文化建设上突出爱国主义和民族精神教育的鲜明主题，营造出了浓重的教育氛围。
1、在校园的醒目位置设置爱国主义警示标牌，如在生活区设立文化橱窗，定期更换报刊内容，同时配合重大节日，主办爱国主义和民族精神教育文化专刊。
2、在生活区和运动区设置大幅标语牌，书写有关爱国主义和民族精神教育的内容。
3、文化长廊处雕梁画栋，雕刻古县历史风俗图画，近来又增添了有关”五心“教育内容，使学生从中受到教益，激发他们的自豪感、上进心。
4、教学楼和科技实验楼走廊悬挂伟人、名人画像和格言警句，用以激烈学生从小树立爱我中华、报效祖国、发奋学习的远大理想。
5、教室内前后黑板上方书写班训、张贴国旗，四面墙壁张贴或悬挂自己制作或购买的条幅、名人名言。
6、教学楼前有一尊伟大的马克思主义者、革命家杨献珍的头像，金光闪耀，熠熠光辉。
7、装饰一新的国旗坛、国旗杆和迎风飘扬的鲜艳的五星红旗，成为我校一道动态的爱国主义教育的靓丽风景线。
8、学校设有革命传统教育陈列室，杨献珍革命事迹纪念室，也被确认为县级爱国主义教育基地。这样的布设，让学生一走进校园，就强烈地感受到扑面而来的文化气息以及爱国主义和民族精神教育气氛，使他们在这样潜移默化中受到熏陶，得到教益，使学生们能够胸怀祖国，放眼未来，勤奋刻苦，脚踏实地，努力培养自己成为社会主义现代化事业的建设者和接班人。
四、开展丰富多彩的爱国主义和民族精神教育活动思想教育容易流于形式，或者成为枯燥、抽象的说教，从而收效甚微。因此，学校根据实际情况，视各年级学生思想基础的特点，制定了爱国主义和民族精神教育常规，因年级和学期不同而不同，包括日常规、周常规、月常规、学期常规，做到月月有主题，周周有安排。
1、每天晚自习前利用30分钟时间进行德育活动，其中周二是爱国主义教育专题，周四为爱国歌曲学唱时间。
2、每月办两期黑板报，每期必须要有爱国主义和民族精神教育的内容。
3、周一早晨集体升旗和国旗下讲话，成为爱国主义和民族精神教育的重头戏。同时每日固定时间升降国旗，全体师生肃立，面向国旗行注目礼。
4、每学年新生入学都要进行军训和参观我校的爱国主义教育基地。
5、大力推行德育导师制度。为形成德育工作的合力，强化教育效果，学校推行了德育导师制度，即把各教学班的学生进行分组，由学科教师任小组的德育导师，定期召集学生开展活动，进行思想教育。
6、中学开展爱国主义、民族精神教育工作情况汇报材料第2页制定德育系列化方案，把包括爱国主义和民族精神内容的德育工作具体化、系列化到各年级、各学期，并根据年级和学期的不同而有所侧重。除上面我校举行的常规爱国主义教育活动外，我们还组织学生通过开展各种各样的活动进行爱国主义和民族精神教育。
1、组织学生到烈士陵园扫墓，向革命烈士敬献花圈，请烈士陵园工作人员讲解县革命史，并要同学们畅所欲言，谈感受、说认识、抒理想、言抱负，激发学生的爱国情、报国志。每年春秋两季开学之初，学校也都要组织学生到烈士陵园举行14岁少年宣誓仪式，从此告别幼稚的童年，走向充满朝气和活力的少年时代，通过宣讲少年应树立的理想和抱负、应担承的责任和义务，从而建立科学的世界观、正确的人生观、价值观，为使自己成为一个中华人民共和国合格公民和社会主义现代化的建设者、接班人而努力奋斗。
2、组织学生到博物馆和县科技馆参观，接受民族知识和文化教育，引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，继承中华民族的优良传统和优秀品格，自觉弘扬民族精神。
3、到文化广场、县公路客运站打扫卫生、做服务宣传等。
4、利用重大节日，开展庆祝活动，如庆”五四“、庆”十一“、庆元旦。同时我校把教育按月份进行安排：二月法制教育月、三月文化礼貌月、四月见义勇为宣传月、五月党团知识月、六月理想教育月、七八月社会实践月、九月入学教育月、十月日常行为规范养成教育月、十一月中华民族传统美德教育月、十二月集体主义教育月。
5、通过现场会、演讲赛、征文、辩论会、读书竞赛、歌咏比赛等丰富多彩的活动对学生进行教育，不断丰富和发展爱国主义和民族精神的内涵，使他们成为热爱祖国、富有民族精神的新一代。爱国主义和民族精神教育工作是一项常抓不懈的工作，我校正是在认识上、机制上、内容上、方法上、过程上有了一整套严格的操作程序，使得我们学校的爱国主义教育工作井井有条，成效显著，学校曾被评为”市德育工作先进单位“，学校现在是教风严、学风浓、班风正，全校师生人人有礼貌，个个讲文明。
[中学开展爱国主义、民族精神教育工作情况汇报材料(共2篇)]篇一：职业中学开展爱国主义教育汇报材料
职业中学开展爱国主义和民族团结教育活动
汇 报 材 料
尊敬的各位领导：
非常感谢各位领导来我校检查指导工作，也感谢各级领导对职业教育工作的关心和支持。在此，我代表舟曲县职业中学对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面就我校开展爱国主义教育活动情况汇报如下，请批评指正。
一、学校基本概况
舟曲县职业中学位于城关镇寨子坪，现在占地1722平方米，建筑面积1009平方米。目前学校拥有教室9个，其中计算机教室四个(电脑150台)，缝纫实训点四个，美容美发实训点8个，缝纫教室1个(缝纫机38部)，电焊、钳工教室1个，多媒体教室1个，实训基地(瓜咱坝)1个。现有教职工22人，其中专任教师18人，大专以上学历的占到教职工总数的占90%。目前，有学员666名，5个教学班。已经开设了计算机、缝纫、数控、工民建、电焊、美容美发、家政服务、餐饮、农村经济管理等9个专业。学校除了正常的授课外，还在县扶贫办、农牧局等单位的精心组织下，多次组织劳务技能短期培训，年培训能力达2800人次。
二、主要做法： 我校在县委、县政府的大力支持和教育主管部门的正确领导下，全面贯彻州、县关于维稳工作的重要批示和通知精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，旗帜鲜明地爱祖国、反分裂，学校以加强领导班子和党组织建设为关键，以爱国主义教育、民族团结教育、法制教育为核心，以教职员工在政治立场、理想信念、国家意识、法制意识、责任意识等方面存在的突出问题为重点，积极开展爱国主义教育活动，切实做好我校思想政治工作和维稳工作，集中开展学习教育整顿工作，维护学校稳定，构建和谐校园，营造良好的教书育人环境。现将工作开展情况总结如下：
1、提高认识，加强领导。为了切实搞好这次教育整顿工作，我校成立了学习教育整顿工作领导小组。领导小组由尹点巴任组长，刘永辉、韩如
侠为副组长，房生、于海朝、董天恩、张杰、杨红梅、谢宏东为组员。领导小组下设办公室，负责我校学习教育整顿工作的日常事务工作。
2、召开动员大会。我校先后在多媒体教室召开了职业中学开展爱国主义和民族团结教育活动与职业中学集中开展学习教育整顿工作动员大会。学习传达了全县近期加强和改进学校思想政治工作和维护校园稳定的文件精神，对学校开展教育整顿工作进行全面部署，统一思想认识，明确目标任务，以高度的政治态度，责任感和使命感开展学习教育整顿工作。
3、制定方案和计划安排。为了我校教育整顿工作活动落到实处，根据舟教委2010 骗性。组织全体教职员工观看《甘南州维护稳定宣传资料》《甘南“3.14部分县乡打砸抢烧暴力事件真相》等[中学开展爱国主义、民族精神教育工作情况汇报材料(共2篇)]视频资料，组织学生书写了观后感。通过观看专题片，使广大师生认清了**集团分裂祖国的罪恶行径，认清“3.14”事件及此后发生在我州的一系列事件的性质和危害性，深刻认识这场斗争的严肃性、艰巨性、复杂性和长期性，从而自觉与**集团划清界限，积极投身到反分裂、反渗透、反颠覆的具体行动中去，旗帜鲜明、立场坚定地站在反分裂斗争的
1、继续组织学习教育，深入学习党的路线方针政策，领导小组将深入开展理论宣传和讲解，摆事实、讲道理，使思想教育的成效真正深入人心，激发热爱祖国、热爱家乡和热爱本职工作的高尚情操，增强民族团结、社会稳定的责任感和使命感。
2、切实加强教师道德教育。深入学习《教师职业道德规范》，把教职员工的职业道德建设作为思想政治工作的重要内容，抓紧抓好，常抓不懈，切实解决极少数教职员工缺乏主人翁意识、集体观念、社会公德意识和职业道德淡薄的问题。
3、进行认真彻底的自我检查，找准自己身上存在的问题并采取措施立即改正。特别是查找学校领导班子、教职员工、学校管理等方面存在的突出问题，分析原因、明确方向，通过设立举报电话和意见箱、召开座谈会、群众提、社会评等多种形式，听取群众的意见，对收集到的意见和建议进行汇总、梳理，对反映比较集中的问题，深入剖析根源，写出分析检查报告。
4、切实加强理想信念教育。结合学校实际，在学校教职员工中扎实开展社会主义理想信念教育，教育引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，树立建设有中国特色社会主义的共同理想，进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，坚定对改革开放和现代化建设的信心，坚定跟共产党走的决心。
5、整顿学校思想政治教育方式。要克服目前思想政治工作中存在的形式化、表面化、一般化问题，把日常思想政治工作做细、做实。整顿党、工、团、妇女组织活动形式，发挥战斗堡垒作用。
6、建立教育整顿长效机制，进一步完善工作目标责任制，从促进教育发展的需要出发，建立监督制约机制，形成全方位的监督体系，加强制度建设，建立健全学校思想政治工作的体制和机制。
篇二：码头中学爱国主义教育工作总结
码头中学爱国主义教育工作总结
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有十分重要的现实意义。
为了面向全体学生，增强爱国情感，确立理想信念，规范文明行为，提高基本素质，我校十分重视对全体师生的爱国主义教育和弘扬、培育民族精神教育，全面落实未成年人思想道德建设。
一、 爱国主义教育与常规教育结合，促学生良好品行的形成
1.认真落实升降国旗制度
坚持把升旗仪式作为开展经常性爱国教育的重要形式，根据传统节日和纪念日，确定每月的国旗下演讲主题，有计划的组织开展国旗下演讲活动，加强并做好时事政策教育、爱国主义教育。
2.在长期工作实践中，我们感到培养学生爱国情感，就要从培养学生良好习惯，从小树立集体意识、责任意识抓起
我校结合三月份“学雷锋标兵”和十月份“文明少年”的评选活动，鼓励学生从小事做起，从身边事做起，关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯，引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去发现美，争做“言行美少年”。现在课间追跑打闹的现象在逐渐减少、能够主动弯弯腰捡起地上纸屑的同学越来越多„„活动中同学们相互提醒、共同进步，并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在校园里已经蔚然成风。
3.广播爱国先辈的故事
[中学开展爱国主义、民族精神教育工作情况汇报材料(共2篇)] 为了培育同学们传承和弘扬民族精神，教育引导他们了解民族精神的丰富内涵，体会中华民族传统美德的魅力，感受民族精神的力量。我校通过广播和板报等宣传一些爱国先辈的故事。他们当中有忠贞不屈壮烈殉国的屈原、坚持禁烟的林则徐、伟大的革命先行者孙中山，不屈的民族英雄方志敏。除了这些革命志士所表现的英勇顽强，为国捐躯的民族精神之外，还有像艰苦朴素，助人为乐的雷锋精神;不顾小家顾大家的抗洪精神;自力更生，艰苦奋斗的延安精神;特别能奉献，特别能攻关的载人航天精神;还有在北京奥运会上顽强拼搏，为国争光的奥运精神等，这些都是我们中华文明五千年生生不息的民族之魂。他们还了解到像知识分子华
罗庚，不贪图荣华富贵，一心报效祖国的民族精神;还有驻守边疆的战士们，不怕吃苦，默默奉献的民族精神„„这些宣传，让同学们狭隘的思维一下子豁然开朗，并感悟出周总理的为中华之崛起而读书的深刻含义，爱国之情如涓涓细流在每一位学生的心田中流淌。
二、 开展多种形式教育活动，使爱国主义教育更具感染力
1.有效利用宣传阵地、营造爱国主义教育氛围
利用校园人文景观的建设，醒目的标语、优美的画廊、以及草坪和花木等，营造良好的文化氛围，调动学生的思维和情愫;教师内悬挂人物画像，名人名言等宣传语录牌，起到怡情励志的作用;学校还投入资金，不断完善图书室、网络教室的设施、设备，充实藏书量，健全管理制度，让图书室、网络教室成为学生吸取文化粮食的重要场所。
2.读书活动与弘扬民族精神的教育相结合
学校结合“书香校园”读书活动开展引导学生有不读书可耻，勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦，上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。班级中开展一些活动，引导大家爱书、读书、评书。学校在学期末也表彰那些读书、学习的先进学生、先进班级，推动了书香校园的形成。
3.与艺术教育相结合
我校在红五月中，开展了“歌唱祖国 爱我中华”的歌咏比赛，9月底结合建国64年开展了“爱国歌曲大家唱”活动。全校23个班级，从老师到学生都积极行动起来，为了把歌曲唱得嘹亮有气势，无论是音乐课还是班会课都能听到学生反复练习的声音，课间也听见学生在不停的哼唱，不管比赛的结果如何，师生热情参与的本身就是爱国教育的最好表现。
4.充分利用好每周一节的班会课，开展有特色的爱国主义教育班会活动课
每学期初，学校就制订好计划，并坚持每学期开展2—3次爱国主义教育班会活动。今年4月开展了“铭记历史，珍惜今天”主题班会，通过活动，让学生永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，激发学生报国之志。5月开展了“天下兴亡，匹夫有责”主题班会，通过活动，使学生懂得只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望，将来长大了，才能为国效力，作出巨大贡献，因为天下兴亡，是我们每一个人的责任。9月开展了“爱是一种责任”主题班会，通过活动希望全体学生通过在校3年的生活和锻炼，都能够成为对自己、对家庭、对他人、对集体、对国家社会和对人类生存环境都有责任感的人。
5.结合节日和纪念日组织参观、瞻仰，祭扫活动，开展
征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。