平安学校自评报告范文第1篇
为进一步加强学校安全工作，有效预防学校安全事故的发生，创建一个平安、健康、文明、和谐的校园环境，保证学生健康成长，根据区教育局文件精神，我校把2013年度“平安校园”创建活动认真落实到校园安全管理的各项措施中，由一把手挂帅，政教处具体负责，建立层层负责制，将创建“平安校园”目标分解到各年级、各班级，建立责任追究和一票否决制，坚持“安全第一，预防为主”的方针，努力营造安全、和谐、文明、健康的育人环境。我校对照“平安校园”创建工作考核评估标准，认真开展了自查自评，自评分值92分，现汇报如下：
一、组织领导(分值20分 自评17分)
我校建立健全平安校园的有效工作机制，成立了以黄晓露校长为组长，韦立东、吴朝阳、覃德为副组长，各部门分管领导为组员的创建平安校园领导小组，把平安校园创建工作纳入学校发展规划，列入重要议事日程，结合我校实际制定了切实可行的创建规划和实施方案，保证人、财、物等保障条件到位。我校定期召开学校安全工作会议，学校班子成员定期研究分析校园、师生安全和谐问题，完善与创建平安校园相关的安全、保卫、稳定等各项工作制度，将创建平安校园目标分解到实处，落实了各部门各年级责任人并健全工作责任制，落实了具体分工，把学校安全工作细化到每一个人身上，坚持“谁主管、谁负责”的原则，建立责任追究和一票否决制，切实做到一级抓一级，层层落实责任。为了确保学校各项工作的运转畅通，学校的许多重大决策均先召开行政会议，然后在全体教师会上讨论通过。我校采取“校长全面管理，政教分类管理，教师具体负责”的办法，学校与各教师、学生家长签订了安全管理工作责任状，全员参与平安校园的创建活动。
二、安全管理(分值30分 自评28分)
1.我校在门卫室，建立了校园报警点。物防、技防、人防落实情况。本年度未发生任何案件。
2.我校有严格的门卫制度和食堂食品验证制度，有值班记录和来访人员登记记录。
3.我校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设施基本完备。各类安全标识清楚醒目。能按规定定期对设施进行隐患排查，对发现的问题能做到可整改部分及时整改，不能马上整改的监控使用，并能严格按制度开展工作。
4.我校有午托生，在午托管理上能做到建立了严格执行寄宿生管理制度。
5.我校消防设施齐全，并能做到定期检查、更换，各类火险隐患，能及时妥善处理，没有过发生火灾。学校办公、教学、生活场所安全通道畅通。
6.我校食堂能严格执行《食品卫生法》，有安全卫生检查记录，没有发生过群体食物中毒事件。
7.我校有严格的审批制度，组织的大型文体活动、社会实践等活动，都能做到有严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。
8.我校建立有实验室管理制度和安全操作规程。
9.我校没有发生过重大刑事治安案件，也没有发生过群体性安全责任事故。
10.我校认真执行安全事故报告制度，对学校安全事故没有缓报、瞒报或不报的现象。
三、安全教育(分值20分 自评18分)
1.我校聘请南桥派出所叶海虹同志为法制副校长。大部分安全教育都是由政教处和班主任自行开展。本学期开了一次法制教育。
2.我校每学期都开展一次安全教育日主题活动和安全宣传教育周活动，并在开学初、重大节假日和寒、暑假前通过大型校会对学生进行安全教育。在学生参加劳动生产实践、勤工俭学中有进行安全教育。
3.我校根据上级要求以全校集会的形式开展反邪教、禁毒教育，没有学生吸毒或参加邪教组织活动。
4.我校全体教师参加了普法教育，师生员工维护安全稳定和法律的意识较强，没有发生过师生违法犯罪行为。
5.我校没有发生过学生因心理问题而出现自杀、出走等现象。 6.我校展示没有发现对网络痴迷者和严重心理障碍者。对于学习困难者、生活困难者、经常违纪者等学生的教育管理，以班主任教育形式为主，教育效果好。
四.校园周边治安综合治理(分值15分 自评14分)
1.我校在年度工作计划中，把参与社会治安综合治理工作纳入其中，认真贯彻落实省、市、区学校社会治安综合治理会议精神。 2.我校积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度，校园及周边地区没有网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和各类流动摊点，无违规违法经营现象。
3.我对校园外来人员管理有严格的制度，我校无校外人员租住房屋。 4.我校没有发生过应由学校承担责任的滋扰侵害师生人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动。
5.学校及周边治安秩序良好，师生对校园及周边治安状况表示满意。
五、维护安全稳定工作(分值15分 自评15分)
1.我校定期排查各种隐患，并积极采取各种防范措施。
2.我校有较健全的相应突发性事件应急处置工作预案，经常性组织师生员工进行演练。
3.我校有畅通的信息渠道和严格的信息上报机制，及时反映学校有关安全稳定的信息动态。
4.我校积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，没有发生过赴省、进京集体上访案件。
5.我校重点部位和重点人员的监控到位。学校网站和互联网上网服务场所的信息安全工作到位。没有发生过在网络上发布不良信息的事件。
六、不足之处
1.我校虽聘有法制副校长，但年度上半学期未能正常开展法制教育。 2.由于校舍紧张，我校目前尚在使用六十年度修建的平房作为午托生休息室和部分功能室。
3.本年度我校开展的法制、消防、交通等安全教育，主要是由相关领导和班主任进行，未能聘请相关公安、消防部门对师生进行有针对性的安全教育。
4. 我校目前尚无专、兼职心理咨询师，对学生的心理健康教育主要依赖于班主任的教育。
5.我校上、下学交通秩序经过一段时间的强调略有好转，但由于个别家长“只图自己方便，无视他人安全和秩序”的心理和行为，使得校门口秩序存在较大的隐患。
平安学校自评报告范文第2篇
创建“平安校园”汇报材料
为了维护校园稳定，创造良好的育人环境，保障学校师生生命、财产安全，维持良好的教学秩序，促进学校的精神安全文明建设，根据化州市委关于深入开展创建“平安校园“等文件精神，结合我园实际情况，特设立了“平安校园建设领导小组”，带领全体师生共同努力，形成了具有我园特色的“平安校园”管理体系。在思想上，提高认识;在制度上，不断完善;在行动上，狠抓实效;突出薄弱环节的建设，逐步改善办学条件，加强师生思想道德建设，净化美化教学环境，使学校师生的精神面貌焕然一新，显示出勃勃生机。现将自查自评情况汇报如下：
一、明确指导思想，关注安全、珍爱生命
1 在“平安校园”创建工作中，我园努力以净化校园内部育人环境为根本，不断提高教职员工的思想素质，积极投入到创建“平安校园”活动中，坚持“预防为主”的方针，充分认识到创建“平安校园”是事关幼儿园师生生命、财产安全、维持学校正常的教学秩序的头等大事，以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南，全面构筑起社会治安防控体系，积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设，加强师德修养和思想道德建设，以各种形式教育孩子做文明小朋友。倡导全体家长为共创“平安校园”努力，全力推进安全文明综合治理，为全面建设小康社会创造良好的育人环境。
二、提高认识，做好宣传，形成常规
安全工作责任重于泰山，是事关师生生命安危的大事，是整个社会稳定的重要组成部分，关系到孩子的健康成长和人才的培养质量，关系到无数家庭的幸福，关系到我园教育工作的持续发展，学校领导带领全体教师进一步明确指导思想，从关心祖国未来的高度，从讲政治、促发展、保稳定的高度，以对党对人民高度负责的态度，全面贯彻执行党的教育方针，充分认识加强安全工作的极端重要性，切实增强责任感和紧迫感，将其作为一项严肃的政治任务来抓，作为一项系统工程予以推进，牢固树立“安全第一”的思想，坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针，认真落实各项安全措施，在全体师生员工中广泛开展学校安全工作的宣传教育，开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”，利用家园小报对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;将安全文明知识天天讲，月月讲，年年讲，使安全意识深入每位师生的心中，形成每个人的自觉行为、确保幼儿健康成长。
三、加强领导、健全制度、规范管理
1、成立创建“平安校园”领导小组，落实安全工作的组织领导。 我园重视幼儿园组织机构建设，建立并逐步完善了创建“平安校园”领导小组的组织机构，加大了对安全工作的领导力度，坚持“分级管理、分级负责”及“谁主管、谁负责”的原则，落实安全责任制，组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确，xx是学校安全工作的第一负责人，对安全工作负总责，xx具体负责安全工作的检查督办和实施，学校安全工作层层落实，责任到人。工作小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论，提高思想素质;针对幼儿园中不文明、不安全的现象共同研究采取措施;有计划地在师生中搞好宣传教育，安排教育活动的开展;建立有关建设“平安校园”的档、会议记录等;与各班教师分别签订安全责任书;每月负责召开一次联系会议。领导小组将学校安全责任分解到人，全体教职员工都是安全工作者，定期组织学校安全工作专项检查，对安全隐患提出整改建议，检查整改情况，及时对学校安全工作情况进行反馈。
2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平
幼儿园领导每一学年都制定出详细的工作计划，逐步完善学校制度，使幼儿园综合治理工作每年都有一个新的起色。幼儿园将创建“平安校园”当作一项长期活动，坚持不懈，重视教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。
幼儿园层层建立安全责任制度，做到目标明确、人人有责、事事落实。实行定时、定点、定人负责，定期检查，园长是学校安全教育和管理的第一责任人;门卫具体负责幼儿园校园财物的安全检查;后勤人员负责幼儿园房屋、消防设施、教学设备的维护;明确班主任是班级安全责任人，带班教师是所在班级的安全直接责任人。实行安全管理岗位责任制，层层签订责任书，一级对一级负责，并把履行幼儿园安全工作职责的情况列入教职工考核范围，在幼儿园形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。
幼儿园实行安全工作检查制度，定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查，作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度，园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动，必须经园领导签准，并明确安全管理措施和责任人，并报上级部门备案。坚持事故报告制度，对于学校发生的各类伤害事故及时上报，对隐瞒事故情况，不按规定上报者，将按规定追究相关人员的责任。建立安全工作考核“一票否决”制度，对于忽视安全工作，玩忽职守，疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度，造成事故的，根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》，做好疾病防治工作，对幼儿园常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的，依据法律法规，由专业卫生部门进行，做好人群密集场所的消毒工作。
四、把握规律、抓住重点、落实措施
幼儿园在长期的工作中，细心摸索、积极探究，找出安全文明工作的规律性，突出重点，狠抓落实。把安全工作纳入幼儿园教育教学工作的总体安排，摆上议事日程，确保实现了全年安全责任事故“零”的工作目标。
1、以加强师生安全文明教育为基础。
幼儿园有针对性地对师生进行安全防范意识的培养、安全知识教育和安全技能训练，增强师生自救、自护、互救的能力，保障师生在校园内的生命安全。学校领导班子经常组织老师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》，以法治校，依法执教。
3
2、为幼儿园师生营造安全的环境
严禁校园及周边设摊、设点，禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校园”工作领导小组对学校房屋设施、所有墙体进行了仔细检查，确保无危险墙体存在;对校内及室内电路做了具体细致的检查，以防漏电，消除了隐患;对管理人员进行专门培训，熟悉消防器材的使用;经常检查幼儿园体育活动教学设施，确保符合卫生标准、保障正常使用，无安全隐患，幼儿户外活动时加强安全防护和技术指导，防止意外伤害事故，教学内容符合幼儿年龄特点和地理、气候条件。
3、加强校园秩序安全
幼儿园加强了幼儿园的保卫制度，除保卫人员昼夜、假期查巡外，在长假和假期中，幼儿园都安排教师值班、校领导带班，放学前要检查门窗;建立健全门卫制度。
五、部门配合、齐抓共管、争取了社会的支持
幼儿园主动配合公安、交通部门和社区，加强幼儿园周边环境综合治理力度。加强与交警部门的沟通联系，维护幼儿园周边地区交通秩序，校门口设立交通标志，避免交通事故的发生。幼儿园消防工作争取到了消防部门的指导与帮助，对幼儿园相关人员进行技术培训，定期检查幼儿园消防设施、器材。幼儿园还注意争取广大家长的理解和支持，每学期定期召开家长会，强化对孩子的监护意识。
平安学校自评报告范文第3篇
创建“平安校园”汇报材料
为了维护校园稳定，创造良好的育人环境，保障学校师生生命、财产安全，维持良好的教学秩序，促进学校的精神安全文明建设，根据化州市委关于深入开展创建“平安校园“等文件精神，结合我园实际情况，特设立了“平安校园建设领导小组”，带领全体师生共同努力，形成了具有我园特色的“平安校园”管理体系。在思想上，提高认识;在制度上，不断完善;在行动上，狠抓实效;突出薄弱环节的建设，逐步改善办学条件，加强师生思想道德建设，净化美化教学环境，使学校师生的精神面貌焕然一新，显示出勃勃生机。现将自查自评情况汇报如下：
一、明确指导思想，关注安全、珍爱生命
1 在“平安校园”创建工作中，我园努力以净化校园内部育人环境为根本，不断提高教职员工的思想素质，积极投入到创建“平安校园”活动中，坚持“预防为主”的方针，充分认识到创建“平安校园”是事关幼儿园师生生命、财产安全、维持学校正常的教学秩序的头等大事，以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南，全面构筑起社会治安防控体系，积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设，加强师德修养和思想道德建设，以各种形式教育孩子做文明小朋友。倡导全体家长为共创“平安校园”努力，全力推进安全文明综合治理，为全面建设小康社会创造良好的育人环境。
二、提高认识，做好宣传，形成常规
安全工作责任重于泰山，是事关师生生命安危的大事，是整个社会稳定的重要组成部分，关系到孩子的健康成长和人才的培养质量，关系到无数家庭的幸福，关系到我园教育工作的持续发展，学校领导带领全体教师进一步明确指导思想，从关心祖国未来的高度，从讲政治、促发展、保稳定的高度，以对党对人民高度负责的态度，全面贯彻执行党的教育方针，充分认识加强安全工作的极端重要性，切实增强责任感和紧迫感，将其作为一项严肃的政治任务来抓，作为一项系统工程予以推进，牢固树立“安全第一”的思想，坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针，认真落实各项安全措施，在全体师生员工中广泛开展学校安全工作的宣传教育，开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”，利用家园小报对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;将安全文明知识天天讲，月月讲，年年讲，使安全意识深入每位师生的心中，形成每个人的自觉行为、确保幼儿健康成长。
三、加强领导、健全制度、规范管理
1、成立创建“平安校园”领导小组，落实安全工作的组织领导。 我园重视幼儿园组织机构建设，建立并逐步完善了创建“平安校园”领导小组的组织机构，加大了对安全工作的领导力度，坚持“分级管理、分级负责”及“谁主管、谁负责”的原则，落实安全责任制，组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确，xx是学校安全工作的第一负责人，对安全工作负总责，xx具体负责安全工作的检查督办和实施，学校安全工作层层落实，责任到人。工作小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论，提高思想素质;针对幼儿园中不文明、不安全的现象共同研究采取措施;有计划地在师生中搞好宣传教育，安排教育活动的开展;建立有关建设“平安校园”的档、会议记录等;与各班教师分别签订安全责任书;每月负责召开一次联系会议。领导小组将学校安全责任分解到人，全体教职员工都是安全工作者，定期组织学校安全工作专项检查，对安全隐患提出整改建议，检查整改情况，及时对学校安全工作情况进行反馈。
2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平
幼儿园领导每一学年都制定出详细的工作计划，逐步完善学校制度，使幼儿园综合治理工作每年都有一个新的起色。幼儿园将创建“平安校园”当作一项长期活动，坚持不懈，重视教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。
幼儿园层层建立安全责任制度，做到目标明确、人人有责、事事落实。实行定时、定点、定人负责，定期检查，园长是学校安全教育和管理的第一责任人;门卫具体负责幼儿园校园财物的安全检查;后勤人员负责幼儿园房屋、消防设施、教学设备的维护;明确班主任是班级安全责任人，带班教师是所在班级的安全直接责任人。实行安全管理岗位责任制，层层签订责任书，一级对一级负责，并把履行幼儿园安全工作职责的情况列入教职工考核范围，在幼儿园形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。
幼儿园实行安全工作检查制度，定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查，作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度，园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动，必须经园领导签准，并明确安全管理措施和责任人，并报上级部门备案。坚持事故报告制度，对于学校发生的各类伤害事故及时上报，对隐瞒事故情况，不按规定上报者，将按规定追究相关人员的责任。建立安全工作考核“一票否决”制度，对于忽视安全工作，玩忽职守，疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度，造成事故的，根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》，做好疾病防治工作，对幼儿园常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的，依据法律法规，由专业卫生部门进行，做好人群密集场所的消毒工作。
四、把握规律、抓住重点、落实措施
幼儿园在长期的工作中，细心摸索、积极探究，找出安全文明工作的规律性，突出重点，狠抓落实。把安全工作纳入幼儿园教育教学工作的总体安排，摆上议事日程，确保实现了全年安全责任事故“零”的工作目标。
1、以加强师生安全文明教育为基础。
幼儿园有针对性地对师生进行安全防范意识的培养、安全知识教育和安全技能训练，增强师生自救、自护、互救的能力，保障师生在校园内的生命安全。学校领导班子经常组织老师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》，以法治校，依法执教。
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2、为幼儿园师生营造安全的环境
严禁校园及周边设摊、设点，禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校园”工作领导小组对学校房屋设施、所有墙体进行了仔细检查，确保无危险墙体存在;对校内及室内电路做了具体细致的检查，以防漏电，消除了隐患;对管理人员进行专门培训，熟悉消防器材的使用;经常检查幼儿园体育活动教学设施，确保符合卫生标准、保障正常使用，无安全隐患，幼儿户外活动时加强安全防护和技术指导，防止意外伤害事故，教学内容符合幼儿年龄特点和地理、气候条件。
3、加强校园秩序安全
幼儿园加强了幼儿园的保卫制度，除保卫人员昼夜、假期查巡外，在长假和假期中，幼儿园都安排教师值班、校领导带班，放学前要检查门窗;建立健全门卫制度。
五、部门配合、齐抓共管、争取了社会的支持
幼儿园主动配合公安、交通部门和社区，加强幼儿园周边环境综合治理力度。加强与交警部门的沟通联系，维护幼儿园周边地区交通秩序，校门口设立交通标志，避免交通事故的发生。幼儿园消防工作争取到了消防部门的指导与帮助，对幼儿园相关人员进行技术培训，定期检查幼儿园消防设施、器材。幼儿园还注意争取广大家长的理解和支持，每学期定期召开家长会，强化对孩子的监护意识。
平安学校自评报告范文第4篇
今年，我校在上级党委、政府以及主管部门的正确领导下，认真执行教育主管部门有关安全工作的重要指示，始终把学校安全工作摆在各项工作的首要位置，牢固树立“以防为主，安全第一”思想，坚持“谁主管，谁负责”的原则，强化安全防范工作。学校安全工作责任制落实到位，消除了不安全隐患，确保了全校师生的人身安全，保证了广大师生安定有序地学习、工作和生活，有效维护学校正常教育教学秩序。一年来，我校没有发生重大安全事故和师生违法乱纪的现象;学校及周边治安秩序良好，师生的安全防范意识、民主法治观念显著增强;群众对校园治安的满意程度不断提高。现就创建“平安校园”取得成效和措施总结如下：
一、强化创建“平安校园”的组织领导
我校充分认识创建“平安校园”工作的重要性，落实“平安校园”工作领导责任制。校长亲自抓，法制副校长配合抓，成员由中层领导与及班主任组成，学校班主任队伍的选配更是高度的重视和严格把关，形成齐抓共管的良好局面。我们把创建“平安校园”列入学校工作计划，进一步建立预警和应急机制，完善处置突发事件的预案;制定和完善各项安全管理制度，层层落实安全责任制，实行责任追究制，为平安校园的创建活动提供有力的组织保证，努力营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。
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二、确保创建“平安校园”各项工作落实
1、加强师德师风建设，开展形式多样的法制教育、道德教育。学校定期组织师生学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，把师德教育与教学常规工作有机结合起来，对师德表现与教学业绩进行有效的评估，纳入教师的综合考评内容。杜绝教师体罚和变相体罚学生等现象，提高全体教师依法执教的意识和能力。
2、加大宣传力度，营造安全氛围。我校充分利用校园网、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地，结合安全活动月、安全活动周等形式发放安全材料，经常印发《致家长一封信》;聘请法制副校长闫济东到校开展普法宣传讲座，对学生进行安全指导。将校内的安全与家庭安全有机结合起来，形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。
3、结合“安全教育日”、“119消防日”、“626禁毒日”等活动，对师生进行禁毒、交通、消防、游泳等活动的安全教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范及自救能力，严防意外伤亡事件的发生。我们特别重视消防安全培训，对全校教职员工、全体学生进行消防安全教育，组织观看消防自我保护管理教育片。每学期我们都会组织学生进行
一、二次的消防疏散演练，提高消防意识，让人人都参与消防安全工作，人人懂得使用消防器材。
4、为了使安全教育更有实效，我们充分利用课堂对学生进行各
2 方面的安全教育。用团队活动课和思想品德课对学生进行安全教育，对学生进行百分制考核，我们每月都评选“文明班级”。把安全法制教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效，强化了学生的安全意识。
5、坚决杜绝校园暴力。学校加强学生法制和思想道德教育，严格校规校纪，杜绝打架斗殴事件和严重伤害案件发生。对发生在校园及周边，侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件，及时上报由公安机关处理。
三、加强内部管理
1、我们按上级的要求配齐保安，门卫严格根据制度做好出入校园人员的登记，学生出入校园，凭班主任请假条签字后方可放行。我们有值班记录和来访人员登记记录，规定了外来人员一律不得随意进出校园，如有家长来访，由门卫与老师通电话方能入校。一般上课时间外来人员不可入校门，防止校外不法分子来校盗窃、参与打架、斗殴等闹事事件的发生，确保学校无一起外来人员侵害学校师生安全事故的发生，保证了学校教学秩序的正常进行。
2、加强老师和行政值班制度。上课期间，学校在每个安全隐患点安排值日教师课前提前半小时，课后推迟半小时的值班制度，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，显示于各班文明班级评比栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。节假日行政领导回校值班，对重点部位巡逻，确保学校财产安全。
3、认真排查整治校园安全隐患。学校要对要害和易发事故部位，如校门、围墙、供水、供电、防火、防盗等进行治安隐患的定期排查。对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所重点检查，如：检查用电线路、消防设施、用电设备、疏散通道等，发现隐患及时整改，并及时协调有关职能部门整改和清理危险设施。对消防设施要定期维护更换，确保消防器材的完好。
4、实行安全事故报告制度，保证学生的人身安全。(1)保证学生在教师的指导下开展体育活动，减少事故。(2)在组织师生外出活动前，严格按照报告制度的要求办事。在活动中，教师尽职尽责，全力保证学生的安全。(3)我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查，及时排除各种隐患，(4)定期召开班主任例会，及时反馈和解决班级存在的情况和问题，对班级的安全管理进行全程跟踪监督，提高安全工作的针对性和实效性。班主任发现学生旷课，及时上报学校并通知家长;发现事故时第一时间上报学校领导，并由学校上报上级有关部门。(5)关注校园的周边安全环境。发现问题及时上报学校，由学校与公安派出所等执法部门取得联系，协同解决。建立健全群防群控的工作机制，努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。
“平安校园”建设是造福师生的一项重要举措，是需要广大师生共同参与的一项重要工作。我们充分调动广大师生参与建设“平安校园”的积极性，通过开展多种形式的广泛宣传，努力营造人人关心、
4 人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围。把“平安校园”的建设的各项工作任务落到实处，得到实效。通过我们的努力，我校及周边治安秩序良好，学校安全稳定。师生安全满意率较高，无发生恶性安全事故。全体师生的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识得到进一步提高。当然由于人力不齐、物力不足、管理水平有限、规章制度不尽科学合理等原因，工作上存在一定的不足，与上级的要求仍有很大的差距。
平安学校自评报告范文第5篇
——双龙营镇中心小学校创建无烟学校自评报告
双龙营小学
黄源早
尊敬的各位领导、各位专家：大家好!
首先我代表学校党政班子及全体教职工对各位领导、各位专家在百忙之中莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我校在接到文教基[2013] 18号文件——关于转发<云南省创建无烟学校实施细则>(试行)的通知后，学校高度重视，加强领导，认真组织，全面统筹。结合我校实际，通过“抓队伍、强素质，抓规范、正校风，抓管理、树形象，”，认真贯彻落实科学发展观，坚持以德育为首，教学为中心，深化教育体制改革，促进学校工作全面、协调、持续发展。根据《云南省创建无烟学校实施细则>(试行)做出了具体的部署，进行了自查、自评，通过对各项指标的定性定量分析，形成了综合性评价， 现将自查、自评情况汇报如下，不妥之处敬请各位领导、专家批评指正。
创建“无烟学校”的实践与成效
吸烟不仅损害个人健康，而且殃及周围的人和污染整个校园环境，有百害而无一利。建设无烟校园，是学校精神文明建设、校园文化建设和清洁校园的需要，是促进全校师生身体健康的需要，是构建和谐校园和平安校园的需要，也是校园文明进步的重要标志。为了进
1 一步加强学校规范化管理建设，为师生营造健康、安全的成长环境，推进校园绿化、净化、美化及文化氛围、以及推进环境建设，以“积极营造良好环境，促进师生健康发展”的工作思路，积极开展 “无烟学校”创建工作。通过建立并完善控烟工作制度，大力开展健康宣传教育，营造师生员工共同参与控烟工作的良好氛围，积极构建和谐校园。
一、 领导重视，制度健全
学校成立以许永和校长为组长的控烟领导小组，建立健全网络组织，制定计划组织实施。建立并完善了严格的禁烟规章制度，将控烟工作纳入学校工作计划，并责成专人负责不定期的巡视、检查。(自评分12分)
二、 建立健全控烟考评奖惩制度
学校制定有控烟考评奖惩制度，有考评标准，有记录。(自评分5分)
三、 学校辖区内有明显的禁烟标识
为了创建无烟学校，我们在学校门口、会议室、教师办公室、楼梯、走道以及醒目的地方张贴了禁止吸烟的标志，撤消了会议室和各办公室的烟具，为控烟工作提供保障。(自评分20分)
四、 广泛宣传，全面动员
搞好舆论宣传，营造一种浓郁的氛围是创建无烟学校的关键。我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体教师充分认识到在校园内吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，使全体教师自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自己不吸烟，劝戒别人也不吸烟。 1.充分利用校园广播站、宣传栏、黑板报等平台，对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的宣传教育，提高教师、学生、家长的控烟知识，培养学生从小养成不吸烟的良好习惯，增强学生自我保健意识和能力。
2. 坚持每年至少开展两次有关吸烟危害健康的专题教育活动，向教职工、家长进行广泛宣传，每学期利用健康教育课，就控烟有关知识进行专题讲授。
3.进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚，全校师生积极行动，争当先进个人、争创文明集体，形成了创建无烟学校的合力。另外，我校把控烟工作与教师的健康教育紧密结合起来，倡导“每天健身一小时，幸福工作五十年”，使全体教师更加珍视健康。 4.在各公共场合张贴了“禁止吸烟”标志牌，严禁吸烟。
5.利用世界无烟日，组织全校学生，以“拒吸第一支烟，健康你我他”为主题宣传教育活动。(自评分25分)
五、全面禁止烟草广告和促销
3 我校校园内没有任何形式的烟草广告和任何形式的烟草促销活动。(自评分10分)
六、校园内不出售烟草制品和烟具。(自评分10分)
七、领导带头，表率引领
校长及学校领导带头不吸烟，学校办公室、工会、团队等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，校园内设有控烟监督员，相互监督。有力地提高了师生员工的禁烟责任感，增强了控烟能力。(自评分10分)
八、监督检查有力，控烟工作扎实有效
必要的检查能够保证各项要求的落实，学校加大监督检查力度，保证控烟工作扎实有效。
1、控烟领导小组成员对各项控烟工作进行监督、检查。我校领导带头控烟，上至校长，下至教职员工，自觉遵守学校控烟制度，全体教职工和全体学生、家长共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工及家长的控烟意识和控烟责任感。
2、利用每周的卫生检查，对全校各个卫生区域以及各个角落进行查看是否有烟头，发现问题及时在值周检查中注明，值周总结中提出，并提醒师 生及家长自觉遵守学校控烟制度。
3、在召开家长会或家长来校和教师交流学生情况的时候，教师主动提醒家长不要吸烟。门卫处张贴禁烟标志，并要求不能让吸烟者进入校园，发现有吸烟的家长，及时给予劝说教育。
自我校开展创建无烟学校活动以来，促进了我校健康教育、精神文明工作的建设，而且提高了我校师生对烟草危害健康知识的认识，预防与控制了师生尝试吸烟及吸烟的行为;提高了全体师生拒绝香烟的自制力。自我校开展控烟工作以来，学校没有发生一例师生或外来人员在校园内吸烟现象。为创造良好的无烟环境，促进师生员工的身心健康做出了一定的成绩。在今后的工作中，我们将继续作好控烟工作，积极为师生创造一个清新的学习生活和工作环境、为学生的健康成长做出最大的努力!
自评结果
对照《云南省无烟学校评审标准与评分办法》的要求，我校进行了认真的自评，自评得分92分,已经达到无烟学校的标准，特向上级有关部门申报。
平安学校自评报告范文第6篇
1、组织机构
各学校有安全工作领导小组，组长由一把手担任。其中，中心校的领导小组负责全乡的安全工作，组长由中心校校长徐世杰担任。各校档案基本健全。
2、责任制落实情况
年初，中心校就和各校签定了安全责任状。各校能做到安全工作责任人名单、重点部位责任人标签、值日值宿名单、领导带班名单上墙。学校采取了与家长签定安全公约、协议书、致家长一封信，让学生写保证书等形式落实责任制。
3、贯彻上级精神情况
学校的安全工作档案由德育处负责整理归档。主要包括应急疏散预案(含应急疏散演练记录)、安全法规文件、值日值宿、领导带班名单、会议记录、日巡查记录、安全工作检查记录、安全培训记录等。
4、规章制度建立情况
各校能按全国中小学幼儿园及少年儿童专项整治行动教育局的有关要求，建立15项安全工作制度。能认真贯彻执行。
5、更夫管理情况
各校的更夫年龄，健康情况基本符合要求。
6、消防设施完好情况
学校的图书室、实验室和食堂均配备灭火器。食堂有消防水龙头。有水缸、铁锹和沙子。
7、易燃易爆物品管理情况
学校实验室只有极少量的酒精、高锰酸钾等物品，实行专人专柜上锁保管。
8、安全疏散通道管理情况
学校的走廊、门厅畅通。有疏散指示标志。学校无学生宿舍。节假日有值日值宿安排。
9、用电安全管理情况
无违章用电和电线老化、超负荷运转现象。无棚内暗线。更夫没有使用违规电器。各种电源能及时关闭。
10、交通安全管理情况
能执行交通三项教育制度。开展了创建交通安全文明学校活动。学生由班主任组织排队放学。每天组织教师在学生上下学时开展安全值日，在校门前开展交通协助，使学生安全乘车。
11、食品卫生管理情况
食堂的各项条件基本合格。因系新办，尚无许可证，正在办理中。中心校统一购矿泉水，各村小学生饮用水由学生自带。
12、卫生防疫管理情况
有《学校卫生工作条例》。有防止各种传染病爆发和流行的措施：定期消毒，定期体检，注意平时监测，教师对学生的身体状况及时掌握和发现，校医及时处理和上报。卫生教师上好卫生课，使学生掌握有关知识。
13、安全宣传教育情况
学校采用安全教育课、校园安全报、广播、板报、班会、晨检、假前教育、签定安全公约、写保证书、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。师生能掌握报一定的报警、自救和逃生知识。每学期开展一次应急疏散演练。
14、校舍安全管理情况 无危房隐患。
15、其它
学校的安全工作领导小组结合各个时间段的不同要求，及时到各校检查工作，发现隐患及时督促整改。