大学生活范文

大学生活范文第1篇

关键词：小教语文专业；课程设置；对策建议

随着知识经济的出现，教育国际化趋势日益显著，培养具有高学历的小学教师、优化教师队伍建设已成为基础教育改革与社会发展的迫切需要。为了适应社会发展和改革的需要，基础教育不断得到探索与实践，其中把小学教育专业纳入高师教育体系中的一个新专业是很有建设意义的。而小学语文专业作为小教专业的一个分类，既有小教专业的共性，也有其特殊性，即工具性、人文性和基础性三者为一体。因此，小学语文专业课程落实的程度直接决定着教育成果价值的高低，接下来就本专业课程设置的感受提出自己的见解。

一、小学语文教育本科专业在课程设置中存在的问题

1.培养目标的多元与错位

小学语文教育本科专业的培养目标在各个高校中集中体现多元化的取向，又因语文学科的丰富性和经验性，其多元取向更为突出。表现为：学校希望我们既是专才，又是通才；既是教师，又是管理者；既是专业能手，又是科研专家。从这一点可以看出大家认可该专业培养的人才是多项全能人才。毋庸置疑，这其中应然状态的主观意图是好的，可实际效果往往是不易落实的，小学语文教师“多面手”虽是普遍的共识，可仅仅靠大学四年的时间是完成不了的，学院课程设置五花八门，可如果每一门都浅尝而止、泛泛而学，毫无重心，最终的结果可能是什么实质性的东西也没学到。其专业目标培养的错位就在职业与岗位的混淆中就能体现出来。教师是一种职业，而管理者、校长体现的是岗位，是在从事教育工作中成长出来的。就如同没有出现过总统、总理专业一样，小学教育本科专业培养目标应避免拔高、悬空，应注重基础素质和技能培养，立足于培养适合地方教育发展、合格而优秀的一线教师。

2.课程设置中的二元对立

小学语文课程设置的二元对立集中反映在课程设置模式和课程设置结构方面。课程设置模式主要有分科和综合两个方面，课程设置结构存在学科专业课程和教师教育课程的分歧，相对应地，分科设置模式趋向学科专业课程，综合课程模式趋向教师教育课程、多学科专业课程的融合。比如，我们学院开设了文学概论、比较文学、中外教育简史、小教语文教材分析、数学实验等课程，可以看出有些杂乱，这样的实践结果却是趋向于教师教育课程的，淡化了自己的专业；而趋向学科专业课程的，远远不如中文系、教科院等专业培养的质量，不论是在课时的多少还是在学习的深度上都远远达不到中文等专业的水平。由此也导致了学生继续考研深造和就业的冲突，因为课程的设置既不利于学生考研，就业所要求基本的教师素质也有欠缺，因此，许多学生迷失在专业定位的十字路口陷入两难抉择。

3.课程设置在学术性和实践性的水平上游移

从高等教育视角来看，同教育学专业和其他专业相比，小学教育本科的学术性水平和学术标准要求与大学本科专业学术水平的要求产生了较大的距离，而小学语文这样一个基础性的学科，其学术开发的潜力与目前的学术研究形成了矛盾，因此配套的小学语文教材不明确、不细化，处在一个学术性与实践性的尴尬境地，造成学生在知识结构和体系方面的缺陷。专业培养目标游移在学术性和实践性的天平上，导致了课程设置在学术性和实践性上的游移，这对我们专业的建设和自身发展是一个挑战。在小学语文教育培养计划中，教育见习和实习是8～10学时，对师范性的体现是不够的，而教育类课程的开设，如，中外教育简史、儿童发展与心理学等，又无法与教育学专业相比，只是浅浅而学。同时部分内容在课程中重复出现，如，德育的内容在教育学、教育史和教育心理学、小学教育学上反复出现，这不仅造成资源浪费，也在某种程度上表明了小教专业基本学科知识范围的一种泛化，缺乏对教材的系统整合。当然，社会与时代的发展对小学教师的整体素质提出了更高的要求，小学教师不仅仅是知识的传授者，也是与学生共同成长的个体，并且在课程研制、教学研究、文化创造等方面将肩负着越来越多的职责。但高等教育该如何培养这样的人才是未来教育工作者应该思考的一点。

二、小学语文教育本科专业课程设置的对策建议

1.明确课程设置的基本取向，处理好基本取向与多元取向的关系

小学语文教育本科专业的课程设置的基本取向是培养高素质的小学语文教师。课程的设置必须反映小学语文教师思维素质要求、小学生发展的要求和语文学科自身的要求。有些基本教育理论课一定要学扎实，只有形成正确的教育理念，把握和了解教育规律才能获得更高的教学技能，才能从事更高层次的教学学术活动。鉴于小学语文学科的特殊性并且绝大多数小学语文老师又肩负班主任的工作，课程设置也应该相应地体现此类工作的需求，培养未来语文老师的组织、管理、协调班级的能力以及与学生沟通的能力，为将来造就小学语文教师专家、优秀校长奠定基础。但是课程的实施还需要有相匹配的教材，因此，加快和完善小学语文本科教材的开发也是十分重要的。

2.妥善安排课程设置的顺序，提高课程的质量

课程的编排内容不仅遵循其本身的逻辑体系，还应符合学生的认知发展的心理规律，使学科的知识结构与学生的认知结构相匹配。小学语文专业本身就是一个逻辑性、系统性很强的学科，例如，语文教学中的拼音、识字写字、阅读与习作、口语交际等在小学不同阶段的要求是不一样的，整体呈螺旋上升的趋势。同样的，小学语文本科专业的课程安排也应谨慎，例如，先给学生开设中外比较文学课，再开设外国文学课，只会让学生一时感到知识体系脱节和混乱，也打乱了原有的知识结构和体系。针对部分内容在不同课程中的反复出现，教育主管部门及开设此专业的高校，应深入小学教育一线与教师共同研发具有针对性的、反映小学生发展规律的小学语文教育课程。

3.采取“走出去”“引进来”的方式，加强教育实验课程

小学语文教育实验课程包括教育见习、实习、研习、课程实验、调查、论文撰写等。生活中处处有语文，我们应留心观察生活中的案例现象，同时争取更多的机会深入教育的第一线，亲身体验和感受小学语文教育的教学活动，把理论和实践活动结合起来再生成自己独特的见解。专业教师也应该积极参与小学语文教育课题的研究，指导小学语文教育改革，如，学校和社会能为本专业与当地小学之间的沟通和交流营造一个良好的环境氛围。同时，要适当聘请一线小学教师担任部分课程的教学工作，例如，小学语文课程与教学，或定期让他们来校做报告。

4.满足基本需求的同时，注重学生的个性化发展

学院可根据实际情况，在大一时采取“普遍撒网”式培养，设置小教语文实践技能课。例如，声乐、简笔画、舞蹈等，培养学生的兴趣，大二便开始“重点培养”，学生根据自己的兴趣爱好自选一门或者两门技能课作为未来两年的必修课，其他的可作为选修课，学有余力的学生可自由选择，这样避免了学院想一把抓，最终却什么也抓不到的现象，这样经过两年的专门专业培养，既兼顾了学生自己的兴趣，又把学生的特长技能真正落到了实处。

以上便是结合自己本专业所提出的大学诉求，旨在从现象中发现问题，提出自己的浅显建议，为未来课程设置的优化提供一个愿景。

（作者单位 内蒙古师范大学基础教育学院）

编辑 薄跃华

大学生活范文第2篇

这个假期，我来到了呼和浩特，来和我的姐姐度过两个星期。姐姐最近要上课，我一直想知道大学是怎么上课的。这不机会来了，我要和姐姐一起上大学了!

姐姐上课学校是内蒙古大学，是一所211大学。在这里相似的专业组成一个学院，一个学院有自己的教学楼。姐姐是工商管理专业的，她就在经管楼上课。在大学，上课都是上大课，从早上八点半，上到中午十二点整，在上课的时候老师会和大家互动，时不时的开个小玩笑。在课上，老师也会留小组作业，让小组集体完成。

第一次和姐姐上课时，虽然我一句都听不懂，但我还是很认真的听。在这几天的上课中，给我留下印象最深的是付老师。他看起来像四五十岁，个子中等，他讲的课非常有趣，经常开一些小玩笑，比如有一次：大家都快睡着了，老师看见了我，对大家说：“你看，这么小就来听课，教育要从娃娃抓起”。说完又带了一句：“中国足球也要从娃娃抓起。”这么两句话，班里的睡意就完全消失了，大家笑成一片。上他的课从来不枯燥。到了课间，大家可以自由分配时间了，可以玩儿也可以学习，一切都是自己掌握。大学全靠自觉!

课余时候，大家还会组织班级活动。期间，我们去了伊利第七牧场，在去之前，活动策划者就拿出了活动方案：包括时间安排，活动安排，乘车安排。到了以后有桌游，游泳池，KTV，烧烤等多种活动等我们参加。大家都井然有序，非常开心，我最喜欢和他们玩儿狼人杀，现在我的技术也是很不错的呢!

大学生活范文第3篇

读《大学》之前，觉得“太阳底下无新事”这一英国谚语言过其实。细读《大学》后，方知此言不虚。毫不夸大地说，区区1750余字至少包含了政治学、社会学、管理学和人生哲学等诸多领域的重要道理。从上大学到现在已有16年，到今天才真正通读了一下儒学经典《大学》，读后觉得相见恨晚，有豁然开朗之感。当我们迷茫于该如何做人、行事并希望有所作为时，真该从我们具有几千年历史的儒学经典中寻找答案。因此，对我而言，读过《大学》才算真正读过大学。

《大学》原为《礼记》第四十二篇，据称为曾子(即曾参)所作。北宋理学家程颢、程颐二兄弟将它从《礼记》中抽出，独立成篇，南宋理学集大成者朱熹将它与《中庸》、《论语》和《孟子》合编注释，称为“四书”，与“五经”并称，为中国近千年来的儒学经典。《大学》作为“四书”之首，绝不是偶然，它是儒学的入门之作，为人们理解儒学的其它经典奠定了基础。

《大学》开篇就给我们指明了治国安邦学问的宗旨“在明明德，在亲民，在止于至善”，即所谓“三纲”。这个很厉害，可以说对我们现代社会仍有指导作用。所谓“明明德”意思是提倡高尚的品德。我们社会主义国家的治理国家的方略是依法治国和以德治国并举，选拔干部的标准是“德才兼备，以德为先”。这表明，《大 1

学》所提倡的高尚品德对现在的社会主义政治文明建设仍有重要的实际指导意义。虽然中国古代法家思想也曾被一些统治者，主要是秦始皇所重视，但是真正意义上的依法治国思想主要来源于西方，也的确为人类文明做出了重要贡献。我们同时要知道，以德治国可是中国的先哲首先提出来的。实际上，要想建设和谐社会，法与德必须并行，不可偏废。原因是，法不是万能的，对公民行为的规范范围是有限的，其留下的空白需要德去填补。所谓“亲民”指的是要人弃旧图新。这就更了不起了。在我们大多数人的潜意识里，一谈到儒学，就想到了守旧、保守甚至封建。所谓的“祖宗之法不可变”、“利不百，不变法;功不十，不易器”等等，给人一种守旧的印象。历史上的变法者基本上没有什么好下场，轻者去官流放，重者株连九族。实际上，这只是历代既得利益者有意歪曲儒学，断章取义，以维护自身的既得利益而已。我们无论如何也不要忘记，作为儒学经典“四书五经”之首的《大学》开篇就告诉我们要弃旧图新。温家宝总理也曾引用过中国历史上著名改革家王安石的名言，“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，要求我们排除一切困难和艰难险阻，坚持改革开放，与时俱进。所谓“止于至善”是指使人达到最完善的境界。这就与被我们奉为圭臬的马克思主义的一些基本观点有异曲同工之妙。按照马克思主义的观点，建设共产主义的根本目的是实现人的解放和人的全面发展，也就是使人达到自身发展的最完善境界。这表明，我们先哲关于人的发展的观点比马克思至少早了2000年。

那么怎样才能实现以上三个目标，即“三纲”呢?《大学》紧接着为我们指明了人生进修的阶梯“八目”，即格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。格物是指对世间万物进行分析研究，致知是指得到正确的认知，诚意是指个人的意念要真诚，正心是指端正个人的思想，修身是指修养个人的品行，齐家是指管好自己的家庭和家族，治国是指治理好国家，平天下是指使天下太平，实现和谐社会。按照儒家的观点，“格、致、诚、正、修、齐、治、平”之间有着深刻的内在逻辑关系，不可颠倒或错乱。其中，“格、致、诚、正、修”是“内修”，是为了实现“明明德”，即提倡高尚的品德，完全可以通过个人的努力实现;“齐、治、平”是“外治”，是为了实现“亲民”，即通过弃旧图新来完成家齐、国治和天下平的宏伟事业;而将以上“八目”调整到恰到好处，就能实现“止于至善”。

实际上，“八目”的要求无论对实现我们个人的成功还是达到整个社会的和谐都有积极的指导意义。具体来说，包括以下三个方面：

第一、要加强学习研究，掌握知识，即格物致知。只有通过不断学习，研究事物之间的客观规律，才能掌握安身立命、治国平天下的本领。这也与国家提倡的终身学习的观点相契合。而现实的情况是，社会上一部分人错误地认为，自己已经大学甚至研究生毕业了，已经掌握了做人做事的基本知识，足够应付了。殊不知，社会发展一日千里，不加强学习，更新知识，很快就会被

社会所淘汰。

第二、要意念真诚，端正思想，不断提高自身的思想修养，即诚意正心修身。这在各种思想和价值观交相激荡，特别是物欲横流的当下，这具有非常重要的现实指导意义。什么贪污腐败、问题奶粉、地沟油、暴力拆迁和伪造曹操墓等等事件的层出不穷，显然与人们心术不正，道德败坏和急功近利有关。

第三、要成就一番事业，即齐家治国平天下。儒家讲究的是积极入世，鼓励人们为社会和天下苍生做贡献。我们当胸怀天下，在家庭管理紧紧有条的基础上为国家和社会做出自己的贡献。当然，人的个性、天赋、能力各异，也不可能要求大家都去做什么惊天动地的大事。但是要在我们力所能及的情况下，积极工作，做好自己分内的事情。切勿得过且过，一生碌碌无为。

《大学》在开篇旗帜鲜明地提出 “三纲八目”后，紧接着花了大量的篇幅展开了系统的论述和说理。时间尽管过去了两千余年，但是其中许多思想历久弥新，对当下中国如何凝聚人心、建设和谐社会和实现中华的再次崛起具有现实的指导意义。这些思想主要包括：

一是革新思想。上文中已经提到，这是《大学》非常难能可贵之处。正如《大学》引用商汤刻在澡盆上的箴言，“苟日新，日日新，又日新”，连商汤都注意到，既然要革新，就必须天天革新，革新了以后还要革新。目前，我国仍需要进一步深化改革，不改革就没有出路，不改革就不可能解决历史遗留问题和发展中出现

的新问题。

二是民本思想。《大学》中闪耀着民本思想的光辉，为历代贤君所推崇。例如，“如保赤子”，要像保护婴儿那样保护平民百姓;“尧舜帅天下以仁，而民从之;桀纣帅天下以暴，而民从之”，要像尧舜一样对百姓施仁政，否则就会落得像桀纣一样的下场;“得众得国，失众失国”，得到民众的支持才能得到国家，否则将国破人亡。虽然中国古代的民本思想与现代民主思想尚有一段距离，但是这种思想显然还没有过时，对我们建设中国当代民主政治仍具有借鉴意义。

大学生活范文第4篇

以前的我，曾经在老师们的言语下对大学生活充满了憧憬，想象着那是怎样的一个天堂——没有繁冗的课业，没有紧张的脚步，有的是多到廉价的时间，有的是悠闲自在的生活，绿荫小道间的静谧，小桥流水般的诗意，花丛锦簇间的肆意芳香。多么美好的画面啊!可是不断在脑海中描绘的画面却在身临其境的时候幻灭。

如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏，那么大学生活便是最精彩的一幕;如果说人生是一次从降临到死亡的长途旅行，那么拥有大学的我们，便可以看到最灿烂的风景。朋友们，在这人生最美好的时刻，你是否已经扬起了航帆，正本向理想的彼岸?是否已伸开你那将强的翅膀，正冲想自由的天空?是否因进入大学而激动万分，心中默许下一个愿望并为之奋斗?

为了这个久违的梦想，我们十年寒窗磨一剑，那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在哪收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义，栉风沐雨我们一同走过，风雨同舟我们一同抵达美丽的大学校园。站在新的起点上，是那么的激动，又是那么的神往.....

然而大学身活的画卷铺开时，我发现在寻寻觅觅的尽头，并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度，确实犹抱琵琶半遮面。这个时候，曾迷茫过，徘徊过，然而时间从不会停息他的脚步，正像朱自清写的那样“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了.....是啊!时间如流水，而我们的人生还有很多要做的事，为了梦想，让我们珍惜时光，从现在开始一点一滴的积累吧!人我们的大学生活变得更加充实，丰富，有节奏。

大学是一个充满才华、学问，同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色，那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生，我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动，大胆而不大肆妄为，敢说敢想而不空想，深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春，在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影，在社团活动中展现你最美丽的风采，在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识，更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年，风华正茂，指点江山，激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩，让青春因为活力而生辉。大学校园里，没有做不到，只有想不到，让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少，大学最珍惜。不让青春虚度，在每一天的生活里载入一点点收获，让自信的微笑浮在你我的脸上，坚信付出就有回报，激情迸发精彩!

大学生活是人生不可磨灭的记忆，你的每一次尝试，每一声叹息，每一次牵手，都在大学四年的日子里沉淀为永恒。 大学是我们每一个人梦想的殿堂，为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛，那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。 大学不是幻想，不是梦想，更不是妄想，而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗，为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟，你会看到金菊在笑，你会闻到硕果飘香，因为你到了收获的季节!

大学的四年，其实有些人有时候会用一半的时间来思考人生，在迷茫中找到出路。也许生活的伟大之处就在于，经历了风雨，才能成长，在其他初中高中毕业的人拼命奋斗、埋头苦干时，我们却拥有了更多的时间和能力去思考成人和成才的命题，这是一种幸运，无论将来毕业的我们是不是具备了大学生该有的技能，在思想见地方面，我们都将有自己的一套哲理，而毕业后走上社会这个大舞台的时候，也一定会在这套哲理来指导我们的行为，成就自己的人生。

大学生活范文第5篇

我国古代的诗词，蕴涵着我国优美、丰富的传统文化，读之使人受益匪浅。你可以品味“大江东去，浪淘尽千古风流人物”的壮美，可以品味“昔我往矣，杨柳依依”的柔美，可以品味“明月松间照，清泉石上流”的细腻，可以品味“大漠孤烟直，长河落日圆”的苍凉。面对如此灿烂的文学瑰宝，我们如果不会品味、品读其中的意蕴、感悟诗人鲜活丰富的内心情感，那无异于暴殄天物，学会鉴赏诗歌，感悟传统文化，是增加文学修养的必经之径。

鉴赏诗歌，是要讲求方法的，因为诗歌不是直白的语言，诗是含蓄的，是高度浓缩的语言的精华，甚至只是一些类似蒙太奇手法，剪辑了几个生活的片段而已。如果没有一整套系统的解读诗歌的方法，就难以吸取人类语言的精华。在教学中，我力主贯彻以下六种方法解读诗歌，把握诗歌的主旨。

一：反复吟诵，整体把握，特别是抓住关键词，不断玩味。

俗话说，书读百遍，其义自见。诗歌也一样，需反复吟诵，不断揣摩，同时抓住关键词，整体把握诗歌的主旨。例如，欣赏李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”不断、揣摩，你会为李清照的凄惨、孤苦的人生而动容，可谓一读肠一断。 二：适当贴切地联想。

诗是含蓄的，是高度浓缩的语言的精华。适当贴切地联想是泡开一首诗的关键。读诗应把几个意象串联起来并展开联想，还原当时生活场景，真切体味其中意境、情感。例如当我们解读“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”时，单独看几个意象，初看不知所云。我们只有把几个意象串起来，用联想去还原当时生活场景，方可把握住诗人的内心情感。经过串联意象并适当贴切地联想，就可知：“桃李春风一杯酒”，指两个朋友在桃李盛开、繁花似锦、春风拂面的阳春三月，欢快地喝着酒，把朋友相会之乐表现的淋漓尽致。而“江湖夜雨十年灯”则是指：两个朋友各自飘泊江湖，每逢夜雨，独对孤灯，互相思念，彻夜难眠，把朋友离别的凄苦孤独、人生的不如意，亦淋漓尽致地表现了出来。短短的的几句，蕴涵如此丰厚的意蕴，不去串联意象并适当贴切地联想，何以能解? 三：综合背景，知人论事。

同一个意象、同一种境况，在不同的诗人眼中有不同的感受，必须结合诗人创作背景，知人论事，才能做到准确解读。同样写菊花，李清照因身世的凄惨，就写道“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”，这里的菊花就烙上了李清照身世的凄惨的烙印。而毛泽东却写道“岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香”，虽处于严酷的战争环境，但却洋溢着革命乐观主义精神。

四：熟悉、积累一些古人的常见的思想感情，着有利于更准确地把握诗的主旨。古人常见的思想感情有：忧国伤时，建功报国，思乡怀人，长亭送别以及昔盛今衰、寄情山水田园等思想感情。

五：掌握一些必要的意象的象征意义。 在中国古代诗歌中，诗人们常用一些特定的事物来表达某种特定的内涵。抓住这些特定的意象，有助于迅速解读诗人内心情感。例如在“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”中，以意象冰雪的晶莹来比喻心志、品格的坚贞、高洁。又如：在李白的“举头望明月，低头思故乡”中，以月、望月来引发离愁思乡。再如，以松、竹、梅、菊等喻坚贞、高洁，以鸿雁、梧桐、杜鹃、鹧鸪等寄寓着离愁别绪，凄凉哀伤。

六：切忌把一首诗歌的主旨单纯化。其实很诗歌常常是诗人内心复杂情感的体现，把握诗人情感的变化和其情感的复杂处，才能全面而准确地鉴赏诗歌。例如，白居易的《村夜》“霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。独出门外望野田，月明荠麦花如雪”诗的前两句：以“霜草苍苍”写凄凉感，以“虫切切”突出环境的死寂，一个“绝”更凸显环境的凄冷、孤寂。田”是情感的转折处，由最后一句明丽、清新的景，可以感受到诗人内心由这“望野田”变得开朗、轻快。此诗如果只是单纯地把握了一种情感，就没能把握住诗人内心的动态变化过程。

大学生活范文第6篇

第一章

新的学期，新的希望，新的起点，在这充满希望的季节里，同学们带着笑脸重返集体。过去，我们在这个温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗，经历风雨和阳光;今天，我们不分彼此，团结互助，共同成长。新学期，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，但是，同学们要记住：进入状态，学习就是享受;心情浮躁，闲着也是痛苦。请同学们一定要满怀信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，但今天已经到来，

把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，但是，步入第二学期，这又是一个新的开始，俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”愿我们在仅剩的4个多月中携手奋力拼搏，我坚信，同学们一定会满怀信心地走向成功，收获更多成功的喜悦!

第二章 大学新生英文自我介绍 新生的自我介绍--给新同学留个好印象! 第一篇

大家好。 我的名字叫石头，我来自中国广东。我很高兴来这里和你们一起念书，当我三天前来到这个学校时，我就喜欢上

它了这里是那么美丽，那么振 奋人心，这里的每个人都 对我很亲切，特别是kim 老师。而这个班集体对我来说就像一个大家庭。我对运动、音乐和爬山很有兴趣。我也喜欢踢足球。我非常想和你们一起踢球。最后，我希望我能很快成为你们的朋友,谢谢。

第二篇

pesonel statement(introduction) and i am the first one in my class who own his homepage. forthermore,i am a person with great perserverence. during the days preparing for the first examination,i insist on running every day, no matter what the weather was like.and just owning to this,i could concentrate on my study and succeeded in the end. ok, that is all,thank you for your attention. my hometown------luoyang i am from luoyang,a beautiful city in henan province. it is famous as the capital of nine dynasties and enjoy yhe honer that luoyang peony is the best in the world. luoyang played a very important role in chinese history. so it has a profound cultural background and many great heritagesites have been well reverved. such as longmen grotto, one of the three grottoes in china ang white horse temple, being regarded as the cradle of chnese buddhism. i like my hometown very much. 第三篇 简短介绍 1 hi,evryone. my name is xx and im from yy.im glad that i will spend my next four years here, and i hope that i can be friends with all of you. my hobby is xx and i hope i can find someone who has the same hobby as mine.its my great honour to be here and im very happy to see you all.allow me to introduce myself at first.my chinese name is...and my english name is...my interests include....im looking forward to making friends with all of you. thank you ! 2 hi,everyone，it is really my honor to have this opportunity for an 3 大家好，我是xxx，我来自xx。很高兴认识大家，从今天开始，我们将一起度过我们人生中最难忘的四年。我们好不容易才来到大学，相逢就是一种缘分，让我们认识彼此吧。

篇二：英文自我介绍给大学生用 [转] 英文自我介绍 终身受益 good morning ! it is really my honor to have this opportunity for an interview, i hope i can make a good performance today. im confident that i can succeed. now i will introduce myself briefly i am 26 years old,born in shandong province . i was graduated from qingdao university. my major is electronic.and i got my bachelor degree after my graduation in the year of 2003. i spend most of my time on study,i have passed cet4/6 . and i have acquired basic knowledge of my major during my school time. and in august 2004,i left qingdao to beijing and worked for a foreign enterprise as a automation software test engineer.because i want to change my working i think im a good team player and im a person of great honesty to others. also i am able to work under great pressure. that’s all. thank you for giving me the chance. 自我介绍(self-introduction) 2.good afternoon .i am of great hornor to stand here and introduce myself to you .first of all ,my english name is ...and my chinese name is ..if you are going to have a job interview ,you must say much things which can show your willness to this job ,such as ,it is my long cherished dream to be ...and i am eager to get an opportunity to do...and then give some examples which can give evidence to .then you can say something about your hobbies .and it is best that the hobbies have something to do with the job. 3. what is your greatest strength?(你最突出的优点是什么?)

这是很多面试考官喜欢问的一个问题，这是你展示自己的最佳机会，不要吹嘘自己或过于自负，但要让雇主知道你相信自己，你知道自己的优点。如可答：“我认为我最大的优点 是能够执着地尽力把事情办好。当做完一件工作而其成果又正合我的预想时，我会有一种真正的成就感。我给自己定了一些高目标。比如说，我要成为出色的毕业生。尽管在大学一年级时我启动慢了些，但最终我以优等论文完成了学业。”

4. what is your greatest weakness?(你最大的弱点是什么?)

你不应该说你没有任何弱点，以此来回避这个问题。每个人都有弱点，最佳策略是承认你的弱点，但同时表明你在予以改进，并有克服弱点的计划。可能的话，你可说出一项可能会给公司带来好处的弱点，如可说：“我是一个完美主义者。工作做得不漂亮，我是不会撒手的。”

im such a perfectionist that i will not stop until a job is well done. 英语面试实战指南

i：interviewer(面试者)a：applicant(求职者) 介绍教育背景：简明扼要，实话实说

尽管你在简历中对自己的教育背景作了介绍，但在面试时，面试官还有可能就此方面提问。还是事先做点准备吧。 ①iwhat is your major?

amy major is business administration. i am especially interested in〃marketing〃. (不仅回答了问题，还顺带一句介绍了自己较为感兴趣的方面，简明扼要。) ②iwhich university are you attending? ai am attending×××university. ③ihave you received any degrees?

ayes. firsti received my bachelor degree in english literatureand then an mba degree. ④iwhat course did you like best? aproject management. i was very interested in this course when i was a student. and i think it’s very useful for my present work. ⑤ido you feel that you have received a good general training?

①ihave you ever been employed?

②iyour resume says you have had one-year experience working in a foreign representative office in shanghaimay i ask why you left? ai worked in a foreign rep.office for one year.howeveri left there two years ago because the work they gave me was rather dull.i found another job that is more interesting. ③ihave you done any work in this field?

④iwhat qualifications do you have that make you feel you will be successful in your field?

⑤iwhat have you learned from the jobs you have had?

ai have learned a lot about business know how and basic office skills. in additioni learned at my previous job show to cooperate with my colleagues. ⑥iwhat’s you major weak point?

⑦iwhat are your greatest strengths?(实话实说好了，不必客气，但应注意语气和表情，不要给人炫耀之感。) ⑧iplease tell me about your working experience. ⑨idoes your present employer know you are looking for another job?

anoi haven’t discussed my career plans with my present employerbut i am sure he will understand. 性格爱好：表现积极、合作的一面

①ihow do you spend your spare time?

②iare you interested in sports?

③ido you think you are introverted or extroverted?

④iwhat kind of personality do you think you have?

ai always approach things very enthusiastically. when i beg in somethingi don’t like to leave it halfdone. i can’t concentrate on something new until the first thing is finished. ⑤iwhat is the most important thing for you to be happy?

adifferent people have different ideas. i think the most important thing for me is having a good relationship with my family members and my friends. my family has always been very closeknitand my friend sand i spend a lot of time together. without that i would be much less happy than i am. ⑥iwhat makes you angry?

adishonesty. it’s unacceptable. ⑦iwhat are your personal weaknesses?

⑧iare you more of a leader or a follower?

ai don’t try to lead people. i’d rather cooperate with everybodyand get the job done by working together. 工作要求：我能胜任

①ido you think you can make yourself easily understood in english? ayesin most circumstances. ②iare you available for travel?

ayesi like traveling. i am youngand unmarried. it’s no problem for me to travel frequently. ③ihow about overtime work?

④ihow long do you think we can depend on your working here?

⑤ido you like regular work?

⑥iwhat salary do you expect?

⑦ido you work well under pressure?

aworking under pressure is exciting and challenging. i don’t mind working under pressure. i work well under the secircum stances. people cani can. anonothing in particular. ⑨ihow soon can you begin working for us?

①iany questions?

awhen will i know your decision?

②ihow can we get in touch with you?

③iwe will notify you of our decision by mailis this convenient for you? athank youmr.smith. goodbye.thank you for your time.

⑤iyou will be hearing from us very soon. please send the next applicantin on your way out. aok.thank you very much. 此外，面试官还可能问及你的家庭情况，如家人对你的影响等，也应事先有所准备。

资料: 英语自我介绍常用十句话

本人曾经前后五年被受雇于出口贸易公司。

2. i have been in the business for the last ten years, and worked as the superintendent in the personnel department. 本人在过去十年在商界担任人事部主任迄今。

本人曾在某一公司担任推销员，前后有五年之久。

4. for the past three years, i have been in the office of the brothers trading co., where i have been ad still am an accountant. 本人曾经在兄弟贸易公司服务三年，担任会计工作，现仍在职中。

5. i am twenty years of age, and have been employed for the last two years by the green trees co., in teh general clerical work of the office. 我今年20岁，曾于绿林公司服务两年，担任一般文员工作。

6. i am 25 years of age, and have had two years experience in my present post, which i am leaving to better myself. 我今年25岁，已在目前的职位工作两年，兹为寻找更上一层楼，准备离开此职位。

我今年19岁，女性。曾在某家公司担任收发工作两年。

8. i am just leaving school, and am eighteen years of age. 本人18岁，不久即可毕业。

9. i am twenty years of age, and am anxious to settle down to office work. 本人20岁，希望能找到一个公司，以便安定下来。

10. since my graduation from the school two years ago, i have been employed in teh green hotel as a cashier. 两年前，自从离校后，在格兰酒店担任出纳员。

自我介绍用语大全之问候类 1.good morning everyone. 大家早上好。

2.good afternoon, ladies and gentlemen. 先生们，女士们下午好。

3.good evening, teachers and fellow students. 老师们，同学们晚上好。

4.it’s my great honor to introduce myself to you here. 很荣幸在这儿向大家作自我介绍。

5.it’s my pleasure to introduce myself to you here. 我很高兴在这儿向大家作自我介绍。

6.i’m very happy to introduce myself to you here. 我很高兴在这儿向大家作自我介绍。

7.i’m very glad to introduce myself to you here. 我很高兴在这儿向大家作自我介绍。

8.i feel very honored to introduce myself to you here. 我感到很荣幸在这儿向大家作自我介绍。

9.it is a great pleasure for me to introduce myself to you here. 我是如此的高兴在这儿向大家作自我介绍。

10.it is a privilege to be speaking to you today. 今天能跟你谈话真是我三生有幸。

11. i am very proud to be addressing you this evening. 今晚能在此应邀讲话我深感荣幸。

篇三：英语自我介绍英文自我介绍3分钟范文 英语自我介绍英文自我介绍3分钟范文

good morning, everyone! i am glad to be here to introduce myself. 各位早上好，很高兴在这里介绍自己。 although this is my first time to introduce myself in english, but i believe that i can make a good performance . and hope that through this simple introduction, you can 篇四：大学生英文自我介绍

i’m open minded, easy-going, warm hearted with a sunshine smile. i have superb and god features such as honesty and sweet temper. also, i much enjoy making friends from all walks of life. in my opinion, friendship is one of the most important in my life. i have lots of hobbies. i often spend my spare time on reading books, especially those about history. besides, traveling is my favorite hobby. in my mind, traveling is not only relaxed, but experienced.traveling lets me learn a lot ,which is not existed in textbooks. frequently i exchange my views with other people ,which bring me lots of fresh ideas.during my past two years in college ,i took part in different kinds of activities and got some harvests. i think i’m a cautious person with the sense of responsibility . i feel that my strongest asset is my ability to stick to things to get them done. and i have still a dream, which is to be a interpreter. i will make efforts to achieve my goal. 篇五：大学生英语自我介绍 大学生英语自我介绍 good morning ! it is really my honor to have this opportunity for an interview, i hope i can make a good performance today. im confident that i can succeed. now i will introduce myself briefly i am 26 years old,born in shandong province . i was graduated from qingdao university. my major is electronic.and i got my bachelor degree after my graduation in the year of 2003. i spend most of my time on study,i have passed cet4/6 . and i have acquired basic knowledge of my major during my school time. i think im a good team player and im a person of great honesty to others. also i am able to work under great pressure. that’s all. thank you for giving me the chance.

1、good morning/afternoon/evening, my name is . it is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself. i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today. 上午好/下午好/晚上好!我的名字叫„„。今天有机会进行自我介绍深感荣幸。我乐意回答你们所提出来的任何问题。我希望我今天能表现的非常出色。

2、i am years old, born in province/beijing, northeast/southeast/southwest„„ of china, and i am currently a freshman(大一新生)/sophomore(大二学生)/junior(大三学生)/senior(大四学生) student at capital institute of physical education. 我今年„„岁，出生在„„省/北京，它位于中国的东北/东南/西南„„等部。我目前是首都体育学院大一/大二/大三/大四的学生。

3、my major is sports training of basketball/voellyball/football/badminton/pingbang/tennis/ 我主修篮球/排球/足球/羽毛球/乒乓球/网球/田径/游泳/跆拳道等运动训练专业。在我毕业以后，我将会获得学士学位。

4、in the past 1/2/3 years, i spend most of my time on study. i have passed cet3/4/6 and i have acquired basic knowledge of sports training both in theory and in practice. 在过去的1/2/3年中，我把大量的时间用在学习上。我已经通过了大学英语2/3/4/6级。而且，我已经从理论和实践二方面对运动训练专业的基础知识有了一个大致的了解。

5、besides, i have attended several sports meetings held in beijing. i am also the volunteers of china tennis open, chinese badminton masters„„ . through these i have a deeply understanding of my major—sports training. 除此以外，我还参加了在北京举行的许多运动会。我还是中国网球公开赛，羽毛球大师赛„„的志愿者。通过这些，我对运动训练专业有了一个更深刻的了解。