先进乡村干部先进事迹范文第1篇
出口洲村位于安丰乡西南部。总人口1615人，耕地面积2070亩，鱼池面积1560亩。2014年出口洲村群众年均可支配收入达16000余元。村支两委通过招商引资、土地流转及林权收益等方式，2014年获得村集体收入达13.4万元。村党支部坚持以科学发展观总揽全局，紧紧围绕以“兴村富民”为目标，以争创“五个好、先进村”为宗旨，以增加农民收入为总抓手，带领全村党员群众，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先进模范带头作用，不断加强基层组织建设，团结和带领广大村民加大招商引资，加强基础设施建设，大力调整产业结构，增加农民收入，扎扎实实为群众办实事办好事。
一、合理规划布局美
出口洲村以新农村建设为契机，村班子认真研究村情、谋划发展思路，特聘请湖南师范大学设计规划院着手完成编制了新农村规划，包括了产业发展规划、村庄布局规划、民居建设规划等多方面，形成规划文本，作为指导全村今后发展的重要纲领，起到了统一思想，凝聚力量的作用，为今后班子的发展提供了方向。根据全村湖区特点和生态优势，确立了“以设施农业发展为先导、传统养殖农业为支撑”的发展思路，即建设高效设施农业示范种植区、精品规模化养殖示范区，力争今年，通过特色优势产业的快速发展，带领全村率先建成为全旗小康示范新村。
二、村民自治村风美
出口洲村在村级事务管理上，制度健全、管理规范，推行村民自治管理方法，重大事项一律采取组织提议、两委“会商议、党委会审议、村民代表会议决议定夺，坚持决议公开。认真落实“依法建制、以制治村、民主管理”等制度，制定出口洲村村规民约，规范村民行为。改变宣传方式，把村规民约改编成群众朗朗上口的大鼓曲调，让村规民约在群众中广为流传。制定花草树木管养机制，花草树木管养责任到户，成林后的经济效益责任人与村七三分成，提升村民管养积极性。通过村民自治切实保障村民的知情权、参与权、管理权、监督权和决策权，大大提高了广大出口洲村民的参政议政能力，形成了出口洲村村风美，民风淳的新景象。
三、清洁低碳环境美
出口洲村美丽乡村环境美，以三个三分之一垃圾回收体系建设为载体，做到农村生产生活垃圾不出户，建立再生之源回收体系，严格落实应收尽收，并对每户建立回收台账。以软、硬件“两手抓”的方式为切入点。出口洲美丽乡村2014年开展农村环境整治户户评比活动4次，全村热水坑硬化及焚烧炉使用率达100%。通过深化环境整治工作，带动群众转变生活方式，打造清洁优美的新环境。
四、设施齐备村貌美
出口洲美丽乡村以村级阵地设施建设服务群众;
以农田水利基础设施建设服务生产;
以庭院绿化亮化建设服务生活。按照美丽乡村农村综合服务体系“一部两中心三室一场”的要求，出口洲村规划4亩公共建设用地，集中修建了村部包含村民议事室、计生卫生室;
村级文化活动中心包含广播室、阅览室、村民文化活动中心;
及出口洲为民办事服务中心。真正建成了以文、教、卫及便民服务中心为一体的综合性服务阵地。农田水利基础设施建设2014年共计投入130多万元，硬化村级道路3700米，清洗沟渠2800米，村道培肩5600米，机耕道铺设沙石1000米，新增机埠一座。农田水利基础设施建设，提升了出口洲群众劳动生产环境，为老百姓的生产带来了方便。出口洲美丽乡村建设通过绿化亮化工程改善了村民的生活品质，庭院建设共计植树近1000株，新建节能路灯40盏，修建了文化墙。
五、产业增收生活美
一是打造出口洲村设施农业。通过招商渠道为出口洲村引进了蔬菜大棚产业，通过土地流转及利用大棚补贴优惠政策优势，集中连片建起了350亩的大棚蔬菜产业示范区。2014年，全村大棚经营户亩均收入都在1万元以上。目前，果蔬菜产业已经发展到了千余亩，主要种植西瓜、辣椒等特色品种，成为出口洲村富民的主导产业之一。下一步，将按照“精品化、科技化、有机化”的发展思路，借助出口洲村珊瑚蔬菜专业合作社的优势，瞄准服务高端消费人群，实施全程有机生产，打造精品蔬菜种植基地，采取“农超对接”、“直接供应”等运作模式，让土地变成高端消费群体的“菜园子”，大幅增加农民收入。二是提升出口洲村精品规模化养殖示范区。充分利用出口洲村传统水体养殖优势，发展渔业养殖，目前，出口洲村已建成生态甲鱼养殖示范区，成立出口洲生态甲鱼专业合作社，每年销售额达600万元。
先进乡村干部先进事迹范文第2篇
份职责,肩上的担子也更重了。在日常的工作生活中,她用心做人、做事,用行动履行着代表的职责,落实为民服务,为民办好事、办实事。她,就是**。
一、义无返顾,毅然决然,投身农村卫生事业
毕业后,她回到家乡,看到家乡落后的医疗条件,看到群众因病不能很好的就医,她的心都揪着疼。她顶着家人给的压力,放弃了到外地更好的工作环境,决然选择了留下来,留在这养育她成长的这片热土上。为了能更好的学有所用,能更好、更加规范的服务群众,她报名到**县卫生局参加学习乡村医生培训班,并顺利取得了乡村医生资格证,回乡后,主动向**村委会申请,自己愿意承担**村委会辖区内的乡村医生工作。
在平凡而艰苦的工作岗位上,**刻苦学习,勤奋钻研,一丝不苟,尽心竭力组建了村卫生室。立足于本职工作,爱岗敬业,扎根农村最基层卫生服务事业,遵守国家法律法规,严格执行规定的国家收费标准,坚持从正规渠道进药,药品价格收费标准公开上墙,让群众花小钱就能放心就医。
二、舍身忘记,顾全大局,做好公共安全卫生工作
在防控非典,手足口病,H1N1流感的突发公共卫生事件中,冲锋在前,为群众一户户送上消毒药品,向群众宣传现用安全卫生防病知识,非典期间早出晚归,及时排查外出返乡人员,为发热病人早晚测一次体温,监控病情的发展,随时做好突发病情的处理和上报工作,不畏惧随时被感染的可能。努力做好辖区内儿童手足病的检查和防控工作;积极做好H1N1流感防控工作,做到发现疫情做好登记及时向主管部门汇报,严密防控各种流感的发生和流行。所在卫生所管理规范,制度健全,资料齐全,XX年被县卫生局评为优秀乡村医生,XX年卫生所被评为先进卫生所。
三、心系家乡,情牵人民,关心广大群众疾苦
**自任**卫生所卫生所工作人员以来,常怀:医者父母心的思想观念,对群众热情关心、耐心听取病人病情,分析他们的需求,时时急病人之所急。常思:视人民为父母,以奉献为快乐,待病人如亲人,以服务病人为宗旨。工作中无微不至的照顾、观察每一位病人,谨慎用药,严格执行操作常规,避免医疗事故发生。不管是寒冬还是酷暑,白天还是夜晚,下雨还是下雪,上班还是下班,无论哪里有病人,她都随叫随到,无怨无悔。有时一晚要出诊数次,来回折腾彻夜不能寐;有时她刚端起饭碗,就有病人来找看病,囫囵吃上几口就随即出去了;就是大年初一也没有清闲过,更谈不上平时的节假日。有人问,这样没日没夜,不辞辛劳的工作,没有高额的报酬,没有政治地位,图什么?她的回答是:凭一个人的良心,一个医生的道德。
还记得,XX年,**村委会的一户村民,夫妻两人相继得了癌症,前后一年左右相续去世了,家里只剩下年迈的父母和两个还在上学的子女,如此雪上加霜的打击,让一个家庭走到了绝望的边境。可在亲戚朋友,政府的帮助下,这个支离破碎的家支撑了下来,**每次都是义务为这家人看病,在自己有能力时不时的给两个正在读书的孩子生活费。10多年来,她一直用一颗赤子之心践行着医生的医德,来服务群众。
四、 履职尽责,恪尽职守,积极支持村两委的工作
XX年12月,**经过村民选举,推荐为县镇人大代表、村委委员后,知道自己肩上责任的分量加重了许多,她更加努力的工作、生活、学习,服务群众。为认真履行好自己的职责,积极参加县镇组织的各种培训,认真阅读《代表履职手册》,向实践学习,向有丰富经验的老同志,老代表学习。通过多层次的学习,从中掌握了许多代表履职的基本知识,明确了代表的权力和义务。XX年2月,县镇两级人民代表大会召开之际,**多次深入实地调查,走访选民,与选民交心谈心,了解群众在想什么,盼什么,要求代表代表群众代表什么,有针对性的收集了真实可靠的材料,经过认真总结,归纳整理,形成了具有实际可操作性的书面报告。在会议期间向县十六届人大一次会议上提出《关于农村乡镇设置公共卫生体检机构》的建议,向镇十一届人大一次会议上提出《关于解决钻天坡至那召公路建设,海石凹至老寨彝族村公路建设》的建议。代表建议案的提出,经相关部门协商,得到支持,群众将会得到更多的实实在在的实惠。
先进乡村干部先进事迹范文第3篇
我叫周学琴，女，汉族，1979年9月1日出生，1999年7月毕业于临沧师范学校，同年8月参加工作。2002年2月光荣的加入中国共产党，2004年取得专科学历，现在读本科。1999年至今先后在凤庆县雪山镇新民中心学校新联完小、新华完小、南坝完小、新民完小任教。
在15年的教学生涯里，我勤恳认真,教学成绩突出,因此被评为学校的骨干教师,一直承担高年级的教育教学工作。平时教学中我任劳任怨,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的热爱、领导的肯定和家长的称赞。
一、以德为先，注重思想教育的特色性
1、加强自身思想教育和职业道德建设。
“教书育人”是教师的天职。我深知:教师担负培养下一代青少年的重任。我主动进行业务学习，使自己成为一个理论先进,觉悟鲜明,品德高尚的人,并时时、事事、处处发挥共产党员的先锋模范作用。2009学年以来，我连续4年履职考核均为优秀。
2、以人为本,抓好学生品德教育。
大山的孩子大多顽皮，首先我十分重视学生的日常管理,利用
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《守则》和《规范》对学生进行系统的教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;学习勤奋刻苦,按时完成作业,不旷课不早退;穿着大方、干净、得体,注意环境卫生和个人卫生;按时佩戴红领巾,升旗时恭敬端庄;遵守社会公德和公共秩序,尊老爱幼、孝敬父母、乐于助人……
其次,抓礼仪教育,创文明班风。我经常开展“五讲”、“四美”、“三热爱”活动和“讲文明,树新风”活动,鼓励学生争取做“讲文明懂礼貌”的好学生,形成良好的讲文明班风。学生的巨大转变,也换来家长的啧啧称赞:“我们的孩子懂事了!”“我们的孩子变得有礼貌了!”“还是周老师指导有方呀!”……
二、严谨治学，不断探索教育教学的新路子
在山区学校工作，教学设备、教学信息总与城镇存在较大差异。为提高教育教学质量，我积极探索新课程的路子，对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的学习成绩。
1、树立“良师益友”型的师生关系。我通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。
2、大胆探索新的教学方法与教学手段。
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我上课时力争教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,形式活泼多样。课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。我常常因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学。在课前我精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。
3、学生进步明显,成绩优异。
我多年从事六年级的教学工作，每接到一个班，我都要经过调查分析,加以有效措施，彻底改变学生贪玩任性的陋习。我所教的班级通过努力，进步很大，成绩总是在年级组前茅，经常受到学校的表彰。2011学年上期，我所教的六年级期末检测语数科总平分237.6分，居中心校第2名，获得质量进步奖;下期末语数科总平分242.2分，居中心校第1名，获质量优胜奖。2012学年上期，我所教的六年级期末检测语数科总平分233.3分，居中心校第2名，获得质量进步奖;下期末语数科总平分240.8分，居中心校第1名，获质量优胜奖。2013学年上期，我所教的六年级期末检测语数科总平分269.4分，居中心校第1名，获得质量优胜奖;下期末语数科总平分275.3分，居全镇第1名，获质
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量优胜奖。2008年7月，被中共雪山镇委员会表彰为“优秀共产党员”。2009学年和2013学年，先后两次被凤庆县人民政府、凤庆县教育局表彰为“优秀教师”。
三、不断学习，提高自身的业务素质和年级组教学质量 我经常利用课余时间自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学能力。同时,我积极探索,大胆改革,积极运用教育局推广的“参与式教学法”，教学效果好。另一方面积极参加学校举办的各种科研活动，取人之长，补己之短，注重总结，提升自己。我积极撰写论文，总结教学经验，《后进生的形成及转化工作》一文荣获2001年教育科研论文评比活动三等奖;《对<语文课程标准>的领悟》一文荣获2003年度教育教学论文评比活动三等奖;《科学教学之我见》一文获2007年云南省小学科学优秀教育教学论文三等奖;2009年6月，被临沧市科协、临沧市教育局、临沧市科技局、临沧市科教协表彰为全市第二十届青少年科技创新大赛“优秀辅导教师奖”。
近几年来，我一直担任六年级年级组长，我积极带领年级组教师认真钻研教材，开展以学习者为中心的参与式教学集体备课，主动整理复习资料，不断提高年级组教育教学质量。2013学年，我中心学校的六年级组综合评价在全县第5名。
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先进乡村干部先进事迹范文第4篇
企事业单位保卫人员的培训稿
一、单位内部治安保卫工作
工作任务和性质：单位内部治安保卫工作，就是保护单位内的人身安全财产安全，维护单位的工作、生产、教学等秩序。 其工作内涵是：
(一)开展治安防范宣传教育，并落实本单位的内部治安保卫制度和治安防范措施;
(二)根据需要，检查进入本单位人员的证件，登记出入的物品和车辆;
(三)在单位范围内进行治安防范巡逻和检查，建立巡逻、检查和治安隐患整改记录;
(四)维护单位内部的治安秩序，制止发生在本单位的违法行为，对难以制止的违法行为以及发生的治安案件、涉嫌刑事犯罪案件应当立即报警，并采取措施保护现场，配合公安机关的侦查、处置工作;
(五)督促落实单位内部治安防范设施的建设和维护。
其工作性质是：内部治安保卫，即不属于公安执法范畴。 治安保卫工作既是公安基础工作又是单位内部重要的行政管理工作，具有较强政治性和政策性，既有公安工作的共性又有其自身特性，是一项复杂细致的社会工程。它工作的对象是人，包括内部人员管理、巡逻守护、消防建设、隐患治理、法律普及、安全教育培训、矛盾纠纷调处、案件事故预防调查、文书档案形成和单位周边治安协调共建等等一系列繁杂的安全管理事务，并且内部单位的社会治安综合治理和安全生产工作也由单位内部保卫机构承担，任务繁重。保卫工作除具有较高危险性外，同时也具有较强的业务性和技术性，这就要求工作人员除具备政治可靠、敢于牺牲、身体健康并掌握一定防卫技巧外，更要求具备冷静的头脑、敏捷的思维、过硬的业务和宽广的知识面，只有这样才能适应新形势下治安保卫工作的需要。社会不断向前发展，犯罪手段也日益智能化、科技化、信息化，新时期的治安保卫工作越来越急需综合的高素质人才，以适应日趋复杂的社会治安形势。
企事业单位内部治安保卫工作是公安工作的一项重要的基础工作，也是单位内部行政管理的重要职能和手段。内部单位治安保卫工作的好坏直接决定着一个单位的安全稳定，影响着一个单位的建设和发展。特别是医院、商场、车站等一些公众场所，治安复杂性绝不亚于社会面的某些区域，它集中体现了社会面的上偷盗、扒窃、诈骗、抢劫等各类案件和打架斗殴、寻衅滋事、矛盾纠纷等不稳定因素，还有很多必用的易燃、易爆、剧毒、放射性物质等极易诱发各类治安灾害事故的危险因素，加之有外来人员众杂、流动性强、无时间限制等特点，致使不易管理控制，其治安甚至更复杂于某些社会面，严重了会直接影响社会的安定。 如何加强对保安队员的管理?
1、加强法制教育，警示教育。
2、加强制度管理
3、实行换防机制。
二、《企业事业单位内部治安保卫条例》(选择性摘录)
2004年9月27日国务院颁布了《企业事业单位内部治安保卫条例》(以下简称条例)，这一条例充分说明了企事业单位的治安工作在社会治安工作中的重要地位。
2007年6月26日，公安部发布第93号令，通过实施《公安机关监督检查企业事业单位内部治安保卫工作规定》，明确了公安机关通过行政手段促进企事业单位进行自身内部的治安保卫工作。
条例中第二条提出了单位内部治安保卫工作的方针：预防为主，突出重点。这是一个重要的思想。要做到预防就必须建立相应治安防范机制，应该包括治安保卫制度建设、建立治安防范措施、治安防范设施建设和进行安全防范评估。
目前几乎所有的单位都制定了相应的治安保卫制度，配备了相关专职或兼职的保安及门卫，但是大部分没有起到突出重点的思想，“重点”一般认为是单位的重要资产，比如仓库、机要资料等，这个理解是不全面的，一个单位内部的保卫工作是相对的，如果没有外部也就产生不了内部，因此一个能进出单位的通道才是定义内部和外部的物理标志。而这个通道才是“治安重点”中的重点。把好进出单位的通道，是企事业单位治安工作中的重点。目前各单位都已经配备的相关门卫工作人员，有的是单位自己的保安，有的则是物业公司代为管理，出入进行登记，而目前登记的工作是很原始的方式，通过人工手写进行登记，通过肉眼辨别证件。来访人员到达单位入口时，门卫要求其出示证件或进行简短的询问，然后在《来访登记本》上进行来访登记，简短的填写姓名、证件号码、来访时间、来访事由等信息一一放行，部分单位可能发放访客单备查。此种管理方式，在过去很长一段时间内，对于保卫单位安全，也曾发挥了它应有的作用。但是随着时代的发展，信息化技术的普遍应用，不法份子也能通过先进的技术手段制造假证，包括身份证，驾驶证等其他证件，他们来时有着清晰的作案目的，作好了充分的准备，目前的门卫管理方式的不足之处日益突显，基本上形同虚设，起不到治安防范的作用，单位一旦出现作案事件，作案人的人、像、资料无法统一，根本找不到人员真实身份，事故发生无从取证，这就留下了很大的安全隐患;因此实名登记管理是解决企事业单位内部治安问题的有效手段。我们要用先进的、科学的管理方法规划这一重要工作，用信息技术改造传统的人工管理的方式，防范手段要走在不法分子的前面。
目前银行、宾馆、网吧、娱乐场所、公交、医院、奥运门票、车辆、手机、网络、火车票、保险公司理陪已经开始了实名制的工作，随着一项项实名制的实施，各行各业也都开始了实名制的准备，务庸质疑，这些工作的努力都会对社会治安起到相当的作用。
第六条单位应当根据内部治安保卫工作需要，设置治安保卫机构或者配备专职、兼职治安保卫人员。
治安保卫重点单位应当设置与治安保卫任务相适应的治安保卫机构，配备专职治安保卫人员，并将治安保卫机构的设置和人员的配备情况报主管公安机关备案。
第七条单位内部治安保卫工作的要求是：
(一)有适应单位具体情况的内部治安保卫制度、措施和必要的治安防范设施;
(二)单位范围内的治安保卫情况有人检查，重要部位得到重点保护，治安隐患及时得到排查;
(三)单位范围内的治安隐患和问题及时得到处理，发生治安案件、涉嫌刑事犯罪的案件及时得到处置。
第十条单位内部治安保卫人员应当依法、文明履行职责，不得侵犯他人合法权益。治安保卫人员依法履行职责的行为受法律保护。
如何依法文明履行职责?
抓获、扭送过程中不能殴打体罚被抓获人。
第十一条单位内部治安保卫机构、治安保卫人员应当履行下列职责：
(一)开展治安防范宣传教育，并落实本单位的内部治安保卫制度和治安防范措施;
(二)根据需要，检查进入本单位人员的证件，登记出入的物品和车辆;
(三)在单位范围内进行治安防范巡逻和检查，建立巡逻、检查和治安隐患整改记录;
(四)维护单位内部的治安秩序，制止发生在本单位的违法行为，对难以制止的违法行为以及发生的治安案件、涉嫌刑事犯罪案件应当立即报警，并采取措施保护现场，配合公安机关的侦查、处置工作;
(五)督促落实单位内部治安防范设施的建设和维护。 第十九条单位违反本条例的规定，存在治安隐患的，公安机关应当责令限期整改，并处警告;单位逾期不整改，造成公民人身伤害、公私财产损失，或者严重威胁公民人身安全、公私财产安全或者公共安全的，对单位处1万元以上10万元以下的罚款，对单位主要负责人和其他直接责任人员处500元以上5000元以下的罚款，并可以建议有关组织对单位主要负责人和其他直接责任人员依法给予处分;情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第二十条单位治安保卫人员在履行职责时侵害他人合法权益的，应当赔礼道歉，给他人造成损害的，单位应当承担赔偿责任。单位赔偿后，有权责令因故意或者重大过失造成侵权的治安保卫人员承担部分或者全部赔偿的费用;对故意或者重大过失造成侵权的治安保卫人员，单位应当依法给予处分。治安保卫人员侵害他人合法权益的行为属于受单位负责人指使、胁迫的，对单位负责人依法给予处分，并由其承担赔偿责任;情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
三、相关法律知识
1、什么是违法?什么是犯罪?
违法是指违反法律、法规禁止做及不允许做的或者是应当去做的而不去做的行为。主要是违反《治安管理处罚法》。
犯罪是指触犯中华人民共和国《刑法》，严重危害社会，依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。犯罪构成四个要件：主体、客体、主观方面和客观方面。
按照《治安管理处罚法》，对违法处罚种类有拘留、罚款、警告和吊销公安机关发放的许可证。按照《刑法》，对犯罪分子的处罚分主刑和附加刑，主刑有：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑;附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产。
违法不等于犯罪，但是犯罪必定违法
2、什么是职务侵占罪?
职务侵占罪的概念及犯罪构成要件
根据刑法第271条规定，职务侵占罪是指公司、企业或者其他单位中除国家工作人员以外的人员，利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，数额较大的犯罪行为。
职务侵占罪，在新中国的刑法立法史上作为一种独立的犯罪首次出现于1995年2月全国人大常委会颁布的《关于惩治违反公司法的犯罪的决定》。该决定第10条规定了公司、企业董事、监事和其他职工利用职务和工作之便侵占本单位财务的犯罪。最高法院的司法解释称之为侵占罪。在此基础上，1997年修订后的刑法进一步拓展深化，第271条规定：“公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，数额较大的，处5年以下有期徒刑或者拘役;数额巨大的，处5年以上有期徒刑，可以并处没收财产。”
职务侵占罪的犯罪构成要件如下：
(一)客体职务侵占罪所侵犯的客体为简单客体，即公私财产权这种社会关系。其犯罪对象是公私财产。
公私财产顾名思义，在所有制形式上，公私财产就包括公共财产和公民私人财产。以财产权主体为分类标准，根据我国现今的社会组织尤其是经济组织的不同形态，这里的公私财产包括：第一，集体所有制企业的财产;第二，中外合资企业、合作经营企业的财产;第三，外商独资企业、外国公司在我国设立的分支机构的财产;第四，私营企业的财产;第五，以有限公司和股份有限公司为代表的混合经济组织的财产;第六，农村村民委员会、街道居民委员会等基层群众自治组织和如学术、艺术协会等社会团体的财产等等。这里的财产权主体不仅指经济组织，也包括非营利性的社会组织。因此，诸如不由国家拨款的学校、科研机构、宗教团体的财产，也可能成为职务侵占罪的犯罪对象。但国家机关，国有企业、事业单位和其他国家拨款单位的财产，因其纯国有性，不能成为本罪的犯罪对象。因此。如果是在国有公司、企业或者其他国有单位工作，即使是临时聘用的勤杂人员，只要在经手、管理中侵犯国有财产，那么依照刑法第271条第二款和第382条第二款的规定，只应构成贪污罪，不构成职务侵占罪。所以，只有非国有的公司、企业或者其他非国有单位的财产，才能成为职务侵占罪的犯罪对象。
(二)客观方面职务侵占罪在客观方面表现为行为人利用职务之便，将本单位财产据为己有，且数额较大。
(1).利用职务之便这里的关键在于对利用职务之便的理解。我们认为，利用职务之便是指利用在授权管理、经营事务范围内的权限所形成的便利条件。这种权限是指：第一，对于本单位财产有决定性的控制、支配权，即主管权;第二，因经手本单位财产而拥有的一定的对本单位财产控制权，即经手权;第三，因保管、使用、处置本单位财产而拥有的一定的对本单位财产的控制、支配权，即保管、使用、处置权。
(2).具有侵占行为这里的侵占与刑法第271条第一款对侵占罪所规定的将代为保管的他人财物非法占为己有不同。前者仅指对已处在犯罪行为人控制中的财产的侵犯，在实施犯罪行为前，该财产就已被犯罪行为人所控制;而职务侵占罪中的侵占实际与贪污无异，并不一定此前就处在犯罪行为人的控制中。同时要注意，这里的“非法占为己有”也不同于民法上占有权中的占有。民法的占有权是所有权的四项权能之一，主要表现为控制、支配权，仅为一项完整财产权中的部分权利，其本身并不是完整的权利形态。而职务侵占罪中的非法占为己有则是指向所有权这个完整权利形态中的所有权能，即占有、使用、收益、处分。
我国1997年刑法典第271条对占有的方式末具体叙明，本文据有关司法解释认为，职务侵占的行为可以表现为侵吞、窃取、骗取及其他方式。(1)侵吞，是指将自己主管、经手、保管的财产，非法据为己有或者擅自处分。例如非法截留自己管理、使用的财产，将自己管理的罚没款或罚没物据为己有，将自己保管、使用的车辆、手机等擅自占有后出售、转让、赠与等。(2)窃取，是指采取秘密方法，将自己管理、使用或运输中的财产据为己有。如公司的库房保管员将库房内产品偷偷拿到外面出售;银行运钞车押运员趁押运中无人看见之机，偷窃押运的人民币。(3)骗取，指采取虚构事实，隐瞒事实真相的方法，将本单位的财产据为己有。如伪造、涂改单据，虚报冒领差旅费;伪造、涂改提货单，冒领单位财物。(4)其他方式，指以上述三种方式以外的手段将本单位财产非法据为已有的行为。如公司、企业的下属部门巧立名目私人侵吞、骗取公司、企业的财产。 (3).数额较大修订后刑法第271条规定必须是数额较大，才构成职务侵占罪，但何为数额较大，立法并未明确，目前也未见相关司法解释出台。据最高人民法院1995年12月25日发布的《关于办理违反公司法受贿、侵占、挪用等刑事案件适用法律若干问题的解释》第二条规定，侵占公司、企业财产5000元至2万元以上，属于“数额较大”;10万元以上，属于“数额巨大”。我们认为，在无新的司法解释前，审判中仍可以此标准对职务侵占行为进行定罪处罚。
(三)主体职务侵占罪的主体是公司、企业或者其他的人员。需注意的是，刑法第271条第二款规定的“国有公司、企业或者基他国有单位中从事公务的人员和国有公司、企业或者其他国有单位委派到非国有公司、企业以及单位从事公务的人员”，以及刑法第382条第二款规定的“受国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体委托管理、经营国有财产的人员”，应从本罪的犯罪主体中排除，另行以贪污罪定罪处罚。这两种人员，前者基于委派，后者基于委托，均属国家工作人员。委派人员属身份犯主体，实践中被某国有机关或公司派往下属的集体性质的企业担任经理等管理职务的人员即属这种情形。刑法在这里单独规定委托人员，则是为强化对国有资产的保护力度，加强打击侵犯国有资产的犯罪。
构成职务侵占罪主体的人员应是指除国家工作人员，国有企事业单位、国家拨款社会团体以外的一切公司、企业和其他单位的人员，包括受聘用、雇佣在非国有公司、企业和其他单位中从事经营管理的人员，也包括合同工、临时工在内的劳务人员。
(四)主观方面职务侵占罪的主观方面必须是基于故意，过失不构成本罪，且有非法占有本单位财产的目的 案例(略)
3、盗窃罪。盗窃罪，是指以非法占有为目的，秘密窃取数额较大的公私财物或者多次秘密窃取公私财物的行为。本罪侵犯的客体是公私财物的所有权，在客观方面表现为行为人具有秘密窃取数额较大的公私财物或者多次秘密窃取公私财物的行为，本罪主体是一般主体，凡达到刑事责任年龄(16周岁)且具备刑事责任能力的人均能构成，本罪在主观方面表现为直接故意，且具有非法占有的目的。
从以上盗窃罪与职务侵占罪的构成要件看，盗窃罪与职务侵占罪的相同点在于：主观方面都表现为直接故意，具有非法占有财物的目的，在客观方面行为人都有非法窃取财物的行为，都属侵财性犯罪。
职务侵占罪与盗窃罪又有许多不同的特点，主要表现在： 一是犯罪主体不同。职务侵占罪是特殊主体，只能是达到刑事责任年龄(16周岁)，具备刑事责任能力，且属公司、企业或者其他单位的人员才能构成;而盗窃罪是一般主体，凡达到刑事责任年龄(16周岁)且具备刑事责任能力的人均能构成。
二是侵犯的客体不同。盗窃罪侵犯的是公私财物的所有权。而职务侵占罪侵犯的客体是单位的财产所有权，具体分析这两种犯罪对所有权的侵害程度，可以进一步明晰两罪的本质区别。我们知道所有权是占有、使用、收益、处分四项具体权利的总和。法学界认为盗窃罪是对这四种职能的侵犯，即盗窃罪首先侵害了公私财物所有权人对财物的占有，使财物脱离了所有权人的实际控制，进而转化为行为人所有。而职务侵占罪的行为人在实施犯罪之前，即已占有了该财物，且这种占有是通过合法途径或委托或授权取得的，是合法的，也是暂时的，表现为行为人具有一定职权或职务，并且利用这种职权或职务，进而侵犯了其它三项权利。如单位的保管员，经单位授权保管仓库的财物，那么他对仓库内财物的占有属于合法的占有。
三是犯罪的客观方面不同。职务侵占罪和盗窃罪其主要区别关键在于职务侵占罪客观方面必须利用了职务上的便利，而盗窃罪是秘密窃取他人财物，不以职务之便为要件，则没有这一要求。
职务侵占罪既是侵犯财产犯罪，又是职务犯罪，“利用职务上的便利”是职务侵占罪的构成要件。职务侵占罪所利用的职务上的便利具有特定的含义。这里所谓的“职务”，不是一般意义上所说的行为人在单位所担任的工作和所从事的业务，而是指行为人对于其所侵犯的单位财产具有合法持有、控制、管理、支配的工作和业务职责。“职务”的基本含义是指职位规定应当担任的工作。一般认为，“利用职务上的便利”包括主管、管理、经手单位财物几种情形，“主管”是指行为人虽不具体管理、经手单位财物，但对单位财物的调拨、安排、使用具有决定权;“管理”是指行为人对单位财物直接负有保管、处理、使用的职责，亦即对单位财物具有一定的处置权;“经手”是指行为人虽不负有管理、处置单位财物的职责，但因工作需要一度由其经手，行为人对单位财物具有临时的实际控制权。这种职责主要来源于单位的委派和授权。也就是说，只有行为人对单位财物有经手、管理和监督的权限，继而利用这样的职务便利而实施的侵占单位财物的，就属于“利用职务上的便利”而实施的非法侵占单位财物的犯罪，就可以认定为职务侵占罪。如果行为人没有经手、管理和监督单位财产的权限，而只是利用了因工作关系而熟悉作案环节、容易接近财物等方便条件，秘密窃取了本单位的财物，从而实施犯罪的，不属于刑法规定的“利用职务上的便利”。应当按盗窃罪定罪处罚. 案例(略)
4.不同的行为不同的处罚
(1)、治安处罚：第四十九条盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款;情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。
(2)、职务侵占罪：第二百七十一条公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，数额较大的，处五年以下有期徒刑或者拘役;数额巨大的，处五年以上有期徒刑，可以并处没收财产。
(3)、盗窃罪：第二百六十四条盗窃公私财物，数额较大或者多次盗窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产;有下列情形之一的，处无期徒刑或者死刑，并处没收财产：
(一)盗窃金融机构，数额特别巨大的;
(二)盗窃珍贵文物，情节严重的。
(4)、劳动教养：《国务院劳动教养试行办法》第十条对下列几种人收容劳动教养：有卖淫、盗窃、诈骗等违法犯罪行为，屡教不改，不够刑事处分的。
5、正当防卫
《刑法》第二十条为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。
正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。这说明：为了维护社会主义法制，法律从立法上提倡公民同违法犯罪作斗争!
现实生活当中，人们经常遇到这样的情况：双方打了架，后动手的一方总说自己是在正当防卫;一般说来，打架还手的一方，不属于正当防卫!这是因为正当防卫的第一条件是必须针对不法侵害行为，不法侵害行为包括有社会危害性的一般违法行为和犯罪行为，但主要是指犯罪行为，如杀人、强奸、抢劫、放火等，对这些行为，如果不果断采取防卫行动，使其停止非法侵害，将会对社会、对人身等造成重大危害。打架还手就不同了，完全可以通过合法途径，比如报警„„没有必要一定要动手还击。动手还击引起互殴，不利于社会秩序的和谐。
6、激情犯罪：现实中很多杀人犯本身并不是很坏，只是关键时候把握不住自己，一念之差，酿成大祸，所以要锻练自身的定力和自控能力!
7、性格缺陷、心理变态造成犯罪。
8、防范意识：
(1)防盗：家庭防盗问题：防盗门窗问题，家中不要留有过多现金，保护现场问题车辆的防盗问题(停放地点、方向盘锁问题) (2)防骗：牢记：没有天上掉馅饼的事!不要等到吃堑才长智，要善于汲取别人的教训。
(3)防抢：有防范意识很重要，在自身力量孤单时不要死磕，记住犯罪嫌疑人特征。
希望大家多提意见,使培训内容更加完善.
保卫干部
保卫干部是一个岗位。
保卫干部指机关、团体、企业、事业单位保卫组织的干部。他们依据《内保条例》(高等院校保卫干部还依据《高等学校内部保卫工作规定(试行)》)等法律、法规和本单位的有关制度，履行相关职责。
1 保卫干部的工作职责和工作任务
根据《企事业单位内部治安保卫工作条例》 (即内保条例)， 单位内部治安保卫机构、治安保卫人员应当履行下列职责：
(一)开展治安防范宣传教育，并落实本单位的内部治安保卫制度和治安防范措施;
(二)根据需要，检查进入本单位人员的证件，登记出入的物品和车辆;
(三)在单位范围内进行治安防范巡逻和检查，建立巡逻、检查和隐患整改记录;
(四)维护单位内部的治安秩序，制止发生在本单位的违法行为，对难以制止的违法行为以及发生的治安案件、涉嫌刑事犯罪案件应当立即报警，并采取措施保护现场，配合公安机关的侦查、处置工作;
(五)督促落实单位内部治安防范设施的建设和维护。 根据《高等学校内部保卫工作规定(实行)》 ，高校内部保卫的任务为：
1、对师生员工进行法制、国家安全、维护社会政治稳定和治安保卫工作的宣传教育，增强师生员工的法制观念、政权意识和安全防范意识，预防和减少违法犯罪行为。
2、做好动态信息工作;严防国内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力对高校的渗透、煽动和破坏活动;及时处置各种不安定事端和突发性事件;协助国家安全、公安机关制止危害国家安全的行为。
3、落实安全保卫责任制和安全技术防范措施，防止盗窃、破坏和治安灾害事故的发生。
4、调解处理学校内部治安纠纷;维护教学区、生活区和其他公共活动场所的治安秩序。
5、对校内有轻微违法但尚未构成犯罪的人员进行帮助、教育。
6、及时向公安机关报告校内发生的刑事、治安案件，治安灾害事故和其他严重危及治安的情况;保护发案现场并协助公安机关查破校内发生的刑事案件和治安案件。
7、管理在校园内务工、经商、从业的暂住人口和流动人口。
8、参加所在地区组织的社会治安综合治理工作。
9、依据有关规定对扰乱校园秩序的人员进行处理
保卫干部不同于保安，保卫干部一般为机关、团体、企事业单位的正式工作人员 ，依照《企事业单位内部治安保卫工作条例》或《高等学校内部保卫工作规定(试行)》履行工作职责，其业务上由公安机关经济文化保卫部门指导。保安是经济性质的，保卫是行政性质的。
浅谈国有企业保卫干部思想现状调查与思考
2013年05月18日00:41
四川工人日报
当今国有大型骨干企业保卫干部肩负着综治、维稳、防邪、防火、防盗、防破坏、防国有资产流失等重任。他们都具备思想过硬、技艺精湛、忠诚企业、恪守职责、作风顽强、甘于奉献的优良作风和光荣传统。但随着企业改革的不断深入，用人、分配等制度的变化，许多深层次的矛盾日益凸现，不稳定因素增加，职工的思想方式、交往方式、生活方式和价值观也在发生变化。在追求经济效益和产品价值最大化的企业里，企业保卫部门既不参与生产经营，也不直接为生产经营服务。因而，在市场经济社会大环境和以经济利益驱动的企业小环境下，再加上国家社会治安形式总体稳定，他的地位和作用就易被管理层忽视或轻视，继而导致其单位里的职工缺少受重视、重用以及职业晋升的机会和途径，致使其部分职工感到工作无成就感，甚至失落感，造成其工作无激情。因此，企业要安全、稳定，首先要稳定保卫职工队伍。要稳定队伍，化解各种矛盾，消除不稳定的因素，需要运用多种方式和手段，其中一个很重要的方面，就是要做好职工的思想政治工作。要做好职工的思想工作，就必须要研究职工所关心的问题，要在分析职工思想现状的基础上，不断探索思想政治工作的新途径、新方法。
一、保卫干部思想中的主流意识
随着企业的改革和发展，保卫干部的思想观念发生了深刻的变化，比以往更加关注企业改革发展的成果，更有了参与企业改革的积极性，他们也更关心企业的发展，维护企业的稳定和注意自身素质的提高，在他们身上更多呈现出的是支持改革、参与竞争、正视现实、尽忠职守、开阔视野、谋求自我发展、与时代共进的思想主流。具体表现在以下几个方面：
1、对党和国家的路线方针政策以及企业一系列改革成果普遍认可和肯定，对企业愿景、目标的实现充满信心。单位职工对企业改革以来取得的成果总体上是满意的，对企业出台的一些政策是拥护的，大多数职工对企业改革发展的评价和奋斗目标满意或基本满意。
2、对企业改革的理解、支持率大。随着市场竞争的日趋激烈和企业改革的不断深入，广大职工的思想被激活了，心理承受能力提高了。许多职工都能认识到改革初期的“减员增效，下岗分流，实施再就业工程”是企业改革发展的必由之路。对实施“定岗定员”、 “绩效管理”多数职工对此表示理解和支持。
3、对企业命运和单位情况的关切度不断提高。市场经济的快速发展和竞争的异常激烈，增强了职工的危机感和责任感。职工对企业经营者的评判、对企业前途的关心都能同自身利益紧密联系在一起，应该说与前些年相比，今天的职工更加关心企业的生产经营，更加关心市场的需求，更加关心企业的经济效益。
4、职工对企业文化建设和爱岗敬业教育的认同感强。随着市场经济的发展，职工的工作方式、生活方式和思维方式，发生和正在发生深刻的变化。其中最主要的一个特征就是价值观念更趋实际。在工作上，大部分能正确对待职业和岗位，即便是企业岗位之间的收入差距拉的很大，他们在自己的低岗位上仍坚持爱岗敬业，尽职尽责，甚至甘于奉献。
二、对保卫部门职工不良心态的调整的思考
由于多种原因，保卫部门职工中存在一些不良心态。不良心态不能得到调整改善，就会产生严重的负面影响，有可能会阻碍单位工作任务的完成，甚至出现监守自盗、内外勾结盗窃国有资产的案件发生。因此，必须采取有效的心理调适措施，使职工排除心理障碍，化解心理矛盾，保持心理平衡。保卫部门职工心态的调整，应在企业整个思想政治工作的大环境下，结合单位实际进行。
1、用企业文化整合。面对利益关系调整中出现的竞争上岗、分配差距过大等现实问题，体制改革过程中消极腐败易发、多发、频发的特殊历史现象，一些职工在分辨先进与落后、主流与支流、正确与谬误中产生的许多模糊认识，导致的许多心理矛盾。必须用潜移默化的方式对职工的心理施加一种无形的压力，使职工思想、心理和行为受到不同形式的影响。这一过程就是文化整合的过程。要加强文化建设，充分发挥企业文化对职工心理的影响、同化和整合作用，从而使职工开阔视野、顺应趋势、调整心态、更新观念，积极主动地投身到企业改革与发展的潮流中。
2、注重自我调控。职工在不同时间不同空间条件下表现出来的思想反映，都可以从他们所从事的各种具体活动中找到依据。因此，我们要不断研究职工思想变化的规律性，引导职工进行心理的自我调控。一是把握思想脉搏，及时抑制职工的消极情绪、情感，消除工作中的单调乏味，保持职工对工作的兴趣，让职工循序渐进地工作。二是注意为职工创造一个良好的工作环境，帮助职工妥善处理好人际关系，引导职工在情感爆发时，进行适度渲泄和放松，让职工有张有驰，生活乐观开朗，保持良好的心境。三是帮助职工树立正确的世界观、人生观和价值观，培养和完善职工的个性心理，对职工进行信仰、信念、信心的教育，帮助职工养成具有责任心、进取心和事业心。四是进行危机教育，要让职工有一种压力和紧迫感，但要帮助职工克服过度的焦虑感，创造一种轻松的氛围。
3、优化企业环境。职工心理不仅会受信仰、信念、理想、需要、动机等主客观因素的影响， 而且还会受社会环境、企业环境以及家庭环境的影响。不同的企业环境对职工会产生不同的影响，良好的企业环境会使企业职工产生一种积极向上的心理，而不良的企业环境会使职工产生一种消极的心理。企业通过正确的舆论、良好的风气、规范的要求对职工进行长期的影响，使职工逐渐适应群体的要求，促进职工个体行为与群体趋向保持一致。一个企业如果经营者公正廉洁，领导班子坚强有力，职工群众团结奋进、正气上升、人际关系和谐，那么，职工也就很容易形成良好的工作作风，即使是一个落后的职工在这个集体里也是很容易变好的。
4、发挥舆论导向作用。正确健康的舆论可以统一思想，凝聚人心，而错误的舆论必然会导致错误的言行。企业应坚持用好舆论优势，对职工的价值观念、行为方式给予正确的引导，特别是对职工存在的热点、疑点和焦点问题进行解难释疑，从而为职工创造一种理通气顺的外部环境。
先进乡村干部先进事迹范文第5篇
——__教师__
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时，作为一位普通的乡镇教师，我以自己的努力践行了就业时的承诺。多年来，我严于律己，勤奋工作，团结带领我班各科教师在历年的中考中取得了优异的成绩，受到学校和社会的好评。教学中，我时刻告诫自己不但要努力，更要注重用耐心和爱心感染学生，教书和育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯，使学生终身受益。
一、强化榜样的力量，以自己的人格魅力来影响学生。孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”就是说教师要努力给学生作出榜样，这是做好工作的前提。榜样的力量是无穷的，否则就失去了说服力。一名班主任要不断地加强自身的品德知识修养，要注意自己的言行，以自己的人格魅力来影响学生。因此我对自己提出了高标准要求，凡是我要求学生做到的，自己首先做到，而且要比学生做得更好。如自己从不迟到、早退、坚持每一节课都认真对待，善始善终，不应付，坚持跟间操与自习，不做与工作无关的事情，以饱满的工作热情，永不止息的进取精神在学生中树立威信，我在学生中常说：“你
们看我是怎么做的。”给学生强有力的教育影响。
二、注重情感教育，用无微不至的关怀去感化学生。师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会，我认为：教师的爱应撒在学生集体中，教师的爱应插在学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊的关怀，对后进生给予的偏爱。我在实际工作中，时时处处想到学生，每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，学生生病时，及时与医疗室取的联系,领她们去看病,照顾他们的生活，象家长待孩子一样，连医疗室的医生说有很多在医疗室打针的其他班的学生都非常羡慕,说如果有老师来看望他们就好了。对后进生的关怀尤为重要，因为他们身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。
三、着眼日常沟通，以朋友式的关系拉近了师生间的距离。了解是沟通的基础，增进对学生思想、学习和生活等各方面的了解，与学生尽可能多的心灵上的沟通，就会使他们有不愿同父母家人讲的话愿意同我讲，家庭遇有矛盾和分歧的事喜欢对我谈，
想不通的问题愿意从我这儿找答案。我带的班都能形成这样的班风，学生们有什么想不通的事都能主动找我谈心，有些时候有的同学看我很忙，但有事想说，就很有礼貌地在我桌上放一个条子，或在作业本中写一句话告诉我：“老师，有时间您能不能和我谈谈”等等，这样的沟通，拉近了师生之间的距离。教师在把爱奉献给学生的同时，自己也在收获着学生们的爱。一句句亲切的问候，让我感到欣慰，尤其是当不少学生把我称为他们人生路上的导航员时，我为之一震，认识到自身的价值，增强了自豪感。
四、知是非明荣辱，以一视同仁的管理标准严格要求学生。班级纪律上我积极主张“先专政后民主”，一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任一定要坚守自己的原则，一旦有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中，必然会有少数学生对于处理不满意，那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作，这就是“法”和“情”的关系，我们先讲“法”再讲“情”，这是班主任的工作原则。班上有名男生王路，有一次被班干部记名之后作出了很强烈的反应，他认为自己不过是迟到了一会儿，就被班干部记入了黑名单，觉得班的纪律实在是太严了，甚至强烈要求调到其他班去。我把他违纪的事情做了处理，处理的当晚我就找他出来长谈，进行思想上的疏导工作，经过一晚的长谈后，在我没有要求他赔礼道歉的情况下他自己主动向主管纪律的班干部
承认错误。
五、摒弃文人相轻，用仰慕之情介绍所有的科任教师。作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合，经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数，因为这样有利于更好的了解学生的动向，恰当的抓好班级工作。
六、侧重多方协调，充分发挥纽带作用积极联系学校、家庭、社会。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息，对症下药，取的了良好的效果。
先进乡村干部先进事迹范文第6篇
--延庆县服务公司党委书记王九军同志先进事迹
延庆县服务公司党委书记王九军同志，始终坚持邓小平理论和党的基本路线，认真贯彻落实十六大和十六届四中精神，带领党委一班人，努力学习和践行三个代表重要思想，在面临各种政治考验和非典重大疫情造成的严重困难面前始终与党中央保持了高度一致，坚持立党为公、执政为民，坚持原则，公正廉洁，用实际行动展示了组工干部的良好形象，成为服务公司广大干部学习的楷模。
一、学习和践行“三个代表”重要思想，思想作风过硬。
王九军同志坚持从自身做起，带头学习邓小平理论，学习“三个代表”重要思想，深入贯彻胡锦涛总书记“四个必须、两个满意”，牢记“两个务必”，严格遵守党纪条规，树立公仆意识，勤政为民，凡要求党员干部做到的自己首先做到。关键时刻见真情，～年在突如其来的重大疫情面前，他坚决贯彻党中央市县委的指示精神，始终坚守岗位，正当公司紧锣密鼓地筹备食品厂综合楼的关键时刻，一时间民工撤离、建筑材料断档、各相关部门拒绝接待等严峻的现实摆在面前，如果不能按时开工就会直接影响年末的正式投产，为了确保年内实现公司的总目标，他作为公司主管基建的领导顶着非典的压力，临危不惧，亲自跑规划、找设计、寻民工、购建材，凭着一种忘我的精神硬是感动了相关部门，破例为服务公司办理了各项手续，实现了按时开工确保了年末竣工投产。他冒着风险，天天巡视在基层，了解职工及家属的身体状况，鼓励职工增强信心，战胜难关。非典后，为夺回损失，他和公司党委领导成员一起响应县委、政府的号召，在南菜园桥头仅用7天时间就建起了能容纳700多人用餐的小吃广常作为主管领导，王九军同志和其他领导一齐上阵，和工人们昼夜奋战在工地，用实际行动带动全体干部职工共同奋战，开业两个多月为企业创收90多万元。“说一千、道一万不如亲自带头干”，他就是以自己的模范带头行为激励了广大职工群众。如～年年初公司党委与献血站共同组织了第一个街头无偿献血活动，时任副书记的他不仅动员号召党员干部带头为社会奉献爱心，还以普通员工的身份第三次参加无偿献血，用实际行动带动公司内干部、职工积极踊跃参加献血，超额完成了任务，受到县领导的高度评价。
二、努力造就一支高素质的党员、干部队伍。
王九军同志忠诚于党的事业，坚持用先进思想、科学的理论武装人，努力造就一支高素质的干部队伍。在担任党委副书记期间，对加强党员干部的学习培训制定出切实可行的制度及考核办法，做到了组织领导、学习计划、制度、内容、时间、参加人员“六落实”。在学习的时间方法上，基本上采取了集中学习与业余自学、重点发言与座谈讨论相结合。每月组织科室和基层干部集中学习一次，机关和基层支部每周组织党员、干部学习一次。在学习上，他时刻以一名普通干部来要求自己，为干部职工作表率，积极参加公司组织的政治学习，做笔记，写心得，带头畅谈学习心得体会，把公司的学习教育活动不断引向深入。为不断提高自身文化素质，增强知识修养，他经过十几年的不懈努力，从参加工作时只有小学文凭的他，到1997年时已取得了北京工业大学本科文凭，但他并不满足已取得成绩，继续参加研究生课程班学习，参加政治理论培训班，不论工作忙闲，按时上课，以自己的孜孜不倦的求知精神感染着公司的干部职工发奋学习。
三、坚持公道正派
王九军同志始终坚持实事求是、公道正派的原则。他把公道正派作为做人做事的准则，落实到自己的生活和工作中。在干部选拔任用中，他认真贯彻执行《党政干部选拔任用条例》的规定。认真履行干部选拔任用的程序，坚持由职工民主推荐后备干部的做法，对拟提拔任用的干部坚持采取职工民主测评、公司组织部门考察、提交党委班子酝酿、集体讨论决定的程序，并努力创造条件，“让想干事的有机会，能干事的有舞台，会干事的在其位，干成事的有地位”。在他的倡议下今年服务公司几家大饭店就对班组长采取了个人自荐、职工选举、竟聘上岗的办法。在服务公司杜绝了提拔干部个人说了算以及个别人想跑官要官等不正之风的发生，为优秀人才脱颖而出创造了条件。他坚持办一切事情特别是事关职工切身利益的大事更要坚持公道、公平、公开、公正的原则。在前几年公司家属楼建成后分房中他坚持公平公道的做法至今传为佳话。如何公平、公道的分房，让职工放心满意，可以说在当时可真让公司领导们费了心机。因为分房历来是一些企业头疼的事，而在主管领导王九军同志的主持下，公开条件、集体打分，职工两次讨论，谁能住什么层自己都能算出来。要说公司领导成员无论从贡献、工龄等方面住进好楼层是无可非议的，但是住好层同样要掏好价钱，一分不能少。分到六层的职工都高兴的讲：我们住六层很实惠，从三层往上走，多走一层少掏一万元。三层3万元，非常公平。房管局领导同志见到公司的分房方案和交款汇总表后拍手称道：这是我县最真实、最公平的方案，一路绿灯。一个月内拿到了大红的房产证，90户职工高高兴兴住进新居，无一人闹意见。在工资分配上，历来是公司重视基层，基层重视一线，在他担任公司一把手后仍然坚持这一原则。服务公司经理的工资不比基层经理多，炒菜的大厨不亚于一名副经理，服务员多数是临时工，但在服务公司他们不受任何歧视，真正体现了同工同酬，正是在这种公道正派的良好环境下，虽然工资不高但却留住了人才，保住了队伍。
四、勤政廉洁、无私奉献