责任督学督导工作计划范文第1篇
2月19日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查，检查内容为：
1、学校管理和各项制度执行落实情况;
2、教师师德师风和专业发展情况;
3、学校课程开设和教学质量效果情况。
在检查过程中，责任督学发现该校存在以下问题：
1、校长深入课堂听课太少，副校长、教导主任等中层领导每学期听课都比较少。
2、老师之间有擅自调课现象。针对问题，责任督学提出如下建议：
1、建议校长每周至少深入课堂听课1节，副校长、教导主任、教研主任等中层领导每学期听课至少20节。
2、制定奖惩制度，禁止老师之间擅自调课，特殊情况需要报请校长主任批准。
根据责任督学反映的情况，黄咀小学进行深入整改，
1、制定听课制度，对校长教导主任教师听课进行规定，校长每周至少深入课堂听课1节，教导主任等中层领导每学期听课至少20节。
2、制定奖惩制度，老师之间不得擅自调课，如果遇到特殊情况一定要找校长、教导主任批准才能实施。
经过整改后，学校情况得到明显改善，经检查校长、教导主任的继续教育发展报告册，校长听课已经达到23节，教导主任听课已经达到21节。老师之间擅自调课的现象普遍减少。
第二责任区教育督学：王腾龙、杨裕胜
2014年2月26日
黄咀小学责任督学挂牌督导整改落实情况汇报
鄂城区人民政府教育督导室：
3月13日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查，检查内容为：
1、学生学习、文体活动和负担情况;
2、校园及周边环境综治理情况;
3、学校食堂、超市及校园卫生情况。
在检查过程中，责任督学发现该校存在以下问题：
1、经调查黄咀小学近几年没有举行过以校为单位的田径运动会。
2、学生的作业时间量超过国家规定的中小学学生的作业时间量。针对问题，责任督学提出如下建议：
1、建议学校充分利用大课间开展活动，或者以学校或者以班级为单位开展小形运动会或者单项体育比赛。
2、学生的作业时间量一定严格按国家规定的中小学学生的作业时间量来布置作业。学校要按照上级颁布的规定要求经常调查检查学生的课业负担。
根据责任督学反映的情况，黄咀小学进行深入整改，
1、要求少先队、班级举行小型的田径运动会或单项体育比赛。
2、要求老师严格按照国家规定的中小学学生的作业量布置作业，每月教研组对每位教师布置的作业进行检查，对学生课堂作业、家庭作业进行调查。
经过整改后，学校情况得到明显改善，学校每天在课间操之后举行十分钟的跑步运动，经检查各班的作业量大大的减少。
第二责任区教育督学：王腾龙、杨裕胜
2014年3月20日
黄咀小学责任督学挂牌督导整改落实情况汇报
鄂城区人民政府教育督导室：
4月17日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查，检查内容为：
1、学校招生、收费、择校、学生资助等情况;
2、学校校风、教风、学风、廉政建设等情况。
在检查过程中，责任督学发现该校存在以下问题：
1、一年级有少数学生没有达到入学年龄提前入学。
2、教师、学生中缺乏“比学赶超”的风气。针对问题，责任督学提出如下建议：
1、建议一年级新生带户口簿来校报名，严格根据年龄报名。
2、在学校中掀起一股 “比学赶超”的学习氛围。
根据责任督学反映的情况，黄咀小学进行深入整改，规定一年级新生报名带户口簿来校报名，并严格控制入学年龄。教务处对学习成绩优秀的学生进行表彰，对教学认真负责的教师进行奖励，在学校中掀起一股 “比学赶超”的学习氛围。
经过整改后，一年级学生基本都带户口簿来校报名，不足龄的几个学生经过劝说，都到学前班就读。
第二责任区教育督学：王腾龙、杨裕胜
2014年4月23日
黄咀小学责任督学挂牌督导整改落实情况汇报
鄂城区人民政府教育督导室：
5月20日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查，检查内容为：中小学教辅资料征订情况。
在检查过程中，责任督学发现该校存在以下问题：有个别学生自行购买教辅资料，原因是家长对孩子的学习非常重视，购买了多本学习资料让孩子自己在家练习。针对问题，责任督学提出如下建议：建议学校家长学校对学生家长进行教育，学生成绩很重要，但也要爱护儿童的身体，学生多注意课堂听讲，提高课堂教学质量是关键，靠大量练习很难提高学习成绩。
根据责任督学反映的情况，黄咀小学进行深入整改，禁止外来人员、老师向学生推销教辅资料。对学生家长进行疏导讲解，适当减轻学生的课业负担。
经过整改后，学校只有极个别学生不停劝告自行购买了教辅资料。
第二责任区教育督学：王腾龙、杨裕胜
2014年5月27日
黄咀小学责任督学挂牌督导整改落实情况汇报
鄂城区人民政府教育督导室：
6月10日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学进行督导检查，检查内容为：农村办学条件基本情况。
在检查过程中，责任督学发现该校存在以下问题：
1、学校围墙过低，教师、学生安全没有保障。
2、老师没有单独宿舍。
3、学校功能室不够齐全，共用现象比较普遍。针对问题，责任督学提出如下建议：建议校长上报上级政府部门和教育主管部门，修建围墙。进行教师周转房建设，解决教师宿舍和功能室问题。
根据责任督学反映的情况，黄咀小学校长吴新志向碧石渡镇镇政府、黄咀村村委会分别打了报告。
第二责任区教育督学：王腾龙、杨裕胜
责任督学督导工作计划范文第2篇
本学年根据教育局督导室的安排，担任北片区3所学校的教育督导工作，在学校领导和教师们的理解、支持和配合下，我顺利完成了上学期的教学督导工作。现分享一下我的一些工作体会和工作案例。
开学初，我和各学校的主要负责人，分别对教学设施、教学场地、课堂教学秩序等情况进行了全面督查、评价。每个月，我都不定时到校对教师教案编写情况进行了抽查、检查，大部分教师能够按照要求，认真备课，但各别教师教案填写不完整，备课量不足，当下就将检查结果及时向各教师反馈并督促其改进。为全面掌握校教师队伍的教学水平和学校的整体教学状况，不断提高教学质量，我不定时深入教学第一线开展听课评课活动，对授课教师好的方面予以充分肯定，对存在的问题及时向本人及教研组进行反馈。经常通过电话或到校督促各教研组进行教学工作自查。 高兴的是，各学校领导对于我的督导工作是十分重视的，认真配合，教师们对我提出的意见和建议也能虚心接受，努力改进。
[案例描述]1
教学督导听课、检查教学是随机随时进行的，以便在不打招呼的情况下真实了解和掌握任课教师的备课情况、上课纪律、教学组织能力、学生的课堂纪律及出勤等情况。
随堂听课过程中，发现个别教师责任心不强，不能严格要求自己，教学中比较涣散，课堂掌控能力相对较弱。在检查教师的教案和作业过程中，发现个别教师备课不充分，不认真，照本宣科。
学校在我的提议下，加强了对教师的管理，并制定了相应的教学管理体制。并开展了教师相互听课、以老带新的活动，取得了较好的效果。
[案例描述]2 在督导工作中，我把自己当成各学校中的一员，不仅督导其教学工作，更是关注学校的持续性发展。 张安小学是一所老校，教师素质整体良好，还拥有一个责任心强、能力卓越的领导团队。学校教师们集体荣誉感强，能够拧成一股绳，在校长的领导下，也取得了很多成效。但在督导工作中，我也发现了学校存在的一些不足。心理健康教育是学校曾经的办学特色,在顾集中心学校有很高的知名度。但最近一两年因为师资调整,学校的心理健康专职教师力量有所分散和削弱，在最近几次的督导中，我发现关于心理健康教育的活动开展存在着“有名无实”“虚虚实实”的情况。比如，学校的课题研究没有深入进行，虽然开设了心理健康教育课，但上课时间不足，心理健康老师基本由语文老师担任，专职老师职数不足,兼职老师上课常也是囫囵吞枣应付了事。长此以往，必将弱化学校的办学特色。
就这个问题，我与校长进行了深入的沟通和交流，为学校的长远发展而考虑，我们达成了共识。如：向上级要求配备专业的心理健康教师，或从本学校中抽选合适的教师，并提供一定的平台给予培训。在活动开展方面，充分利用家委会的力量，多让家长出面，避免了学校的尴尬局面。目前这项工作正有序地开展，相信在不远的将来必能看到可喜的成果。
[案例分析] 督导工作要讲究实效
学校工作千头万绪，常态化的校园难免出现一些管理疏忽的地方，富有丰富基层工作经验的督学对存在的问题相当敏锐，这也是学校不太情愿督学光顾的原因之一。在督学工作中，我本着“为学校服务，为校长分忧”的心态，尽量在不打扰校长工作、不干扰正常教学的情况下，深入现场，实地考察，掌握最真实的数据，发现最实质的问题后再发表意见，同时也帮学校寻找整改办法，并跟踪整改效果，直到问题得到有效解决。总之，只有真正用心为学校办实事，才能体现教学督导的价值所在。
心存责任使命才能做好督导工作
责任督学督导工作计划范文第3篇
为全面实施素质教育，全力推进义务教育均衡发展，全面完成教育局督学工作的目标，认真做好2015年度督学责任区督学工作。特制定如下工作计划。
一、指导思想
全面贯彻党的十八大会议精神，深入贯彻落实科学发展观，大力宣传《国家教育督导条例》，充分发挥教育督导的监督、检查、指导作用，为保障素质教育的全面实施，促进县域义务教育均衡发展。
二、督学目标
1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。
2、遵循教育规律，保障教学工作常规的实施。
3、不断促进安全机制和措施的建立。
4、落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，进一步规范学校办学行为。
5、实施素质教育，扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。
三、工作措施
1、学习宣传实施《教育督导条例》，依法依规开展工作。
2、进一步开阔视野，本着科学的态度，拓展思路，向专家学习，向同行学习，向基层学习，向实践学习，真正把督导评估工作搞实搞活。
3、完成督学责任区工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。
4、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。
四、工作要点
1、加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体等工作的专项督查。
2、开展一轮对责任区内中小学和幼儿园的安全教育督查工作。
3、加大对规范中小学办学行为的规定督查力。
4、开展-次对中小学德育工作专项督查。
5、对三项工程实施情况督查。
6、开展一次对责任区班班通应用的督查。
7、对关爱留守儿童工作督查。
8、学校常规管理督查调研。
9、素质教育随机督查。
10、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。
11、总结全年工作，拟订下年工作计划。 附行事历： 一月：
1、索要督导检查学校的通讯录。
2、对责任区学校进行第一次摸底统计(学生情况、教师情况、校产情况、设备情况)。
二月：
1、认真学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《义务教育法》、《教育督导条例》及《中小学校责任督学挂牌办法》等。
2、认真研究中小学教育教学工作中的重点、难点、热点问题，深入调研，及时解决问题。
3、做好假期间学校值班情况督导。 三月：
1、对学校开学工作进行督查。
2、对学校收费情况进行督查。
3、对校园周边环境治理情况进行督查。
4、对学籍管理情况进行督查。 四月：
1、开展控辍保学等教育热点、难点随访督导。
2、食品安全、传染病防治等工作督查。
3、对年度考核工作督查。
4、对师德师风情况进行督查。
5、上报上月及第一季度学校教育督导信息。 五月：
1、毕业班教学工作督查。
2、科学和理化生实验操作能力测试工作指导。
3、做好期中常规检查督导工作。
4、学校教研活动的督查与指导。
5、上报学校教育督导信息。 六月：
1、做好期末考试督导检查工作。
2、做好升学报档等督导工作。
3、上报学校教育督导信息。
4、配合督导室做好教学常规、校园文化建设、义保经费的使用及学校安全教育督导。
5、对班班通工作进行督查。
6、对学校开展的各项活动进行督查。
7、对家长学校和关爱留守儿童工作进行督查。
8、做好资料整理归档工作。
9、对各校素质教育推进情况进行督查。 七月：
1、督查学校教师绩效目标考核的工作落实情况
2、防溺水安全教育专项工作督查。
3、对各校继续教育情况进行督导检查
4、对三项工程开展情况进行督查。
5、上报学校教育督导信息 八月：
1、对各校办学条件安全情况督查。
2、协助做好学校校园安全隐患排查工作，并提出整改意见。
3、对假期教师学习进行督查 九月：
1、控辍保学工作督查。
2、责任区各中小学、幼儿园开学工作督查。
3、对各校规范办学行为和收费情况进行督查。
4、上报学校教育督导信息。
5、对学籍管理情况进行督查。 十月：
1、学校量化考评等制度执行专项督导。
2、学校安全工作专项督查。
3、期中常规检查督导。
4、上报学校教育督导信息。
5、对各校素质教育推进情况进行督查。 十一月：
1、师德师风专项督导。
2、学校各项活动开展情况的督查与指导。
3、上报学校教育督导信息。
4、对信息化教学进行督查。
5、对三项工程开展情况进行督查。 十二月：
1、做好各校教育督导公示、回访、整改等工作。
2、做好期未检查督导。
3、对各校制度执行情况进行督查。
4、总结2015年教育督导工作，拟定2016年教育督导工作计划。
责任督学：陈永兴
责任督学督导工作计划范文第4篇
督导室：
按照《肥城市中小学挂牌督导工作计划》和有关要求，2016年1月15日对责任区学校进行督导。本次督导的主要任务：一是督查责任区小学安全教育和安全监督;二是查看了六处中小学教育教学常规管理工作;三是督查学校学生学习、体育锻炼和课业负担情况。本次督导听取学校领导的汇报、召开教师座谈会、查阅档案资料、查看现场等方式进行。
一、重视程度高
责任区内六处学校小学干部教师积极性高，认真落实上级文件精神，制定了落实“两全”方案与计划，教育教学工作稳步地推进。
二、工作成效大
(一)关于平安校园创建工作
六处学校高度重视安全工作，物防技防到位，措施具体，落实到位，各时间段都能安排值班人员负责，记录较全面。通过检查现场，学校安全指示牌规范齐全，全面签订安全目标责任书、护导值班表、值班记录、安全专题教育、安全疏散演练、安全隐患排查表等资料齐全，学校管理比较规范，对接送学生上下学的车辆进行了严格的管理，确保了无学校无事故。
(二)关于教育教学工作
六处学校重视教育教学工作，制度健全，重视核心价值观教育，作业有布置有检查，课程开全，课时开足。学校重视教师队伍建设，加强了师德师能建设，定期对教师进行政治思想教育，杜绝有偿补课行为。教师教学积极性高涨，全身心投入到教书育人工作中去，为学生的成才打下了基础。
(三)学生学习情况
六处学校由于重视了师德师能建设，教师的教学的积极性高涨，重视信息化教学，向课堂要效益，引领学生动脑筋，激发了学生的积极性。学生学习方法得当，学习成绩上升幅度快。学生课间活动丰富。
(四)学生体育锻炼
学校重视学生体育锻炼，体育活动设计符合学校的实际和学生具体实际，课间体育活动、阳光体育丰富多采，学生通过活动和锻炼，学生心里、身体健康，为学习成绩的提升打下了坚实的基础。
(五)课业负担情况
学校重视师能建设，教师业务能力较强，大力开展向课堂要质量，激发学生学习兴趣，课堂活跃，学生掌握知识能力强。教师对家庭作业布置的合理，没有给学生造成过重的课业负担。 落实责任督学督导意见和整改要求的
整改报告
为进一步落实《中小学校责任督学挂牌督导办法》，逐步实现学校督导评估工作科学化、规范化和制度化，根据肥政办发【2013】46号《关于贯彻落实国务院教育督导委员会办公室中小学责任督学挂牌读到办法的实施方案》及市局工作会议精神，并根据王新勇督学的意见要求，结合我校工作实际，提交本次整改报告。
一、设立实施了工作领导小组
学校成立了以杜敏校长任组长的落实责任督学挂牌督导意见和整改要求工作领导小组，成员如下：
组
长：杜敏 副组长：刘洪民
组
员：李胜斌 杜冬梅 明国庆
二、配合了挂牌督导
1.提供了办公条件。为责任督学安排办公室，提供办公桌椅、电脑等办公设备;办公室内布置《责任督学基本职责》《责任督学经常性督导主要事项》《责任督学工作守则》等内容。 2.公示了督导信息。在校门口显著位置、合适高度张贴《责任督学挂牌督导公示牌》，方便群众了解督学信息及督导事宜;在学校网站设立“教育督导”专栏或专页，宣传挂牌督导政策、传递责任督学以及来校督导工作信息等;同时，
3.协助了督学工作。学校设“督学”联络员，与市教育督导部门及责任督学保持经常性联系，了解市教育督导部门阶段性工作布置、责任督学阶段性工作计划;负责责任督学来校的接待、督导活动配合的组织等，以热情、友好的态度接待责任督学，客观反映学校督导需求，认真汇报学校情况，以客观、真实的学校常态接受挂牌督导，并为督学巡视校园、随机听课、查阅资料、座谈访谈、问卷调查等提供一切便利。
4.记录了督导过程。根据责任督学工作的有关情况，填写“督导情况记载表”，并及时将责任督学挂牌督导的图文信息上传学校网站。
三、明确了主要职责、任务
1.积极配合了责任督学对学校工作的随访督导，依据督导内容，向责任区督学提供学校工作相关方面的档案材料，并接受督导小组的提问，向督导组做出解释和说明。(校长室、办公室负责) 2.根据责任督学的要求，副组长和条线负责人负责陪同引导督学进教室听课，到有关现场检查，通知、组织有关人员配合访谈及相关检查。
3.在督学对学校进行随访督导期间，各负责人及时将自己负责方面的学校工作进行梳理，如实提供，相关材料。
4.根据督学提出的意见及整改要求，及时进行汇总、研究制定整改措施，落实整改工作。
四、落实整改工作流程
1.加强分析整理，明确了整改方案。对于督导组提出的问题，学校于督导后及时召开领导小组会议，研究问题存在的原因，找到解决问题的方法与途径，由办公室牵头，制定单项问题整改方案。
2.责任落实到位，确保了整改效果。根据整改方案的要求，对阶段性或具体性的问题，通过行政会、条线工作会议或者全体教职工会议，分析问题，说明整改环节，布置整改措施，明确责任人。对于制度建设等重大改革性问题或需寻求政府部门支持、其他部门协同解决的问题，由领导组策划解决方案，并指定专人负责汇报，争取上级部门支持。 3.规范台账管理，推进了督学成效。每次督导结束后，由办公室负责安排相关人员撰写督学进校督导的情况报道，及时上传学校网站，做到信息公开;相关资料做好登记存档;需上报资料及时整理，完成上报工作。
肥城市责任督学工作纪实整改方案
一、时间：2015.4.29
二、内容：学校安全、办学行为
三、存在问题：
1、学校的卫生存在死角。
2、在学生出行方面教师的跟行力度不够。
3、学生家长的乱停车，行车现象较乱。
4、校园安全文化氛围不够。
四、措施：
1、领导小组： 组长：杜敏
成员：刘洪民
李胜斌 工作小组： 组长：刘洪民
成员：李胜斌
明国庆
杜冬梅
2、具体措施：
(1)门卫要认真履行职责，丝毫不能懈怠，把好进出校门第一关。
(2)经常性开展安全教育活动，安全知识要渗透到各项教育教学活动中。利用班会、放假前、开学时、黑板报、宣传栏进行安全知识宣传对学生进行安全教育。
3、工作分工：
杜敏：安全巡视、安全教育、安全隐患排查。
4、完成时间：2015年5月底
肥城市责任督学工作纪实整改方案
一、时间：2015.5.29
二、内容：学校安全、德育情况
三、存在问题：
1、安保情况，在学生出行方面教师的跟行力度不够。
2、学生家长的乱停车，行车现象较乱。
3、校园安全文化氛围不够。
四、措施：
1、领导小组： 组长：杜敏
成员：李胜斌 刘洪民 工作小组： 组长：刘洪民
成员：李胜斌 杜冬梅 明国庆
2、具体措施：
(1)门卫要认真履行职责，丝毫不能懈怠，把好进出校门第一关。
(2)保持良好的校园治安秩序。领导干部要坚持深入基层，及时了解和掌握校内情报信息，及时发现和解决不安全问题，消除不安全的隐患。
(3)落实重点和要害部位安全措施，确保要害部位的安全。 (4)开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育，各班要以法制安全教育为主题出一期板报，做好基础预防工作。
3、工作分工：
明国庆：安全巡视、安全教育、安全隐患排查。
4、完成时间：2015年6月底
肥城市责任督学工作纪实整改方案
一、时间：2015.9.6
二、内容：学校安全、德育情况
三、存在问题：
1、在学生出行方面教师的跟行力度不够。
2、学生家长的乱停车，行车现象较乱。
3、防踩踏应急疏散方面。
四、措施：
1、领导小组： 组长：杜敏
成员：刘洪民 李胜斌
工作小组： 组长：刘洪民
成员：李胜斌 杜冬梅 明国庆
2、具体措施：
(1)坚持学校领导带班的值班制度，健全门卫、巡逻、会客制度，严格值班纪律，对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度，以利于上级机关及时掌握信息，妥善处理。 (2)加强防踩踏应急疏散。
(3)班主任加强对学生的教育，提高学生的安全意识，另外要普及一些自卫自护的知识。
3、工作分工： 明国庆：安全巡视、安全教育、安全隐患排查。
责任督学督导工作计划范文第5篇
酉阳县第七教育督导责任片区所辖52所学校, 地跨8个乡镇, 通过深入学校调研, 片区内学校办学规模、办学条件差不多, 但地理位置、教育发展水平差异较大, 有的学校在管理和教学上都还存在不少矛盾和问题。那么, 作为责任区督导工作人员, 如何发挥自身的教育督导作用, 促进责任区学校优化管理、规范行为、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量呢?笔者结合自己几年的工作实践谈几点看法。
一、对教育督导工作的重要性认识与理解
教育督导, 顾名思义, 就是对教育的监督和指导。它履行的是一种行政职能, 实施的是一种监管手段, 是现代教育管理体系中必不可少的重要组成部分。具体操作时, 教育督导机构和人员, 代表本级政府及教育行政管理部门对下级人民政府的教育工作、下级教育行政部门的工作和学校工作, 依据国家有关方针、政策、法规, 按照督导的原则和要求, 运用科学的方法, 进行监督、检查、评估、指导, 并向本级和上级人民政府及其教育行政部门报告教育工作情况, 提出建议, 为政府的教育决策提供依据。它对上能起到有效的“参谋”和“反馈”的作用, 对下又能有力地起到“监督”和“指导”的作用。
二、理清教育督导工作中的几组关系
(一) 教育督导机构和教育行政机关的关系
就教育督导的性质而言, 它是国家对教育进行管理的政府行为, 是政府对教育进行管理的行政执法行为, 是教育法律实施监督行为中的行政监督行为, 是教育行政机关的教育行政监督行为。因此, 我们说教育督导是不可能完全独立的, 只能是相对独立, 是在服务于机关、服务于教育、服务于学校的基础上, 相对独立行使职权。
(二) 教育督导中督政与督学的关系
教育督导内容从宏观上讲可分为督政和督学两大块。所谓督政, 就是督促政府对教育依法进行经费投入, 监督政府对国家制定的教育法规、出台的教育政策是否执行, 是否执行到位。所谓督学, 是对学校办学质量、办学水平的督导。督学的目的是为了促进学校的自主发展, 促进学校师生的自主、持续发展, 提高学校教育教学质量。
(三) 教育督导中监督与指导的关系
在开展教育督导工作的过程中, 一定要认真履行教育督导的职责:监督、检查、评估、指导。要理清“监督”与“指导”的关系, 理清与职能科室的关系, 定好位, 不越位、不错位。
(四) 理清与校长的关系
传统的观念, 督学是官员、领导、警察。现代督导理念, 督学与学校校长之间应建立起“合作伙伴”的关系, 这种伙伴关系体现在督导的全方位, 如督导的目的、程序、方法等。
三、几点策略
(一) 知其责, 定其位, 为教学服务
实践证明, 好的督导员能更好地发挥他的督导功能与作用, 对培育良好的校风、教风和学风, 对增强教师的师德意识和敬业精神, 对教师端正教学态度、提高教育教学水平以及激励学生刻苦学习等方面均有一定的促进作用。教育督导员应该成为学校的服务员、信息员、联络员和质量监督员, 也是教师的知心朋友和学生的良师益友。
如何更好地发挥督导员在学校教学质量监控体系的作用?
首先, 明确目标, 健全功能。根据责任区学校的实际情况, 在教育教学的督导过程中, 既督又导, 督导结合, 重点在导。督则察, 导则疏, 通过督察, 及时发现教育教学中的闪光亮点和存在的问题。督导员不是“教学警察”, 应淡化“督”的角色, 强化“导”的意识。其次, 教育督导员应牢固树立服务教学、服务教师、服务学生的思想, 努力营造宽松和谐的督导环境和氛围。
(二) 督必严, 导必善, 服务于教师
督必严。这就要求我们督导员在监督时必须严格, 依章办事, 发现问题及时指出。严督是教育督导工作的前提, 在督导过程中, 要体现一个“严”字。对在教育教学中好的典型、好的经验充分肯定并提出表扬或推广建议;同时, 本着坚持原则、实事求是、直言不讳的态度, 严肃认真地指出教师在教育教学中的不足甚至失误。对此, 绝不能敷衍了事, 更不能一笑而过。
导必善。导则疏, 如何疏导是督导员应该积极思考的问题, 也是教育督导工作的落脚点。教育督导员要摆正心态, 以公正、公平、耐心为出发点对待每一位教师。针对不足或失误, 以谦虚、平和的心态, 与教师进行平等的沟通、交流和切磋, 商讨克服这些不足或失误的办法和措施。绝不能以自己的主观印象和个人好恶为标准, 以自己的工作习惯和工作方法与手段去衡量他人, 更不能伤害授课教师的自尊心和自信心。
(三) 加强学习, 不断完善自我
提高学校的办学水平, 提高学校教学质量, 提升学校的办学品位, 这是学校可持续发展的大事。这也是对教育督导工作赋予的新目标、新任务和新内涵。作为教育督导员, 要不断学习, 完善自我, 更好地履行教育督导的职责和义务, 为学校可持续发展添砖加瓦。
1. 完善教育督导规章制度。
工作制度和规范是教育督导员的工作指南和行为准则。通过立章建制, 进一步明确教育督导工作目标和职责, 理顺各种关系, 规范督导行为, 更好地发挥其在学校教育教学质量监控的作用。教育督导规章制度必须立足于学校的办学特色和实际, 以实用、可行为原则, 力求简单、明确, 并具有较强的针对性。
2. 更新观念, 与时俱进, 努力做好教育督导工作。
当今, 科学技术的发展与进步日新月异, 学科发展的新思想、新概念、新成果不断涌现。作为一名教育督导员, 面对新形势、新情况, 做好教育督导工作, 有许多事情等待我们去做。
(1) 与时俱进, 更新观念, 加强学习, 努力提高自身素质。认真调查研究, 充分了解、熟悉校情, 尤其是学校办学特色与优势, 把握教育督导工作的关键和重点。 (2) 坚持以人为本、实事求是、有的放矢的原则, 保持谦虚谨慎的态度, 既坚持原则、直言不讳, 又不简单粗暴、强加于人;谦和诚实做人, 勤勉踏实做事, 力戒虚荣浮燥、盛气凌人和急于求成。 (3) 爱岗敬业、忠于职守。克服临时思想, 尽职尽责地做好教育督导工作。
责任督学督导工作计划范文第6篇
海人发〔2008〕1号签发人：朱玉兰
海门市人大常委会
关于主任、副主任、督导员分工的通知
市人民政府、市人民法院、市人民检察院，市人大常委会各委、室：
经市人大常委会主任会议研究决定，市人大常委会主任、副主任、督导员分工如下：
主任朱玉兰：主持市人大常委会全面工作，统筹协调有关重大问题，主管办公室、研究室、信访督办室; 副主任陈水平：分管财政经济工作委员会、农业农村工作委员会;联系东北片乡镇人大，市农办，市发改与经贸委、对外贸易经济合作局、招商局、财政局、统计局、物价局、审计局、劳动和社会保障局、安监局、水利局、农林局、农机局、农业资源开发局、粮食局、审批服务中心、政府投
资项目工程建设中心、供销总社，工商局、国税局、地税局、质监局、供电局、电信局、邮政局、烟草局、气象局、人行;副主任方正达：分管人事代表工作委员会;联系西部片乡镇人大，市委组织部、机关党工委，市政府办公室、监察局、人事局、编办，市总工会、团市委、妇联;
副主任王浦萍：百花集团董事长(不驻会);
副主任季允刚：分管环境资源城乡建设工作委员会;联系市经济开发区，市国土局、建设局、交通局、环保局、建工局、城市管理行政执法局、地震局、人防办;
副主任黄伯新：分管内务司法工作委员会;联系东南片乡镇人大，市人民法院、市人民检察院，市委政法委，市公安局、司法局、民政局、信访局、610办、法制办、残联、社会矛盾纠纷调处中心，人武部、四甲部队、消防大队、东灶港边防派出所、武警中队、预备役营;
副主任王兰平：分管科教文卫工作委员会(民宗侨台工作委员会);联系中北片乡镇人大，市教育局、科技局、文化局、卫生局、计生委、民族宗教事务局、广电局、体育局，海门日报社、台办、科协、侨联、文联，药监局、医保中心、新华书店;
督导员刘炳生：协助分管人事代表工作委员会;
督导员吴佳虹：协助分管科教文卫工作委员会(民宗侨台工作委员会);
督导员陆海忠：协助分管环境资源城乡建设工作委员会;
督导员朱惠良：协助分管财政经济工作委员会、农业农村工作委员会。
海门市人民代表大会常务委员会
2008年1月19日
抄送：各乡镇党委、人大、政府，市经济开发区、海门工
业园区、滨海新区、临江新区，市级机关各部门，市人大常委会各组成人员。