新形势下对台方针论文范文第1篇
体育教育因其具有促进学生身心协调发展, 提高学生整体素质的基本功能, 在整个基础教学中占有重要的地位, 不但可以促进学生身体形态和生理系统的健康发展, 在学生的益智、道德教育等方面, 也具有其它学科不可替代的功能。
高中生正处于身体发育阶段, 学业负担重, 升学压力大, 这些因素常导致其身体素质下降, 心理健康和身体健康都受到一定程度的影响。2005年全国第二次国民体质检测结果显示:在我国学生身高、体重、胸围增长的同时, 超重与肥胖检出率继续增加, 成为影响学生营养健康状况的一大因素;学生各年龄组的肺活量水平继续下降, 速度、爆发力、力量耐力素质水平进一步下降。学生体质的逐年大幅下降已经到了令人担忧的地步, 传统的体育教学改革迫在眉睫。怎样才能正确的面对和参与这种革新是每个体育教师都关心的问题。新形势下, 教师应革新教学方法, 通过体育教学的积极引导, 丰富教学内容, 激发学生对运动的兴趣, 通过体育练习培养坚韧顽强的意志品质, 形成健康的体魄与良好的心态。
2 新形势下的高中体育教学目标及实现
随着新课改的不断深入, 高中体育教学的目标也更加明确:首先, 高中体育教学应继续向学生传授基本的运动技术、技能和基础知识;其次, 充分发挥体育教学的德育、益智功能和心理调节功能, 使学生达到德、智、体的和谐发展;再次, 根据不同学生的特点, 发展不同的体育特长, 使学生掌握几门体育运动必要技能, 引导学生获得良好的情感体验;最后, 依照《全民健身计划纲要》的要求, 培养学生体育锻炼的意识和习惯, 逐渐形成终身体育能力, 实现可持续性发展目标。
要实现理想的教学目标, 就必须达到各教学要素的统一:
(1) 在平等、民主的教学气氛下, 建立师生间高度的信任感, 激发学生对体育课的兴趣, 形成和谐高效的教学环境。
(2) 以教学目标为中心, 制定科学可行的教学计划、教学方案, 教学方法应兼具实用性和趣味性, 针对学生生理、心理及兴趣方面的不同特点, 灵活地采用不同的教材、课题及教学组织形式。
(3) 针对学习任务选择不同的教学内容, 如运用力量性练习或器械体操练习塑造学生匀称、健壮的体型, 运用各种球类、田径、武术等运动项目, 提高学生的运动能力和生理机能水平, 通过体育竞赛培养学生的参与意识和拼搏精神。
(4) 根据教学任务和教材内容, 在简便、实用及安全的原则下, 合理布置教学场地、配备体育器材。
(5) 运动量和运动强度是运动负荷的两个衡量标准, 二者只有在适当的比例关系下, 才能使运动负荷有效刺激机体, 产生良性反应, 提高新陈代谢水平。因此, 应结合高中生的身体特点、健康状况和学习负担等, 安排适宜的运动负荷。
3 对体育教学方法的探讨
3.1 常见的教学方法及注意事项
传统的体育教学中常用的方法主要包括:讲解教学法、直观教学法、完整教学法、分解教学法以及情境教学法等。在教学中, 要综合运用各种方法, 以得到最佳的教学效果。新形势下, 应给学生留有充分发挥的时间和空间, 让学生结合适合自己的方法来学习。如情景教学法、以学定教、先学后教等。情境教学是将学生带入教材的情境中, 使学生主动地模仿和体会动作的要领。以学定教, 先学后教则是让学生先展示自己运动能力, 而教师只是在必要的时候才去引导学生相互解决在自我学习中出现的问题。
以篮球的行进间单手肩上投篮动作为例, 教师可让学生在课前独立查找有关资料。上课准备活动后先组织本班素质较强运动水平较高学生进行教学比赛, 比赛中对于键球学生处理不当的范例随时叫停。然后教师模仿比赛实际情况, 运用行进间单手肩上投篮将球打进, 从而调动学生对于新技术学习的渴望, 再让学生带着重点观察教师的示范动作, 示范动作应连贯、协调、准确, 接着分解演示和练习原地投篮、跨步及腾空等动作重点, 再组织学生分组进行练习, 练习中教师应有针对性的示范讲解, 及时纠正错误动作等。这样充分发挥了学生是学习的主体作用, 又让学生记忆深刻, 在快乐中实现了教学目标。
3.2 教学模式的选择
近年来, 专项选修课的开设逐渐改变了传统的单一教学模式, 丰富了高中体育的教学内容, 增强了学生参与体育运动的积极性。考虑到高中生的体能情况、运动水平、兴趣爱好以及男女生的差异, 选修课的项目一般可设置5~6个专项, 如足球、排球、篮球、健美操等, 也可以开展武术、游泳等项目的学习, 一般男生以篮球、足球为主, 女生以健美操和排球为主。
专项选修课的开展提高了学校体育资源的利用率, 调动了学生参与体育活动的积极性和自主性, 也对体育教师的综合素质提出了更高的要求。教师应更新观念, 钻研专项运动的特点和要领, 根据每个专项不同的特点对教材、教学方法及评价体系等做出相应的改革, 完成适合本校的教材即校本教材, 增加选修学习的实用性和趣味性, 在教学中贯彻落实“终身体育”的指导思想。
3.3 体育竞赛在教学中的运用
现代社会要求高中生具有遵守规则、公平竞争和积极进取的时代精神, 为达到这样的教学效果, 应将体育竞赛引入高中体育教学中。实践证明, 节奏鲜明、规则明确的竞赛活动加强了学生互助合作的团队意识, 有利于学生形成拼搏、开拓的精神, 提高观察、判断和应变能力。竞赛改变了学生对体育课抱有的应付考试的心态, 为他们建立“终身体育”的目标奠定了基础。
3.4 及时评价教学效果
要适应当前高中体育素质教育教学的发展, 必须建立积极、高效、合理的评价体系, 要改变单一以运动成绩作为评价标准的评价方式, 鼓励学生创造性地学习和发展, 培养不同学生的个性和特长, 从学生锻炼习惯的形成、身体机能及健康水平的改善、思想情操的升华等综合考察体育教学的效果和价值。并及时以评价结果作为教学计划的指导, 对学生的进步给予肯定, 激发学生对参加体育活动的积极性, 形成良性循环。
摘要：高中体育教学作为基础教育体系的重要组成部分, 在学生健康体魄的形成、良好心态的调试以及促进学生整体素质的和谐发展中发挥着不可替代的作用, 是为培养学生终身体育习惯和技能方法的一个重要环节。近年来高中课程改革的不断深入, 给体育教学提出了新的要求和目标。本文讨论了新形势下高中体育的教学目标、教学内容以及教学模式和方法, 是笔者结合本地区课改后对现阶段普通高中体育教学的思考。
关键词：高中体育教学,新课改,终身体育
参考文献
[1] 周晓明.论构建高中现代体育教学模式的新理念[J].浙江体育科学, 2002 (6) .
[2] 张勤.中国基础教育体育课程内容设计研究[D].福建师范大学, 2004.
[3] 孙孜孜.实施新课程改革, 谈高中体育课分项教学[J].知识经济, 2009 (2) :142.
[4] 王静.高中体育兴趣教学法探析[J].新课程研究 (基础教育) , 2009 (5) :73, 98.
新形势下对台方针论文范文第2篇
在各个企业当中, 女职工的是这个企业队伍的重要组成部分, 其在日常的工作当中所起到的作用也是非常重要的。随着社会的发展, 女职工在工作当中面临着越来越多的挑战, 在这种形势下, 女工工会的角色显的尤为重要, 它可以帮助企业和女工之间进行相关事项的沟通与交流, 这样它所扮演的角色就是一个桥梁的作用。另外, 女工工会委员会还可以对女职工的日常工作进行相关的指导[1], 让他们能够很好的适应整个社会的发展。通过女工工会多方面的工作, 有利于让女职工在工作中良好的应对所遇到的问题, 能够让他们在工作中, 得到全面的发展。
2 认识到女职工工作的重要性
女职工在日常的工作当中, 都是非常努力的工作, 并且能够发挥自己的所能进行相关的创新, 通过她们共同的努力, 为企业的发展也是贡献出了自己的相当大的力量。同时企业当中涌现出了许多的女企业家、劳模及其各方面的专家等等。现在在企业当中女职工已经成为推动企业发展的一支重要的力量。一些单位在招聘的时候会对性别上有些歧视, 单位的领导认为, 在企业工作的过程中女职工比不上男职工能够吃苦难劳, 并且在力量方面女职工有所弱势。但是根据实际的情况来看女职工真不比男职工差, 甚至在很多方面都要比男职工更加的有优势。这样就大大的削弱了企业对性别方面的歧视。企业做好女职工的工作能够很好的提高女职工工作的积极性, 进而为企业创造最大了利益。在新形势下, 女工工会要发挥其重要的作用那就是教育的作用, 通过对女工的相关方面的重视来提高女职工的各个方面的素质能力, 让她们在进行工作学习的基础上还要学习一些与自身相关的法律, 这样可以让她们更好的保证自己的合法权利, 另一方面可以加强自我的认识, 女职工与男职工都是平等的, 女职工通过自己的努力, 在男职工能够做到的情况下, 她们坚信自己也能够做到。这样可以不断激励女职工实现自我的价值, 在企业当中充分的发挥在我的作用。
3 保护女工的合法权利
社会的发展程度如何在很多的情况下, 都是要从这个社会当中的女工的发展程度来进行衡量的。这种衡量的办法是众多标准当中的一个, 其作用也是非常重要的, 对妇女的权利进行维护是我们的职责所在, 在中国自从建党以来都非常注意对妇女的工作进行相关的保护, 并且还专门为妇女们颁布了相关的法律来更好的维护女职工的合法权利, 这样进一步体现了, 我国对女工的重视程度。颁布相关的法律一方面还是就那些老的问题来说的, 就是防止一些企业总是在某些不必要的问题上总是拿性别来说事, 总是认为女职工在很多的方面没有发言的权利。颁布这些法律都是为了能够让女职工能够和男职工一样, 享有同样的权利和义务。另外的一面就是要保护女职工在生活工作当中的一些特殊的权利。要想做好维护女职工合法权益的工作, 就先要加强女工人员自身的法律知识, 让她们要所法律的意识, 另外就是对自己的所具有的合法权利都有所了解, 能够在自己的合法权利收到损害的时候能够利用法律的武器来进行维护。女工工会通过多个形式的工作来对女职工的情况进行了解并且当她们的合法权利受到损害的时候总是能够来对其进行相关的保护, 并且在很多的时候, 女工委员会与他们进行交流、谈心。通过这样的形式都是为了能够帮助女工解决生活以及工作当中的顾虑。让女工可以充分的认识到女工工会是自己可以依靠的一个组织, 这样可以让她们在工作当中比较的顺心[2]。
4 提高女工的综合素质
在日常的工作当中, 要想能够使得女工的相关工作能够顺利的进行, 就要首先提高女工的综合素质, 尤其是女工干部队伍队伍人员的综合素质, 这样女工干部的素质提上去了, 她们就会带领女工人员进行有效的工作, 在这样的带领下女工的工作效果也会不断的提升。另外, 就是要在女工的队伍当中, 培养比较优秀的人员, 让她们成为其他人的榜样, 这种标兵的力量是巨大的, 它可以刺激女工人员不断的有模范的标准来严格的要求自己, 从而让自己不断的进步, 在这种刺激的作用下, 女工凭借自己的那份努力与勤劳, 一样能够把工作做到好处。女工工会干部的作用对女工日常的工作的影响也是非常大的, 女工干部要具备过硬的组织以及协调素质, 她们可以综合的分析女职工在工作当中所遇到的问题, 并且可以对他们所存在的问题进行相关的处理。女工工会干部能够很好的协调好各个方面的工作, 可以有效的增强女职工的责任心或者是责任感, 这样在一定程度上可以增加女工的积极性, 可以保证工作更好的开展。
5 结语
女职工人员是企业工作的一支重要的力量, 她们凭借自己勤奋的工作和自我创新性的精神来为企业贡献自我的一份力量。女工工会人员的工作也是相当重要的, 她们凭借本组织较好的协调组织能力, 来调动女职工工作人员的工作积极性, 教育和指导女工能够树立起“四有”精神, 不断提高自我的综合素质, 增强自我在社会当中的竞争力, 承担起社会和国家赋予自己的一份责任, 这些都是各级的工会以及女工工作者在日常工作的工作重点。另外, 在工作的工程中, 我们都要对事情有与时俱进的精神, 不要总是用老眼光来看待问题, 与实际情况相结合, 共同做好女职工的工作安排。
摘要：在新时达的市场经济条件下, 工会女工的工作面临着优胜劣汰、地位下降以及自身方素质方面的挑战, 做好新形势下工会女工的工作, 是各级工会工作者目前工作的重点内容之一。将工会女工的工作安排好, 一方面要加强对工会女工的认识, 明白女工是企业建设的重要力量;另外, 保护好基层工会女工的合法权利;最后, 提升工会女工干部队伍的素质。
关键词：女工工作,新形势,工会
参考文献
[1] 王持栋.基层工会如何做好女职工工作:怎样当好工会女干部.中央文献出版社.2007.
新形势下对台方针论文范文第3篇
1 高校共青团工作的现状
(1) 开展丰富多彩的活动是高校共青团工作的主要方式, 共青团工作的一个很重要的部分就是以形式多样的文艺、体育、学术、实践活动为载体, 寓教于乐, 对大学生的成长成才进行引导与帮助。这些活动的开展对于丰富广大同学的课余生活, 培养广大同学的理论联系实践的能力、组织沟通的能力都发挥了重要的作用。但透过繁华的表面现象, 深入观察我们会发现高校丰富多彩的学生活动背后存在结构性的矛盾:一方面, 深受学生欢迎的文艺演出等活动因为受到场地大小等因素的限制, 不能够满足所有同学的参与需求;另一方面, 有些长期举办的活动已经不再符合同学们的需求。
(2) “一体三翼”的高校共青团组织体系。高校共青团工作是大量的, 如果仅仅依靠专职团干部推动这些工作的开展是不现实的, 目前各高校普遍采取“一体三翼”组织体系。所谓“一体”指得的是以高校共青团为主体, 发挥团组织的主导和核心作用;“三翼”所指是在高校共青团直接指导下的学生会组织、研究生会组织及青年志愿者协会等;学生依据个人兴趣爱好而自发组成的社团;各班级的班团支部。学生会、研究生会等组织在丰富校园文化、举办各类团学活动方面发挥了重要的作用, 而社团、班团支部所发挥的作用仍然有限, 并且此“三翼”之间不存在流动的通道, 造成了头重脚轻的现状。
2 高校共青团工作环境的变化
世纪之交和21世纪头20年是我国社会变迁速度最快、社会结构调整幅度最大的时期, 这些都对高校共青团工作的环境造成了较大的改变。主要包括以下几个方面:
(1) 市场经济的负面影响对新时期共青团工作提出了新的挑战。市场经济取得了巨大的成绩, 但是市场经济强调物质利益, 追求最大利润, 这极易滋生拜金主义、个人主义和享乐主义, 不但给国家造成巨大的损失, 而且严重影响大学生正确的人生观、价值观、世界观的形成。
(2) 西方社会思潮对青年学生价值观造成强烈冲击。随着改革开放的深入发展, 西方社会思潮也不断地在我国进行传播和渗透, 主要表现在三个方面:一是大学生的价值观呈现出多元的特点, 传统的灌输式思想政治教育的功能大大降低。二部分青年学生道德意识模糊。三是西方文化和生活方式对青年学生的影响非常大, 他们过洋节, 迷信“星座运程、幸运数字”等。
(3) 互联网成为青年学生的一种生活方式。互联网中充斥着大量的信息, 对于还没有形成良好辨别能力的大学生而言, 将会导致出现不信真实信离奇的奇怪现象。同时, 网络的虚拟性加大了人们之间的感情隔阂, 致使一些人的政治意识、阶级意识甚至国家民族意识淡化。这些都对共青团工作提出了新的要求。
(4) 高等教育大众化、产业化所带来的新问题。伴随着高等院校的扩招, 从前的精英教育已经逐步转变为平民教育。它使校园内的学生数量激增, 学生成分日益复杂, 使高校共青团工作对象呈现出多层次、复杂化的特点;同时, 交费上大学已逐渐被社会、家庭所接受。每个家庭都开始考虑教育投入与回报的关系, 也开始对学校的生活、学习和发展环境提出新要求。
3 高校共青团工作在新形势下的新思路
3.1 坚持以思想建设为首要任务, 进一步坚定广大青年理想信念
共青团的性质和地位决定高校团组织必须把思想建设作为重中之重来抓, 高校共青团组织在开展大学生思想政治教育的过程中, 要坚持结合我国国情, 加深对科学发展观内涵、精神实质和根本要求的理解不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;要结合改革开放的伟大实践, 不断坚定推进改革开放的决心和信心;要结合以爱国主义为核心的民族精神, 坚持爱国主义与社会主义的高度统一, 把强烈的爱国热情转化为推动中国特色社会主义伟大事业的实际行动;要结合高校素质教育和校园文化活动的开展, 贯穿青年学生成长发展的全过程。
3.2 工作重心下移, 不断拓展高校共青团工作的空间, 贯彻落实“两个全体青年”的要求
胡锦涛总书记在同团中央新一届领导班子成员和团十六大部分代表座谈时强调指出“使基层团组织覆盖全体青年, 使团的各项工作和活动覆盖全体青年”。作为团员青年集中度高的高校, 我们应该以此作为各项工作开展的指导思想妥善处理好两种关系:
首先, 要处理好共青团组织的群众性与先进性的关系。群众性是共青团组织开展一切工作的基础, 高校共青团组织不能仅仅成为优秀青年或者小部分青年的组织, 必须深刻意识到对全体青年的影响和覆盖是我们共青团工作的出发点和落脚点, 只有这样才能够在剧烈的社会变革和高校改革浪潮中发挥好维护稳定的作用。
其次, 要处理好第一课堂和第二课堂之间的关系。高校团组织要将服务学生成长与学校的教学、科研等工作相结合, 使学生们在第一课堂进行专业知识学习的同时, 为同学搭建第二课堂, 使学生们可以根据个人的兴趣或爱好培养或拓展多方面的素质和能力, 培养一专多能的人才, 培养社会所需要的厚基础、宽口径的人才。
3.3 以校园文化建设为载体, 以对广大学生的培养为核心, 深入开展各项工作
培养大学生就是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。这一目标集中体现了党的要求, 体现了团的性质, 体现了青年的需求, 与学校教书育人的根本宗旨完全一致。
当今社会正经历着前所未有的变化与变革, 在这一期成长起来的新一代青年有其自身的特点, 仅依靠单一的说教形式已经不能够满足人才培养的需求。高校团组织要坚持多种人才培养的形式, 通过打造校园文化活动平台, 使广大同学能够在活动的组织、参与过程中, 增长才干, 接受教育。
3.4 打造高校共青团工作的品牌活动, 以点带面, 推动各项工作的发展
长期以来, 很多高校团组织都推出了各具特色的品牌活动, 这些活动的开展对于推动共青团工作的发展、服务学生的成长成才发挥了极其重要的作用, 是提升共青团组织影响力, 增强对青年吸引和凝聚的重要途径。因此, 我们必须坚持共青团工作的品牌化战略, 通过项目化带动、品牌化运作的工作模式, 把每一项工作做实做深做透, 做成品牌。
在创建品牌的过程中我们也要注意以下几个方面:一要充分论证, 二要持续运作, 三要创新实践。我们的品牌活动要做到与时俱进。敢于解放思想, 融会贯通, 不断提升高校共青团工作的内涵, 寻求思想、理念的突破创新, 也要注重在工作方法, 组织方式上的创新, 保证工作的新鲜感与时效性, 聚拢、吸引更多的青年学生。
摘要：共青团工作是高校各项工作中的一个重要组成部分。青年人是国家的未来, 大学生是未来和谐社会的主要建设者, 本文主要分析了在新的形势下, 高校应该如何加强共青团工作, 培养社会主义的合格建设者和可靠接班人。