中学体育卫生工作制度范文

2024-04-02

中学体育卫生工作制度范文第1篇

1、认真贯彻体育卫生工作,有计划、有组织地上好早操、间操、眼保健操和课外体育活动。每天保证有一小时的课外体育活动时间,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承和发扬民族传统体育,积极推进体育锻炼标准。

2、课外体育活动。认真开展课外体育活动,组织小型体育比赛,开展以田径为主的校田径运动会。学校在体育课教学和课外体育活动的基础上,开展多种形式的课余体育训练,提高学生的运动水平,有计划、有组织地进行校田径运动队训练、篮球队训练,培养学生的特长。加强课余体育训练,安排好文化课学习,加强思想品德教育,组织学生开展好课外活动。

中学体育卫生工作制度范文第2篇

一、加强领导

学校食品卫生安全工作是一项重要的基础性工作。学校要切实加强领导,提高师生对学校食品卫生安全工作的认识,从保障青少年学生身体健康和生命安全、保证学校正常教育教学秩序、维护社会稳定大局的高度,充分认识这项工作的重要性、紧迫性、艰巨行和长期性。学校要制订食品卫生安全工作实施方案,明确专门机构、专人负责,切实加强对学校食品卫生安全工作的管理;要成立由一把手总负责的学校食品卫生安全工作领导小组,全面负责学校食品卫生安全工作,在全校范围内形成有效的食品卫生安全网络。

二、明确职责

1.学校应建立一把手负总责的食品卫生安全工作领导小组,明确专门机构,指定专人负责学校食品卫生安全工作。明确学校食品卫生安全管理的校长负责制,校长为食品卫生安全的第一责任人,主管校级领导为主要责任人,具体分管人员为直接责任人。层层落实岗位责任,分工协作,各尽其职,在各个岗位和各个操作环节都要责任到人,坚决做到“谁主管、谁负责”。

2.学校定期召开食品卫生安全专题会议,每月检查学校周边午餐供应点、饮用水卫生安全,发现安全隐患,及时整改,达不到卫生基本要求的要坚决予以关闭。同时要做好四个“备案”:一是各层次的检查和自查工作都要有检查记录备案;二是发现安全隐患要有整改记录备案;三是出现食物中毒要有处理意见记录备案;四是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。

3.学校要加强饮用水的卫生管理,必须向学生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。学校供水工作由专人监管,盛装学生饮用水的容器必须加盖加锁,每天清洗消毒。

4.开展健康教育,普及饮食卫生安全知识,教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

5.加强饮用水源的安全保卫工作,禁止非学校工作人员随意水源,严防投毒事故的发生。

6.学校发生食物中毒事故后,应当迅速向当地卫生行政部门、教育行政部门报告,并采取积极措施开展救助工作。

三、具体措施

1.建立学校食品卫生安全工作制度。

一是建立学校突发公共卫生事件报告人制度。学校要指定专人负责包括食物中毒在内的突发公共卫生事件的上报工作。发生食物中毒等突发公共卫生事件,要立即报告当地卫生、教育行政部门,同时全力配合抓好救治和事件的调查处理工作。

二是建立突发公共卫生事件应急处理机制。发生食物中毒或疑似食物中毒事故后,学校应采取下列措施:

(1)立即停止生产经营活动,并立即向所在地人民政府、教育行政部门和卫生行政部门报告;

(2) 协助卫生机构救治病人;

(3) 保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场;

(4) 配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

(5) 落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。

三是建立学校食品卫生责任追究制度。对违反规定,玩忽职守、疏于管理,造成事故的责任人,给予通报批评或行政处分。同时在当年的各项考核、评比中一票否决。

2.尽可能改善学校卫生基础设施和条件。

3.切实加强管理。学校要切实落实各项安全管理措施,建立和完善各项食品卫生管理规章制度,不断提高管理水平。

中学体育卫生工作制度范文第3篇

体育卫生工作计划

指导思想:

学校体育卫生工作是学校教育工作的一项重要内容。《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育卫生工作的基本法规,我校以“健康第一”为宗旨,认真落实“阳光体育”活动,把学校体育卫生工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学的管理体系,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。

具体工作:

(一)体育工作 1. 加强科学管理

建立健全学校体育工作领导小组,由校长全面负责管理学校的体育工作。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

2.确定目标

《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育课程精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:上好两操两课两活动,将体育课与“阳光体育”活动相结合,提高学生的身体素质。

3.提高堂课质量

本学期将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据课表要求,积极组织好体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。规范体育教学常规,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,充分利用各种体育器材,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生合格标准》,“学生体质健康标准”的评定标准。并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高。

4.开展群体体育活动

坚持“阳光体育”活动,每学年秋季要组织全校性的运动会,并结合举行小型的体育比赛项目,确保学生每天锻炼时间不少于1小时。

(二)卫生工作: 1. 加强健康教育。

a.认真上好健康教育课,确保学生健康知识合格率达90%以上。 b.重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座。

c.着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等。

2.开展学生常见病防治。

a.继续开展防近视工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

b.提高眼保健操质量,对穴位按压不准确的及时予以纠正。 c.根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

d.做好学生计划免疫工作。

f.配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

中学体育卫生工作制度范文第4篇

一、学校概况

本学期我校共有XX个教学班,教职工人数XX人,在校学生人数XXX人。学校占地面积XXXX平方米,建筑面积为XXXX平方米;是一所城乡结合学校。

长期来学校本着“一切为了学生,为了学生的一切,为学生的终身发展负责”的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育卫生工作。

二、自查情况

(一)、落实每天一小时体育锻炼情况。

1、领导重视,组织健全,制度完善。学校高度重视学生每天体育锻炼一小时的工作,对工作进行统筹规划,合理安排。成立了以校长为组长,分管校长任副组长,体育教师、班主任教师为成员的领导小组和工作小组,分工明确,职责清楚,基本做到了工作层层有人抓,事事有人管。

2、开齐课程开足课时,确保每天体育锻炼一小时。

确保学生每天体育锻炼一小时,学校首先开齐课程开足课时,即

一、二年级每周开设4节体育课,三至六年级每周开设3节体育课,同时坚持每天保质保量的上好25分钟课间操、5分钟眼睛保健操和40分钟大课间活动。

我校设计有《课外体育活动安排一览表》,内容包括时间、班级、活动项目、场地器材和组织指导人员等,课外体育活动安排一览表的精心设计确保了课外体育活动有计划、有组织、有秩序地开展,避免了因器材不足、场地冲突等带来的矛盾。

3、加大宣传力度,营造浓厚氛围。

利用周一国旗下讲话、主题班会、出刊黑板报、宣传窗、告家长书、校园广播站和校园网站等形式,宣传体育活动和体育锻炼对健康的重要性,为全面开展工作、全员参与体育活动营造积极良好的氛围。学生参与活动的积极性很高,对于怎样科学锻炼身体有了进一步了解,增强了在参加体育活动的安全意识。

(二)、实施《国家学生体质健康标准》工作情况

1、认真学习,统一认识。按照上级文件规定要求,我们首先组织全校师生认真学习《标准》内容,利用广播、橱窗、黑板报、理论课等方式向学生解读《标准》,其次在《标准》贯彻执行过程中,体育教研组成员定期进行研究、讨论,进一步提高认识,总结实施《标准》过程中得失。确保科学地实施《标准》,促进学生身体素质得到提高、身心得到发展,培养学生对体育的兴趣。

2、加强管理,明确分工。

(1)、成立实施《国家学生体质健康标准》工作领导小组: 组 长:XXX(校长)副组长:XXX(副校长) 成 员:XXX(教导处主任)XXX(财务) XXX(体育教研组组长)XXX(体育教师) (2)、明确职责:

学校领导主要负责实施《标准》的部署,筹划场地、器材和经费。 教导处主要负责实施《标准》过程中的计划调控和时间安排等工作。

体育组主要负责实施《标准》过程中的教学、活动、指导锻炼、测试、以及对测试数据、统计资料的分析。

(3)定期测试,按时上报。

体育组的老师把“标准”的具体项目落实到每一节体育锻炼课和课外活动中去,做到有目的、有计划的实施体质健康测试。同时每年底都要按照上级的要求将学校的测试情况上报国家统计系统,并及时做好数据的分析、整理、归档工作。

(三)、推行《第三套全国中小学生系列广播体操》和校园集体舞情况

1、加强培训,提高水平。学校积极选派XXX、XXX、XXX、XXX等教师参加省、县组织的广播体操和校园集体舞培训,同时要求全体教师在他们的指导下学会新的广播体操和集体舞。

2、积极操练,全力推广。为使推广工作顺利进行,我校采取光盘视频教学、体育课堂教学、全校集体指导等多种途径,提高了广播操和集体舞的推广质量和效率。目前全校学生已经基本掌握了全套动作。

3、组织比赛,夯实技能。为了巩固平时训练成果,活跃学生课余生活,全面推广播体操,提高我校广播操水平,促进阳光体育活动的深入开展,学校举行了广播操比赛。同时还组建校园集体舞表演队,参加昌江县中小学校园集体舞比赛.并取得了三等奖。通过这些比赛活动的开展,使我校的广播操质量和校园集体舞水平越来越高。

(四)、学校食品卫生安全管理工作情况

1、完善管理制度,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。

针对学校食品卫生安全工作实际,进一步完善食品卫生安全工作制度,并制定相应的食品卫生安全工作方案。使分管食品卫生安全工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校食品卫生安全工作奠定了基础,各班级在日常开展工作中也做到有章可循,有据可查,心中有数。

2、做好卫生知识的宣传与普及工作。 一学年来,我校采取了多种形式进行食品卫生安全知识的宣传,在全校师生中广泛普及食品卫生知识,并收到了较好的效果。通过红领巾广播站、板报、网站等方式,开展经常性的卫生宣传工作;通过课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

3、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。学校根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。建立了传染病报告制度,做好晨检工作和记录登记,对疑似病和传染病及时上报。特别针对这次的甲型H1N1流感的防控工作,我校更是采取一系列有效的措施来落实上级的各项防控要求,确保我校无疫情发生。

长期来,学校积极协助县防疫部门做好入学新生接种证、免疫证的查验及疫苗补种工作,今年的10月23日,学校配合县人民医院完成了全校XXX名学生的体检工作。接下来的15岁儿童乙肝疫苗免费接种工作正在有序的开展着。

4、进一步美化校园,发挥环境育人作用。

为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,形成了卫生清扫一日三次的良好习惯,作为卫生评比教师班级管理、文明班级评比的依据。以此引起全校师生对食品卫生的重视,规范个人行为。充分发挥少先队值日检查评比的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、教室等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。凡是 “三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每月的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

(四)、学校开展眼保健操(新版)工作情况。学校已经按照县教科局的文件精神,按时征订保健操(新版)的有关挂图和DVD。确保每个班级张贴一张挂图,同时要求体育科任做好开展新版眼保健操推广的工作计划,采取各种学习形式组织全体师生学习。

(五)、学校美术、音乐课开课率和课外活动情况。我校一直按照《海南省义务教育课程设置表》的要求开足开齐美术、音乐课。目前全校一至六年级美术、音乐课均为每周2课时,符合省厅的规定。长期来学校都十分重视课外活动的开展,将课外活动作为培养学生的重要手段,为此,我们着重做好以下三方面工作:

(1)列入计划,突出地位 每学年初,学校在制定学校工作计划时,主动将开展课外活动的总体思路作为一个重要专题,列入学校的计划,以显示学校对该项工作的高度重视,也为学校组织开展课外活动提供实施依据。

(2)完善方案,加强指导

为防止课外活动“只闻雷声,不见雨点”,缺乏实际动作,或“想到什么就做什么”的散乱无序现象出现。学校每学期都制定详实的课外活动方案,由体育组去具体实施,同时学校领导加强活动开展过程的指导与监督。

(3)精心组织,狠抓落实。课外活动的任务是传授知识和培养技能,进行思想教育和开发智力。为此,我们对每学期的活动内容仔细研究,确定目标,精心组织,狠抓落实,使各种活动得以有目的、有计划地顺利开展。

三、存在的问题

通过几年努力,学校在体育卫生工作中取得了一定的成绩,丰富了学生的课余生活,为发展学生个性特长提供了的舞台,增强了学生的体质。但也存在一些问题,譬如:体育器材陈旧及配备也不够全;体育场地狭小;专职体育教师缺少,没有规范的学生常规体检,没能健全监测、评估学校体育工作的体系和机制,没有配备持有卫生专业资格证书的卫生专业技术人员等。面对这些问题,我们将进一步加大工作力度,对力所能及的问题立即整改到位,暂时学校难以解决的问题(如运动场地、配备卫生专业人员等),学校将制定长远规划,积极争取上级部门的支持,分步实施到位。

中学体育卫生工作制度范文第5篇

我校现有24个教学班,在校学生1480 人,现有教职工 110 人。随着素质教育改革的不断推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。我校体卫工作坚持树立健康第一的指导思想,增强学生体质,认真贯彻两个条例、贯彻落实中央7号文件,以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻炼,强身健体,热情高涨。

一、建章立制,强化体卫管理。

1、学校成立了由分管校长为主管,

教导主任、体育教师、总务主任共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,尤其将田径传统项目、篮球、乒乓球放在重中之重的位置,定期召开会议研究落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。

2、我校历来重视学校体育卫生工作,为深入贯彻中央7号文件,我们对学校体卫工作每学年都提出具体明确的要求,并制定好相应的学校体育卫生工作发展规划与计划,期末进行总结。为把工作落实处,我们每学期都召开体育卫生工作专题会议,具体讨论学校工作主题、系列活动及经费落实情况,做到专款专用。

3、学校严格按照国家颁布的课程计划开足、开齐体育课程,并按照教学大纲要求授课。我校严格遵照执行“阳光体育运动”、“三课两操两活动”的体育规

定,以学校作息时间表为依据,组织学生参加早晨的早操和晨锻,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。几年来,我校无论是严冬还是酷暑,从未间断过。学校还根据学生的年龄差异特点,适时更换活动内容,由于形式多样,深受学生欢迎。由于我们一贯坚持,学生体质较为良好.

4、我校群众体育的开展方面也做得很有特色。每年举办春、秋季两次运动会,开展冬锻长跑活动,校运动会、冬季体育系列比赛等大型体育活动,做到制度化、规范化。田径、篮球是我校历年来的体育特色项目,在县比赛中成绩名列前茅。具有参与率高,涉及面广等特点。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,更达到了锻炼身体,锻炼意志的作用。

5、搞活体育传统项目训练。

篮球、乒乓球是我校传统项目,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选

材到梯队建设和训练,分工到人,层层落实。从兴趣出发,激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。在训练中,遵循少年儿童生长发育规律,进行科学化规范化系统训练。在训练中,能抓住学生的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整,使他们的训练水平得到很大程度的提高。由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年,在全体师生积极努力下,我校篮球、乒乓球代表队在县中小学生篮球、乒乓球比赛中屡创佳绩,团体总分名列前茅。

二、加强师资培训,购置必要的体卫设施。

1、我校一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要

方面来抓,不断充实教师队伍,重视和加强体育教师队伍的建设。学校按规定配备专兼职体育教师5名,。学校按规定在今年暑期中进行场地改造、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。

2、加强卫生教育,提高学生健康水平。

学校全面贯彻卫生工作《条例》,积极开展健康教育活动,全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件,着力提高师生的健康水平。今年,学校在教育局的帮助下将投入100多万元的资金改建师生餐厅,对教室、办公室换窗、全面粉刷。加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作,及时对一年级新生进行预防接种查证验收。制定防近措施,学校定期开展学生的体质检查,建立学生健康档案。保健教师定期检查学生眼操、读写姿势,并组织教师学习教学卫生要求,关心学生的生长发育和身心健康,使学

生的视力不良发病率得到有效控制。学校还举行讲座、黑板报的宣传进行健康教育。学校能根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育。健康教育的时间以健康教育课和晨会为主。通过健康教育活动,学生基本掌握了健康知识,养成了良好的健康行为习惯。我校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,建立卫生责任追究制度,由校长、总务部门有专人负责学校食品卫生安全工作,学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,并有预案制度。

三、存在的问题和努力的方向

近年来,学校体育卫生工作取得了很大的进步,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善,专用教室、教育教学设施及师资等不足,体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加大硬件投入,进一步提高教师队伍整体水平。

虽然我校的体卫工作取得了一定的成绩,但与上级的要求比还有许多工作要做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度,积极开创体卫工作新局面,为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。

我校现有24个教学班,在校学生1480人,现有教职工110人。随着素质教育改革的不断推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。我校体卫工作坚持树立健康第一的指导思想,增强学生体质,认真贯彻两个条例、贯彻落实中央7号文件,以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻炼,强身健体,热情高涨。

一、建章立制,强化体卫管理。

1、学校成立了由分管校长为主管,

教导主任、体育教师、总务主任共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,尤其将田径传统项目、篮球、乒乓球放在重中之重的位置,定期召开会议研究落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。

2、我校历来重视学校体育卫生工作,为深入贯彻中央7号文件,我们对学校体卫工作每学年都提出具体明确的要求,并制定好相应的学校体育卫生工作发展规划与计划,期末进行总结。为把工作落实处,我们每学期都召开体育卫生工作专题会议,具体讨论学校工作主题、系列活动及经费落实情况,做到专款专用。

3、学校严格按照国家颁布的课程计划开足、开齐体育课程,并按照教学大纲要求授课。我校严格遵照执行“阳光体育运动”、“三课两操两活动”的体育规

定,以学校作息时间表为依据,组织学生参加早晨的早操和晨锻,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。几年来,我校无论是严冬还是酷暑,从未间断过。学校还根据学生的年龄差异特点,适时更换活动内容,由于形式多样,深受学生欢迎。由于我们一贯坚持,学生体质较为良好.

4、我校群众体育的开展方面也做得很有特色。每年举办春、秋季两次运动会,开展冬锻长跑活动,校运动会、冬季体育系列比赛等大型体育活动,做到制度化、规范化。田径、篮球是我校历年来的体育特色项目,在县比赛中成绩名列前茅。具有参与率高,涉及面广等特点。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,更达到了锻炼身体,锻炼意志的作用。

5、搞活体育传统项目训练。

篮球、乒乓球是我校传统项目,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选

材到梯队建设和训练,分工到人,层层落实。从兴趣出发,激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。在训练中,遵循少年儿童生长发育规律,进行科学化规范化系统训练。在训练中,能抓住学生的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整,使他们的训练水平得到很大程度的提高。由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年,在全体师生积极努力下,我校篮球、乒乓球代表队在县中小学生篮球、乒乓球比赛中屡创佳绩,团体总分名列前茅。

二、加强师资培训,购置必要的体卫设施。

2、加强卫生教育,提高学生健康水平。

学校全面贯彻卫生工作《条例》,积极开展健康教育活动,全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件,着力提高师生的健康水平。今年,学校在教育局的帮助下将投入100多万元的资金改建师生餐厅,对教室、办公室换窗、全面粉刷。加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作,及时对一年级新生进行预防接种查证验收。制定防近措施,学校定期开展学生的体质检查,建立学生健康档案。保健教师定期检查学生眼操、读写姿势,并组织教师学习教学卫生要求,关心学生的生长发育和身心健康,使学生的视力不良发病率得到有效控制。学校还举行讲座、黑板报的宣传进行健康教育。学校能根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育。健康教育的时间以健康教育课和晨会为主。通过健康教育活动,学生基本掌握了健康知识,养成了良好的健康行为习惯。我校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管

理规定》,建立卫生责任追究制度,由校长、总务部门有专人负责学校食品卫生安全工作,学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,并有预案制度。

三、存在的问题和努力的方向

近年来,学校体育卫生工作取得了很大的进步,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善,专用教室、教育教学设施及师资等不足,体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加大硬件投入,进一步提高教师队伍整体水平。

虽然我校的体卫工作取得了一定的成绩,但与上级的要求比还有许多工作要做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度,积极开创体卫工作新局面,为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。

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我校认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《中共中央xx关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神,加强了学校体育卫生工作,全面提高了学生身体素质。学校体育、卫生工作取得了一定的成绩。

一、高度重视、体系健全。

我校体育、卫生工作分别由教导副主任和总务主任主管,他们经常性的对体育、卫生工作进行检查指导,确保这两项工作健康发展。学校制定了完善的管理制度,包括体育上课制度、体育活动课制度、体育课安全制度、各种常见病的预防措施、突发公共卫生事故紧急预案、宿舍管理制度、食堂管理制度等,使学校的体育、卫生工作有章可循。学校定期研究布置学校的体育卫生工作,并将体育、卫生工作纳入工作计划及总结中。

二、课程设置、开齐开足。

学校按国家颁布的课程计划开齐、

开足体育课程,每个班级每周2节体育课,每天一次眼保健操、一次课间操和40分钟课外活动时间,学校要求体育教师严格按照课程标准授课。学校经常利用广播、板报等宣传阵地,对学生进行健康知识教育。体育老师能利用室内课对学生进行健康教育。

三、师资配备、基本合理。

我校共有36个教学班,2372名学生,4名专职体育教师,其中本科学历2人,大专学历2人,教师学历都达到国家规定要求。学校组织体育教师参加各种岗位培训和继续教育培训,体育教师在工作之余通过参加函授、自学等途径提高自身业务水平,均取得了《教育心理学》、《普通话测试》等合格证书,通过不断学习,体育教师均能很好的胜任教学工作。

四、设备设施、基本达标。

由于学校正处于基建阶段,部分操场被占用,各种体育活动的开展受到一定的限制。但我们要求教师要想方设法

高质量的上好体育课。上课期间,教师组织学生开展了立定跳远、跳绳、跑步、踢毽子、做俯卧撑等形式多样的活动,既增加了体育课的趣味性,又强健了学生的体魄。课外活动时间,班主任通过组织学生做广播体操、做各种体育小游戏、开展篮球赛等活动,保证了学生课外活动的质量。同时,每天的课间操和眼保健操都能按时做,并由当堂上课教师做好组织工作,值周进行检查打分,周末纳入班级量化考核之中,因此,“两操”都能保质保量的完成。

学校卫生工作历来受到学校的格外重视,因为这项工作关系到两千多师生的生命安全问题,必须确保万无一失。

我校对食堂做了严格规定,要求每名工作人员持健康证上岗,每个食堂必须有营业证,必须具备冰柜等储藏设备,同时学校制定了《城关初中食堂工作人员管理制度》和《城关初中食品采购制度》,并打印下发,要求食堂工作人员严格执行。学校要求食堂工作人员购买食

品时索要发票,以备随时检查。学校还指定栗锡铭老师为专门的食品检验员,经常性对食堂卫生进行监督检查。通过建立食堂卫生档案,制定切实可行的管理制度,学校食品卫生安全工作形成了长效机制,确保了师生用餐安全。

以前在上学和放学时间,我校门前经常有乱摆摊的小贩,严重影响了学校周边环境的整洁和学生的身体健康。为了坚决遏制乱摆摊现象,学校积极配合工商部门进行了治理,净化了学校周边环境。

加大对宿舍、厕所检查力度。

学校宿管员对宿舍卫生进行一日三次的检查,保证宿舍卫生干净。尤其是近期天气炎热,各种流行病不断蔓延,为了确保学生不生病,学校通过政教处宣传栏及时介绍各种流行病特征,并交给学生预防的措施,班主任通过班会、晨会宣讲预防流行病的知识,大大增强了学生的健康意识。学校还要求各宿舍舍长每天中午13:00—14:20,下午18:

00---18:40负责打开宿舍窗户通风,保证宿舍空气比较清新。每周星期一,总务处对厕所进行一次彻底的消毒处理,预防了各种病源的传播。

在看到成绩的同时,也发现我校的体育卫生工作存在着一定的不足。一是体育卫生设施设备配备不足,配备率没有完全达标;二是班额达大,教室面积有限,生均使用面积不足,教室比较拥挤;三学校处在基建阶段,体育设施和卫生条件有限,不能达到上级标准。在今后的体育、卫生工作中,我们将发扬成绩,弥补不足,进一步坚持全面发展,预防为主,增进健康的原则,把学校体育卫生工作提高到一个新水平。

我校现有36个教学班,在校学生2225人,现有教职工125人,学校体育卫生工作汇报。随着素质教育改革的不断推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。我校体卫工作坚持树立健康第一的指导思

想,增强学生体质,认真贯彻两个条例、贯彻落实中央7号文件,以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻炼,强身健体,热情高涨。

一、建章立制,强化体卫管理。

1、学校成立了由分管校长为主管,教导主任、体育教师、总务主任共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,尤其将田径传统项目、篮球、乒乓球放在重中之重的位置,定期召开会议研究落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。

2、我校历来重视学校体育卫生工作,为深入贯彻中央7号文件,我们对学校体卫工作每学年都提出具体明确的要求,并制定好相应的学校体育卫生工作发展规划与计划,期末进行总结。为把工作落实处,我们每学期都召开

体育卫生工作专题会议,具体讨论学校工作主题、系列活动及经费落实情况,做到专款专用。

3、学校严格按照国家颁布的课程计划开足、开齐体育课程,并按照教学大纲要求授课。我校严格遵照执行“阳光体育运动”、“三课两操两活动”的体育规定,以学校作息时间表为依据,组织学生参加早晨的早操和晨锻,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间,工作汇报《学校体育卫生工作汇报》。 几年来,我校无论是严冬还是酷暑,从未间断过。学校还根据学生的年龄差异特点,适时更换活动内容,由于形式多样,深受学生欢迎。由于我们一贯坚持,学生体质较为良好.4、我校群众体育的开展方面也做得很有特色。每年举办春、秋季两次运动会,开展冬锻长跑活动,校运动会、冬季体育系列比赛等大型体育活动,做到制度化、规范化。田径、篮球是我校历年来的体育特色项目,在县比赛中成绩名列前茅。具有参与率高,涉及面广等特点。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,更达到了锻炼

身体,锻炼意志的作用。

5、搞活体育传统项目训练。篮球、乒乓球是我校传统项目,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练,分工到人,层层落实。从兴趣出发,激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。在训练中,遵循少年儿童生长发育规律,进行科学化规范化系统训练。在训练中,能抓住学生的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整,使他们的训练水平得到很大程度的提高。由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年,在全体师生积极努力下,我校篮球、乒乓球代表队在县中小学生篮球、乒乓球比赛中屡创佳绩,团体总分名列前茅。

二、加强师资培训,购置必要的体卫设施。

1、我校一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,重视和加强体育教师队伍的建设。学校按规定配备专兼职体育教师5名,。学校按规定在今年暑期中进行场地改造、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。

2、加强卫生教育,提高学生健康水平。学校全面贯彻卫生工作《条例》,积极开展健康教育活动,全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件,着力提高师生的健康水平。今年,学校在教育局的帮助下将投入100多万元的资金改建师生餐厅,对教室、办公室换窗、全面粉刷。加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作,及时对一年级新生进行预防接种查证验收。制定防近措施,学校定期开展学生的体质检查,建立学生健康档案。保健教师定期检查学生眼操、读写姿势,并组织教师学习教学卫生要求,关心学生的生长发育和身心健康,使学生

的视力不良发病率得到有效控制。学校还举行讲座、黑板报的宣传进行健康教育。学校能根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育。健康教育的时间以健康教育课和晨会为主。通过健康教育活动,学生基本掌握了健康知识,养成了良好的健康行为习惯。我校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,建立卫生责任追究制度,由校长、总务部门有专人负责学校食品卫生安全工作,学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,并有预案制度。

三、存在的问题和努力的方向近年来,学校体育卫生工作取得了很大的进步,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善,专用教室、教育教学设施及师资等不足,体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加大硬件投入,进一步提高教师队伍整体水平。虽然我校的体卫工作取得了一定的成绩,但与上级的要求比还有许多工作要

做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度,积极开创体卫工作新局面,为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。

学校体育卫生工作汇报材料

各位领导,同志们,大家好!

我叫苏洪柱,是泗河街道北郊小学校长。现在,我给大家汇报一下我校的体育卫生工作情况。

我校现有全日制小学教学班7个,共有学生300人,按课程标准开全了体育和健康教育课程,开足了课时。学校有体育专职教师两名,心理咨询辅导兼职教师两名及一名保健兼职教师,设有心理咨询室和卫生保健室各一处。

我校的办学宗旨是“培养学生良好的习惯”, 因此,我校的办学特色就定位于“习惯养成+兴趣活动”,这一特色也体现在了体育卫生工作中。

一、 开展“阳光体育运动”,成功举办了四届趣味运动会

几年来,我校除保证学生在校时的

两操一课外,还坚持开展大课间活动,每天留给学生1个小时的活动时间,参加自己喜欢的体育运动,积极实施“阳光工程”。我校在四年内已成功举办了八次趣味运动会,以检阅和促进“阳光体育运动”的开展,并把5月8日定为我校的“运动会日”。县电视台曾报道过我校第二届趣味运动会的情况。

二、认真做好了《学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施,及时正确上报信息。全校学生体质健康达标率为已达学生体质测试要求。

三、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止 了意外伤害事故的发生。

五、学校卫生工作:

1、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治

法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案严格执行了传染病报告制度。

2、进一步规范了健康教育工作,在加强师资队伍的建设的基础上,保证健康教育课的落实,规范和完善材料整理。按照上级要求,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力;重视和加强了学生心理健康教育,认真对照《学校健康教育评价方案》,继续做好学校健康教育自评工作。

3、巩固创卫成果,健全和落实长效管理机制。我们按照中小学常规管理和创建绿色学校的要求,进一步加强了校园环境卫生管理工作,营造出美好的校园环境。

4、搞好计划免疫及传染病的预防工作。及时给学生按计划免疫程序进行预防接种麻疹等疫苗,请街道卫生院的医生们为学生进行体检,发现有流行性腮腺炎、水痘病例及时采取措施控制流行。建立健全学校传染病的预防制度及资料收集工作。

5、上好健康教育课。认真备课,采用多种形式上好健康教育课,健康教育课开课率为100%。学生在期末检测时成绩均达优良。为加强学生对健康知识的认识,我们举办了健康教育知识比赛,以“我健康,我快乐”为主题的演讲比赛等系列活动,增强了学生的健康意识。

6、配合街道卫生院做好一年一度的学生健康体检工作,并对检查结果进行统计、分析、存档,及时将数据登记上墙。

四、存在问题

1、 体育器材过于陈旧,有待于更新补充。

2、缺少学生体质健康标准测试器

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材,测试工作难以开展。

3、健康教育还须加强。

我校曾于2014年3月被评为市级卫生先进单位。成绩的取得证明我们还有能力,就能增强自信,找到问题说明我们还有不足,就能扬长避短。我相信在领导的关心支持下,在全体教师的辛勤耕耘下,北郊小学的体育卫生工作会做得更好。

2014年9月

中学体育卫生工作制度范文第6篇

体育卫生工作计划

指导思想:

学校体育卫生工作是学校教育工作的一项重要内容。《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育卫生工作的基本法规,我校以“健康第一”为宗旨,认真落实“阳光体育”活动,把学校体育卫生工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学的管理体系,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。

具体工作:

(一)体育工作 1. 加强科学管理

建立健全学校体育工作领导小组,由校长全面负责管理学校的体育工作。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

2.确定目标

《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育课程精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:上好两操两课两活动,将体育课与“阳光体育”活动相结合,提高学生的身体素质。

3.提高堂课质量

本学期将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据课表要求,积极组织好体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。规范体育教学常规,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,充分利用各种体育器材,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生合格标准》,“学生体质健康标准”的评定标准。并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高。

4.开展群体体育活动

坚持“阳光体育”活动,每学年秋季要组织全校性的运动会,并结合举行小型的体育比赛项目,确保学生每天锻炼时间不少于1小时。

(二)卫生工作: 1. 加强健康教育。

a.认真上好健康教育课,确保学生健康知识合格率达90%以上。 b.重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座。

c.着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等。

2.开展学生常见病防治。

a.继续开展防近视工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

b.提高眼保健操质量,对穴位按压不准确的及时予以纠正。 c.根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

d.做好学生计划免疫工作。

f.配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

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