报告的写法范文

2023-09-18

报告的写法范文第1篇

第一节 报告的概述

报告,是下级机关或部门、企事业单位向上级机关或部门汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问时使用的一种公文文种。它是党政机关和企事业单位、团体组织都广泛采用的重要上行文。

根据《国家行政机关公文处理办法》规定:“报告适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问”。报告是下级机关呈送上级机关的上行文种,中下级机关特别是基层单位和部门常会用到这一文种。

报告的用途十分广泛,具体地说,报告可以用来向上级机关汇报工作,例如,《大兴安岭恢复生产重建家园工作总结报告》,是国务院大兴安岭恢复生产重建家园领导小组写给国务院的报告,其作用就是使国务院全面掌握大兴安岭火灾之后,恢复生产重建家园工作进行的状况;报告也可以用来向上级机关反映情况,比如,《铁道部关于193次旅客快车发生重大颠覆事故的报告》,是铁道部写给国务院的报告,其作用是使国务院及时地了解193次旅客快车发生重大颠覆事故的原因、损失及应吸取的教训和对责任者的处分等有关情况。此外,报告还可以用来答复上级机关的询问,比如,《关于××同志提职的报告》,就是就上级机关对某一事项的询问,告知上级机关本单位对这一事项的安排的报告。 报告通常分为:综合报告、会议报告、工作报告、情况报告、建议报告、答复报告、呈送报告、述职报告等。

(1)综合报告。综合报告,是为使上级机关全面了解工作状况或有关情况而制发的报告。内容全面,带有工作总结的某些特征,是这类报告的特点。

(2)会议报告。会议报告,是会议上陈述工作情况、提出问题和意见时使用的一种含有建议会议通过或报送上级机关参考的上行公文。

(3)工作报告。工作报告在向上级机关汇报例行工作或临时性工作情况时使用的上行公文。

(4)情况报告。情况报告,在向上级机关汇报工作中发生或发现某些情况和问题时使用的上行公文。

(5)建议报告。建议报告,是下级机关就工作中的重大问题和事项,专门向上级机关提出建议时使用的一种上行公文。

(6)答复报告。答复报告,是针对上级机关的询问而汇报有关情况的一种上行公文。

(7)呈送报告。呈送报告,是向上级机关报送文件时加在前面的一种上行公文。

(8)述职报告。述职报告,是领导干部依据自己的职务要求,就一定时期内的任职目标,向选举或任命机构、上级领导机关、主管部门以及本单位的干部群众,汇报自己履行岗位责任情况的书面报告。

第二节 报告的写作技巧

1.报告的写作格式

报告由标题、主送机关、正文、落款和日期等部分构成。 (l)标题。报告的标题有两种写法:一是“事由+文种”的形式;二是“发文机关+事由+文种”的形式,如“xx分行关于xxxxxx的报告”。有的报告内容紧急,则在标题中的“报告”前冠以“紧急”字样。

(2)主送机关。行政机关的报告,主送机关尽量要少,一般只送一个上级机关即可。但行政机关受双重领导的情况比较多见,只报送其中一个上级机关显然不妥,因此,有时主送机关可以不止一个。

作为党的机关公文的报告,要按《中国共产党机关公文处理条例》第十二条的规定执行:“向上级机关行文,应当主送一个机关;如需其他相关的上级机关阅知,可以抄送。”

(3)正文。报告的正文分引据、主体、结语三部分。 ①引掘。概括说明全文主旨,可用起句立意法。即一开始就简明扼要地将一定时间内工作的有关情况如依据、目的、总的行动及对整个工作的估计、评价等作一概述,以点明全文主旨。通常用“现将有关情况报告如下”承上启下,领起下文。

②主体。即报告事项部分,也是正文的核心,要叙述报告的具体内容。如果内容多、篇幅长,可采用分题式、分条式或两者相结合的方法进行叙述。对于工作报告,应将各方面工作的主要情况并列分段地一一加以表述,即阐明各方面工作的进展情况、主要做法、取得的效果等。再写明存在的主要问题和下一步工作意见,然后概括出基本经验。要以数字和事实说话,内容既翔实又概括。对于问题报告,侧重写明问题状况及其来龙去脉,分析问题产生的原因,说明其后果,并提出解决问题的方法和措施。对于答复报告,则应强调针对性,紧紧围绕上级的询问和要求,写清问题,表明态度,提出意见。

③结语。报告的结语应根据报告的不同内容采用与之相应的不同结语。常用的有“特此报告”、“专此报告”、“请审核”、“请审示”、“以上报告,如有不妥,请指正”等。 (4)落款。即写上发文单位(加盖印章)和成文日期。 2.报告的写作要求

(l)要总结出有规律的东西。写报告要用正确的立场、观点、方法对事实进行分析,从中总出一些带有规律性的东西。这些规律性的东西,无论是成功的经验,还是失败的教训,对今后工作都具有重要的指导意义。

(2)注意个体材料和整体材料的配合使用。报告的容最大,涉及的材料众多,因此,在写作时一定要注意个体材料和整体材料的配合使用。尤其是综合报告,涉及的方面多,内容复杂,更要注意个体材料和整体材料的配合使用。有个体材料没有整体材料,会使报告零碎,缺乏整体印象,有整体材料没有个体材料,则会使报告内容空泛,缺乏力度和深度。

(3)报告所反映的情况要真实、具体。报告的用途是帮助上级机关了解下情,从而作出正确的决策。因此,写报告要做到如实地反映情况。如果报告反映的情况失实,就有可能影响上级机关决策的准确性和科学性。真实性是对公文写作的普遍要求,但鉴于目前有些报告存在着弄虚作假的现象,所以特别需要引起重视。起草报告的人员,要深入调查研究,尽可能亲自调查了解,掌握第一手材料,然后进行分析归纳,去伪存真。材料要具体,要有概括性的材料,也要有典型的具体事例。

(4)写作报告的立意要新。提炼主题,应该在占有大量材料的基础上进行分析研究,归纳出新颖的观点,从而形成主题。主题,即报告的主旨。在提炼主题和观点的过程中,要有敏锐的目光,发现新的有价值的材料,从新的角度、新的立足点去分析取舍材料,这样才能提炼出立意新的主题,反映出本质的、带规律性的问题。

(5)写作报告的重点要突出。报告的内容要根据主题的要求来安排,分清主次轻重,重点的、主要方面的内容,要安排在前面,详细写;非重点的、次要方面的内容,简略写;可写可不写的内容,就不写。同时,要注意处理好点和面的关系,比如有典型的事例,也要有面上的综合性的情况,做到点面结合、眉目清楚、说服力强。 (6)报告中不得夹带请示事项。上级机关对报告不负答复责任,因此,报告中夹带请示事项会影响事项的处理。如有请示事项,宜另用请示文种行文。

(7)尽量把报告写短些。要想将报告写得简短,就要做到以下几点: ①应突出重点;

②要毫不犹豫地舍弃那些不能说明问题实质的一般材料;

③要善于综合归纳,从宏观着眼,总体上把握,把问题表述清楚;

④语言表达要做到简洁、凝练。

第三节 报告的范文赏析

【范文】

ХХ市人民政府关于治理ХХ河水质污染的问题

的报告

ХХ省人民政府:

省政府转来ХХХХХХ委员会提出的关于ХХ河水质污染状况的报告,经市政府研究,对报告中提出的有关问题及解决方案报告如下:

一、解决ХХ河水质污染问题的关键是尽快建成ХХ区污水处理厂。(略)

二、热电厂的煤炭也是污染源之一。解决方案(略)

ХХ市人民政府(盖章) ХХХХ年Х月Х日

【点评】

这份答复报告的特点如下:

(1)行文规范简练。“省政府转来ХХХХХХ委员会提出的关于ХХ河水质污染状况的报告”一句表明了问题的来源、写作的缘由;“经市政府研究,对报告中提出的有关问题及解决方案报告如下”一句表明报告是经过研究得来的答复,并引出下文。

(2)针对性强。报告既然是为了对问题作出解答,就应针对问题一一答复,提出解决办法。这是答复报告的特点,也是其重点。

第四节 报告的写作范例

报告的写作范例仅列举会议报告、情况报告、工作报告、综合报告、答复报告、述职报告。

一、会议报告 【范文】

扩大开放 联合开发 加快建设西南出海大通道

——在广西沿海地区综合开发规划会议上的报告

广西壮族自治区人民政府副主席 李振潜

宋健国务委员、各位领导、各位专家、同志们:

今年以来,广西和全国各地一样出现了加快改革、扩大开放的新高潮。为了进一步贯彻中央政治局会议和邓小平同志南行讲话精神,落实今年4月在这里召开的西南和华南部分省区区域规划会议的部署,更好地发挥广西作为大西南出海通道的作用,加快广西沿海地区的开放,抓住机遇,促进广西经济更快更好地登上新台阶,我们抢时间编写了《广西北部湾沿海地区开发计划》(草案)和《关于加快西南出海通道建设和加速沿海地区经济发展的意见》(征求意见稿)。我们召开这次广西沿海地区综合开发规划会议,邀请各位领导、专家、代表来共同研究这一地区总体发展规划,以帮助我们修改完善,促进这一地区更快更好地发展,这几个文件还只是初稿,有许多不完善的地方,现在,我就发展规划中的几个问题作发言,抛砖引玉,谨请宋健同志、各位领导、专家和同志们提出宝贵意见和建议。

一、开发广西沿海经济地区的战略意见(略)

二、广西沿海地区开发的总体设想(略)

三、加快以交通为主的基础建设(略)

四、大力发展高效益、外向型产业(略)

五、扩大开放、放胆改革,推动大通道建设的全面地步 …我们决心在党中央、国务院的领导下,在各兄弟省市的支持下,广泛动员会区各族人民积极投入到这一宏伟的事业中来。为建设好大通道,为广西和大西南及华南的经济振兴作出新贡献。 谢谢大家! 2Ox x 年x 月 x日

二、情况报告 【范文】

××县××××年干部教育培训工作情况报告

××县组织部:

近年来,××县干部教育培训工作在上级组织部门的业务指导和县委的具体安排部署下,以提高干部队伍整体素质为重点,全面贯彻落实中央、自治区和地区关于干部教育培训工作的指示精神,按照大培训、教育和干部教育培训规划的要求,结合认真学习贯彻党的十六大精神和兴起“三个代表”重要思想新高潮活动,切实加大培训力度,完善培训措施,较好地完成了年度干部教育培训任务。现将有关情况报告如下:

一、主要做法

(一)加强组织领导,制定培训规划。根据中央、自治区、地区三级组织工作会议关于“大规范培训干部”的要求,为切实加强对干部教育培训工作的领导,县委根据人事变动,及时调整充实了以分管党务的副书记为组长的干部教育培训工作领导小组,建立了县委领导亲自抓、分管领导配合抓,组织部门具体抓的干部教育培训责任网络。县委高度重视干部教育培训工作。定期召开专题会议,研究和部署干部教育培训工作。县委组织部作为干部教育培训的责任单位,结合新时期干部队伍实际,制定了《××县“十五”干部培训规划》和《××县××××至××××年度乡村干部素质工程规划》,落实了干部教育内容,明确了干部培训重点完善了有关教育培训工作的制度和措施。县委组织部把干部教育培训工作作为政治文明建设考核的一项重要内容,每年进行两次考核,同时在县委的高度重视下,一次性投入近××万元,对县委党校教学楼进行了维修、改造,改善了干部教育培训工作的环境和条件,保证全县干部教育培训工作的顺利开展。

(二)周密安排,合理部署,加大农村基层干部培训力度。近年来,我们根据基层干部队伍成长的需要,把对基层干部的教育培训工作逐步纳入干部培训的重点工作来抓,每年把村级党支部书记和村委会主任的培训作为组织部的一项“必培”任务,常抓不懈。近三年来,我们共开办村级干部培训班××期,培训村级党支部书记、村委会主任370余人,举办乡镇副科级以上领导干部培训班×期,培训×××余人次。开办乡镇党务书记、政法书记、纪检书记、团委书记、妇联主任、组织干事等岗位培训班××期,培训×××余人次。在此基础上,我们还根据新形势加强乡镇干部“双语”培训的精神,开办了乡科级领导干部和后备干部为期半年的“双语夜校培训班”,培训干部共×××人,同时还开办了县直机关企事业单位党支部书记培训班,入党积极分子培训班等班次,曾多次邀请地委党校老师来××县授课,提高了教育培训的质量和水平,较好地完成了年度培训任务。

(三)创新培训形式,拓宽培训渠道,抓好干部区外培训和异地挂职培训工作。近年来,我们在培训方式、培训班次等方面逐步探索,逐步创新。

1、从今年3月份开始,我们根据当前村级干部后继乏人的突出问题,拿出近××万元培训经费,开办了为期一年的村级后备干部学历培训班,将脱产培训和函授自学有机地结合起来,培训村级后备干部××人,逐步缓解了村级组织选人难的突出问题。

2、紧紧抓住对口援助××县的有利时机,通过双方协定,××县分别于××××年××月、××××年××月和××××年××月先后选派三批干部到×××市进行为期两个月的挂职锻炼,每期××人,共××人,前两批干部已完成挂职任务。通过选派干部区外挂职培训,既开阔了干部视野,增长了知识,也增进了新疆与内地的交流与合作,实现了人才培训和经济合作上的双赢。

3、认真抓好到区外调训和异地挂职培训工作。近年来,先后完成××名干部赴××学院进行培训,进一步拓宽了培训渠道,增强了培训效果,在此基础上。我们还认真抓好异地挂职培训工作,每年按照自治区党委和地委的安排部署,认真做好挂职干部的选拔和培训工作,全面落实干部挂职前集中培训任务,先后选派六批干部共×××人赴××挂职锻炼。目前已走上领导工作岗位的有××人,有力地促进了少数民族干部队伍整体素质的提高。

(四)完善培训措施,确保培训任务的落实。近年来我们结合干部培训工作的实际,先后制定和完善了干部教育培训暂行规定、培训调训制度、干部培训考试考核制度、乡镇干部“双语”培训目标考核制度等,使干部教育培训工作逐步走向科学化、制度化的轨道。同时,将干部培训与考核使用有机地结合起来,形成了相互制约、相互促进的干部教育管理体系和良好的运行机制。

二、存在的问题

1、由于受财政的影响,大规模培训干部的任务没能得到较好的落实,××县属边缘贫困县,财政赤字较大,干部教育培训的经费在一定程度上很难落实,干部的一些区外培训和岗位培训任务很难落实。

2、师资队伍严重匮乏。目前仅有1名汉族教师和5名民族教师,能力水平和知识结构已远不能适应当前干部培训工作的需要,很大程度上阻碍了干部教育培训工作。

3、当前受社会主义市场经济的影响,一些干部队伍中存在着重工作轻学习、重经济、轻理论的不良倾向,干部队伍更新知识和依法行政的教育培训力度还需加大。

三、工作报告 【范文】

××县物价局整治企业经营环境工作报告

××县人民政府:

近年来,根据省、市、县优化办工作安排意见和全市物价工作会议要求,我局深入贯彻落实中央

13、14号文件精神,以清费治乱减负为工作重心,加强对涉企收费管理,规定收费行为,减轻企业负担,取得了一定成绩。具体来讲,我们主要做到了以下“五个注重”:

一、注重宣传教育,树立收费法治意识

近几年,对企业乱收费现象在本县曾几度得到抑制,减负治乱不断取得阶段性成果。但乱收费现象还不能从根本上得到解决。这当中既有收费部门受利益驱动的主观原因,同时也不能排除社会各界法治意识淡漠的客观因素。为提高企业的自我保护能力,我们加大了收费政策、法规的宣传力度。

一是在利用广播、电视、报纸等新闻媒介的同时,还在工商联的积极配合下,在县城及十八个乡镇所在地主要街道的醒目处设臵收费政策宣传板牌,根据企业关心的热点问题,经常刊登有关收费、重要收费单位的收费项目、收费标准,使收费政策真正进厂入店、进村入户。全年累计出动宣传车60余台(次),发表电视讲话3次,散发宣传品7000余份,办板报17期。 二是利用典型案件深化宣传教育,我们在处理×县残联违规收费的案件时,邀请社会各界人士100余人参加行政处罚听证会,在全县引起了强烈反响,达到了“处理一案,教育一片”的目的,使收费政策、法规的宣传达到了全方位、多层次的高度。

二、注重自身建设,提高队伍整体素质

收费管理工作涉及面广、政策性强,这就要求我们必须培养一支政治合格、业务过硬、作风优良的队伍。一年来,我们一是建立学习制度,坚持每周

二、五集中学习,并以邓小平理论和“三个代表”重要思想为重点,加强政治学习;结合物价业务,认真学习法律、法规和规范性文件;二是对工作人员进行集中培训,全年共举办两期培训班,历时10天。培训后,统一进行了考试,合格率100%;三是开展承诺服务活动,转变工作作风,提高办事效率,服务基层意识明显增强。过去办理《收费许可证》时,需要几天时间,而现在,在文件依据等符合规定的条件下,几小时就办完了。四是加强廉政建设,开展纪律整顿,认真落实《物价工作人员十不准制度》,对违反者决不姑息迁就。上述工作的开展,使我们以良好的形象得到了群众和各部门的赞同。

三、注重落实制度,规范全县涉企收费秩序

为搞好收费管理,上级制定了不少的规章制度,如何抓好落实,是一个棘手问题。结合本县实际情况,去年我们主要做了以下工作: 一是严格实施《收费许可证》制度。凡是合理的收费项目,必须到物价部门办理《收费许可证》后,方可收费。否则,按乱收费进行查处。对属明令取消的收费项目,坚决不予办理;二是严格执行《执收公务证》制度。规定执收人员每年定期接受物价部门的业务培训,考试合格后方可上岗。对不合格者和无故不参加培训者,将收回《执收公务证》,取消其执收资格;三是实行收费年审制度。全年对113个收费单位的《收费许可证》逐一进行了年审,发现问题,及时收正,年审正确率100%,年审履盖面达90%以上。

四、注重标本兼治,堵住乱收费源头

在查处涉企乱收费案件的同时,我们还重点抓了清理收费文件这项工作,从源头上把住乱收费口子,达到标本兼治的目的。在去年7月份,由优化办牵头,我局主要负责,并会同县财政局、监察局、政府法制科,成立了清费治乱小组。我们下发通知,要求有收费行为的单位开展自查,如实汇报自己的收费项目、标准。随后按照有关依据,对各单位收费执行情况逐一审核,发现问题的,责令限期改正。清理完毕,在县电视台逐一公布保留的收费项目、标准,并作出承诺公告。上述工作开展以后,我们将各收费单位现行的收费项目、标准进行汇总、编印,分发与众。清理工作前后历时5个月,它的开展,进一步加强了社会监督,提高了行政透明度,落实了党和国家的收费政策。

五、注重动态管理,制止乱收费反弹 针对历年来治理乱收费工作中出现的“前清后乱”这一疑难症状,经过调研与分析,我们着手对收费实行动态管理,及时制止乱收费。

一是建立执收单位收费档案,健全“一档三卷”。即:收费项目、收费标准、收费文件依据齐全。对新增和取消项目的随时变更进行登记,使收费单位的收费状况一目了然,便于物价部门监督管理;二是采取随时上门的方法,不定期到收费单位走访、查账,对查出的违价事实,依法严肃处理,决不手软;三是办好来信来访涉企收费案件。我们公布了“12358”举报电话,设立多个举报箱,指派专人负责,迅速查处涉企收费举报案件。全年共受理举报案件13起,结案13起, 结案率达100%,并无一起复议案件。

由于我们采取了上述措施,去年本县的涉企收费管理工作取得了显著成绩。全年查处各类涉企乱收费案件17起,违价金额156万元;清理了113个收费单位的收费文件,审验了113个收费单位的《收费许可证》,取消不合格收费项目17项、收费标准41个。据测算,共减轻企业负担 l14 万元,彻底净化了本县经济发展环境,有力地促进了本县的经济发展与社会稳定。

X X县物价局

2O××年××月××日

四、综合报告 【范文】

关于××同志入党审查的综合报告

××,女,1988年9月出生,汉族,现为华东政法大学××学院××班学生。××同志于1000年6月加入中国共产主义青年园,2006年9月进入华东政法大学××学院学习,并于2007年5月参加华东政法大学党校第33期暨联合二级学院党校第2期入党积极分子培训班学习,并取得合格证书。

××同志是人文学院优秀学生。她学习刻苦,勤奋认真,对带动整个班级乃至整个学院的学习氛围起到重要作用。专业老师对其专业学习评价很高。

在思想道德方面,她尊敬师长,为人谦虚,乐于助人,维护集体荣誉,不计较个人得失,得到了全班同学的高度评价。在 2006-2007学年评定中,她荣获综合一等奖学金、校级“优秀团员”称号,表明她既能取得优良的学习成绩,也能获得同学们的信任。

在理论修养方面,xx同志积极踊跃,勤于撰写相关理念经文章。作为入党积极分子,她对马克思主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习起到良好的带头作用。经过一年多的大学学习,其理论修养明显提高,并加强了对马克思主义理论的理解和运用。

在工作方面,在历次学校和学院倡导组织的活动中起到主要作用。××同志尤其积极参加社会公益活动,努力为社会公益事业作出自己的一份贡献。

经过函调,其父母不存在任何历史政治问题,其个人在中学的表现良好。通过召开群众座谈会,反映出xx同志有良好的群众基础,同学们对她在学习、政治思想、工作、品德修养方面都有很高的评价,是一位品学兼优的好学生。

鉴于以上考察情况,党支部经集体讨论认为xx同志作为一名优秀的当作大学生,入党动机端正,思想上求上进,学习刻苦认真,乐于助人,勇于为集体他人牺牲小我利益,已符合中国共产党对党员的基本要求,党支部全体成员一致同意推荐其加入中国共党员,请上级党组织审核。

××学院学生党支部书记××

20××年××月××日

五、答复报告 【范文】

关于我校工会干部有关待遇的报告

市总工会:

3月2日函悉。现将我校工会干部有关待遇报告如下:

一、我校基层工会主席由老师兼任,每年减免工作量40学时。

二、部门工会主席任职期间享受本单位行政副职待遇,由教师担任的每年减免工作量30学时。

三、校工会委员任职期间减免工作量30学时;部门工会委员每年减免工作量15学时。

专此报告。

××大学工会 20××年××月××日

六、述职报告

×××副县长述职报告

按照县政府分工,2004年我分管城建、国土(库区办)、环保、交通和公路建设工作,协助分管项目工作,联系公路分局、稽征所、闵运车站等部门。现将一年来工作述职如下:

一、思想政治和学习方面

认真学习和贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,深刻领会和实践 “三个代表”重要思想,认真参加县委中心组和县政府党组学习。通过加强政治和理论学习,进一步坚定了共产主义的理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强了政治敏锐性和鉴别力,增强了贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性。认真学习了谷文昌、任长霞、郑忠华、玉儒等的先进事迹,通过学习,进一步解放思想,更新观念,增强了工作责任感和紧迫感 ,按照为民、务实、清廉的要求,认真实践全心全意为人民服务的宗旨。努力加强学习,不断提高自己的素质,以适应新形势,胜任新的工作要求。2004年,在市委党校参加了为期两个月进修班的学习。一年来,坚持做到谦虚谨慎、勤奋工作,认真地履行自己的岗位职责。在思想上时刻保持一个清醒的头脑,在工作上理出一条清晰的思路,在侧重风上树立一个清廉务实的形象。工作中,与其他县政府班子成员团结协作、互相配合,工作多商量,有事多通气,能找准定位、摆正位臵,坚决维护县委、县政府的形象和威信。虚心向同行、同部门和基层干部群众请教,注重学习、掌握分管部门的业务知识、工作规程和各项行政法规,努力提高工作效率,千方百计抓好县委、县政府安排的各项工作的落实。

二、工作方面

在交通方面:积极做好“建泰公路”建设的各项前期工作。督促加强运输行业管理,规范运辆市场。认真组织开展2004年春运工作和预防道路交通事故工作,确保了春运顺利进行。在国土资源管理方面:抓好国土资源管理目标责任制的组织实施,继续积极开展治理整顿土地市场秩序工作,加强耕地保护,促进土地市场健康发展。贯彻落实省、市、县关于加快工业园区建设、保障工业发燕尾服用地促进经济发展的有关文件精神,并协调对有关历史遗留问题进行妥善处理。对项目建设提供优质的用地服务,对所需砂、石等矿产资源,切实简化办证程序。协助做好国有企业改革,帮助国有企业盘活土地资产。严格征求审核和征地补偿安臵的监督,督促征地单位及时将征地费用兑现给被征地单位和群众,切实维护其合法权益。环保工作方面:认真协调落实县长环保责任目标所确定的各项任务,支持环保部门在建设项目审批中的“第一审批权”,坚持执法环境影响评价和“三同时”制度。实施“一控双达标”再提高工程,进一步巩固和提高国家生态示范区的建设成果,组织专家完成了《建宁县城市环境规划》的修编工作。围绕建设生态强县的目标,认真做好生态县建设的各项工作。城乡规划建设工作:多方协调,组织完成了县消防大队营院周边基础设施配套工程建设。遵循城镇发展的客观规律,按照“规划科学化、建设最优化、机制市场化、管理法制化”的工作要求:

1、继续做好县城城镇体系规划编制及县城区总体规划的修编工作。按照“布局合理、设施配套、交通方便、功能适应、环境优美、社会文明、具有地方特色”的要求,深入调研论证,广泛征求社会各界意见。在组织有关职能部门和专家再次进行论证、评审的基础上,将尽快提请县人大常委会审议。

2、组织开展控制性详细规划和专业规划的编制工作,以进一步明确城市建设基调和建设风格。采取走出去、请进来的方法,开阔视野,力求在规划上多出精品。目前正在筹划竹柴炭、中山南路、濉安巷等片区详细规划的编制工作,并家步开展各专业规划的编制。争取尽快建设一个高标准、有规模、上档次的示范小区,取得新突破。

3.积极完善相关政策和规定,鼓励住房消费,启动房地产开发。以创建示范住宅供应体系为目标、制定优惠政策、通过简化住房公积金放贷手续、提高放贷额度等措施,进一步激活城乡居民住房消费。根据国务院和省政府城市房屋拆迁管理条例等精神,结合实际拟定了我县拆迁补偿的指导价和有关规定,将尽快提请县政府研究批准。认真处理群众来信来访,妥善解决征用土地和房屋拆迁中涉及群众利益的事情,协助清理建设领域拖欠工程款和农民工工资等问题。

4.严格执行基本建设程序。认真落实县政府工作要求,强调城镇规划区内任何建设项目都要按规划要求办理“一书两证”,并执行好三项规定(不符合城区总体规划和未编制小区详规的不得批准建设;有一定建设规模的单位建筑,立面效果未经审核的不得形成建设;审定后的设计方案,在施工中未经批准不得擅自变更,切实维护规划的严肃性)。加强建设项目审批后的跟踪管理,强化建设全过程的监督,及时制止和纠正违法违规的建设行为。

5、加强城市管理。目前正在研究制定和完善城市管理的有关制度,组建城市管理委员会的实施方案也将尽快提请县委、县政府研究批准。

6、抓好在建城市配套基础设施建设项目的扫属工作,做好垃圾填埋场选址和前期工作。

在安全生产方面:切实抓好分管部门的安全生产工作。按照“以人为本、安全有序、兼顾货运”的原则,抓好2004年春运工作。健全春运工作协调机制,组织运力满足春运要求,加强安全监督管理。协调安监、交通、交警等部门抓好源头管理,强化路面查控和执法力度,规范和维护正常的运输秩序,春运工作安全有序运行。国土资源方面:继续开展扩产资源管理秩序专项治理整顿工作,在对采矿活动进行抽网式排查的基础上,重点检查无证非法采矿活动,严厉打击非法采矿活动。充分利用地质灾害调查与区划工作的结果,健全了县、乡、村三级群测群防网络,共发放“明白卡”××××张、“避险卡”××××张,全面落实防灾预案。建筑工程质量安全方面;全面开展城乡建设工程质量安全专项整治工作。认真查摆建设划等号施工安全生产管理、监督薄弱等问题,加强建设工程施工安全生产的监督管理。突出加大对村镇建设工程,以及房屋拆除工程的监管力度,抓好建筑起重机械安装、使用的监管工作,重点整改建筑工程施工现场脚手架、模板、土石方工程及安全防护等施工方案和措施中存在的问题。同时认真研究解决当前建筑安全生产监管工作中的缺位和不到位问题,克服质量安全管理重城市、轻农村的倾向,统筹城乡管理,把建筑工程质量安全工作真正落到实处。

三、履行党风廉政建设责任制情况

认真学习中央和各级纪委全会以及国务院、省、市政府廉政工作会议精神,贯彻执行《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,严格遵守廉洁自律的各项有关规定,始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗、勤俭节约的作风,反对和制止铺张浪费的不良风气。认真执行收入申报、个人重大事项报告等制度,教育和管理好家属、子女和身边工作人员。加强对分管部门领导干部的管理监督,搞好廉政谈话。落实公务接待的规定和制度,不接受下级单位的宴请和馈赠。不收受管理和服务对象、主管范围内的下属单位和个人的礼品、礼金、有价证券,不到企业和单位报销个人费用,严格执行手机话费管理等有关规定。在建设工程招投标和土地转让中,严格依法依规进行。坚决做到不介绍工程,也不允许任何人以自己名义拉关系、找门路、包工程。下基层检查工作及调研,能做到轻车简从,不给基层添麻烦。始终坚持做到堂堂正正做人、清清白白为官、扎扎实实做事、勤勤恳恳为民。

四、工作中存在的不足

一年来,在政府分管工作中虽然尽了自己的一份努力,但所取得的成绩主要得益于县委、县政府的正确领导,得益于领导和同志们的帮助,得益于各职能部门负责人的努力工作。在实际工作中,本人还存在许多不足之处,一是调查研究还不够深入,不够具体、不够全面;二是对所分管工作的业务知识和法规、规范等方面还掌握得很不够,缺全面把握和统筹协调;三是分管工作中还存在例如农村公路建设进展不平衡、环境污染事件仍时有以生,城市管理工作中脏、乱、差现象较严重,等等,这些问题都有待于今后着力解决。同时,也真诚地欢迎各位领导、同志们对我本人多提宝贵意见和建议。

××县副县长×× 20××年××月××日

第五节 报告写作基本要求

(1)报告要及时。报告要不失时机,汇报工作、反映情况一定要及时,讲究时效,否则就会失去报告的意义。

(2)内容要客观真实。报告事项要客观真实,实事求是,不能欺瞒上级领导。因为报告是上级机关了解情况,制定政策,处理问题的依据。如果情况不确凿,就会给工作带来失误甚至重大损失。

(3)内容要突出重点。各类报告的内容都要突出重点,中心明确。对于综合性报告,反映的是全面工作情况,也要求主次分明,简繁适度,有点有面,重点突出,不能事无巨细、不分主次,盲目地堆砌材料。

(4)文字要精练。用词要准确,行文要简洁,汇报和反映问题要简练、直截了当。写作上以叙述为主,不过多地议论,有时可作必要的分析,使报告条理化。

报告的写法范文第2篇

报告,是向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,答复上级机关询问所用的一个文种。

请示,用于向上级机关请求指示、批准。

从行文方向上看,这两个文种都是上行公文,撰写中都要注意陈词恳切,语气谦恭,有近似的一面。但它们又有明显的区别:

第一,所担负的任务、使命不同。请示要求批复,报告一般不做批复。

第二,使用时间不同。请示要事前行文,一般情况下不得“先斩后奏”;报告通常是在事后或事情进行中行文。

第三,内容繁简不同。请示的公文一般应一文一事,而报告中综合性报告,内容往往涉及到许多方面。

目前,一些地区和部门在报告和请示的使用上把握的不够准确,常常把请示写成报告,或在报告中夹带请示事项,有的标题就写成“请示报告”,类似这类现象,必须予以纠正。

二、报告的一般写法

常用的报告大体有4种,即综合报告,专题报告,答复性报告,报送文件、物件的报告。答复性报告要有针对性地回答来文中提出的问题,文字力求简要;报送文件、物件的报告把所报送文件、物件的名称、数量写清楚就可以了。这里重点介绍综合报告和专题报告的写法。

(一)综合报告

综合报告的内容较多,写法上一般要注意三点:第一,要概括说明有关工作和活动的动态;第二,要点明工作或活动中发生的问题和倾向;第三,提出解决办法。一般情况下,综合报告要说明的工作项目较多,撰写时要注意突出重点,有调查,有分析,决不能面面俱到,堆砌材料。

(二)专题报告

专题报告主要有两种:情况报告和工作报告。情况报告,以反映经济社会动态、倾向以及工作中正反两方面的情况为主。反映情况要讲清事情的来龙去脉,防止问题交待不清;讲问题要揭示事物的本质,避免被表象迷惑。工作报告,也要汇报工作情况和问题,但以提出改进的意见和措施为主。在写法上,开头要集中写情况和问题,然后以主要篇幅陈述工作意见或建议,这部分要力求从实际出发,符合政策精神,使之用得上,行得通。

三、请示的一般写法

(一)请示的原则

需要请示的情况大体包括:

1、对上级的方针政策有不了解的问题;

2、工作中新近发生比较重大的、本单位一时没有把握处理的问题;

3、本地区、本部门因情况特殊难执行统一规定,需要变通处理的问题;

4、开展某项工作遇到的人力、物力、财力方面难以解决的问题等。这里有两点需要特别注意,第一,要避免事前不请示,事后不报告的情况;第二,不能事无巨细都向上级请示。

(二)请示的一般写法

报告的写法范文第3篇

工作报告有主动型和被动型两种。主动型的工作报告是老板看完能从这份报告中发现问题,并且找到答案,这是老板喜欢看见的工作积极的优秀员工的报告;而被动型的则是只是简单陈述自己完成了老板交待的工作,而不主动思考问题,或者发现了问题也提出来了,但并不提出解决办法的。

当然,工作报告除了有给老板的,也有给客人或者合作伙伴的,每一种都不一样,但基本的有以下几点:个人发展观心得体会

1. 工作报告内容物理的真实性:写工作报告之前,您必须充分的了解您所汇报或者总结的工作的前因后果和整个内容,如果不了解,那请做好调查或者向同事了解,老板或者客人最烦的就是有错误的数据存在里面,这样会引导他们有一个错误的总结,做一个错误的判断,最后影响了整个项目范文中国『wWw.fanwenCn.coM』的进展。所以物理的错误是绝对不允许发生的。

2. 工作报告不夹杂个人观点:大多数情况下,工作报告尽量陈述一个事实,一般反对在陈述事实的时候夹杂个人观点,我们不否认作者个人的思想是对的,但每个人的思想都是片面的,而且您也不能判断看这份报告的人是否和您是一样的思路或者想法,那最好请不要在工作报告里夹杂自己的想法,工作报告《工作报告的写法及格式》。 如果您一定想表明自己的想法,那就请注明,这是您个人的想法。

3. 简单明了是工作报告的原则:这一点上面已经提到了。做到这一点最简单的办法是在您的每一段开头先写上总结性的话或者标题,段落明确,观点清晰,这样能让阅读者在五秒内知道您整个报告的中心思想。无论是老板或者客人,都不会很有耐心象读言情小说一样的读您的工作报告的,他们更关心的是结果,所以您不要说花了多大力气去求证一件事情,而花同样的力气去把整个过程写下来,我可以明确告诉您,即使您写下来,读者了不会同情您,他只需要一个结果,这就是您应该去做的。

4. 有解决问题的办法:一份优秀的工作报告除了有主题,有内容,一定有解决问题的办法,如果您只告诉老板前面有一个大坑,但不告诉他拿这个大坑怎么办,那就是您的问题了。您也许会说可以修桥,可以填坑等,要看老板预算多少,我决定不了,那您就错了,您需要做的是把可以填坑或者修桥的办法写在报告里,并且最好附上各自的预算,这样您的老板一定会给您的工作加分。

5. 有必要的抄送:这种情况多数出现在项目进程汇报里,如果您是一个项目经理,当您在向老板汇报项目进展的时候,最好抄送给项目组相关的人一份,因为抄送以后,大家会对您对项目的认识有一个认同感,如果描述有出入,也会第一时间通知您,这样您也有准备面对老板的问话。

在外出差时还应注意一点,就是除报告之外,一般上司还会要求一份对方给你的评价。因为是去做售后服务的,客户对你的工作满意度及评价装在一个信封里(或者会口头电话表述),回来时交给了上司。因为你的卖力,对方对你的评价非常高。将自己这几个月的出差工作日记好好整理了一下,将自己遇到的问题及怎么样解决的,都按时间顺序有条理地写出来,最后加上自己的体会及对因出差在外了解到的一些范文中国『wwW.fAnwEncn.COm东西而对本公司的管理流程提出一些改进的建议,等等。

出差费用如果超标,就要提到并解释一下,上司签字同意,财务那边报销才不会为难你。

格式:

年 月 日 出差报告 姓名 此次关于一事,出差商讨,特此报告。

目 的

地 点

日 期

同 行 者

行 动

l 费用计算表如附件。l 资料如附件。

报告的写法范文第4篇

1.调研报告的标题

调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:

(1)调研报告标题——公文式标题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》。

(2)调研报告标题——一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。

(3)调研报告标题——提问式标题,如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。

(4) 调研报告标题——正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制 创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。

2.调研报告的正文。

调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。

(1)调研报告——前言

调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定,不必面面俱到。

调研报告开头的方法很多,有的引起读者注意,有的采用设问手法,有的开门见山,有的承上启下,有的画龙点睛,没有固定形式。但一般要求紧扣主旨,为主体部分做展开准备。文字要简练,概括性要强。

(2)调研报告——主体

这是调研报告的主干和核心,是引语的引申,是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么,为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等,内容较多。所以要精心安排调研报告的层次,安排好结构,有步骤、有次序地表现主题。

调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里,是充分表现主题的重要部分。一般来说,调研报告主体的结构大约有三种形式:

横式结构。即把调查的内容,加以综合分析,紧紧围绕主旨,按照不同的类别分别归纳成几个问题来写,每个问题可加上小标题。而且每个问题里往往还有着若干个小问题。典型经验性质调研报告的格式,一般多采用这样的结构。这种调研报告形式观点鲜明,中心突出,使人一目了然;

纵式结构。有两种形式,一是按调查事件的起因,发展和先后次序进行叙述和议论。一般情况调研报告和揭露问题的调研报告的写法多使用这种结构方式,有助于读者对事物发展有深入的全面的了解。一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构。一般综合性质的调研报告多采用这种形式;

综合式结构。这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点,互相穿插配合,组织安排材料。采用这种调研报告写法,一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构,而写收获、认识和经验教训时采用横式结构。

调研报告的主体部分不论采取什么结构方式,都应该做到先后有序,主次分明,详略得当,联系紧密,层层深入,为更好地表达主题服务。

(3)调研报告——结尾

结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同的调研报告,结尾写法各不相同,一般来说,调研报告的结尾有以下五种:对调研报告归纳说明,总结主要观点,深化主题,以提高人们的认识;对事物发展做出展望,提出努力的方向,启发人们进一步去探索;提出建议,供领导参考;写出尚存在的问题或不足, 说明有待今后研究解决;补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题。

总之,调研报告结尾要简洁有力,有话则长,无话则短,没有必要也可以不写。

写调研报告时,要注意克服四种问题:一是观点与材料脱节;二是材料不充分,不能说明观点;三是堆砌材料,没有从材料中概括出观点,缺乏分析与研究;四是表述不当。写作调研报告,应尽量避免枯燥无味的语言,力争写得通俗、朴实、生动。

 调研报告的基本格式及写法 调研报告的四大特点

为探索干部教育培训的有效途径,提高干部教育培训效益,结合我县干部教育培训工作的实际,通过调研了解到近年来全县干部教育培训工作取得了一定的成绩,能够以能力建设为主线,贴近地方党委政府中心工作、贴近第一要务、贴近学员的需求,并把干部教育培训工作作为一项立足当前、事关长远的基础工程来抓,逐步形成了社会化、规范化和系统化的教育培训模式。通过教育培训,干部队伍的素质和能力有了显著提高,为落实我县提出的"走一主三化之路,建生态水电大县"战略目标的实施提供了有力的组织保证和人才支持。但在调研中也感到,干部教育培训工作在运行中还存在一些亟待解决的问题,与新形势、新任务和新要求相比,还存在着一些不相适应的地方,还存在一些突出问题。

一是干部工学矛盾日益突出。县乡机构改革后,各单位领导和人员职数较少,再加上山区稳定发展任务十分繁重,干部参加培训的工学矛盾更加突出。

二是师资十分匮乏。目前培训干部主要依靠县委党校,而党校师资力量单薄,举办诸如干部迫切需要的"城镇化、农业产业化、新型工业化、基础设施和旅游带动"知识等专题培训难以胜任。尤其是专业技术人员的培训因本地缺师资,授课质量不高,专业技术人员普遍缺乏参与的热情。企业经营管理人员的培训因师资匮乏难以举办。

三是培训经费难以保障。一方面干部教育培训工作出现多头,培训资源没有有效整合,造成资金浪费。专业技术人员的行业主管部门与人事部门之间存在着多头培训,又各有上级部门的文件依据,有的干部一年中参加同一类别的重复培训,浪费了(转载自第一范文网http://,请保留此标记。)有限的经费。不少行业部门都成立了培训中心,根本没有师资力量,实际上就是机关招待,以获取部门利益,浪费了培训资源。

四是干部培训的目的与个人参训动机接轨不够。大多数干部简单地把培训与使用相结合理解为培训与提拔相结合,而没有全面认识和理解教育培训与干部成长、促进工作的关系,没有认识到提拔是使用,把学到的理论知识运用到实际工作中去也是使用。一些干部特别是中青年干部,经过培训后而没有得到提拔,就片面地认为没有落实培训与使用相结合的原则。由于学习目的不明确,学习态度不端正,进而导致学习不积极、不主动、不扎实,既没有动力,也没有压力。

五是培训基地建设与发展要求不相适应。由于干部教育培训经费的投入机制比较单一,培训基础设施及教学设备已远远不能满足现代化教学的需要。加上干部教育培训基地基本上都是“官办”的,办学质量的优劣、培训质量的高低与其自身的生存状态无关,缺乏应有的“市场意识”和“服务观念”。此外,现在干部的文化层次也越来越高,他们对授课老师的要求也“水涨船高”。

六是教育培训与能力提高存在较大差距。目前,普遍存在培训内容相对滞后,缺乏实效性,干部教育培训基本上还是“计划式作业”和传统的“填鸭式”单向灌输授课模式。想让干部什么时候培训就什么时候培训,想培训什么就培训什么,受训干部基本上没有主动权和发言权,更谈不上教学互动了。“上下一般粗,左右一般齐”、“一个方子吃药”,培训形式和方法长期单一,缺乏新的教学手段。

针对以上的矛盾提出如下对策建议

(一)更新观念,干部教育培训理念实现"两个转变"

干部是带着比较丰富的实践经验和具备一定的自我知识体系进入培训课堂的,有较强的自学能力,是一种经验学习模式。他们接受培训时目的非常明确,就是要通过学习和培训解决他们在工作中和生活中遇到的迫切需要解决的问题。因此,要解决目前培训中"学用脱节"的问题,培训教师在培训理念上必须实现"两个转变"。一是从"告知真理"向"发现真理"转变。要注重从学员的工作生活实际事例去归纳总结提炼出规律性东西,开发学员经验智慧,加强学员之间的交流以及教师对经验的提升,从而在培训中对干部进行思维方式的启迪,增强"发现真理"的自觉性。二是在培训方式上要实现从单向传授为主向双向互动交流为主转变。干部培训不是单纯的理论灌输,其知识主要是被发现的而不是传授的,能力不是教出来的而是做出来的。因此,授课方式要从传统的以教师讲授为主转向教师学员双向互动交流为主,从课堂讲授转向学员自主性学习,从以教师为中心转向以学员为中心,充分调动学员的积极性、主动性和创造性,实现教师与学员、学员与学员之间的信息互补,经验共享,相互启发,相互促进,共同提高。在组班方式上要针对工作实际,把不同层次的干部分层次分类别地组织在一起,形成一个板块进行集中培训,如各单位股级干部及一般干部各组成一个板块学习。同时要运用"交流"、"案例教学"等教学方法,做到"研讨、课堂、考察、实践、调查报告"五个培训环节,让学员在轻松愉快的培训环境中总结经验,发现知识,开发潜能,提高素质。

(二)整合资源,建立开放性干部教育培训体系

干部(转载自第一范文网http://,请保留此标记。)教育培训是一项十分复杂的综合性工作,必须按照"实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民"的根本要求,围绕降低培训成本和增强培训效果两个目的,采取"请进来与送出去"的培训办法,充分利用各种培训资源,实现培训资源的优化配置,整合县内外各种有效资源,以克服县内资金、师资、设施等相对不足,建立开放性干部教育培训体系。一是要加强党校及行政干部学校建设,发挥好干部教育培训的主阵地作用。上级党委要整合培训资源,建议严格培训资格认证,撤消行业部门的培训中心,加大投入,把县委党校、行政干部学校建设成为干部培训的重要基地,从源头上避免多头培训,节约经费。同时,县委党校、行政干部学校可以聘请校外、县外或者市外的专家学者来讲课,引进师资,以及建设远程教育网,运用现代教育培训手段,把党校、行政学校建设成为教学、科研和咨询三位一体的干部教育培训主阵地。二是要利用高等院校加强干部的专业技能培训。高等院校具有师资优势和教育培训的阵地优势,因此,上级党组织要加大高等院校与区县联姻的力度,把一些农科院所作为区县干部培训专业知识的基地,开设一些专业性强的培训班,以改善干部的专业知识结构。三是借助来县专家培训干部。要以县内外重大项目为载体,聘请县外专家学者为顾问,让他们在项目建设中边干边培训一批年轻干部。聘请他们举办节假日专题培训班,培训一批业务骨干,从而使实施项目成为培训干部的又一个重要渠道。四是在合作交流中培训干部。要紧紧抓住与沿海发达地区在经济、教育等社会事业合作与交流的机会,组织事业单位管理者和企业家通过挂职、互派等方式培训专业技术人才和企业经营管理人才.

(三)要正确理解“训”与“用”的辨证关系,注重培训结果的使用

“训用结合”是教育工作面临的普遍难题,随着《干部教育培训工作条例(试行)》的颁布实施,怎样将干部的培训与使用有机结合起来,让训与用发挥出最大的叠加效应,实现共振共赢,是摆在我们面前的重大课题。

训与用在相互联系、运动发展中始终存在主次定位。如以“训”为主导,即是以“训”定“用”;如以“用”为主导,即是以“用”定“训”。

以“训”定“用”,就是要以干部教育培训的效果来影响甚至决定干部的选拔任用,这是训用结合的“结合点”。

要明确“训”的基础性作用。“训”是“用”的前提和基础。不抓干部教育培训就不可能全面提高干部的素质能力,就会直接影响到干部的使用效果;干部在各级岗位不能正常发挥作用,我们的事业就没有领导者、执行者,也就不可能成功。因此,干部教育培训必须成为干部形成正确价值观、权力观、地位观的殿堂,成为干部增强解决实际问题能力的加油站,成为干部成长的阶梯。

要动态掌握干部教育培训情况。为了动态掌握教与学的全过程,客观、真实反映干部教育培训情况,进而为干部的选拔任用提供依据,需建立完善三项制度:学员的“述学”制度。教育培训结束后,学员须就所知、所获写出学习报告并交培训管理者,以使培训管理者及时掌握干部的学习、收获情况和教学情况;教学机构的“评学”制度。培训结束后,教学机构须组织考试,并对每一位学员的在校表现作出评价,同时将考试成绩和表现评价交予培训管理者;培训管理者的“管学”制度。培训管理者要对参训人员进行动态跟踪考察,了解参训干部的现实表现。

要在干部选拔任用中体现教育培训作用。时代要求干部教育培训成为整个(转载自第一范文网http://,请保留此标记。)干部工作的重要一环,因此干部教育培训还须做好以下工作:一方面,拓展干部教育培训档案的功能。将干部教育培训信息详细录入干部人事档案当中,包括干部需要培训的内容和时间、已培训的内容和时间、未培训的内容和时间,以及每一次培训中干部的学习报告、考试成绩和现实表现等;同时将此信息与相关干部处室共享,为干部的选拔任用提供依据,进一步延伸干部考察的途径和空间。另一方面,建立择优而用的考核激励机制。将干部学习和运用学习成果指导实践的情况,作为选拔、考核、任用干部的“第一道工序”,使学习真正成为各级干部提升素质能力的内在需求和不懈动力。实践中,针对现职领导干部,要加强管理与引导,将其学习表现、学习收获作为干部调整、使用或表彰、批评的重要依据;针对后备干部,要做到不培训不提拔,不培训不使用,培训效果不佳也不使用。

以“用”定“训”,就是要以能否真正提高干部素质能力为目标来设计干部教育培训,这是扩大训用结合的“结合度”的问题。

要突出“用”的导向作用。“用”是“训”的目的和归宿。干部教育培训只有遵循“切合实际,因势利导,按需施教”的原则,以能否真正提高干部的素质能力为出发点和归宿,才有出路。因此,在教学中,必须以工作需求为先导,以优秀师资为平台,以解决实际问题为目标。

要强调围绕中心服务大局的职能。中心和大局,是一切工作的总导向。当前,就是要按照《干部教育培训工作条例(试行)》的要求,以培养造就一支能担当新时期发展重任的高素质干部队伍为目标,紧密结合构建和谐社会,加快推进城乡统筹、“四位一体”科学发展的实际,以分析、解决社会改革、发展中的重大现实问题为重点,结合岗位职责和干部队

伍实际,科学设定教育培训内容。

(四)突出“三个结合”,加强“三项制度”建设。

加强培训结果的使用,实行训用结合,这是我国干部教育的优良传统和培训工作行之有效的经验,也是充分发挥培训的作用,同时保证培训得以落实的关键措施。在干部教育培训中,要重点突出“三个结合”:一是按需施教,突出培训主体与发展需要的结合。举办各类培训班都要与党委、政府的重要工作、中心工作合拍,做到既紧密结合工作需要,又超前于当前工作。二是因材施教,突出针对性和实用性的结合。根据干部岗位需求、知识结构和从事专业等情况,认真搞好培训内容设计,有针对性地分类、分层次开展培训,使干部切实能够“缺什么、补什么”,从根本上改变“一个方子吃药”的旧模式。三是灵活多样,突出灵活性和实效性的结合。根据不同的培训对象、培训内容,采取多种培训形式,努力提高培训效果。对政治理论培训,采取集中辅导与专题讲座相结合的方式,以考促学;对业务知识的培训,坚持分级分类培训的原则,以单位自行组织为宜。对领导干部要采取短期集中培训的方式,实行集中辅导,组织外出参观学习等形式,积极拓宽视野;对中青年干部,实行课堂教学、讨论交流等方式,在艰苦的环境中放手培养锻炼干部,真正做到理论与实践的统一。

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要加强“三项制度”建设,健全训用结合的保障机制。为真正做到教育培训与使用有机结合,必须建立和完善“三项制度”:一是自主择训制度。在坚持正常的点名调训基础上,逐步建立一套“政府调控、行业指导、单位自主、个人自愿”的培训新模式,在一定范围内稳妥地推行干部自主择训,使计划调训和自主择训有机地结合起来,做到干部个人报名与公开竞争相结合、自我需求与工作实际需要相结合,由“要我学”向“我要学”转变。二是跟踪培养考察制度。为解决干部培训结束一走了事的问题,组织人事部门对所有主体班次学员要进行跟踪考察,干部在年终考核述职时也要进行“

报告的写法范文第5篇

(一)调研报告的界定

运用科学的调查研究方法对某对象(企业、组织、行业、决策行为等对象)进行充分调查、研究、分析,阐述对象的现状、性质和特点,揭示或总结对象存在的问题或提炼对象的成功经验,提出调查研究报告,根据需要可以提供有关的决策建议。调研报告的关键是调查和研究。

(二)调研报告的特点与基本要求

1、调查:是调研报告的必经程序

北师大MBA论文规范的要求:

——调研报告须具有一定典型性和代表性,反映当前某个领域的重要问题;——必须深入到一个真实的企业或单位,不得虚构企业或杜撰其经营状况

1)调查的主要步骤:

第一,确定研究的问题与目的

第二,问卷设计

第三,确定总体与样本

第四,发放与回收问卷

第五,统计和分析问卷

第六,撰写调查研究报告

2)调查的基本要求:

(1)确定调查对象:可以是一个企业,也可以是若干企业;

在通过样本推断总体的情况下,为多样本研究

(2)突出主题:

①所研究的问题应是对象急需解决的、有一定代表性的问题;

②主题明确:如:XXXX新产品购买意向调查等

(3)调查过程与方法:

①调查方式——调查问卷、面谈或电话访谈

②资料——真实可靠:深入实际进行调查或通过问卷进行调查

③调查工具——客观科学:尽量用数据、图形、表格等说明问题

切忌仅用文字描述

2、背景介绍与分析:

要求:进行宏观背景、国内外行业竞争等背景分析

3、在调查的基础上进行研究和分析:综合运用MBA课程中的有关理论与方法

(三)调研报告的基本框架建议:XX公司XX问题调研报告

1、引言:调研的背景以及与主题相关的现状

2、调查报告主要结论

3、调查方案说明(要求完整规范)

第一,调研主题、目的及对象、依据、调研时间、地点、范围

第二,调研内容

第三,调研具体计划

第四,调研的组织

第五,调研方法(含调查问卷设计、样本的选择等)以及调研情况的一般说明第六,调查结果处理

4、调研分析:规范——调查资料的整理(含定性与定量分析)

——总体说明及具体说明

——原因分析

5、 改进建议或改进方案(可选择)

6、 调查小结

7、 附件

(四)相关说明与判断——特别提醒注意

1、调查对象应具有代表性,并具有一定规模。

2、可以根据调查研究的结果,结合实际情况,根据需要提出有针对性的工作方案思路或决策建议,也可以没有决策建议。

3、特殊要求:调研报告必须包含对调查方法和调研过程的基本说明,调查方法应科学,同时,必须有调研资料。

4、调研分析。调研分析是调研报告的重点。调研报告不应是调研资料的堆砌,更需要通过相关管理理论、方法和工具的运用,对调研资料进行整理与分析,并说明相关数据处理方法。

5、完整的附件:包括调查问卷、分析工具、分析用软件程序、分析公式或模型以及有关原始资料等;

6、调查报告字数不少于20000字,其中“调查方案说明”不少于10000字,“调查结果处理”不少于5000字。

MBA学位论文各组成部分的具体要求

(一)论文题目

1、说明

论文题目应简明扼要地概括和反映论文的核心内容

2、要求

第一,题目不应过于笼统,如“XX公司预算案例研究”,也不能过于繁琐,如“在劳

动力成本上升趋势中我国中小企业国际化经营理论及实践研究”

第二,论文中文题目一般不超过25字,必要时可加副标题,题目长度控制在三行以内 第三,论文题目应避免使用不常用缩略语、首字母缩写字、字符、代号和公式等。 第四,论文题目要中性客观,不偏不倚。

第五,论文题目最好包含所有关键词。

第六,学位论文中出现的题目应完全相同。

(二)摘要及关键词

1、说明

第一,摘要是对论文内容的高度概括,并突出理论与实践的结合点以及论文的新见解或创造性成果,主要应包括论文研究的问题、背景、目标、意义、研究方法、结构、研究成果(主要观点、建议或主要工作)以及结论等整体性基本信息。重点是研究结果和结论。

第二,关键词是为了便于作文献索引和检索工作而从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语。

第三,摘要及关键词包括中文摘要和关键词以及英文摘要和关键词。

2、要求

第一,摘要文字应精练准确,字数以300-500字左右为宜。

第二,摘要应是一篇独立、完整的论文,即不阅读学位论文全文也可以获得全文的主要

信息和结论。同时,摘要不应对论文内容进行注释和评论。

第三,摘要不是全文的提纲,不得出现“第1章……;第2章……;……”等类似陈述

方式。

第四,关键词应按相应专业的标准术语写出,特殊关键词应加注引号;关键词在摘要内

容后另起一行标明,数量一般为3~5个,每个关键词字数不超过4个字。

第五,英文摘要应与中文摘要基本相对应,在1000-1500个字符左右;要符合英语语法,

语句通顺,用词准确,使用本学科通用的词汇,文字流畅。

(三)目录

1、说明:目录是论文的提纲,是论文各组成部分标题按顺序的排列。

2、要求

第一,目录应将文内的章节标题依次排列;

第二,标题使用分级缩进,原则显示二级标题,至多只显示到三级子标题。

第三,子标题不应重复上一级的单位名称。

如:第2章 中水物业公司的现状分析

2.1 中水物业公司的外部环境分析

2.2 中水物业公司的内部能力分析

第四,论文题目包含所有标题的内容,上一级标题应包含下一级标题的内容

第五,下一级标题不应与上一级标题相同,所有标题不得与论文题目相同。

(四)主要符号说明

1、说明

如果论文中使用了大量的符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等,应编写成注释说明。说明论文中所用符号等所表示的意义及单位(或量纲)。假如上述符号等使用数量不多,可以不设专门的汇集表,而在论文中出现时随即加以说明。

2、要求

第一,全文中常用的符号及意义可在主要符号表中列出,页号另编。

第二,符号排列顺序按英文及其它相关文字顺序排出。

(五)图、表、插图和附表清单

1、说明:论文中如图表较多,可以分别列出清单置于目录页之后。图的清单应有序号、

图题和页码。表的清单应有序号、表题和页码。

2、要求

第一,图、表应精选,不应重复;同时,图表之间以及图或表不应与文字表述重复。 第二,图要具有自明性,即只看图、图题和图例,不阅读正文,就可理解图意。

(六)正文

1、说明

论文正文是学位论文的核心部分,应包括论点、论据、论证、结论等内容,应逻辑严谨、结构合理、论述准确、内容全面。一般包括引言或绪论、论文主体以及结论与展望三个部分。总字数应为2.5-3万字。

2、要求

第一,引言或绪论(导论)。一般作为正文的第1章,主要包括选题的背景或问题的提出、研究目的和意义、文献评述、研究方法、论文结构安排等。(参见《MBA论文选题及开题报告的撰写》)

第二,论文主体,是论文的核心。

① 为本文作者的研究内容,应注意本人研究与他人研究的区分;若论文参考或引用了他人的学术成果或学术观点,必须做出说明并给出参考文献。

② 论文主体内容不应与引言部分中“文献评述“的内容重复。

③ 关于论文主体的层次结构。论文主体包括第2章至结论前的所有章节,各章节层次

结构及标题要求如下:

——层次格式:

包括章、节、目及子目以下的标题,一般章节标题限制在三级以内,各节、目、

子目的数量一般为3-5个。

——各章之间互相关联,每章(最好每节)开始有简单导语,结尾有简单小结,并

体现各章节之间的逻辑顺序

——各层级标题应简明扼要,突出重点,无标点符号

——各层级内容应平衡、均匀。各章、各节的标题格式一致、编号一致、体例一致

(如均有“各章导语”和“本章小结“)

第三, 结论与展望(最后1章),是论文最终和总体结论。

① 应准确、简明、完整概括论文的全部重要研究结果,是全文论文的提炼与概括。 ② 可进一步提出研究成果的推广建议。

③ 应介绍作者的独立研究和创造性成果及其在本学科领域的地位、作用和意义。要注

意实事求是地评价本文的工作。除非有足够的证据,否则不应出现“首次”、“领先”、“填补空白”等描述。

④ 可提出本文研究的局限性以及需要进一步研究的问题建议或未来研究展望。

(七)注释

1、说明:对正文相关内容的补充说明。

2、要求:不同于参考文献,一般作为“脚注”列在页下。

(八)参考文献

1、说明

参考文献是文中引用的有具体文字来源的文献集合。应按文中引用出现的顺序列出,一律放在正文后,不可放在各章节之后。

2、要求

第一,论文引用别人的研究成果时,应在引用处加以说明。

第二,参考文献一般应是作者亲自阅读过的对学位论文有参考价值的文献,除特殊情况外,一般不应间接使用参考文献。

第三,参考文献一般为发表在正式出版物上的文献。私人通信和未公开发表的资料,一般不列入参考文献,或经允许后列入。

第四,参考文献应具有权威性,要注意引用最新的文献。

第五,参考文献总数不少于20篇,其中外文文献数量不少于5篇。

(九)附录

1、说明

附录是论文主体的补充项目。在编入主体会影响论文完整性、逻辑性或紧凑性的情况下,某些材料可作为附录编排于全文的末尾,包括某些重要的原始数据、数学公式推导、计算程

序、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件等。

2、要求:

第一,附录资料应真实可靠。

第二,附录资料应与正文内容相关,不得将正文未引用的资料放入附录。

(十)致谢或后记

1、说明:是作者对该文章的形成作过贡献的组织或个人予以感谢的文字记载

2、要求:致谢或后记不宜篇幅过长,应诚恳、实事求是。

(十一)攻读学位期间取得的研究成果等

1、说明:论文作者在攻读学位期间发表的学术论文、申请的专利或获奖情况以及

参与的研究项目等

2、要求:真实可靠

建议

报告的写法范文第6篇

环保是近年的大热门,但是写好并不容易。很多文章容易陷入几个误区:

1.文字干巴,成为资料数据的罗列;

2.有观点,没有足够的材料来支撑,成为空喊;

3.作者国语激动,整篇文章只有口号在呐喊,结构思想混乱;

我们且看下面这篇环保主题的文章:

亲爱的人类:

我不知道该对你们说些什么。想了很久,还是决定在我去世之前给你们留下一点东西,它可能没有什么价值,但是我还是想把它留下。 人类,你们知道吗?最开始,我以为有了你们我的生命将会更加辉煌灿烂。那时侯,你们过着最原始的生活,也是最悠闲、和谐的生活,你们对我关爱有加,把我当作你们最亲密的朋友,我真的觉得好快乐。现在回想起来,那也许是我生命中最美好的一段日子了,就这样,我走过了我的青春,没有留下一丝遗憾。

自从你们和原始的生活说再见之后,我就预料到我以后的日子将会怎样了,可是我还是不愿意相信我的预言会成为现实。于是,我便采取了各种措施,努力地净化自己,清洗那些充满污秽的地方,我使劲地给自己穿上外套,可是你们脱我衣服的速度太惊人了,我始终跟不上你们的步伐,你们不停地把我的外套取走,在我眼里,就像“薪不尽,火不灭”那样,只要我身上还有一根丝,你们也会努力地把它抽走,我真的很佩服你们的执著!

后来,你们的速度更是成倍的增长,几乎要播光我身上所有的衣物,来审视我的裸体,侮辱我的品格,但我还是忍了,你们不仅没有反思,反倒更加猖獗了,你们要拔我的皮,喝我的血,还要摧毁我的躯体,那时侯我真的是忍无可忍了,我便发一发地震,刮一下狂风,以解我的心头之恨。我以为以此便能把你们毁灭,但我错了,我已经年老体衰,再加上一直以来的“不抵抗”政策,我以为这是宽容,最后却错了,错的那样的遥远,已经来不及了。

人类,你们都是伪君子,你们不是说什么“受人滴水之恩,当以涌泉相报”吗?难道着就是你们给我的报酬?拔我的皮,吸我的血,还把我变成了粉碎性骨折?你们活得越来越虚伪了,你们变得越来越狠毒了,你们太令我失望了。

我的生命也快要结束了,我的抱怨就算是有汪洋那么大,也浇不灭你们的贪欲之火了,我还是就此罢手吧!再做些无力的挣扎也只是白费力气了,希望你们好自为之,迷途知返。

曾经深爱过你们的地球

如果不是刻意要求,那么以书信体的方式写文对于考场上来说,是比较新颖的。加上立意也不错,环保问题,地球拟人的口吻,总体来说能让人精神一振。

但是,这样的书信体虽然相对数量少,但是绝对数量并不少。环保也是容易撞车的题材,要写出彩不算容易。

在同类文章中要想脱颖而出,因为主题比较显明了,剩下的主要看文笔和内容。作者写得很流畅,读起来没有生涩的感觉,但是稍有点平淡,没有特别出彩的地方,全文从回忆开始,顺流而下,虽然流畅,但是有平铺直叙的嫌疑,读起来很难深深地打动或者震撼人心。 内容写得很真实,的确有地球切身感受的感觉。但是口气比较平淡,在煽情方面弱了几分,读者读起来的感受就没有那么强烈,文章的感染力就减弱了。

虽然我们写文章感情最好含而不露,让读者自己去感受,慢慢地打动人心,但是该渲染的时候煽情点也无妨。比如琼瑶的小说电视,很多评论都说假得厉害,不屑于她作品中声嘶力竭的煽情,但是效果呢?大量的观众读者为此泪流,情难自己。琼瑶奶奶长盛不衰,这也是她的本事啊。

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