快乐大本营调查报告范文第1篇
活动策划书
一、活动背景：
自9月份招新以来，院学习部的成员积极忙碌于学习部的各种常规工作，并且顺利完成了第八届青年学习节活动的开展。为感谢各大部门对我们部门工作的支持，为了进一步的了解本部门工作，熟悉部门成员，方便开展工作，院学习部特开展此次活动，希望通过本次活动能够加强部门凝聚力，加强与各部门之间的联系。
二、活动主题：
快乐总动员，活力每一天!
三、活动时间：
2012年11月16日(本周五)
四、主办单位：
湖南第一师范学院学习部
五、活动地点：梅溪湖
六、到达方式：骑车
七、基本活动程序
(一)前期宣传
1、一周前在本部门做好相关宣传工作;
2、本部门成员相互宣传，邀请联谊人员的加入;
3、部长邀请各部门成员参加。
(二)活动准备
1、准备活动
1) 提前确定好相关名单
2) 做好邀请人员统计，做好自行车等经费预算
2、场地准备
活动场地踩点
(三)活动整体流程
周五下午12点在拱门下集合
下午1点活动正式开始
A. 分组—《我们约会吧—女选男版》
1、男生出场，搭档宣言—女生第一轮灭灯
2、女组员提问—第二轮灭灯
3、男生才艺展示—女生最后选择
4、男生反选
B. 游戏—《快乐大本营》
串名字游戏
游戏方法： 小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍部门、姓名，第二名队员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名队员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。 分析：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了 心有灵犀
游戏方法：
1、每个队依次上场，每队两人，一个人比划一个人猜。
2、猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废。
3、台下的观众不能提醒。
4、以猜中词条的多少 ，决定最终胜负。
终极密码
游戏规则：1.先选一个人当裁判，从1-100中挑选一个数字ex:数字是16，2.第一个人说56就代表接下来范围在1-56之间3.接下来重复第2个步骤EX:第二个人说36就代表接下来范围在1-36之间，然后重复~4.喊道指定号码的就要接受惩罚 谁是卧底游戏
游戏规则：6-8人，其中1人是卧底，拿到与众不同的身份词，剩下的全部是平民拿到相同的身份词。
1.每轮每个玩家只允许说一句话描述自己的身份词，既不能让卧底发现，也要给同伴暗示
2.玩家发言完毕后开始投票，获票最高的玩家出局
3.卧底撑到最后一轮(场上剩余3人时)则卧底胜利，反之，则大部队获胜。 100秒不NG
游戏规则：在规定的时间内完成指定的动作，不能忘词、错词、漏词。 经典台词演绎游戏
表演电视剧中的经典片段
八、注意事项
1、本次活动中采用的各游戏要求内容健康向上。
2、本次活动要求每位成员必须听从负责人的安排，遵守活动纪律，认真负责的完成本次任务。
3、活动进行中要求要求组织者与参与者之间相互配合，相互支持，保障各环节的顺利进行。
4、遇到各类突出问题，应立即向信息传递组反映，本着相互理解，友好
协商的原则解决问题。
5、各环节任务分清，活动筹备相关人员做好相应准备。
6、安全组一定注意看管好大家的物品，不要发生意外事件。
7、活动结束后，要清理好现场。
九、经费预算
每人费用20元：
自行车3元*4小时12
水果、奖品8
总计20
初定人数30人：
合计20元*30人600
十、应急方案
如下雨则改为室内活动
快乐大本营调查报告范文第2篇
蛋壳玩偶
老师：同学们，你们喜欢看动画片吗?那我们一起来看一个动画片，但是动画片科不是白看的，你们要帮老师解决一个问题，动画片里讲了一个怎样的故事呢?、哦，馋嘴的小狗偷吃了鸡蛋。说实话老师也爱吃鸡蛋，那你们喜欢吃配鸡蛋吗?你们看这是什么?(PPT课件)。那你们爱吃鸡蛋吗?鸡蛋中含有人体必需的8种氨基酸，营养非常丰富、而且是我们经常食用的食品，我们来看一下鸡蛋可以做出那些美味的佳肴。(PPT课件)
美味的蛋清蛋黄被我们吃掉后剩下的是什么啊?(PPT课件) 那你们都是怎样处理这些蛋壳的呢?(PPT课件)
那让我们来看一下被我们当成垃圾丢掉的蛋壳在艺术家手中变成了什么样子?(PPT到树苗结束) 孩子们漂不漂亮啊?平时被我们当成垃圾丢掉的蛋壳在艺术家的手中变成了精美绝伦的艺术品，那你们想不想尝试一下啊? 那我们就来学习我们的第7课(板书)《玩偶大本营》活动二《蛋壳玩偶》 (PPT课件)
孩子们你们想想我们可以把蛋壳做成人物或动物的什么部位啊?
(对 ，可以做成头部和身体)(PPT课件)
那老师还有一个问题，你们可不可以帮我解决呢?你们看一看真实的人物或动物和用蛋壳做出来的作品有哪些不同呢?(PPT课件)
这个是戏剧人物中小丑的形象。(做成蛋壳玩偶后小丑的四肢被简化了)这个大家都很熟悉吧，他就是《西游记》中可爱的猪八戒。(猪八戒则变成了头大身小，造型特别夸张。)
这么可爱的蛋壳玩偶你们想不想自己试着亲手做一个呢?那我们就来看一下蛋壳玩偶是怎样做出来的呢?我们先来看一下这一组玩偶是用什么方法来制作的呢?开动你们聪明的小脑瓜想一想。(PPT到表情结束)
板书：绘画
那我们再来看一下下面一组和刚才上面的有什么不同吗?(PPT一张)
板书：剪贴
我们继续来看下一组，(PPT到手工娃娃结束)猪八戒，孙悟空都添加上了自己的武器，可爱的娃娃打着漂亮的灯笼，是不是更漂亮呢?那么为了让蛋壳玩偶不那么单调，使蛋壳玩偶更形象，我们给它们添加一些道具，是它变得更完美。
板书：添加
在脑海里想着玩偶的制作方法，跟随老师一起来欣赏一张可爱的蛋壳玩偶吧!(PPT到毛线娃娃结束)
我们可以通过绘画、剪贴、添加、的方法让蛋壳穿上漂亮的衣服。
孩子们展开想象的翅膀，用今天学到的蛋壳玩偶的制作方法，做一个独一无二，属于自己的蛋壳玩偶吧!蛋壳特别易碎大家做的时候一定要小心。
我们分组完成，每四个同学一个小组，完成后每组推选一个优秀的玩偶来展示，比一比哪组的玩偶最特别，最漂亮!
在制作之前老师要强调一个问题一定要(1)请正确的使用剪刀，注意安全。
(2)注意制作过程的个人卫生和教室卫生。 评价
孩子们，除了蛋壳，我们还可以利用生活中的许多废弃物品比如饮料瓶，旧报纸等等来制作成一件件小工艺品，让我们开动我们聪明的小脑瓜用我们的双手来点缀我们的生活，合理利用废旧的资源，保护环境，爱护我们的地球!
板书： 玩偶大本营 --蛋壳玩偶 绘画
剪贴
快乐大本营调查报告范文第3篇
课题：《望岳》、《登飞来峰》、《登幽州台歌》
编者：晓玉
校审：七年级语文组
《望岳》
学习目标：
1. 领略泰山雄伟神奇的景色。 2.诗人蓬勃的朝气和远大的抱负。 3.领悟诗中的哲理。 导入：
作者简介：
杜甫(712—770)，字子美，巩县(今尚河南)人，被今人誉为“诗圣”，是我国唐代最伟大的现实主义诗人。杜甫历经盛衰离乱，饱受艰难困苦，他的诗歌真实地反映了广阔的社会生活，充满着强烈的忧国忧民感情，被誉为“诗史”。作品集有《杜工部集》。 初读诗文，整体感知
1. 用自己喜欢的方式朗读诗文，注意读准字音，读通句子。
岱( ) 夫( ) 眦( ) 2. 听录音，注意停顿。 3. 齐读诗文，注意节奏。 再读诗文，疏通文意
结合旁批，大致翻译诗文。
品读课文，深入理解
1. 这首诗中的每一联都围绕“望”字着笔，但望的角度不同，请具体分析。
2. 本诗中的“钟”、“割”、“小”用得都非常传神，突出了泰山的特点，任选一词，加以分析。
3. 这首诗表现了泰山的特点? 七语学案
课题：《望岳》、《登飞来峰》、《登幽州台歌》
编者：晓玉
校审：七年级语文组
4. “会当凌绝顶，一览众山小”这句诗千百年来都能引起人们的共鸣，请简要分析。
课堂检测：理解默写
1、《望岳》中___________，____________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
2、《望岳》中___________，____________两句虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。
3、《望岳》中____________，____________借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。 链接中考，真题演练
1、2009年中考
⑴.诗中加点的“割”字炼得极好，从山的北面来看，那阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一 样，突山了泰山
的形象。(2分) ⑵.名句恒久远，千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。(2分)
2.“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，但用在这里却有深刻的含义。请说说你的理解。
3.对这首诗理解不恰当的一项是(
)
A.诗的每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。
B.这首诗描写了泰山的神奇景色，抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情。
C.“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。 D.“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”上句写泰山是实写，下句是虚写。 七语学案
课题：《望岳》、《登飞来峰》、《登幽州台歌》
编者：晓玉
校审：七年级语文组
4.在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是(
)
A.诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴。
B.写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。 C.诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。
D.诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。
《登飞来峰》
学习目标：
1.初步了解诗句的意思，能够大致理解诗中描述的情境。
2.想象诗句描绘的景象，引导学生理解“身在最高层”和“身在此山中”看峰、认识事物的不同，理解诗中蕴涵的站得高才能看得远，当局者迷，旁观者清的道理。
3.有感情地朗读并背诵。 导入：
作者简介
王安石，字介甫，号半山，中国历史上杰出的政治家、文学家、思想家、改革家，唐宋八大家之一，曾发动“王安石变法”，是中国历史上一次著名的变法改革。著有《临川先生文集》，现有《王临川集》、《临川集拾遗》等问世。 初读诗文，整体感知
1.用自己喜欢的方式朗读诗文，注意读准字音，读通句子。 2.听录音，注意停顿。 3.齐读诗文，注意节奏。 再读诗文，疏通文意
结合旁批，大致翻译诗文。
七语学案
课题：《望岳》、《登飞来峰》、《登幽州台歌》
编者：晓玉
校审：七年级语文组
品读课文，深入理解
1. 诗人借登飞来峰观赏景色，阐明了一个怎么样的哲学道理?同时表达了作者怎样的思想感情?(最后两句蕴含了怎样的哲理?)
2. “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”中的“浮云”和“最高层”是指什么?
3. 从修辞角度赏析“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”。
4. “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”是千古名句，从写法和表达情感两个方面具体分析。
课堂检测：理解默写
1.这首诗中正面写飞来峰高的诗句是__________________;侧面写飞来峰高的诗句是______________________________。
2.《登飞来峰》中借景抒情，表达作者锐意改革的远大政治抱负:
链接中考，真题演练
1. 最后一句中的“自”字，有的写作“只”字，你认为哪一个字更好，为什么?
2. 王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”，从这首诗中，我们可以看出他有怎样的政治抱负呢?
七语学案
课题：《望岳》、《登飞来峰》、《登幽州台歌》
编者：晓玉
校审：七年级语文组
《登幽州台歌》
学习目标：
1. 感受诗的阔大而悲凉的意境，品味诗人的悲叹，并通过此诗初步感受盛唐气象。
2. 有感情地朗读并背诵。 导入：
作者简介：
陈子昂(659～700)，唐代文学家。字伯玉，梓州射洪(今属四川)人。自幼具有豪侠浪漫的性格。少年时代曾闭门读书，遍览经史百家，树立了远大的政治抱 负。24岁举进士，上书论政，为武则天所赞赏，拜麟台正字，转右拾遗。他曾在26岁、36岁两次从军边塞，对边防军事问题提出过一些有远见的建议。38岁后解职回乡，为县令段简所诬，入狱，忧愤而死。他的诗标举汉魏风骨，强调兴寄， 反对柔靡之风。有《陈伯玉集》。 初读诗文，整体感知
1.用自己喜欢的方式朗读诗文，注意读准字音，读通句子。 2.听录音，注意停顿。 3.齐读诗文，注意节奏。 再读诗文，疏通文意
结合旁批，大致翻译诗文。 品读课文，深入理解
1. “前不见古人，后不见来者”这里的“古人”应该是指哪一类人呢?
2. 诗句“念天地之悠悠，独怆然而涕下”营造了一种怎样的意境，谈谈你的理解。
3. 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?这首诗艺术表现上的最大特色是什么? 七语学案
课题：《望岳》、《登飞来峰》、《登幽州台歌》
编者：晓玉
校审：七年级语文组
4. 诗人选择登“幽州台”而歌有何深意?说说你的理解。
课堂检测：理解默写
1. 写诗人生不逢时，怀才不遇的句子： ， 。 2. 写诗人独立于悠悠天地间，孤寂凄凉之情油然而生的句子： ， 。 中考链接，真题演练
1. 请描绘一下“念天地之悠悠，独怆然而涕下!”这个画面。(2分)
2. 这是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写 的感慨，抒发了 的思想感情。(2分) 3. 这首诗在遣词造句上没什么特殊之处，千百年来却一直不减它动人的力量。试谈谈你对这首诗的理解，并分析它在艺术表现上的特色。
快乐大本营调查报告范文第4篇
护理自我鉴定范文护士篇一：
经过了半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习。下面就是本人的实习工作的自我鉴定：
通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察。
在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护理工作的职责，努力加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
护理自我鉴定范文护士篇二：
通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期14个月的临床实践学习。我们于xx-x年5月份进入了上海市普陀区人民医院，进行为期14个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢上海市普陀区人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别手术室.外科.内科儿科等几个科室轮流进行实习。我实习的第一站是产科在那没有学到什么知识整天看着钟不停的旋转,听着钟声滴答滴答的等这下班第二个科室是神经外科，虽然已经实习了一个科室，但由于性质完全不一样，所以仍是陌生的。对病房的陌生。这是我们第一次进入病房实习，在病房实习和产科完全不一样，在这里接触最多的是病人及其家属，所以对我们的要求也不一样，在病房实习要处处小心，回答患者的问题要求更是甚严，真可谓是如履薄冰。在病房实习，由于是学生，所以开始只能转转病房，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆幸的是，我们有带教老师为我们介绍病房结构，介绍各个班的工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。能够尽快的适应医院环境，为以后在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算得上是实习阶段的一个收获：学会适应，是自己融入新的环境并在其中成长和生存。随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作。我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。
的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。这个科室对于我来说是一个转折点。
它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会例如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲等等之类的很多东西。接着去了心功能室,那是我见的死人最多的一个可室在那我学会了使用输液泵,明白了心脏对偶的重要性.接着去了体检然后又在急诊.在急诊实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。作为一名急诊护士，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。
在之后的几个月的实习生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法与感受。我觉得，护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。护士会得到病人尊重的同时，也会时常受气，受累，但是也必须用笑脸去面对病人。
护士长常教导我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上充满笑容。刚开始，我对这句话很不在意，甚至有些反感，但是现在之后的几个科室里，听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待，毕竟能学到东西，这才是我的目的。在之后的科室，感觉就是不一样，忙了，充实了，也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识，在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的，所以我们的工作也比较累，有时候家属的工作也很难做。夜班的时候，还要定时给病人翻身排背，吸痰。这14个月里我感觉我成长了很多，感觉肩上的担子突然就重了，明白了护士是要对病人和自己负责的。
护理自我鉴定范文护士篇三：
在护士实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义毛泽东思想,邓--理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化自我鉴定,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理护士专业工作有措施,有记录,实习期间自我鉴定,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风的护士实习生自我鉴定.
在各科室的实习工作中，护士专业严格遵守科室制度，按时参加实习护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科实习护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在护士实习工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对实习自我鉴定，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.
通过半年多的护理工作实习鉴定,在带教护士长老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习"三个代表"的重要思想，学习贯彻xx大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的护士医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制自我鉴定的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是自我鉴定全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
通过半年多的护士实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高护士实习生自身综合水平，为患者提供优质服务.做一名合格的护士.
看了“护理自我鉴定范文”的人还看了：
1.护士党员自我鉴定范文3篇
2.护理实习自我鉴定范文3篇
3.护理毕业生自我鉴定范文4篇
4.护士自我鉴定范文实习3篇
5.护理个人鉴定范文3篇
6.护士个人鉴定范文3篇