社工毕业实习报告范文

2023-12-26

社工毕业实习报告范文第1篇

两个月的实习很快就结束了,在EME的这段时间,有我们送出的玫瑰的馨香,有工友们干净清爽的笑声,有联谊时飘荡不散的歌声,有离开时雨中的送别,有饭堂里一张张笑脸。终于一步一个脚印走完之后,回过头去看,恍如短暂一瞬。无论我们感受到的是什么,都是我们成长的印痕。 实习进程: 最初想到EME实习,是因为自己想做一些比较贴近社会和企业的专业实习。希望面对的服务对象是最自然普通的人。我喜欢和不同的人打交道的过程,在人与人的交往和互动中生命影响生命。 在去香港参观实习之前,龚逾慈师姐就找我和李军开了个小会,介绍了简单的企业情况和初步讨论实习内容,之后在港期间,会见督导。后来在3月中旬,我们对实习策划作了完善补充,把最终版本发给EME。3月23日,我们来到EME,和香港HRM bosco商讨了实习策划细节,也

遇到问题: *社工是什么这次活动遇到了一个常见的困难,即怎样向别人通俗易懂的介绍“社工是什么”?对于不同知识结构不同生活背景的人怎样介绍才能达到最好的效果? 实习进程:我在来东莞之前便撰写了三月实习计划,到EME之后,发觉月计划太笼统,而且由于之前了解到的企业信息太有限,做的计划很多需要调整,于是开始做详细的周工作计划. 遇到问题:* 信息的获得途径来实习之前,我和李军对企业以及企业的需要了解很少。师姐之前有实习,但是给我们的信息非常有限,使得我们对于实习策划的实际操作性过于乐观。又由于研究生和本科生的实习时间是交错的,所以我们花了大量的时间认识和了解EME,评估机构状况和服务对象要求。之前做的实习策划虽然对社工的作用,实习的方向有了很明确的指引,但是具体操作性很低。已经有人在这里实习过了,为什么没有一份机构评估导向报告,也没办法传递有效的信息给下一届实习学生呢?要是有个评估范本或者有个NGO机构支持就好了。实习进程:由于EME的企业文化,我们在每周四交周工作计划,每周一汇报上周的工作情况。需要交计划和做总结的管理层有三个,行政部经理陈生,人力资源部经理Frances 人力资源部副主管bobby。所有的计划总结都是一式三份,并且尽可能多聊多说话,让他们了解社工的实习。遇到问题:*和管理层沟通由于实习生是香港管理层安排,在东莞分公司,虽属于人力资源部,但是平时并未有直接的负责人监督你的工作,要求你一定要做什么做到什么效果,并且对社工的了解很少。我们做的每个活动都会上交策划和总结,并且做介绍,但是他们通常给予我们支持,无论想做什么都给予批准,但是我相信他们还并没有真正明白社工这样做的目的,和活动的实际操作性实际效果。我们的活动他们不会提出异议,给他们介绍他们就多了解一点,只要费用不多并且目的明确不影响工厂的生产生活。毕竟在企业里做社工,是不是应该有一个机构督导?实习督导给予学术上的建议,机构督导给予具体环境下可操作性的帮助? 所以我们的实习内容又增加了对管理层宣传社工理念,获得管理层的理解和支持,策划都很注意理论支持部分,增加实习活动的专业性,希望通过两个月的实习建立社工的专业性形象。

实习进程:我们接下来就按照四月实习计划,四月的主题是青春四月天,我们的宣传是做的很好的(自我感觉,嘿嘿),无论是每日一笑还是墙报的布置。李军和我都做了大量的海报,很注意风格的可爱和贴近工人。我花了很多时间布置两块墙报。之前我们三个人讨论了墙报的内容版块设计风格,然后我利用回广州上课期间,购买卡纸等工具。最开始的构思是做的活泼可爱,更加吸引人,是一个社工宣传的阵地,可以发动大家关注和参与,了解社工的实习。有脑筋急转弯猜谜,社工知识介绍,心情墙,信箱,青春纪念册,青春信条,活动预告栏。后来在很长时间的活动中,更加具体的了解了工人,我觉得她们大多是初中生心态,对于人生和工作还充满迷茫,缺乏指引,所以增加了励志小故事,每日美语,心理测试,我现在仍然认为针对工人的文宣工作应该重视这一部分,除了安全消防知识,明理鼓励指引心理咨询很有实际的意义。信箱服务推出后,有一些人写信给我们,但是大多是表示开心,喜欢我们,述说自己工作中的烦恼,希望和我们交朋友。第一次写回信给工友的时候,我便注意到了一个问题,我是以社工的角色和她交流。社工是鼓励他们之间多交往的,而不是社工和每个人都是好朋友。如果工人把我们当成了好朋友,并且开始依赖我们,那如果我们实习结束之后她怎么办,还是面临孤单陌生的处境。社工要做的不是个人受欢迎,不是要每个人都喜欢社工,而是影响带动他们互相交往。要把朋友间的聊天寒暄和社工的专业会谈区分开,个人角色和社工角色分开。要不做了一堆宿舍探访,除了建立关系,实际意义为零。遇到问题:*墙报的更新和承接因为我有做宣传和绘画的经验,所以对于我墙报不是难事。我设计了背景和标题栏,这样就只需要更新各版块内容,把墙报工作的难度降低。但是由于工人经常去看,就要求我们要及时更新,这样两块墙报的工作量还很大。如果不擅长宣传的同学来做怎么维持下去?应该找工人帮忙。我在实习期间了解到一个保安这方面的能力很强,又喜欢写字,就推荐师姐给他一些工作,让他参与进来,甚至在6月底7月初实习交接的时候都可以由他来负责,等9月实习结束后,留一块版给他,让他组织一些喜欢这些工作的工人一起负责,甚至可以组成一个小文学社。但是现在不知道师姐那边跟进的怎样。*回访工人有人写信给我们,我们该怎么做?回信回访。但是工厂是轮班的,平时我门上班的时候工人也上班,下班了工人会睡觉休息晚上会出去玩经常不在宿舍,很难找到。周六周日休息时间回访比较适合,但是本科生不在东莞,研究生如果做了探访,那起到了回馈的作用,如果去了几次还是没找到人,或者一时忘记探访某人,那等到下星期已经相隔太久,大家都失去了当时的热情和心情了。信箱服务是好的,目的是为了聆听大家的心声,做深入的交流,但是怎么充分利用好信箱呢,怎么及时有效的回馈给工人呢,是不是开一个心理咨询聊天室真的有必要?实习进程:在四月份五月份,我们基本每个周日都开小组。上周四交策划,申请场地。周一开始做宣传接受报名,准备物资。具体工作基本都是一起做,即使我来写策划,也会争取李军和我讨论,让他更了解策划的每个环节。然后我周六在广州购买活动物资,周日和师姐一起组织活动进行。第一个小组是交友你我他,因为开始时想做简单易操作,并且交际是大家普遍的需要。后来又做了交友第二期,义工工作坊,团结向前冲等。基本过程都算顺利,大家都乐于参与我们的活动,甚至有一些人成了我们忠实的粉丝,逢活动必参加。这样我们在实习期间,已经让绝大部分工人了解了社工的活动模式,宣传了社工的工作手法,并且一部分工人是亲身参与过,有一些是持续支持我们的活动并且乐于帮忙的。遇到问题:*实习生之间的合作研究生和本科生的实习时间是错开的,这样三个人很难有在一起的时间,只有周日做活动时一起,但是之前活动的构思,策划,宣传部分研究生通常都是脱节的,活动结束后由于时间有限,我们内部做的分享也不够彻底。以前我们的分工是师姐联系督导,机构,是团队的领导,给予本科生学术上的建议。但是在后来的实习中,交策划要在周四,周四之前就要写好了,周一也要汇报上次活动的总结了,这样使得研究生很难每次都参与到活动的策划过程中来。很多东西需要我们自己来尝试讨论。在经历了一次活动和一段时间的共事后,我曾经被我们之间的分工所困扰,觉得最后很多计划都是我来决定,我安排谁做什么,策划汇报都是我来做。冷静了几天之后,就开始分析我们三个人的性格。尊重每个人的独特性是社工的基本价值观,要求聆听和合作,照顾每个人的情绪,争取每个成员的参与是社工的基本工作手法。那为什么还有那么多社工内部做不好合作尊重的例子呢?一个优秀的木匠不是,给他最上等的木料,他做出一把优质的椅子,而是懂得利用每块木头的长短粗细,充分利用到它的价值,然后做出一把取长补短有自身特色的椅子。同样的,在我们这个小团队中,我们三个人所做的实习内容是一致的,每个人有自己的长处,李军是很好的协调者,海报做的很好,师姐善于做小规模亲和随意型团体工作,利于一个团体工作内部的气氛调节。我的整体控制感和语言能力会好一点,但亲和力不够。后来我就根据我想到的,和他们聊,并且分开做不同的工作,鼓励李军做一些他不擅长的工作,学习经验,我也学习更多的了解他人的想法,这样我感觉我们这个团队在实习中都获得了额外的成长。*社工角色和个人角色在工厂的大环境下,社工不隶属于某个社工团体机构,很难依靠团体申请资源,做增能维权的活动,社工是隶属于人力资源部,是要在遵守企业制度的大前提下,更好的促进员工关系,而不是建立对立力量,所以社工所做的活动和服务都是康乐性质为主,还有个人增能的小组工作。这样社工很容易成为最受欢迎的人。做一个受欢迎的人很容易,混过去实习也很容易,但是这是我要的意义吗?社工的目的不是受人喜欢,而是助人自助,让他们在和社工的互动中,社工组织的活动中,有收获有改变。如果仅仅是受人欢迎,那是万人迷社交王,不是社工。所以每次活动,对待每个来找我们的工人,我都清楚的意识到,她是需要社工的支持,其中最重要的是社工理念的帮助,社工精神的影响,自己帮助自己能力的提高,而不仅仅是我个人的关怀和支持。*专业性的疑惑我们在介入工厂的时候,为了让工人都可以了解社工,我们尽可能通俗易懂的介绍,降低小组工作的门坎,鼓励让更多的人来参与。后来却出现了一个问题,有一部分工人觉得我们没办法解决他们的实际问题,不够实用。由于针对工人设计的小组游戏简单多动,文员参加的时候会觉得无聊太简单,觉得我们不够专业。以前是想设计的活动可以让工人和文员都参加进来,还可以促进他们之间的沟通了解。经过很长时间的思考后,觉得对于工人我们能做的多是康乐性质活动,应该轻松简单,娱乐也是一种专业性功能。对于文员我们应加强宣传,不要让他们感觉我们是针对工人一个服务群体,我们的实习和他们无关,并且宣传专业理念。对于不同知识背景的人应该使用不同的活动形式,对于工人我们要多做出正确示范,而文员应注意引发思考,脑力激荡,不能说教。还有我感觉我们似乎小组也会做了,工作坊也会做了,理论和实际也联系了,为什么总觉得做的不够专业呢。看了老师的书和大量数据之后,明白自身存在的一点不足就是空泛,无论是活动目标的设定,评估(策划,活动过程,社工),游戏的设计。每次活动的目标定的太大太空泛,想一次解决很多问题达到很好的效果,游戏就不够针对性,效果也不够明显。评估做的不够专业详细,一次活动中获得的经验就不全面。以后应该注意的是详细精确化,再详细精确化。 服务对象仅仅只有工人吗 我们做活动大部分都针对工人群体,因为最初建立关系和宣传社工,需要亲切聆听有趣简单,但是由于我们能做的活动有限,人少,时间少。后来有些文员反映,觉得社工就是服务工人的,跟文员无关,社工的服务对象仅仅是工人群体吗?其实EME里有很大的实习空间,无论是文员工人,甚至管理层,各部门。涉及到青年服务,小区服务,劳工服务,企业培训。这么宽泛的服务对象和服务门类,真的有很多事情可以做啊。在这两个月里,我尽力把自己想到的事情都做出来,尝试,觉得已经穷尽所学,自己的专业知识还不够充足,在这里实习有很大的发展空间。 *花钱越多规模越大活动越有效果吗 我们实习期间的活动所用经费非常少,因为有固定的场地,我们每次只是购买少量道具和礼品。相关宣传,也自己设计自己打印,充分利用了公司的便利条件。相比一些实习动辄一个活动几千元的报销。不禁引发我的思考。我们现在处于社工宣传和普及阶段,外展活动,宣传,联谊是非常有必要,但是是花钱越多规模越大活动越有效果吗?去香港参观回来之后,我最大的感慨不是设备多么齐全,小区中心多么大,而是社工的专业性职业素质让人钦佩,服务趋向于人性化,细心入微实在。我们学习先进经验技术学的是什么?不是几间大的小区中心,不是买什么设备仪器,不是投入的不够多,社工不是钱砸出来的。就好象国内的精神病医院,用的都是国际一流的药物,但是为什么病人的治疗水平还是比不上国际标准呢?还是医生的问题。我们更缺的是一种精神和氛围。我们这些学社工的专业素质的提高才是社工发展的根本。 实习进程:期间听到很多抱怨,关于饭堂和宿舍卫生,我跟行政部主管谈过几次,后来还和行政部经理小陈生聊天。了解到小陈生有做过一个星期的排队时间调查,对于饭堂的排队有更全面的制度上的考虑。我觉得很惭愧,没有调查就没有发言权,社工是最讲究调查评估的,我们不该只听一面之词,就认为现在这样是不好的,应该改正的,而花很少的时间去想各个方面,是真的不合理吗,怎样是合理的,怎么做才能达到最大程度的合理?我们还想的不够多不够全面。后来小陈生争取到增加饭堂服务人员,每个月增加两次加餐,要求饭堂人员培训,改善服务水平。遇到问题:*怎样获得别人的理解和支持?*如果被误解和打压了怎么办? *你看到的事情就是真相吗?仔细思考过吗? 研究生的老师ella说在一个机构中,要分清楚哪些是支持者,命令决策者,旁观者,潜在支持者,反对者,要分清楚不同的力量,想达到什么目的需要获得谁的支持,然后把潜在支持者也争取成支持者,多和反对者做沟通,转变其看法。这个也是以后在实际工作中应该注意的问题吧。实习进程:小组做了几次之后,到了5月份,我觉得很无聊了,好象没什么事情做,又开始看书,然后联想到小区工作理论。突然意识到EME也是一个小区,可以用小区理论来指导我们的实习,参考了其中的小区互动,关系网络的建立。我写了小区活动策划和义工培训策划,提出了联谊宿舍,义工网络,自主参与等想法,通过联谊扩大交友圈自己组织聚会,义工网络不仅可以建立EME内部关系网络,还可以锻炼到他们自身的能力,可以做一些关注环保健康的活动,只有自主参与小区活动,把自己当成小区的一分子,才能最大程度的加强个人对团体的归属感凝聚力。后来实习结束上课时听到香港老师讲劳工服务也可以按具体情况分为小区,青年服务,知道自己的想法是可行的,很开心。但是实习马上就要结束,义工如果招募起来也来不及培训,这样等以后的实习生交接,义工的团体归属感已经没有最开始时强烈了。联谊宿舍做了宣传,也接受了一些人报名,需要继续跟进了。这个策划需要太长的时间了,虽然想出了策划,但是由于交接,估计会胎死腹中,嘿嘿。遇到问题:如果一个策划做出来了,获得认可,但是怎么交接下去呢?这是劳工服务的一个大的方向和比较理想的模式,但是需要社工很长时间的专业努力,我们想到了但是我们能做吗,能做到什么程度呢? 实习进程:后来随着实习的进行,我也了解了EME内部的权利架构,看到了文员中存在的一些问题,我把我的感受简单的和Frances聊过,她觉得我观察的很仔细想的很深入,我本来是想给些文员培训的建议,但是Frances对我们社工风格的培训很有兴趣,想参与一次,所以给机会做一次文员培训,再后来协商到策划,培训时间。我也跟人力资源部的员工有聊天,让他们更了解社工做小组的模式,目的,方法。后来马上要结束的时候,香港几个董事过来东莞开会,我便找了大陈生和林生聊天,谈了我在这实习两个月的感受和我看到的一些问题,以中山大学实习生的身份,我之前和东莞的管理层谈到一些饭堂宿舍的问题,他们觉得我们的想法简单,工人的素质是没办法改变的,很多事情他们有他们的想法,不存在太大的问题。但是这次和林生陈生就事论事的谈到这些,他们很自然开明,认真听我的想法,他们也表示资源给了但是效果不好,归根结底还是管理的问题。通过跟他们的会谈,我感到了这个企业高层领导者的风度和思考事情的全面,也觉得很有满足感成就感,因为我关心EME希望它更协调更高效更有活力,我觉得自己终于为EME尽出了一份自己的力量,虽然微薄,但是很有意义,我是真的在关心在思考了而不是混过去。 遇到问题:文员培训是我一直以来想做的,可以锻炼到自己的能力也可以看到不足。一直没有做是因为觉得需要准备很充分,活动的策划和实施过程要比较精致,专业性要求较高。这次培训的对象文化程度很高,所以要多注意分享启发,甚至于说的话都要事先考虑,我感觉到了挑战和压力,不过正是挑战和压力给了我激励和勇气。 我觉得对于实习来讲,我们的目的基本完成,并且受到了工人文员领导层的了解和认可,得到了工人的喜欢,宣传了社工理念和形象,在实践中理解和吸收了课本上的专业知识,为以后实习生做了很好的基础。从个人层面,我面临的挑战,合作,努力,获得的信任和友谊,快乐的时光,这些都是宝贵的经历。快要离开的时候,在EME里走到哪里都有人打招呼,到处是认识的笑脸,看到信箱里有写给我们的信,看回馈表时的开心,两个月里我获得的东西实在太多。无论哪一点都值得我再次对系办,罗老师,督导陈老师还有师姐李军表示感谢,谢谢能给我这一段有意义的成长的经历。

社工毕业实习报告范文第2篇

一、根据对现有资料和有关数据的整理、部分女社工的走访,以及调查问卷,得出以下现状:

(一)、基本信息

无锡南长区各街道共有社工65名,其中男社工8名,女社工57名,女社工年龄结构为:30周岁及以下32人,占56%;31-40周岁20人,占35%;41-50周岁5人,占9%。学历分布为:本科有24人,大专有16人,高中(含中专、职高)有16人,研究生学历为1人,分别占42%、28%、28%、2%。57名女社工中有21人未婚,27人未育,30名已生育的女社工中孩子0~3周岁的有17人。女社工中担任社区正职的有2人,副职的有10人。

(二)、工作情况

工作有“三多”。

第一,工作任务多。各类条线工作,接待居民来访,帮助他们解决各种问题,走家入户对居民进行走访,还需要完成拆迁、招商引资、协护税、征订报纸等各项任务。

第二,创建检查多。近年来,一些职能部门不断加大对社区的创建检查力度,迫使社工不得不抽出相当多的精力和时间来应对。有些创建工作老百姓的确收益,但也不乏有些创建工作形式重于内容,耗精力,又无实际意义。

第三,工作台账多,现在都提倡无纸化办公,纸质台账相对以前要减少许多,但电子台账和各类平台多了很多。有些条线的社工要花费大量的时间在电子台账和各种平台上,间接影响了社工与居民面对面的时间。

(三)、心理状态

第一、心理压力重。女社工要承担繁杂琐碎的工作以及面对弱势群体的一些无奈等,很容易产生心理压力。除此之外,为了完成行政性事务,分配给走访和联系居民的时间相对较少,有时会引起居民的不满和误解,加剧了社工的无形压力。除此之外,女社工的生理特点,如例假、怀孕、生育、哺乳等,都会令她们精力分散,形成工作与个人问题之间的压力。

第二、不良情绪的困扰。由于工作量大、收入不高、得不到居民的理解,有些女社工会产生焦虑、烦躁、郁闷、懈怠等不良情绪,长久下去,影响了工作的积极性。

第三、期望落差大。“您当初选择做社工主要是出于何种考虑”,此题为多选题,30位女社工中,选择了“看好社工行业发展前景”的有15个人,占50%,选择“听从父母家人安排”的有6人,占20%,选择“兴趣爱好/个人理想”的有5人,占17%,选择“找不到更好的工作”的有4人,占13%。“现在,您对社区工作未来发展的看法是”一题中,选择前景不明朗,走一步看一步的人数达到17人,占57%,7人选择前景光明,愿意扎根,占23%,4人选择了前景渺茫,临时跳板,占13%,2人选择了没有想过。占7%。这些数据表明,在经过一段时间工作后,有些社工或多或少会产生对未来发展迷茫,对自身工作的信心不足。

二、存在问题

第一、社工性别结构不合理。女社工占社区工作主力的绝大多数,这就造成了“女的当男人用”的现象。社区中一些重体力活儿女社工也得顶上,有蛮横的男性居民来闹时,也大多是女社工拦着。

第二、社区行政化倾向严重。据不完全统计,目前社区承接的各条线工作有20多条,主要包括党建、工会、统战、妇联、团建、综治、人武、民政、老龄、残联、社保、计生、卫生、教育、文体、关工委、宣传等。每条业务线又都有细化的内容,纷繁的社区行政工作不仅加重了女社工的负担,更减少了她们与居民沟通的时间,与社居委宗旨想违背。

第三、心理素质有待加强。当很多压力迎面而来的时候,有些女社工会出现退缩心理,或以负面情绪面对,甚至出现逃离心态。

第四、工作积极性减弱。随着工作时间越久,社工的工作积极性会出现懈怠现象。

三、建议与对策

第一、优化社工性别结构,增加男社工的人数,减少女社工招人力度,以达到男女社工比例平衡。

第二、合理减轻女社工工作负担。一方面,呼吁上级各部门尽量取消一些对社区没有实质性帮助、形式化的工作内容,为社区减负;另一方面,社区也应开动脑筋,更新服务思路。比如采取“服务外包”等方式,将某些工作任务委托给社会组织来承接,这有利于提高工作水平和工作成效。

第三、缓解心理压力,提升职业自信。通过开展排解工作与生活中的压力、与人沟通、了解自我增强自信等心理服务内容方面的心理讲座,也可以通过邀请专业人士进行解压训练,达到缓解压力,保持良好心态的目的。

社工毕业实习报告范文第3篇

两个月的实习很快就结束了,在EME的这段时间,有我们送出的玫瑰的馨香,有工友们干净清爽的笑声,有联谊时飘荡不散的歌声,有离开时雨中的送别,有饭堂里一张张笑脸。终于一步一个脚印走完之后,回过头去看,恍如短暂一瞬。无论我们感受到的是什么,都是我们成长的印痕。 实习进程: 最初想到EME实习,是因为自己想做一些比较贴近社会和企业的专业实习。希望面对的服务对象是最自然普通的人。我喜欢和不同的人打交道的过程,在人与人的交往和互动中生命影响生命。 在去香港参观实习之前,龚逾慈师姐就找我和李军开了个小会,介绍了简单的企业情况和初步讨论实习内容,之后在港期间,会见督导。后来在3月中旬,我们对实习策划作了完善补充,把最终版本发给EME。3月23日,我们来到EME,和香港HRM bosco商讨了实习策划细节,也

遇到问题: *社工是什么这次活动遇到了一个常见的困难,即怎样向别人通俗易懂的介绍“社工是什么”?对于不同知识结构不同生活背景的人怎样介绍才能达到最好的效果? 实习进程:我在来东莞之前便撰写了三月实习计划,到EME之后,发觉月计划太笼统,而且由于之前了解到的企业信息太有限,做的计划很多需要调整,于是开始做详细的周工作计划. 遇到问题:* 信息的获得途径来实习之前,我和李军对企业以及企业的需要了解很少。师姐之前有实习,但是给我们的信息非常有限,使得我们对于实习策划的实际操作性过于乐观。又由于研究生和本科生的实习时间是交错的,所以我们花了大量的时间认识和了解EME,评估机构状况和服务对象要求。之前做的实习策划虽然对社工的作用,实习的方向有了很明确的指引,但是具体操作性很低。已经有人在这里实习过了,为什么没有一份机构评估导向报告,也没办法传递有效的信息给下一届实习学生呢?要是有个评估范本或者有个NGO机构支持就好了。实习进程:由于EME的企业文化,我们在每周四交周工作计划,每周一汇报上周的工作情况。需要交计划和做总结的管理层有三个,行政部经理陈生,人力资源部经理Frances 人力资源部副主管bobby。所有的计划总结都是一式三份,并且尽可能多聊多说话,让他们了解社工的实习。遇到问题:*和管理层沟通由于实习生是香港管理层安排,在东莞分公司,虽属于人力资源部,但是平时并未有直接的负责人监督你的工作,要求你一定要做什么做到什么效果,并且对社工的了解很少。我们做的每个活动都会上交策划和总结,并且做介绍,但是他们通常给予我们支持,无论想做什么都给予批准,但是我相信他们还并没有真正明白社工这样做的目的,和活动的实际操作性实际效果。我们的活动他们不会提出异议,给他们介绍他们就多了解一点,只要费用不多并且目的明确不影响工厂的生产生活。毕竟在企业里做社工,是不是应该有一个机构督导?实习督导给予学术上的建议,机构督导给予具体环境下可操作性的帮助? 所以我们的实习内容又增加了对管理层宣传社工理念,获得管理层的理解和支持,策划都很注意理论支持部分,增加实习活动的专业性,希望通过两个月的实习建立社工的专业性形象。

实习进程:我们接下来就按照四月实习计划,四月的主题是青春四月天,我们的宣传是做的很好的(自我感觉,嘿嘿),无论是每日一笑还是墙报的布置。李军和我都做了大量的海报,很注意风格的可爱和贴近工人。我花了很多时间布置两块墙报。之前我们三个人讨论了墙报的内容版块设计风格,然后我利用回广州上课期间,购买卡纸等工具。最开始的构思是做的活泼可爱,更加吸引人,是一个社工宣传的阵地,可以发动大家关注和参与,了解社工的实习。有脑筋急转弯猜谜,社工知识介绍,心情墙,信箱,青春纪念册,青春信条,活动预告栏。后来在很长时间的活动中,更加具体的了解了工人,我觉得她们大多是初中生心态,对于人生和工作还充满迷茫,缺乏指引,所以增加了励志小故事,每日美语,心理测试,我现在仍然认为针对工人的文宣工作应该重视这一部分,除了安全消防知识,明理鼓励指引心理咨询很有实际的意义。信箱服务推出后,有一些人写信给我们,但是大多是表示开心,喜欢我们,述说自己工作中的烦恼,希望和我们交朋友。第一次写回信给工友的时候,我便注意到了一个问题,我是以社工的角色和她交流。社工是鼓励他们之间多交往的,而不是社工和每个人都是好朋友。如果工人把我们当成了好朋友,并且开始依赖我们,那如果我们实习结束之后她怎么办,还是面临孤单陌生的处境。社工要做的不是个人受欢迎,不是要每个人都喜欢社工,而是影响带动他们互相交往。要把朋友间的聊天寒暄和社工的专业会谈区分开,个人角色和社工角色分开。要不做了一堆宿舍探访,除了建立关系,实际意义为零。遇到问题:*墙报的更新和承接因为我有做宣传和绘画的经验,所以对于我墙报不是难事。我设计了背景和标题栏,这样就只需要更新各版块内容,把墙报工作的难度降低。但是由于工人经常去看,就要求我们要及时更新,这样两块墙报的工作量还很大。如果不擅长宣传的同学来做怎么维持下去?应该找工人帮忙。我在实习期间了解到一个保安这方面的能力很强,又喜欢写字,就推荐师姐给他一些工作,让他参与进来,甚至在6月底7月初实习交接的时候都可以由他来负责,等9月实习结束后,留一块版给他,让他组织一些喜欢这些工作的工人一起负责,甚至可以组成一个小文学社。但是现在不知道师姐那边跟进的怎样。*回访工人有人写信给我们,我们该怎么做?回信回访。但是工厂是轮班的,平时我门上班的时候工人也上班,下班了工人会睡觉休息晚上会出去玩经常不在宿舍,很难找到。周六周日休息时间回访比较适合,但是本科生不在东莞,研究生如果做了探访,那起到了回馈的作用,如果去了几次还是没找到人,或者一时忘记探访某人,那等到下星期已经相隔太久,大家都失去了当时的热情和心情了。信箱服务是好的,目的是为了聆听大家的心声,做深入的交流,但是怎么充分利用好信箱呢,怎么及时有效的回馈给工人呢,是不是开一个心理咨询聊天室真的有必要?实习进程:在四月份五月份,我们基本每个周日都开小组。上周四交策划,申请场地。周一开始做宣传接受报名,准备物资。具体工作基本都是一起做,即使我来写策划,也会争取李军和我讨论,让他更了解策划的每个环节。然后我周六在广州购买活动物资,周日和师姐一起组织活动进行。第一个小组是交友你我他,因为开始时想做简单易操作,并且交际是大家普遍的需要。后来又做了交友第二期,义工工作坊,团结向前冲等。基本过程都算顺利,大家都乐于参与我们的活动,甚至有一些人成了我们忠实的粉丝,逢活动必参加。这样我们在实习期间,已经让绝大部分工人了解了社工的活动模式,宣传了社工的工作手法,并且一部分工人是亲身参与过,有一些是持续支持我们的活动并且乐于帮忙的。遇到问题:*实习生之间的合作研究生和本科生的实习时间是错开的,这样三个人很难有在一起的时间,只有周日做活动时一起,但是之前活动的构思,策划,宣传部分研究生通常都是脱节的,活动结束后由于时间有限,我们内部做的分享也不够彻底。以前我们的分工是师姐联系督导,机构,是团队的领导,给予本科生学术上的建议。但是在后来的实习中,交策划要在周四,周四之前就要写好了,周一也要汇报上次活动的总结了,这样使得研究生很难每次都参与到活动的策划过程中来。很多东西需要我们自己来尝试讨论。在经历了一次活动和一段时间的共事后,我曾经被我们之间的分工所困扰,觉得最后很多计划都是我来决定,我安排谁做什么,策划汇报都是我来做。冷静了几天之后,就开始分析我们三个人的性格。尊重每个人的独特性是社工的基本价值观,要求聆听和合作,照顾每个人的情绪,争取每个成员的参与是社工的基本工作手法。那为什么还有那么多社工内部做不好合作尊重的例子呢?一个优秀的木匠不是,给他最上等的木料,他做出一把优质的椅子,而是懂得利用每块木头的长短粗细,充分利用到它的价值,然后做出一把取长补短有自身特色的椅子。同样的,在我们这个小团队中,我们三个人所做的实习内容是一致的,每个人有自己的长处,李军是很好的协调者,海报做的很好,师姐善于做小规模亲和随意型团体工作,利于一个团体工作内部的气氛调节。我的整体控制感和语言能力会好一点,但亲和力不够。后来我就根据我想到的,和他们聊,并且分开做不同的工作,鼓励李军做一些他不擅长的工作,学习经验,我也学习更多的了解他人的想法,这样我感觉我们这个团队在实习中都获得了额外的成长。*社工角色和个人角色在工厂的大环境下,社工不隶属于某个社工团体机构,很难依靠团体申请资源,做增能维权的活动,社工是隶属于人力资源部,是要在遵守企业制度的大前提下,更好的促进员工关系,而不是建立对立力量,所以社工所做的活动和服务都是康乐性质为主,还有个人增能的小组工作。这样社工很容易成为最受欢迎的人。做一个受欢迎的人很容易,混过去实习也很容易,但是这是我要的意义吗?社工的目的不是受人喜欢,而是助人自助,让他们在和社工的互动中,社工组织的活动中,有收获有改变。如果仅仅是受人欢迎,那是万人迷社交王,不是社工。所以每次活动,对待每个来找我们的工人,我都清楚的意识到,她是需要社工的支持,其中最重要的是社工理念的帮助,社工精神的影响,自己帮助自己能力的提高,而不仅仅是我个人的关怀和支持。*专业性的疑惑我们在介入工厂的时候,为了让工人都可以了解社工,我们尽可能通俗易懂的介绍,降低小组工作的门坎,鼓励让更多的人来参与。后来却出现了一个问题,有一部分工人觉得我们没办法解决他们的实际问题,不够实用。由于针对工人设计的小组游戏简单多动,文员参加的时候会觉得无聊太简单,觉得我们不够专业。以前是想设计的活动可以让工人和文员都参加进来,还可以促进他们之间的沟通了解。经过很长时间的思考后,觉得对于工人我们能做的多是康乐性质活动,应该轻松简单,娱乐也是一种专业性功能。对于文员我们应加强宣传,不要让他们感觉我们是针对工人一个服务群体,我们的实习和他们无关,并且宣传专业理念。对于不同知识背景的人应该使用不同的活动形式,对于工人我们要多做出正确示范,而文员应注意引发思考,脑力激荡,不能说教。还有我感觉我们似乎小组也会做了,工作坊也会做了,理论和实际也联系了,为什么总觉得做的不够专业呢。看了老师的书和大量数据之后,明白自身存在的一点不足就是空泛,无论是活动目标的设定,评估(策划,活动过程,社工),游戏的设计。每次活动的目标定的太大太空泛,想一次解决很多问题达到很好的效果,游戏就不够针对性,效果也不够明显。评估做的不够专业详细,一次活动中获得的经验就不全面。以后应该注意的是详细精确化,再详细精确化。 服务对象仅仅只有工人吗 我们做活动大部分都针对工人群体,因为最初建立关系和宣传社工,需要亲切聆听有趣简单,但是由于我们能做的活动有限,人少,时间少。后来有些文员反映,觉得社工就是服务工人的,跟文员无关,社工的服务对象仅仅是工人群体吗?其实EME里有很大的实习空间,无论是文员工人,甚至管理层,各部门。涉及到青年服务,小区服务,劳工服务,企业培训。这么宽泛的服务对象和服务门类,真的有很多事情可以做啊。在这两个月里,我尽力把自己想到的事情都做出来,尝试,觉得已经穷尽所学,自己的专业知识还不够充足,在这里实习有很大的发展空间。 *花钱越多规模越大活动越有效果吗 我们实习期间的活动所用经费非常少,因为有固定的场地,我们每次只是购买少量道具和礼品。相关宣传,也自己设计自己打印,充分利用了公司的便利条件。相比一些实习动辄一个活动几千元的报销。不禁引发我的思考。我们现在处于社工宣传和普及阶段,外展活动,宣传,联谊是非常有必要,但是是花钱越多规模越大活动越有效果吗?去香港参观回来之后,我最大的感慨不是设备多么齐全,小区中心多么大,而是社工的专业性职业素质让人钦佩,服务趋向于人性化,细心入微实在。我们学习先进经验技术学的是什么?不是几间大的小区中心,不是买什么设备仪器,不是投入的不够多,社工不是钱砸出来的。就好象国内的精神病医院,用的都是国际一流的药物,但是为什么病人的治疗水平还是比不上国际标准呢?还是医生的问题。我们更缺的是一种精神和氛围。我们这些学社工的专业素质的提高才是社工发展的根本。 实习进程:期间听到很多抱怨,关于饭堂和宿舍卫生,我跟行政部主管谈过几次,后来还和行政部经理小陈生聊天。了解到小陈生有做过一个星期的排队时间调查,对于饭堂的排队有更全面的制度上的考虑。我觉得很惭愧,没有调查就没有发言权,社工是最讲究调查评估的,我们不该只听一面之词,就认为现在这样是不好的,应该改正的,而花很少的时间去想各个方面,是真的不合理吗,怎样是合理的,怎么做才能达到最大程度的合理?我们还想的不够多不够全面。后来小陈生争取到增加饭堂服务人员,每个月增加两次加餐,要求饭堂人员培训,改善服务水平。遇到问题:*怎样获得别人的理解和支持?*如果被误解和打压了怎么办? *你看到的事情就是真相吗?仔细思考过吗? 研究生的老师ella说在一个机构中,要分清楚哪些是支持者,命令决策者,旁观者,潜在支持者,反对者,要分清楚不同的力量,想达到什么目的需要获得谁的支持,然后把潜在支持者也争取成支持者,多和反对者做沟通,转变其看法。这个也是以后在实际工作中应该注意的问题吧。实习进程:小组做了几次之后,到了5月份,我觉得很无聊了,好象没什么事情做,又开始看书,然后联想到小区工作理论。突然意识到EME也是一个小区,可以用小区理论来指导我们的实习,参考了其中的小区互动,关系网络的建立。我写了小区活动策划和义工培训策划,提出了联谊宿舍,义工网络,自主参与等想法,通过联谊扩大交友圈自己组织聚会,义工网络不仅可以建立EME内部关系网络,还可以锻炼到他们自身的能力,可以做一些关注环保健康的活动,只有自主参与小区活动,把自己当成小区的一分子,才能最大程度的加强个人对团体的归属感凝聚力。后来实习结束上课时听到香港老师讲劳工服务也可以按具体情况分为小区,青年服务,知道自己的想法是可行的,很开心。但是实习马上就要结束,义工如果招募起来也来不及培训,这样等以后的实习生交接,义工的团体归属感已经没有最开始时强烈了。联谊宿舍做了宣传,也接受了一些人报名,需要继续跟进了。这个策划需要太长的时间了,虽然想出了策划,但是由于交接,估计会胎死腹中,嘿嘿。遇到问题:如果一个策划做出来了,获得认可,但是怎么交接下去呢?这是劳工服务的一个大的方向和比较理想的模式,但是需要社工很长时间的专业努力,我们想到了但是我们能做吗,能做到什么程度呢? 实习进程:后来随着实习的进行,我也了解了EME内部的权利架构,看到了文员中存在的一些问题,我把我的感受简单的和Frances聊过,她觉得我观察的很仔细想的很深入,我本来是想给些文员培训的建议,但是Frances对我们社工风格的培训很有兴趣,想参与一次,所以给机会做一次文员培训,再后来协商到策划,培训时间。我也跟人力资源部的员工有聊天,让他们更了解社工做小组的模式,目的,方法。后来马上要结束的时候,香港几个董事过来东莞开会,我便找了大陈生和林生聊天,谈了我在这实习两个月的感受和我看到的一些问题,以中山大学实习生的身份,我之前和东莞的管理层谈到一些饭堂宿舍的问题,他们觉得我们的想法简单,工人的素质是没办法改变的,很多事情他们有他们的想法,不存在太大的问题。但是这次和林生陈生就事论事的谈到这些,他们很自然开明,认真听我的想法,他们也表示资源给了但是效果不好,归根结底还是管理的问题。通过跟他们的会谈,我感到了这个企业高层领导者的风度和思考事情的全面,也觉得很有满足感成就感,因为我关心EME希望它更协调更高效更有活力,我觉得自己终于为EME尽出了一份自己的力量,虽然微薄,但是很有意义,我是真的在关心在思考了而不是混过去。 遇到问题:文员培训是我一直以来想做的,可以锻炼到自己的能力也可以看到不足。一直没有做是因为觉得需要准备很充分,活动的策划和实施过程要比较精致,专业性要求较高。这次培训的对象文化程度很高,所以要多注意分享启发,甚至于说的话都要事先考虑,我感觉到了挑战和压力,不过正是挑战和压力给了我激励和勇气。 我觉得对于实习来讲,我们的目的基本完成,并且受到了工人文员领导层的了解和认可,得到了工人的喜欢,宣传了社工理念和形象,在实践中理解和吸收了课本上的专业知识,为以后实习生做了很好的基础。从个人层面,我面临的挑战,合作,努力,获得的信任和友谊,快乐的时光,这些都是宝贵的经历。快要离开的时候,在EME里走到哪里都有人打招呼,到处是认识的笑脸,看到信箱里有写给我们的信,看回馈表时的开心,两个月里我获得的东西实在太多。无论哪一点都值得我再次对系办,罗老师,督导陈老师还有师姐李军表示感谢,谢谢能给我这一段有意义的成长的经历。

社工毕业实习报告范文第4篇

动总结报告

撰稿人:柳权芳

我们小组经历了从诞生到成熟的历程,期间有过小插曲,这是正常的,一个组织和一个人一样,成长的道路是曲折的,但是前途是光明的。正是在一步一步前进的过程中,我们小组开始更倾向于成为一个真正的团队,我们深入了解彼此,在新的认识过程中,我们的凝聚力和向心力得以巨大地提升。成员互帮互助,积极参与小组活动,你中有我,我中有你,不分彼此,不离彼此。正如我们的组名一般“左右手”。为了进一步促进组员间的互动,形成良好的分工合作,实现每一个人的自我发展,加强与外界的信息传递和交流,实现小组整体上的快速提升,在快乐中活动、在活动中学习,我们开始了三个阶段的活动。

一、活动基本情况介绍

我们选取天气较好,各组员时间又比较充沛的

14、15和21号,分别开展了递进式三阶段活动——笑把橘子洲、挑战自我,护卫文明、大战牛皮癣。由于本组天生的高凝聚力、高号召力,因此三个阶段的活动,8位组员悉数参加,无人缺席。在组长李新滢的带队中,每个人像吃了摇头丸一般,精神抖擞,很快进入状态。换言之,对于活动,我们不仅仅是形式上的主动,更是内心的积极认可。

在活动方面,我们“左右手”绝对是反慢热型的,远远走在其他小组前面,摇头摆尾。策划书一出来,我们便期待并着手活动的开展,像饿极了的孩子想吃奶一般。为了增强活动的趣味性,围绕知识性,我们精心准备了环环相扣,步步深入的三阶段活动。我们的构思序列,在空间上是从组内到组外的,层次上表现为从组内和谐到挑战自我、再从挑战自我到服务他人。这种构思是组内集体智慧的结晶,可以说策划方案是各个组员的思想集注,可以从中找到每个人的想法。我们小组充分尊重每一个体的意愿,只有在自愿的基础上,活动才会真正开展起来,才能调动每一分子的积极性,迸发每一因素的优势,从而体现小组的本质,彰显出小组活动的意义。为了保证活动顺利开展,我们做了必要的物资准备和行动,比如防止天气突变而带了雨伞,为了便于拍照而带了高像素的手机,为了节约时间而事先选定好路线等等。在分工层面,我们采取集体行动,因为这些活动团聚性比较强,不便于再细化工作,但是在活动进行过程中,我们会依据具体内容进行小的分组,比如两人一组进行盲行,四人一组进行猜字,集体行动刮牛皮李新滢、柳权芳、尹慧、秦美娴、张煊、袁庄姝、韩颖、冯冰雪 癣等等。每个都有事项,又不固定,这种灵活性体现了我们团队的默契性。

本次活动分为四个环节,分别是笑把橘子洲、挑战自我,护卫文明、大战牛皮癣和感受分享。下面我将细细展开,和大家分享一下我们小组的趣味活动。

(一)活动小介绍

成员事前都仔细查看了策划书,对于活动内容都有了解,包括活动时间、地点、必备物资、防止其他伤害等。由于这个方案的提出是群策群力的成果,所以每个人对于为什么要组织这些活动,怎样去组织这些活动,这些活动将会有什么意义都有清晰深入的认识。我们的三次活动,以时间为线索,都是户外进行,依次开展,基本上都是简单实用的。接下来将是具体的活动介绍!

(二)笑把橘子洲

这次活动的中心在“笑”字,也就是说组员想通过橘子洲之行,更一步促进组员间的交流和合作,从而巩固信任感,持续我们的亲密关系。成员在轻松的活动中放松自我、娱乐他人;也可以说在游玩中活动、在活动中快乐。彼此的互动留给彼此微笑,其乐融融!

整体活动分为三个部分,分别是搭档盲游橘子洲、徒步瞻仰毛主席、八仙施法大竞猜。依然是纵深发展的三个阶段。在第一个活动中,我们的预期目标是巩固信任关系;第二个活动中我们的目标是体力升华;第三个活动中我们的目标是情感爆发。事实上,我们的活动进行得有条不紊,基本实现了预期目标。

1、 搭档盲游橘子洲。

我们一路有说有笑,好不惬意。拍完活动前的合影后,下了湘江大桥,随即进行盲行,两人搭档。先是两组进行,候场的两组拍照,然后再交换过来。我们都很自觉,每一个“瞎子”自己用手遮住眼睛,在“哑巴”的搀扶下向前挪动步伐,直到成功地到达目的地(200米左右),在此过程,没有谁流于形式,都是认真对待的,丝毫不让自己的眼角漏出丁点儿光,认真的人是不需要眼罩的,我们一致这样认为。

我和张煊一组,虽然小煊行走过程中表情有点夸张,似笑而非,似哭不是,但是他对我还是比较信任的,绝对不会把他直接带到长江里面去游泳。当然换过来,我也很相信他,因为在连日以来的小组活动中他确实比较可靠(虽然曾经主李新滢、柳权芳、尹慧、秦美娴、张煊、袁庄姝、韩颖、冯冰雪 演过宰客的老板),而且有点小胖的人定力比较好。于是我几乎是大跨步,雄赳赳的顺着他走。其他组员李新滢和冯冰雪搭档,走的虽然和蜗牛差不多,但也很平稳,自然。庄姝和慧慧搭档,庄姝的瞎子角色扮演得不是很到位,但是尹慧的哑巴确实演得相当不错,所以她俩盲行起来,味道十足。可以说走过这沉寂漆黑的两百米是一种别样的快乐。逗逗的照片足以证明我们很喜欢盲行,都很投入。

2、 徒步瞻仰毛主席

大家盲行过后兴致高涨,中饭过后体力出奇地好。想施展手脚来个体力大比拼,顺势左瞧瞧,右看看,欣赏传说中的橘子洲,想寻找毛主席所说的“万山红遍、层林尽染”。我们相约在青年毛泽东塑像处汇合,主意敲定,大家便忙起来了,毕竟从湘江大桥到雕像处有好几千米。我们是喜欢毛爷爷的,这个大家都知道,对我个人而言,毛泽东是我三大偶像之首,我喜欢他的豪壮、胆略和才能。我急切地想瞻仰这巨大的伟人。

说是徒步,我们便硬是控制住自己不去坐观光车,“小火车”在耳旁窜来窜去,赤裸裸的诱惑,那声音好像在说,“上来么,好坐哦”。我们一个鄙视的眼神当即拒绝了它的爱,值得一提的是女生们,轻盈地走着,没有丝毫说累。我原本以为,仅有的两个男生会不会沦为人力车,结果没有,值得庆幸。

大家前前后后,一边说着天南地北的事情,一边观看四周的风景;一会儿搞点自拍,一会从后边把别人的背影摄成作品。各种姿势,各种逗,组员之间就像家人一般毫不拘谨,毫无距离。我和美娴喜欢猎奇,于是在中途和大伙分流而行,当然她走她的康庄,我跑我的轨迹。我一路走走看看和别人搭搭讪,和景观挥挥手,不知不觉就到了雕塑处,不由惊叹起来,世间竟有如此伟岸的男子,毛主席帅得头发都飘起来了,多么英姿飒爽啊。大伙到了,任务完成了,稍作歇息起来。

3、 八仙施法大竞猜

休息好后,成员们饶有兴趣地准备竞猜了。那还等什么呢,热火朝天干起来,我们就像回到童年时代一样,说得好听一点返璞归真;说的粗陋一点乳臭未干,不过只要大家快乐就行,这不是小组的目标吗?——致力于每个成员的功能恢复、提升。

首先我们确定了游戏流程,即先出题、后竞猜、再颁奖。

然后进行了简单的分工,总体上分为两个竞赛小组,每四个人一组,即两个李新滢、柳权芳、尹慧、秦美娴、张煊、袁庄姝、韩颖、冯冰雪 猜词人和两个比划者一组,其余四个人一组(含出题者、计时者和拍照人)。游戏进行过程中的分工如下:两个命题人秘密商议,用手机出题,展示给比划者,并交由他们去想办法比划;两个比划者尽可能比划出题中内容,不能说话,只能利用动作和表情传达出题中名词的含义(我们限定为名词);两个猜题人根据比划者的比划去猜名词,直到猜出为止;剩余的两人,一人负责拍照,争取每个人都上镜,另一个人负责计时。

最后我们开始正式比赛,商议以下三点:第一,轮流进行,每个人都必须参与上述所有的四种工作。第二,猜词过程中,不能提醒,猜词者独立完成。第三,相同题量的前提下,花费时间短的小组获胜。

猜题过程中妙趣横生,有猜不出的尴尬和适度紧张,也有才出来的成就感、优越感。说实话,就猜题人方面而言,猜词要求的不过只是将知识、常识的良好储备和快速反应能力结合起来。

在此说一下猜题过程中每个人华丽的一瞬间。

美娴喜欢出些莫名其妙的名词,比如说什么飞船、台灯之类的,属于很难描绘它动作的“动”物和更难描绘它形态的的“静’物体。给比划者和猜词人带来很大困难,不过正是这种曲折性给人带来快感,韵味十足。“文似看山不喜平”,同样地,游戏有点难度,更能引人入胜。

韩颖的猜词本领一绝,几乎所有名词都能猜中,这是她一个比较可爱的地方,但也有个别没有猜准。这就不得不提提幽默大仙张煊了。

在一个比划中,张煊不停地踩脚尖,让人忍俊不禁,又猜不出他描绘的是什么东西,鞋子、溪流什么的都猜过了,结果答案是烤鞋器。然后大家都一脸茫然地看着他,展开眼神战,他自己也被逗乐了。最后有了张横眉冷对千夫指的照片。

慧慧(尹慧)在猜词过程中都是很冷静的,这让我很钦佩她,她总是认真的去比划,虽然有点慢,总是认真的去猜,虽然不是猜得最好,但是只有她能做到心静如水,宠辱不惊。

庄姝在这个过程中,热衷于拍照,当然她天生嘻嘻哈哈的形象在比划中已经得以见证了,于是在其他人猜词的时候,她十分乐意地拿相机拍照,甚至在此过程中跑到路边给美娴拍美人俏皮照去了,真一个活泼的小女孩。

冯冰雪和李新滢配合十分默契,我一度认为她们是失散多年而重聚的孪生姐妹,为什么这么说呢?每看一道题,她俩几乎同时,不约而同地比划着同一个动作,而且十分形象,比如说比划手表,那模样可以演小品了,像模像样,这也是李新滢、柳权芳、尹慧、秦美娴、张煊、袁庄姝、韩颖、冯冰雪 韩颖高猜中率的一个原因。

而对于我而言,比划得不是很形象,我比划的飞船变成了别人眼中的飞机,这叫我哭笑不得,而在猜词过程中也常常表述不准确,本来都是较先说出来的,嘿嘿,这当然离不开我特强的反应能力哦。比如说,原词是长江,我猜成了河(我心里是想着长江的);本来是广场舞,我猜成了舞蹈。

猜题在我们忘我的投入中结束了。我们小组输了,但也赢了,输了猜词,赢了感情和快乐,不也爽么?

(三)挑战自我,护卫文明

这是我们左右手第二阶段的活动,也是我们小组由组内互动转成组外活动的过渡性活动,我们的目的是挑战自我以及在此基础上的护卫文明。

也许有人会怀疑我们的两个活动——与陌生人照相和对不文明现象进行拍照。但是我每个组员内心深刻认识到它们的意义所在。与陌生人拍照是需要勇气的,心里随时准备着被当下拥有高度戒心之人的拒绝,这也是需要沟通技巧的,能够说服一个素不相识的人心甘情愿的和你照相确实不容易呀,事后我们不由地感叹,搭讪容易,拍照不易,且行且坚持;而对不文明现象进行拍照的活动,意义性则更广泛化了,不仅强化了组员的文明意识,减少自我的不文明行为,而且这些照片一定范围内也是对市民或者游客不良行为的见证,能教育大家,引导大家养成健康文明的生活方式。

1、 挑战自我

这是四人组第一组抽到的任务,难度还是蛮大的。活动中,韩颖因上课,提前回校了,这项任务就交给我、庄姝和张煊了。

我在想办法怎么去说服别人出于自愿和我拍照,如果贸然拍照,围绕肖像权,我只怕还得吃官司。 我的策略一是,向陌生人说明自己是出于完成课程学习的目的,辅以自己本来善良的外表,来消除陌生人的顾虑和紧张,然后抓住时机,立马拍摄。于是成功地和一位带小孩的大叔合了影,他还笑得挺美。策略二是,搬出组员,不单独作业。在我试图说服几个青少年和我拍照的时候,他们防备心很重,对于这种怪异行为无法理解,可能担心个人体征泄露。这时组员上来了,大家一起说明原因,青少年见状,才相信我不是骗子,结果可想而知,我成功了,虽然照片有点猥琐,我只能说失真了,本人是特别帅的。

李新滢、柳权芳、尹慧、秦美娴、张煊、袁庄姝、韩颖、冯冰雪 庄姝嘛,也有她的一套, “找软肋”加“美人计”,为什么这样说呢,庄姝的出发点是找小孩“下手”,见着小孩,一阵赞美,又是可爱啦,又是聪明啦。搞得人家家长笑呵呵的,不仅不防备,还十分乐意自己的小孩和袁大美女合影。当然,无可非议的是这是庄姝的策略,也说明她童心未泯。那“美人计”从何说来呢?一个男性环卫工人在拒绝我之后,居然和庄姝嘻嘻哈哈的拍了照,可把我气得不轻,一度怀疑自己是不是该去演黑帮老大了。虽说第一个吃西红柿的人是勇敢的,可能没吃成,但是庄姝无形的“美人计”杀伤力的确不小,当然她口才也是不错的,这是后话。

小煊的任务是在后面完成的,在此不赘述了。

2、护卫文明

这是四人组第二组抽到的任务,要求拍摄即时之间的不文明现象,也就是说要拍到不文明行为的动感瞬间,比如说要拍到某人正在随地吐痰,而不是吐在地上的痰液。

难度确实较大,一是我们所处的地方是文明地段,本来不文明现象就较少,二是上瞬时动作性太强,拍不清晰。所以大家一致同意降低了要求,改为拍摄静态画面。

慧慧和美娴对此特别热心,相机随时打开,就如子弹早已上膛一般。她们四处网罗对象,唯恐错失时机,我们正是在这种合作中,使情感得以升华的。相机本来更多是用以拍摄美感的,我们在此专寻丑陋现象,这让我们瞬间有了使命感,责任感,自豪感和成就感。

我们每个人,或许来自五湖四海,但是渐渐地爱上了长沙,对它有认同感,归属感,从而争做文明市民,维护长沙良好形象。

美娴、尹慧拍摄了很多不文明现象,比如说垃圾扔在垃圾桶周边、上面,就是不放进去,这是偷懒心理造成的。又比如说橘子等果皮随意倒在草坪上,这完全是没有卫生、环保意识而造成的。

在这个活动中,李新滢充分发挥了组长的作用,调动组员活动起来,每个人都有参与。

(四)大战牛皮癣

这是小组最后阶段的活动了,公益性也最强,“左右手”的成员们同样情绪李新滢、柳权芳、尹慧、秦美娴、张煊、袁庄姝、韩颖、冯冰雪 高涨,参与度极高。本来有敬老院服务和社区义工活动两个方案,后因为时间紧迫、敬老院也没有相应需求,我们只好选择了备择方案——义工活动,刮牛皮癣。

下午两点集合后,一起买了刮刀,扫把等,大有上街干架的架势。关于这个方案,王老师在我们策划书里备注了“有意义”,我们能不兴奋么?

我们走街串巷,到处寻找乱贴乱涂现象,到达现场后,迅速刮起来,清扫的清扫,帮忙的帮忙,三下五除二,路灯美白了,墙壁漂亮了,宣传栏、公告栏也洗干净脸儿了。我们忙的不亦乐乎,看到小区变得更整洁了,我们高兴得脸抽筋。

就这样,我们先后去了新农大酒店、东湖小区、科教新村小区等,为居民提供了良好的服务,确实做好了社区卫士。这次集体行动,不仅锻炼了我们手脚,而且娱乐了心情。

(五)感受分享

每一阶段活动结束后,我们都会聚在一起分享自己的感受,每一个组员敞开心扉、畅所欲言,可以是对自己的认识、也可以是对团队的建议;可以是经验,也可以是教训;可以是学到的东西,也可以是娱乐性谈资,可以是主观感受,也可以是客观见闻等等。大家都能在这个团体讨论交流中获得新的体验,我们追求思想多样化,我们喜欢听不同的声音。

分享完之后,我们会聚在一块,拍张合照,各种姿势,各种表情,用来记忆属于我们的快乐时光。

二、活动效果

我们小组的活动都是选在天时、地利、人和三者完美组合的时候进行的,所以顺利开展,也完成了预期目标,甚至取得了意外的收获和惊喜。三个阶段的活动,无一缺席,相互之间完美配合,美不胜收,拥有“左右手”专属标签,让其他小组望尘莫及,下面且听我细细道来。

(一) 寓学于玩,玩学结合

有人概括了我们的小组活动为“纯粹在玩,实属享受”八个字。这话说对了一半,“纯粹在玩”说错了,“实属享受”倒是说对了。然而我们小组的真正八字是“寓学于玩,学玩结合”,我们的八字自己看。

活动的娱乐性本来就是我们认定的目标和理念之一,劳逸结合不能光说不李新滢、柳权芳、尹慧、秦美娴、张煊、袁庄姝、韩颖、冯冰雪 练,我们是有意为之,而不是全意为之。

用柳哥我的话说,只有娱乐性元素才能调动参与的积极性元素,枯燥乏味的东西,人们一般性反应,首先是拒绝接受,其次是被动接受。

所以我们的第一二阶段的活动,都选取在5A风景区——橘子洲头。一方面,在轻松愉悦的氛围中,我们能高质量地完成任务,发展自我,另一方面,这种安排圆了一部分组员想畅游橘子洲的梦想,娱乐自我。比如说柳哥我就是第一次去见硕大毛爷爷的。在这种浓厚的人文情怀和秀色可餐的风景里,我们收获的的不仅仅是活动带给我们的,还有视觉冲击、内心震荡。

除了游玩之外,我们基本如期、如质、如量地完成所策划的活动,在情感、体力、能力上都有提升,我们在组内学会了分享,在组外学会了与人沟通,服务他人。所以说不是“纯粹的玩”而是边学边玩。

那为什么“实属享受”又是说对了呢?我们无论是完成小组活动的任务,还是观看如画的风景,都是无压力的,有动力的。这归因于我们没有勉强自己,也没有勉强别人,一切都出于自己内心的自然认同。我们乐在其中,学在其中,快乐地学习,学习的快乐。

(二)亲近自然、贴近生活

和谐是本团队的一个核心理念,虽然没有谁提到书面上来说,可是我们是这么做的。成员之间的和谐自不必说,在这里我要强调的是我们小组的行动都是和自然环境、社会生活和谐统一的。

自然可以说是人类之母,她哺育了人类,人类从她那里激发灵感,学会东西。 基于这些认识,所以天人合一的思想在我们小组活动中体现得很明显。我们在橘子洲头沐风赏江,谈天说地,时而呼吸新鲜空气,时而听闻婉转鸟鸣,或张开双臂怀抱青空,或俯下身来拈花惹草,充分感受自然之美。

在橘子洲有一个两型社会的小广场,里边有许多利用环保物资做成各种作品,有机器人,有两型报,有恐龙,有老鹰等等,让人在一饱眼福的同时,深入了解资源节约型和环境友好型社会的环保理念,树立或者强化保护环境的市民意识。

其中一件作品,叫做“蝴蝶效应”,给人深刻的印象,让人类深刻地反思,蝴蝶的翅膀振动一下,可能会引起全球气候的变化,连锁反应不容小觑。

而人们的社会生活是每个人能够直接感受得到的,是直接作用于人的,对人李新滢、柳权芳、尹慧、秦美娴、张煊、袁庄姝、韩颖、冯冰雪 而言是最有意义的,那些天方夜谭的童话,那深邃诡秘的宇宙离我们太远。柳哥我是这样想的,一切外在行动,只有围绕社会生活,才有意义,才有生存。

我们小组的活动从来没有脱离社会生活,不是纯粹小组行动,我们在路上不断地和周围人互动,搭搭讪,帮帮忙。拍合影的时候,我们会让路人帮忙。我们在和陌生人照相合影的过程中更是拉近自己与社会的距离。

而刮牛皮癣的公益活动则是贴近生活的升华,为了给社区营造一个美观舒适的环境,维护周围环境的良好形象,左右手成员迅速出击,大刮牛皮癣。

(三)挑战自我、服务他人

纵观整个活动,我们基本上是基于挑战自我、服务他人的目标进行的。也许有的小组不服,会说哪个活动不是这两者的结合?因为只要个人投入了努力,就挑战了自我,只要活动不只倾向于自身,就服务了他人。说的似乎有理,也有其合理性,其实不尽然。谁不知道,矛盾有双方?我想说的是在“自我”和“他人”两个落脚点,第

一、我们小组活动是均衡侧重的,而不是一般意义上的谁主谁次问题;第

二、我们小组是有主观导向性的,而不只是客观上达到两个方面的兼顾。

所以,为了挑战自我,我们特意设立了与陌生人拍照的项目,赤裸裸地强迫自己提高胆量,改善交际。而即时拍照不文明现象,则明显为了提高我们善于捕捉的敏感度,以及我们敢于冒着被不文明当事人责骂的胆略。而不同于其他小组在一个活动中,组员客观上变得怎么怎么样了,简言之我们取得是有“预谋”的收获,他们是“顺便”取得了收获。

在挑战自我层面,我们小组主要在意识上认识自我、进而规范自我、最后正向习惯化自我。在能力上,沟通、合作、分工、学习等能力直线上升。

在服务他人层面,无论是前边所提的大刮牛皮癣,还是因为各种原因而流产的福利院项目都体现出左右手团队的服务意识。

(四)简单实用、层递开展

“去繁就简”其实就是精益,这样才能使得结构优化,让部分(阶段)的自由性得以最大发挥,最后实现部门功能之和大于整体。

在活动中,同样是这个道理,以最少的资源表达最多的内容,完成最多的任务,取得最大收获。我们小组基本上除了手机、笔、刮刀,其他什么工具也没有带,轻装上阵,自由自在。但是又不影响活动正常进行。

李新滢、柳权芳、尹慧、秦美娴、张煊、袁庄姝、韩颖、冯冰雪 实用也是一大特色,这些项目的选取 ,都是紧扣社工理念和促进组员成长的主题的,比什么去吃一顿、K一把强多了。

我们整个活动都是按照时间序列展开的,在逻辑上形成深入递进的关系,而不同于别人的平铺并列的活动关系。我们活动在三个阶段由易到难、由里到外、由个人到社会、由特殊意义到普遍意义。

总之,我们完成了我们喜欢的活动,并且取得了良好的收获,给大家留下了一段美好的回忆,这就足够了。

三、活动不足之处

我们的活动总体上相当完美,但不可否认的,也存在不少问题,以下几个问题相对比较突出,希望能给团队一点反思,也给别人一点启示。

首先,物资准备不足。虽说咱们组,大家思想觉悟高,但是用手遮眼来盲行,不免有点尴尬、随意,给人一种不可信的感觉。盲行,眼罩是必备的,组长和组员都忘记了,这绝对是一个瑕疵。另外,活动时间过长,居然没有谁准备食品,也就只有秦美娴带了一瓶酸奶,最后大家饿得不行,张煊在归途中甚至搞了只烤鸡,我的那个馋啊,只可意会,不可言传。

其次,任务降低了要求,没有彻底完成。前边所说的即时拍照变成了找静物拍照,这无疑降低了活动的质量。另外和陌生人拍照,也有人没有去做,去做了的却没有完成数量。这个问题反映出我们能力还要加强,责任心还得提高。

最后,活动过程中,出现了篡改规范的情况。就拿猜词来说,猜词人应该根据比划人的动作所透露的信息去猜。真实情况却是,比划人直接或者间接的告知猜词人,在比划“马路”时,比划人没有去用动作描绘马路,而是直接指向马路,猜词人又不是问路,你这不是告诉她么?这么直接地指向某个东西,谁不会猜呢?所以猜词难度直线下降。在猜“青年毛泽东雕像”的时候,比划人也是直接指向毛主席,这么容易猜出来,毛爷爷恐怕都要发怒了。一句话,没有真正起到对比划能力和猜词能力的检验。

撰稿人:左右手成员 柳权芳 2015年11月20日

李新滢、柳权芳、尹慧、秦美娴、张煊、袁庄姝、韩颖、冯冰雪 附录:

第一阶段:快乐盲行 柳权芳 张煊 尹慧 袁庄姝 冯冰雪 韩颖(由前往后,从左至右) 第二阶段:拍不文明现象 践踏草坪 乱扔垃圾 (从左至右)

李新滢、柳权芳、尹慧、秦美娴、张煊、袁庄姝、韩颖、冯冰雪

最后阶段:活动圆满结束 尹慧 秦美娴 柳权芳 袁庄姝 张煊 冯冰雪 韩颖 (从左至右)注:李新滢拍照

撰稿人:柳权芳

15年11月20日

社工毕业实习报告范文第5篇

从广义上来说实习是学生在课堂之外参与的一切服务社会的专业实践活动,是学校教育的一个重要环节,也是我们每一个大学生学习生活的重要组成部份,它更是一座连接我们从学生到社会人的桥梁。而针对社会工作认识实习来说是一个学校有计划,有督导地组织学生到机构或社区中接受社会工作实务技能训练和价值观培养的过程。它是一个深化学习的过程,是一个社会情境学习的过程,是一个主动学习的过程,是一个有学校和机构督导的学习过程。 实习工作内容

2010年12月6日--2011年1月7日根据学校安排前往XX市团市委进行为期五周的专业认识实习。结合单位的实际情况和个人兴趣能力,我的实习部门安排在团市委组织部,期间主要经历了以下的实习活动:

一、了解团市委的机构构成、服务理念、服务目标、服务政策、策略以及主要功能,熟悉部门的运作及工作范畴。负责办公室里的日常办公工作,如:电话的接听;草拟文件及校对;材料的复印、装订、分发;来访人员的接待。

二、与即将实习结束的实习生进行工作对接,接手XX市团建“八个一”的评比活动,主要包括:与各基层单位的沟通与联系;材料收集及整理;评比素材的初步筛选;评比结束的后期归档整理工作。同时,参与了《XX青年简报》“八个一”专刊的编辑校对工作。

三、参加了XX市少先队员代表大会的相关会务工作,包括会场布置、颁奖礼仪、与会人员的接待与签到以及会议结束后参与组织各县区少先队员代表参观XX城市规划馆活动。

四、参与了团区委的年终目标管理考核的材料编订。

五、参加了2011年XX市团市委与上汽通用五菱共同承办的新春酒会,负责会场的布置以及嘉宾的接待工作。

实习收获

在一个多月的实习工作过程中,由理论转为实际,由课本走向现实。通过本次专业认识实习主要的收获有以下几点:

一、基本了解了政府机构的工作理念和程序,掌握了一定的行政办事能力和日常办公的基本知识。

二、通过参与几次大型的会务活动学习到了活动流程的分工与合作以及人员的调配。

三、在工作过程中经过多次的实践,应用文写作能力有所提高,同时也领悟到,课本的模板是死的,现实需要灵活,每个单位都有一套墨守成规的工作方法,要根据实际情况进行调适,在细微处观察摸索,一些细节精细到文件装订的规格、位置、盖章的角度、字体运用的习惯等方面都有着墨守的规则。

四、从单纯的校园环境过渡到了现实社会环境,人际交往能力得到提高,在交往过中练习助人技巧,增强了与他人、与自我沟通的能力,同时也建立了一套适合自己的事务处理系统。

五、在专业认识实习中找到了未来的就业方向与学习目标,对以

后的学习生活有了更详细的规划与展望。

六、在实习单位结识了一些“大朋友”,在与他们交谈的过程中深深领悟到一个人成功的背后有着比常人更多的付出与艰辛,学习到了他们对工作,对生活,对人生的豁达与积极,这对今后的生活有着很深刻很重要的导航作用。

实习反思

社工毕业实习报告范文第6篇

二、实习时间

20xx年xx月25日至20xx年xx月24日

三、实习单位背景材料的介绍

20xx年7月20日,河南省首家“社工进社区”试点工程在郑州市金水区南阳新村街道办事处丰乐社区启动。绿城社工服务站挂牌成立。这是河南省首家、全国第二家专业社工服务机构。同时,也是郑州大学、郑州轻工业学院、河南财经学院、安阳师范学院、河南财税高等专科学校、中原工学院六校社会工作教育实习基地,省会高校义工活动实践基地。该机构是一家党委引导、政府指导支持、专业社工主导运作、义工协助参与、社会多方共建,以“助人自助、救难解困”为宗旨的新社会公益组织。旨在通过专业社工方法为广大有需求者提供优质高效服务,促进个人成长,构建和谐社会。2007年,列为中央组织部、国家民政部社会工作人才队伍建设试点基地。2008年9月加入郑州市青联自组织界别,成为全国首批加入青联自组织的会员团体。2009年,注册为河南省志愿者联合会团体会员。

目前,社工服务站拥有专职人员3人,兼职骨干人员18人,注册义工5600余人。设有综合办、项目部、外联部、培训部、文体部5个职能部门。另成立了省内首家社工党支部、团支部。已经初步形成了“党—团—站”联动、“职业社工领衔、社工实习生助阵、义工协助参与”的具有本土特色的运作格局以及“义工社工化”的特色道路,在国内率先实施“党组织+团组织+自组织”联动、“青联委员+专业社工+义工”联动模式,提出了社会工作发展的“五化”方向:专业化、职业化、网络化、社会化、本土化。武汉大学向德平教授、郑州大学张明锁教授、纪德尚教授、郑州轻工业学院陆相欣教授、张宝锋博士,河南财经学院王金山教授、香港理工大学社工博士李晓凤副教授任机构专业顾问;我们的口号是:“有困难找社工,有时间做义工!”

四、实习主要内容 http://shixi..com/

1、作为项目组的成员,主要负责承担具体项目的整体策划、部署、实施。

2、兼职摄影,拍摄活动照片。

3、参与举办的大型活动:

(2)4月10日的“文明交通——绿城社工在行动”

(3)4月16日的“爱心传递——白血病妹妹救助白血病哥哥”

(4)4月18日的“关爱留守儿童——商丘之行”

4、设计布置个案工作室

5、协助拍摄社工站宣传片

五、实习反思:

(一)社会工作前行的路还有多远

2、一定要注重培养良好的人际关系,提高自身应激处理能力。走出大学校园,我们必然要面对复杂的人际关系,而且社工站是一个外向型机构,需要打开门做活动,这样,我们不可避免的接触形形色色的人,为人处世、待人接物方面就是一个很大的考验,而且人无完人,总是有些情况事先无法注意到,这对于我们的应激处理能力是个很大的考验。社工实习总结

3、机构的宣传工作还要加强。机构的网站不断完善,宣传资料也很齐全,机构的影响力也不断壮大,这实在令人欣慰。但我们在现实的工作中会遇到这样那样尴尬,在活动举办中,又不了解的人不仅不帮忙,还总是阻挠我们的工作,这都是宣传不到位导致的困境。因此我认为我们应从小的方面入手,加紧在当地的社区进行宣传,扩大社工的影响力。我们不但要在面上进行宣传,更重要的是从点上开展针对弱势群体的宣传,除了图片宣传外,还可以让我们机构的义工,用他们所了解到的知识,在社区中进行展示。最重要的目的是让广大民众知道我们做什么,取得怎样的效果,这样会让更多的人信服。

【范文网】

4、机构如何解决资金的短缺问题。任何一个机构的发展和运行,首先要考虑的是资金,没有足够的资金支持就无法开展日常的工作活动和维持机构的正常运行,而绿城作为一个非盈利性机构,资金的来源主要政府拨款和企业赞助,且大部分是政府。这些都要求做外联的人有丰富的知识、丰富的工作经验、宽阔的视野和良好的人际关系等等。而绿城只有站长一人承担着资金来源的重责,故资金相当紧张。如果有一天政府拨款迟迟没有到位,而同时遇到资金短缺,我们怎么办呢?因此我想,我们除了要极力争取政府拨款外,我们也要立足于企业、单位,充分利用资源,加快项目建设,解决了资金的问题,机构才能得健康持续的发展。等我们的机构发展壮大后,我们还可以考虑做其他合作性的产业。http://shixi..com/

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