生产实习汇报范文第1篇
实习时间：5周，根据农业栽培季节分散安排。
实习内容：
1、参观：参观校外蔬菜生产基地。
2、基本农事操作：播种育苗;苗期管理;定植;整枝、浇水、施肥、搭架等田间管理。
3、设施建设与管理：日光温室设施维护，日光温室光照、温度、湿度环境调控。
实习地点：“双带头人培养工程”校外蔬菜基地。
四、学时分配表
绪论2学时
第1章 蔬菜生产基本知识8学时
第2章 蔬菜播种育苗技术8学时
第3章 设施蔬菜生产12学时
第4章 茄果类蔬菜栽培技术12学时
第5章 瓜类蔬菜生产技术12学时
第6章 豆类蔬菜生菜技术8学时
第7章 白菜类蔬菜生产技术8学时
第8章 根菜类蔬菜生产技术4学时
第9章 其他蔬菜生产技术4学时
五、课程教学的基本要求和教学环节
要求学生了解蔬菜的栽培特性，掌握蔬菜的主要栽培技术。课堂讲授与实验相结合，期末采用灵活的考查方式，如写综述、答题等。
六、本课程与其他课程的联系与分工
生产实习汇报范文第2篇
匆匆的两个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅锻炼了自己，也使生活充满乐趣，惊喜，有滋有味!
记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施，只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前
两天指导老师让我先干保育工作，一边让我熟悉工作流程，一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她们身上我受益匪浅。
近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。个人实习小结同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。
近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。
刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解，认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。
现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样，听课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备，终于把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的审阅，可是在试讲并不成功，因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来说，并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后，开始走上讲台。
刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课，并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束，我都根据老师的建议修改课件和教案，不断地完善。
当实习班主任的期间，我意识到，作为一名班主任，不仅要管理好日常秩序，提供一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀，只要用心去做，没有做不好的。在这里也要感谢费老师，他让我明白了很多做人的道理，教书育
人，真的是要用自身去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。
临近结束时 ，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话聊天，学生们给了我很多欢笑，我也从他们身上学到了很多，在这里，学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节班会课时，我很激动，说了很多自己在中学时的经历，希望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的大学，还说自己有空会回来看望他们。这一个多月的时间里，我经常帮他们克服在学习，与同学相处中遇到的困难，还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天，有时和他们一起打羽毛球，融入了他们的生活，学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生，无论以后自己是不是做一名人民教师，我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生，给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，
生产实习汇报范文第3篇
今年按照学校的规定，我们要进行两个星期的校内实习，实习让我们是在更加接近工作的环境下进行的，是大学生走向工作的提前热身，不近学会了知识转化成工作成果的步骤还转换了心态，实习就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡，由原来的大学生变成社会人。对于我来说时间真可以说是飞逝般流逝得不知不觉，很快我就要作响社会，走向工作岗位，在满怀期待与不安中等待着毕业的来临，我也知道在这之前我还有许多要学习，但是，经过这段实习我的事业有了长足的扩展，在知识如何转换成成果方面得到了老实的指点和同学的帮助，也深刻认识到团队的重要性，在这短短的实习期间，却是必不可少的一个阶段。
在这次的实习中我们共做了两个项目。
9月5日到9月6日，在杨老师指导下我们做了2031贴片电调收音机的组装与调试，主要是学习表面贴装技术，练习动手能力，并且使我了解了SMT的特点及工艺流程。
9月8日到9月9日,在张老师的指导下做了电视机的组装与调试。主要讲解了黑白电视机电路的第八部分电源电路的有关内容，使最终输出稳定的较为纯净的12v直流电压。
在实习的开始老师都会给我们讲解有关电路及其工作原理，教我们一些仪器、工具的基本用法和使用技巧，让我对电烙铁、万用表等工具的用法和使用技巧更加熟练，使用电烙铁时要使焊点饱满光滑，使用万用表判断元器件的极性、参数、及其好坏。实习中我还学会了色环电阻的读法，掌握了三极管极性判断的方法，学会排除电路中简单的故障。在具体操作过程中，指导老师认真教导我们，给我们提出了很多改进的宝贵的意见，对于我们在操作中的错误，老师认真的给予批评和指正，并且教给我们很多在实践中找出错误的方法，使我对自己平时所学有了更深刻的认识，使我更加了解了理论与实践紧密联系的重要性。 通过这次是实训，我认识了更多的元器件，更加熟练了万用表的使用方法，同时也学会了色环电阻的读数，还实地测量辨别三极管的极性，具体如下：
1、用表测量电阻时，选择合适的倍率挡，用表欧姆挡的刻度线是不均匀的，所以倍率挡的选择应使指针停留在刻度线较稀的部分为宜，且指针越接近刻度尺的中间，读数越准确。一般情况下，应使指针指在刻度尺的1/3~2/3间。 欧姆调零，量电阻之前，应将2个表笔短接，同时调节“欧姆(电气)调零旋钮”，使指针刚好指在欧姆刻度线右边的零位。如果指针不能调到零位，说明电池电压不足或仪表内部有问题。并且每换一次倍率挡，都要再次进行欧姆调零，以保证测量准确。 c读数：表头的读数乘以倍率，就是所测电阻的电阻值。
2、估计色环电阻时：先找标志误差的色环，从而排定色环顺序。最常用的表示电阻误差的颜色是：金、银、棕，尤其是金环和银环，一般绝少用做电阻色环的第一环，所以在电阻上只要有金环和银环，就可以基本认定这是色环电阻的最末一环，然后根据规则估计阻值。
3、用万用表辨别三极管极性时，应先找出哪个脚是基极，然后将基极固定在万用表的b口，分别将另外两个脚插入a和c口，有示数时所对应的就是各个脚的极性。
这次实习最明显的是提高了自己的动手能力，学会了如何焊接电路板，电烙铁使用一定要熟练，焊锡、松香配合适当，焊接时也要注意元件的高度，焊点要光滑饱满，这些都是有严格要求的，所以说做任何事都要一丝不苟，一定要细心，偶尔也会遇到些小麻烦，但在经过思索问题到解决问题的过程中，收获是最多的，以往没有注意到的问题，都在一次实习中得以改善，这培养了我的耐心。
总之，在这次实习之中我们学到了很多东西，在理论上，动手上，甚至在态度都有了提高。虽然实习结束了，但并不代表学习的终止，我深刻的意识到自己学习的不足，希望在
接下来的一学期努力改正不足，增加知识应用能力，做一个合格的大学毕业生。同时，我由衷的感谢我的实习指导老师在实习期间对我们的帮助，给我们提出很多宝贵的意见，让我不断进步。我会继续努力，在今后的学习中努力提高自己各方面的能力，尽可能完善自己。为学校和自己争光。
物理与电气信息学院
电子信息工程专业
A组 陈建厂
生产实习汇报范文第4篇
2011年1月4日星期二晴
经过几天忐忑的等待，终于进入公司进行实习。大四了，在享受了三年大学幸福时光的日子后。我最终还是被推向了社会这个大家庭。这是我第一次与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活——每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。 在忐忑与兴奋的心情下迎来了我的第一天的实习。从前几天开始就开始憧憬着即将到来的与以往不一样的生活。为了不迟到，今天我特意转了两趟公交车，为的是减少走路的路程，以免在因为不熟而耽搁了时间。一路上想着今天应该注意的事宜等。工作上应该努力，好好学习，虚心待人。
一个小时的乘车时间终于到达了公司，想着进公司的第一句话应该说点什么：是大家好，我是今天开始实习的实习生，大家以后请多多关照;还是应该直接报上自己的姓名好呢?……怀着这样的心情进入公司结果发现大家都在埋头工作，一时自己想好的话语就都卡在了喉咙处。早上的问候语就这样不了了之。 往里走了几步，看见了之前面试我的陈某(后来我才知道这是我们部门的负责人),告知可以随便坐，于是就近找了个位置坐下。之后又认识了与我一起进入面试的同学，居然是我同学院的，这算在我原来不知所措的心情要扎了一针镇定剂。接下来又认识了好几个人，但事实上我都没怎么记住，好像自己对人名与长相的记性有点差。只能在接下来的时间中自己慢慢熟悉。
今天一天就在熟悉公司环境中度过了。总而言之，自己的精神好像有点恍惚，感觉在梦中，也许是还在学校与社会之间的过渡期吧。
2011年1月5日星期三阴
由于现在是实习生，没有什么收入，对于现在还未毕业，可能还有学校中的一些事情，所以选择了继续住校。所以每天7点中就要起床挤公交车，就算在寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班。在人堆里挤了一个小时后终于到了公司，萍(实习生)也已经到了。
因为公司是做企业管理软件ERP的，少了电脑是做不了事情的，于是公司给我们实习生和配了一台笔记本，是比较老旧的IBM牌的，但这对我们来说是个相当好的消息。早上，他们给了我们公司内部的一个学习网站，让我们自己进入学习，自己先琢磨下。因为近年关的时候，公司里的服务都不在。虽然我当初应聘的是顾问，但是要先从服务做起，说白了就是写软件。
中午大家一起吃饭，因为是同一个部门的，其实我根本不明白为什么一个部门的就要一起吃饭。在吃饭的时候，萍和我向程某说早上用电脑发现电脑因为老旧的原因而有些问题，公司的网站都进不了。恰好萍有同学在大利嘉那边，而公司离大利嘉也就不到两三个站而已。所以决定吃晚饭就把这首要的问题先给解决了在说。
在大利嘉磨了好久，结果却是失望而归。回到公司与程新说了一下情况，最后决定了问公司人事可不可以从广州调一台电脑过来。于是这件事就算是这样拍案了。
生产实习汇报范文第5篇
福建省房地产开发有限责任公司，是宁德市的一家新兴的房地产开发公司。办公地址位于福建省。主要业务是城市商品房开发和建设，目前正在准备。我于2010年1月15日开始在这家公司的实习工作，工作岗位是见习助理。
第一周我的主要工作和任务是进行公司会计制度，会计章程的熟悉，学习如何使用公司的财务软件，熟悉公司建筑工地的位置，以及材料仓库的位置。
开始实习工作之后，我便开始重新将家中的书本课件找出来，重新温习一遍这些相关的知识，以及会计科目和会计报表的制作。由于公司刚刚成立不久，并没有什么特别大的工程，目前也只是在建设一个中等规模的商品房住宅区，所以它的会计报表并没有如涉外资金等，也没有过于频繁的现金交流。
由于在实习的第一天主要是学习和了解公司财务部门的保密条款等知识，所以第一周所学，所知许多内容不能体现在实习周记中请见谅。
综合一周的感受，我最最深刻体会到的是：财务工作，是一项十分细致的工作，每一笔现金帐幕都要2个财务工作人员的核对，大笔的资金流动还需要财务主管以及分管财务的副总经理签字才能进行。
同时，财务工作也是一项保密程度很高的工作，由于工作原因，我们这些财务工作者经常可以接触到很多公司的财务信息，如何有效的保护这些公司的内部机密信息不外泄是公司保持优势竞争力的一项重要工作!
实习周记 第二周(1.21~1.25)
进入第二周的公司实习，由于经过了上一周的学习，我更加熟悉了公司的业务章程和业务情况条例。
本周，我开始学习如何编制公司的财务报表。刚刚开始我先是用了两天的时间翻阅公司上一个财务季度的财务报表，以及原始凭证等。由于时值***地方税务局开展学习新劳动法的学习讲座，公司的几位经历以及财务部门的经历都去开会了。
所以正式的工作直到星期3才开始。为了锻炼我的能力，公司让我用手工编制报表。我的任务主要是帮助公司的财务主任核对各项数据是否有缺漏以及原始凭证是否有遗漏。我在工作开始的阶段也尝试着参与原始凭证以及总分类帐幕的报表的编制。
但是由于在工作中的粗心大意，在总账中漏填了一个数据，导致我试编的财务报表最后不管怎么算都算不平衡，在财务主任和财务经理的帮助下，我终于找到了这个错误的地方并且加以改正。因为我是试着编制报表，所以公司并没有因为我的疏忽而造成工作进度的延误。
错误的原因：在同一天发生的财务活动过多，过于频繁。在编制的过程中不够细心，错误的将一份还没有来得及编制的原始凭证放入已经录入的原始凭证中。
造成最后的试算不平衡。经验教训：在开始录入信息之前，一定要先把桌面清理干净，整理清楚。并且把各项财务信息整理归纳，在开始之前一定要事先调整好自己的精神状态。不能着急，也不能在工作中产生厌烦的情绪。(虽然真的很无聊)。在工作过程中，要注意检查每一份报表的是否完整的录入，避免最后不必要的返工。
实习周记 第三周(1.28~2.5)
已经进入第三周的实习段了，在本周的实习过程中，单位实习指导老师教会我如何发放工资和春节奖金(红包)。她先把工资取回来，让我在财务办公室中发放。本以为这是多么简单的事情啊。因为不要自己去计算，所以觉得很容易，会很快就完成。
可实际上在发工资的过程中却又出现了很多的问题。看似简单的事情，其实做起来却并不那么容易了。并且由于春节降至，所以我们周末要进行加班工作。体会整个发放工资的过程我感觉好像是在打仗，这个人还没有结算完，下一个又在那边催了。
同事们焦急的等待着工资的发放，好像再慢几分钟就会少很多钱。因为我是新手，对整个公司的人员情况并不熟悉。所以就要求我根据他们的名字在工资单上慢慢的寻找对应的人，而且出现了两个同名的人，所以发放过程中还发生弄错对象，工资发错了人。
因为同事们的理解，所以事情很快的解决了。发放工资的时候，还要计算着自己所发放的钱的“零”和“整”的情况，第一次发放没有注意，一开始把所有的零头都找光了后面还有几个部门的人，只好麻烦人家去找别人借钱以“零”换“整”。
她们的工资是分开来抄的，发放的时候应该一起给付经验教训：
1. 发放工资之前先要看清楚有无人员同名同姓，分清楚究竟每一份工资对应的该发给谁。
2. 要事前看一下有无员工是干了几份工作，他们的工资在发放之前应该先汇总好，方便于发放。
3. 发放过程中要合理的分配工资的“零”、“整”情况，尽量避免最后全剩下五
十、五十的单张或在发放过程中把其中的一种发光。
而且一开始把所有的一百的整钱发的差不多没有了，最后发放的是管理阶层人员的工资，基本上大家全是整数，但却只好用五十来代替，惹的大家“怨声载道”。还有就是有的同事不止做了一份工作，所以他们应有两份工资可拿，但我自己不知道多亏旁边的指导老师的提醒才注意到。所以小小的发工资的工作却还存在很大问题，这是从课本上学不到的。
生产实习汇报范文第6篇
实习类别： 生 产 实 习 实习时间： 2012～2013学年第一学期第17～20周 专业班级： 建工1004 学生学号： 20103459114 学生姓名： 杨一帆
指导教师：
城市建设学院制
武昌理工学院城建学院
2013届土木工程专业(本科)生产实习大纲
1. 实习目的
生产实习是本专业教学计划的重要环节，通过实习，使学生对—般工业与民用建筑各个环节：设计、施工准备、施工过程、竣工验收等有一个全面了解;能够理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等)，通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为今后参加工作打下基础。
2. 实习要求
参加实习的学生，应在实习单位指导人员的帮助下，具体参加有关的技术设计和生产工作，全面地完成生产实习工作。实习期间应做到：
(1) 认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作，没有教师允许，不得擅自离岗;
(2) 每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会; (3) 对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;
(4) 实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结;
(5) 在实习单位实习，需服从单位的安排和管理，遵守实行单位的劳动纪律和规章制度，并注意实习安全，防止一切事故的发生。 3. 实习范围
学生以工程技术员的身份到各单位进行生产实习，在实践中培养解决实际问题的能力，应尽可能选择与本专业对口的单位实习。 4. 实习内容
学生在实习期间，应先用一定的时间熟悉实习工程的主要施工图，阅读施工单位已编制的施工组织设计和施工方案，了解该工程所采用的施工机械、劳动组织、施工设备和施工方法等。然后根据所实习工程的具体情况，在实习指导教师的安排下选取下述的部分内容实习： 1) 制订各种工程的施工方案或技术措施; 2) 编制单位工程的施工组织设计;
3) 在施工现场，协助技术干部具体负责施工技术和生产管理工作，处理施工中遇到的技术和生产问题等;
4) 进行房屋、构筑物的定位、放线和控制标高的工作; 5) 校核施工图和进行钢筋放样; 6) 施工质量的检查与验收;
7) 根据施工图开列材料和构件加工单，限额领料单，工程任务单等; 8) 编制施工预算;
9) 某项具体施工技术的总结工作;
10)
新技术、新材料、新结构和新工艺的推广应用和研究。
除此之外，学生还可以学习有关建筑材料、建筑机械、建筑结构构造、建筑施工与管理方面的知识。如实习单位有需要，还可完成其指定的有关业务工作。对于在设计单位实习的学生，要对设计的各个流程和方法熟悉，并协助设计人员完成一定量的设计任务。 5. 实习日记和实习报告的内容要求 1) 实习日记内容要求
实习日记是积累学习收获的一种重要方式，也是实习成绩考核的一部分，学生必须根据实习大纲的要求每天认真记录当天工作情况、心得体会和工作中发现的问题。为了帮助学生记好实习日记，现提出下列要求： ① 记录每天实习的工作内容以及完成的情况;
② 认真记录实习中的心得体会以及发现的问题和自己设想的改进措施; ③ 记录参加的各种工作例会、交底会议、总结会议等内容和自己的心得体会; ④ 记录工程技术人员的技术报告;
⑤ 记录在实习中与工人技术人员交流心得和政治思想方面的收获和提高。
实习日记必须坚持逐日记录，每天不宜少于200字。实习指导教师和教师有权随时检查学生的实习日记，并给予指导。实习结束时，将实习日记交实习指导教师。
2) 实习报告的内容要求
实习报告是评定实习成绩的重要依据之一。它不仅反映学生实习的深度和实习收获，而且也反映了学生分析和归纳问题的能力。实习结束前学生要按照实习大纲的要求，对参加生产实习的全过程进行分析和总结，及时写出实习报告，并于实习结束时连同实习日记一起交实习指导教师批阅。
实习报告的内容大致如下：
① 本次实习工程的工程背景及工程概况(绘制主要平、剖面图加以说明，总的工程概预算，技术经济指标，主要工程量及施工方法);
② 本次实习期间的具体工作安排及工作内容，选择自己认为可以反映自己实习收获的主要实习内容，有重点的，比较系统的进行撰写;
③ 实习期间完成的成果，个人心得体会(在实习过程中在政治思想上和在工程技术上的收获);
④ 工作中存在问题及解决问题的措施和建议;
⑤
总结的经验教训，对本次实习工作的感悟和需改进的意见。 6.实习考核方式及成绩评定标准
生产实习按一门独立课程考核记分，按优、良、中、及格和不及格五级分制记分。实习成绩不及格者，必须重新补做。实习成绩评定标准如下;
1.认真参加实习，无迟到、早退和缺勤，能对实习内容总结归纳，系统性强，分析问题较深入，或能提出自己的见解，全面地完成了实习大纲的要求，成绩评为优;
2.实习日记及实习报告质量较好，达到实习大纲的要求，实习期间组织纪律较好，无迟到、早退和缺勤，成绩评为良;
3.基本完成实习大纲的要求，完成实习日记和实习报告的基本内容，无缺勤，成绩评为中;
4.能够完成实习大纲的要求，完成实习日记和实习报告，但质量一般，成绩评为及格;
5.未能完成实习大纲的要求，实习期间表现不好，有严重违反组织纪律行为者，成绩评为不及格。
城市建设学院 建筑工程系
2012年11月 实习工作记载(日记)
实习时间：
1月4号--1月8号
实习内容及完成情况：
这是我第一次来到工地实习，心情还是蛮激动的，早上6点多钟的样子就到工地，其实第一天的报道没有什么任务分配，主要是在工地参观一下，了解公司的一些信息。
作为一个实习生刚刚来到公司，必定是没有什么重要的任务交给我们的这几天基本上都没有去过工地，都是呆在室内做一些琐事，整理一下材料啊，图纸啊，还有各种收据跟单子。这几天主要工作就是扫一扫地，打扫一下办公室的卫生，然后给领导们到点水，闲的时候就坐着休息一下，然后就是一些文档要我处理的，都是交给我，基本就是打打字什么的，然后做一下表格这些。这样过了几天我也开始感觉有些无聊了，希望那些老师傅们可以带我去工地转一转，我也不想刚刚从学校出来的第一次实习每天就做一些这样的琐事，我还是希望能学到很多东西的。在学校的书本上学习的都很理论，那些实践的操作必须得在工地上一点一点的学，一点一点的练，做施工员这行刚刚开始不吃苦是不行的，必须的熬上几年慢慢的就会变的更好。这也是我过的比较艰苦的生活了，在工地虽然是包吃包喝包住，但是条件都不怎么好，吃的都是大锅饭，出门在外不管伙食有多么差都要吃饱不然饿着肚子怎么工作怎么学习，住的条件也很差，我们实习生住的都是用铁板搭建的临时厂房那样的隔间，然后每个隔间都住2个人，虽然里面东西都很齐全但是隔音效果就差了一点了。所以我一定要吃的下苦，做施工员这一行的都得吃的了苦，施工员主要是解决现场施工问题并给予现场施工人员以指导，由于施工员工作的基础性更强，所以企业喜欢招能够吃苦耐劳的人员，让他们在这个岗位上开始建筑行业的磨练，当然也有企业对经验要求严格，施工员是每个项目必备的职位，对人才的需求量特别大。所以说吃得苦中苦方为人上人，我希望过短时间能够上工地学点知识。 实习工作记载(日记)
实习时间：
1月8号--1月11号
实习内容及完成情况：
这几天带我的师傅给我安排了一点点工作，开始他问我会不会用cad，我说会一点基本的，但是不怎么熟练，大学学了这么课程了的，现在可以画一点。然后师傅就叫给我第一个任务是用CAD绘制3#建设扩建的各层柱网平面图。图纸看上去比较简单，我就一口答应了。平时用CAD制图的机会比较少，在加上很长一段时间没有去练习cad了，所以绘制得比较慢，但总算在中午之前画好，经施工员核对之后，发现有许多错误，有些符号不明白什么意思就依样画葫芦，但都是错的。比如柱子符号21(21A)，图中设计说明有说明括号里代表3～6层的柱括号外的表示1~2层的柱。我画的时候每一层都用21(21A)表示。经过一个下午的修改重画后，终于画出了符合施工员要求的图。其实这个都就是给我来锻炼的，工地上面也不急着要，带我的师傅就让我来画了，如果这幅图急着要的话，找那些会的同事10几分钟就画完了，我的师傅看我这几天都没有什么事能够做上手的，他就让我来拿这幅图练练手了，看来我还是不熟练，做为一个好的施工员cad这些基本的工程画图软件还是要会的，不是只上一上工地就好了，一些基本的工作还是都得会一点点，这样才会更加的完美。 过了之前的那么几天，也不只是在办公室呆一呆帮忙打扫卫生，整理整理文件打打字这些活了，渐渐的任务越来越多了，就这几天我都画了3副图了有的是工地急着要没有人画，让我敢出来的，那天晚上还加班加点了，搞到了10点才下班，还是不熟悉，如果熟悉的画就不用画这么久了。其实我真的很想去工地跑一跑，虽然说工地太累了，但是也挡不住我想学东西的欲望，我跟师傅说了几次了，说让他有机会能带我去做一些基本的工作让我熟悉一下工地上那些活，我跟他说我不想怎么呆在办公室画图整理资料，真的在办公室要轻松很多但是我觉得在这里这样实习确实学习不到东西。师傅当时就答应我了说过几天就带我去工地上测量跟放线做一下最基本的活。其实我这次年前的实习是想学到更多的东西做为一个跳板，能在年后找一个好点的公司去实习。 实习工作记载(日记)
实习时间：
1月11号--1月15号
实习内容及完成情况：
来到公司都有10天多了，基本只学了点cad的画图，基本没有什么任务交给我，年前在家实习果然还是公司小了点，感觉学到的知识都比较有限的，然后就是师傅有时候也不怎么教我东西，都是直接让我来做什么做什么，有时候还是我自己比较想学一些新东西，都去问我师傅，我师傅才教我，基本上都不会主动的说去带我到工地转一转教点东西给我。还是挺失望的，实习了都快10天多了，再过20天就要回家过年了，所以我还是希望这一个多月能够多学习点东西这样就好了。
这几天一直下着小雨，天气也很冷，环境都比较恶劣，没有办法下工地了，工地上也因为下雨所以停工休息了一天，所以就学习了一下图纸。这些图纸一般按专业类别可分为建筑、结构、电、暖、水五个部分。每一份的图纸又由目录，设计说明，各种图纸和修改通知组成。设计总说明是图纸设计进行的必要说明。如，建筑设计总说明中有：设计依据，工程概况，各个分项工程的做法(墙体、楼地面、顶棚、屋面、室外工程、门窗、油漆等做法和一些必要的说明门窗表等)。建筑部分图纸主要有平、立、剖、面组成。结构部分图纸主要有基础，柱网，各层结构以及屋面平面图，梁板配筋图，屋面层配筋图，楼梯等等大样图组成。排水系统图一般在底层给水排水平面图中找出与之对应的系统，然后按各个系统看出与该系统相连的立管位置。再找出各楼层给水排水平面图中该立管的位置，一次按水池、地漏、卫生器具、连接管、横支管、立管的顺序识读。结构部分图纸主要由基础，柱网，各层结构以及屋面平面图，梁板配筋图，屋面层配筋图，楼梯等大样图组成，电气和给排水施工图由于学得较少，有很多地方不懂所以也比较少看。学会识图是很重要的，一些工作都是从识图开始的，比如放线，打桩啊等等都是从施工图开始的，还有一些开挖图都是有设计师设计好图纸然后交给我们施工员，这时候施工员就识图然后开始施工，所以图纸就是建筑这行的灵魂。 实习工作记载(日记)
实习时间：
1月15号--1月18号
实习内容及完成情况：
这几天主要学习如何整理“建筑工程质量控制资料”中的“检验批，分项，分部或子分部工程质量验收记录。这些资料按分部工程主要可以分为①地基与基础②主体结构③建筑装饰装修④建筑屋面四个分部工程，各个分部又分为若干个子分部工程和分项工程检验批。
这些资料就是工程建设过程中的各个工序的验收记录.
地基与基础：无支护土方，有支护土方，地基处理，桩基地下防水，混凝土础，劲钢(管)混凝土砌体基础，钢结构。
主体结构：
混凝土结构，劲钢(管)混凝土结构 ，砌体结构 ，钢结构，木结构， 网架和索膜结构。
装饰装修： 地面，抹灰，门窗，吊顶，轻质隔墙，饰面板(砖)，幕墙，涂饰，裱糊与软包，细部。
屋面：卷材防水屋面，涂膜防水屋面，刚性防水屋面，瓦屋面，隔热屋面。
管道工程：各种给排水、暖、卫暗管道的位置、标高、坡度、试压、通水试验、焊接、防腐、保温及予埋件等情况。
当然，每一个工程中并不是所有的子分部工程都有，而是有其中的若干个。
这次整理这些资料也学到了很多，不由得想起了大学的一门学科叫工程项目管理，其中这门课程中就有质量控制这一章节的学习，我还记得当时有进度控制，质量控制，投资控制。我当时学的最好的就是进度控制了。我还记得影响质量控制的五大因素是：人的因素、环境因素、社会因素、技术因素、经济因素。我也还记得公司一般按照三检和三严制来管理。三检：自检、互检、交接检。三严：加强内控标准严，材料检验严，外观质量控制严。说起质量控制我还是记得很多东西的，当时老师还给我们出了很多题目给我们做考试也考了很多，所以我都还记得很多工程项目管理方面的问题。 实习工作记载(日记)
实习时间：
1月18号--1月22号
实习内容及完成情况：
我感觉我来到京山县腾达建筑有限公司以后，基本都没有让我去做我想做的事，去学我想学的知识，但是这样对我也好，让我变的更加的全面，有时候感觉是哪里缺人就上哪里了。其实我觉得做建筑这一行什么都得会，不知是只会点施工就好了的，有时候还要会点其他的东西，这几天我就被派去做其他的工作了。
我就接到了通知，经理叫我跟他一起去给一个客户量房。并熟悉工作流程，经理与客户谈项目，我主要负责画房型图，然后量尺寸。这样就又让我回去以后用cad把房型给画下来。并整理客户资料和以前做过的一些图纸，学习怎样预算，并向客户报价。今天了解到经理如何与业主沟通，以便学习与参考，怕自己以后独立闯荡不知道如何面对。大概在半个小时内我量完了房画完了图，就站在经理旁边仔细听经理如何跟客户谈方案谈细节，如何用词，说话要礼貌恰当但又不落下风。
经过这次学习感觉到自己学到了很多以前没有学到的东西，但在与客户交谈的时候还是要多加学习，因为每个客户都不同，所以遇到的情况肯定是千变万化的。必须要有足够的业务能力交流能力已经稳定的心理素质才行。在这一方面还是要不断不断的加强学习的。经过今天感觉到自己在学校期间学到的东西还远远不够用，我要在接下来的实践中不断摸索以便提高，并相信自己以后会学习到更多的。这几天相当于是跟着其他部门的在做事，这个活我也很喜欢干的总比坐在办公室没有事情做要好的多，跟着他们让我学习到了很多与人交流的方法对我以后的工作相信有很大的帮助。想到掌握技巧，就要多与人沟通，锻炼自己的口才能力，来拥有自己的一套新技巧，多多争取锻炼的机会，相信以后越来越好，做得越来越得心应手!不仅是鼓励自己，也是在安慰自己，因为没有谁能随随便便成功的 实习工作记载(日记)
实习时间：
1月22号--1月25号
实习内容及完成情况：
实习了大半个月了总数是上了工地了，今天几个老施工员带我去工地给我着实的上了一课，教了我好多东西了。他们首先给我看了下图纸然后就准备带我去工地亲自教我东西了，我好高兴啊，能学到东西就是硬道理不管这个来的多么的迟但是总是要充实自己的，这个半个月学习的东西对我也很有帮助但是作为一个未来的施工员是必须要学会工地上一些实际的操作，所以现在开始不管有多么的累多么的苦我都要忍下去，这是我实习的真正意义。虽然在办公室看了一天的图纸，但给我的感到是在现场看图纸与在学校教室看图是完全不同的。在学校看图是平面感觉，在施工现场看图更加有立体感，与施工方式、施工工艺相结合更切合实际，从中可以发现许多以前在课堂上不能发现的问题。现在办公室前的14号楼正是地下施工阶段，看完图后再去现场去瞧一下工程实体，在大脑中形成一个立体完整的建筑物，能够把图纸和实际有效结合起来。现在的我就是身在曹营心在汉了心都已经飞到工地上去了，我是多么希望能够带着图纸去工地上面转一转学习一下啊。第二天一早，李工便带我到施工现场学习。在现场已经拆了模的柱前，李工让我指出该柱的缺点，我看了一会也没有发现问题。刘工却指出三点问题：首先，从外观看由于柱是分两次浇筑完成的，而且，第二次支模板不够准确，使柱上部分稍微小于下柱，对于没有经验的人来说，是查觉不到的。但对于有经验丰富的人来说，一眼就能发现问题的所在。其次，柱子在第二次浇筑砼的时候，施工缝未做好，有漏浆现象，造成了施工缝处的烂根现象，虽然，后来又在该处抹灰，并且，对结构不产生影响。我在旁边听的都很仔细尽可能的多学点东西。这些都是我在课堂上学不到的，也只有这些经验丰富的施工技术员才会一眼看出来这些问题。 实习工作记载(日记)
实习时间：
1月25号--1月29号
实习内容及完成情况：
这几天都是在工地现场度过的，学到了很多，也很细心的请教了李工很多问题，他也跟我一一解答了，这个施工员对我很好很多经验都会跟我直言不讳的说给我听，让我感觉碰到了一个好老师，这几天我的干劲更加的足了，慢慢的学到很多东西，但是感觉还是不够，建筑这们行业水太深了，你不在里面摸爬打滚10几年是不可能了解这么多的，只有那些老的施工员他们才是实际操作经验最足的。也就是肚子里面最有货的。
走进现场，听见搅拌机的轰鸣声，塔式吊车的转动声。我来的巧，14#楼正在进行打桩作业。李工边走边介绍，我则在一边虚心的听。该住宅楼运用钻孔灌注桩成孔工艺，钻孔灌注桩是利用钻孔机械设备成孔，然后进行水下混凝土的浇注，属于无振动，无挤压的沉桩工艺。在钻孔的同时注入泥浆，当钻孔达到要求深度后，就应及时清孔，清孔时可用压缩空气喷翻泥浆，同时注入清水，被稀释的泥浆便夹杂着沉渣逐渐流出孔外，清孔后应及时进行水下混凝土的浇注。浇注混凝土时应保证水和泥浆不混入混凝土中，水泥浆不被水带走。混凝土能借压力挤压密实。浇注水下混凝土等级不应小于C320，骨料粒径不应大于30毫米。李工介绍说作为混凝土灌注桩应该解决的质量问题是孔斜、混凝土强度达不到要求就会缩颈、堵管、断桩。这几天真的过的很充实，跟在李工的屁股后面总能学到很多东西，今天就学到了一些打桩的知识跟混凝土配合比的知识，一些很多细小的问题李工都会跟我讲很多，告诉我以后遇到这些问题该怎么办，碰到了混凝土的质量问题该怎么补救这些都是李工告诉我的，这些知识我都牢牢的记在心里了。接着我跟着项目部的人一起去看了14#的垫层施工过程。通过今天的实习让我对砌筑及垫层的施工有一定的了解。基本程序是施工员准确定位。这也让我学到了很多新的知识。 实习工作记载(日记)
实习时间：
1月29号--2月2号
实习内容及完成情况：
师傅说我应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。为了让我了解不同机械设备的操作范围和规程，带着我参观了常用的机械设备。针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，师傅细心的告诉我它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到一定高度，然后自由落下，互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制，工长告诉我正确的放料顺序为：石子，水，砂。因为放料顺序不对会造成浪费。在腾达学到的更多的是知识而不是操作，见识比以前更加的广了，这是我最大的收获，但是没有在工地实际的操作是我最遗憾的，希望能够学习放线测量这些比较基础的施工方法。
1个月的实习就要结束了，虽然实习的时间很短，但我不但学到监理专业的一些常识，还学到了很多施工技术的基本知识，并且在最后的半个月经常深入工地，在第一线进行学习。理论与实际相结合，在短短1个月里我个人能力得到了很大的提升，并且在工作中得到了总监和施工现场同事们的认可。在这实习中，我越来越觉得沟通最重要的是首先要尊重人，其次是要主动交流自己的想法，这才能在第一时间纠正自己的错误理解。同时我在工作实践中，对施工员的作用，施工员的地位，施工员的现实问题进行了思考，记录了很多的资料。但是在京山腾达建筑有限公司的没有学到更多的经验和操作是我最大的遗憾，希望开年以后我能找到一个更加大的公司继续我的实习工作和学习，希望能够学到更多的实际操作。能够每天工作在工地做一个地地道道的实习施工员。也很感谢师傅和李工对我的帮助和倾囊解惑，作为学生的我只能够在以后的工作中做的更加的好才能不辜负2位师傅对我的期望，我也相信我以后会在这条路上一帆风顺。 实习总结(报告)
在京山县腾达建筑有限公司实习的一个月里，学到了很多知识，也拓宽了我的知识面，虽然是冬天实习，有时候下工地都是冷风吹，但是也阻止不了我一颗学习的心，环境固然恶劣，但是能学到东西为我以后也铺下了很好的路。京山县腾达建筑有限公司是一个规模不是很大的私营建筑公司，京山县腾达建筑责任有限公司主要经营：房屋建筑施工,预制构件,装饰装璜等产品。作为经营房屋建筑施工,预制构件的企业，我们始终坚持诚信和让利于客户，坚持用自己的服务去打动客户。腾达建筑有限公司可承担单项建安合同额不超过企业注册资本金5倍的下列房屋建筑工程的施工：(1)14层及以下、单跨跨度24米及以下的房屋建筑工程;(2)高度70米及以下的构筑物;(3)建筑面积6万平方米及以下的住宅小区或建筑群体。可承担单位工程造价60万元及以下建筑室内、室外装修装饰工程(建筑幕墙工程除外)的施工。可生产除预应力吊车梁、桥梁、屋面梁、屋架和预应力钢筋混凝土管以外的其他各类混凝土预制构件。这些就是他的经营范围，作为一名腾达的实习生，公司的简介和具体的经营范围还是要清楚的。我也了解到腾达建筑有限公司注册资本是776万。在一个月的实习生活中最要感谢的就是我的师傅和李工这2为施工员了，他们教给了我很多知识，师傅大多教给我的都是一些做为施工员该做的事和一些道理，而李工则是带我下工地，亲手教我一些实用的经验和工地上常会发生的小问题的解决方法。在实习期间学会了用cad制图，识读图纸，与客户交谈，资料的整理，工地上各种器械的操作和认识，还学会处理常见的施工问题。
作为一名合格的施工员，就是在项目经理和施工负责人领导下，负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。(换句话就是盯现场!)协调施工，管理施工质量，现场资料，跟踪施工进度，报物资材料消耗，上报需要的材料，协调监理，做好设计变更，现场合同外工程量确认等。这些都是我未来的工作，我也希望在正式工作以后能够慢慢实现这些，现在我要做的便是好好学习好好实习，学好专业知识稳扎稳打，一步一个脚印，为以后的施工员之路做好准备。
我们施工员首先是要把图纸看好看懂，所以我在实习中学习看图纸时非常的人在，我也知道识读图纸对我们施工员是多么重要，然而把图纸看好看懂才是硬道理，我们对工程实施要心里有计划，然后依靠图纸按图施工，其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度，负责施工安全，协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序是：1.按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工，及时进行结构验收，尽早形成工作面，组织主体交叉作业，有利缩短工期。在工程施工时，要安排好各工序搭接的同时按照工序需要作好所须资源的全面就位。在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡，确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制，基础土方与砼垫层施工采取交叉作业，各区进行清土、验槽、浇砼垫层，以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是人为的扰动。这都是我师傅教给我的，他经常闲下来是就给我讲这些施工的工序，让我能明白要先做什么后做什么，做好一个施工员也是很不容易的，首先要指导工人该怎么怎么做，而且还要保证安全跟质量。说到安全和质量是工程中的重中之重，我们刚刚进入公司做的第一个培训则是安全培训，那天就是通读安全手册，也知道很多须知。这些就是安全的十大禁令：
1、严禁穿木屐、拖鞋、高跟鞋及不戴安全帽进入施工现场作业。
2、严禁一切人员在提升架、吊蓝及提升架井口和吊物下操作、站立、站立。
3、严禁非专业人员私自开动任何施工机械及驳接、拆除电线、电器。
4、严禁在操作现场玩耍、吵闹和从高处抛郑材料、工具、砖石、砂泥及一切物体。
5、严禁土方工程的偷岩取及不按规定放破或不加支撑深基坑开挖施工。
6、严禁在没栏杆或其他安全措施的高处作业和在单行墙面上行走。
7、严禁在未设安全措施的同一部位同时进行上下交叉作业。
8、严禁带小孩进入施工现场作业。
9、严禁在高压电源危险区域进行冒险作业及不穿绝缘水鞋进行机动水磨石操作;严禁用手直接拿灯头，电线移动操作照明。
10、严禁危险品、易燃品、木工棚场的现场仓库吸烟、生火。在我刚刚进入公司的时候就会发给我一个手册上面全部都是这些安全知识的讲解跟注意事项。而且违反了这些事项还会有相应的处罚。进入施工现场必须戴好安全帽。任何工种人员进入施工现场不戴安全帽每一人次罚款50元，班组成员中有三人不戴安全帽，罚班组长200元，五人以上不戴安全帽，罚班组长1000元;帽壳已坏，不起安全防护作用，每发现一人次，罚款20元;进入施工现场严禁穿拖鞋、高跟鞋。进入施工现场穿拖鞋、高跟鞋每发现一人次，罚款20元，班组成员一次有三人被处罚，罚班组长100元。这些都是最基本的。还有好多好多项说明，我就不一一写出来了。总之安全在施工工地是重中之重，不容得一点忽视的。
李工带我去工地教给我好多东西，下面就是在施工中遇到的部分问题做简要分析和解决方法。 1.底层模板支架容易沉降
原因分析：在施工过程中，管理不善，支模前不进行设计，立模后不仔细检查支架是否稳固，施工班组操作技工没有进行培训，不熟悉施工方法，盲目蛮干，导致发生工程事故。
解决方案：模板支架在浇筑混凝土前必须按规范要求，经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基础夯实填平，放好支架轴线位置，铺垫碎石垫层，支架下应设置垫块。
2.胀模、浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出现胀模。
原因分析：模板侧向支撑刚度不够，模板太薄强度不足，夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大，就会出现胀模现象。
解决方案：模板就位后，技术人员应详细检查，发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉，或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑混凝土时的侧压力，检查箍距是否满足要求，及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。 3.混凝土浇筑不当使构件存在缺陷
原因分析：此缺陷在拆模后看的清楚，给予补救已经来不及。因为砼已经初凝，会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象，影响结构耐久性要求。
解决方案：一般的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案，明确操作要求，并向工作班组进行技术交底工作。明确责任，实行分界挂牌制，加强现场管理，浇筑混凝土时注意观察模板受荷载后的情况，如果发现问题应及时解决。
这些都是李工给我传授我一点一点记下来的。李工真的教给了我很多东西。一些实用的操作和经验都会手把手的教给我。有些处理方法使我深刻体会道理书本理论知识与实践的差距，有时候我会跟李工说书上都不是这样来处理的，他就会跟我说实际跟理论是有差别的，做我们这一行要的就是实践，只有自己经验足了不管碰到什么问题都可以迎刃而解，这就是实践的重要性。 实习单位评语：
实习指导教师评语：
单位名称：(盖章)