职称评审范文第1篇
各区(市)县人事局(职改办)，市级有关部门：
根据我市2010年职称工作的安排和要求，现将2010年下半年工程技术建筑专业初、中级职称申报评审有关事项通知如下：
一、申报评审范围
市级各部门、各区(市)县、政府人事代理机构、职称社会化评审申报点所属从事工程技术建筑及相关专业技术的企事业单位和非国有企业(科技机构)申报中级(含市级相关单位初级)职称资格的专业技术人员。
二、申报基本条件
(一)不具备规定学历的工程技术人员申报条件
长期从事房屋建筑工程、机电安装工程、建筑装饰工程、管道及通风安装工程、建筑经济管理专业技术工作，但未达到国家规定学历的人员，参加了上述相应专业技术职称考前培训，并取得相应专业全部科目考试合格证，同时应具备以下条件：
(1)申报中级职称的人员
①在本专业技术岗位上工作15年以上; ②具备以下条件之一者：
A、在房屋建筑工程技术岗位上，独立担任总建筑面积2万平方米以上的施工或施工管理;
B、在建筑安装工程技术岗位上，独立担任总造价500万元以上的管道及通风空调安装工程或机电安装工程的施工或施工管理;
C、在建筑经济管理岗位上，独立担任总建筑面积3万平方米以上的工程概预算编制工作;
D、在建筑装饰工程技术岗位上，独立担任总造价200万元以上的装饰施工或施工管理。 (2)申报初级职称的人员
①在本专业技术岗位上工作10年以上; ②具备以下条件之一者：
A、在房屋建筑工程技术岗位上，独立担任总建筑面积1万平方米以上的施工或施工管理;
B、在建筑安装工程技术岗位上，独立担任总造价300万元以上的管道及通风空调安装工程或机电安装工程的施工管理;
C、在建筑经济管理岗位上，独立担任总建筑面积2万平方米以上的工程概预算编制工作;
D、在建筑装饰工程岗位上，独立担任总造价200万元以上的装饰施工或施工管理。
(二)具备规定学历工程技术人员申报条件
1、申报初级职称的人员：
(1)在建筑工程技术岗位上工作, 获得学士学位或大学本科毕业一年，大学专科毕业三年以上的非国家统招生，中等专业学校毕业五年以上，经考察合格。
(2)取得职称计算机考试C级合格证书。
2、申报中级职称的人员：
(1)在建筑工程技术岗位上工作，获得助理工程师职称四年以上，获得硕士学位两年，获得学士学位或大学本科毕业五年，大学专科毕业七年，经考察合格。
(2)取得职称外语考试C级合格证书、计算机考试B级(四个模块)合格证书。取得硕士学位的可免考职称外语。
3、其他
在建筑施工企业，从事房屋建筑工程、机电安装工程、建筑装饰工程、管道及通风安装工程、建筑经济管理专业技术工作的工程技术人员，经考察合格，具备上述国家规定学历，同时取得相应等级的职称计算机考试合格证或建筑工程职称公共科目考试合格证，也可申报相应中、初级职称。
三、报送评审材料的要求
1、《晋升专业技术职务申请表》(一式一份)。
2、《专业技术职务任职资格评审表》(一式一份)。
3、近三年《专业技术人员考核登记表》(三个年度，一式一份)。
4、《成都市专业技术职称资格评审申报名册》一式一份。
5、①“单位综合推荐意见”一式一份。内容包括任期内的政治思想、工作态度、现学识水平、专业能力、任现职以来的主要专业技术职务及业绩和贡献等。要求重点说明任现职以来的主要工作业绩，并提出对申报人员明确的推荐意见，单位负责人签名，加盖公章。②任现职以来个人业务工作总结(限3000字左右)。
6、本人代表作(代表本人工作能力和学术技术水平的论文、论著、学术报告、专题技术学术总结或创新成果、自主知识产权等，一式一份)，如系合作或集体完成，应具体说明本人承担的内容和所起的作用。
7、其他证明材料(学历证明，职称英语、计算机考试或免试等证明，现任职称资格证，获奖证书、成果鉴定及其他主要业绩证明材料等复印件,均一式一份)，此项材料的复印件均需本人单位人事(职改)部门审核签章。
8、属委托评审的应报送委托单位人事(职称)部门出具的委托函(一式一份)。
9.单位申报的需填写《成都市专业技术职称资格评审报名册》，同时提交有EXCEL文件形成的申报名册磁盘(一式一份)。
四、有关要求
(一)送审的相关表格在成都市人事人才机构编制公众信息网(网址：http://)政策法规专栏下载或成都市人事考试中心购买。可用钢笔或毛笔填写，也可电脑打印。申报评审专业技术职务任职资格，必须实事求是，严肃认真，报送的评审材料填写内容要具体、真实，各种表的各栏目必须全填，没有内容可填的栏目必须写上“无”，非选择项目用笔划去。所有材料统一使用B5纸张印制，使用标准档案袋包装传递，并应详细填写申报材料目录。
(二)申报单位必须对申报个人提供的证件、填写的业绩及所有内容(学历、资历、原专业技术职务评聘等有关材料)进行认真验证和核实，在助理工程师、工程师职称资格申报、推荐、评审等环节中实行责任追究制度。凡有弄虚作假行为的，一律取消其申报资格，已取得助理工程师、工程师职称的予以撤销;自查实之日起，3年内不得晋升高一级专业技术职务并将情况记入个人诚信档案。
(三)评审通过的中级职称资格人员将由市职称改革工作领导小组办公室进行公示、审核批准。
五、申报程序
凡申报评审相应专业技术职务任职资格的专业技术人员，经本人申请、单位审核、主管部门、区(市)县人事职改部门审查后，(其中在建筑施工企业从事建筑施工、建筑安装工程、建筑经济管理、建筑装饰工程，未达到国家规定学历但取得了公共科目和相应专业全部科目考试合格证的专业技术人员，需先经当地区(市)县建设部门审查签章)统一报送成都市工程技术建筑专业职称资格专家评审委员会办公室(设在市建委人事处)，地址：成都市八宝街111号7楼722室;联系电话：86693755;联系人：杨耀。
六、申报时间
评审材料受理时间为2010年8月1日至8月30日。
七、评审收费标准
按照省物价局、省财政厅川价字费[1999]265号文件规定：中级200元/人次;初级100元/人次。
成都市职称改革工作领导小组办公室
职称评审范文第2篇
盐艺团发[2014]1号
各科室、部室、全体职工：
现将《盐州艺术团初级专业技术资格条件(试行)》印发给你们，并从2014年6月1日起执行。
附件：《初级专业技术资格条件(试行)》
二〇一四年五月十四日
附件：
初级专业技术资格条件(试行)
1、江西省四级编剧专业技术资格条件(试行)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1)
2、江西省四级作曲专业技术资格条件(试行)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(20)
3、江西省四级导演(编导)专业技术资格条件(试行)„„„„„„„„„„„„„„„„„(21)
4、江西省四级指挥专业技术资格条件(试行)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(22)
5、江西省四级美术(摄影)师专业技术资格条件(试行)„„„„„„„„„„„„„„„„(23)
6、江西省四级舞美设计师专业技术资格条件(试行)„„„„„„„„„„„„„„„„„„(24)
7、江西省四级演员专业技术资格条件(试行)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(26)
8、江西省四级演奏员专业技术资格条件(试行)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(27)
9、江西省舞台技术员专业技术资格条件(试行)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(28)
10、江西省群众文化初级专业技术资格条件(试行)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(29)
1
四级编剧专业技术资格条件
(试
行)
第一条
评定标准
具有一定的文化艺术戏剧编剧的基本理论;基本掌握编剧技巧，初具独立创作和履行本岗位职责的能力，能参与一般剧本的集体创作并取得一定的创作成果;能对自己的艺术成果进行理论阐述，发表本专业论文;具有良好的职业道德和敬业精神。
第二条
适用范围
本条件适用于本团专职从事编剧(含作词)的在职在岗的专业技术人员(符合考核定职人员除外)。
第三条
基本条件
一、思想政治条件
遵守国家法律和法规，具有良好的职业道德和敬业精神，努力为人民服务、为社会主义服务。任现职期间，考核合格以上。
任现职期间，出现下列情况者，在规定年限上延期申报或不得申报：
(一)考核基本合格者，延期1年申报;考核、工作质量评估及职业道德不合格者，延期2年申报;受警告以上处分，没有解除处分者不得申报，受到不能解除处分的人员延期3年申报：已定性为技术责任事故的直接责任者，延期2年申报。
(二) 弄虚作假，伪造学历、资历者，延期3年申报。
二、学历、资历条件 具备下列条件之一：
(一) 获大学本科学历或学士学位后，从事本专业实践1年以上。 (二) 获大学专科学历后，从事本专业实践2年以上。 (三) 获中专学历后，从事本专业实践4年以上。
三、外语条件
按国家和本团有关外语要求的文件规定执行。 第四条
专业工作经历(能力、水平)条件 任现职期间，努力深入生活，并具备下列条件：
一、具有一定的编剧技巧，初具独立创作和履行本岗位职责的能力;
二、参与并完成本单位剧目排演的编剧任务; 第五条
业绩条件
任现职期间，具备下列条件之一：
参与联合创作并由县以上专业院团演出的的作品1部以上。
2
四级作曲专业技术资格条件
(试
行)
第一条
评定标准
具有一定的文化艺术素养和音乐创作的基础理论;基本掌握音乐创作技巧，初具独立创作和履行本岗位职责的能力，能承担一般作品的创作并取得一定的创作成果;能对自己的艺术成果进行理论阐述，发表本专业论文;具有良好的职业道德和敬业精神。
第二条
适用范围
本条件适用于本团专职从事作曲的在职在岗的专业技术人员(符合考核定职人员除外)。 第三条
基本条件
一、思想政治条件
遵守国家法律和法规，具有良好的职业道德和敬业精神，努力为人民服务、为社会主义服务。任现职期间，考核合格以上。
任现职期间，出现下列情况者，在规定年限上延期申报或不得申报：
(一) 考核基本合格者，延期1年申报;考核、工作质量评估及道德评估不合格者，延期2年申报;受警告以上处分，没有解除处分者不得申报，受到不能解除处分的人员延期3年申报：已定性为技术责任事故的直接责任者，延期2年申报。
(二) 弄虚作假，伪造学历、资历者，延期3年申报。
二、学历、资历条件 具备下列条件之一：
(一) 获大学本科学历或学士学位后，从事本专业实践1年以上。 (二) 获大学专科学历后，从事本专业实践2年以上。 (三) 获中专学历后，从事本专业实践4年以上。
三、外语条件
按国家和本省有关外语要求的文件规定执行。 第四条
专业工作经历(能力、水平)条件 任现职期间，努力深入生活，并具备下列条件：
一、具有一定的作曲技巧，初具独立创作和履行本岗位职责的能力;
二、参与并完成本单位分配的作曲任务; 第五条
业绩条件
任现职期间，具备下列条件之一：
参与联合创作并由县以上专业院团演出的作品1部以上。
3
四级导演(编导)专业技术资格条件
(试
行)
第一条
评定标准
具有一定的文化艺术素养和导演(编导)专业的基础理论;基本掌握导演(编导)技巧，初具独立导演(编导)和履行本岗位职责的能力，能协助导演完成执导任务，并取得一定的工作成绩;能对自己的艺术成果进行理论阐述，发表本专业论文;具有良好的职业道德和敬业精神。
第二条
适用范围
本条件适用于本团专职从事导演(编导)的在职在岗的专业技术人员(符合考核定职人员除外)。 第三条
基本条件
一、思想政治条件
遵守国家法律和法规，具有良好的职业道德和敬业精神，努力为人民服务、为社会主义服务。任现职期间，考核者合格以上。
任现职期间，出现下列情况者，在规定年限上延期申报或不得申报：
(一) 考核基本合格者，延期1年申报;考核、工作质量评估及职业道德不合格者，延期2年申报;受警告以上处分，没有解除处分者不得申报，受到不能解除处分的人员延期3年申报：已定性为技术责任事故的直接责任者，延期2年申报。 (二) 弄虚作假，伪造学历、资历者，延期3年申报。
二、学历、资历条件 具备下列条件之一：
(一) 获大学本科学历或学士学位后，从事本专业实践1年以上。 (二) 获大学专科学历后，从事本专业实践2年以上。 (三) 获中专学历后，从事本专业实践4年以上。
三、外语条件
按国家和本省有关外语要求的文件规定执行。 第四条
专业工作经历(能力、水平)条件 任现职期间，努力深入生活，并具备下列条件：
一、具有一定的导演(编导)技巧，初具独立创作和履行本岗位职责的能力，在导演(编导)工作中能向演员作剧中人物的一般分析及示范表演;
二、参与并完成本单位排演的导演(编导)任务; 第五条
业绩条件
任现职期间，具备下列条件之一：
参与导演(编导)由县以上专业院团演出的作品1部以上。
4
四级指挥专业技术资格条件
(试
行)
第一条
评定标准
具有一定的文化艺术素养和指挥专业的基础理论;基本掌握指挥技巧，具有履行岗位职责的能力，能担任一般作品的指挥工作并取得一定的成绩;能对自己的艺术成果进行理论论述，发表本专业有一定水平的论文;具有良好的职业道德和敬业精神。
第二条
适用范围
本条件适用于本省专职从事指挥的在职在岗的专业技术人员(符合考核定职人员除外)。 第三条
基本条件
一、思想政治条件
遵守国家法律和法规，具有良好的职业道德和敬业精神，努力为人民服务、为社会主义服务。任现职期间，考核合格以上。
任现职期间，出现下列情况者，在规定年限上延期申报或不得申报：
(一) 考核基本合格者，延期1年申报;考核、工作质量评估及职业道德不合格者，延期2年申报;受警告以上处分，没有解除处分者不得申报，受到不能解除处分的人员延期3年申报：已定性为技术责任事故的直接责任者，延期2年申报。 (二) 弄虚作假，伪造学历、资历者，延期3年申报。
二、学历、资历条件 具备下列条件之一：
(一) 获大学本科学历或学士学位后，从事本专业实践1年以上。 (二) 获大学专科学历后，从事本专业实践2年以上。 (三) 获中专学历后，从事本专业实践4年以上。
三、外语条件
按国家和本省有关外语要求的文件规定执行。 第四条
专业工作经历(能力、水平)条件 任现职期间，努力深入生活，并具备下列条件：
一、具有一定的指挥技巧和履行本岗位职责的能力，有组织乐队排练及歌咏指挥的能力，担任过一般作品的指挥工作;
二、参与并完成本单位排演的指挥任务; 第五条
业绩条件
任现职期间，具备下列条件之一：
参与指挥由县以上专业院团演出的作品1部以上。
5
四级舞美设计师技术资格条件
(试
行)
第一条
评定标准
具有一定的文化艺术素养和舞美设计转移的基础理论知识;受过系统的基本功训练，基本掌握舞美设计技巧，初具舞美设计和履行本岗位职责的能力，较好地完成舞美设计任务并取得一定的成绩;能对自己的艺术成果进行理论论述，发表本专业有一定水平的论文;具有良好的职业道德和敬业精神。
第二条
适用范围
本条件适用于本团专职从事舞美设计的在职在岗的专业技术人员(符合考核定职人员除外)。 第三条
基本条件
一、思想政治条件
遵守国家法律和法规，具有良好的职业道德和敬业精神，努力为人民服务、为社会主义服务。任现职期间，考核合格以上。
任现职期间，出现下列情况者，在规定年限上延期申报或不得申报：
(一) 考核基本合格者，延期1年申报;考核、工作质量评估及职业道德不合格者，延期2年申报;受警告以上处分，没有解除处分者不得申报，受到不能解除处分的人员延期3年申报：已定性为技术责任事故的直接责任者，延期2年申报。
(二) 弄虚作假，伪造学历、资历者，延期3年申报。
二、学历、资历条件 具备下列条件之一：
(一) 获大学本科学历或学士学位后，从事本专业实践1年以上。 (二) 获大学专科学历后，从事本专业实践2年以上。 (三) 获中专学历后，从事本专业实践4年以上。
三、外语条件
按国家和本省有关外语要求的文件规定执行。 第四条
专业工作经历(能力、水平)条件 任现职期间，努力深入生活，并具备下列条件：
一、初具独立创作设计和履行本岗位职责的能力;
二、参与并完成本单位排演的剧(节)目的舞美设计任务; 第五条
业绩条件
任现职期间，具备下列条件之一：
独立设计、绘制并在县级以上专业院团演剧(节)目的舞美作品获县级舞美设计一等奖1个或二等奖2个以上。
6
四级演员专业技术资格条件
(试 行)
第一条
评定标准
具有一定的文化艺术素养和表演专业基础理论;受过较系统的基本功训练，基本掌握本专业的表演技巧，有一定的表演能力，在导演(编导)的启发下，能较好地完成舞台演出任务并取得一定的成绩;能对自己的艺术成果进行理论论述，发表本专业有一定水平的论文;具有良好的职业道德和敬业精神。
第二条
适用范围
本条件适用于本团专职从事艺术表演的在职在岗的专业技术人员(符合考核定职人员除外)。 第三条
基本条件
一、思想政治条件
遵守国家法律和法规，具有良好的职业道德和敬业精神，努力为人民服务、为社会主义服务。任现职期间，考核合格以上。
任现职期间，出现下列情况者，在规定年限上延期申报或不得申报：
(一) 考核基本合格者，延期1年申报;考核、工作质量评估及职业道德不合格者，延期2年申报;受警告以上处分，没有解除处分者不得申报，受到不能解除处分的人员延期3年申报：已定性为技术责任事故的直接责任者，延期2年申报。
(二) 弄虚作假，伪造学历、资历者，延期3年申报。
二、学历、资历条件 具备下列条件之一：
(一) 获大学本科学历或学士学位后，从事本专业实践1年以上。 (二) 获大学专科学历后，从事本专业实践2年以上。 (三) 获中专学历后，从事本专业实践4年以上。
三、外语条件
按国家和本省有关外语要求的文件规定执行。 第四条
专业工作经历(能力、水平)条件 任现职期间，努力深入生活，并具备下列条件：
一、基本掌握本专业表演技巧，有较扎实的基本功和一定的表演能力;
二、参与并完成本单位排演任务; 第五条
业绩条件
任现职期间，具备下列条件之一：
参与演出的剧(节)目获县级表演一等奖1个或二等奖2个以上。
7
四级演奏员专业技术资格条件
(试
行)
第一条
评定标准
具有一定的文化艺术素养和演奏专业基础理论;受过较系统的基本功训练，基本掌握演奏技巧，有一定的演奏能力，在指挥的启发下，能较好地完成演奏任务并取得一定成绩;能对自己的艺术成果进行理论论述，发表本专业有一定水平的论文;具有良好的职业道德和敬业精神。
第二条
适用范围
本条件适用于本团专职从事音乐演奏的在职在岗的专业技术人员(符合考核定职人员除外)。 第三条
基本条件
一、思想政治条件
遵守国家法律和法规，具有良好的职业道德和敬业精神，努力为人民服务、为社会主义服务。任现职期间，考核合格以上。
任现职期间，出现下列情况者，在规定年限上延期申报或不得申报：
(一) 考核基本合格者，延期1年申报;考核、工作质量评估及职业道德不合格者，延期2年申报;受警告以上处分，没有解除处分者不得申报，受到不能解除处分的人员延期3年申报：已定性为技术责任事故的直接责任者，延期2年申报。
(二) 弄虚作假，伪造学历、资历者，延期3年申报。
二、学历、资历条件 具备下列条件之一：
(一) 获大学本科学历或学士学位后，从事本专业实践1年以上。 (二) 获大学专科学历后，从事本专业实践2年以上。 (三) 获中专学历后，从事本专业实践4年以上。
三、外语条件
按国家和本省有关外语要求的文件规定执行。 第四条
专业工作经历(能力、水平)条件 任现职期间，努力深入生活，并具备下列条件：
一、具有一定的演奏能力，能履行本岗位职责;
二、参与并完成本单位排演的演奏任务; 任现职期间，具备下列条件之一：
担任演奏、伴奏的剧(节)目获得县级表演一等奖1个或二等奖2个以上。
8
舞台技术员专业技术资格条件
(试
行)
第一条
评定标准
具有一定的文化艺术素养和舞台技术专业基础理论;受过较系统的基本功训练，基本掌握舞台制作、操作技术，初具独立制作或操作技能和履行本岗位职责的能力，能较好地完成演出任务并取得一定的成绩;能对自己的艺术成果进行理论论述，发表本专业有一定水平的论文;有良好的职业道德和敬业精神。
第二条
适用范围
本条件适用于本团专职从事舞台灯光、音响、化妆、服装、道具、装置的设计与制作、绘景美工等舞台技术工作的在职在岗艺术专业技术人员及电影(电视)制片单位的摄像、摄影、录音、剪辑等技术工作的在职在岗的专业技术人员(符合考核定职人员除外)。
第三条
基本条件
一、思想政治条件
遵守国家法律和法规，具有良好的职业道德和敬业精神，努力为人民服务、为社会主义服务。任现职期间，考核合格以上。
任现职期间，出现下列情况者，在规定年限上延期申报或不得申报：
(一) 考核基本合格者，延期1年申报;考核、工作质量评估及职业道德不合格者，延期2年申报;受警告以上处分，没有解除处分者不得申报，受到不能解除处分的人员延期3年申报：已定性为技术责任事故的直接责任者，延期2年申报。
(二) 弄虚作假，伪造学历、资历者，延期3年申报。
二、学历、资历条件 具备下列条件之一：
(一) 获大学本科学历或学士学位后，从事本专业实践1年以上。 (二) 获大学专科学历后，从事本专业实践2年以上。 (三) 获中专学历后，从事本专业实践4年以上。
三、外语条件
按国家和本省有关外语要求的文件规定执行。 第四条
专业工作经历(能力、水平)条件 任现职期间，努力深入生活，并具备下列条件：
一、基本掌握舞台的制作技术和操作技巧，能履行本岗位职责;
二、参与并完成本单位排演任务的舞台技术工作; 第五条
业绩条件
任现职期间，具备下列条件之一：
担任县级以上专业院团演出的剧(节)目的某项舞台技术工作获县级舞台技术一等奖1个或二等奖2个以上。
9
群众文化初级专业技术资格条件
(试
行)
第一条
评定标准
基本掌握群众文化专业基础理论和专业技能，具有一定的群众文化工作经验;积极开展群众文化活动，参与培训辅导工作，承担部分辅导任务;部分创作或辅导的作品获县级以上奖项;在高、中级专业人员指导下进行艺术创作和群众文化理论研究，发表本专业有一定水平的论文;能运用外语(或古汉语)获取信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。
第二条
适用范围
本条件适用于我团专职从事群众文化专业的组织、指导、辅导、培训和学术(艺术)研究等工作的在职在岗的专业技术人员(符合考核定职人员除外)。 群众文化专业初级专业技术资格分为：管理员和助理馆员。 第三条
基本条件
一、思想政治条件
遵守国家法律和法规，具有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间，考核合格以上。 任现职期间，出现下列情况者，在规定年限上延期申报或不得申报：
(一) 考核基本合格者，延期1年申报;考核、工作质量评估及职业道德不合格者，延期2年申报;受警告以上处分，没有解除处分者不得申报，受到不能解除处分的人员延期3年申报：已定性为技术责任事故的直接责任者，延期2年申报。
(二) 弄虚作假，伪造学历、资历者，延期3年申报。
二、学历、资历条件 (一) 管理员：
大专、中专毕业后，从事本专业实践满1年。 (二) 助理馆员： 具备下列条件之一：
1、获大学本科学历或学士学位后，从事本专业实践1年以上。
2、获大学专科学历后，从事本专业实践2年以上。
3、获中专学历后，从事本专业实践4年以上。
三、外语条件
按国家和本省有关外语要求的文件规定执行。 第四条
专业工作经历(能力、水平)条件 任现职期间，努力深入生活，并具备下列条件： 每年必须完成本岗位所规定的专业工作任务; 第五条
业绩条件
任现职期间，具备下列条件之一：
(一) 独立创作或辅导(导演)的作品或节目获得县级以上奖1次。
10 (二) 协助笄、组织、实施在本地区有一定影响、富有特色的中小型群众文化活动2次，或参与大型群众文化活动中，能独立承担和完成分项工作任务2次，并经县级以上文化主管部门认可。
(三) 独立创作的作品在市级以上报刊发表1次以上。
职称评审范文第3篇
5月24日，重庆市深化中小学教师职称制度改革动员部署会召开。根据《重庆市深化中小学教师职称制度改革实施方案》，本次改革将统一设置中小学教师职称系列。中小学教师职称将设置五个等级：三级教师(员级)、二级教师(助理级)、一级教师(中级)、高级教师(副高)和正高级教师(正高)。相比之前，中学教师增加了正高级职称档次，小学(幼儿园)教师增加了副高级、正高级两个职称档次。新的中小学教师职称(职务)申报条件包括师德师风、基本资格、教育业绩、教学业绩、科研业绩、优先条件等六方面。新职称(职务)评定按照市级重点中学、城区普通学校、乡镇普通学校、村校教师等四个层次，提出课题和论文要求。其中，对村校、教学点及区县内个别条件同等艰苦乡中心校教师，不作论文发表和课题要求。
来源：重庆市教委网站
职称评审范文第4篇
填表说明
为方便中专教师准确无误地填写职称评审表，提高工作效率，现就《山东省中专技校教师职称评审表》中所有栏目逐一说明。
一、封面
1.单位：规范填写申报人所在学校(单位)名称。要求与学校(单位)公章字样完全一致。如一所学校(单位)挂两个以上的牌子，有两个以上的公章，请务必注意申报学校(单位)名称与加盖公章字样一致。特别要注意本表要求加盖公章的不同栏目中，使用公章务必前后一致。
2.姓名：规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致，尤其要检查姓名中同音字。如有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章和公安机关出具证明等形式提供证明(下同)。
3.任教学科：直接填写所任学科名称，如“语文”、“英语”、“农学”、“建筑工程”等(下同)。
4.现任专业技术职务：填写现聘任在岗的专业技术职务，助理讲师。
5.申报专业技术职务任职资格：填写申请晋升的专业技术职务名称，讲师。 6.填表时间：用阿拉伯数字。注意不要漏填。
二、基本情况
1.姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写，并注意个人身份信息与身份证件信息一致，如确有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。
2.教龄：按真实的工作经历填写。 3.班主任年限：按真实的工作经历填写。 4.任教学科：同封面填写要求。
5.现兼任行政职务：如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务(限填学校中层及以上职务)。
6.最高学位及授予时间：填写国民教育序列的最高学位及授予时间。
7.取得学历情况：填在相应子栏目中。 8.现专业技术职称：同封面要求。
9.获得资格时间：填写现聘任在岗的专业技术职务资格的获得时间。
10.首次聘任时间及年限：填写现聘任在岗的专业技术职务的同级首次聘任时间及聘任年限。
11.最后聘期：填写现任专业技术职务的最后一次聘任时间，填写到月份。
12.取得教师资格种类：按规范的教师资格名称填写。
2 13.教师资格证书号码：要仔细核对无误。 14.学校分类：在对应的表格中打“√”。
15.外语考试情况：填写语种、类别级别、分数，如英语 综合 A 65分”，注意要与外语考试证书内容一致。免试人员填写“免试”字样。
16.全国专业技术人员计算机应用能力考试情况：在“考试取得模块”栏填写通过的模块;免试全部科目的人员，在“免试模块”栏填写“免试”，免试部分模块的人员在“免试模块”栏填写免试的模块。对于免试部分模块人员，要求特别注意核查免试模块在专业模块和通用模块分布上，是否符合免试规定。
17.任现职以来各考核结果：按顺序填写任现职以来的考核结果(如：2009 优秀，2010 称职等)。
18.参加学术团体任何职务：指经过政府相关部门批准成立的学术团体及任职。
19.任期届满考核结果：学校(单位)按规定对一个聘期结束后的总体情况进行考核的结果。
20.社会兼职：指在民间机构或团体中的任职情况。如“某某研究会”、“某某协会”等。
21.任现职以来获县级以上综合奖励情况：指县级以上人民政府及其人事教育部门批准的综合表彰奖励。如“县优秀教师”等(不含班主任获奖)。最多限填三项。
三、个人简历
3 1.初中以上学习经历：主要指学历教育学习经历。在职学习经历要注明“在职”或“成人教育”、“函授”、“业余”等字样。
2.进修情况：参加教学工作以来按照学校(单位)安排，参加连续脱产学习一周以上的业务进修经历;参加单位安排的以业务培训为主要内容的业余培训和网络学习等远程培训经历。
以取得学历为目的的成人学历教育，已在学历栏内填写的，不再填写在此栏。
3.工作经历：按一般的填表规范填写。
四、教学情况
1.任现职以来完成课堂教学工作情况：指任现聘任的职务以来的情况。
学生人数、周学时数、总学时数，按实际所任班级学生总人数、每周实际上课时数及总的学时数填写，如有特殊情况请在“备注”栏简要说明。
学校教务部门审核意见：要填写具体意见，填写日期并加盖教务部门公章。公章字样要与学校(单位)公章字样相符。特别注意，同一申报人的材料里的单位(学校)公章名称要一致。
2.任现职以来教学工作获奖情况：指任现聘任的职务以来在教学业务工作方面的获奖情况。如“教学能手”、“示范教学奖励”、“培养年轻教师奖励”、“公开课获奖”等，限报三项。不限级别(不含班主任获奖)。
3.任现职以来公开教学情况：指任现聘任职务以来开展公开 4 课、示范课、观摩教学、教学比赛等方面的情况。不限级别，不限是否获奖。
五、教学能力、水平、效果等教学评价
1.学生综合评价意见：由学校组织申报人所任教班级的学生，对申报人教育教学情况进行评价，评价意见由学校统一组织填写。要求评价内容精辟扼要、言之有物、恰如其分。杜绝官话、套话。要求学校负责人签名。
2.所在教研室(组)或年级组意见：在学校统一组织下，申报人所在教研室(组)或年级组认真评议，形成评价意见，由教研室(组)或年级组负责人签名。
六、教科研情况(限填三项)
1.任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况：指任现聘任的职务以来的情况。
2.任现职以来教学改革情况，教改成果通过哪一级鉴定，在何范围内交流推广：指任现聘任的职务以来的情况。
3.任现职以来完成科研项目情况：指任现聘任的职务以来的情况。填写此项的以普通中专、职业中专、职业高中教师为多。
4.任现职以来科研获奖情况：同上。
七、任现职以来指导培养教师情况：指任现聘任的职务以来的情况。
八、任现职以来完成教育工作任务情况：指任现聘任的职务以来担任班主任、级部主任等学生教育工作情况。班主任获奖填 5 写在此栏内，不限级别，限填三项。
九、任现职以来指导课外活动或运动队训练情况：按实际情况填写。
十、任现职以来对实验室建设贡献情况：按实际情况填写。 十
一、个人总结：按要求填写。学校要负责对个人总结内容真实性的监督。
“个人总结”栏的最后须填写如下承诺语：“本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。”并亲笔签名。
十二、学校推荐意见：要有简要的评价和明确的态度，学校(单位)须在单位意见栏填写：“本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐。”负责人签名，学校(单位)盖章。
十三、学校主管部门审查意见：填写明确意见并盖章。 十
四、学校主管部门组织说课推荐评价情况：按各地组织推荐工作的实际情况填写。
十五、呈报部门意见：由县市区教育局、人社局分别表明意见并由负责人签字，加盖公章。
注：“专业课教师提交的其它有关材料”栏，按提交材料情况如实填写(文化课教师不用填写)。
特别说明：
1.《山东省中专技校教师职称评审表》为自然晋升人员等填报。
6 《中专技校教师申报评审职称情况一览表》为所有申报人员填报。
《改系列申报专业技术职称评审表》为改系列评审人员填报。
2.《中专技校教师申报评审职称情况一览表》中“申报方式”一栏从以下规范名目中选择填写为：自然晋升、改系列评审，不得自创名目。
3.对于填表时空白的栏目，要求必须填写“无”字样，不得空缺。
4.为严肃工作纪律，杜绝弄虚作假现象,所有签字均由按要求由相应负责人亲笔签字或签章，注意不要漏签。
5.同一申报材料里的“学校(单位)”、“呈报单位”一律使用与单位公章一致的全称，本表要求加盖公章的不同栏目中，使用公章务必前后一致，注意不要漏盖。
6.本表中所有“时间”、“起止时间”栏如无特殊要求一律规范填写为“XXXX年X月”，年份和月份不能用“.”代替;落款时间按一般填表规范，用阿拉伯数字填写。
7.本表中所有提报材料、工作年限等的截止日期为2014年12月31日。
职称评审范文第5篇
1.助理职称：(1)大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。(2)大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。(3)中专毕业，从事专业技术工作三年以上。(4)高中毕业，从事专业技术工作七年以上。(5)初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时
应具备员级职务。
2.中级职称：(1)大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。(2)大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。(3)中专(高中)毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。(4)初中以下学历
人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。
3.高级职称：(1)大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。
(2)大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。(3)中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出
显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
二、申报材料清单
1.《专业技术职务评审表》(中、初级一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要
工作业绩一栏要填写详细、具体。
2.上一年度的《专业技术人员考核登记表》。
3.专业论文和业务工作总结。专业论文要求：(1)必须亲自撰写，不得抄袭。(2)要结合本人工作和岗位实际。(3)字数不少于3000字。业务工作总结要求：(1)要把自己工作的经历写清楚。(2)要把负责或参与的主要项目写清楚。(3)要把发表的论文或取得
了哪些主要成果、奖励写清楚。(4)字数不少于1500字。
4.交验毕业证、初级职称证原件。
5.《专业技术人员水平能力测试合格证》;
6.其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。
7.一寸彩照6张，身份证，学历证复印件各两份。凡不按上述要求备齐相关材料的，概
不受理。
三、相关专业类别
建筑工程类：工民建土木工程土建工程园林工程建筑管理建筑施工建筑装饰建筑设计市政测量安全工程建筑预算给排水建筑艺术设计腐蚀与保护水暖与保护水暖热能水电安装铁
路桥梁造价工程等专业经济类：会计经济统计等专业机械机电类：机械机电锅炉设备安装水
利电力电气电子等专业
第一条为了充分发挥工程技术人员的积极性、创造性，促进人才的合理交流，鼓励他们在推进技术进步，振兴经济，实现四化中作出贡献，根据中共中央、国务院转发的《关于改革职称评定、实行专业技术职务聘任制度的报告》和国务院发布的《关于实行专业技术职务
聘任制度的规定》特制订本条例。
第二条工程技术职务(简称技术职务)是为生产建设、勘察设计、科学研究、技术开发
和技术管理等工作岗位上的工程技术人员设置的技术职务。
第三条工程技术职务名称定为：技术员、助理工程师、工程师、高级工程师。
第四条聘任或任命技术职务的主要依据是：担任技术职务的工程技术人员，必须具备履行相应职责的实际工作能力和相应的业务知识与技术水平。并应具备相应的理工学科的学历
和从事技术工作的资历。任职基本条件
第五条担任技术职务的工程技术人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱祖国，积极地
为社会主义现代化建设服务。
第六条担任技术员职务，应具备下列条件：1.具有完成一般技术辅助性工作的实际能力。
2.初步掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。3.大学专科、中等专业学校毕业，在工
程技术岗位上见习一年期满，经考察合格。
第七条担任助理工程师职务，应具备下列条件：1.具有完成一般性技术工作的实际能力。
2.能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。3.获得硕士学位或取得第二学士学位，经考察合格;获得学士或大学本科毕业，在工程技术岗位上见习一年期满，经考察合格;大学专科毕业，从事技术员工作二年以上，中等专业学校毕业，从事技术员工作四年以上。
第八条担任工程师职务，应具备下列条件：1.具备下列部门之一的条件(1)生产、技术管理部门①基本掌握现代生产管理和技术管理的办法，有独立解决比较复杂的技术问题的能力。②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。③有一定从事生产、技术管理工作的实践经验。取得有实用价值的技术成果和技术经济效益。④能够指导助理工程师的工作和学习。(2)研究、设计部门①有独立承担较复杂的项目的研究、设计工作能力，能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验，能吸收、采用国内外先进技术，在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。2.获得博士学位，经考察合格;获得硕士学位或取得第二学士学位，从事助理工程师工作二年左右;获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程
职称评审范文第6篇
一级教师能力和经历要求
(一)专业知识和能力
单位：新密市金凤路初级中学
姓名：位朝辉
时间：2014年9月
申报中小学一级教师任职条件
一级教师能力和经历要求
(二)教育教学工作量完成情况
单位：新密市金凤路初级中学
姓名：位朝辉
时间：2014年9月
申报中小学一级教师任职条件
一级教师能力和经历要求
(三)教学经历
单位：新密市金凤路初级中学
姓名：位朝辉
时间：2014年9月
申报中小学一级教师任职条件
一级教师能力和经历要求
(四)教育教学效果
单位：新密市金凤路初级中学
姓名：位朝辉
时间：2014年9月
申报中小学一级教师任职条件
一级教师能力和经历要求
(五)学生管理
单位：新密市金凤路初级中学
姓名：位朝辉
时间：2014年9月
申报中小学一级教师任职条件
一级教师能力和经历要求
(六)教科研工作
单位：新密市金凤路初级中学
姓名：位朝辉
时间：2014年9月
申报中小学一级教师任职条件
一级教师能力和经历要求
(七)素质教育与课程改革
单位：新密市金凤路初级中学
姓名：位朝辉
时间：2014年9月
申报中小学一级教师任职条件
一级教师工作业绩要求
业绩
(一)
单位：新密市金凤路初级中学
姓名：位朝辉
时间：2014年9月
申报中小学一级教师任职条件
一级教师工作业绩要求
业绩
(二)
单位：新密市金凤路初级中学
姓名：位朝辉
时间：2014年9月
申报中小学一级教师任职条件
一级教师工作业绩要求
业绩
(三)
单位：新密市金凤路初级中学
姓名：位朝辉