思政课结课论文题目范文第1篇
在此之前，我的乒乓球是同学乱教的，或者说完全是自学的，对于乒乓球所需要的基础是一概不知的，什么推挡，正手攻球之类完全就没有听说过，因而一开始我对这一课程感到有一些无所适从，看到课上同学们娴熟的技法与高超的控制能力，我倍感压力，对今后的课程学习也颇感力不从心，当得知考试标准为正手位攻球50个时，我甚至担心自己根本无法完成课程学习内容。
但是随着课程的逐渐深入，我对乒乓球的了解也越来越深，老师在课程上给我们讲解了乒乓球的发展历史，让我明白了乒乓球的演变过程是从非旋转球到旋转球的，非旋转球是乒乓球一切高深技术的基础，只有练习好非旋转球，以后才能更好地掌握到旋转球，本学期我们乒乓球课的前半个学期的两个阶段中我们主要学习和练习的就是平击发球，推挡，正手攻球的乒乓球最基本的技术，在这一阶段中，我真正的认识到了自己原来以为自己是个“打球老手”的错误思想是多么的可笑，一切事业都有它的基础，若是连基础都没打好，何谈进步呢?在我们的乒乓球课上，我终于能够系统的学习到这些基本功，并充分利用每节课短短的一小时四十五分钟来练习，这些练习，不仅使我充分弥补了从前落下的基本功，更是我纠正了许多从前没有注意到的错误打球方式，例如握拍方式，挥拍方式等等，更重要的是，通过这些练习，我感觉得到自己对乒乓球的掌控能力正在逐步提升，自己的乒乓球技术正在不断进步。
在后半个学期，我们进行了期末测试和11分制三局两胜的教学比赛，由于之前的认真刻苦练习，我和我的搭档顺利通过了期末正手攻球50组的测试，测试结束后11分制三局两胜的教学比赛较之前一段的练习更具乐趣，同学们将所学应用于比赛，切磋技艺，在展示自身实力的同时也增进了相互之间的感情。虽然我的技术并不出众，在我们的小组中只取得了三负一胜的成绩，但比赛中有好的气氛仍然让我身心愉悦。
思政课结课论文题目范文第2篇
2、“课程思政”的理念辨误、原则要求与实践探究
3、大学生思想政治理论课学习效果归因分析及其对策研究
4、网络意识形态安全教育融入形势与政策课的课程设计与实施探索
5、形势与政策教学中的六大焦点问题与解决途径探索
6、高职院校就业指导课项目化教学研究
7、新形势下大学生《形势与政策》课教学改革的探索
8、中国教师教育信息化政策的演进与特点
9、“四管齐下”提升美育与高职院校思政课的融合性
10、高职院校“理实相融、知行合一”的思政课教学模式改革与实践
11、从国家兴衰看前秦民族政策之得失
12、大中小学思政课一体化下的高校思想政治理论课建设
13、试析高校形势与政策课的教育教学改革与创新
14、本刊２００８年总目次
15、高校课程思政“6+”模式创新与实践
16、吉林省高校“两课”课程改革的若干问题
17、新增本科院校提高思想政治理论课针对性和实效性研究
18、新时代大学生思政课实践教育方式研究
19、《大学生职业生涯规划与就业指导教学过程中的若干思考
20、中国版本图书馆月度CIPX数据精选
21、论“形势与政策”课教学中的“知、情、意、行”
22、协同创新与转型期地方高校马克思主义学院的发展
23、小学活动课程指导纲要
24、“形势与政策”课全程、不间断教育教学体系的构建与实施
25、区域思政课教师队伍建设的路径探索
26、中共云南省委教育工委云南省教育厅2022年工作要点
27、远程教育教师的角色定位
28、浅谈新媒体技术背景下高职院校中微课的建设研究
29、涉网新型犯罪治理视角下的网络安全与执法专业建设思考
30、高职院校思政理论课实践教学的困境与出路
31、两条新思绪，十年迥异途
32、中国版本图书馆 月度CIP数据精选
33、着力抓好“两支队伍”建设强化思想政治教育“四个平台”
34、思政实践课与立德树人实践逻辑机制的构建
35、高职涉农专业行业英语教学应用研究
36、高校思想政治理论课保障实践教学时效性研究
37、高校思政课青年教师教学能力提升及策略研究①
38、电视新闻片在形势与政策课堂教学中的应用
39、社会主义核心价值观教育在高校形势与政策课教学中的实施策略
40、大学生就业指导课程建设的设计与实践
41、二十世纪隋唐五代史研究的回顾与展望
42、藏族地区小学英语教学现状及对策
43、在高校形势与政策课程中实施创新创业教育的探索
44、春天里的人们（纪实文学）
45、以教研促进课改政策的转化和落实
46、党史学习教育融入高校思政课探析
47、新媒体技术与高校思政课融合路径探析
48、中国版本图书馆月度CIP数据精选2
49、《对外汉语教学法》作为通识课开设的教学探索
思政课结课论文题目范文第3篇
2、中国孔子学院历时发展研究
3、融入区域发展的学分银行建设：逻辑、难点与路向
4、2014年中国高等教育研究回顾与述评
5、深化民族院校民族团结进步教育的逻辑框架与实践反思
6、回顾与展望：中国教育信息化发展的历程与未来
7、新中国70年来维护党中央权威的历史逻辑与实践启示
8、家校合作激活教育磁场
9、2009年1期～12期总目录
10、新西兰的国家公园制度及其借鉴价值研究
11、人文学之“三十年河东”
12、新时代党建布局创新与党内法规制度的体系化
13、关于“汉语哲学”及中国哲学和文化特质的相关问题
14、“新青年下乡”服务乡村振兴的经验与启示
15、探索•求实•同心
16、远程教育培养乡村振兴本土人才的先行探索
17、树立德育工作新理念等
18、如何成为“工匠性”与“专家性”兼备的幼儿教师
19、基础教育信息化协同发展的当代实践：自组织与他组织视角
20、2016年杭州城市品牌网群大事记
21、中国版本图书馆月度CIPX数据精选
22、基于行政理念视角分析我国的行政管理
23、构建智能社会的法律秩序
24、税收法定原则视野下房产税改革的法治路径
25、学习中国共产党历史的法学意义
26、论责任内涵的多重维度
27、曹钦白评传：一个税刊主编的文化苦旅（上）
28、城市群治理绩效何以差异化
29、中国版本图书馆月度CIP数据精选2
30、侨寓与仕宦：社会史视野下的唐代州县摄官
31、试析伊斯兰教与近现代中东民族国家构建的关系
32、新华书店总店提供１６６６种可供书目
33、涉外法治专业人才培养的顶层设计及实现路径
34、大学生返乡创业意愿偏低原因及法律对策探究
35、一方水土、文化定位与教师培训
36、传统的发明与文化的转型：当代土家族乐人文化身份的焦虑与反思
37、责任中国2015公益盛典获奖名单
38、精准扶贫视域下农村教师队伍建设
39、“双减”之下：教育焦虑现象的纾解与治理
40、驻村帮扶“接棒治理”的逻辑与归宿
41、串通投标犯罪的刑法治理
42、汉藏间的抉择：明代丽江木氏土官的文化认同研究
43、中国版本图书馆月度CIP数据精选3
44、以质量强党引领全面从严治党在基层落地生根
45、潘懋元高等教育管理思想探析
46、2017北京图书订货会
47、当代大学生网络道德发展现状及影响因素分析
48、当文化成为一种“治理术”
49、我国教育评价改革的回归与重塑
思政课结课论文题目范文第4篇
2、试论俄罗斯钢琴音乐的艺术特征
3、论甘肃民间本土音乐的艺术特征
4、论艺术歌曲《梁祝新歌》的音乐特征及演唱艺术
5、论艺术素质测评背景下小学生音乐素质的提升路径
6、论电视音乐艺术的分类
7、试论现代音乐美学对声乐表演艺术的影响
8、论中国古典音乐之艺术美学认知
9、论越剧音乐中的琵琶演奏艺术
10、论音乐艺术中“音”与“乐”的二重性
11、论西北回族音乐文化的艺术特征
12、试论音乐艺术性和社会性的统一
13、论视唱中音乐表现力的艺术准备
14、论《三个和尚》电影音乐中打击乐的艺术品质
15、试论音乐课中的合唱艺术与排练
16、试论高等艺术院校中的曲艺音乐课程建设
17、浅论音乐艺术教育在高等教育中的重要性
18、论电影音乐对于电影角色艺术形象塑造作用与价值
19、试论建筑艺术与音乐艺术的审美共通性
20、论小学音乐教学中传统艺术的传承与发展
21、论中国当代流行音乐的“艺术世界”
22、论电影版《复兴之路》音乐与舞台艺术呈现
23、论中国传统的艺术精神与音乐教育的渗透和培养
24、从黑格尔的艺术象征论再论音乐的象征
25、论音乐艺术教育在素质教育中的作用和地位
26、论红色经典音乐在高校艺术教育与实践中的作用
27、论美育改革下高等艺术院校音乐师范生培养模式
28、浅论舞台艺术实践对非物质文化遗产羌族多声部音乐的保护与传承
29、论音乐艺术的文化内涵
30、浅论音乐表演艺术的审美范畴
31、论四川羌族劳动歌音乐的艺术特色
32、论演奏中国钢琴作品《夕阳萧鼓》的音乐风格、技巧与艺术个性
33、试论如何提升高校学生音乐艺术素养
34、论电视纪录片《初生之犊5》音乐的艺术特色
35、论钢琴艺术在我国音乐文化发展中的作用
36、从作品存在方式论音乐表演艺术
37、论音乐艺术教育在高校教育中的重要性
38、试论音乐课堂教学的结课艺术
39、《淮南子》中的音乐表演艺术论
40、维特根斯坦论音乐艺术欣赏
41、论从中国扬琴的音乐文化根基看扬琴艺术
42、试论音乐剧的艺术特征及其多元化的演唱风格
43、论音乐艺术与绘画艺术的异同
44、论电影音乐的艺术功能
45、简论韦伯音乐剧的音乐艺术特征及其启示
46、试论艺术院校音乐专业教育和师范类音乐教育
47、黑格尔论音乐的艺术本质
48、试论高职音乐教学的艺术欣赏与职业导向
49、论艺术学视阈下的印象主义音乐
思政课结课论文题目范文第5篇
2、高职高专院校职业发展与就业创业教育分析
3、英国高校学生事务管理对我国高校就业指导的启发
4、“三全育人”理念下高职院校职业生涯规划教学改革研究
5、产教融合新常态下大学生精准就业指导服务体系建设路径探索
6、中职思政课培育社会主义核心价值观之我见
7、以大学生就业为导向的职业生涯辅导
8、为人生添彩 让梦想成真
9、高职和本科院校应用技能型人才联合培养教育模式
10、线上线下混合式教学在高职院校职业生涯规划教育中的应用与研究
11、“西迁精神”融入大学生职业价值观教育的路径探究
12、在高中生物学教学中渗透生涯规划教育的途径探索
13、新形势下高职院校学生就业观探讨
14、“三全”思维下的大学生职业生涯规划教育模式探析
15、结合地域特色开展初中生职业生涯规划教育初探
16、“象贤学子生涯规划”因素分析法案例研究及反思
17、调整扶贫靶向 构建全方位“扶心”网络
18、激发工作热情促进教师成长
19、个人—组织契合理论视角下高校教师的选聘与管理
20、凝心聚力 开拓创新努力做好新时期职业学校德育工作
21、《大学生职业生涯规划与就业指导教学过程中的若干思考
22、新高考背景下学校层面如何开展生涯规划教育
23、关于高校以宿舍为单位开展职业生涯规划教育和就业指导的几点思考
24、关注重点群体，提升就业帮扶的社会化能力
25、王茜冉：爱心照亮心灵 责任成就梦想
26、“工”暖人心，关爱青年成长“新举措”
27、应用移动互联网技术推进高校创新创业平台建设的研究
28、高职院校职业生涯规划与就业指导课教学效果提升研究
29、民办高中青年教师职业规划路径探索
30、高校辅导员在学业指导中作用发挥机制研究
31、高职生职业意识培养路径浅析
32、巧做路径规划，让小将也能挑大梁
33、新时代大学生学风建设的途径探索
34、农业银行江苏省阜宁县支行党建引领促发展
35、本科院校新教师培训方法研究
36、积极开展校本教研提高教师专业化水平
37、基于城乡教育一体化的学校特色发展
38、陕西省应用型本科院校大学生职业生涯规划全程性教育模式构建研究
39、植根两地文化的陶土艺术课程开发与实施
40、基于团体辅导的高中生职业生涯规划的指导策略研究
41、聚焦青年需求 促进职业成长
42、职业规划引领教师专业发展
43、高校大学生职业素养提升路径构建与研究
44、“工学结合”背景下德育模式研究
45、以技促身 生涯规划 紧跟时代 主动追求
46、基于新时期工运理论的高职院校青年教师培养研究
47、完善高校职业生涯规划课程的新思路
48、职业教育新观察：从就业导向到人的发展
49、把脉新高考 共谋办学改革良策
思政课结课论文题目范文第6篇
2、和谐中创造奇迹 平凡中书写辉煌
3、务本夯基，多措并举，着力提高育人质量
4、翻转课堂教学模式下高校思政课教学改革探究
5、职业院校推进“三全育人”综合改革构建“五育并举”育人体系的实践与探索
6、论大中小学国家安全教育一体化建设
7、广东省教育发展“十四五”规划
8、筑牢学生幸福前行之路
9、对农村留守儿童受教育权法律保障的思考
10、创建特色学校 铸造教育品牌
11、基于微信小程序的《易起学》平台的设计与实现
12、2015年教育工作意见
13、区域实施发展性心理教育的制度建设研究
14、六条教育教学规律探索
15、实施“绿色生命教育”，促进学校内涵发展
16、如何在小学开展网络安全教育
17、教育一个学生带动一个家庭影响整个社会
18、以人为本德育为先全力打造绿色幸福学校
19、“八结合”确保中小学远程教学有序有效开展
20、整合集团资源 向优质品牌学校跨越
21、“夹谷文化与乡土德育”课程基地建设的价值与实践
22、项目拉动评价驱动积极推进学校课改实验
23、实施“四项工程” 助推学校发展
24、走进水乡·传承本士文化
25、“四合”人才培养模式改革与实践
26、着力课程建设，彰显品牌特色
27、英国萨里大学与中国的大学在教学和管理方面的异同
28、发挥“雁阵”效应：破解“昭小速度”的加速密码
29、中学物理学科新教师成长途径探讨
30、实验室安全教育与题库建设
31、新课程理念下学校常规管理工作初探
32、办“快乐教育”促进学生健康发展
33、大学生网络谣言辨识力提升探析
34、依托主题性园本教研建构多元化园本课程
35、新课程背景下学校教育教学管理的实践与思考
36、青少年生命教育的资源整合与利用研究
37、中小学生安全教育体验式教学探索
38、加强学校常规管理 促进教育和谐发展
39、展开放之姿树进取之心育厚德之人建和谐校园
40、高中多媒体教学中传统文化教育的渗透策略
41、如何提高小学体育教学的安全性
42、行走的课堂，“研”与“学”的完美融合
43、家长督导制的构建与实施：“学校、家庭、社区合作治理的组织与制度建设”的实践与思考
44、道县教育局助35户村民摘“穷帽”
45、“菁”彩课程，“润”德于心
46、《中国教师》2021年总目录
47、遵循“文质教育”理念打造特色课程体系
48、2015年1～12期总目录
49、基于核心素养的小学课程整合探索