儿童节主持词范文

2023-09-17

儿童节主持词范文第1篇

音乐会即将开始,请大家将手机调为静音或关机。演唱过程中请不要来回走动或交谈。谢谢您的合作

开场词:

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们,大家下午好!

这里是音乐学院2014届毕业生杨伟伟和辛翠翠同学的个人音乐会的现场。 我是今天的主持人徐健,

出席今天演唱会的有(介绍领导、嘉宾)

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

四年前,我们在这里相遇相知、怀揣梦想。

这四年,我们激昂青春、快乐成长。

今天,我们即将踏入社会,奔向未来。

此时此刻,我将在这郑重的介绍这两位即将毕业的学姐

因为她们将借这华丽的舞台向母校表达最真情的感恩情怀,向敬爱的老师们表达最诚挚的感谢!像今天到场的所有同学所有来宾表达衷心的感谢。

杨伟伟河南安阳人,2010年以优异的成绩考入安阳师范学院音乐学院,师从于李艳红老师学习声乐至今,在李老师的耐心指导下通过自己的不懈努力取得了很大的进步,提高了自身的音乐素养。

辛翠翠,河南省三门峡人,2010年以优异的成绩考入安阳师范学院音乐学院,师从于李艳红老师,曾在2011年获“庆党九十周年红歌大赛”二等奖。担任过安阳师范学院大学生艺术团第七任演唱部部长

主持人有个小小的要求啊!希望待会你们能在她们上场之前,给她们5秒中的掌声。54321

那接下来让我们用心灵去欣赏第一组曲目《春思曲》《你们可知道》《情歌》

1.《春思曲》歌曲以清新典雅,优美含蓄的歌词,描绘出一幅春夜清雨过后,佳人日夜思念郎君无心装扮的动人画卷。

2.《你们可知道》歌曲旋律带有宣叙性,生动细腻的描述了一个情窦初开,天真的小青年面对爱情激动新奇不已的感觉。

3.《情歌》歌曲旋律婉转优美,节奏轻快富于流动感,表现阿妹对阿哥的真切而又深情的爱情。

演唱:杨伟伟钢琴伴奏:李迎超 郭颖丽

我希望你们能用掌声告诉我你们是多欢迎她们

有请!

非常感谢她们! 开头(自我发挥一个小幽默)好的

接下来请欣赏第二组曲目《虽然你冷酷无情》《乘着歌声的翅膀》《岁月悠悠》 1《虽然你冷酷无情》意大利歌曲由卡尔达拉作曲。

2《乘着歌声的翅膀》其旋律舒缓、温柔、甜蜜,通常由女高音演唱。

3《岁月悠悠》这部作品中,既汲取了西方音乐的和声和调式特点,又充分体现了本民族的"五声"风格,堪称是近代艺术歌曲中实现了中西音乐完美融合的典范。 演唱:辛翠翠钢琴伴奏:李迎超

有请

好的非常感谢我想每一首歌可能都存在着一个故事、一个人、一段难忘的经历。那接下来让我们去欣赏第三组曲目《亲爱的爸爸》《枫桥夜泊》

4.《亲爱的爸爸》选自歌剧《佳尼斯》中罗莱塔的咏叹调,歌曲旋律平稳委婉,富有激情,描述啦少女为爱情向父亲恳请的情景,戏剧性的表达了少女的痛苦悲伤的心情。

5.《枫桥夜泊》改编于 唐代诗人张继的一首古诗词,古诗意境描写了一个秋天的夜晚,诗人泊船苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色,吸引着这位怀着旅愁的游子,写下了这首意境深远的小诗。表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。 演唱:杨伟伟钢琴伴奏:李迎超

有请

中场:

好的非常感谢,在这了,我想知道在场的有多少是音乐学院的,用掌声告诉我,那有多少人喜欢钢琴?好的,那接下来我们就来欣赏钢琴的魅力,有请!

有句话是这样说的:生活中如果没有歌声,就像荒芜的大地没有鲜花一样冷漠。 那接下来让我们去欣赏第四曲目《鞭打我吧》《军营飞来一只百灵》

4,《鞭打我吧》是莫扎特的歌剧《唐璜》中的一首大家都耳熟能详的咏叹调,本曲表现了女主角活泼可爱,单纯肤浅的一面,敢于向未婚夫承认错误,敢于真挚诚恳的一面,达到了形式与内容的完美统一,实现了音乐与人物身份、性格、心里活动的完美结合。

5《军营飞来一只百灵》赵思思作词,姜一民作词 是一首轻巧活泼的花腔女高音作品。

演唱:辛翠翠钢琴伴奏:李迎超 张雪青

不知道大家有没有看过歌剧《图兰朵》

中国著名导演张艺谋曾打造的鸟巢版《图兰朵》于2009年10月在中国国家体育场鸟巢上演。今天了,我们也会来欣赏到《图兰朵》中的片段,那接下来让我们去欣赏第五曲目《主人,您听我说》《风萧瑟》

6.《主人,您听我说》选自歌剧《图兰朵特》歌曲讲述男主角卡拉夫的侍女‘柳儿’劝说主人不要应选驸马时演唱的一首咏叹调,节奏缓慢,东方色彩较浓,表达了柳儿对主人的爱恋,害怕失去的痛苦心情。

7.《风萧瑟》选自歌剧《伤逝》歌曲感情强烈结构较自由,生动的体现了主人公迷茫,痛苦,挣扎的心情。

演唱:杨伟伟钢琴伴奏:李迎超

有请

五月的栀子花开,芬芳的花香沁人心脾。在这个鸟语蝉鸣,荷塘月色的夏天,在这个烛光与微笑,音乐与旋律铸就的圣地,我们即将别离。那接下来让我们去欣赏第六曲目《我的深情为你守候》《月亮颂》

6《我的深情为你守候》,是近年来抒情女高音作品中难得的精品。作品曾获得“全军业余文艺汇演”一等奖,自问世以来,就引起了业界广泛关注。

7《月亮颂》是世界上最具代表的民族歌剧唱段之一,有着丰富的民族气息,展现出一种无法抗拒的艺术魅力。表现了水仙女对爱情的渴望,是一首旋律优美,动人心弦的歌曲,已经成为音乐会上不可缺少的曲目之一。

演唱:辛翠翠钢琴伴奏:张雪青

在这里主持人像朗诵几句(钢琴伴奏kiss the rian)吾爱吾师,爱他诲人不倦的教导;吾爱吾师,爱他身后桃李的芬芳,吾爱吾师,爱他即将老去的皱纹,爱他育人成才的壮举。吾爱吾师,爱他毕生倾注在音乐中的执着与专注,吾爱吾师,爱他永远留在我生命中的知识与关怀!

那接下来起请欣赏合唱《老师我想你》祝我们的老师永远年轻、永远漂亮。

好的 非常感谢,时间飞逝,我想在本次音乐后结尾再次请上两位学姐两位学姐我想这场音乐会可能不仅是为了展示两位在大学四年的成果,可能更多的是送给即将离开的学校和老师的一个礼物吧!那除了音乐,二位还有什么想对老师说的?好的 那我们有请李艳红老师!

儿童节主持词范文第2篇

尊敬的老师们,亲爱的同学们,还有各位叔叔阿姨们:

大家好!

我们共同送走了五月,迎来了六月。在六月的第一天是我们小孩子的节日——六一儿童节。

六一儿童节是让我们最高兴的节日,因为六一儿童节是属于我们自己的节日,而且在六一儿童节里,我们会收到许许多多的礼物。可是,在每一个不同的礼物背后都深藏着每一个人对孩子们深深的祝福和关怀,其实,每一个人都在让我们在这些深深的祝福和关怀里一天天的长大。

在这里,我向所有老师们,叔叔阿姨们说声:“谢谢,谢谢你们的祝福和关怀!”。

庆六一主持台词

甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,亲爱的小朋友们

合:大家上午好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

乙:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋

甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光

甲:六月还有一个小秘密,我们科苑之星迎来邯郸市七色光新教育新理念。

乙:在这个双喜临门即将到来之时,让我们用共同的心声和满腔的爱心

合:唱响激越的旋律、畅想美好的未来

乙:我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

“庆六

一、展才艺、文艺演出活动正式开始

甲:21年,在历史的长河中只是短暂的一瞬间

乙:21年,却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想

甲:我们用智慧和热情播撒希望的种子

乙:我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮

甲:让我们用歌声唱出对你们的敬意

乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:首先,带给我们的祝福的是中二班的舞蹈《开门红》

乙:课堂是孩子们放飞理想的地方

甲:操场是孩子快乐无限的广场,校园是我们健康成长的家园

甲:让我们带着梦想飞翔。

乙:请欣赏舞蹈《向前冲》

甲:今天是个好日子,今天有夏应有的烈日,可还没见那皎洁的月光。别急,20班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后,从月球回来。请欣赏舞蹈《月光》

乙:作为担当教育工作的园丁,有责任悉心浇灌好每一朵花蕾;作为从事保教工作的我们,有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁,做好保教工作,关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习,请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《国旗国旗真美丽》

乙:新的教育理念告诉我们,在每一个不同组合的家庭里,孩子是我们的希望,是祖国的栋梁,送子女入学是我们每个家长的义务,我们有责任教育好孩子,同时我们要允许孩子犯错,要给孩子一定的活动空间,不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗?听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》,你一定会受启发。有请

甲:青春,诱人的年华!它是一个蓝色的梦,像天空,像大海。青春,我们有着做不完的梦,梦中有星星,有月亮,有太阳,有沙滩,有贝壳,正因为有它们,青春才五彩斑斓,青春才充满活力。在课余之际,希望大家动起来,学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏中二班的舞蹈《快乐宝贝》

甲:在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方有一种文化称之为国粹经久不衰男儿当自强它就是中华武术。

乙:请欣赏大三班小朋友的表演《武术》

甲:母爱,是人类一个亘古不变的主题,母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。 母亲,我的好妈妈!请欣赏中一班给大家带来的手语《妈妈宝贝》

结束语:

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的小朋友们

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

甲:有一场梦,说的是少年强则国强。

乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

乙:东郭镇中心小学庆祝“六一”才艺展示——

合:到此结束——

甲:感谢大家的精彩表演!

合:最后祝大家:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

再见! 第 3 页 共 8 页

六一儿童节主持词串词

女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。

合:共同庆祝XX年六一国际儿童节!

男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》

3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》

4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。

那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!

7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》

8、(男)

王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

10、(男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》

11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看,美吗?》[莲 山课件 /article/list/list_1.htm]

老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:

合:六一儿童节——来到了

老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血 。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

孩:亲爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

老:在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。

老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

老:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

孩:我们是那么开心 我们是那么幸福 我们是那么激动 我们是那么期盼

老:开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动,

合:现在开始!

首先请园长致节日贺词

老:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望 。

孩:感谢您,敬爱的老师 感谢您,亲爱的爸爸妈妈 感谢您,帮我们迈好人生的第一步

让我们一起说一声:老师,爸爸妈妈,谢谢您!

老:请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》

老:感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节,我们激情把歌唱,听铃儿响叮当,我们心情多欢畅,看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美,请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》

孩::六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日 。

老:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约

孩:接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:xxx在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

孩:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)

老:请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》

孩:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照

老:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑

孩:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢

老:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《向前冲》

老:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。

孩:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。

请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》

孩:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》

孩:老师对我们无微不至的照顾,永远记在我们的心间,老师对我们的爱,永远在我们的心田,在这个美好的日子,老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日,请欣赏舞蹈《舞动青春》

孩:七色光,七色光,让我们一起飞向远方,让我们打开智慧大门,共同创造友谊,请欣赏小二班舞蹈《七色光》

老:感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍,用微笑将我们装饰,扬起飞奔的脚步,让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》

孩:在这里,我们走进音乐的大门。在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,在这里,我们倾听音乐的声音。在这里,我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》

老:风的轻柔,道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界

就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》

老:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月,是最美丽的季节。[莲 山课件 /article/list/list_1.htm]

孩:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》

孩:欢乐的时间总是过的很快

老:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

孩:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

老:裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

儿童节主持词范文第3篇

儿童节文艺演主持词

男:各位领导、各位来宾

女:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们

合:你们好!

男:童心闪烁,**幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!

女:温暖的阳光,诱人的花香,

男:喜悦的笑脸,激动的胸膛

女:这一切都在提醒着我们:

男:六一国际儿童节——来到了

女:六一的鲜花绚丽多彩!

男:六一的阳光灿烂夺目!

节目一:一年五班舞蹈《我有一双小小手》

男:我有一双小小手,一只左来一只右,

女:一双小小手能干什么呢?同学们知道吗?

男:能做的事情太多,多得我都说不完。

女:那我们就让一年5班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。

男:有请一年5班为我们带来舞蹈《我有一双小小手》。

节目二::二年3班和4班长舞蹈《笨笨,加油》

男:在我们遇到挫折时,总有个声音在对我们说:加油,加油。

女:在我们追逐梦想时,总有个人在对我们说:加油,加油。

男:请欣赏二年3班和4班为我们带来的舞蹈《笨笨,加油》。

节目三::二年1班和5班舞蹈《大家一起来》

女:今天是激情飞扬的日子,今天是快乐舞动的日子,让我们舞动起来,让我们的心一起跳动,一起飞扬。请欣赏舞蹈《大家一起来》

节目四:二年2班,合唱,《让我们荡起双桨》

女:童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。

请欣赏二年2班为我们带来的合唱《让我们荡起双桨》

节目五:一年3班和4班合唱《蜗牛与黄鹂鸟》

女:有一个节日在六月,在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:下面有请一年3班和4班的同学给我们带来合唱《蜗牛与黄鹂鸟》。有请。

节目六:一年1.2班《自由飞翔》

女:我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。

男:因为有爱,我们在蓝天下自由地飞翔。请欣赏一年1班和2班带来的舞蹈《自由飞翔》。

节目七:六年3班何铭荃同学《猴子捞月》

男:同学们,你们听过猴子捞月的故事吗?

那你听过英语版的猴子捞月吗?下面我们请出六年3班的何铭荃同学,请他用英语为我们讲讲《猴子捞月》的故事。掌声有请。

节目八:四年4班舞蹈《踏浪》

女:蓝蓝的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同学们正踏着浪花的节拍为我们带来舞蹈《踏浪》掌声有请。

节目九:三年1.2班舞蹈《灵动六月》

女:每天清晨,我们的校园都充满了同学们的欢声笑语,

男:是的,当我们摇起手中的竹干,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。

女:有请三年1班和2班为我们带来舞蹈《灵动六月》

节目十:四年1班和3班合唱《每当我走过老师的窗前》

女:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,

男:是老师的无私情怀,孕育了无数未来的希望。感谢您,敬爱的老师

女:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。合:让我们说一声:老师,谢谢您!

女:下面有请四年1班和3班的同学为我们带来合唱《每当我走过老师的窗前》。

节目十一:四年2班,合唱《快乐的节日》

女:快乐的日子一天一天逍遥,我们的眼里有太多风景围绕。

男:快乐的日子一天一天欢笑,每一秒都有不一样的心跳。四年二班同学的合唱《快乐的节日》,肯定能给大家带来更多的快乐!请欣赏。

节目十二:三年3班舞蹈《泼水歌》

女:阳光下,诱人的花香,喜悦的笑脸,连小鸟都在欢乐地歌唱。

男:欢乐的节日印证着今天的幸福,

女:投入的表演传递着激动的心声。

男:火红的六月呼唤着创造的激情,

女:请欣赏三年3班带来的舞蹈《泼水歌》

节目十三:三年四班,打击乐《黄河》

女:黄河是我们的母亲河,她哺育了中华儿女,下面请欣赏打打击乐《黄河》。

节目十四:英语小品:seethedoctor

女:英语在我们的日常生活中正变得越来越重要。在我们学校,所有师生都非常热爱英语。今天,我们将向你们展示我们对于英语的热情和兴趣。希望大家喜欢。请欣赏英语小品seethedocto。

高年级节目

节目十五:一六三班独唱《北京东路的日子》

男:童年是一支歌,

女:童年是一串七彩的梦,

男:让我们用歌声把梦想传递。

女:下面有请,六年3班的同学们为我们带来歌曲《北京东路的日子》。掌声有请。

节目十六:六年4班合唱《阳光总在风雨后》

男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!

女:让我们请出六年4班的同学们,他们为我们带来了《阳光总在风雨后》。掌声有请。

节目十七:六一手语舞,《浪花一朵朵》

男:我们的手指头个个都是多才多艺,不仅会写字、画画、做家务、下棋、还会跳舞呢?让我们一起为欣赏六年一班给我们带来的手语舞,《浪花一朵朵》。

节目十八:五年2班和4班舞蹈<红红的中国结》

女:大红的中国结,环环相绕,洋溢着节日的喜庆;

女;大红的中国结,丝丝相扣,传递着最美的祝福。

女:在这个欢乐的日子里,让大红的中国结舞出最亮丽的风采。

女:请欣赏五年2班和4班带来的舞蹈<红红的中国结》

节目十九:五年1班和3班舞蹈《茉莉花》

女:好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝芽,又香又白人人夸。瞧!洁白如雪的茉莉花儿仙子降临人间,请欣赏舞蹈《茉莉花》。

节目二十:六年二班,舞蹈,《阳光少年》

男:生命在于运动,活力全靠锻炼。瞧,我们六年级的哥哥姐姐们,正沐浴着早晨的初阳,在快乐的锻炼身体呢!女:请欣赏六年二班为我们带的健身操《阳光少年》

节目二十一:六年一班马丁平同学钢琴独奏《茉莉花》

男:弦乐飘天,舞姿动地。

女:人头如攒,歌声如海。

男:让我们记住快乐的时光,记住甜蜜的欢笑,

女:让我们擎着飞旋的彩带,乘着歌声的翅膀,

男:请欣赏六年一班马丁平同学给我们带来的钢琴独奏《茉莉花》

结束语

女:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

男::让时光停驻,我们是那样依依不舍,

女:亲爱的爸爸妈妈,

男:亲爱的老师、亲爱的伙伴,

女:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日,

儿童节主持词范文第4篇

节目主持词

(学生主持用) 男:尊敬的各位老师,各位评委;

女:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄! 女:雅言传承文明, 男:经典浸润人生。 女:诵读彰显魅力, 男:积累陶冶性情。

男:我校本次国学经典诵读比赛的主题是, 女:诵读国学经典、营造书香校园。 女:蔡庄小学“传承国学经典 诵读千古名篇”比赛

合:现在开始!

女:首先请允许我介绍担任本次诵读活

动的评委,他们是:我校的刘校长、李书记、李主任、潘主任老师,让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和衷心的感谢。

男:评委老师们将公平、公正、公开地为每个班级打分,下面我宣布本次比赛的评分标准:

男:总体标准是:诵读无误,声音洪亮,普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理,

女:诵读标准、流畅女:诵读形式丰富,感情处理得当,富有表现力、感染力。

男:评分标准是:

1.服装精神面貌(2分) 3.主题体现明确(2分)

女:4.内容形式(2分)5.艺术表现力(2分)6.总体印象(2分)

男:集体、个人比赛内容分开评分,评委老师评分采取10分制,评分保留两位小数。各班最后得分取剩下五位评委老师的平均分。

合:希望各班选手赛出精彩,赛出水平,取的好成绩!

节目串词

男:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;

女:博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。

男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

女:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的文化教益。

男:诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;

女:诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;

男:诵读中华经典,会使我们成为一个传承文明的人。

女:今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明。

男:今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生。

女:请欣赏五二班带来的经典诵读《传承与文明》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。(请一1班同学做准备)

女:感谢五(2)班同学为我们带来的精彩诵读。

女:牙牙学语时,您指引着我长大懂事;

1 男:天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖。儿行千里母担忧,远行游子惦娘亲。 女:母亲恩情似春晖,寸草何以报母恩?请欣赏一年级1班的古诗诵读《游子吟》。(请一2班同学做准备)

男:历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章,更是深邃的思想,博大的精神。让我们在诵读中,见贤思齐,养浩然正气。请欣赏一年级2班带来的经典诵读《三字经》。(请二2班同学做准备)

女:诵读中华经典,使我们博学多才; 男:诵读中华经典,使我们知书达理; 女:让我们一起走进中华经典诗文之海,去领略灿烂的五千年文明!

男:让我们在中华诗文经典的陪伴下健康成长,请听《三字经》。

唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉流进我心窝。就让我们跟随二2班同学一起在唐诗的海洋里畅游,听祖先诉说! (请

二、3班同学做准备)

女:人之初,性本善,性相近,习相远。中 华民族是礼仪之邦,我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句,来对少年儿童进行启蒙教育。下面是由二年级三班同学诵读的《三字经》片断,让我们透过清脆的童声,去感受《三字经》给我们的启示吧。 (请四2班同学做准备)

男:古诗文的韵律,是中华文化的特有现象,《笠翁对韵》是训练儿童作诗对句,掌握声韵格律的优秀启蒙读物。 女:语言优美,节奏明快。 男:天对地。 女:雨对风。

合:大陆对长空。风高秋月白,预计晚霞红。 女:请欣赏四2班同学给大家带来的《笠翁对韵》选段朗诵。 (请五1班同学做准备)

男:百年前的春天,梁启超先生振臂高呼,复兴中国,时不我待。对少年中国的明天充满憧憬、期望,把复兴中国的厚望,寄予在未来中国少年的身上„„

女:百年后的今天,中华雄狮觉醒雄起,中华巨龙已然腾飞,中华之梦接连实现,我们

应该延续希望,成为能够支撑起责任的少年;

男:少年是华夏文明的传递者,承千古文明,绘时代华章;

女:少年是中华文化的后来人,承先辈博大精深,续未来风光;

男:少年强则国强,少年智则国智; 女:问苍茫大地谁主沉浮?——唯我中国少年!

男:请欣赏五年级(1)班诗文朗诵《少年中国说》

(请一3班同学做准备)

男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

女:请一年级3班为我们表演经典诗文诵读《三字经》。

(请二1班同学做准备)

2

化;我们营造书香校园,女:我们诵读千古

男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。 女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”我们懂得许多做人的道理。男:下面请欣赏二

(一)班的同学诵读蒙学经典——《三字经》。

(请四1班同学做准备)

男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近诵读经典。

女:色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。

男:中国文化源远流长,中国功夫更是闻名天下, 我们中国有五千年的历史,五千年的历史长河中有着太多的文化瑰宝。

女:《三字经》教我们学习和做人的道理。

男:《三字经》教我们智仁忠信,廉耻礼义。 请欣赏四一班同学表演的经典诵读——《三字经》。

(请三3班同学做准备)

男:我们开展经典诵读活动,以传承中华文 美文,以继承华夏文明。在吟诵中,我们吸取精华;男:在诵读中,我们开发智慧、陶冶情操。

就让我们以圣贤为师,与经典同行,为人生奠基;

女:渴望读书的同学们,让我们——以书为友,与书同行,一路书香,

一生辉煌。请欣赏三3班带来的《三字经》诵读表演。

男:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。 女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。

(请三1班同学做准备)

女:感受经典,欣赏经典,在经典中与古人一样去赞美、回味,将使我们有另一番滋味在心头。走进国学,知识更广阔;诵读经典,生活更精彩!经典一直在我们心中延续着,校园里溢满着书香。听,处处都是朗朗的读书声„„请欣赏三年级一班的《三字经》扇子舞。

(请三2班同学做准备)

男:小屋内,油灯下,年迈体弱老母亲,一针一线缝衣裳。爱子之情难表达,千针万线最动情。孩子走的再远,也走不出妈妈的牵挂,

女:母爱,是人世间最伟大的情感,是我们难以报答的恩情,它拨动了每一个读者的心弦,唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念,下面请欣赏三二班带来的《游子吟》。 男:让我们的学生在记忆力最好的时期,感受古典诗文之美。

女:让我们的小学生时代,吟诵中华最美的乐章。

男:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们:——

合:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

女:蔡庄小学“传承国学经典,诵读千古名篇”比赛 合:到此结束!

儿童节主持词范文第5篇

(全体学生起立,欢迎领导、来宾就席。) 女:尊敬的领导、亲爱的来宾 男:老师们、同学们, 合:大家下午好。

女:在这个阳光灿烂,绿叶葱茏,鲜花盛开的美丽季节里,我们迎来了属于我们的节日——六一国际儿童节。

男:这是所有少年儿童的节日,也应当是我们所有儿童教育工作者的节日。

女:为了庆祝这个节日,今天我们热烈而隆重地举行六一文艺汇演,我们用歌声与微笑来表达我们的喜悦之情,来叙说我们的成长和进步,来汇报我们的成绩与收获。

男:今天,我们所有的老师和同学都欢天喜地,热情洋溢。因为今天是一个见证成长的好日子。一批小朋友从今天开始将正式佩戴红领巾,成为一名真正的少先队员。

女:同时,今天还是一个寄予希望,激励未来的好日子。有一大批好儿童、优秀的优秀少先队员和品行学习表现优异的青年团员,将会为自己过去一年的表现获得称赞,迎得掌声!

男:今天的活动有九大议程: 首先我为大家介绍今天到场的领导、来宾。他们是

二、向主席台领导敬献红领巾。

女:让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来,表示——衷心的感谢。为了表达我们的谢意,大会进行第二项,各位领导接受我们最美好的礼物。敬献红领巾。

三、全体起立,出旗、升旗敬礼

男:第三项奏国歌,升国旗,少先队员行队礼.全体起立 (全体请坐下)

四、领导作重要讲话

女:下面请营山县检察院罗检察长作重要讲话。

罗检察长的讲话给我们提出了更高的要求,我们一定要牢记,发奋读书、刻苦学习,将来报效我们的祖国。

五、乡党委书记讲话

请乡党委书记樊荣刚书记讲话。

六、捐赠仪式。

下面由检察院领导为留守儿童代表发放慰问品。(谢谢各级领导,我想这些被关爱的留守儿童,一定会收获一个幸福的人生和美好的未来。)

七、阳校长讲话。 请学校校长阳校长讲话。

八,大队辅导员宣布优秀名单,表彰先进

大会进行第八项请大队辅导员李老师宣布优秀少先队员,青年及好儿童名单,请

为他们颁奖,让我们以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺。

九.同学们,各位领导热情洋溢的讲话中,包含着对我们美好的祝福,更包含着对我们殷切的希望,让我们再次以热烈的掌声,对他们表示——衷心的感谢。下面的环节是轻松一刻,我们准备了一台精彩的文娱节目,请大家欣赏。

结束语:

男:各级领导、小朋友们,五月的阳光为今天灿烂,五月的鲜花为你今天绽放,五月的歌声为今天嘹亮,五月的国旗为今天飘扬! 女: 让我们牢记党的关怀与嘱托,记住今天这个最快乐幸福的时刻,牢记我们的校训,文明守纪,个性张扬,健康成长,立志报国。

男 :人生路上的风雨不要怕,因为有我们伟大的党,让我们既刻苦学习,又仰望星空,让童心飞扬。

儿童节主持词范文第6篇

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