学校校务监督工作总结范文第1篇
工作总结
实施校务公开制度，是自觉接受广大教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要内容，是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。我校外自推行校务公开制度以来，本着自觉自愿的精神和真心实意、实实在在的态度，不断探索完善校务公开的制度、途径、方式，校务公开取得了明显成效。
一、总体工作情况
我校校务公开工作，标志着我校校务公开工作步入制度化、规范化轨道。经过多的实践和探索，初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系。到目前为止，我校的公开工作已全面铺开，公开内容涉及学校发展规划、干部任前公示、民主评议干部、职称评审、评优评奖、工程承包、大宗购买、收费标准、财务收支情况、招生工作等项目，公开载体有教代会、文件、会议、公开栏等，基本形成了对内和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局。校务公开工作的开展，强化了广大师生员工的民主意识，并积极主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败，提高办学效益和管理效率，树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸现。
二、主要做法
(一)组织健全，明确体制
我校党政领导班子历来十分重视校务公开工作，坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓，不断加大领导力度。
1、成立组织。建立了校务公开工作领导小组，由校长挂帅任组长，领导小组下设办公室，办公室主任由学校工会主席担任，小组成员主要选用那些富有责任心、工作能力强、群众威信高的教职工，在结构上党政工团妇，各部门均占有一定比例，体现了代表性、广泛性。形成了主要领导负责，层层抓落实的领导体制，为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。
2、明确体制。学校坚持校长负责，工会协调、监督，校务公开领导
小组办公室会同有关部门付诸实施，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措，工会则从公开的主要载体入手，着力建设好教代会制度，通过教代会切实履行教职工的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。校务公开工作领导小组办公室具体负责校务公开工作，及时收集群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管。
(二)健全制度，注重载体
1、加强制度建设
全面推行校务公开需要完善的制度作保障。几年来，我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设，先后制订完善了下列有关制度：
(1)完善校务公开程序，规范了校务公开的操作要求。在内容上公开政策法规、规章制度、财务收支、学校政务等，做到公开决策过程、执行情况、办事结果，在途径和方式上主要有通过直接参与、设立公开专栏、会议通报、召开教代会、公告、广播、电视等进行公开。在时间上坚持定期公开与随时公开相结合。定期公开主要是对学校财务收支、接待费数额及开支情况每学期经审查后公开一次。随时公开主要是指对重大决策、重大问题、临时性工作以及其他需要随时公开的事务根据需要灵活公开。
(2)坚持和完善了教职工代表大会制度，重大决策必由教代会讨论通过;民主理财制度，每个学期都由学校财务监督小组对学校财务进行期末审查并将结果公开;民主评议行政领导制度，每年年终均由全体教职工大会对行政领导进行民主评议;办事公开化制度，学校的重大事务和日常事务都进行公开。
(3)财务审批制度。学校规定200元以上的购买必须经校长行政会议讨论，1000元以上的购买必须有一个行政领导参与。物品购买回来后，要有验收人签字方可报销。
2、拓宽公开载体
务公开载体建设是推进校务公开工作的重要环节。几年来，我校在积极发挥教代会基本载体作用的同时，不断地丰富其他有利于公开的载体形式，拓宽校务公开的渠道。
2008年10月3日
学校校务监督工作总结范文第2篇
校务公开制度
校务公开是加强学校党风廉政建设和实行民主管理、民主监督的重大举措，其根本目的是对调动全体教职工的工作积极性、主动性，争取学生家长及社会各界的理解、支持和配合，群策群力办好教育。
为使我校校务公开工作积极、稳妥、有效地推行，保证校务公开的质量，切实发挥其应有的作用，特制定以下制度。
一、校务公开的原则
依法治校，民主公开;突出重点，实事求是;周密健全，积极稳妥。
二、 校务公开的内容
要符合党的方针政策和国家的法律法规，从学校实际出发，不干预学校领导行使正当的管理职权。主要内容涉及教职工切身利益和党风廉政建设等方面的问题。具体应包括以下内容：
1、学校的办学方向与发展目标和实施方案，近、远期发展规划。
2、校长工作报告、学校办学思想、重大改革方案、师资队伍建设、教育教学质量。
3、 涉及教职工合法权益的有关改革意见、重要规章制度、奖罚条例等。
4、 干部、党员述职报告和教代会、党员大会的民主评议结果、党风廉政建设执行情况。
5、上级单位及学校的表彰奖励、批评、通报。
6、财务收支、预决算情况。
7、学校基本建设，校园环境改造，重大项目招、投标及建设资金使用情况。
8、教职工工资晋升，职称评定，评优选好，各类人员岗位职责，年度(学期)教育教学考核结果。
9、教师职业道德规范，师德师风建设。
10、教职工聘任(用)实施方案，聘任结果及津贴发放办法。
11、“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班级体”、“班队干部的评选推荐”等实施办法。
12、学生的代办费及其他收费项目标准的执行;为特困学生捐款、使用分配情况;代办费减免情况;为社会募捐以及上缴情况。
13、教职工和社会群众、学生家长关心的重点、热点问题以及其它需要公开的问题。
三、校务公开形式
(一)各类会议
1、由学校工会负责，依照教代会有关规定每年召开1—2次教代会。由学校校长向教代会报告学校工作计划、工作总结、重大决策、办学思路、改革方案等提交教代会讨论审议，由教工代表分别向全体教职工传达教代会精神。
2、办公室负责人会议。通报学校贯彻上级精神，学校实施教代会决议情况。
3、校务会或行政扩大会。有党、政、工、团主要负责人或有教研组长参加的会议，传达上级指示，通报工作进程，布置安排近期工作，商讨学校管理动态。
4、教职工大会。学习上级有关文件精神，公布有关学校近期工作成效、财务收支等内部情况，征求解答教工疑惑以及解释校务公开信息等情况。
5、家长委员会和家长大会。宣讲国家政策法规，收费项目和标准，学校发展动态和教育教学质量，学校取得的成绩及面临的困难，学生校内外教育配合协助的要求等。
6、党员大会。加强政治理论的学习，通报学校教育教学情况，党员干部民主评议结果，宣讲党内事务。
(二)公告栏
在学校橱窗里设置校务公开栏。主要公开学校工作目标、任务和学校重大事项，最新工作动态，收费项目标准，学校财务收支情况，教师职业道德规范，师德师风建设等相关事项。
(三)教职工、学生家长来信来访
1、设置校务公开信箱或意见箱，放在固定位置，由专人定时开启、收集、汇总，收集教职工及学生家长、社会各界人士对学校教育教学工作、校园建设、师德师风建设等建议和意见。
2、对收集上来的意见和建议要认真对待，及时研究解决，做到对教职工、学生家长以及社会群众反映的问题事事有交待，件件有着落。
四、校务公开的时间
根据公开的内容确定。属于常规性工作的定期公开，属于阶段性工作的按阶段公开，属于短期工作的要随时公开。学校在每学期或每学年末，要将校务公开的情况向教代会报告，接受教代会和教职工的监督。
五、校务公开的范围
根据公开事项的性质确定。学校要根据具体实际，按有关要求，由党、政、工共同协商确定公开的范围，防止盲目性和随意性，促进校务公开沿着正确的轨道方向健康发展。
学校校务监督工作总结范文第3篇
出席人员：
校长：一年级学生刚刚入学，想听听 家长对老师教学、 学校工作的意见和建议。家长：一年级学生刚刚入学，想听听家长：听了几位老师的课，受到很大的启发，老师工作很负责，对学生循循善诱，老师上课形式新颖，比较生动，很适合一年级年龄特点。(校长答：谢谢各位家长对学校工作的支持，对学校老师的信任，有了大家的帮助，学校的工作会做得更加出色。)
希望老师双休日也布置一些作业，并请家长签字。因为有的孩子在家不自觉，还是比较听老师的话。
一(2)班教室里有一盏灯坏了，希望尽快换掉。
学校为家长着想，在周三课后安排各种蓓蕾班，既让孩子有所学，又让家长放心。
天还比较热，希望学校保证供应饮水。(校长：因供水量实在太大，一节体育课下来，一筒水几乎只够一个班级用，加上卫生、安全方面的考虑，学校准备的几个茶筒尽量供应中午在校就餐的学生。)
老师上课提问的面要广些，让胆小的、学习较差的学生得到锻炼。
家长学校校务委员会会议记录
主持：
出席人员：全体家长委员会成员
校长：今天的家长学校活动分班活动时，要求各班有2-3位家长谈谈“育子经验”，希望给各位家长一点启发。
家长：希望学校开展各类活动、提供各种实践机会让更多的学生能参加并得到锻炼。
希望老师推荐一些书籍，家长很愿意在家督促孩子阅读。希望学校为毕业班举办初高中衔接班，在申报中学填报志愿时希望得到老师的建议。
有家长反映一些孩子在课外上电脑房打游戏，希望老师加强这方面的教育。
家长学校校务委员会会议记录
主持： 出席人员：全体家长委员会成员
在
一、二年级推出“成长记录袋”的教育方法很好，今天老师让学生自己上台在投影仪上展示“成长记录”，并自我介绍，内容很丰富。家长能比较全面地了解自己的孩子再学校的情况，也能直观的了解孩子与别人的差距。作为家长一定要设法帮助孩子健康成长，多鼓励孩子，不要包办代替。
家长总是希望老师凶一点、严一点，而家长在家里对孩子却“百依百顺”，就使教育效果适得其反。今天听了三
(1)班的王崇家长的发言，给我们的启发很大，家长不一定要教孩子知识，但一定要叫于孩子做人。家长是孩子的第一 任老师，也是永远的老师，家长在孩子面前做好表率很重要。
长不一定要教孩子知识，但一定要叫于孩子做人。家长是孩子的第一 。
家长学校校务会、家委会会议记录
会议时间:20
10、
10、15会议地点：会议室
主要内容:严格控制学生在校时间、学生课间休息及放学有关事宜出席人员:全体行政和家长代表
主 持 人：
记 录 员：
记录内容：
1、继续加强文明示范岗检查和专项督查。
2、严格控制走读生学生在校时间
七年级：下午3：30——3：50放学，有阳光体育活动课的一天3：50放学八年级：下午3：50——4：00放学
九年级：下午4：00——4：10放学
(1)放学要做到安全、有序，放学时间要确保。
(2)老师要送至校门口，稍作停留，家长没及时来接的要陪着学生等一会儿，再晚点的可将学生带至教室等待，教师要留在教室内，等学生全部离开方可离开。
(3)班主任老师做好家长工作，请他们及时将学生接回家。
(4)如实在有困难不能准时接孩子的，与家长商量上放心班，不要逗留在校园内，以免发生其他情况。
(5)下雨天可让家长进教室接孩子，体现人性化。
(6)教导处负责查看放心班情况，要求配足工作人员，做到教室内保持安静，不吵闹，不随意离开教室，注意保持教室清洁卫生。
3、教师值勤到岗到位，准时值勤，加强巡视，发现问题及时解决。特别注意学生课间文明休息，不奔跑，做到安全第一。
家长学校校务会、家委会会议记录
会议时间:20
10、
9、17会议地点：会议室
主要内容:遵守师德规范 贯彻减负增效 加大考查力度
出席人员:全体班主任和家长代表
主 持 人：
记 录 员：
记录内容：
针对遵守师德规范、减负增效工作，在听取家长的意见和建议的基础上，学校成立专项督查小组，由全体行政和工会委员组成，分成六个组，由校级领导任各组组长，每周检查，并将检查情况详细记录，下周行政会议时作汇报。学校的总体情况也告知家长学校理事会成员。督查内容：执行课程计划、学生作业量、考试练习排名、放学时间、体罚变相体罚、教育收费、辅助性书本等.
督查形式：随时随机进行抽查、询问学生、家长问卷调查等.
学校校务监督工作总结范文第4篇
一、指导思想
以科学发展观为指导，以有利益于智障学生的终身发展为出发点，以促进教师专业发展为根本，以打造高效课堂为宗旨，大力提升教师的整体素质，全面提高教育教学质量。
二、活动目的：
研讨当代特殊教育教育教学理论与方法，进一步深入有效地贯彻课改理念，促进教师加强学法指导和学习方式转变的实践探索与研究，进一步优化课堂教学。改变传统的教学模式，尝试创新课堂教学模式进行上课，以利于更好的促进学生的发展。
三、活动原则
1.全员参与原则：执教公开课活动的对象包括全校所有学科任课教师。
2.注重过程原则：活动要关注结果，更要重视过程。要做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施。学校对每一位教师的听评课、教学反思等要保存记录，存档备查，避免流于形式、走过场。
3.实事求是原则：活动要立足实际，关注发展，注重激励。评优要坚持“公开、公平、公正”。
四、活动要求
1. 教师要深入钻研课标、教材，深入了解学生学情，仔细备课，认真上好公开课。
2. 公开课后，教研组长认真及时组织本组教师开好研讨会，共同探讨课堂教学中存在的优点、缺点，以达到共同促进共同提高。
学校校务监督工作总结范文第5篇
关键词：学校卫生;卫生监督;安全教育【中图分类号】R194【文献标识码】A【文章编号】1672-8602(2014)02-0020-01
学校卫生监督工作是基层卫生监督部门工作的重要组成部分，是维护广大青少年身体健康的重要保障。作为卫生监管部门必须深刻认识到做好学校卫生工作的重要性，认真履行工作职责，具有高度的社会责任感与使命感，坚持以人为本，切实的维护学校广大师生的健康权益，做好学校卫生安全，保障正常教学秩序，促进教育事业的健康发展。
1存在的主要问题
为了加强学校公共卫生管理，确保师生的身体健康，维护正常的教学秩序，预防突发公共卫生事件的发生，创建良好的教育教学环境，2014年2月对全县的各类学校及幼托机构进行了监督检查，主要包括学习环境、饮食安全、饮水卫生、公共场所、传染病管理、预防监管制度等方面，检查中发现有以下问题。
1.1学习环境有待改善。从学校及幼托机构内部来讲，主要存在教室光线太弱，黑板光线分布不均匀，采光照明不达标，导致学生视力下降。城镇学校教室面积人均不足，农村学校宿舍条件较差，通风不良，人均面积达不到要求，课桌椅、厕所环境卫生较差等问题。从学校的周边环境来看，部分学校周围200米的范围内仍然有足疗店、棋牌室，学校附近的部分烟酒店无禁止向未成年人出售烟酒标志，周围小商品店出售一些假冒伪劣学习用品等问题。从家庭内部学习环境调查来看，部分家长对学生要求不严，没有形成良好的学习卫生习惯，学习氛围不浓，与学生健康成长的要求有一定的差距。
1.2饮食安全令人担忧。学校部分学生食堂还存在个人承包且无证经营，托管机构没有造册登记备案，从业人员没有健康证。校外周边商店出售三无食品，缺乏日常的监督检查，在上学放学高峰期，还存在一些销售食品的小商小贩。学校食堂食品存放未做到分类，副食、主食混在一起，工作间存在脏、乱、差现象。食堂地面不洁，剩菜剩饭、污水随处可见，杂物乱堆乱扔，垃圾清理不及时。餐具保洁设施不全，没有按照有关要求做相应的消毒，食堂的食品工具、容器、餐具消毒效果较差。
1.3饮用水存在隐患。有的学校自备饮用水，未送卫生部门进行检验，存在细菌超标，特别是有的农村学校，水井周围环境较差，水质不能保证，也不能为学生供应开水，导致有的学生直接喝生水。在城镇学校虽提供有桶装纯净水，但提供索证资料不全，也没有进行定期消毒或消毒不经常、不规范，台帐建立不完善等问题。
1.4公共场所存在卫生隐患。学校基础卫生设施简陋，设备配备不全，从事卫生保健人员不够专业，素质较低。部分新建扩建改建的教学楼、宿舍、食堂餐厅等未进行卫生审查，布局不合理，采光照明不足，通风不良，食堂无纱窗纱门，无有效排烟装置。有的教室也存在基础设施不全，不能够定期消毒，学生没有足够的活动场地等问题。
2原因分析
学校处在人员高度密集的特殊的社会环境，一旦发生传染病等事件，极易引起暴发和流行，后果不堪设想。但是在检查中还发现有卫生监督不到位存在等诸多问题，究其原因主要有以下几个方面。第一，学校卫生法制观念淡薄。由于对《食品安全法》、《未成年人保护法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规学习不够深入，学校没有认识到卫生监管工作的重要性，重视度不够，疏于管理，督促不力，致使关系到学生身体健康的饮食卫生存在许多安全隐患。第二，经费投入不足。由于经费的影响，学校教室、食堂、宿舍、厕所等硬件设施不到位，如卫生设施陈旧、消毒设备缺乏、垃圾处理能力低下等因素导致卫生条件存在诸多安全隐患。加之由于投入不足，学校卫生监督设备陈旧简陋，使一些学生常见病的防治工作都难以有效开展，使学校卫生监督工作成效不够明显。
第三，学校卫生监管制度不完善。虽然有的学校成立了卫生监督工作领导小组和工作组，但是没有认真履行相应的管理职责。教室、食堂、宿舍的卫生监督要求没有制度上墙。也缺乏日常的检查监管制度，学校医务室的设置也没有形成制度化，从人员配备、经费预算、设施设备购置等没有科学合理的规划，导致卫生监督力度大大降低。第四，对学校卫生监督工作重要性宣传不够。由于学校普遍重视教学质量，而忽视学校日常的卫生监管，也没有对学生进行卫生安全教育。检查过程中发现有的学校健康教育课开设不经常，卫生知识宣传也只是简单的发放宣传页，许多学生和家长没有认真学习，导致宣传效果不理想，致使学生的卫生意识差，自我保护能力不强。
3加强学校卫生监督工作的对策
要做好学校卫生监督工作，卫生监督部门必须严格依据学校卫生的相关法律法规和卫生标准，对学校的建筑、设备和学校卫生工作进行监察与督导，发现的问题要及时进行整改落实。针对目前检查中存在的问题进行分析，必须制定相应的对策和措施，以保障学校卫生监督工作取得实效。
3.1领导必须高度重视，学校卫生监督工作机构制度必须健全。学校领导必须认识到卫生监督工作的重要性，成立以校长为组长的监督工作组，把卫生监督工作单列进工作计划，建立目标责任制，作为考核主要依据，严格实行校医、班主任、及其它各岗位的三级联防联控工作制度和日检查记录制度。
3.2加强卫生安全防范，努力做到措施落实责任到人。必须加强对学校重点部位的检查与监督，食堂要建立食品原料进货验证和台账登记、餐饮具消毒、食品留样等制度，配备专职或兼职食品安全管理人员强化日常管理。晨检制度不能流于形式，加强传染病管理，并做好公共区域的消毒与检查工作，发现问题及时整改，为学生创造良好的学习卫生环境。
3.3加强卫生安全知识的培训与教育，增强安全意识。一方面要对学校全体职工进行教育与培训，提高他们卫生安全相关知识，增强安全意识。对学校保健医生要加强专业知识的培训，能够处理各类传染病和突发卫生安全事故。另一方面对学校食堂从业人员，要加强食品安全等相关知识的培训。同时要加强卫生安全知识宣传，在每周的利用集中学习时间进行卫生知识和安全法规的宣传，及时了解卫生安全知识，掌握日常卫生安全事故的处理方法，把一切卫生安全事件消灭在萌芽之中。
参考文献
[1]高?F，易国圣.学校公共卫生存在的问题及监督管理对策[J]，中国校医，2009(4) .
学校校务监督工作总结范文第6篇
实施方案
为认真贯彻落实上级文件精神，彻底解决人民群众反映强烈的热点问题，加强教师职业道德教育，转变教师队伍服务理念，提高教育质量，办好人民满意学校，确保我校2011年民主评议学校行风工作的顺利开展，结合我校实际，特制定本工作方案。
一、指导思想
2011年学校民主评议行风工作，坚持以“三个代表”重要思想为指导，以提高服务质量为目标，以治理教育乱收费为重点，以民主评议为手段，以群众满意不满意为标准。切实解决群众关注的“上学难、上学贵，教育乱收费”等教育热点问题，彻底纠正损害群众利益的不正之风，树立学校的良好形象，促进社会和谐发展。
二、评议内容
1、规范收费行为，严格执行“一费制”、“收费十条禁令”，不代任何部门收取任何费用。
2、不强行收费为学生统一着装、办保险、买教辅，巧立名目向学生摊派钱物，杜绝在岗教师私下收费办班。
3、分校有无超标准收费现象，是否保证了“四独立”。
4、依法执教，依法治校，不体罚、变相体罚学生，不歧视、讽刺挖苦学生，关爱帮助后进生，维护学生的合法权益。加强教师职业道德教育，达到师德零投诉。
5、落实教育收费公示制度和校务公开情况。
6、认真解答、解决群众提出的意见和投诉，各项工作有明显改进。
三、评议的方法步骤
评议行风工作主要分三个阶段进行：准备动员阶段、评议实施阶段和总结阶段。
(一)准备动员阶段
1、成立学校民主评议行风工作领导小组，明确任务，落实责任。 学校民主评议行风工作领导小组： 组 长：路小明
副组长：俞永刚、邵东崛、李银平 成 员：梁景峰、王斌、梁军、李军
康振华、贾文辉、刘永刚
2、采取多种形式宣传，设立收费公示栏，公布投诉电话，设置举报箱，悬挂宣传条幅，公示收费承诺接受社会监督。
3、召开动员大会，发动全校教职工积极参与和支持民主评议行风工作。
4、召开家长会、师生座谈会，与家长和学生沟通，进行问卷调查，广泛征求意见，邀请行风指导员到校指导工作，促进评议工作的深入开展。
(二)评议实施阶段
1.根据学校收费督查员和群众提出的意见和建议，制定学校整改计划和措施，逐条逐项抓好落实。
2、在整改的基础上，加强教师职业道德教育，倡导“以生为本、廉洁从教、做群众满意教师，办人民满意学校”。
3、向新密市民主评议学校行风工作领导小组报送学校整改工作报
告。
(三)、总结阶段
1、接受上级领导机构对学校行风工作全面检查考核。
2、对学校行评工作开展情况进行全面总结、形成总结报告，上报民主评议学校行风工作办公室。
四、行风建设的主要措施
(一)规范收费行为，治理教育乱收费方面：
1、加强对治理学校乱收费工作的领导。
2、组织全体职工认真学习河南省教育厅《规范中小学校收费十条禁令》、《义务教育阶段办学行为十不准》规定。学习修订后的《中华人民共和国义务教育法》。
3、开学初，通过收费公开栏、学校收费承诺书等形式将收费项目、收费标准等事项向社会和家长公开，并公布监督举报电话，接受社会监督。
4、严格执行收费公示制度，向社会公布经物价部门批准的收费项目、收费标准，亮证收费。
5、完善学校管理和制约机制，使学校的收费管理工作进一步规范化、制度化。
6、 学校接受社会、群众及媒体的监督。对违规收费，私下收费办班、一经发现，追究有关当事人的责任。
(二)遵守职业道德、依法执教、依法治校
1、加强教职工师德师风教育，关怀每一位学生的成长。
2、依法执教，廉洁从教、不允许在岗老师私自办收费补习班。
3、定期召开各年级学生座谈会，听取学生对学校、对老师的意见和看法，以便及时改进教育教学工作。
(三)施行校务公开
1、重大问题集体研究，报请职工大会通过，涉及教职工切身利益问题让群众参与，学校的事情让大家心里明白。
2、定期召开学生家长会、教研组长会，听取、解决群众反映的问题和要求。
在行风评议工作中，我们力争做到务求实效，边找问题边整改，发现问题及时整改，将此项任务贯穿于整个学校工作中，以进一步提高我校教育教学质量，促进学校健康、可持续发展。