工商管理学习计划范文第1篇
网络学习空间应用普及实施方案
2018年11月
XX区第XX小学网络学习空间应用普及实施方案
为深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神，积极推进“互联网+教育”建设，根据《自治区教育厅办公室关于开展网络学习空间应用普及活动的通知》制定本方案。
一、空间建设
(一)加强领导，成立网络学习空间应用普及领导小组 组 长：XXX(校长) 负责统筹安排
副组长：XXX(副校长) 负责计划制定、激励、考核、
XXX(教导主任) 督促等推进机制
成 员：XXX(信息技术教师)负责技术指导、支持
各班主任 负责班级空间、学生空间、
家长建设指导
各任课教师 负责教师个人空间及教学应用
(二)建立保障制度，经费投入机制
1、将为保障制作精良的课件及教学应用等所需要硬件列入学校财务预算。
2、每学期定期检查个人空间建设，并进行评比，量化考核。
3、将教师业务检查拓展到网络教学应用，除了检查教案、作业外，必须检查相应的网络教案、微课等。鼓励集体备课，集体布置作业等。
4、将网络空间应用加入绩效考核，每月检查。
5、对于学生空间、家长空间定期进行评比，并进行一定的物质奖励。
(三)基础环境建设
1、所有教师必须开通个人空间(包括校长、临时老师)。并逐步在网络上完善教学资源建设，推送教学资源，布置作业、测试等应用。
2、所有学生、家长必须开通个人空间。
一、二年级家长帮助学生完成。对于三至六年级学生，在信息技术课上对学生进行网络空间学习的指导。
3、班主任必须开通本班班级空间，并对班级空间进行有效的维护，建设有本班特色的空间。
4、建立校本课程特色空间。
2、定期对教师进行网络应用教学培训。教师必须掌握网络教学的基本技能，掌握“云校家”的基本操作，对学生进行作业布置检查，与家长交流。掌握教学助手推送
二、空间应用
1、每位教师每学期最少发布10个共享课件、教案等。(骨干教师最少20个)
2、每学期最少开展一次全校性的通过网络空间进行教育教学活动。
3、每位教师每月不少于2次的利用空间进行翻转教学。
4、语文、数学、英语教师的作业布置全部迁移到“云校家”。
5、班主任每月要定期检查班级空间，鼓励学生发布除照片外的学习资源。
6、学生要学会用网络空间进行学习，并进行有效的交互。与老师、同学加强网络交流、提问、解疑等。
7、家长要经常关注班级空间动态，通过空间与班主任及任课教师互动，查询学校、班级、学生等校情学情。
8、教研组长定期检查本组成员的网络教学情况。
9、校领导每月完善自己所负责的学校空间管理项目，定期发布教师、学生、家长使用空间情况统计报表。
10、实现精准教学，对于后进生根据个人情况推送学习资源。
11、实现学生综合素质评价，每位任课教师要根据上课及平时表现对所教学生进行综合评价。
12、校领导根据空间应用中优点及不足，及时调整决策，根据学生网络学习数据及时改进教学管理。
现在的教学、学习都已离不开网络，通过不断的积累教学、学习资源，为学生学习减负增效。
三、时间安排
(一)准备阶段
2018年12月31日完成教师空间100%、学生空间80%，班级空间100%。教导主任检对教师信息，确保所有教师(包括临时教师)加入云平台，班主任核对学生信息，确保所有学生信息在册，没有加入的通过学校管理平台完成导入。
(二)应用阶段 2019年1月-7月开展教学应用培训，初级应用，布置作业转移至云校家平台。教师、学生、家长学会使用云平台，并且每月一次线上活动。
2019年8月-12月，开展网络集体备课，集体布置作业，在线检测等，50%以上教师完成线上备课，推送作业等应用。
2020年1月-7月，所有教师掌握在线备课，推送课件、制作微课等，每周至少完成一节课的备课、推送及在线检测等
所有家长、学生掌握线上学习及检测等方法，学会在线上与教师同学交流，网络自测，学会网上学习。
(三)自查推优阶段
2020年8月-12月，推选优秀教师空间、学生空间、家长空间。教师完善自己所教学科的学科资源，查陋补缺。
XX市XX区第XX小学
工商管理学习计划范文第2篇
班组是企业各项工作任务的实施主体，班组工作的好坏直接影响了企业的发展进程。创建学习型班组要以提升班组学习力、增强凝聚力、强化执行力、拓展创新力为主线，以安全生产为基础、以强化执行力为手段、以提高员工素质为目标，实现安全生产“零违章、零缺陷、零事故”;建立健全学习竞争的长效机制，全面提高员工队伍整体素质，进一步提高企业和员工的核心竞争力。现将2008年主装置一轮班的“创建学习型班组”活动计划如下：
一、提升班组学习力是基础。通过组织一次全体员工就开展“创建学习型班组”签名活动，掀起学习高潮，实现员工从“要我学”到“我要学”的转变。强化岗位练兵，每月至少举行两次技术抽考，以此激发员工的学习力。同时结合本职岗位的实际工作，要结合“我做设备的好主人”活动，认真钻研工作中的疑点和难点问题，形成“比、学、赶、帮、超”的学习热潮，形成“勤学、勤问、勤实践”的学习氛围。通过不断地学习，使自身综合素质得以全面提高，以适应岗位工作的需要;使我们的工作达到标准化、规范化、制度化的要求。
二、增强班组凝聚力是关键。通过开展员工素质教育工程以及深度会谈等活动，铸造班组团队精神，树立积极心态，形成主动沟通、团队协作，敬业爱岗、乐于奉献、自我超越，不断创新的好局面;在员工中开展“献爱心”活动，实施“安全文化工程”，开展“创巾帼文明岗，建优秀职工小家”活动，把工作场所与家庭放在同等重要的位置上来建设，让员工享受工作快乐，增强班组凝聚力，激发员工工作热情，快乐学习、快乐工作、快乐生活，活出生命的意义，增强员工队伍的凝聚力。
三、强化执行力是保证。“创建学习型班组”活动要保证企业各项制度和规章的落实，把企业已经制定的各项制度和规章在工作岗位上执行到位就是执行力，尤其对《安全操作规程》的执行，要使安全生产各项制度、规定、措施在班组中不折不扣地得到执行。认真做好事故应急预案演练工作，提高员工事故应急处置能力和个人的防护能力。
四、拓展创新力是主旋律。企业的创新和发展，离不开高素质的员工队伍;员工的成长和进步，离不开自身素质的提高。“创争”活动要以开展技术革新、合理化建议、技术比武、工艺员或片区主管与员工之间的专题讨论等活动为载体，大力提高员工的创新能力，而且是持续的创新能力。要努力使创新成为企业发展的主旋律，只有这样，企业才能在快速发展的新形势下保持强大的竞争力。
五、提高企业和员工的核心竞争力是目的。通过设定标竿，引导班组理清思路，明确目标，认真学习，深刻反思找差距，制定整改方案，完善措施，切实解决班组在管理和观念上存在的问题，努力推进班组的标准化建设，实现班组安全生产“零缺陷、零违章、零事故”，真正增强企业、班组的核心竞争力。
“创建学习型班组”活动是一项长期的工作，只有起点，没有终点。因此我们要从实际出发，明确“创建学习型班组”活动的基本要求，认真组织实施，迅速掀起创建学习型班组、争当知识型员工的热潮，让“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”真正蔚然成风，使广大员工的学习能力、竞争能力、适应能力得到很快提高，使一批知识型、创新型、专家型、高素质人才脱颖而出，实现企业又快又好发展!
工商管理学习计划范文第3篇
学生会学习部工作计划
时光易逝，岁月如梭，随着愉快暑假的结束，我们迎来了一个新的学期。作为院学生会学习部，我们本着“全心全意为同学服务”的宗旨，尽职尽责的完成学校部署的任务，认真贯彻落实“团结、创新、上进、尽责”的方针，努力做好部门统筹工作，积极配合各部门的各项工作，为活跃校园同学的学习气氛继续不懈努力。 院学生会迎新的顺利进行，意味着这一学期的工作将要开展。我们在新的学期依然会以“营造良好的学习氛围，增进同学们的学习积极性”为工作目标，并努力奋斗。这一学期学习部将积极开展各项于学习有关的活动，来充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理，相信在大家努力下，我们学院的成绩会更上一层楼!
对于这一学期的具体工作安排如下：
一. 自身建设
对于一个部门，要想将工作完成的更快更好，就得有一套有效的管理机制，井然有序的安排才能使团队完成任务时有更高效率。其次，团队成员自身的素质也是必不可少的，成员必须有良好的态度来对待工作，按时按质按量的完成自己的任务，不拖拉，不推卸。最后，也是最重要的，一定要增强部门成员之间的凝聚力，一个拥有强大凝聚力的团队，尽管他们不是最好的，但却是最全力以赴的，相信他们也会将工作完成好! 二. 工作安排 (1) 自习查勤
自习查勤是学习部的常规工作，在上个学期的工作中总是有一部分无故缺勤的同学，所以这学期我们将会完善考勤制度，加大监督力度，制定适当的具有约束力的规章制度，来督促学生学习。在这一学期，学习部将对
11、12级学生进行考勤。每周考勤的班数可按各级辅导员的要求进行调整。同时，每个月会对该月的考勤情况进行总结公布，考勤结果将会在宿舍的公告栏上张贴，给同学们核对并留作综合测评依据。当然，我们也会多举办一些调动学生学习积极性的活动，让这些同学能够从心底热爱学习，真正的去学会学习!
(2) 四六级模拟备考
英语四六级考试对于大学生来说是极其重要的考试，在四六级模拟中，我们一直秉承着认真负责的态度，严格按照四六级考试时间进行模拟。这学期刚走入大二的同学可能对于四六级还不够了解，所以我们会跟各个班级的学习委员交流，做好四六级考试宣传工作，并督促大家认真参与每一次的模拟，争取让四六级通过率再次提高一个水平!
(3) 部门例会
坚持学习部内部例会制度,了解每个成员分配任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括在活动过程中有哪方面做的不足，全体成员集思广益，争取把工作做到完善，把最好的服务献给大家。
(4) 教学信息反馈工作
由学习部一成员带领若干干事负责该项工作。主要是在期中和期末，依照校教学信息组的要求，收集全院各班同学对老师教学的意见及建议，整理上交，并完成教学反馈信的收发。同时，学习部将定期与各班学习委员进行学习交流，了解各班学习情况上报学院。
(5) 其它活动策划
1. 读书文化月
我们时刻要牢记自己是学生，以学习为主，扩大自己的知识面，但要取其精华，去其糟粕;我们要做好宣传读书的重要性工作，引导同学们努力学习的方向，让同学们利用课余时间到图书馆看书、学习。并举办征文活动，鼓励同学们发扬积极进取的精神，赶上时代的步伐。 2. 英语讲座
英语作为一门国际语言在当今全球化的背景下日益体现出其重要性，大学生的英语水平也是毕业后学习和工作的重要考察对象，大学英语
四、六级考试无疑是考查大学生英语技能的重要标杆。在
四、六级考试即将举行之际，我们将邀请一批在英语领域取得优秀成绩并对英语学习有独到见解的优秀学生代表和优秀的英语教师为广大同学进行讲谈，帮助同学们提升英语学习兴趣，提高英语运用能力，并在
四、六级考试中取得好的成绩。 3. 国庆节“歌颂祖国”演讲比赛
为提高学生演讲水平，增强学生综合素质，发扬爱国精神，特组织此次演讲比赛，来让学生有更多的机会展现自己的风采，调动学生参与活动的积极性，陶冶学生情操。 4.辩论赛
为进一步增进同学们的相互了解，丰富同学们的课外生活，学习部将联合辩论队开展此次辩论赛，以此来锻炼同学们的口才能力、语言能力，提升同学们思维的缜密性，提高同学们的反应能力以及逻辑推理能力，增强同学们团结合作的意识。
三.与其它部门之间的交流合作
每一个部门都不可能独立存在，只有部门之间的互相合作才能使得效率最大化。在这一学期，应加强部门之间的交流，避免工作的交叉重复性，来使各个部门举办的活动新颖、有吸引力。并且，要用虚心的态度接受其它部门的建议，来使本部门的综合能力得到提高，真正成为为学生服务的部门!
四.结束语
我部新学期的工作计划虽然都依据以往工作而定，但是要真正实施落实并非易事，这就需要各委员的协调配合，学生会学习部将会在新学期中，做的更加完善。
任何工作的方法并不是一成不变的，是随着工作的层层开展和工作性质的不断演变而随之变化的。总之，学习部是学生会的一个重要部门，我们坚决履行“全心全意为同学服务”的宗旨，努力并认真完成学校部署的任务，积极配合各部门开展好各项工作，努力使学习部的潜能发展得淋漓尽致;倾听同学们的意见，我们将团结一致，加强自身建设，尽力给同学们营造一个好的学习环境!我想再多灿烂的语言也只是短暂的智慧与激情，只有朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。希望学习部跟着学生会主席团的脚步，越走越稳、越走越远，为丰富我院学生的课余生活，为我们经济学院营造一个良好的学习氛围，新的学期新的开始，学习部成员将严于律己，以自我服务，自我教育，自我管理为宗旨，尽职尽责，努力工作，以高昂的姿态和饱满的热情开始新的征程!
经济学院学生会学习部
工商管理学习计划范文第4篇
这周周日晚上我们班举行了“防范”我行为主题的党章学习。主要是针对防诈骗，防宗教渗透，反邪教这几个方面。让同学有防范意识，遇到时能够从容面对。
我们活动主要是分为三个环节，第一个环节是宣传宗教渗透邪教等有关的资料，以及一些相关事例，为的就是让大家能够引起足够的重视。同时也让同学谈谈自己的感想。第二环节是进行了以小组为单位表演的小品，小品主要是对一些诈骗手段进行模拟，让大家能够了解是骗子是怎么进行诈骗的，如果以后遇见了相似的可以防止上当受骗。第三环节是一个游戏----一反常态，主要是想看同学的反映能力。通过这次的学习我了解到了，邪教主要通过以下几个途径进行渗透，一是设置圈套主要是通过信基督教的人很多然后编一个神话来骗取大家的信任;树立假想敌。全能神教头子为了长期控制信徒的精神，必须设置这一圈套，就是给信徒树立永远不可能战胜的敌人;信徒们到底要“吃喝神话”多长时间才能达到目的，得到神的拯救、成全呢?全能神教安排的是四步，共计18年。这差不多已将一个人的黄金时间耗尽了，因此，足以长期控制信徒的精神了;全能神教主很清楚，信教的人也是生活在现实之中，她们的心理必然是矛盾的，而且邪教本身就遭到社会的反对和政府的打击，为此，教主又设置第六步逻辑圈套：信神是一个“赎罪”过程，必须经过长期的痛苦的试炼，这正如当初耶稣被钉死在十字架上一样;第二个途径是催眠式洗脑，光有完满的理论逻辑还未必能征服人，还必须将其理论落实到人们的日常生活起居之中，因此全能神教主要求信徒天天聚会交通、吃喝神话、祷告、悔罪、听讲道、唱信神歌曲。这样一来，就在信徒的大脑中形成一个兴奋中心，并天天刺激它，使它强化到足以诱导其他现实社会意识处于抑制状态的程度。因此，过度痴迷者最终导致精神失常。
第三个途径是威压似洗脑，威压似洗 脑跟催眠似洗 脑稍有不同。催眠洗 脑主要特点是诱导、暗示，威压似洗 脑是教主通过讲道者反复在对象面前强调自己绝对正确、绝对真理、绝对为你好、硬是至高无上、唯一的生命之路、根本不容怀疑，从而给对方造成威压感，使信徒自己产生渺小、低贱、畏惧、服从的心理。全能神教主要采用这种方式洗脑。洗脑的结果是：信徒绝对服从，不敢违抗、不敢背叛。
第四个途径是
工商管理学习计划范文第5篇
一、学习专题
安排12个专题，每月集中学习一次。具体专题设置如下：第一专题：认清今年经济工作形势任务与实现“十二五”良好开局
第二专题：认真学习“两会”精神与全面实施“十二五”规划纲要
第三专题：创优发展环境，攻坚项目建设
第四专题：学习先进找差距，解放思想促发展
第五专题：办实事惠民生，全面推进经济建设第六专题：中国共产党90年的奋斗历程与宝贵经验第七专题：深入学习实践科学发展观
第八专题：发展战略新兴产业与改造提升传统产业第九专题：发展绿色经济、低碳经济、循环经济 第十专题：创建学习型党组织和学习型领导班子
第十一专题：以改革创新精神，深化反腐倡廉建设第十二专题：以社会管理创新为新起点，统筹推进政治、经济、文化、社会、生态文明建设和党的建设
二、相关要求
1.党组成员要根据学习计划的内容安排，紧密结合个人工作实际和突出的思想认识困惑，坚持自学与集中学，做好学习笔记、撰写心得体会。
2.原则上每月第四周周五下午为中心组学习日组织一个专题的集中学习，全年不得少于12次，确定的时间、地点、学习内容，如无变动不再另行通知。
3.集中学习前，中心组成员应妥善安排好工作，学习时不请假、不会客，保证学习时间集中精力参加学习，特殊情况不能参加学习的应请假，并主动补课。
工商管理学习计划范文第6篇
能够参加此次州委党校举办培训，我感到非常荣幸和自豪。我将珍惜这次学习机会，合理安排在党校学习期间的生活和学习，圆满完成各项学习任务。根据州委党校中青年干部培训要求以及学校制定的教学计划和具体要求，现制定个人学习计划如下：
一、学习目的
在党校期间，遵照党校安排，通过上课和自学相结合，以邓小平理论和“三代代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，提高运用基本理论分析研究实际问题的能力，拓展眼光，不断提高自身理论素养，增强执政意识，提高执政能力和增强贯彻落实科学发展观的能力。
二、学习措施
(一)提高思想认识，珍惜学习机会
参加此次为期60天的学习班，是一次充实自己，提高自己的还机会。我一定会珍惜此次难得的机会，端着学习态度，把思想统一到搞好学习上来。努力学习和掌握新思想、新知识、新经验，做到学有所获、学有所用，使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。
(二)树立学员意识，做好角色转换
充分认识本次学习的目的、任务和要求，参加学习期间原则上与原单位脱离，切实进入学员角色。做到聚精会神抓学习、一心一意强素质，把全部心思致力于学习培训上，确保学习取得实效。
(三)做到学以致用，理论联系实际
学好、学深、学透学校安排的理论课，通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观，增强党性修养;把学
习理论同服务第一要务结合起来、同本单位实际结合起来、同个人的思想和工作实际结合起来，切实把学到的新知识运用到今后的工作和实践中，树立一流的工作目标、保持一流的精神状态、创造一流的工作业绩，在自己的工作岗位上不断努力，努力成为有为、有才、有德的党员领导干部。
(四)树立服从意识，严格服从管理
认真按照党校培训班的各项规章制度规范自己的一言一行，严格遵守各项纪律，认真做好课堂记录，积极参与班级管理、积极参加学习交流、积极搞好学校开展的各项活动，确保全面完成各项学习任务。按照党校班的课程安排，上课专心听讲，确保不缺课。利用在党校学习时间，认真思考问题，开展自我评价，不断改正工作中存在的不足。每天坚持一定时间的自学，并按时完成心得体会、研讨提纲等材料的撰写。
三、学习内容
(一)第一阶段：理论学习
结合学校的教学计划，认真研读马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及学习教材，尽力领会其中的精髓，并结合当前新疆的实际情况，加深对这些理论的理解。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会提出的一系列新理论、新战略，中央新疆座谈会精神，胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话精神，自治区第八次党代会、自治州以及若羌县第九次党代会精神。要认真读经典著作和党的领导人的相关著作，认真听取专家的报告，同时结合个人的思想实际，力求把自己的党
性分析透彻，所提出问题针对性强。希望通过学习，使个人党性修养有大的提高。
(二)第二阶段：理论联系实际
通过对理论知识的系统学习，以及自治州跨越发展和长治久安等重大理论和现实问题的战略思考和研究，结合若羌县实际情况以及“十二五”发展规划，认真分析、深入研究，把所学理论运用到若羌发展的实际问题当中。
四、学习的具体要求
1、学习认真、刻苦，学习笔记要做得细致。
2、加强针对性，党性分析要做得深入。
3、遵守纪律，自我管理要做得严格。
4、积极参加讨论等各项活动，互帮互学，组织生活要