专科毕业论文开题报告范文第1篇
[摘 要] 当前，应用型人才培养对毕业论文提出了更高的要求，传统模式已经无法适应，亟须通过毕业综合训练进行改革。从突出应用性、注重多元性、兼顾专业性和创新性等方面提出了应用型本科院校在设计毕业综合训练时应遵循的原则，并给出毕业综合实训、应用型实践论文、专题调研报告等七种模式项目，探讨并设计了各种项目的构成要素。
[关 键 词] 应用型人才培养;毕业综合训练;毕业论文
一、应用型本科院校毕业论文存在的主要问题
（一）选题缺乏应用性
大多数学校的论文题目选定流程是先由指导教师提供，再由学生选择确定。在这种模式下，受指导教师实践经历的限制，选题往往缺乏应用性，选题范围宽泛、理论性强、内容陈旧等问题较为普遍。缺乏面向企业、行业实际，真正能与区域经济、一线企业、岗位实践相结合的应用型选题。
（二）抄袭现象严重
多数学校的毕业论文一般安排在第八学期，写作时间需要10周以上，此时正赶上学生毕业、就业前夕，加之缺乏端正的写作态度，往往就会出现临时抱佛脚的情况，东拼西凑几篇文章敷衍了事以及抄袭现象严重。
（三）重形式、轻质量情况普遍
毕业论文一般要由选题、文献综述、开题报告、拟定大纲、初稿、二稿、定稿等多轮修改、答辩、成绩评定等多个环节组成。但在实际指导和管理的过程中，一方面由于教师教学科研工作量大，精力时间分配不足，另一方面也是由于学生写作能力不高、写作态度不端正，就会出现为了应付毕业论文抽查，将关注点更多地投放在如格式、排版等方面的表面形式上，忽略了论文的质量与核心内容。
二、应用型本科院校毕业综合训练设计应遵循的原则
（一）突出应用性
经管类专业在设计毕业综合训练时首先要充分体现应用性，做到“面向行业、贴近企业、对接就业”。（1）将专业与行业对接，面向新产业、新业态，聚焦行业发展面临的新趋势、新问题，设计选题与调查研究方向;（2）与企业对接，针对各类企业，尤其是中小微企业在生产、经营、管理过程中面临的实际问题和人才需求，科学设计毕业综合训练的形式与内容;（3）与部门和岗位对接，通过合理设计与考核，切实提升学生的专业能力、岗位胜任能力和职业素养，提升就业竞争力。
（二）注重多元性和灵活性
不同院校和专业应根据其自身特点设计毕业综合训练模式项目，提供诸如毕业综合实训、实践论文、调研报告、岗位实习报告、创新项目研究等多个训练项目，为不同专业和不同类型的学生提供多元化、灵活多样的选择路径，在满足个性化需求的同时，提升学生对毕业环节的满意度，切实增强毕业综合训练的效果。
（三）兼顾专业性与创新性
毕业综合训练在提高学生专业实践应用能力的同时，还要培养和提升学生的创新能力和创造力，通过训练，不但要使学生弄懂在实际工作中需要做什么和怎么做，还要使学生具备思考力和创新力，引导学生在研究、调研、实训中提出新观点、找到新办法、解决新问题，切实满足经济社会快速发展对人才创新驱动能力的新需求。
三、毕业综合训练模式项目设计
毕业综合训练应对毕业生的实践能力、应用能力、职业能力和创新能力进行多层面考察和检验。因此，应从专业操作技能、专业应用能力、职业能力考核等多个层面进行考察，构建毕业综合训练项目库，结合经管类专业的不同特点，分类设计相应的项目模块，由不同专业根据实际需求自由选择（见表）。
（一）专业技能毕业综合实训
毕业综合实训是依托综合性专业实训平台或专业实训资料，以综合实训的形式对学生专业知识体系和操作技能进行全面训练与检验。不同专业可以根据不同岗位职责要求设置相应的专业技能实训项目，学生以小组或个人为单位，全员参与实训，待综合实训结束后，由指导老师根据规定项目综合实训成果进行成绩评定，以此检验学生的专业技能应用能力。
（二）应用型实践论文
应用型实践论文是学生在专业社会实践或实习过程中，通过考察、观察、实验等方法发现某一行业、产业的专业问题，进而利用专业知识进行分析总结，并撰写具有一定应用价值的应用型实践论文。以此引导学生关注行业发展，指导学生综合运用专业知识去发现、分析和解决行业产业中存在的普遍问题，提升综合能力。实践论文选题要与专业相关，反映行业发展的新趋势、新问题，要具有典型性和实用性。
（三）专题调研报告
调研报告是学生在毕业实习过程中，采用专门的调研方法，针对某一具体项目或专业领域进行调查研究，并针对调研过程和结果撰写调研报告。调研报告要求学生在实习中确定调研选题，掌握一定的调查研究方法，在指导教师的指导下，制定全面合理的调查问卷和访谈提纲。报告需要围绕选题方向在实习单位进行深入调查，发现具体问题，分析相应原因，并给出具体改进建议，为学生深入了解实习单位、切实贴近企业生产经营实际、提升专业能力奠定基础。
（四）项目专题作品展示
项目专题作品展示要求学生先确定与专业相关的作品主题，围绕主题进行资料收集、创意策划，并进行成果展示。作品成果展示是对学生专业能力的综合检验，作品应在体现专业性的基础上，兼顾自主性、趣味性与开放性，例如：××营销策划、××旅游产品设计等，有利于学生创新能力、专业表现力和团队合作能力的提升。
（五）岗位能力综合测评
岗位能力综合测评是由学生在毕业实习过程中从事具体专业岗位的实际工作（如导游、酒店大堂经理、营销专员、基金经理、银行柜员、出纳、会计等），以岗位工作的完成业绩作为对其职业能力和应用能力的检验。此项目需要在校外实践基地进行，由校外导师对学生的岗位能力进行综合测评，也可以由校内教师组成测评专家组，到学生毕业实习岗位开展综合能力测评。
（六）创新创业项目研究
创新创业项目研究是指学生参加省级以上创新创业竞赛和大创项目，在已有项目成果的基础上撰写项目研究报告，以此训练和提升学生的创新能力和实践能力。例如在全国大学生市场调查大赛、全国大学生金融产品创新与创意大赛等赛事和各类大学生创新创业训练项目中，学生通常已经开展过充分的市场调查、进行过创新性研究，或有过自主创业的经验，针对这类学生，可进一步挖掘已有成果，进行提炼升华，形成较高质量的项目研究报告。
（七）毕业论文
对未来有考研意向且具备较好理论基础的学生，也可以继续撰写毕业论文。可选择应用型的选题，通过撰写了解论文写作的基本规范与流程，锻炼和提升学生的专业能力、写作水平和解决实际问题的能力。
当前，在应用型人才培养的背景下，更加側重对学生应用能力和综合素质的养成与提高。本文为应用型本科院校提供了七种毕业综合训练项目的选择模式，在实际操作中，可根据不同的专业特点和学生的个性化需求，选择其中的1～2个项目开展毕业综合训练。建议不同专业在进行选择时，能够兼顾岗位实践应用能力和专业写作能力两个方面，在毕业环节对学生的综合能力进行多角度考察与检验。
参考文献：
[1]唐志锋.应用型高校经管类专业本科毕业论文改革探索[J].艺术科技，2018（9）.
[2]周志勇.应用型本科毕业论文改革初探：以CJ学院财务管理专业为例[J].商业会计，2015（9）.
编辑 武生智
专科毕业论文开题报告范文第2篇
中国是一个能源消费大国，同时其能源利用效率也很低，加之节能工作的需要、环境保护的要求，工业用热需求量增大，民用采暖和生活用热迅速增加，中国的热电联产前景广阔。热电联产具有节约能源、改善环境质量等优越性，将对实现社会效益、经济效益、环境效益起到积极作用。
2.主要内容
论文首先介绍热电联产概述、经济性指标、热电联产技术及计算方法等相关原理，在此基础上，通过已知的原始数据拟定热电厂的装机方案和原则性热力系统，并用不同方法进行经济性指标的计算。
论文主要分以下几个部分：
1.绪论部分：其中包括热电联产技术相关概述、选题目的及意义、国内外的热电联产现状与发展趋势、本文主要工作;
2.热电厂的热经济性指标：其中包括主要热经济性指标的介绍、经济性分析、提高经济性途径;
3.热电联产技术：其中包括热负荷曲线及分配方式、装机方案的选择原则;
4.热力系统计算方法原理简介：其中包括传统热量法、循环函数法;
5.计算实例：其中包括装机方案的拟定、传统法计算各装机方案、循环函数法计算各方案、各方案比较分析。
3.工作方案及进度安排
3--4周：整理热电厂概述相关文献，了解国内外热电联产现状及发展趋势，整理热电厂相关经济性指标，并尝试用分析等方法分析其经济性;
5--6周：学习掌握热电厂热负荷曲线的绘制，了解装机方案的选择依据，学习热力系统的计算方法，其中重点学习掌握传统热量法和循环函数法;
7--8周：根据原始数据，确定年热负荷曲线，确定装机方案，拟定原则性热力系统图; 9--10周：完成各装机方案的热力计算和热经济性的计算，并进行不同方案的比较和讨论，尝试将不同算法进行电算编程;
11--12周：进行毕业论文的规范化书写和计算用图纸的规范化作图;
13---14周：完善论文和图纸，提交论文，准备答辩
4.主要参考文献
1.孙奉仲等.热电联产技术与管理[M].北京：中国电力出版社，2008.
2.李勤道，刘志真.热力发电厂热经济性计算分析[M].北京：中国电力出版社，2008.
3.杨义波等.热力发电厂[M].2版.北京：中国电力出版社，2010.
4.赵婷婷.关于热电联产适用范围问题的研究[D].哈尔滨：哈尔滨工业大学，2010.
专科毕业论文开题报告范文第3篇
如今高呼素质教育的时代，多媒体技术也大步伐的走进了我们的生活和学习中。信息时代已在高速的发展，多媒体教学给我们的教育事业增加知识信息量的同时，也提高了学生的学习效率。
多媒体教学已经渗入到了学校的教学当中，在传统的教学中加入形象的声音、动画、视频等多媒体元素则能提起学生学习的兴趣。
多媒体课件教学是一种调动文字、图形、图像、声音、视频、动画多种媒体信息为教学服务的手段。在制作课件时要注意，从教育心理学的角度看，具有审美情趣的教学过程能充分调动学习者的各种感官，使其在轻松愉快的情境中接受知识，增强学习兴趣，提高学习者的记忆力，达到最佳的学习状态。所以，要想使教学内容以理想的形式表现出来，符合学习者的心理需求，富有吸引力，设计时就要讲究艺术性和审美性。不同年龄阶段的学生，在心理特征、认知结构、思维方式上存在很大差异，在同一教学环境下，接受知识信息的能力也各有不同。因此，媒体的设计要充分考虑学习者的特点。
制作多媒体演示课件的工具软件也层出不穷。Authorware成为CAI课件制作者，特别是广大教师制作多媒体演示课件的首选。在小学教育阶段中，孩子们的年龄特点决定于他们对直接作用于感官刺激的知识更便于接受，更感兴趣，更愿意去继续探索。从而让枯燥的学习变得真正快乐起来。
利用Authorware制作小学课件
一、建立适合自身特点的素材库。
在教学课件制作中，有些素材经常用到，如底纹、壁纸、效果声等。现在计算机的硬盘越来越大，从中辟出部分空间用来存放最常用的素材已不成问题，这样做就不必每次都为采集这些素材而耗费时间。Authorware支持多种格式的文件，便于方便地采集素材。 笔者在“我的素材”目录中又下设了图片、音效、动画、视频等几个子目录，将最常用的素材分门别类存放。图片有底纹壁纸、山水风光、花草树木、蔬菜瓜果、书籍文具、汽车轮船、坦克大炮、艺术按钮„„，音效有上下课铃声、警笛声、金属撞击声、雷声雨声风声、枪炮声、哭笑声、蛙鸣虫叫声、鼓掌声、叹息声以及短小的轻音乐等。这些素材除从市售光盘中选择
装入外，应将每次课件制作中好的素材也保存起来，以不断丰富素材库的内容。但需注意的是所存素材一定要是最常用的，以尽可能节省硬盘空间。
二、有效地利用其它载体的信息。
电教教材经过这几年的努力数量剧增，其中不乏精品，许多音像教材亦已数字化，以光盘为载体出版发行。合理利用现有光盘中的内容，可以极大地丰富课件制作的素材，还可以降低开发费用。
视频影像是多媒体课件的重要组成部分，一般中小学由于受硬件条件限制(计算机没有视频采集卡)而制作困难。在课件制作中对于不需要满屏播放的内容，可选择VCD 中的有关片断通过视频编辑软件转化为AVI文件。Authorware3.0以上的版本支持MPG视频，MPG 文件不仅储存空间小，而且能满屏播放， 非常适用于课堂演示课件。 可从VCD碟片上选取相关内容利用“解霸”等解压缩软件截取并存成MPG文件，供Authorware调用。
利用“解霸”等解压缩软件捕捉VCD 上的单帧静止图像也是相当方便的。数帧静止的画面以一定的时间顺序和效果展示，再加上适当的解说和音效，也能取得较好的动态效果。录音带、录像带、光盘中的声音要想转录到计算机上是不难的，利用声卡及捆绑软件都能完成。所以，有效地使用已有电教教材，对普通中小学自制多媒体教学课件来说，不失为一种高效低耗的捷径。
三、合理使用Authorware的自有功能。
Authorware是一套优秀的多媒体编辑工具， 它强大的功能为使用者提供了极大方便。在课件集成时，首先应该根据制作要求规划好整个课件流程，根据流程规划，用鼠标把工具栏中的图标拖到流程线的相应位置上。然后从“文件”菜单进入“文件设置”，根据制作的要求把字体字号、按钮形状、显示窗口、背景、效果等设置为“本课件默认值”，以减少每次调整的时间。最后再对图标内容进行编辑。
课件的封面、文字说明等直接用Authorware 的文本功能比用其它方法省事;Authorware 提供的五种位移动画方式虽然仅仅只能让物体直线或曲线移动，但如果精心设计、手法巧妙，也能创造出逼真有趣的动画来，所以简单的动画应以运动图符为主，以其它动画软件制作为辅;Authorware提供了十种交互方式，考虑到操作方便， 在演示课件中用得最多的还是“按扭”、“下拉式菜单”等，
这些用起来方便的交互方式做起来也容易，有助于提高开发效率;在课件开发过程中，有的段落不止一次用到，除了利用“编辑工具栏”中的“复制图标”和“粘贴图标”来完成外，从“程序菜单”中选择“建立模块”和“粘贴模块”来实现也不失为一种有效的方法;而在课件流程图上只给“群组图标”命名，不给其它图标命名的方法可以有效地减少键盘输入次数，因为调整修改课件的时候，用鼠标右键单击相关的显示、声音、影像等图标就能快速查看到该图标的内容、听到该图标的声音。
总之，学科教师只要能合理利用Authorware的有关功能， 也能优质高效地开发出适合教学需要的多媒体教学课件。
利用Authorware制作小学课件的技巧
一、 让课件所占存储空间变小的办法：
课件制作完以后会很大，那么有没有办法让它变小呢?
1、 处理图片：课件背景图片大小就是800﹡600象素，其它的图片就要小一些，一般使用jpeg格式的，也就是网络存取的格式，图片要求是清晰的，能反映学科特征的图片，有的不清楚的，太暗的，就要用Photoshop调整亮度和对比度，有的图片太大，可以截取其中的一部分用于教学，抛弃没用的部分。这样处理之后，课件的容量就小了。
2、 插入电影的问题，如果插入电影用avi格式的话，会很大，有没有解决的办法呢?那么利用超级解霸转成mpeg格式的就小了很多了，但是在Authorware里用电影图标导入以后，在有的电脑里放不出，提示出现程序运行错误的，并会中断课件操作，从而在课件运行时出错，并被认为水平太低了，在比赛中早早淘汰出局，实际上是因为电脑的配置软件不同造成的，不兼容，这时就要一个插件了DirectMediaXtra..x32,这个可用于插入各种格式的影视文件，比如视频、音乐，在Authoreare使用时，将上面的插件拷入Xtras里，运行软件的时侯，在菜单栏插入那里，会发现有个DirectMediaXtra.点击，就可以插入你要选中的视频文件了，记得一个很重要的事情就是打包的时候要将这个文件DirectMediaXtra.x32拷进打包的文件Xtras里，同时也要将视频文件和打包好的程序放在一起，这样就行了，否则会提示找不到视频文件。
二、 课件运行加速
有时课件运行起来非常慢，不是一般的慢，这是什么原因造成的呢?原来要求要擦除己使用过的图标，因为它们占用了内存，导致运行迟缓，当然，你可以不信的，开始我一直在想这个问题，后来发现是这个原因，所以在后来每个要进入的模块的开始都要加入擦除图标，这是一个很好的办法，在每个要结束的地方也要加入擦除图标。
三、 设置精美的过渡效果
课件在展示图片运行时有淡入淡出的切换效果，还可以上下翻转、水波荡漾，效果很美、迷人，那么我们也可以做到这种效果。有的网站上称为特效，有的叫过渡，一般有几种过渡的特效插件，但我发现许多的
特效用起来问题很大，有一种很稳定，它的名称叫Dmtool for authorware,里面有包含有三个文件
Dmpack1.x
32、Dmpack2.x
32、DmXtremePack.x32,这三个文件就是过渡效果的文件，将它们放入Authorware的安装目录xtras文件夹中，这样你在做切换的时侯就发现过渡的效果多了几种，运行效果是很美的;在运行Authorware时，你可以点击显示图片的图标右击，会出现菜单，其中就有设置过渡效果，在擦除图标时，一般是没有设置过渡效果的，这时你也可以设置了，我们设置过渡效果的原则是为了教学，为了运行的自然、美观，课件打包时，有时会发现过渡效果还是运行不了，会出现程序出错的提示，这时将用到的过渡效果的文件拷入打包的xtras，再运行就一切正常了。
四、 框架图标的运用
使用框架图标的时候会发现出现许多的按钮，不美观，其实我们只需要用其中的三个按钮就行了，一个是向前，一个是向后，还有一个是退出，当然也可以多一些，按钮还可以进行编辑放入自制的图片，在按钮属性那里添加编辑，这样得到的按钮就很有个性，而且贴进教学，不错吧。按钮的编辑美化，一般设置二个图片，一个是鼠标在上面的时候显示的图片，另一个是鼠标按下时显示的图片，还可以设置显示按钮上的文字，也可以设置按钮按下的声音，如门铃、短暂的音乐、或配音，按钮的美化，也体现课件制作的水平。
五、 播放音乐的控制
有时大家一进入课件会听到音乐或者解说配音，可想关的时候又找不到按钮或想多听几次，也不行，那么如何控制呢?
其时就在于按钮的设置，设置两个按钮，一个是开，一个是关，明白了吗，点开的时候就播放声音，点关的时侯声音就会停止，停了就再点一次，声音会再次响起来了，好不好?
通过一个自定义变量来控制，设置一个变量x,在音乐图标里属性里设置，执行方式为同时，播放是直到为真，设X:=1,速度为100%，确定时，会跳出一个对话框，因为我们自定义了变量x，这时将变量初始值设为“0”，在另一个要关的地方，插入计算图标，将变量设置为x:=1,这时点这个按钮，就停止声音了。这样就可以控制声音开关了。
六、 课件的美化
1、 显示图标的设置，一般在文件属性那里设置为800﹡600，取消标题栏和菜单栏，这样显示时就可得完整的图片;
2、 课件图片制作美观，体现教学学科的特色，如小学的课件封面要有儿童的特点，各个学科要有各个学科的特征，注意色彩的搭配，图片选择要有学科特色，如生物课件《花和果实》有花和果实的图，清晰明了;《鱼》的课件，就是一群在水里游的鱼的图案;《哺乳动物的多样性》是七种典型的哺乳动物的图案，空中蝙蝠，草地上的袋鼠，海里的鲸、，草原上的长劲鹿、非洲象，突出了生物学科的特点，也提示了要讲的教学内容，封面美化可以用Photoshop处理，在滤镜里可以用纹理、渲染，还可以用工具处理图片。
3、文字可以用Photoshop处理，在图层样式里可以加入投影、浮雕、渐变、发光、描边等，Authorware的文字在其它的电脑里显示字体有时会改变的，因为你如果使用了特殊的字体，在别的电脑里没有安装，因此就不能显示这种字体了，这样的话，做成图片也是不错的选择，保持了美观的文字效果。
七、课件制作常用软件、设备介绍：
专科毕业论文开题报告范文第4篇
一、学生毕业实习的主要要求：
1、按照各学习中心的安排，参加学生毕业实习工作动员会，以明确毕业实习的目的、意义、任务、内容和要求，并制定自己的毕业实习方案。
2、严格按照四川大学网络教育学院公布的毕业实习时间以及本人的毕业实习方案开展毕业实习工作。
3、学生在实习过程中，要尊重实习指导教师的指导和安排，虚心请教;要认真做好调查研究、资料的收集整理以及心得体会的记录等工作。若有疑难问题，也可通过电子邮件形式向四川大学的毕业实习指导教师进行答疑。
4、严格按照四川大学网络教育学院《关于业余专科学生毕业实习工作的实施意见(试行)》(网教院[2006] 号)的规定要求完成毕业实习报告的撰写工作。
①毕业实习报告的书写格式和要求必须严格按照《四川大学网络教育学院毕业实习报告撰写规范要求》进行撰写(见网教院[2006] 号附件四)，其字数不少于5000字，并采用word文档格式打印(A4)。
②毕业实习报告的内容应力求反映本人通过实习后对所学专业知识的综合运用以及专业实践技能的提高过程，其文字应简练、通顺。
③毕业实习报告必须独立完成，严禁相互抄袭、下载或抄袭他人文章，否则，将按照四川大学有关违纪作弊处理办法进行处理。
④学生参加毕业实习后，其毕业实习报告评阅成绩不合格者，应在规定时间内重新修改或撰写毕业实习报告，然后再重新进行成绩评定。
5、学生因故不能参加本学期的毕业实习者，允许在规定的学习期间内补做。
二、学生毕业实习的时间要求：
1、学生毕业实习方案的下载时间：
业余专科学生的毕业实习方案在教学计划第四学期的第12周之前在学院网站公布，请学生及时上网浏览和下载。
2、学生毕业实习任务的落实时间：
学生应在教学计划第四学期的第20周之前确定自己的毕业实习方案，包括实习题目、实习内容、实习单位、实习计划等。
3、学生的毕业实习时间：
根据教学计划，业余专科学生的毕业实习工作安排在教学计划第五学期。学生应根据本人的实习题目、实习内容、实习单位、实习计划，在所属学习中心实习指 导教师的指导下开展毕业实习工作，并在教学计划第五学期第10周之前完成全部毕业实习工作(包括毕业实习报告的撰写工作)。
4、学生毕业实习的考核时间：
毕业实习工作结束后，由各学习中心在教学计划第五学期第11周之前完成对学生的毕业实习工作进行考核以及实习报告的审核验收工作。
5、学生毕业实习的成绩评定时间：
专科毕业论文开题报告范文第5篇
专科毕业实习报告
学
生
黎华锦
教学中心
贵州黔南奥鹏学习中心 专
业
煤矿开采技术 层
次
高起专
1 东北大学继续教育学院专科毕业实习报告
煤矿开采技术专业专科实习报告
1.小煤矿尘肺病现状
目前，我国小煤矿作业场所职业病危害相当严重，尘肺病发病率居高不下。据国家煤矿安全监察局对23个省市1万6792个煤矿企业的调查统计，截至2005年，累计尘肺病例15万3027例，累计尘肺病死亡人数5万8681人，现患病例9万4346人。2005年新增尘肺病例5629例，尘肺病死亡人数2470人。其中，国有重点煤矿累计尘肺病例13万2 011例，累计死亡人数达到5万6394人，现患病例7万5617例。2005年新增尘肺病例4 153例，死亡人数2338人;地方国有煤矿企业累计尘肺病例1万8928人例，累计死亡人数1 509人，现患病例1万7419例，2005年新增尘肺病例888例，死亡人数为111人;乡镇煤矿企业累计尘肺病例2088例，累计死亡人数778人，现患病例为1310例。2005年新增尘肺病例588例，尘肺病死亡人数为21人。从抽查的煤炭企业调查分析结果发现国有重点煤矿、地方国有煤矿和乡镇煤矿尘肺病检出率分别为6.7%、7.4%和7.5%，一期尘肺病发病工龄分别为21.5年、18.5年和6.8年，一期尘肺病发病年龄分别为51.6岁、48.6岁和42岁。由此可得出尘肺病危害程度的顺序：乡镇小煤矿>地方国有煤矿>国有重点煤矿。造成这种结果的主要原因是我国的小煤矿除开矿必须具备的防降尘设施外，尘
2 东北大学继续教育学院专科毕业实习报告
肺病防治工作基本上处于空白。防尘的重要性、必要性没有的到相关部门的重视。
2.尘肺病发病机理及影响因素
2.1尘肺病的定义
尘肺病是由于在职业活动中长期吸入生产性粉尘，并在肺内滞留而引起肺部慢性纤维化的全身性疾病。 2.2尘肺病的分类
尘肺病的分类煤矿尘肺病按吸入矿尘的成分不同，可分为三类：(1)硅肺病。由于吸入含游离SiO2含量较高的岩尘而引起的尘肺病称为硅肺病。患者多为长期从事岩巷掘进的矿工。(2)煤硅肺病。由于同时吸入煤尘和含游离SiO2的岩尘所引起的尘肺病称为煤硅肺病。患者多为岩巷掘进和采煤的混合工种矿工。(3)煤肺病。由于大量吸人煤尘而引起的尘肺病多属煤肺病。患者多为长期单一的在煤层中从事采掘工作的矿工。煤矿尘肺病中以硅肺病的危害性最大，它的发病期短，发病率高，病情发展快，久患不愈，所以建井时期和生产时期的开拓掘进的防尘工作尤为重要。
3 东北大学继续教育学院专科毕业实习报告
2.3尘肺病的发病机理
一般认为，进人人体呼吸系统的粉尘大体上经历以下四个过程： (1)在上呼吸道的咽喉、气管内，含尘气流由于沿程的惯性碰撞作用使大于10微米的尘粒首先沉降在其内。经过鼻腔和气管粘膜分泌物粘结后形成痰排出体外。(2)在上呼吸道的较大支气管内，通过惯性碰撞及少量的重力沉降作用，使5～10微米的尘粒沉积下来，经气管、支气管上皮的纤毛运动，咳嗽随痰排出体外。因此，真正进入下呼吸道的粉尘，其粒度均小于5微米，目前比较一致的看法是空气中5微米以下的矿尘是引起尘肺病的主要粉尘。(3)在下呼吸道的细小支气管内，由于支气管分支增多，气流速度减慢，使部分2～5微米的尘粒依靠重力沉降作用沉积下来，通过纤毛运动逐级排出体外。(4)粒度2微米左右的粉尘进入呼吸性支气管和肺后，一部分可随呼气排出体外;另一部分沉积在肺泡壁上或进入肺内，残留在肺内的粉尘仅占总吸入量的1%一2%以下。残留在肺内的尘粒可杀死肺泡，使肺泡组织形成纤维病变出现网眼，逐步失去弹性而硬化，无法担负呼吸作用，使肺功能受到损害，降低了人体抵抗能力，并容易诱发其他疾病，如肺结核、肺心病等。在发病过程中，由于游离的SiO2：表面活性很强，加速了肺泡组织的死亡。因此，硅肺病是各种尘肺病中发病期最短、病情发展最快也最为严重的一种。
4 东北大学继续教育学院专科毕业实习报告
2.4尘肺病的发病症状
尘肺病的发展有一定的过程，病情较轻时影响劳动能力，严重时丧失劳动能力，甚至死亡。这一发展过程是渐进的，而且是不可逆转的，因此要及早发现，及时治疗，以防病情加重。从自觉症状上，尘肺病分为三期：第一期，重体力劳动时，呼吸困难、胸痛、轻度干咳;第二期，中等体力劳动或正常工作时，感觉呼吸困难、胸痛，干咳或带痰咳嗽;第三期，做一般工作甚至休息时，也感到呼吸困难、胸痛，连续带痰咳嗽，甚至咳血和行动困难。 2.5影响尘肺病发病的因素
(1)矿尘成分。能够引起肺部纤维病变的矿尘，多半含有游离SiO2，其含量越高，发病工龄越短，病变的发展程度越快。所以，《煤矿安全规程》根据不同游离SiO2，的含量，规定了矿尘的不同最高允许浓度。对于煤尘，引起煤肺病的主要是它的有机质(即挥发分)含量。据试验，煤化作用程度越低，危害越大，因为煤尘的危害和肺内的积尘量都与煤化作用程度有关。
(2)矿尘粒度及分散度。尘肺病变主要是发生在肺脏的最基本单元肺泡内。矿尘粒度不同，能被人体吸入的深度和在呼吸系统内滞留的情况也不同，因而它对尘肺病的生成作用也不尽相同。一般来说，
5 东北大学继续教育学院专科毕业实习报告
5微米以上的矿尘对尘肺病的发生影响不大;5微米以下的矿尘可以进入下呼吸道并沉积在肺泡中，最危险的粒度是2微米左右的矿尘。根据各国对不同粒径的粉尘在肺脏的滞留规律的大量分析研究，在1959年南非第四次国际尘肺会议上通过决议，尘粒大小对健康损害的指标如下：等效直径为1微米的尘粒有100%的危害;等效直径为5微米的尘粒有50%的危害;等效直径为7微米的尘粒没有危害。由此可见，矿尘的粒度越小，分散度越高，对人体的危害就越大。
(3)矿尘浓度。尘肺病的发生与进入肺部的矿尘量有直接的关系。空气中含有的矿尘越多，即矿尘浓度越大，工人吸人的矿尘量越多，越易患病。
(4)接尘时间。从事井下作业的工龄越长，接触粉尘作业的时间越长，越易发病。 2.6尘肺病的危害
尘肺病的危害有目共睹，它是一把软刀子，同时也是一把硬刀子。我们知道，肺泡是人体摄取氧排除二氧化碳进行气体交换最基本的单位。肺组织纤维化的结果，就是将大量肺泡破坏，使肺功能受到损害、甚至丧失、减少了抵抗其他疾病的能力，容易出现其他并发疾病，如肺结核、气胸和肺心病等，促尘肺病进一步恶化，而导致人死亡，我们可以看到尘肺病患者呼吸困难，难受至极，生不如死，其状惨不忍
6 东北大学继续教育学院专科毕业实习报告
睹。一个农民工在壮年失去劳动能力，对家庭来说可以说是灭顶之灾，一个家庭完全可能因此陷入无法自拔的平穷境地。例如：宜昌市夷陵区分乡镇村民柳永红患有尘肺病三期，自从查出患有尘肺病后，柳永红已经不能从事任何体力劳动，甚至做饭，他也只能等妻子忙完回家做。柳永红说：这十几年来，他就是个“活死人”，就只剩下一口气，但又不能做任何事情。最遗憾的事情是他的一双儿女，自从查出尘肺病以后大女儿小学毕业后就辍学在家。她成绩很好，就是没有钱让她读书，如今女儿已经出嫁。儿子初中毕业以后，在亲人的资助下，进了一所中专。但再次没有钱交学费在次辍学在家。可见尘肺病给一个带来了的危害是多么严重。而大量农民工英年丧失劳动力，对国家和矿井来说就意味着大量劳动力丧失，从而影响国家和矿井的建设和发展。与此同时小煤矿企业也需要对患者支付一大笔医疗费用，给小煤矿企业带来沉重的负担。可见如果一个小煤矿企业患尘肺病的人越多，那么它需要支付的医疗费用就越多。从而给经济本不宽裕的小煤矿企业带来严重的经济负担，严重制约了小煤矿企业的发展。并且当地政府给这些人和他们的家庭以经济援助，无疑给政府增加了财政负担。据卫生部不完全统计，全国煤矿尘肺病患者达25万多人，占全国尘肺病患者的49%。但由于企业申报不全，特别是大量的乡镇煤矿、个体煤矿和部分地方国有煤矿，没有落实职业危害申报制度，全国的煤矿的实际尘肺病发病人数要远远大于统计数。我们这里就以煤矿尘
7 东北大学继续教育学院专科毕业实习报告
肺病患者30万人，这些人每人每年医药、生活和丧失劳动力的损失费用大概在8万左右。即一年下来国家对煤矿方面尘肺病患者的经济补助在250多亿元左右。由此可以看出尘肺病在给患者带来极大痛苦的同时也给患者家庭和国家带来严重的经济负担。与此同时在国际社会中也给国家带来严重的负面影响。因此做好小煤矿尘肺病的防治工作是一件利国利民的大事。
3.我国小煤矿尘肺病防治的主要问题
3.1职业危害防治工作体制不健全、管理不到位
我国的小煤矿百分之九十以上是没有职防机构和专兼职人员，也没有建立相关管理制度，而且职业病危害防治专业技术人才基本上是没有、管理水平低，检定、监测仪器设备严重不足或老化严重等问题。职业病防治工作基本处于空白状态。 3.2安全经费投入不足
我国小煤矿企业老板的最终目的是获取利润，然而安全投入和安全收益存在安全收益的滞后性和安全收益的间接性，这使难以使企业在短期直观的见到收益，进而消弱了企业进行安全投入的动力，这是影响小煤矿安全投入不足的重要的经济原因。致使很多煤矿企业的安
8 东北大学继续教育学院专科毕业实习报告
全经费投入远远低于国家相关规定的。这就导致了小煤矿企业在职业病防治仪器和设备上基本处于空白状态，同时缺少必须要的粉尘检测仪器。不能按国家规定对产生粉尘的作用场所进行定期的检测，不能及时了解和掌握作用场所职业危害状况，更谈不上及时采取防护和整改措施。同时对工人的个人防护用品的发放上存在少发不发等现象，这直接导致了煤矿工人尘肺病发病率居高不下。 3.3职工的自我保护意识不强、培训不够
一方面，部分职工对自身所处的环境、职业危害造成的后果、职业病防护手段缺乏必要的了解 ，维权意识淡薄;例如有的小煤矿给矿工提供过防尘口罩，但没有详细向矿工口罩的重要性和使用方法，一段时间后，工人觉得麻烦和口罩损坏而停止使用。这主要是由于我国小煤矿的从业人员一般都是农民工，流动性强，文化程度底、对职业病危害的意识淡薄很多员工连什么是职业病都搞不清楚，有很多农民工根本就没有经过培训就直接上岗，据贵州一小煤矿矿主自曝用工内幕：我们这里的矿工都是农民工经过“放下锄头下矿井，三天培训成矿工。”很多年过去了，只到有一天发现自己身体不适，这是自己才去做身体检查，结果发现自己患了职业病。但这时已经太晚了;另一方面，煤矿工人用的防护的质量没有保证，发放数量不足、有的小煤矿甚至没有发放，使用不当、甚至没有使用，这也是造成我国小煤
9 东北大学继续教育学院专科毕业实习报告
矿尘肺病多发的重要原因之一。 3.4防尘设施不健全
小煤矿作业场所普遍存在防尘设施不健全、设备老化、防尘措施不落实、粉尘浓度超标等问题。矿井综合投入不足，洒水管路年久失修;巷道和采掘运输设备的洒水喷雾设施维修管理不到位，降尘效果不好;煤层注水、湿式作业及冲洗岩壁、岩帮等降尘措施没有严格落实到位;虽然有各种防尘设备，但时开时停，管理不到位。更有一些煤矿基本上没有防尘设施和设备。据调查统计和现场检测，部分煤矿的粉尘浓度超标十几倍乃至几十被，有的甚至超过国家标准的几百倍。
3.5新的防尘技术工艺难以应用到下煤矿
小煤矿生产工艺简单、巷道断面小、作业场所分散、产量低经济相对较少很难进行大规模的投资改造，导致新的工艺和防尘技术很难得到在小煤矿里面推广。从而导致小煤矿除开矿必须具备的防降尘设施外，尘肺病防治工作基本上处于空白。例如贵州一小煤矿矿山老板发了几百万引进一些先进的防尘设备，希望能提高矿山的生产量和降低矿井粉尘浓度。但由于采购前没有考虑该矿的自身条件(矿井巷道断面大小)导致该设备无法移动到井下正常工作，致使几百万的新设
10 东北大学继续教育学院专科毕业实习报告
备矿井外面毫无用武之地。 3.6相关部门监察力度不够
小煤矿分布十分分散、数量十分庞大，给相关监察部门带来很大的工作量和难度。以至很多小煤矿处于监察的空白区，很多小煤矿一年就被监察一次。并且很多小煤矿在相关部门监察时才开启防尘设备，在监察人员离开以后就当着摆设，既上有政策下有对策。致使小煤矿作业场所的粉尘浓度达到国家标准的十几倍甚至几百倍。严重威胁的工人的健康、矿井的安全、导致小煤矿尘肺病发病率在小煤矿中居高不下。并且有些地方存在官商勾结、暗箱操作等问题。还有尘肺病法定确诊难，矿工索赔之路漫长而艰辛。例如2009年的开胸验肺事件。
4.小煤矿尘肺病防治对策
相对国有矿井而言，地方小煤矿生产环节比较简单，生产工艺相对落后，巷道断面一般较小，而且作业场所分散，对粉尘的管理、控制重视程度不够高。地方小煤矿粉尘主要来源于：(1)各类钻眼作业，如风钻或煤电钻打眼，打锚杆眼、注水孔等。(2)炸药爆破采煤和掘进。(3)采场支护、顶板冒落或冲击地压。(4)各类巷道支护，特别是锚喷支护。(5)各种方式的装载、运输、转载、卸载和提升。(6)通风
11 东北大学继续教育学院专科毕业实习报告
安全设施的构筑等几个环节。采煤时粉尘主要产生在打炮眼、放炮、装煤和运煤的过程中，随机性大，产尘点分散。掘进时粉尘主要产生在打炮眼、放炮、装运过程中，产尘点相对集中但由于巷道断面比较小粉尘浓度比较高。转载一般采用人工作业方式产尘量不大。运输一般采用单矿车(即一次只有一个矿车)，平巷主要用人工推，上下山用绞车，矿车运行速度慢，该过程属于移动尘源但产尘量不大。尽管井下各生产系统及各工序环节的产尘量并非一成不变，且受到多种条件的制约而经常发生变化，但一般按产尘来源分析，在现有防尘技术条件下，各生产环节所产生的浮游粉尘量比例关系大致是：采煤工作面产尘量占45%一80%，掘进工作面产尘量占20%～38%，锚喷作业点产尘量占10%一15%，运输通风巷道产尘量占5%～10%，其他作业点产尘量占2%一5%。
所以小煤矿的防尘重点应该放在采掘工作面。在这里得出小煤矿综合防治尘肺病的措施。 4.1煤层注水
煤层注水(长钻孔注水、短钻孔注水)是在掘进巷道之前，利用钻孔向煤层注入压力水使水沿着煤层的层理、节理或裂隙向四周扩散并渗入到煤体得微孔中去，增加煤的水分，使媒体得到预先润湿，减少掘进时产尘的数量。通过煤层注水技术，可以把矿井粉尘浓度降到
12 东北大学继续教育学院专科毕业实习报告
最低，消除粉尘的各种隐患，实现煤矿的安全生产。例如山东富安煤炭有限公司对其下腾南煤田北部一矿采取煤层注水处理。通过注水处理，粉尘由注水前的3.2mg/m3降到1.8—1.9mg/m3;全尘7.2mg/m3降到4.7mg/m3。同时回采工作面的温度得到有效降低，由原来的19℃降低到17.5℃。 4.2湿式打眼
是指在凿岩打眼过程中，将压力水送到煤电钻和凿岩机打眼眼底，用水润湿和冲洗粉尘，使粉尘变成尘浆流出炮眼，从而达到抑制粉尘飞扬，降低空气中粉尘含量的目的。例如：凿岩机湿式凿岩主要用于岩巷掘进，凿岩时一定要先开水，再供风，严禁干钻眼。实际效果表明降尘率高达90%以上。煤电钻湿式钻眼使用于煤巷、半煤巷及软岩巷道掘进，降尘率可达到75%到90%。 4.3水炮泥
就是在放炮打眼采煤时用用水袋代替原始的炮泥。水炮泥能有效的降低爆破产生的浓度，同时能消除火花，消除了瓦斯爆炸的危险。例如新矿集团下的兴达煤矿在工作面作业的时候采用了湿式打眼和装水炮泥后，工作面粉尘浓度由原来的190mg/m3降低到10mg/m3，除尘率达到95%有效的降低了工作面的粉尘浓度从而有效的改善了矿井
13 东北大学继续教育学院专科毕业实习报告
的工作环境。 4.4通风除尘
通风除尘主要包括除尘和收尘技术。要降低矿井的粉尘浓度，一方面要降低粉尘生产量，并对产生的粉尘用相关的办法进行处理。另一方面还要将工作面带有粉尘的空气收集到除尘器中净化处理。在通风时应根据相关《煤矿安全规程》和风速与粉尘浓度的关系选者合理的风速。风速与粉尘浓度的关系图如1所示，
同时选择合理的除尘系统是除尘净化效果好坏的关键。同时为了提高除尘的效果应该在总进风流地方进行喷雾净化。保证进风风流的质量和湿度。我国绝大多数综掘工作面都采用长压短抽的通风系统除尘如图2所示;该系统以压入式通风为
局部通风机粉尘浓度除尘风机风速/()
图1 风速与粉尘浓度关系图 图2 长压短抽系统图
主，通过局部通风机直接向工作面送人新鲜风流，在压入时风筒的末
14 东北大学继续教育学院专科毕业实习报告
端安装旋流器来改善风流情况，在工作面附近用短抽方式将含尘空气由吸入罩吸入风筒进入除尘风机进行净化处理。该系统通风设备简单，风筒成本底，易于管理，能有效排除工作面局部瓦斯积聚和滞留的粉尘，通风和除尘系统相互独立，在任何情况下不得影响通风系统的工作，安全性能好等特点。如该系统在兖州东滩煤矿掘进工作面试验时，巷道净断面面积为12.6m2，运行参数为压入风量230m3/min，压入导风筒距迎头10m，除尘器吸尘口距离迎头4m。在掘进机仍在使用原有喷雾条件下，测得的降尘效果为掘进机司机才处总粉尘浓度由平均206.5mg/m3降至18.4mg/m3，降尘率为91.1%;呼吸性粉尘浓度由平均的114.7mg/m3降至8.9mg/m3，降尘率为92.3%。同时该系统也在潞安王庄煤矿做了试验，也取得了较好的效果：总粉尘浓度的由438mg/m3降到66mg/m3，降尘率达84.9%，平均呼吸性粉尘浓度由153mg/m3降到25mg/m3，降尘率达到83.7%。 4.5喷雾洒水
喷雾洒水是降低煤矿采掘工作面粉尘浓度的有效措施之一。我国小煤矿一般都采用炮采炮掘。炮采工作面高压喷雾洒水系统如图3所示;炮掘工作面高压喷雾系统布臵图如图4所示;通过喷雾洒水可以有效降低炮采炮掘工作面的粉尘浓度。
15 东北大学继续教育学院专科毕业实习报告
1-高压喷雾降尘器 2-高压胶管 3-高压喷雾站 炮采工作面高压喷雾系统图迎头紧密水流圆锥段 3000涡流圆柱段3500-5000-1-供风风筒 2-高压泵站 3-高压水管 4-高压喷雾器0000
图3 炮采工作面高压喷雾系统布置图 图4 炮掘工作面高压喷雾系统布置图
例如原松藻矿物局二局一炮掘工作面和南川水江煤矿一炮采工作面在实际中采用了该技术。实践表明，在炮掘工作面未采用高压喷雾降尘技术前，粉尘浓度一般在100—200mg/m3。采用了高压喷雾降尘技术后，5分钟内可以将炮掘工作面粉尘浓度降到10mg/m3以下除尘率在90%-95%;炮烟也能降低30%，原来炮后需要25分钟作业工人才能进入工作面，现在只需要7分钟就可以进入工作面，大大提高了工作效率。在炮采工作面没有采用高压喷雾技术以前，粉尘浓度一般
16 东北大学继续教育学院专科毕业实习报告
在400—800mg/m3。采用了高压喷雾技术以之后，5分钟内可将炮采工作面粉尘浓度降低到30mg/m3以下，尘率在92.5%-96.3%。 4.6冲洗煤尘
定期冲洗岩壁清理在巷道中的积尘、清除浮尘。防止积尘的二次飞扬。 4.7净化空气
水幕净化是净化风流和降低污风流粉尘浓度的有效办法。一般在掘进工作面50m左右的位臵安装1到2道风流净化水幕。净化水幕就是在巷道顶帮安装一排4-5个相隔一定距离的喷嘴，使巷道全断面都喷洒水雾。在打眼、放炮、运输和喷浆时打开水幕净化风流。 4.8个体防护
个体防护是通过佩戴各种防护面具以减少个体吸入粉尘的最后一道措施。个体防护的主要用具有，防尘口罩、防尘帽等。其主要目的是使佩戴者能呼吸净化后的清洁空气而不影响正常工作。 4.9加强管理
在防尘设备相同的情况下，能否长期坚持现有的防尘设备和设
17 东北大学继续教育学院专科毕业实习报告
施，并获得较好的防尘效果，都与管理的优劣有着密切的关系。
即煤矿企业应该建立相应的防尘职能机构、防尘队伍、加大对防尘这一块的经济投入。并且要建立相应的安全责任制度，使防尘责任对应到没有一个人身上。同时要加强对员工的安全教育，使其明白防尘的重要性。例如六枝矿务局六五工程处在30年间不断采取井下综合防尘措施，加强对这项工作得管理，建立各项制度，控制了尘肺病的危害。经过1966年、1977年、1984年和1988年多次进行尘肺病大普查，一直未发现尘肺病和可疑尘肺病病人。1958年参加工作仍在生产一线的工人有13人;1964年参加工作的井下直接工占现有井下员工的48%;1965至1967年参加工作的井下直接工占30%。30年来，六枝矿务局六五工程处没有不仅没有发现尘肺病人，而且共成巷18万多米，年年超额完成国家计划。由此可见尘肺病并不是不可防治的。我相信只有我们搞好综合防尘技术就能让尘肺病远离煤矿工人，还煤矿工人一个健康的身体。 4.10加强培训提高从业人员素质
加强职业危害防治工作的培训，使全体从业人员了解粉尘等职业危害导致尘肺病的严重性，严格执行防、降尘及健康监护等措施。增强职工防范意识，树立安全与健康理念;组织煤矿负责人、管理人员、接尘工人等各类人员的培训，提高煤矿职防工作管理水平，和工人自
18 东北大学继续教育学院专科毕业实习报告
我保护技能。开展对职工上岗前和工作中的定期职业危害防治措施的培训，教育和督促职工遵守职业危害防治规章制度、操作规程，正确使用职业危害防治设备、个人劳动防护用品。 4.11加强配套法规建设，加大监察力度
研究制定《煤矿作业场所职业卫生监察办法》《煤矿井下粉尘防治规范》《矿井综合防尘标准与检查评价办法》等相应的配套法规，使煤矿作业场所职业危害防治工作 依法规化开展。严格按照《安全生产法》《职业病防治法》等有关法律法规的规定，把煤矿作业场所职业卫生工作纳入煤矿安全重点监察、专项监察和定期监察内容之中、依法对煤矿作业场所职业卫生开展执法监察、督促煤矿企业强化管理，落实职业病防治的主体责任。督促煤矿企业制度职业危害防治规划、健全保护设施、配臵检测设备、落实检测制度;监督企业对劳动者进行职业病预防知识教育和提供专门的防护设备和个体防护用品、定期进行职业病健康检查，发现劳动者存在健康损害的立即进行相关治疗和工作协调;督促煤矿企业建立健全的职业健康监护档案，如实记载并监护好劳动者得职业健康状况。 4.12推进尘肺病治疗康复工程
积极开展以肺灌洗为主的煤矿尘肺病治疗、科研和新技术推广工
19 东北大学继续教育学院专科毕业实习报告
作，提高尘肺病患者的劳动能力和生活质量，遏制尘肺病的发展。
5.结束语
专科毕业论文开题报告范文第6篇
指导老师 邓琪2010 11月3号
一，本课题研究现状及可行性分析
(一)、本课题研究现状：
中国乳制品工业协会公布的行业数字显示，2009年，全国规模以上乳奶制品企业工业总产值累计1650.2亿元，同比增长12.38%，乳制品总产量1935.1万吨，同比增12.88%。4月26日，中国乳业龙头伊利股份发布2010年一季报称， 其营业收入达到70.14亿元，增幅37%;净利润达1.25亿元。此前不久，北京三元交出了全面接手三鹿后的首份成绩单，虽然因为整合三鹿资产后市场投入急剧增加而导致亏1.28亿元，但其营业收入达到23.8亿元，较去年同期14.1亿元增加9.7亿元，增幅高达68.3%。光明乳业的年报显示，去年实现营业收入79.43亿元，同比增8%，其中主营业务收入77.2亿元，同比增7.2%;净利润1.89亿元，实现扭亏为盈。而在2008年，受行业危机影响，光明乳业亏损达3.19亿元。中国的乳业已度过三聚氰胺所造成的行业危机，进入快速恢复发展期，奶制品消费总量和人均消费量均以超过15%的增幅增长，成为我国食品工业中发展最快、成长性最好的朝阳产业。目前我国牛奶人均占有量仅为7.6公斤，世界平均水平是100公斤，欧美则达到了300公斤，与发达国家相比有
着较大的差距。据中国乳制品工业协会预测，未来5年，我国奶制品消费将大幅度增加，特别是液态奶，预计年增长率可达40%。中国奶制品市场与成熟的欧美市场相比，面临着巨大的发展机遇。也正是因为政府“大农业经济”的重点扶持和巨大的市场潜力，引得国内外无数奶制品行业英雄竞折腰。毋庸置疑，中国奶制品市场已经进入诸侯纷争的战国时代。
(二)、课题可行性分析：
第一，本人学的市场营销专业，有那个专业水平可以研究 第二，本人所在学校有收藏丰富的文献资料，这些都可以供我查阅。
第三，现在的奶制品行业在我国很热门，有很多学者，机构在研究，对我有很大的借鉴作用。
第四，我国很重视奶制品行业的发展，
二、本课题研究的关键问题及解决问题的思路：
(一)、本课题研究的关键问题：
奶制品行业;行业现状;行业问题;营销趋势;未来战略
(二)、解决问题的思路：
首先简单介绍了中国奶制品行业的现状;其次，分析了中国奶制品行业所面临的一些问题，如消费者信心问题、原材料价格问题盈、利模式问题等;最后对我国奶制品行业的