党员干部作风养成教育论文范文第1篇
摘要：义利关系是任何社会中每个人必须面对的重要问题。在发展社会主义市场经济的过程中，开展义利观教育对党员领导干部作风建设具有突出意义。党员领导干部认识科学义利观的内涵及其行为要求，自觉践行科学义利观，做到义利统一、以义节利、倡义导利、为义舍利，是保持党的先进性，防止腐败滋生，促进作风建设的重要环节。
关键词：义利观；行为要求；作风建设；践行途径
习近平总书记指出：“一个时期以来，作风问题在党内确实相当严重，已经到了非抓不可的时候，不抓不行了。”[1]党的作风即党风，是党组织在政治、思想、组织等领域和党员在工作、学习、生活等方面所表现出来的一贯态度和行为。简言之，党的作风就是党在公众面前展现出来的外部形象。人生观、价值观深刻制约着每一个党员的思想和行为，是党的作风建设的决定性因素之一。义利观则是人生观、价值观的重要组成部分，它支配和指导着人们的逐利行为，进而影响着党的作风建设。当前形势下，在人生观、价值观教育活动中重视和强化义利观教育对于党员领导干部作风建设十分必要。
一、市场经济条件下，开展义利观教育对党员领导干部作风建设具有突出意义
在社会主义市场经济体制的建设过程中，市场经济原则对共产党人的党性原则和价值观带来了新的巨大考验。一方面，市场经济原则强调人的平等和机会均衡，承认合法的个人利益，认为追求正当的个人利益是促进社会经济发展不可缺少的基本动力；另一方面，党性原则和共产党人的价值观又要求共产党人在承认和追求个人合法利益的同时，更要强调国家利益和集体利益高于个人利益，强调先人后己、无私奉献，强调为了国家、集体和他人的利益，在必要时共产党员要能够自觉自愿地牺牲个人利益。很显然，党性原则和市场经济原则存在着某些差异。在市场经济条件下，在发展商品经济的大潮中，如何在遵循市场经济原则的同时，坚守党性原则，正确处理好义利关系，对于每一个党员领导干部来说都是十分重要和非常现实的人生课题。
首先，义利观是人们逐利行为的指导器。人的行为总是在观念的指导下实施的，在不同义利观指导下，会形成不同的逐利行为方式。在我国，共产党是执政党，各级党员领导干部掌握着大大小小的公共权力，支配着各种社会资源，往往成为人们竞相追逐、乐于靠拢、奉承和利用的焦点人物，如果不树立正确的人生观、价值观，义利观就会出现严重问题。而当缺乏科学义利观指导时，当官将会成为“高危”职业。正如习近平总书记所指出：“不可否认的是，在发展社会主义市场经济条件下，商品交换原则必然会渗透到党内生活中来，这是不以人的意志为转移的。社会上各种各样的诱惑缠绕着党员、干部，温水煮青蛙现象就会产生，一些人不知不觉就被人家请君入瓮了。”[2]错误的义利观极易将人的行为引到不义之中，导致产生各种违纪甚至腐败行为，最终让人生陷入悲剧。
其次，义利观是人们思想觉悟的显示器。一个人的思想觉悟高不高，党性原则强不强，可以通过其秉持的义利观反映出来。在义利观指导下，人们在现实利益面前的选择最能够反映其思想状况与觉悟水平。过去，由于对党员义利观教育的弱化或缺失，一些党员领导干部在义利关系上存在着许多模糊的认识，在处理现实利益问题时明显缺乏科学义利观的指导，导致违义取利的行为时常发生。科学义利观是共产党人先进性的重要内涵，共产党人的先进性必须通过党员在科学义利观指导下的正确逐利行为来体现。
再次，义利观教育是对党员领导干部的贴心关爱。当今社会思想观念多元化，社会现实矛盾错综复杂，各种利益关系交织重叠，人们对物质利益狂热追求，这些都深刻影响着党员领导干部的思想观念，给党的作风建设带来影响。在这样的社会环境中，如果缺乏义利观的正面教育和引导，很容易使党员领导干部出现思想阵地失守，导致作风问题甚至腐败现象频生。在加强党员领导干部理想信念教育和人生观、价值观教育的过程中，重视和强化科学义利观的教育，可以有效地帮助党员领导干部自觉地、理性地、科学地认识义与利的关系，为其正确识义取利提供方法论指导，这是对党员领导干部的关心和爱护。
二、科学义利观的内涵及行为要求
义，谓天下合宜之理，是中国古代一个含义极广的道德范畴。概括地说，义就是适宜、应当的意思，指公正合宜的道理或举动。要求人们制事得其宜，处己有其度，得利遵其规。利，就是利益、功利的意思，指对人们的实际生活有益有用的物质条件和现实好处。
马克思指出：“劳动产品一旦作为商品来生产，就带上拜物教的性质，因此，拜物教是和商品生产分不开的。”[3]P90对物的崇拜和对利益的追逐，考验着人们对义利关系的认知水平与把控能力。义利关系是任何社会中每一个人都必须面对和处理的问题，在社会主义市场经济条件下更是如此。在市场领域，对个人而言，每个人都是求利者，这是由商品生产和市场经济的本性决定的。但是，对国家和社会而言，个人的求利行为必须要公正合宜，即要遵循规矩，接受义的指导和制约，不能建立在个人的任性与放纵之上。否则，势必形成争斗与倾轧，造成社会共同利益和公平正义的丧失。墨子说得好：“天下有义则治，无义则乱。”[4]荀子也说：“义胜利者为治世，利克义者为乱世。”[5]社会要和谐发展，离不开正确义利观的确立和引导。
义利观就是人们对义利关系的看法或认知。对党员领导干部而言，科学义利观的内涵是：以践行全心全意为人民服务的宗旨为出发点，以遵循集体主义原则为核心，任何时候都把国家和广大人民群众的根本利益放在首位，既尊重个人的合法利益，尊重和发挥市场经济普遍通行的自由竞争原则、等价交换原则、物质利益原则的正面作用，又要在具体行为上努力超越市场法则和个人功利的局限，自觉地做到义利统一，以义节利，以义导利，为义舍利，弘扬中华民族的传统美德，体现共产党人一心为民、无私奉献的高尚情操。科学义利观是每一个党员领导干部加强作风建设所必须自觉遵循的行为准则之一。科学义利观的具体行为要求是：
第一，严律自己：做到见利思义，先义后利。见利思义就是要求每一个党员领导干部在现实利益面前必须首先严肃地思考：我该不该得？能不能取？即取利是否合义。如果缺乏义的思考和引导，不节制个人的欲望，总是见利必伸手，则获利的过程恐怕就是一个跳入陷阱，奔向痛苦深渊的过程。若取利行为破坏了社会的公平正义、损害了他人利益或者社会整体利益，必然会引起社会的不满而受到惩罚。因此，每一个党员领导干部首先必须养成见利思义的良好行为习惯。先义后利是指人们在获取个人利益满足自我需要时，必须把对他人和社会履行应尽义务、做出实际贡献作为获取个人利益的前提。党员领导干部只有在和人民群众一道共同创造社会财富和公共利益的过程中，先义后利，合义取利，获得自己那一份利益时才会心安理得。反之，如果倚仗权力，不劳而获，坐享其成，通过权钱交易、贪污受贿或者其他邪门歪道而捞到物质利益或其他好处，那都是不义取利，不仅应该问心有愧，而且还会受到党纪国法的追究。因此，在现实利益面前，必须深怀敬畏之心，多做冷静的自我审视，多想想纪律和规矩，避免踩“红线”、越“底线”、触碰“高压线”。
第二，情暖他人：做到倡义导利，为义舍利。倡义导利，就是要求党员领导干部在任何时候都应以社会主义生产的根本目的和党所制定的富民政策的一致性为基础，尊重和保护每一个社会个体追求自身正当利益、提高自我生存质量的权利。要做到为官一任，造福一方，努力创造条件，鼓励和帮助人民群众依靠诚实劳动和守法经营获利致富。同时，必须旗帜鲜明地敢于对一切损害社会公平正义的不正当获利行为进行惩处，让不义得利的人付出沉重代价。这是党员领导干部的职责与担当所在。为义舍利，就是要求党员领导干部在人民群众有困难有危急需要帮助之时，挺身而出，勇于担当，努力为人民群众排忧解难。一是为了帮助群众摆脱困境，党员领导干部应主动相助，慷慨解囊；二是为了保护国家利益和人民群众的人身财产安全，党员领导干部要舍己为人，勇于自我牺牲；三是在人民群众最需要的关键时刻，党员领导干部必须坚持舍己为公，与民同在，坚守岗位，忠于职守。共产党的理想信念和宗旨决定了其成员本质上是利他主义者，是为民奉献者。
第三，善待集体：做到超越正当，追求大义。如何看待和处理集体利益是义利观的重要问题。每一个共产党员从属和依托的现实集体是小集体，它与以国家、民族等形式出现的集体相比较，是部分和整体、局部和全局的关系。以国家、民族等形式出现的集体较之共产党员从属和依托的现实集体更具有至上性，因为国家、民族利益决定着社会个体的生存与发展环境，制约着小集体利益的实现。党员领导干部善待集体，就是要对集体的内涵和不同层次有正确的理解，对集体利益的实现方式有科学的把握，在追求和实现集体利益时，始终做到以义为大，以义为先。否则，一心只顾满足小集体利益，就会破坏集体，对集体利益的最终实现造成伤害。敢于超越正当，追求大义，就是要在看问题、办事情时始终以民族大义为重，把国家整体利益和广大人民群众的根本利益放在首要地位，自觉地将小集体利益服从并服务于国家整体利益和人民群众的根本利益；必要时，为追求全民族的共同利益和全社会的公正平等而自觉牺牲小集体利益。超越正当，追求大义正是共产党人的大美情怀和崇高价值所在。
三、党员领导干部科学义利观的践行途径
对义利关系的逻辑认识以及对二者关系的现实处理，反映着一个人的人生态度及怎样做人的价值判断。党员领导干部也是凡人，也有个人的利益需求。但是，作为中国工人阶级和中华民族的先进分子，在取利时，不仅要遵循社会普通公民取利守义的规矩，还应该自觉地用更高的义之要求（即党性原则和党的先进性）约束自己。党员领导干部在任何时候，面对各种利益的诱惑，都要始终坚持做人为官的正确原则，严格遵循科学义利观的指导，努力践行科学义利观。
一要崇尚高尚道德情操，铸就鲜明人格风范。共产党人崇高道德情操的本质是集体主义和全心全意为人民服务的精神。这种本质的具体内容是大公无私，先人后己，服从大局，自我牺牲，艰苦奋斗，廉洁奉公，严守纪律，开拓进取等等。坚持以共产党人的道德标准净化心灵，提高境界，才能够筑牢立身做人、为官从政的思想基础。要正确处理好两种关系。一是公与私的关系。习近平指出：“作风问题，很多是因公私关系没有摆正产生的。”[6]P79实践证明，始终做到公私分明是有效避免违义取利的基本要求，也是防止出现作风问题的重要保证。任何时候坚持做到公私分明，不假公济私、不损公肥私，不以权谋私，就会彰显出鲜明的人格风范。二是索取与奉献的关系。市场经济条件下，竞争的背后是利益，是报酬，利益厚薄、报酬多少取决于竞争能力的大小。要鼓励在公平竞争中获取利益和报酬。个人利益服从党和人民的利益，为党的事业和人民的福祉无私奉献，这是党员领导干部应有的价值取向，也是共产党人先进性所在。党员领导干部决不能把索取当成奉献的目的，也不能把索取作为奉献的前提。
二要追求健康生活情趣，拒绝不良生活方式。实践证明，不健康的生活情趣以及不良的生活方式最容易激起人们对物质利益的贪婪之欲，让人经不住金钱等物质利益的诱惑，最终陷入不义取利甚至腐败的泥潭。这已由许多落马官员的案例所证明。生活中有政治，情感上有美丑。生活情趣和生活方式与政治立场紧密相关，“大节”和“小节”很难分开，小节不保，大节难守，过好“政治关”离不开生活关。保持艰苦奋斗的政治本色，追求健康的生活情趣，自觉拒绝不良生活方式是抵抗各种利益诱惑、防范不义取利的重要法宝。习近平语重心长地指出：“做领导干部本来就是苦差事，很多时候要‘五加二’‘白加黑’，想舒舒服服的就不要当领导干部。即便有了一点空闲时间，陪伴家人、尽享亲情，清茶一杯、手捧一卷，操持雅好、神游物外，强身健体、锤炼意志，这样的安排才有品位。领导干部自觉追求健康的工作方式和生活方式，久久为功，庸俗的东西就近不了身。宁静以致远，淡泊以明志。”[7]P82-83如此，可以远离不当利益的诱惑，有效防范被“围猎”。
三要正确运用手中权力，时刻注重自我约束。加强党性锻炼，正确认知权力，注重自我约束，是践行科学义利观的重要途径。党员领导干部应当清醒地认识三个问题：权从何来？权力来自于人民的赋予、组织的信任、法定的职责。权力越大，责任越重。权利能使人高尚，也能使人堕落。权为谁用？必须做到为公不为私、为民不为己、为党不为派。把权力运用于事业发展和造福民众，才会赢得人民群众的尊重和组织的信任。如何用权？要做到既有戒惧，又敢担当；既讲民主，又善集中；既严自律，又重他律。按照权力清单，公开运行权力是自我约束的应有之义。正确对待和运用权利，关键要保持公仆之心，事业出于公心，一份权力，十份责任。如果带着私欲去做官用权，其结果将是人生悲剧。没有监督的权力必然导致腐败，这是一条铁律。努力培养良好“官德”是践行科学义利观的重要保证，“官德”不良，迟早会在权力的运用中出问题。
四要科学对待职位名利，保持健康向上心态。一些人将职位名利当成个人发财的必备条件，视为实现快速致富的捷径，抱着这种心理去当官是十分危险的，容易使人陷入万劫不复的深渊。职位只是组织给予的服务人民干事业的平台，决不可以当成谋取个人私利的方便之道。一个人职务的晋升，是由主观条件和客观机遇决定的，看待职位名利应保持一种客观、积极、平静的心态。须知做官是暂时 的，事业是永恒的，做人则是一辈子的。党员领导干部不能为了个人职位升迁而不择手段，追名逐利、阿谀奉承、投机钻营、跑官买官都是可耻的违义逐利行为。党员领导干部安心本职工作，坚守工作岗位，尽心尽力地履行自己的职责，无论职位高低、名利大小，都是在实现自己的人生价值。要克服攀比意识，甘愿做平凡人和实干家，让心态保持平静，不受名利所困扰。只有始终保持健康向上的心态，重义轻利，才会把精力放在工作之中，专心致志地推进事业发展，才会避免为求私利整天陷入求人拜上、怨天尤人的无尽烦恼之中。
参考文献：
[1]习近平.在十八届中央政治局第十六次集体学习时的讲话[DB/OL].http：//www.doc88.com/p-9844141034136.html.
[2]习近平.在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话[DB/OL].http：//news.xinhuanet.com/politics/2014-10/08/c_1112740663_5.htm.
[3]马克思.资本论（第一卷）[M].北京：人民出版社，1972.
[4]墨子.天志[DB/OL].http：//baike.so.com/doc/3783724-3974387.html.
[5]荀子.大略[DB/OL].http：//baike.sogou.com/56756472.htm.
[6]习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编[M].北京：中央文献出版社，2015.
[7]习近平.在河南省兰考县委常委扩大会议上的讲话[M].北京：中央文献出版社，2015.
责任编辑：曹桂芝
党员干部作风养成教育论文范文第2篇
“党的作风，关系党的形象，关系人心向背，关系党的生命”。这是我们党实践证明的一条执政规律。历史和现实一再告诉我们，如果执政党不注重作风建设，任由不正之风侵蚀党的肌体，就会损害党群关系，失去民心。其中党员干部的生活作风建设作为党风建设的一个重要方面，关系党的队伍的整体形象和战斗力，因此我们必须高度重视，切实抓紧抓好。
党员干部的生活作风，是党的作风建设的一个重要方面，从一个侧面反映着党及其成员的面貌，与党员干部的思想作风、学风、工作作风等一起构成党的整体形象。可以党，党员干部生活作风的好坏，直接关系到党的形象和命运，绝不是个人的小事，而是一个重大的政治问题，关系到党的工人阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的根本宗旨的具体实践，关系到整个党风建设的成败，关系到党和国家的生死存亡。
要加强党员干部的生活作风建设，就必须把生活作风建设纳入到党的作风建设的系统工程中，按照“三个代表”的要求，做到“服务大局，整体推进，从严要求，标本兼治”。其中我认为应着重抓好以下三方面：
一是要加强思想教育。加强经常性思想教育，能帮助党员干部养成良好的生活习惯、生活方式和生活态度，从而形成良好的生活 1 伤风的有效形式。首先，要教育党员干部树立正确的世界观，坚持全心全意为人民服务的宗旨，保持同人民群众的血肉联系。要教育党员干部善于体察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力，把群众的安危冷暖时刻放在心上，诚心诚意为群众谋利益。其次，要教育党员干部树立革命的人生观，发扬艰苦奋斗的优良作风，发扬不畏艰难、奋力拼搏、克己奉公、甘于奉献的革命精神，遵循勤俭节约、艰苦奋斗的原则，反对讲排场、比阔气、铺张浪费。第三，要教育党员干部树立正确的权力观、地位观，为人民掌好权、用好权，做人民的公仆，引导党员干部正确认识“权从哪里来、用到何处去”的问题。第四，要教育党员干部树立正确的利益观，正确理解党的富民政策，帮助党员干部克服“既得利益”思想，使之明确我们党是代表最广大人民群众的根本利益的，是全心全意为人民服务的。党员干部必须坚持按“三个代表”的要求，始终保持党同人民群众的血肉联系，时时刻刻把人民的利益放在首位，为党、为国家、为人民的利益不懈奋斗。
二是要加强管理和监督。首先，要加大组织监督和群众监督的力度。要坚决贯彻执行近年来中央制定的一系列党风廉政建设的各种规章制度，加大对少数党员干部的生活作风腐败的查处力度;进一步扩大组织和群众监督的覆盖面，积极探索新的行之有效的管理办法，把党员干部的8小时以外的活动和表现纳入组织监督和群众评议范围，把好领导干部选拔作用中的生活作风关，逐步建立起适合干部特点的生活作风管理制度和约束机制。考察和评价干部要全
2 面深入，既要看工作实绩，又要看品德作风;既要看在本单位的表现，也要了解在社会生活方面的情况。其次，要加大社会舆论监督的力度，要根据实际情况，适时适度加大新闻舆论对党员干部的日常生活监督，为党员干部养成严谨的生活作风营造良好的社会环境。第三，要充分发挥家庭成员在干部监督中的作用。特别是党员干部的配偶，要做一个深明大义的“贤内助”，以党和国家的事业为重，注意维护党员干部的形象，不参与其公务活动，防止一些别有用心的人利用，对党员干部拉扰腐蚀。
三是要坚持严格自律。首先，要“慎微”、“慎独”。党员干部在日常生活中，要严于律已，不谋私利。特别是要注意在8小时之外管好自己，时刻注意检点自己的言行，不能因为处在组织监督视野之外而放松对自己的要求，甚至随意放纵自己，要经常自警自诫，保持严谨的生活态度、生活作风。其次，要纯洁“社交圈”、“生活圈”。党员干部在业余时间交什么朋友，做什么事情，不只是个人的私事，还反映了他们的思想情操和生活态度，而且还会产生一定的社会影响。所以，要慎重对待日常交际和朋友往来，择善而交，择洁而居，不干有损干部形象和党的形象的事情。第三，要管住自己和身边的人。党员干部要树立以人民群众利益为重的观念，切不可把党和人民给予的地位和权力，当作自己和家庭成员谋取私利的手段。正如江泽民同志所指出的，党员干部要加强道德修养和责任感，培养积极向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自励。要自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，做到一身正气、
3 一尘不染，以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动群众。
党员干部作风养成教育论文范文第3篇
情况汇报
按照党委政府开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动统一部署，紧紧围绕“保持党的先进性纯洁性”主题，着力保持党的先进性和纯洁性，切实解决干部队伍在思想作风、工作作风、生活作风方面存在的突出问题，结合分管科室实际，集中学习交流、深入自查自纠、认真开展“七查七看”、深入开展“乡村夜话”活动，广泛征求群众意见和召开专题会等措施，着力查找在实际工作中党员干部存在的问题和不足，积极采取有力措施进行整改落实，加大工作力度切实为群众解决热点、难点问题。现将分管科室及包片村的干部作风教育实践活动工作汇报如下：
一、基本做法
(一)认真组织部署，高效有序开展工作
及时召开分管科室的干部作风教育实践活动动员大会，根据《玉堂镇关于保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动的实施方案》，开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动进行了具体的安排部署。
及时组织召开了干部作风教育实践活动转段工作会，学习了《玉堂镇关于保持党的先进性纯洁性为主体的干部作风教育实践活动第二阶段自查自纠实施方案》和《自查自纠学习要点》， 1 要求党员干部切实按照“七查七看”要求和抓好学习的“回头看”活动，总结提炼第一阶段所取得的成果，以开展基层组织建设年活动为契机，紧紧围绕“保持党的先进性纯洁性”主题，对照 “十个不强”、“五个强化”、“五新目标”内容，认真查找问题，分析问题，解决问题，制定整改措施，落实整改方案。
(二)、学习阶段内容丰富、形式多样
1、一是明确学习目标。在学习阶段初始，组织各科室成员学习了《玉堂镇干部作风教育实践活动学习读本》，读本中收录了中国共产党第十七届六中全会的重要报告，刘奇葆同志在省纪委九届九次全会上的讲话，黄新初和邓修明同志在市纪委十一届七次全会上的讲话，刘俊林同志在都江堰市干部作风教育实践活动动员大会上的讲话等内容，确保学习开展资料齐全，学习有针对性;办公室下发活动学习笔记本30余本，并对学习记录提出了明确的要求;二是学习形式多样化。按照“两不误，两促进”的指导原则，采取了集中学习、个人自学、专题座谈交流、做好学习笔记和撰写心得体会等方式方法，掀起了开展干部作风教育实践活动的学习高潮，共开展集中学习大会3次、各科室集中学习15次、专题座谈交流学习3次，有效的将学习和工作结合一起，以学带促，帮助党员、干部进一步提高认识、加深理解，切实增强作风纪律意识，学习效果显著、成效明显;
2、自查自纠阶段深入问题、深度剖析
一是问题查找杜绝表面化，一查到底。结合 “自查自纠阶段”实施方案，按照“七查七看”要求，认真查找在思想政治素
2 质、工作作风、基层党组织建设、计生、文化服务中心、劳动保障等民生方面的差距和不足，进一步深挖问题、查找根源;二是问题整改措施扎实。及时将收集的问题进行分类、汇总。每周，科室、村负责人参加的问题查找、整改工作例会。对梳理出的问题进行剖析、提出整改措施和整改期限。活动领导小组办公室共发出整改通报2期，强有力的推进问题的整改落实，将问题整改落到实处。三是深入推进南华村“乡村夜话”活动的开展。加大了“听民意、解民困、化矛盾、促和谐”为主题的“乡村夜话”的推进。按照镇党委的具体安排部署，南华“乡村夜话”覆盖到全村5个村民小组，截止目前已经召开以村小组为单位的“乡村夜话”2次，收集群众意见12个，目前已经解决了8个，切实为群众解决了一批热点、难点问题。
二、主要成效
1、科室成员队伍思想政治素质进一步加强
干部队伍通过有效的政治理论学习，政治理论水平进一步加强、思想境界进一步得到提高。党员干部进一步坚定理想信念、坚守精神家园，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。进一步加强党性思想教育学习力度，坚定政治立场，保持党的纯洁性。建立完善各类学习制度，继续抓好科室干部成员理论学习、南华村组干部集中轮训、各类专题学习、理论宣讲等。通过学习实践活动，努力提高干部自身素质，增强干部发展的紧迫感，清醒认识当前面临的严峻考验和挑战。进一步提高干部工作积极性，树立干部用心想事、用心谋事、用心干事意识，不断转变思想观念，
3 发挥其主观能动性。把思想和行动落实到各项工作中来，有力推进了我乡各项工作的顺利开展。
2、进一步增强为民意识
结合全干部“挂、包、帮”活动，深入开展“结对帮扶全覆盖”、“乡村夜话”活动，让党员干部对群众生产、生活有了更深的了解，对群众反映的热点、难点问题有了更深刻的感受和明确的解决思路和措施，同时也为群众带去了相关政策的讲解和发展思路，切实提高干部主动服务群众意识。各各科室成员主动深入到基层、下沉到一线、服务到现场，做到问政于民、问需于民、问计于民，使发展思路、工作部署、政策措施更加符合基层实际。针对群众诉求问题解决速度缓慢问题，制定完善相关办事流程、落实首问制、解决时限和答复程序，切实提升干部服务群众意识，拉近了与群众的距离，不仅给基层干部充了电，给村民吃了定心丸，密切党群干群关系。
3、科室工作效能进一步提高。
在干部作风教育实践活动中，进一步提升科室工作人员的整体素质和工作能力。完善奖惩分明的工作制度，在全镇机关干部中形成“比、超、赶、拼”的良好工作氛围，引导科室成员以更加饱满激昂的斗志投入到工作中去，各项工作效率大幅度提高。
4、优化科室队伍建设，强化科室队伍素能。
加大科室成员的素能培训力度。以提升基层干部思想政治素质和服务群众、服务发展的能力为目标，结合“创先争优”活动， 4 加强对科室成员、南华村组干部学习培训力度。健全干部激励机制。
三、存在的问题
一是政策理论学习时间较少，少数党员干部对政治理论学习专研不够;二是个别干部为处理好学习和工作的配合，重业务轻学习;三是少部分党员对自我要求的标准不高，没发挥出党员干部的模范作用。
四、下一步工作打算
党员干部作风养成教育论文范文第4篇
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编者按：为认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，现将《党员干部在作风方面存在的突出问题》(原载《中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室简报》第6期)一文印发。各支部要紧密联系实际，组织学习讨论，做到人人照镜子，摆问题，析原因，查找和解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，扎实有效开展好党的群众路线教育实践活动。
根据中央领导同志的指示，中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室在深入调研的基础上，对群众反映的党员干部在作风方面存在的突出问题进行了认真梳理分析。调研中，共发放调查问卷13.5万份，回收有效问卷13.44万份;召开座谈会99个、1199人参加;个别访谈296名领导干部、专家学者和老同志。从调研掌握情况看，当前干部队伍作风状况总体上是好的，但也存在一些不容忽视的问题，比较突出的是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”。具体有22种表现。
一、形式主义的表现
形式主义的要害是，知行不
一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。问卷调查显示，党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题中，“形式主义”排在第一位，达43.7%。
1.学风不正，学用脱节。有的领导干部忽视理论武装，不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，学了也是为应付场面，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，学而不思、学而不信，学而不用、学而不行。有的学用严重脱节，说起来头头是道，做起来还是老一套，用科学理论指导实践、解决问题的能力不强，无心也无力在实践中认真运用，碰到具体问题无所适从，遇到突发事件束手无策。
2.文山会海，空话套话。有的抓工作只靠开会发文件，会议过多过长，“会议干部”越来越多。有的领导讲话不在琢磨事上下功夫，专在琢磨词上下功夫，故弄玄虚、故作高深，把简单问题复杂化。有的地方和单位文件、简报“满天飞”，没有实质内容，只注重形式和数量，成了华而不实的“党八股”。
3.弄虚作假，欺上瞒下。有的虚报浮夸，不说实情、不讲真话，报喜不报忧，掩盖矛盾和问题。有的明知报上来的是假情况、假数字、假典型，也听之任之，甚至通过挖空心思造假来粉饰太平。有的底数不清、情况不明，不顾客观条件提过高目标，还层层加码，逼得下面造假应付。有的做戏做秀不做事，热衷于做表面文章，把口号当成绩，把准备做的说成已经做了，把布置的说成落实的。
4.蜻蜓点水，走马观花。有的下基层习惯于“被调研”，走的路线、看的点、见的人、听的话都是事先安排的。有的调研走马观花，下去就是为了出镜头、露露脸，身下心不下、隔靴搔痒，坐在车上转、隔着玻璃看，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，群众说是“调查研究隔层纸，政策执行隔座山”。有的调研先入为主、主观臆想，只听自己想听的，只看自己想看的。有的名为调研、实为扰民，一日调研、三日观光。
5.不切实际，不求实效。有的想问题、作决策、抓工作不认真领会中央精神，不了解基层实际，不研究情况、不解决问题。有的追求轰动效应，哗众取宠，挖空心思编造“新思路”、杜撰“新经验”，热衷于造声势、出风头，把安排领导出场讲话、组织发新闻、上电视作为头等大事，最后工作却不了了之。有的该开的会开了、该走的程序走了，但不该提的干部照样提、不合理的决策照样实施。有的搞各种形式的检查评比，把开了多少会、下去多少次、建了多少联系点折算成分值，进行所谓的“量化考核”。有的热衷于抓“典型”、做“盆景”，点上热闹、面上冷清。有的抓工作不讲实效，不下功夫解决存在的矛盾和问题，难以给领导留下印象的事不做，形不成多大影响的事不做，工作汇报或年终总结看上去不漂亮的事不做，仪式一场接着一场，总结一份接一份，评奖一个接着一个，最后都是“客里空”。
6.落实不力，工作疲沓。有的习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话，会开了、文件发了，事情就没有人再管了，几年过去了实际状况没有什么变化，会议和文件就是工作成效和成果。有的不能“一张蓝图绘到底”，前任栽桃后任栽杏，思路年年变、口号时时新。有的抓落实搞“上下一般粗”，基层难落实、难见效。有的“打埋伏”遮掩“不落实”，甚至搞移花接木。有的抓工作始终慢半拍，不催不办、不推不动，办起事来也拖拖拉拉。
二、官僚主义的表现
官僚主义的要害是，脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀。中国共产党新闻网在线调查干部作风问题，选择“官僚主义盛行”的排在第二位。
1.高高在上，脱离群众。有的公仆意识淡薄、群众感情淡漠，在机关颐指气使，下基层架子很大，不关心群众，对群众的疾苦和诉求麻木不仁，对实际情况不了解不关注，不愿深入困难艰苦地区，不愿帮助基层和群众解决实际问题，甚至不愿同基层和普通群众打交道，怕给自己添麻烦。有的对上吹吹拍拍、曲意逢迎，对下吆五喝
六、横眉竖目。有的官气十足、独断专行，老子天下第一，一切都要自己说了算，拒绝批评帮助，容不下他人，听不得不同意见。有的不相信群众，不依靠群众，不做群众的思想政治工作，甚至把群众看成“刁民”，把党的惠民利民政策当作“恩赐”，把同群众的关系由“鱼水关系”搞成“蛙水关系”、“油水关系”，甚至搞成“水火关系”。
2.跑官要官，任人唯亲。有的“走上不走下、跑富不跑穷”，亲领导、疏群众，傍大款、找靠山。有的敢找、敢送、敢拍，拉关系、走门路、建小圈子，个别人甚至到了寡廉鲜耻的地步。有的以官谋私，看圈子、看票子、看门子。有的任人唯亲，大搞裙带之风，“一人得道，鸡犬升天”，而那些有本事真干事没“关系”的干部却得不到提拔重用。
3.急功近利，好大喜功。有的不讲大局、不顾长远，不重视基础性工作，而是急于出政绩，热衷于搞劳民伤财的“形象工程”和脱离实际的“政绩工程”。有的不顾地方实际和群众意愿，喜欢拍脑袋决策、拍胸脯表态，盲目铺摊子、上项目，最后拍屁股走人，留下一堆后遗症。有的围着领导转，定政策、抓工作不怕群众不满意，就怕领导不注意。有的干一点事就希望得到“回报”，刚刚提拔就琢磨“再上一个新台阶”。
4.不负责任，不敢担当。有的对待上级部署囫囵吞枣、断章取义，执行上级决定照本宣科、等因奉此，或者照猫画虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，完全不顾本地本部门实际情况。有的工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。有的饱食终日、无所用心，在位不在岗、在岗不尽责，见到荣誉抢着要，碰到难题往外推，遇到矛盾绕着走。有的奉行“好人主义”，回避矛盾、是非不分，只栽花不栽刺，把批评和自我批评变成了表扬和自我表扬，貌似批评、实则表扬。有的不敢抓、不敢管，碍于情面、怕丢选票，上捧下拉、左右逢源，甚至对出了问题的干部包庇纵容、姑息迁就。
5.吃拿卡要，与民争利。有的把公共利益部门化，把部门权力个人化。有的搞权力寻租，把“有权不用、过期作废”当座右铭，“靠山吃山、靠水吃水”。有的窗口单位工作人员“门难进、脸难看、事难办”，“吃拿卡要”、“收查扣罚”，甚至不给钱不办事，收了钱乱办事。
6.表里不一，纪律松懈。有的有令不行、有禁不止，视规定为无物，使制度形同虚设。有的“上有政策、下有对策”，搞实用主义，合意的就执行，不合意的就不执行。有的言行不一，台上台下两个形象，人前人后两种表现。有的不遵守党的政治纪律，热衷于传播小道消息，想说什么就说什么，口无遮拦、毫无顾忌。
三、享乐主义的表现
享乐主义的要害是，精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行。问卷调查反映的突出问题中，“精神懈怠”、“信仰缺失”排在第
三、四位，达34.2%和32.5%。
1.思想空虚，精神颓废。有的革命意志消沉、理想信念动摇，奉行及时行乐的人生哲学，“今朝有酒今朝醉”，“人生得意须尽欢”，认为艰苦奋斗已经“过时”，享乐安逸才是“现实”。有的不信马列信鬼神，缺乏高尚情操和健康精神生活，迷恋于求神拜佛。有的追求物质享受，情趣低俗，玩物丧志，身心颓废。有的对金钱顶礼膜拜，谁有钱为谁服务，谁给钱给谁服务，成了大款老板的“办事员”。
2.庸懒松散，不思进取。有的开口谈享受、闭口要回报，拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有常识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力，“清茶报纸二郎腿，闲聊旁观混光阴”。有的心思不在工作上，“当一天和尚撞一天钟”，得过且过，浑浑噩噩混日子。
3.迷恋特权，弄权贪腐。有的把“岗位”等同于“地位”，小到吃喝招待、大到用车住房，以及配备秘书，都搞特殊化。有的官商相互勾结，以权易钱，收受贿赂，甚至形成“腐败利益共同体”。有的以权易权，利用手中权力为子女上学、就业、升迁打招呼、递条子，谋取私利。
4.计较待遇，追名逐利。有的斤斤计较个人待遇，整日围着票子、车子、房子、位子转，工作多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点就觉得委屈。有的对超出规定的生活待遇安之若素，还总嫌不够。有的热衷自我形象包装，不去真读书而是混文凭，动不动搞个硕士博士、客座教授。有的追求“出镜率”，迷恋闪光灯，钟情大会场。
5.玩心太重，生活腐化。有的上班时间打游戏、看电影、炒股票。有的晚上加点班就喊累，但玩牌、打麻将却通宵达旦。有的兜里揣着价值不菲的会员卡、消费卡，在高档会馆里乐不思蜀，在高级运动场所流连忘返，在名山秀水间朝歌夜弦，在异国风情中醉生梦死，甚至到境外赌博场所挥金如土。有的借接待之名、行玩乐之实，沉湎花天酒地，热衷灯红酒绿，纵情声色犬马，常常醉醺醺、昏沉沉、轻飘飘。有的把奢华当风光，穿几万元的衣服，系几万元的皮带，戴几十万元的手表，抽上千元一包的烟，喝上万元一瓶的酒，品上百万元一筒的茶。有的作风不检点，甚至道德败坏、生活放荡，不以为耻、反以为荣。
四、奢靡之风的表现
奢靡之风的要害是，铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。中国共产党新闻网在线调查干部作风问题，选择“贪图奢侈享受，经费居高不下”的居第一位。
1.讲究排场，铺张浪费。有的讲排场比阔气，喜欢比迎送的场面、比接待的规格、比招待的档次，上级来人搞层层陪同，出行前呼后拥、警车开道，人成群、车成队，迎到高速口、送到地界外。有的公务接待严重超标，住高档酒店，吃山珍海味，喝美酒佳酿，甚至还搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一条龙活动，临走还要“意思意思”，送土特产、给纪念品、赠购物卡。有的借工作关系增进“友谊”，经常相互宴请、互通有无，今天我请你，明天你请我，以各种名义拉拉扯扯。
2.大兴土木，违规建设。有的修建豪华气派的办公大楼，甚至占地上百亩、耗资几个亿，搞得富丽堂皇，吃喝玩乐一应俱全。有的办公用房越建越大，办公楼建筑面积严重超标，办公室大量闲置。有的豪华装修办公服务用房，配置高档办公用品。
3.节庆泛滥，赛事成灾。有的地方热衷于造节办节，神话传说、历史人文、飞禽走兽、花鸟鱼虫、俊男俏女等都列入节庆范围。有的地方举办明星云集的大型文艺晚会，光明星出场费就上百万。有的地方赛事泛滥成灾，赛事规模、场馆建设和接待成本不断膨胀，动辄花费几百万、几千万甚至多少亿元。有的地方热衷举办名目繁多却又没有实质内容的论坛、研讨会，请“专家”、邀“大腕”，吃喝玩拿不顶事，拍拍屁股就走人。
4.违规配车，多头占房。有的看到别人换了新车、住了新房，马上就比着干。有的违反规定配备、购买、更换小汽车，排量越大越好，装饰越豪华越好，甚至两三年换一辆。有的一个人配备好几辆车，轿车、越野车样样都有。有的违规占用住房，分了新房、不退旧房，为官一地、占房一套，有的自己分了房，家属还违规占房。有的离职多年，不腾退办公用房。
党员干部作风养成教育论文范文第5篇
“党的作风，关系党的形象，关系人心向背，关系党的生命”。这是我们党实践证明的一条执政规律。历史和现实一再告诉我们，如果执政党不注重作风建设，任由不正之风侵蚀党的肌体，就会损害党群关系，失去民心。其中党员干部的生活作风建设作为党风建设的一个重要方面，关系党的队伍的整体形象和战斗力，因此我们必须高度重视，切实抓紧抓好。
党员干部的生活作风，是党的作风建设的一个重要方面，从一个侧面反映着党及其成员的面貌，与党员干部的思想作风、学风、工作作风等一起构成党的整体形象。可以党，党员干部生活作风的好坏，直接关系到党的形象和命运，绝不是个人的小事，而是一个重大的政治问题，关系到党的工人阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的根本宗旨的具体实践，关系到整个党风建设的成败，关系到党和国家的生死存亡。
要加强党员干部的生活作风建设，就必须把生活作风建设纳入到党的作风建设的系统工程中，按照“三个代表”的要求，做到“服务大局，整体推进，从严要求，标本兼治”。其中我认为应着重抓好以下三方面：
一是要加强思想教育。加强经常性思想教育，能帮助党员干部养成良好的生活习惯、生活方式和生活态度，从而形成良好的生活 1 伤风的有效形式。首先，要教育党员干部树立正确的世界观，坚持全心全意为人民服务的宗旨，保持同人民群众的血肉联系。要教育党员干部善于体察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力，把群众的安危冷暖时刻放在心上，诚心诚意为群众谋利益。其次，要教育党员干部树立革命的人生观，发扬艰苦奋斗的优良作风，发扬不畏艰难、奋力拼搏、克己奉公、甘于奉献的革命精神，遵循勤俭节约、艰苦奋斗的原则，反对讲排场、比阔气、铺张浪费。第三，要教育党员干部树立正确的权力观、地位观，为人民掌好权、用好权，做人民的公仆，引导党员干部正确认识“权从哪里来、用到何处去”的问题。第四，要教育党员干部树立正确的利益观，正确理解党的富民政策，帮助党员干部克服“既得利益”思想，使之明确我们党是代表最广大人民群众的根本利益的，是全心全意为人民服务的。党员干部必须坚持按“三个代表”的要求，始终保持党同人民群众的血肉联系，时时刻刻把人民的利益放在首位，为党、为国家、为人民的利益不懈奋斗。
二是要加强管理和监督。首先，要加大组织监督和群众监督的力度。要坚决贯彻执行近年来中央制定的一系列党风廉政建设的各种规章制度，加大对少数党员干部的生活作风腐败的查处力度;进一步扩大组织和群众监督的覆盖面，积极探索新的行之有效的管理办法，把党员干部的8小时以外的活动和表现纳入组织监督和群众评议范围，把好领导干部选拔作用中的生活作风关，逐步建立起适合干部特点的生活作风管理制度和约束机制。考察和评价干部要全
2 面深入，既要看工作实绩，又要看品德作风;既要看在本单位的表现，也要了解在社会生活方面的情况。其次，要加大社会舆论监督的力度，要根据实际情况，适时适度加大新闻舆论对党员干部的日常生活监督，为党员干部养成严谨的生活作风营造良好的社会环境。第三，要充分发挥家庭成员在干部监督中的作用。特别是党员干部的配偶，要做一个深明大义的“贤内助”，以党和国家的事业为重，注意维护党员干部的形象，不参与其公务活动，防止一些别有用心的人利用，对党员干部拉扰腐蚀。
三是要坚持严格自律。首先，要“慎微”、“慎独”。党员干部在日常生活中，要严于律已，不谋私利。特别是要注意在8小时之外管好自己，时刻注意检点自己的言行，不能因为处在组织监督视野之外而放松对自己的要求，甚至随意放纵自己，要经常自警自诫，保持严谨的生活态度、生活作风。其次，要纯洁“社交圈”、“生活圈”。党员干部在业余时间交什么朋友，做什么事情，不只是个人的私事，还反映了他们的思想情操和生活态度，而且还会产生一定的社会影响。所以，要慎重对待日常交际和朋友往来，择善而交，择洁而居，不干有损干部形象和党的形象的事情。第三，要管住自己和身边的人。党员干部要树立以人民群众利益为重的观念，切不可把党和人民给予的地位和权力，当作自己和家庭成员谋取私利的手段。正如江泽民同志所指出的，党员干部要加强道德修养和责任感，培养积极向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自励。要自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，做到一身正气、
3 一尘不染，以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动群众。
党员干部作风养成教育论文范文第6篇
一、指导思想和目的要求
这次纪律作风整顿的指导思想是:以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委、县政府确定的任务目标，切实查纠在纪律作风方面存在的突出问题，通过认真扎实整改，进一步严明工作纪律，转变工作作风，提高干部素质和行政效能，努力建设依法规范、优质高效、勤政廉洁、文明和谐的机关。
二、重点整顿的问题
这次机关干部纪律作风整顿，要从振奋创业激情、提高干部本领、促进效能提速、树立正确导向等方面入手，重点解决干部队伍中自身存在的突出问题。
在工作纪律方面，重点解决不遵守工作时间、会风会纪等问题。譬如：迟到、早退、中途离岗;工作时间串门唠嗑、上网聊天、玩电脑游戏等;机关之间相互宴请;无故不参加会议和替会等。
在工作作风方面，重点解决事业心、责任感不强，作风漂浮、工作懒、散、慢，不深入基层等问题。譬如：对上级会议精神不及时传达贯彻落实，对领导交办的工作讨价还价，敷衍塞责，不在规定时限内完成;对基层和群众提出的问题，推、拖、压，不及时答复和处理;不深入基层和群众，用衙门作风对待工作和服务对象，行政不作为、乱作为、慢作为;以职权之便乱检查、乱收费、乱摊派;不请吃不办事，甚至不给好处难办事，给了好处乱办事等现象。
三、时间安排和方法步骤 这次机关纪律作风整顿活动，要坚持整顿与工作两不误、两促进，以整顿促工作的原则，在有限的时间内，速查速纠速改，立见成效。活动从2016年2月20开始到3月21日结束，共分三个阶段进行。
(一)思想动员，学习提高阶段(2月20日—2月28日)。
主要任务是对整顿工作进行安排部署，学习党的十七届四中全会精神、省、市、县委全委会议精神和有关领导讲话等，提高思想认识，为搞好作风整顿奠定思想基础。春节后一上班，要迅速淡化节日气氛，及时召开动员会进行部署，明确纪律作风整顿的目的、意义、步骤和方法，把责任落到实处。
在这一阶段，要采取集中学习与分散自学相结合、通读与精读相结合、辅导与研讨相结合等多种学习形式。集中学习时间不得少于两天，专门召开一次学习交流会。学习要有计划、有考勤、有检查，对达不到要求的要进行补课。
(二)查找问题，认真整改阶段(3月1日—3月15日)。
主要任务是广泛征求社会各方面的意见，特别是服务对象和工作对象的意见，认真查摆机关干部在思想、纪律、作风等方面存在的突出问题。通过查摆，在纪律作风方面存在问题的人员，要分析产生的原因，实事求是地总结经验教训，深入剖析，认真反思，写出对照检查材料，制定整改措施并认真贯彻落实。
(三)总结验收阶段(3月16日—3月21日)。主要任务是看这次整顿活动中学习是否认真扎实，思想认识有没有提高;看批评与自我批评是否广泛深入，精神状态有没有转变;看整改措施是否有力，作风方面存在的问题有没有解决。同时要进一步建立和完善加强干部纪律作风建设的规章制度，强化监督和约束机制，巩固和扩大作风整顿工作的成果。检查验收以自查自验为主，严格进行量化考核，整顿活动结束后，向县机关纪律作风整顿活动领导小组办公室写出书面总结报告。
四、切实加强组织领导
(一)加强领导，明确责任。财贸委党委对这次机关作风整顿活动高度重视，摆上重要位置，列入重要议事日程，作为节后工作的首件大事来抓，并要求班子全体成员明确职责，尽职尽责，搞好整顿工作。为搞好这次机关作风整顿。
(二)精心部署，狠抓落实。加强机关作风建设，开展纪律作风整顿活动，既是提升我县对外形象、优化发展软环境、促进全县经济社会又好又快发展的现实需要，同时也是关心爱护干部的真实体现。要把此项活动与机关作风效能建设、机关党建工作结合起来，通过作风整顿，建立起一整套加强纪律作风建设的长效机制，一把手是第一责任人，要亲自抓，负总责，在纪律作风建设工作中做到以身作则，率先垂范，当好表率;要建立健全内部管理机制，以制度管人，加强对干部职工的日常管理，促进作风建设管理工作逐步迈入规范化、科学化和制度化轨道。对领导干部在作风方面存在的问题，要认真分析症结所在，采取有效措施加以解决，通过整顿活动，重在推进工作，促进发展，切实做到作风有改进，效率有提高，能力有增强。