班会活动总结感恩范文第1篇
爸爸妈妈，我爱你们
——感恩父母主题班会
昌乐外国语学校 许真真
一、 班会背景
古语云:滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是一个人最起码的修养;感恩父母更是一个小学生应该懂得的道理，并付诸实际行动来回报父母。现在的小学生，尤其是从小就就读于寄宿制学校的小学生，他们大部分时间都在学校度过，常常感受不到更多的父母亲情，容易产生情感的困惑，和父母情感疏远。还有一些孩子由于家长补偿性的娇宠，导致了任性、自私，把父母的付出看作是理所当然的事情。他们把父母的关心和给予，当作是一种常态，只是一味地向父母索取。因此，教会学生感恩父母，是件刻不容缓的事情。只有懂得了感恩，才会拥有一颗感恩的心，理解父母的唠叨，感恩父母。
二、 班会目的
1.让学生了解父母对自己的爱，感受父母对自己的亲情，从而体验亲情的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩父母。
2.让学生学会如何去理解父母，尊敬父母，体谅并关心父母，与父母和谐相处，从现在做起以实际的行动来回报父母。
三、前期准备
1.让学生搜集父母对自己的爱的相关资料。 2.制作相关的课件，准备班会需要的音乐。 3.在班上选拔出一名主持人主持此次的主题班会活动，并提前做好培训。
4.学生排练舞蹈《游子吟》。 5.每人一个剪好的苹果。
四、班会流程
(一)谈话导入
教师：父母是我们的第一任老师，是他们教我们牙牙学语，是他们教我们学步走路。他们用自己的双手创造财富，把我们送到这么优越的学校学习，为我们创造幸福的生活。然而，我们用什么去感恩父母呢?今天，我们班会的主题就是《爸爸妈妈，我爱你们》，就让我们在这里尽情释放自己对父母的爱吧。接下来就由请我们的小小主持人闪亮登场。
(二)舞蹈表演《游子吟》
1. 主持人：有一首古诗叫《游子吟》，请会背的同学一起来背。
全班学生齐背《游子吟》。
2.主持人：咱们班有几位同学非常有心，她们把这首诗排练成了非常优美的舞蹈，咱们一起来欣赏吧。
播放音乐，学生表演舞蹈《游子吟》。
(三)观看漫画谈感想
主持人：感谢这几位同学的精彩表演。欣赏了非常精彩的舞蹈，我们再来看一幅漫画。
播放漫画，学生欣赏。
小组交流讨论，谈谈自己的感想(可以结合自己的父母来谈)。 生1：看了这幅漫画，我看到漫画中的父母很辛苦，我想到我的父母也是这样的，我要好好学习回报他们。
生2：我的妈妈为了挣很多的钱供我上学，到外地上班去了，我很想她。妈妈走时告诉我，要我好好学习，让我考个好成绩，她就给我买我想要的学习机。
生3：看了这幅漫画，我看到里面的父母很辛苦，他们把自己的所有都给了自己的孩子，作为孩子要回报他们，等他们有一天老去的时候，也要像对小孩一样去照顾他们。
(四)贴苹果游戏
主持人：是啊，这就是我们的父母，他们的确为我们付出了很多很多，我们为父母做了些什么呢?现在我们一起来做一个游戏，为我们黑板上的大树贴上你的祝福苹果。接下来请以小组为单位，把平时我们能为父母做的事情写在我们手里的苹果上，小组内的苹果上的内容不重复。看看哪一个组的同学写出来的苹果最多。(课件出示要求：我们平时能做到的事情，能让爸爸、妈妈开心的事情。)
小组长上台贴苹果。
(五)手语表演《感恩的心》
主持人：每个人都写出了自己想为爸爸妈妈做的事情，都有一颗感恩的心。感恩的心，感谢有你，感恩的心，感谢父母。接下来，就请全体同学起立，表演这曲《感恩的心》。
全班同学共同表演手语《感恩的心》。
(六)教师总结 父母的爱无处不在，你上学出门前的一声叮咛，你放学回到家后的一句唠叨，都是父母对你的爱。通过今天的主题班会活动，我想我们班的孩子都已经对感恩父母有了新的认识。就让我们从现在开始，从身边的点滴小事做起，感谢父母，真心地爱我们的父母，从而让父母感受到你的小手所给出的温暖，以实际行动回报生我们养我们的父母吧。
最后，我衷心地希望每一个孩子都能拥有一颗感恩的心，回报我们的父母!希望我们的父母身体健康，万事如意!
五、班会效果
本次主题班会收到了良好的教育效果，学生的思想和决心都有了很大的改变。在班会过程中，学生通过表演舞蹈，观看漫画，做小游戏，手语表演，展现自己对父母的爱和感恩。发言讨论中，学生畅所欲言，课堂气氛活跃。学生通过回忆父母为自己做的事情，体会父母对自己无私的爱，并下定决心从今天开始，从日常的生活小事着手，以自己的实际行动去理解父母，回报父母的爱。活动中，许多学生被其他同学的发言和表演所感动，不禁流下了感动的眼泪。
六、教育反思
感恩教育是一个永恒的话题，我们每个人的成长都离不开感恩。对低年级孩子而言，我觉得最重要的是让他们学会感恩父母。因此，在本次主题班会中，我首先从感恩父母着手进行主题教育。让孩子从小就拥有一颗感恩的心，感恩父母对自己的付出，感恩父母对自己的关爱。
一、 主题突出，活动鲜明。
在本次主题班会中，我以“爸爸 妈妈，我爱你”为主题，开展了一系列的活动。每一个活动都围绕感恩父母展开，主题非常鲜明，易于学生接受。
二、活动形式灵活多样，富有生命力。
我认为，一节主题班会要想开展得有实际效果，富于教育意义，其主要魅力取决于灵活多样、新颖活泼、充满生动性和艺术性的教育活动形式。这些活动形式能为主题班会注入源头活水，从而荡起教育的涟漪，涌动生命的活力，提升班会的品质。
在本次主题班会中，我组织了多种形式的活动，例如：古诗背诵《游子吟》，舞蹈表演《游子吟》，观看漫画谈感想，贴苹果小游戏，手语表演《感恩的心》。本次主题班会最为震撼人心的还是各种音乐、视频和学生心灵的共同碰撞，它在冲击学生视听的同时，更引发了学生心灵与情感的共鸣。丰富多彩的教育活动形式，洗涤了学生心灵的尘埃，唤醒了学生感恩父母的情怀，坚定了学生报答父母从点滴小事做起的信念，从而感悟到生命的真正意义。
三、主题班会凸显学生主题地位。
班会活动总结感恩范文第2篇
商品经济的时代，人情冷暖，感恩——很多人遗忘了。如今的中学生被父母呵护着、期待着，不知父母的辛劳，埋怨父母的唠叨，怨恨他们的不理解。开展这次主题班会，就是为了寻回失落已久的那份知恩图报的纯真。感恩由心生，心知感恩，心存感恩，方能成人。 【课前准备】
1、准备反映母爱和父爱的歌曲《懂你》、《天下父母心》、《我的父亲母亲》、《感恩的心》。
2、准备《天下父母心》flash 及体现父爱母爱的图片。
3、准备一篇自编的母爱故事：《慈母针》。
4、准备相关课件。
【活动过程】
(一)活动开始：
1、开场：导入音乐《懂你》(标志活动开始)
2、主持人出场: 首先，我们鼓掌欢迎到场的各位老师。
我们今天的主题是《感恩父母》。刚才大家一进门时应该听到一首歌，歌名是? 学生齐答：《懂你》。 《懂你》，懂得你，懂得你的关心，懂得你的心，这是一首献给母亲的歌。我们都知道父亲、母亲对我们来说就好比太阳，把光、把热、把爱全给了我们。都说“身体发肤授之父母”，我们现在可以站在这儿、坐在这儿，一起讨论感恩这个话题，其实，这就是父母给我们的最大的恩惠。父母对我们的爱是最无私、最真心，也是最深沉的，那我们呢?我们对父母的爱又有几分?有谁想过这个问题? 我们来做一个假设，如果你得了重病需要高额的医疗费，但是家境不太好，你认为你的父母会怎么做，他们会不会放弃你?
学生：肯定不会放弃。
如果反过来，父母得了重病，你们已经工作了，你会像父母对你那样的对父母吗?能给我肯定答案的人举手，[点击下一页]。
3、总结：
我们都说“儿是娘的心头肉”，父母把我们捧在手里怕摔了，含在口里怕化了，把我们放在最最重要的地位，希望我们一生平平安安，顺顺利利。但是，真的有几个孩子把父母也放在这样的位置。最常听见一句话：“可怜天下父母心。”你们都懂得父母的心吗?[播放flash《天下父母心》]
(二)感受父母的爱： 就像影片上说的：“父母最挂念的是我们，但我们最牵挂的却不是父母。”有谁记得在父母过生日的时候给他们送上一张贺卡? 学生：有发短信。
学生：有打电话祝贺一下，唱个生日歌。
可能我们太习惯父母的爱，太习惯得到了，就像空气和水一样，除非是特殊的情况，才能感受到这种爱的可贵和重要。但这种特殊的情况真的不多，毕竟我们拥有的只是一种平平淡淡的生活。那现在我们就闭上眼睛仔细想一想，父母在我们成长的这十几年所付出的点点滴滴，有没有感动过，有没有内疚过，有什么心里话想说，[放灯片点到下一页]。
仔细想一想，呆会请几个同学来交流一下他们的感受。 学生甲：以前都跟父母住在一起，觉得很平常。初中时要寄宿，很新鲜，就毅然决然的离开，很久没回家。直到有一天夜晚发高烧，宿舍的人都睡着了，我只能一个人窝在被子里哭，想起小时候生病父母背着上医院，不眠不休的细心照顾，就觉得那时好幸福。
老师点评：虽然这是一种非常平凡的爱，却无微不至，可能他们不说却已包含了千言万语的情意在里头。 学生乙：刚才画面上有一句话“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。父母总是有很多理由来安慰自己，却有更多理由来原谅我们。小时候总说长大后要怎样怎样来孝敬父母，现在长大了，却常常因为与父母观点不同而起摩擦，控制不住自己与父母吵架。很内疚，但不知道该怎样表达，可能是由于面子问题。今天，本来想请妈妈过来参加，但她没空，我想我在这儿说，妈妈一定会原谅我的：“妈妈对不起!”
老师点评：中国人非常含蓄，有许多话都说不出口，那么大家建议她有什么方式来跟妈妈沟通一下?(学生建议写信) 写信给妈妈，她一定能感受得到的。我们都说父母的爱是一片汪洋大海，而我们跟父母之间的争吵、隔阂好比赤潮，处于冷战中的我们就像是缺了氧的鱼儿，将会窒息。虽然说“心有灵犀一点通”，但你不去点的话，怎么能通呢? 学生丙：我的妈妈生活的很辛苦，从小爸爸不在身边，妈妈非常宠我，希望能给我双份的爱。我很任性，有些不开心的事就会迁怒于她，发完火后又会很后悔。但好强的我放不下面子去道歉，妈妈总是无条件的原谅我。可以说给她一万个生我气的理由，只要再给她一个原谅的理由，她就会选择原谅;我伤她一万次心只要让她开心一次，她就会记得一辈子。
老师点评：你妈妈真的很疼你，记得她有一次跟我说：“我女儿胃不好，希望老师能劝她一下。”不过看来你还是有些不听话，常常吃了上顿忘了下顿，老是要妈妈给你请病假。你也知道，每生一次病妈妈就心疼一次。 „„ „„
总结：母亲的爱是春雨，细雨绵绵，那么父亲的就是最深的海洋，最深沉的只能埋在心中。父母的爱很平凡，但是很动人，就像丁香花开默默无闻，却又真实存在，我们都是有血有肉的人，可以感觉，所以请别忽略了这份爱。 (三)感恩小品：
父母为我们为了我们付出了这么多，完全出自真心，不求回报。那我们呢?古语话：“一屋不扫，何以扫天下?”连自己的父母，最亲近的人都不知道感恩，更何况是别人呢?
我们说感恩是一种品德，也是一种对生活的感悟。现在，我们来欣赏“配乐小品”与“诗朗诵”。
学生朗诵：你们最挂念的是我们，我们最牵挂的却不是你们。你们曾给予我们是无私的爱，却在你们最需要爱和温暖的时候，只能左手温暖右手。 故事是从一个少年开始：
少年从小就有一个梦想，成为一代剑客，为此他日夜练剑，一天夜里，他留书出走了，离开家，四处闯荡，游历了许多年，少年成为一名决然的剑客，他向众多高手挑战。终于到了最后一场决斗，生死拼搏，少年打败了最后一名剑客，剑客在临死前告诉他：“这世上是历害的武器不是剑，你永远无法打败那个手持‘慈母针’的人。”少年不信，从此他日以继夜的寻找那个拥有慈母针的人。但是，日复一日，年复一年，少年慢慢变成中年，却始终没有找到。 一天傍晚，偶然经过一座既陌生又熟悉的村庄，踏着小路，来到一座破旧不堪的木屋前，推开门——一盏灯，老母亲坐在灯旁缝着儿子的冬衣，墙上挂满了儿子的绣像，母亲的双眼已经瞎了，是思念儿子哭瞎的，灯是为儿子点的。 母亲边缝边呢喃着：“儿啊，不孝的儿啊，你什么时候才回来看为娘。”右手一场，绣花针穿透墙上所有的儿子的画像——针针穿心。儿子突然明白了什么是慈母针。从此，江湖上少了一名剑客，而母亲身旁多了一双勤劳的手，一个孝顺的儿子。 (小品结束，同学谢幕) 首先，感谢这几位同学，给我们带来了这个故事，故事到这就结束了，看了这个故事有什么感触?
如果你是这个少年，你会为了梦想离家这么多年，置父母于不顾吗?你会怎么做?
学生甲：因为我是这场故事的旁白，当时看同学们排练比较困难。我想第一个原因是比较紧张，第二个是我们是日常生活中缺少感恩。如果我是这个少年，少年的时候雄心壮志，人人都会自私，在此之前，也许我会置父母于不顾，但之后我会给他们打个电话，告诉他们我很平安，给他们稍一份礼物，稍一份祝福，告诉他们我爱他们。 老师点评：少年时，谁没有抱负，谁没有梦想，但无论走多远，你的根始终在这儿，请记得常回家看看，帮父母刷刷筷子、洗洗碗，虽然只是份小心意，但父母也会非常开心。
学生乙：高中就梦想着离开家，但不会离开这么多年，特别在团圆的日子，我会常打打电话，写写信，寄张贺卡，报个平安。如果为了梦想而离家，我想母亲会支持我走得更远，飞得更高。
老师点评：父母从我们一出生就开始忙碌，他们最大的心愿就是我们有出息，认为这就是对他们最好的回报。但我们有没有想过，将来会为自己的子女而忙，而真正为父母的时间又有多少?现在，父母要我们做些事情，都说：“我很忙，我在学习。”将来你有多少时间帮他们干这些活。 学生丙：我想我会离开家，但只是离开那所房子，我会带着我的父母一起去实现我的梦想。
老师点评：很好，这让我想起一部电影《背起爸爸上学》。父母对我们从来都是不离不弃的，所以，别忘了走多远，如果可能的话，把父母带上，这是一份孝心的承诺。 „„ 其实这个故事，不仅是个故事，这个少年可能就是将来的你。等两三年后，你们为了自己的梦想，上了大学，在外地工作，你们将会怎样对待父母呢?
父母对我们的爱是无毋置疑的，有一首诗你们应该非常熟悉：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。其实每个母亲手中都有一根慈母针，为我们编梦想的衣裳，但是无论我们的梦想有多高有多远，始终高不出父爱母爱所能达到的高度。这种爱是无形的，只是我们心中有把尺。
(四)思索点击 感恩父母：
父母付出了这么多，那你要怎么回报父母?(站在父母的角度，你要回报的是父母最需要的。)
学生：现在这阶段，父母最关心得是我们的学习，好好读书，请他们放心，把学看成是对父母和自己的回报。如果有时间回到家做些力所能及的事。
学生：我们这个时期最有叛逆心理，很容易与父母争执，所以我认为应该多谅解父母，控制自己别惹他们生气，这就是感恩。
老师点评：我们在家常不自觉的惹父母生气，其实他们的一言一行可能都是经历过的，认为是对的。也许，某些时候有点偏激，这时就需要交流与沟通。 学生：父母的心愿就是希望我回家快快乐乐，所以，我感恩的方式就是我“天天开开心心。”
老师点评：正如王菲唱得那首歌——《你快乐所以我快乐》，父母的心愿就是这样简单。 学生：“给父母过生日” „„ „„
总结：大家想了这么多方式来感谢父母，无论方式怎样，最重要的在这(手指心)。其实感恩要随时随地，要趁早。有些同学认为，等将来有出息了，功成名就了再来感恩不是更好，但是你要知道：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”父母没有多少岁月可以让你蹉跎的，所以感恩要趁现在
(五)真情回送(齐唱《感恩的心》)：
班会活动总结感恩范文第3篇
1.情感目标：通过此次主题班会增进同学与家长的感情。
2.认知目标：让同学在点滴中体谅父母的良苦用心，在每一件小事中感悟父母的养育之恩。 3.行为目标：在今后的生活中，对父母多一份理解与关爱，用实际行动回报父母。
二、班会时间：20
13、
14、 星期一
三、班会地点：初一(4)班教室
四、活动过程： 齐唱歌曲《感恩的心》
C：.开场白：我们在这里想想童年，忆忆往事，那些童年琐事中，我们与父母的欢笑也随着日子慢慢流逝。
Y：我们从出生开始就有两个守护天使在身边。 渐渐地，我们振翅飞翔，面对着没有翅膀的守护天使，也就是我们的父母，我们又能做些什么呢? C：今天我们借助这节课，来谈谈我们与父母间的亲情。 CY：“算算亲情帐，感知父母恩”主题班会现在开始。
C：我们是父母手中的宝，我们的点点滴滴，父母都为我们珍藏着。那生为人子，生为人女，我们又为父母做出了什么呢? Y：2004，感动中国十大人物的田世国用自己的行动回答了这个问题，让我们来听一个故事，感动中国之爱的力量。(观看视频。)
Y：童年的时光仿佛沥沥在目。成长的每一刻父母都为我们保留。彼此心连心
C：我们的生活习惯，我们喜欢什么，不喜欢什么，爸爸妈妈都清晰记得。我们对父母又了解多少呢?下面我们进入两代人心连心的板块，测试一下彼此的默契度。 问题：请问你妈妈的生日是什么时候?
请问你妈妈认为你五官最帅的是哪个? 指生回答。 2. 问题：请问你爸爸喜欢吃什么菜? 请问你爸爸喜欢吃什么水果?
请问你爸爸认为你五官最好看的是哪个? 算一算我们的成长帐
C：成长过程中，父母对我们倾注了许许多多，单是物质方面就难以计数，接下来就让我们来算算我们的成长帐。
1.写下三餐需要的钱(提供数据：早餐的牛奶 1元/盒 包子 0。6元/个 鸡蛋0.4元/只， 午餐2.5元，晚餐3.5元 )
2.一个月一般有30天*12个月*3年=元 3.每月零花50元*12个月*3年=1800元 4.学费*6个学期= 元 5. 合计= 元
Y：相信此时此刻，看了这些数字每个心中都会有一些触动。接下来我们请xxx来谈谈感受。 C：物质方面的金钱总有一天会还清的，但是父母为我们倾注的心血，我们即使用尽一生又怎么回报的完呢?
Y：因此我们要学会去体谅父母的用心，理解父母的用情，以一颗感恩的心在今后的生活中为父母多一份着想，多一份爱。回报他们的养育之恩。
C：亲情——我们与父母的爱是我们永恒的主题，下面请同学每人说一句感恩的话。 尾声
班主任小结：羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父母。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。我相信，感动，此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。其实，不是不知道父母对我们的好，不是不懂得父母对我们的爱，只是有时我们常常在他们的严厉、刻板、唠叨中遗忘了亲情这个心底最柔软的角落。也许要直到有一天，我们为人父母了，回首往昔，才会明白自己今时今日的任性、叛逆与父母为我们的付出比较起来，是多么的渺小和微不足道。所以说，请记得这一刻你心中的感动，好好地呵护你心底那个柔软的角落——亲情的可贵需要我们和父母共同的爱与理解来浇灌，才能盛开出美丽的花朵。
倡议书
班会活动总结感恩范文第4篇
三八妇女节感恩活动主题班会
在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。女性是伟大的，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。学会感恩，用真情、用行动回报母亲、回报长辈，是我们少年儿童应尽的责任，希望全校少先队员在妇女节到来之际，为妈妈、奶奶、外婆等献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。
一、活动目的：
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。
4、懂得感恩，用行动汇报母亲和长辈。
二、活动时间：3月7日
三、活动地点：三年级三班教室
四、活动过程：
1、通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历。
2、收集有关世界著名妇女的故事，在班里开故事会，体会妇女的伟大。
3、观察妈妈(长辈)一天做的事。看看妈妈(长辈)一天做了哪些事，分析妈妈(长辈)哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会妈妈(长辈)的辛劳。
4、走进妈妈 (1)写出妈妈的年龄 (2)写出妈妈的生日 (3)写出
妈妈最爱吃的水果 (4)写出妈妈最大的心愿
5、用真情、用行动回报母亲。给妈妈(长辈)一个惊喜、为妈妈(长辈)分担一次家务、给妈妈(长辈)洗洗脚捶捶背、为妈妈(长辈)唱首歌或朗诵一首诗、亲手为妈妈(长辈)做一张贺卡、省下零用钱为妈妈(长辈)买一件小礼物、真情地告诉妈妈(长辈)：“我很爱你，我会用自己的行动回报你的爱”„„
6、节目展示
(1)齐唱“世上只有妈妈好”“让爱住我家”。 (2)诗朗诵：游子吟
7、班主任总结：
大家好!在今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学全员参与了班会的全过程，我想大家都有体验、有收获，都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机，发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。
8、布置作业
班会活动总结感恩范文第5篇
为增添母亲节节日气氛，让感恩之情盈满心间，培养大学生
感恩的良好品行，弘扬中华民族感恩的传统美德，我院分别于五月六
日，五月七日组织召开了以“温馨五月天，感恩母亲节”为主题的活
动，参加活动人员为辅导员汪正老师及环境设计，工业设计，产品设
计专业全体同学。
活动分为三大主要环节：首先各班级代表上台演讲，朗诵“致
母亲的信”，讲述母亲对我们爱的点滴，接着由汪老师上台致辞总结;
最后全体同学集体喊出“妈妈--我爱你”，表达对母亲的感谢。
通过该感恩活动不仅号召同学们用实际行动对自己的母亲献
出了最真挚的祝福，而且弘扬了孝敬父母，珍视亲情的传统美德，引
导学生从关心，体恤父母开始培养感恩之心，学会关爱他人，以增强
学生道德素质。
2014年5月8日
班会活动总结感恩范文第6篇
地点：求艺楼护理高职(5)09-1班 人物：护理高职(5)09-1班全体同学
班会总结：今天，我班召开了以“感恩”为主题的班会，此次班会的目的，是想让大家真正理解感恩的含义，怀着一颗感恩的心去看待社会，孝敬父母，尊敬老师，关心同学，进而提高大家的思想情操。
我们每一个人都应该得到过别人的帮助和支持，我们也应该时刻感谢那些帮助你的人。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢所有人的恩惠。
感恩不仅仅是在于班会时同学们讲的点点滴滴。感恩是一种形式，更是一种积极的人生态度，感恩生活给予我一切;感恩对手让我认识自己，看清别人;感恩快乐让我幸福，美好的生活着;感恩伤痛让我学会了坚强。 让感恩走进心灵，感恩需要你用心去体会和报答，感恩父母是我们人生的第一任老师，因为有感恩，才让我们懂得了生命的真缔。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
我们班的 田粟蕊同学说：“感恩父母，我们要怀着一颗感恩的心，父母孕育了我们生命，把我们养大成人也很不容易，小时候我们经常在父母面前撒娇，听着他们唠叨。如今我们都长大了，父母不再我们身边，我们少了一份关怀，但我们都知道，父母时刻在关心着我们，虽然有时候觉得他们很唠叨，但还是觉得很幸福。我们关心父母也是理所当然的，有的父母常年在外工作，也很少回家看望我们，他们在外赚钱也很不容易，所以说，体谅关心父母是我们的职责，也是我们必须要做到的。