干部任职回避制度范文

2023-11-03

干部任职回避制度范文第1篇

能够成为历练干部中的一员,首先感谢组织部对我的信任、培养和领导对我的关心、关爱。此次历练,将成为我工作中很有意义也很有价值的一段履历,我一定借此次锻炼的机会,全面了解地方经济建设、发展情况,拓宽视野,增长才干;尽快融入集体,保持和发扬优良作风,充分展现干部的良好形象,以优异的成绩回报组织,圆满完成锻炼任务。为此,我将从以下五个方面来认识和把握:

一是调整心态,转变角色。树立强烈的自我锻炼意识,把完成历练阶段的工作过程作为自我锻炼的过程,一切从头开始,认识到位,适应新环境,新岗位,尽快上手工作。 二是深入实际,虚心学习。坚持多听、多看、多思考,努力学习业务知识,熟悉办事流程;学习工作方法,提升业务工作能力;深入研究、把握实质,切实提高自身的宏观思维能力与政策理论水平。

三是求真务实,努力工作。尊重和服从新的安排,不缺位、不越位、不错位,力所能及的多干实事,变压力为动力,变挑战为机遇,发扬艰苦奋斗、求真务实的工作作风,少说话,多干事,干成事,干好事,以踏实肯干的工作态度,积极投入到学习和工作实践中,做出实实在在的工作实绩,赢得单位领导和同事的认可。

四是遵纪守法,严格自律。自觉遵守历练单位的工作纪律和要求,加强党性锤炼,强化自我约束,把历练作为党性、党风和人格的一次考验,一言一行都要坚持对组织负责,对历练单位负责,对自己负责。廉洁自律不违规,树立干部的良好形象。

五是加强沟通,增进交流。日常行为上,尊重历练单位的领导和同事,积极维护单位的团结,加强沟通联系,显示良好形象,建立良好工作关系。

干部任职回避制度范文第2篇

任职资格是现代人力资源管理体系的一个核心内容,任职资格详细规定了公司所需要的知识、技能、价值观和工作经验。通过这四个层次的指引,可以正确引导员工达到公司所需要的工作目标。知识、技能、价值观、工作经验四者之间是有严密的内在逻辑关系的。首先,知识是人才发挥作用的基础要求,没有良好的知识底蕴,专业化的程度会大大降低,这就是我们在工作中经常看见的有些人满腔热情,但是缺少方法,最后的工作成效并不理想;技能是在知识的基础上,综合运用知识的能力,是任职资格体系里面第二个组成要素,如果没有对知识的综合运用能力——技能,知识就不能够发挥作用,这也就是我们经常看见的高学历、低能力的现象;工作经验侧重于经验证据,是指能证明绩效的工作证据。在有了知识、技能、经验后,最重要的就是价值观,价值观简单的说就是态度。虽然有了良好的知识基础、技能和经验,但并不一定就能符合公司战略目标发展的要求。通常,当员工价值观与公司价值观不一致时,其在工作中也将难于达到工作目标,甚至会带来更大的负面效果。这就是说,良好的知识、技能与经验,必须得通过符合公司要求的价值观发挥出来。

在绩效考核中,我们经常看见有能力、态度的考核,在引入任职资格体系后,可以有效地将业绩、能力、态度的考核区分开来,使绩效考核更清晰、明了。

任职资格的认定以知识考察、绩效证据、行为标准为手段。通过对知识掌握程度的考察,了解员工对知识的掌握程度;通过对绩效证据的记录与申报,掌握员工的技能的状况;制订行为标准,有效的考察员工的态度——既价值观。通过这三种方式,可以正确的引导员工成长与发展,另外,可以使升职、轮岗、招聘、培训很好的结合在以目标为中心的公司战略体系中。

设计岗位任职资格体系的主要目的有:

1、

引导建立起****公司的“能力库”;

建立符合****公司战略发展所需要的能力库,对于公司的战略目标的实现非常重要,在能力库中不但定义了符合公司战略发展所需要的知识,而且还定义了所必须的技能与价值观。如果公司未来的战略重点发生变化与转移,由于能力库与公司战略有紧密的逻辑关系,能力库自然而然地要发生变化,使公司的能力库始终支持战略的发展。

2、

了解每个岗位的培训需求,指引培训;

任职资格应指引员工与公司一同发展。任职资格可以比较好的将公司发展与个人发展有机的结合起来,因为员工可以通过学习、培训提高自己的技能,进而在一定范围内提高自己的收入与就业机会,而员工在自我学习或者接受培训时,会以任职资格作为指引,也就是说,员工的培训会紧密支持公司发展战略。

3、

指引公司的招聘工作;

在公司招聘的过程中参考任职资格,可以从各个方面对应聘者进行评价,有效的避免招聘的随意性与不确定性;另外,可以塑造公平的招聘环境,使得只看能力,不重学历成为了可能。

4、

建立公司选拔合格专业化人才的管理体系和机制。

在员工的晋升通道上,可以通过资格对员工进行指引,使员工能够对个人的未来发展做适当的定位。员工可以通过资格的指引,学习成长;公司可以通过资格标准,选择符合公司发展需要的人才;

5、

提高了薪酬的合理性

通过建立能力库,引入资格管理,使得即使在相同的岗位上,由于员工能力、知识、态度的差别,从而在个人收入上有区别,在组织内部建立良好的氛围,形成学习型组织。

由于时间比较短,以下只是对各种资格标准做了简单的定义。如要具体操作,需要花费大量的时间与精力对每一条,每一字做详细的定义与规划。深圳某知名公司为书写管理序列的任职资格,花费了三年的时间还未完成。虽然工作量大,难度高,但是如果想成为一流企业,实现公司100亿的销售目标。一定需要对公司所需要的能力库做出详细的定义,因为这是支持公司发展的基础,是培训内容的基础,是建立合理、公平的薪酬体系的基础,是招募人才、培养人才、留住人才的基础。

公司应正确认识任职资格体系的构成及其作用,并在今后工作中灵活运用,有效完善****公司的能力库。使任职资格有效支持整体战略。

一、知识要求:

1、

知识分为基本知识和专业知识,专业知识分管理序列、技术序列、销售业务序列专业知识。

1)基本知识:按学历分初中(含初中)以下、高中(中专技校)、大专、学士、硕士、博士。

一级:中专以下;

二级:大专以上;

三级:本科以上;

四级:硕士研究生以上。

2)专业知识:指从事某一个领域管理工作所需要的专门知识。根据****公司的特点具体有(不同的发展阶段应有不同的侧重点):

A、管理序列专业知识

*

战略管理知识:

级别

定义

备注

一级

了解战略管理的一般理论基础知识、概念。

二级

掌握公司某个战略经营单位(SUB)的商务战略策划与管理知识;

三级

掌握公司某一个或几个商务战略下的操作战略(细分职能战略)策划与管理知识,包括制造(生产、物流)、营销、财务、研发、人力资源;

四级

公司整体(包括全部SUB)的战略策划与战略管理知识(含战略分析、战略选择、战略实施);

五级

*

营销知识:营销知识包括:A类:营销心理学、客户关系管理、客户管理、经销零售通路管理、价格管理;

B类:预测与调研、营销信息管理、市场策划、品牌管理;C类:推销与销售技巧;D类:国际贸易。

级别

定义

备注

一级

了解以上内容中的任意一类以上基本概念。

二级

了解以上内容中的两类以上基本概念。

三级

了解以上内容中的两类以上基本概念,熟练掌握其中任意一类操作运用原理。

四级

了解以上四类营销管理知识概念、熟悉掌握其中两类知识的操作运用原理。

五级

了解以上四类营销管理知识,熟悉掌握其中三类知识的操作运用原理。

六级

熟悉以上四类营销管理知识。

级别

定义

备注

一级

了解基本的金融证券知识,了解基本原理和概念。

二级

三级

掌握金融证券的基本运作与原理

四级

五级

精通金融证券的操作方法与操作细节

金融证券知识

*

财务知识:

级别

定义

备注

一级

二级

了解财务基础理论知识。

三级

产品毛利率,本量利分析,应收账款周转率、销售费用的构成,销售费用率,有关增值税的知识;产品成本的构成,经济批量的计算,运输费的构成,合理库存的计算,税务知识;无形资产的构成;标准成本、人均生产率、制造费用的组成;财务管理学基本常识。

四级

:精通财务分析、预算知识

五级

*

人力资源管理知识:

级别

定义

备注

一级

了解一般的人事管理的概念、内容框架和一般流程制度。其中包括人事档案管理、人事考核、考勤、培训、晋升、加薪、工资、招聘流程、离职管理等基本人事管理的一般方法。

二级

了解人力资源管理的基础概念、内容框架与一般原理和方法。其中包括人力规划、激励约束原理、绩效考核、招聘管理、工作分析设计、任职资格、培训规划、劳资管理以及相关的劳动法律法规。

三级

熟悉人力资源管理系统及其各子系统间的关系,并精通一个或几个子系统。其中包括:人力成本分析与绩效考核方法的设计;招聘方法与流程的设计与培训管理;薪酬设计与管理、工作分析方法的设计;岗位价值评估方法的设计;任职资格方法的设计。

四级

精通人力资源管理系统的内在逻辑关系,并能提供设计思路建立EHR系统。其中包括人力资源战略规划;人力成本分析与绩效考核方法的设计;招聘方法与流程的设计与培训管理;薪酬设计与管理、工作分析方法的设计;岗位价值评估方法的设计;任职资格方法的设计。

五级

*

信息技术知识:基于公司所需的网络系统和应用软件系统的建设和实施,基于局域网或WEB的信息平台的建设;

级别

定义

备注

一级

了解信息技术载体的概念、一般使用方法;

二级

了解一般原理,能简单维护。

三级

四级

五级

深入了解机理与内在逻辑关系,能编程与设计信息技术平台

*

技术知识:

级别

定义

备注

一级

了解公司产品的相关基础技术知识和基础概念。

二级

了解公司主要产品的基础应用和制造技术原理。

三级

了解公司主要产品的作用机理(分子结构),产品制造和分析原理(技术类含生产技术、终端技术应用服务);了解产品分析原理(质检类)。

四级

熟悉某一领域内主要产品的结构、作用、应用以及产业化转变。如:某一产品的研发人员

五级

熟悉两个以上领域的主要产品的构成、作用及应用机理;能解决一个领域的技术难题。如:产品研发具体负责人。

六级

熟悉整个行业的技术、产品的实质,指导解决重大技术难题。如:技术总监、研发中心负责人。

*

ISO知识:

级别

定义

备注

一级

了解ISO9000的基本概念;

二级

了解ISO9000的基本概念指导思想,原则;

三级

精通一个子要素;

四级

精通几个子要素;

五级

熟悉ISO管理体系的原理与方法。精通全部管理要素。

*

生产管理知识:

生产管理知识包括:A类:生产安全、相关生产流程;B类:生产计划、生产调度;C类:现场管理、生产工艺流程;D类:生产成本控制(生产效率、人员利用率);E类:工艺设备管理。

级别

定义

备注

一级

只需了解上述五类中的一类内容涉及的概念、内容与方法。

二级

熟悉五类中的两类内容涉及的概念、内容与方法。

三级

熟悉五类中的四类内容涉及的概念、内容与方法。

四级

熟悉A、B、C、D、E类内容涉及的概念、内容与方法并熟练运用。

五级

*

物流知识:(采购、仓储保管、运输)

级别

一级

二级

了解物流管理的基础概念、原理以及物流运作的基本知识;

三级

能够运用物流知识进行基本操作;

四级

掌握物流分析与策划等管理知识;

五级

*

供应链知识:

级别

一级

二级

了解供应链的基础概念、原理以及供应链的基本运作知识;

三级

四级

掌握整体供应链的策划组织等管理知识。

五级

级别

定义

备注

一级

知道(K/3)

知识的概念,了解(K/3)的作用与用途,但不会使用;

二级

会使用(K/3)某一模块,但不知道原理;

三级

会使用(K/3)多个模块,但不知道原理;

四级

会所有(K/3)模块的使用,知道一些原理;

五级

知道原理、可以简单维护。

*

ERP

(K/3)知识:

*

法律知识:

级别

定义

备注

一级

了解基本的法律常识

二级

掌握部门相关的专业法律知识;

三级

四级

精通工作所需的专业法律知识。

五级

*

技术经济知识:投资、融资、可行性分析。

级别

定义

备注

一级

二级

熟悉一般项目的可性分析操作知识。如:广告、促销策划

三级

掌握中型项目的可行性分析操作知识;如OEM、新产品上市

四级

精通大型项目可行性分析的操作知识。如投融资

五级

*

外语:专业外语知识是指工作中必要的外语知识。

级别

定义

备注

一级

二级

CET-4

三级

CET-6,专业4级

四级

专业8级以上

五级

B、技术序列专业知识

C、销售业务序列专业知识

3)公司知识:包括行业知识、产品知识、公司文化(发展历史、未来发展方向目标、组织结构、规章制度)

一级:熟悉员工手册;

二级:了解公司发展历史,部分产品知识、熟悉本岗位相关管理制度、流程;

三级:全面了解公司的历史、现状、未来发展定位、全部产品知识以及相关管理制度、流程;

四级:熟悉公司整体运作流程、制度,了解公司整体战略规划以及战略步骤;

二、技能要求:指熟练运用各种方法合理配置资源解决某一特定问题的某一方面能力。包括:计划、领导、沟通、创新、理解、决策。

1、

计划:计划是对所追求的目标以及有效的实现该目标的有效途径进行设计的一个连续的行为过程。

级别

定义

备注

一级

能安排内部单项工作,有问题及时反馈。

二级

能够系统地安排内部几个方面的工作计划。

三级

能预先安排内部一个领域的工作计划,预先分配时间及其他资源。

四级

能够有效地安排内部两个以上领域的工作计划。预先分配时间及其他资源。

五级

能够全面地制定工作计划,预测准确,对过程进行全面有效的控制。能够对计划执行进行深入分析并及时进行调整。

计划的工作步骤:

Step1:估量机会(根据:市场、竞争、顾客需求、我们的优势、我们的弱点)

Step2:确立目标(我们要向哪里发展、打算实现什么目标、什么时候实现)

Step3:确定计划的前提条件(我们的计划在什么样的内外部环境下实施)

Step4:拟定可供选择的方案(为了实现目标最有希望的备选方案是什么)

Step5:根据目标比较备选方案(哪种方案最有可能使我们以最低的成本和最高的效益实现目标)

Step6:选择方案(选择我们要采取的行动方案)

Step7:编制辅助计划(诸如:设备购买计划、材料采购计划、员工招聘计划与培训计划、新产品开发计划)

Step8:编制预算使计划数量化(形成如下预算:产量和销售价格、必要的运营支出、设备的资金支出)

计划的方法:

①、预测:a、调查法:(观察法、问卷法、访问法);b、趋势预测法或时间序列分析法;c、数量经济分析模型

②盈亏平衡分析

③甘特图、金字塔图

④滚动计划

⑤作业计划(时间)网络图

a、

计划评审技术(PERT)

b、

关键路径法(CPM)

2、决策:决策就是在特定的条件内在一些可能的备选方案中有意识地选择一个行动方案的活动过程。决策就是找出要求制定决策的条件;寻找、拟定可供选择的行动方案,选择特定的行动方案。

级别

定义

备注

一级

很少提出自己的观点,通常听从他人的决定。

二级

作决策时需借助他人的力量,通过协调决定。

三级

能够对下属提出的建议进行决策,对自身范围内的工作做出决策,能考虑决策所需要的一般因素。

四级

能对自己职责范围内的工作决策,并能对影响决策因素进行全面分析。

五级

能够在复杂的情况下对全局性的工作做出决策,决策较为准确。

决策条件:

a、

确定型(可准确预测结果)

b、

风险型(信息不充分,不足以回答所有问题,必须进行概率估计。概率估计分客观概率与主观概率)

c、

不确定型(无法估计备选方案或结果的概率)

决策步骤

Step1:鉴别问题和定义问题(区分问题的症状与问题的真实;通过定义问题,可以确定问题的范围,可以确定一系列的可实现的目标)

Step2:分析问题(收集实际资料,按成本项目、程序、时间、领导能力、质量、产出等进行归类是有用的;理解和解释这些信息;说明要解决的真实问题是什么)

Step3:拟定可供选择的方案(创造性的过程,头脑风暴法、集思广义法)

Step4:评价备选方案(对可应用性和有效性进行检验,可用如下标准:每个方案涉及的风险;可以利用的时间和需要的时间;可利用的设施和资源以及费用效益分析,局限性与优点设计方案表)

Step5:选择最佳方案(选择考虑的因素:经验、直觉、他人的建议、实验)

Step6:执行方案(设计所选方案的实施方法,预见抵制、深度参与、行使领导权力)

Step7:检查方案的有效性(PDCA)

决策方法:

l

边际分析法

l

排队论

l

线性规划

l

博奕论

l

模拟技术

l

决策数法

l

德尔菲法

3、沟通:是指通过口头、书面或其他形式的媒体和方式把信息、观念和想法传递给别人的过程。

级别

定义

备注

一级

能够为工作事项进行联系或相互简单交流。

二级

能够与他人进行较清晰的思想交流,在书面沟通时能够抓住重点,让别人易于理解。

三级

能够进行较为深入的交流,有一定的影响力,书面沟通时文法规范,表达清晰。

四级

沟通技巧较高,具有较强的说服力和影响力,书面沟通时有较强的感染力。

五级

沟通时有较强的个人魅力,影响力极强,书面沟通时有很强的感召力。

沟通的类别与方法:正式沟通、非正式沟通、团体间沟通、人际沟通、上向沟通、下向沟通、横向沟通等方法。

沟通障碍:物理距离、曲解、语义、层次不一、缺乏信任、不可接近性、职责不明确、个性不相容、拒绝倾听、没有利用恰当的媒介、沟通缺口、方向迷失、信息负载过重。

4、理解:对事物或别人思想的把握程度。

级别

定义

备注

一级

能够对工作指示、目标有较准确的把握。

二级

对简单事物本身有较客观的认识,能够抓住问题的主要方面。

三级

对一般事物本身有较客观的分析,能够抓住问题关键,并形成初步解决思路;能够比较清晰的把握别人的思想。

四级

对复杂事物进行较全面、客观的分析,能够提出较具体的解决方案;能够比较准确的把握别人的思想。

五级

能够对复杂事物做出全面客观的分析,能够提出切合实际的解决方案;能够明晰准确把握别人思想。

5、领导:组织、协调内部关系,指导他人完成目标任务。

级别

定义

备注

一级

根据常规性的工作,进行分配指导,完成较简单的目标任务。

二级

组织一个方面的团队,协调内部关系,完成工作目标。

三级

组织一个领域的团队,协调内外部关系,完成较复杂的工作目标。

四级

组织跨领域的团队,协调各方面的关系,完成复杂的工作目标。

五级

运用全局性的资源,运用分级管理授权,完成全局性工作目标。

6、创新:能够运用新的思想、方法解决问题。

级别

定义

备注

一级

按程序制度解决,基本上不需创新。

二级

在政策规定范围内灵活解决。

三级

在现有政策规定之外寻找更合理的解决方法。

四级

需要进行预测分析,寻求较系统的解决方法。

五级

需要进行风险性决策来解决整体问题。

三、价值观要求:团队精神、责任感、服务意识、进取心。

.

1、团队精神:在团队目标下,对团队利益和协作的共同的认知。

通过绩效证据反映。

级别

定义

备注

一级

能在团队中配合其他成员,有一定的合作精神,态度端正,有时会考虑团队目标与利益。

二级

尊重团队中的每一位成员,能在团队中积极配合其他成员,有较好的合作精神,态度端正,当团队目标与利益与个人目标与利益冲突时,总是以团队为先。

三级

经常为团队提出有意义、建设性的意见,当团队目标与利益与个人目标与利益冲突时,总是以团队为先。

四级

能加强团队中其它成员的合作意识,能加强跨部门团队的合作意识,当团队目标与利益与个人目标与利益冲突时,总是以团队为先。

五级

能管理团队成为一个高度配合、互相信任与支持的团队,并与其它团队紧密配合,团队成员都能做到当团队目标与利益与个人目标与利益冲突时,绝对以团队为先。

.

2、责任感:在工作职责的基础上,完成任务的意识。

级别

定义

备注

一级

根据一般职责要求,基本完成工作目标。

二级

依据工作标准来完成工作目标。

三级

严格执行工作标准,有高度的自觉性与主动性。

四级

对工作标准进行审视,能够提出改善意见。

五级

能对整体工作方法、流程进行分析,并提出改善方案。

3、服务意识:

级别

定义

备注

一级

根据工作职责提供必要的服务。

二级

关注内外部顾客的需求,提升服务质量。

三级

以内外部顾客需求为导向,主动提供服务。

四级

以内外部顾客需求为导向,改善工作流程、方法。

五级

以顾客利益为中心,全面建设服务氛围。

4、进取心:

级别

定义

备注

一级

按照工作职责要求,自觉主动地完成工作任务。

二级

具备对本职工作的热爱,积极努力地完成工作任务,主动寻找差距

三级

具有事业心,为更好的达到工作目标,主动学习,注重创新。

四级

具备较强的使命感和事业心,坚持学习、吸收新的知识,为自己树立更高的目标。

五级

具有强烈的使命感和事业心,主动迎接工作挑战,不断地向更高的目标奋进。

四、工作经验要求:指从事本岗位工作必须具备的在专业工作实践中积累所获得的知识。

1、

职务经验(从事过与本岗位职责要求相同的工作年限)

2、

行业经验(从业过与本公司同行业的工作年限)

一级

二级

三级

四级

五级

无需经验

1年以内

1~3年

3~5年

5年以上

经验证据:从事过该岗位或者该行业从事过该工作和取得绩效的证明

五、任职资格评价表

重要性分为三级:绝对必要3分;必要2分;一般1分

标准分值=需求级别×重要性;实际分值=实际级别×重要性

部门

岗位

姓名

编号

需求级别

重要性

标准分值

个人实际知识、技能

实际得分

一级

二级

三级

四级

五级

1分

2分

3分

一级

二级

三级

四级

五级

001

战略管理知识

002

营销知识

003

金融证券知识

004

财务知识

005

人力资源管理知识

006

信息技术知识

007

技术知识

008

ISO知识

009

生产管理知识

010

物流知识

011

供应链知识

012

ERP

(K/3)知识

013

法律知识

014

技术经济知识

015

外语

021

计划

022

决策

023

沟通

024

理解

025

领导

026

创新

031

团队精神

032

责任感

033

服务意识

034

进取心

评分人签名

标准分合计

干部任职回避制度范文第3篇

联系电话: 联系地址:

邮政编码:

附:xxx同志基本情况

xxx,(性别),19xx年xx月生,民族,籍贯,学历,专技职务,xxxx年xx月入党,19xx年xx月参加工作,现任xxxxxxxx。

中共xx市XX区XXXX支部委员会

干部任职回避制度范文第4篇

肃组部发〔2012〕39号

关于组织开展中层干部任职资格考试的

通知

各党委、党组、工委、总支,各社区党总支,机关工委所属各党组织:

为进一步加强后备干部队伍建设,规范和完善领导干部选拔任用工作,提高干部政策理论水平,决定在近期组织开展全区党政机关、事业单位中层干部任职资格考试。现将有关事宜通知如下:

一、参加考试人员范围

各乡镇、社区、区直部门、事业单位具有公务员、参公和国家干部身份的一般工作人员(不含科级非领导职务干部)。

二、考试成绩的应用

任职资格考试每年组织一次,有效期一年。考试成绩作为各部门、各单位内设机构中层岗位竞争上岗笔试成绩。各部门、各单位在竞争上岗过程中不再组织笔试。

三、报名办法

报名工作由各乡镇、社区、区直部门负责并进行初步审核把

关,于2011年3月20日前报区委组织部干部科,逾期不报视为弃权。报名时须提交《肃州区中层干部任职资格考试花名册》、《肃州区中层干部任职资格考试报名登记表》、报名人员一寸彩色照片3张(以上材料均需上报电子版),同时每人缴纳考务费100元。

二级单位由主管部门党组织负责统一组织报名。

四、考试内容及时间安排

考试内容以中组部制定的《党政领导干部公开选拔和竞争上

岗考试大纲》中规定的公共科目和市情、区情为主要内容,主要测试报考人员的政策理论水平、逻辑思维能力、文字写作能力和综合分析问题能力。

考试时间及地点另行通知。

五、有关要求

一要广泛开展宣传动员。各级党组织要把中层干部任职资格

考试工作作为加强领导班子和干部队伍建设的一件大事来抓,及时通过张贴公告、召开会议等方式,在本系统、本单位干部中进行广泛宣传动员,组织符合条件的人员全部参加考试。

二要积极为干部参加考试提供便利条件。各部门、各单位要

通过安排休假、适当调整工作安排等方式,尽可能为干部参加考试提供便利。报考者所交考务费,可由所在单位从党员干部教育培训经费中予以报销。

三要正确处理本次考试与公选工作的关系。近期,区委将组

织开展公开选拔科级领导干部工作,本次中层干部任职资格考试将与公选的笔试环节同步进行,成绩通用。报名时,计划参加公开选拔的需在备注栏内予以注明。

附:

1、肃州区中层干部任职资格考试报名表;

2、肃州区中层干部任职资格考试报名花名册。

2012年3月9日

主题词:干部任职考试通知

中共肃州区委组织部2012年3月9日印发

干部任职回避制度范文第5篇

任职前表态发言

尊敬的市委领导、同志们:

在xx市二次党代会即将召开的关键时期,市委任命我为xx县委书记,我坚决拥护市委决定。在此,衷心感谢组织上对我的培养和信任!十分感谢全县人民和广大干部给予我的支持和帮助!能继续和同志们一道工作、生活,我感到非常荣幸!

“十一五”期间,在市委、市政府的正确领导下,全县广大干部群众团结一致、抢抓机遇、攻坚克难、奋发进取,全县呈现出经济快速发展、社会和谐稳定、民族团结和睦、边疆巩固安宁、人民安居乐业的良好态势,为宁明的长远发展打牢了基础。未来五年,是全面实施“十二五”规划的重要时期,国家将加大扶贫投入和实施新一轮西部大开发战略,自治区深入实施“两区一带”总体布局及中越凭祥—同登跨境经济合作区全面启动、自治区关于加快边境地区经济社会发展的若干意见实施,这是xx抢抓机遇、大有可为的主要时期。在这样的形式下,市委任命我为县委书记,我深知这是组织对我的信任,是历史赋予我的重要使命,我也深知这副担子的轻重,我诚惶诚恐自己的能力有限辜负大家的希望,我更深感到有市委、市政府的正确领导,有xx县40万人民的坚强支持,我干好工作的信心更足了、决心更大了!在此,我要衷心感谢组织多年来对我的培养和信任!感1

谢各位领导对我的关心和帮助!衷心感谢全县人民和广大干部对我的支持和包容!能够继续留在xx和同志们一道工作、生活,是我一生的荣幸!

从今天开始,我将继续深入贯彻落实好科学发展观,牢固树立抢抓机遇的强烈意识和奋力赶超的坚定信念,团结带领全县各族人民,围绕“十二五”规划确定的各项目标任务,顽强有力的抓好党的各项建设,坚定不移培植产业,坚持不懈的打牢基础,深入实施改革开放,不断扩大招商引资,高度关注民本民生,更加勤政务实为民,为xx的发展作出自己应有的贡献,绝不辜负组织的信任、历史的重托和xx各族人民的期望。在今后的工作中我将要努力做到以下几个方面:

一、不辱使命,真抓实干。我将始终把加快发展作为执政兴县的第一要务,切实加强党的建设,不断发展壮大县域经济,大力发展各项社会事业,着力推进社会主义新农村建设,坚持一切从实际出发,按客观规律办事,把更多的精力放在深入调研和抓工作落实上,多做惠泽于民的好事实事,牢固树立立党为公、执政为民的良好形象。

二、与时俱进,开拓创新。我将始终保持一种时不我待、只争朝夕的紧迫感;

拼搏实干、奋勇争先的责任感;

不进则退,慢进也是退的危机感。抢抓机遇,开拓进取,创造性地开展工作,不断开创县委工作新局面。

三、牢记宗旨,勤政为民。我将始终牢记全心全意为人服务的根本宗旨,严格履行勤政为民的各项要求,切实带头抓好干部队伍作为建设,始终保持昂扬向上的精神,把广大人民群众的冷暖放在心上,时刻倾听群众的呼声,关心群众疾苦,及时解决人民群众最关注的热点问题,努力实现好、维护好人民群众的切身利益。

四、发扬民主,科学决策。我将始终坚持民主集中制的原则,不断健全决策机制,完善决策程序,特别是在事关广大人民群众切身利益和全县发展大局的重大决策上,充分发扬民主,倾听各方意见,做好民主决策,科学决策,自觉接受人民的监督。

五、严于律己,清正廉洁。我将牢记“两个务必”,带头执行廉洁自律的各项制度和有关规定,倍加珍惜人民赋予的权力,筑牢拒腐防变的坚强防线,提高在是非面前的辨别能力,在诱惑面前的自制能力,在警示面前的自醒能力,堂堂正正做人,清清白白为官,绝不以权谋私,做到一身正气,两袖清风,以公生明,以廉树威。

各位领导、同志们,在新的征途上,我县将始终坚持党的坚强领导,坚决贯彻执行上级党委政府的各项决定,紧紧依靠县人大、县政协的监督和支持,紧紧依靠县委、县政府班子的团结协作,紧紧依靠全县人民集体智慧和无穷力量,团结奋进,开拓创新,真抓实干,圆满完成组织交给我们的

各项任务,为了把xx全面建设建设小康社会而努力奋斗!第二篇:任前谈话表态发言

任前谈话表态发言

首先,我要衷心地感谢xx党委、xx领导、组织部、纪委对我的信任、关心、教育和培养,感谢领导的器重和厚爱,感谢干部职工群众对我的信任和支持。在今后的工作中我要坚持做到:

一、加强理论学习,提高自身素质。多向书本学习、向实践学习,向领导和同事学习,向职工群众学习,把学习作为人生修养的重要内容,持之以恒,向书本学知识,求真务实,向实践学技能,谦虚谨慎,向同事和领导学经验。改造主观世界,增强党性锻炼,处理好做官、做事与做人的关系,进一步提高自身素质。

二、认真履行职责,服务职工群众。增强工作的紧迫感和责任感,坚持以人为本,牢记宗旨,关心帮助群众。真心、耐心、用心去了解民情、民意和民生,根据他们的意愿和诉求,做好各项工作。以责任感做事,坚持群众路线,倾听群众呼声,理解群众疾苦,关心群众生活。对群众负责,就是对党委负责、对组织负责。我要以服务职工群众为宗旨,以职工群众满意为目标,积极帮助群众解决实际问题,多办实事、多解难题,让领导放心,让群众满意。

三、自觉维护团结,协助领导做好工作。摆正角色,顾全大局,自觉维护党委权威,维护团结稳定大局,从xx发1

展的大局出发,协助领导抓好工作。认真贯彻落实党的路线、方针、政策,自觉服从党委领导,保证党委的决策不折不扣地贯彻执行。维护团场的发展稳定,珍惜当前团场来之不易的大好局面。把维护好广大职工群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,维护好团场和职工群众的利益,立党为公、执政为民。

四、认真学习贯彻《廉政准则》和52个“不准”。进一步增强廉政意识,自觉地遵守党员领导干部廉洁自律的各项规定,防微杜渐。管好自己、管好家属和子女,自觉做到:不该说的不说,不该办的不办,不该拿的不拿,不该去的地方不去,不该交的朋友不交。严格执行廉洁自律各项规定,时刻保持清醒头脑,处处严格要求自己,自觉接受群众监督,做到做到自重、自省、自警、自励。

再次感谢组织上的关心、教育、培养,感谢领导的教诲,我将不辜负xx党委、xx领导、组织部和纪委对我的信任,不辜负职工群众对我的期望。

20xx年x月xx日第三篇:副县长任职前表态发言

副县长任职前表态发言

尊敬的各位领导、各位委员:

今天,我将十分庄重地接受县人大常委会,对我拟任太白县人民政府副县长职务进行审议和表决。在此,我对组织的关心和厚爱表示衷心的感谢!参加工作二十多年来,我经历过基层工作的实践和锻炼,也深受过各级领导的培养和熏陶。可以说,没有组织的培养和教育,没有大家的厚爱和关怀,也就

没有我现在的成长进步。今天,对我来说,这既是组织的信赖和厚爱,也是新的考验和挑战。我深知自己的知识、阅历、经验和能力与组织和人民的要求还有一定的差距,在今后的工作中,自己努力做到以下四点:

1、讲政治,时刻保持政治上的清醒坚定。始终坚持学习不放松,不断提高自身综合素质,以理论上的成熟保证政治上的坚定,以工作能力的提高保证本职工作的开展,在思想上真正树立人大意识,认真执行人大的决议、决定,主动向人大汇报工作,自觉接受人大的监督

2、讲勤政,坚持工作上求真务实。尽快熟悉工作岗位,实现角色转换,进入工作状态,始终牢记重托,恪尽职守,不辱使命。

3、讲团结,自觉维护班子的整体形象。自觉找准位置,对上多请示汇报,对内多沟通交流,对下多体谅关心,多向老领导学习,维护班子的团结统一。

4、讲纪律,严格遵守廉政的规章制度。堂堂正正做人,老老实实干事,清清白白为官。

各位领导、各位委员,不论这次表决通过与否,组织的信任,都会使我信心倍增。在今后的工作中,我将加倍努力,尽心尽力地做好工作,决不辜负人民的信任和组织的厚爱。

谢谢大家!

第四篇:任前廉政谈话会上的表态发言(最新)

任前廉政谈话会上的表态发言(最新)

刚才学习了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》的规定,又聆听了领导语重心长的教诲,深受教育,心灵深处也受到了强烈震撼。作为新任职的或者说任新职的年轻干部、党员干部,既感受到了组织的信任与关怀,同时也感受到了责任重大。区历经十年改革,取得了辉煌的成绩,随着改革进程的深入,也到了重要

的关头。越是这种时候,就越需要我们这些干部保持清醒的头脑,保持共产党员的先进本色。作为一级干部,我们应该努力做到“清正廉洁”。李源潮同志最近对此有过深刻的阐述,加上我个人的一些理解,我觉得应该成为我们今后一个努力的方向。

清,是指政治上清醒。时代的发展,社会的进步,对干部不断提出新的更高的要求,不能因为职务高了、环境变了、工作忙了、应酬多了而放松甚至放弃学习。树立终身学习的意识,要把提高理论修养、加强世界观改造当作终(请关注)生的必修课,持之以恒,努力使自己成为一名学习型的干部。要坚定政治信念,遵守政治纪律,增强政治敏感性,在大是大非面前保持清醒头脑,在关键时刻不迷失方向。

正,是指正气在身。做人要正派,办事要公正,从政要走正道。这就要求我们无论在工作上,还是生活中,要坚持原则,敢于负责,敢于同不良现象做斗争。毛主席在《反对自由主义》一文中列举了它的十一种表现,并指出了这是我们组织和个人腐化的一个基本根源。今天,一些自由主义的思潮正披着所谓的“人际关系学”的外衣有所泛滥。“当面不说,背后乱说;

开会不说,会后乱说”、“事不关己,高高挂起;

明知不对,少说为佳;

明哲保身,但求无过”、“见群众不宣传,不鼓动,不演说,不调查,不询问,不关心其痛痒,漠然置之,忘记了自己是一个共产党员,把一个共产党员混同于一个普通的老百姓”、“办事不认真,无一定计划,无一定方向,敷衍了事,得过且过,做一天和尚撞一天钟”等等,这些并不是所谓的成熟,而是丧失原则,违背了我们入党的誓言,违背了对马克思主义的信仰,应该予以最坚决的抵制。

廉,是指为政清廉。刘备白帝托孤时告诫刘禅:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们走上了新的岗位,或多或少地增添了一些权力。如果我们不讲为政之德,不设贪腐边界,作风霸道横行,再小的权力也会谋取最大化的利益,会贻害无穷。在这方面我们要牢记总书记的话:树立正确的权力观、地位观、利益观,努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

洁,是指洁身自好。面对花花世界,处处充满诱惑。改革也带来了利益的博弈,需要辨别、需要选择的东西太多太多。作为一名党员干部必须自觉抵制拜金主义、享乐主义等资本主义腐朽思想的侵蚀,在熙攘的利益纷争中力求宁静以致远。“腹有读书气自华”。说的是一个人读书多了,自然会有气质、有品位。书籍是人类智慧的结晶,读书决定一个人的修养和境界。我们要加强品行修养,培养健康情趣,节制不良欲望,不去低俗场所。要择善而交,见贤思齐。少一些烟酒气,多一些书香味。温总理最近有个关于读书的讲话,对我们很有指导意义,他说:“读书要有选择,读那些有闪光思想和高贵语言的书,读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书。这些书才能撼动你的心灵,激动你的思考。我们不仅要读书,而且要实践;

不仅要学知识,而且要学技术。要‘读活书、活读书、读书活’,即不仅要提高自己的修养,而且要学会与人和睦相处。”

能够在任职之前,接受这样的廉政教育,我们要再次感谢组织的帮助与关怀,今后更要自觉地接受组织的监督与考核。清河的改革已经取得了令人瞩目的成就。而今又开始了新的长征。我们有幸成为亲历者,成为追随者,同时我们也是共享改革成果的受益者。我们应该心怀感恩,心存畏惧,“做一个组织和群众依赖的人,做一个同事和朋友敬重的人,做一个亲属子女可以引以为荣的人,做一个回顾人生能够问心无愧的人”。我们要牢记党员的宗旨,全面贯彻党的方针路线,高举发展林区经济伟大旗帜,为实现民富、区强、林兴伟大目标而不懈奋斗。第五篇:任前廉政谈话会上的表态发言(通用稿)

任前廉政谈话会上的表态发言(通用稿)

各位领导,各位同志:

今天,市纪委组织新任领导干部集体廉政谈话活动,这是市领导对我们年轻干部关心、爱护的具体体现,也是促进我们始终保持清政廉洁作风、努力当好人民公仆的重要举措。为此,我作表态发言如下:

一、加强学习,不断提高思想政治素质。

首先,要勤奋学习。牢固

树立终身学习的思想,把学习党的方针政策和业务知识作为补充精神食粮,提高思想政治水平和业务工作能力的重要途径。其次,要端正学风,坚持理论联系实际,把理论学习的成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力。再次要学以致用。通过学习,牢固树立马克思主义的群众观念,坚持心系群众、服务人民、树立正确的人生观、价值观和权力观,时刻摆正自己的位置,在思想感情上贴近群众,关心群众生活,解决群众的实际问题,努力当好人民公仆。

二、严肃认真,落实党风廉政责任制。

带头落实党风廉政责任制,加强班子的思想政治建设,增强团结、形成合力,充分发挥领导班子集体领导的功能;

坚持民主集中制的原则,发扬民主、团结共事,坚持人事、财务、重点工程项目建设等重大问题,一律经党委会集体讨论决定,坚持在集体领导下开展工作,自觉接受党组织和群众的监督;

适时开展预防职务犯罪教育,做好水利建设工程领域的反腐败工作,所有水利建设工程,一律实行招投标、项目法人、施工合同、工程监理、竣工验收等制度,加强工程管理,杜绝人情工程。

三、严于律已,自学执行各项规章制度。

自觉遵守党的纪律和国家的法律、法规,带头执行机关各项规章制度。严格执行党政领导干部廉洁从政的各项规定,坚持原则,秉公办事,决不以手中的权力谋取任何私利;

严于利已,宽以待人,坚持与班子成员经常谈心、通气,广泛听取各方面的意见和建议,虚心接受批评意见,不断改进工作作风;

牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,自学抵制享乐主义和奢侈之风,反对铺张浪费;

干部任职回避制度范文第6篇

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