形容今天是美好的一天范文第1篇
“叮铃铃”上课铃响了，我飞奔教室，因为我们的李老师回来了。
我激动地走进教室，只见同学们和李老师拥抱在一起，我没有胆子去拥抱，偷偷地回到座位上。听到同学们的欢声笑语，我便想去试一试，但最终没有敢去。李老师问全班同学：“谁还没有找我抱一抱?”我周围的同学异口同声得说: “她还没有抱。”我在同学们的注视下走向李老师。李老师见了我，微笑着说：“一个小宝贝上来了。”我笑了笑，李老师就把我抱起来了，还没等她亲我，我就溜回座位上了。等李老师抱完所有同学，二次拥抱开始了，我也在排队，还没轮到我，李老师就不抱了，我觉得有点遗憾。
李老师摇身一变，把小巧玲珑的手机变出来了，说给我们拍照。同学们听到后几乎疯掉了，一窝蜂地冲上去，争先恐后地要求先拍自己。在拍照的过程中，同学们随意摆 poss ，有的同学站在桌子、椅子上;有的同学拿纸条;还有的同学聚在一起拍照。我和丰硕在一起拿着纸条，感觉我俩拍得最多，并且我们感到最幸福。我因为这事一蹦老高。李老师把我们拍入手机，我们感到满脸光彩，快乐极了。
“哇......”我们看看这个礼物，又看看那个礼物，不由自主地发出一阵阵惊叹声。你知道这是为什么吗?这是我们送给李老师的礼物。我花了好长时间制作了贺卡，是因为我太爱李老师了。同学们每人亲自做了一个礼物送给老师。李老师快乐极了。
形容今天是美好的一天范文第2篇
我边走边想着，糊糊涂涂地进了校门，糊糊涂涂地向左走，走向了远志楼。当在上二楼楼梯时，我才忽然想起早上妈妈跟我说：“你们的教室已经换到对面那个教学楼了。”想到这里，我急忙跑下楼，冲到了对面。我本来应该上中间的那个楼梯的，却糊涂地上了离教室最远的那个楼梯。我上到了二楼，首先看到的是四年4班，然后一直往前走，又看到了四年3班，心想：太好了，马上就是我们班，四年2班了。但是走下去，却发现不是四年2班，而是五年2班。我很奇怪：难道在3楼?突然，我才想起，我已经不是四年级了，而是晋级上五年级了!
我走进了教室，又犯愁了：我的座位在哪里呢?算了，还是找一个“标志性”的东西吧，我看到了一个，就坐下来了。现在还剩一个问题了：我的床位在哪里呢?我拎起装被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出了教室。我记得以前我的寝室是在四室，于是很快就找到了。我最先发现我们班床位的是杜香颐的，抬头就看见庄怡烨的，心想：我的应该就在她们附近吧?但我在附近找了好久都没看见，于是把搜索的范围扩大，终于，在离她们很远的地方，发现了我的床位!我有一点失望，离她们这么远，以后中午睡觉时还怎么聊天啊?