总结感悟范文

2023-09-22

总结感悟范文第1篇

医生个人年终总结- - 工作总结范文

持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬治病救人的革命人性主义精神,立足本职岗位,脚踏实地做好医疗服务工作。本人给大家收集了 2020 年医生个人年终总结,欢迎查看。

? 2020 年医生个人年终总结(一) 过去一年里,在院领导和分管领导的领导知道下,和各位同事的紧密配合下,我顺利安全的完成了我的工作任务。作为一名救死扶伤的医生,我有权利和义务将我的病人看好病,安全健康的继续走上工作岗位上去。回首过去的一年,我做的虽然不是非常好,但是也没有什么过错,没有出现一例误诊,切实做好了对人民群众的生命负责任态度。我的过去一年的工作总结,既是我一年的工作成果,也是对我来年工作的一种鞭策,督促我做的更好。我的工作总结内容有下:

? 一、思想方面:

? 认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习贯彻十七大精神,积极开展医疗质量治理效益年活动,坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革,社会发展的新形势,积极参加一切活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满足为标准,全心全意为人民服务。

? 二、增强法律意识:

? 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,两次参加学习班,并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作,让所有医生知道在社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,使护理人员懂法、用法,依法减少医疗事故的发生。

? 三、规范护理工作制度:

? 深化卫生改革,执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标治理责任制,开展医疗质量治理效益年活动等新的形势,对医生工作提出了更高的要求,因而治疗部认真组织学习新条例,学习医生治理办法,严格执行医生执业。

? 四、加强业务学习,努力提高医生队伍素质:

? 1、加强医生职业道德教育和文明礼貌服务,坚持文明用语,落实到每一个岗位,工作时间礼貌待患、态度和蔼、语言规范,举办了精神科学习班。

? 2、加强爱岗敬业教育,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了整体医生素质及应急能力,全年的病人满足度提高到 97.6%。

? 3、加强业务学习,提高自身医术,做到对所有病人认真负责。

? 4、选派医疗人员外出进修共 4 人,3 次参加学习班共计 22 人次。

? 5、鼓励在职医疗人员参加大专学习,现专科毕业 58 人,本科学习的 22 人,提高了整体水平。

? 五、加强医疗质量治理,提高优质高效服务:

? 从医疗人员的比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了医生工作是医院工作的重要组成部分,是保证医疗安全优质服务的主要车轮,因而治疗质量的优劣,与医疗纠纷的升、降息本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃息相关,加强护理质量治理,提高治疗质量非凡重要。为保证医院治疗工作的高效优质服务,做出了很大的贡献。

? 1、加强质量控制,严格落实制度,认真检查。分管院长每周一次不定期检查、督导各科工作质量,同质检科密切配合,每月一次全面检查,并及时反馈信息。

? 2、加强危重病人的治理,做到熟练把握急救技术,抢救程序及抢救药械的使用,提高了危重病人抢救成功率,急救药械有专人负责治理,做到“四固定”、“三及时”急救药械完好率达 100%。

? 3、加强病房治理,做到的整洁,在外环境较差的情况下,努力为病人创造一个清洁、整洁、安静、舒适的休养环境。

? 4、医疗部认真组织护理安全工作会议,对全院各科出现的缺点、差错,认真总结、分析、查找工作隐患,加强医疗安全治理,防患于未燃,使治疗工作到位率较高。

? 作为一名救死扶伤的医生,我要时刻牢记人民群众的生命安全永远是第一位。时时刻刻做好争上第一线,努力为病人服务,对病人负责,做一个自然智慧心灵的高尚医生。医生的天职就是保护和挽救他人的生命,还有一个更大的任务就是挽救人的心灵,救人,救心,然后有更大的能力去帮助别人。

? 作为一个好医生,我时刻关注着整个世界,关心人类的命运,关心自己的祖国,热爱自己从事的医学工作。党我全身心投入自己喜爱的失业后,即使在别人看起来很累,但我还不会觉的累。显然我做的仍然还不够,我要努力进步。

? 我要与时代同步,思想要敢于接受新事物,顺应社会,顺应自然,顺应自己,不要在原地踏不动。努力自主创新,这就是我在新的一年要做的。

? 2020 年医生个人年终总结(二) 光阴似箭,光阴似箭。坚人生尚有梦, 勤学日不辍。

临床如履冰, 求索无冷暑。“几度风雨,几度年龄”,持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬治病救人的革命人性主义精神,立足本职岗位,脚踏实地做好医疗服务工作。在取得病员广泛好评的同时,也得到各级组织的认可,较好的完成了工作任务。

? 主要总结以下:

? 1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德 ? 辛劳耕耘 科教并举能够认真贯彻党的基本线路方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪遵法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践进程中,严格遵守医德规范,不出虚假证明,不开大处方、不开人情方。加强学习,进步思想政治和业务水平。进步本身素质,是顺利展开各项工作的关键。因此,我非常重视学习,不断进步本身的政治和业务素质。

? 坚持在干中学,在学中干。根据局党委的同一部署,积极参加保持我*党员先进性教育活动。更加深进的理解了“三个代表”重要思想的深进内涵,更加坚定了主义信念,建立了正确的世界观、人生观和价值观。认真学习十六届三中、四中和五中全会精神和在市场经济新情势下应当把握的一些知识。在活动中紧密联系本身工作实际学习,增强学习的主动性和针对性,除积极参加集体学习外,还抓紧一切业余时间进行自学,撰写了 2 万字的学习笔记和 1 万字的心得体会。

? 通过学习,进步了自己的政治素养,丰富了自己的业务知识,增强了工作能力,能够时刻保持苏醒的政治头脑,在思想上、政治上、行动上同党中心保持高度一致。工作中能够讲大局、讲原则、讲严以律己,团结和尊重同道。

? 2、工作能力强和工作认真负责。研究业务,技术熟练 ? 为了弄好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向内行请教、向同事学习、自己

摸索实践,在很短的时间内便比较熟习了工作,明确了工作的程序、方向,进步了工作能力,在具体的工作中构成了一个清楚的工作思路,能够顺利的展开工作并熟练美满地完本钱职工作。

? 在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开辟创新意识,美满的完成了本职工作:

? 重视临床科研并举,近三年承当市科委课题二项、市卫生局课题一项,其中一项已结题,正在进行成果鉴定。熟知国内外新进展、新技术、新知识;能熟练地进行危重病各项操纵技术;积累了一套独到治疗方法。

? (1)协助科主任及护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。

? (2)认真接待每们病人,把每位病人都 当作自己的第一个病人。

? (3)认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清楚。

? 3、工作态度认真和勤奋敬业。团结同事,当好领头雁 ? “医者父母心”,本人以千方百计消除病人的疾苦为己任。我希看所有的患者都能尽快的康复,因而每次当我进进病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立克服疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。

酷爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每项工作,工作投进,热情为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

带领全科医护职员,在全省率先实行一体化管理。

? 不管从科室建设方面,还是技术气力方面,都走在市前列行医路上,几多艰辛,几多欢欣,送走一批病人,又迎来一批患者,时光就在这迎来送走中渐渐消逝。纵浪天地,大化任求,不为良相,愿为良医。春色进帘全不觉, 危重病域探幽径。

物我两忘任驰骋, 耗尽青春终不悔。为了这个科室的工作能顺利进行,本人能和科室的同事团结协作,共度难关,并能和它科室协作,除做好本职工作,积极配合其他同事做好工作。不论是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。整理文章:应届毕业生求职网 ? 4.工作质量成绩、效益和贡献 ? 在展开工作之前做好个人工作计划,有主次的前后及时的完成各项工作,到达

预期的效果,保质保量的完成工作,工作效力高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,首创了工作的新局面,为人民的健康事业做出了应有的贡献。

? 最近几年来,在卫生局党委和上级业务主管单位的正确领导下,在领导和同道们的指导和帮助下,我认真学习,刻苦研究业务知识,不断进步本身素质,自觉做到服从领导,任劳任怨,美满完成健康教育各项工作,本人参加了市首届现场流行病学培训班,撰写的论文”****”被评为优秀论文。由于工作努力在 2020年底分别被授与“健康教育工作先进个人”、’市先进工作者”等荣誉称号。

? 通过外出参观、展开调研等情势,利用互联网、报纸等多种媒介学习先进地区的健康教育经验,摸索出一条合适即墨实际的健康教育新门路。

? 勇于创新,不断首创健康教育工作新局面。认真工作,只能把工作完成;专心工作,才能把工作做好。一年来,我参与了市健康教育所从成立到正常运转的各项预备工作。善于发挥主观能动性,积极其领导出谋划策,通过参与这些工作锻炼了自己的综合调和能力。

? 在过往的一年里,我取得了一些成绩,但离组织的要求还有一定差距。一是本身素质需要进一步进步,特别是到新的工作单位后,需要进一步加强学习,增强知识;二是工作的调和能力需要进一步加强。三是创造性不很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。

? 在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效力全面进进一个新水平。我决心在以后的工作中,虚心学习,改进不足,踏实工作,再接再砺,不断进步本身素质,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力,做最好的自己,不孤负组织对我的期看。

?

总结感悟范文第2篇

不知不觉,来到新科学院工作已有三头。回想过去,是自身收获颇丰的三年。

我从2008年9月来到新科学院工作,2008年9月-2008年11月任人文系08级法学专业辅导员,2008年11月-2009年9月在科研部工作,2009年9月至今人任机电系09级辅导员同时担任机电系团总支书记与系学生资助专管员的工作。

在任辅导员期间,我坚持两点原则:从学生的角度出发考虑问题;尽量和学生没有距离,保持亲和力。我觉得作为学生辅导员,首先要热爱自己的学生,是保证学生工作有效开展的前提。只有来自内心深处的这种热爱,才能设身处地地理解学生。这种真诚的态度同时也会赢得学生的尊敬。工作过程中,我经常和其他辅导员老师接触,渐渐明白辅导员工作有其特殊性,其工作成绩不容易得到肯定,而且现在我周围的辅导员大多数都是年轻人,基本处于职业生涯的起步和成长阶段,但我相信一个人只要做人真诚,做事踏实,最终都会实现自身的价值。

我院科研部于2008年11月成立,由于工作需要我被调到科研部工作,因为部门刚刚成立各种制度和规章都不健全,苗主任、王老师和我共同制定了各种规章制度(拟稿),我负责搜集整理全院老师的科研信息,建立档案。

2010年接任学生资助管理工作我坚持做到公平、公开、公正的原则,制定了《机电系奖助学金评定制度》,在各项资助金的发放过程中,我系严格执行文件规定。对于一次性发放的,如国家、学校的各类奖学金等,在资金到位后,及时发放到学生手中。 2011年9月至今任机电系团总支书记。在这期间成功举办了各项活动,其中包括:迎新工作,系学生会换届选举,迎新拔河比赛,迎新篮球赛,迎新晚会。 2010-2011学年被评为河南科技学院新科学院“文明教师”荣誉称号,2011年7月在《新课程(教育学术)》第6期发表《论约翰·凯奇的音乐创作——“预制钢琴”音乐》" 。 回首过去的工作,在院系领导支持和鼓励下,在同事的帮助下,我取得了小小的成绩,但也存在着缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取,进一步提高工作效率,配合领导老师把我院的学生工作做到更好。

何凡

总结感悟范文第3篇

带了信息第一次网站一学年,有两个遗憾。第一个是没有举办成功信息第一线一 周年晚会,第二个是没能给信息第一线质的变化,改革不是很成功。网站是航哥带起,我们一手包办的。第一届管理团打磨之后,第二届完成內修和外推,但不得不不期待下届完成了。经过带信息第一线这一年,我还是学到不少东西的。比如管理经验,上台不再是那么恐慌,而是一种沉稳。在这儿还是不得不感谢第二届管理团队的同学,更要感谢老板与我的精诚合作,以及老板默默做出的巨大贡献。

不管是谁,都有希望亦或失望,我当然也有。曾经我所期待并且寄予厚望的人,到头来,确是令我最失望最伤心的人。也正印证了希望最大,失望最大。或许有人看我很傻看我好欺负,这我都可以一笑置之,我认为这样的人实际很愚蠢。

大二我没有申请贫困补助,吴老师说了,挂科的同学就别想了。想想我的英语,我就只好默默放弃了。或许有人更需要......或许有人学习好!我自己做点东西还能挣点。我申请问心无愧,不申请也无愧。有愧的是那些明明不缺钱还抱着什么也不放过的心态去申请,这样的同学我也不想多说什么。是非大家心里已明了。虽然有些老师的做法伤了寒子的心,但我相信在不多年的以后与老师感情好的还是那些成绩差的学生。

在这儿我可以坦白告诉大家,在整个信息院乃至整个经贸还真没有几个家境比我差的。那些同学不要轻易放弃自己,我坚信好好努力定能博一个美好未来 。大家都好好奋斗吧,奋斗的人生最快乐!

说到这儿给大家透露下我暑假将做的东西,着力点是经贸在线,将倾心打造经贸网络门户。方便大家学习生活是经贸在线的战略部署。吃饭学习、各种平台信息囊括在内。我们共同期待。

总结感悟范文第4篇

有一个人,他战胜了疾病,创造了奇迹,他证明了残疾并非是成功的障碍,他用他生命践行他的诺言,他为他所热爱的科学事业而奋斗终生。他,就是《时间简史》的作者,20世纪最伟大的物理学家——史蒂芬·霍金。

捧着这本沉甸甸的书,我仔细端详着它的封面,一个大大的钟表首先映入眼帘,这个钟表十分抽象,椭圆形的表盘,中间深深地凹了下去。我想它代表的是浩瀚的宇宙,代表着时间没有尽头。钟表上面是四个金色的大字“时间简史”。我慢慢翻开书本,陶醉在书海中。在我没有读这本书前,我一直以为它是一部专业性极强的科学巨着,读起来肯定会枯燥乏味,甚至有些吃力,但是我现在不得不改变我的观点了。霍金先生用非常幽默的语言,生动诠释了一些天文学的专业知识,他把膨胀的宇宙比喻成不断进食的孩子,把恒星比喻成吃的盐,一个个生动的例子不仅能让你快速理解宇宙的知识,还能获得一种美的享受,读来生动有趣,让人不禁想赶快通读全书,满足好奇心和求知欲。

霍金有一句名言,我深深地记在心里,“身体和精神是不能同时残废的”。虽然,他的身体一刻也没有离开过轮椅,但是,它的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处。我十分佩服他对科学的热诚,他认真思索并巧妙解释了科学理论的本性,即任何物理理论都只不过是一个假设,在这个意义上,理论只是暂时的,而我们永远不能证明它。他还致力于研究量子引力。在他生病期间,他不仅没有得到多余的休息,反而利用仅有的休息时间更加刻苦地研究,废寝忘食,终于得出了量子引力论。

他不仅对量子引力有独到的见解,对宇宙黑洞的研究更是透彻,可以说霍金与黑洞齐名。他首先发现并证实了黑洞有温度有辐射,黑洞在逐渐缩小的过程中温度不断升高,辐射不断增强,直至最后变为一个奇点,然后再逐渐增大,以此循环。

读了这本书,我深深地爱上了宇宙,仿佛置身于浩瀚的太空,探索着宇宙未知的秘密。我更感受到了科学的魅力。高尔基曾说:“充分热爱科学,因为人类没有什么力量比科学更强大!”的确如此,科学就是力量。21世纪的今天,我们靠什么来增强国力、发展经济、让中国巍然屹立在世界东方?答案只有科学。

总结感悟范文第5篇

当我哭时,世界只有我;当我笑时,我拥有了整个世界。——题记

时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起未来的明媚。我的大学生活就这样开始于这金色的九月,一个所谓的“收获的季节”。

时光荏苒,昨日的我们还在高考考场为理想拼搏,今天,却已天各一方......曾记否,三年前满脸稚气的我们志存高远,斗志昂扬;曾记否,四个月前,我们共同经历了黑色的六月,继而体验到梦圆时刻(我说的只是那个时刻,不管你圆了没有);曾记否,一个月前.......大学的帷幕徐徐拉开,你我身边多了一个个Ta们。

当传说的“象牙塔”呈现于眼帘,一时间激动、迷茫、新鲜、好奇等各种感觉迎面而来:年少的青涩,青春的懵懂,缤纷的梦想,阳光下淡淡的惆怅和无绪的忧伤…… 驻足大学校园,真的可以用两个字来形容:缭乱。这里的一切是刚刚迈出高中校园的我所不能体会的,很新鲜,很吸引人也很意外。

大一,青涩的单纯生活,我正“享受”着!我一直向往这种被浪漫唯美时尚自由所充斥的如细腻画卷般清淡安逸的生活。我渴望做一切仅在我思维支配下的乐事,我期待这种身随心飞的洒脱,我愿意这种在无边无际“草原”上的策马奔腾,去闯出我的天地!但实际上呢?我成了“坐”家。哈!

记得有这样的一首诗:“愿,你我之间,所有的故事,都发生在自然流淌的小溪里。”望着眼前的墨水河,我的思绪飘荡:或许你我的过往也将因这静静的墨水河而隔之相望吧?我无比敬重当年的规划师,他就这样悄悄的在河上架了一座桥,一座没有任何雕饰的木桥!

我喜欢厚实的东西,所以,我已开始绘制我的大学蓝图。我是一个游曳于浪漫与现实的骑士,面对眼前众人歆羡的美好青春,我积极的落实我的思维,果断在绽放自己。因为,我是一朵花。曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而去,留下的,是值得珍藏一生的回忆。毕竟,我还是一个平凡的人,我应该也必须义不容辞地走向现实,人不能永远活在记忆中,那里太过虚无,太过寒冷,太过…… 不论你我将青春比作一幅画,还是一首歌,总之,当我们迈进大学校门之后,她便悄悄地在你身后划下一条线,供你我开始新的篇章!人们常说人生是一张白纸,现在我们的眼前又是一片空白,一片等待描绘的空白。

“无边落木萧萧下”,迎着清晨的朝阳,我只身来到励志坊,无尽的眺望。 梦,在不经意间醒了……

总结感悟范文第6篇

从参加远程研修以来,我在物理教育教学理论知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说远程研修研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家,紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。

“欲穷千里目,更上一层楼”。网络研修平台像一架云梯,让我能不断的向上攀登。看到了有那么多的学员才思敏捷,学识渊博像磁石一样吸引了我,令我感慨万千,羡慕不已,顿觉“山外青山楼外楼”,“强中自有强中手”,仿佛又回到了学生时代,充满了孜孜以求的激情;仿佛打了一剂强心剂,开启了自身向上不断攀登的动力,变“要我学”为“我要学”。作为一名教师要求学生勤奋好学,自己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑,自己也要边学、边思,不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索,学有所获!

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