党校学习思想汇报范文第1篇
过一天半的业余党课的培训我深刻的了解到了党的性质、工作、宗旨、基本内涵、时代背景等。使我对党得到了进一步的了解，我也知道入党是一个光荣的事情，我们应该以它为骄傲，全心全意为人民、为党服务。
通过培训我知道了作为一个共产党员的宗旨是坚持全心全意为人民服务，要理清入党的动机，加入中国共产党是要全心全意为人民服务的，不可以为了利益或其他的想法而入党，一旦入了党就要有所作为，不可以只是为了一个名义，而不作为。
第一堂课通过李凯老师的讲解，我们了解到了什么是党的先进性、为什么要保持党的先进性以及如何保持党的先进性，知道了党的先进性具有超前性、超导性、独到性。所以要求我们要不怕牺牲、冲锋在前、吃苦在前、享受在后、艰苦奋斗、不屈不挠，把我们国家建设成为具有中国特色的社会主义国家。
第二堂课我了解到“三个代表”的重要思想与共产党的党性修养，我学到了“三个代表”重要思想的基本内涵、“三个代表“重要思想提出的时代背景、当代大学生的修养问题以及“三个代表”重要思想对共产党员的党性修养提出了什么样的要求，学习、领会和真正掌握“三个代表”的重要思想，知道“三个有利于”和“三个代表”的内容，也了解了当的历史，更知道当代大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着人民的重托，历史的责任，要做到勤于学习是前提、善于创造途径、甘于奉献是境界，同时我们还了解到科学发展观与人的全面自由的发展，知道了坚持全面协调可持续发展必须做到经济、政治、文化、社会四位一体全面发展。
第四堂课老师通过自己的经历，告诉我们加入中国共产党一定要动机单纯，不要为了个人利益而加入，她生动的给我们讲述了中国共产党的光辉历程，辉煌的成就，她把共产党的历程分为创业史和创新史，为我们讲述中国共产党是怎么样从开始只有五十多人的地下组织发展成为如今中国的执政党，使我们对党又进一步的深刻了解。
上党课使我受益非浅，我更了解了国家和党，不过是在以后的学习还是工作，都有很大的帮助。
党校学习思想汇报范文第2篇
当今是要求人们终生学习的时代。特别是我们年轻人，不加强学习，不实现知识的不断更新就必然会被社会所淘汰，就不能成为新时期一名合格的共产党员。加强学习是当前一项最紧迫的任务。作为一名当代大学生的我本人来说，在今后的工作中要严格要求自己，提高自己的理论水平和综合素质，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想;学习当前社会发展的一切新知识等，进一步提高自己为社会多做贡献。
通过学习，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的，现在我明白了其中真谛：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
通过学习，我对共产党员“为人民服务”的宗旨有了更新、更深
层的理解。使我明白了，共产党员的称号之所以光荣，就在于他们是以“全心全意为人民服务”作为宗旨的，能够为国家和人民的利益不惜个人一切;使我明白了，入党意味着比群众多吃苦、多做贡献、多作牺牲;使我明白了，共产党员的光荣是和责任紧密联系的。
通过学习，我深刻地领悟到，当前科技革命突飞猛进，经济全球化、政治多极化趋势日趋明显，中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。在这样的形势下，要巩固我党的执政地位，使中国更强大，就必须迅速发展生产力，提高综合国力，使中国经济社会的发展，始终符合先进生产力的发展要求;继承和弘扬中华民族的优秀文化传统，使中国文化的发展符合先进文化的发展方向;迅速提高人民群众的生活水平，充分满足人民日益增长的物质文化要求。
党校学习思想汇报范文第3篇
尊敬的各位领导、同志们：
9月9日—15日，我有幸参加了省财政厅在省委党校举办的年轻干部培训班，首先感谢局领导给了我们一次难得的学习、锻炼、提高机会，让我们从繁忙的工作中抽出时间参加学习，这是局领导对我们年轻干部的关怀和激励。七天的学习和培训，虽然短暂，却使我开阔了视野，增长了见识，找出了自己的不足。下面，我就学习情况和一些心得体会向各位领导和同志们做一简要汇报。
一、 学习的主要内容
这次培训共七天，除了拓展训练在榆中兴隆山外，其他课程均在省委党校安排。在开班式上，省财政厅党组成员、副厅长、纪检组长李秀娟做了重要讲话，传达学习了省委书记王三运、省委副书记、省长刘伟平以及省财政厅党组书记、厅长张勤和对年轻干部培训工作的指示和讲话精神，阐明了加强年轻干部培训工作的重要性和必要性，对全班100多名学员给予了殷切希望;省财政厅党组成员、副厅长李堋做了“谈谈责任心”的报告，报告通过讲述耳熟能详的故事，谈古论今，娓娓道来，却寓意深刻，耐人寻味，向我们说明了责任心对一个人的成长，一个社会的发展和一个国家的生死存
亡至关重要;省纪委驻省财政厅纪检组副地级纪检员、副组长李瑞芳做了《党风廉政建设》的报告，采用大量案列，教育我们时刻要警钟长鸣，防微杜渐，干干净净做人，踏踏实实做事。省财政厅王炯玉处长讲授了《财政改革发展及有关财政业务工作》;省委党校的宋圭武教授讲授了《联村联户与农村富民产业发展》、张建君教授讲授了《坚定不移走甘肃跨越式发展道路》，雒庆娇副教授讲授了《公文写作》，省发改委的曹力耕为我们做了甘肃经济政策的分析;兰州大学魏丽莉教授为我们讲授了《现代公务礼仪与形象塑造》，从衣着打扮、待人接物、言行举止方面讲授了一名公务人员应该具备的基本礼仪常识和在公务活动中应该注意的问题;12日，我们参加了拓展训练，完成了高空跳跃、穿越电网、信任背摔、流程管理、翻越毕业墙等项目。
二、取得的收获
通过这次集中培训和学习，我认为得到了以下收获： 一是系统地了解和掌握了当前我省的省情、经济发展的现状和国家的宏观政策，对我们进一步提高政策执行力提供了保证。
二是认真、系统地学习了公文写作知识，为今后规范使用公文打下了坚实的基础。
三是了解了现代公务礼仪和形象的塑造。
四是通过拓展训练，使我们切身感受到了一个集体中精诚团结、互相信任的重要性，对我们转变工作作风、提质增效，凝神聚力，干好财政事业具有重要的意义。
五是加强了同省厅业务骨干的交流，密切了同省厅的联系。
三、 今后的打算
我将以此次学习培训为契机，进一步提高思想认识，加强学习，完善自我，努力提高政治素养和业务水平，做一名合格的财政人，为我市的转型跨越发展做出应有的贡献。
党校学习思想汇报范文第4篇
根据乡党委安排，我有幸参加了2011年3月20号到5月20号的中青年干部培训班的学习，两个月的学习培训，对于比较年轻的我而言，是一次难得的系统理论学习、全面提升自身素养的机遇。在老师的指导和同学们的帮助下，自己通过认真学习，政治理论素养和思想觉悟水平得到了一定提升，对青春和人生有了更加深刻的理解，现将学习情况汇报如下：
一、系统学习理论，树立坚定思想
两个月学习的时间虽然短暂，但我受益匪浅，我在两个月的时间里认真学习了“马克思主义的世界观和方法论”、“毛泽东思想的科学体系和历史地位”、“贯彻落实科学发展观”等课程，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观等不同历史发展阶段党的政治主张和核心理论之间一脉相承的紧密关系有了更加清晰的理解，对党和国家在社会经济发展的不同时期提出的治党理念和执政方略有了更加清醒的认识，以往学习到的政治理论知识得到了更加系统的梳理，更坚定了坚持走中国特色社会主义道路的信念和决心，进一步提高了践行科学发展观的主观能动性和自觉性。
二、强化沟通实践，培养协作能力
增强行政执行能力和沟通协调能力也是党校学习的一个重要内容，为此，党校有针对性地为我们中青年班学员设置了“案例教学：有效行政执行—如何做事与做官”、“如何提高执行能力”、“有效沟
通”、“应急管理”、“公务活动中应该注意的问题”等课程，以及寓教于乐的拓展训练。通过学习这些课程并与同学们深入研讨交流，我了解和掌握了加强行政执行能力的路径和方法，学习和理解了与不同人群进行有效沟通、交流的技巧，懂得了在逆境、顺境等不同状况下如何调整自己的心态，对人生目标和事业规划坐标进行了科学调整，这些收获对于今后自己进一步提高工作效率，学习沟通和平衡的艺术，营造良好人际关系、和谐工作氛围，加快进步成长都将很有帮助。
三、深入讨论交流，提升理论水平
除了课堂上的专题讲授外，每堂核心课程授后党校老师都组织学员进行小组讨论交流，形成系统的观点和有力的论据，在此基础上，再组织全班共同分享学习交流的成果。生动的讲解加上热烈的研讨，这样生动活泼的学习形式，犹如咖啡加上伴侣一般，让大家对理论学习的欲望一度攀升，完全享受于学习的快乐当中。党校开放式的这种教学方式和教学理念，让年轻人的思想充分活跃起来，青春的灵感在浓郁的学习氛围中激烈碰撞，来自不同工作环境、有着不同专业背景、性格特点不
一、年龄差异较大的一群年轻人在互通有无、学习交流中充分汲取着知识的营养，枯燥的理论知识在分析辩论中融会贯通。通过组织同学们分专题、分角度、分层次、参与式的学习，自己的思想认识在组织和学习的过程中得到不断提升，大家对理论知识和热点问题的理解和掌握也更加系统和全面，青春的智慧和灵感的火花在交流碰撞中更加熠熠生辉。
党校学习思想汇报范文第5篇
十八大后党校培训心得。敬爱的党组织：当我捧得一本《恽代英青年箴言》，识得一个真实立体的恽代英，结得一个跨时代的良师益友，读至真处，思至深处，我惊讶于世间竟还有如此真人，当即拍案而叹：相见恨晚恽代英!他，是伟大的无产阶级革命家，用自己短暂的一生不懈地寻觅救民之策，身体力行与一言一行;他，是当之无愧的青年领袖，用信仰的灯火去号召人，用人格的魅力去熏陶人，用自身的行动去带动人;他，是极富有预见性的教育者、思想者，关于教育与学习方法的讲解对今天的教育文化改革极具参考意义，用他睿智的眼光拨开历史的迷雾，使信仰的灯火在茫茫远处闪亮……他有着多重崇高的身份,然而,我更远叫他一声老朋友!因为他在崇高伟大的字眼背后又是那么的亲切,贴近生活，他能用他的一言一行潜移默化的影响你。当我们因没有坚实信仰而彷徨时,当我们因无助而孤身一人的艰难前行时,老朋友恽代英在黑暗中摸索并语重心长地告诉你:信仰之引人向上,能使怯者勇,弱者强,散漫者精进,躁乱者恬静;有希望之人如黑地有灯;信仰使人得助力而号召等等。其自身作为共 产主义的信仰者，勇敢地在实践中锻炼，丰富充实着党的理论，信仰也因此而更为清晰而更具号召力。要想发挥好模范带头作用，我们首先要扎实理论，密切关注、参与实践，提高判断力，把“信仰”植入自己的骨髓，才能用信仰去号召身边的人。当我们对当今的教育充满质疑时，当我们为知识的学习、能力的锻炼感到困惑时，我们看到老朋友恽代英在一日三省，省人身之修养，省志向之坚定，省为人为学之道理，省则进;他在读书时的各种思考密密麻麻地写在一旁，质疑的精神在闪光，他自身也尽享思考的乐趣;他在游戏中仍保有一颗研究之心;他倡导着教育改革，反对“饭碗主义”、“形式主义”、“机械主义”教育;他积极地在实践中认识社会，改造社会，检验理论等等。我们必然不禁敬佩，难怪他在各个领域都会有突出建树。新生党员面对学业学习，党理论学习，自身修养建设何尝不是该想想“见贤思齐”呢?把恽代英学习之精神、学习之方法融于己身，定会受益终身。当我们为处事之法而困惑，为干群关系苦思冥想时，恽代英拿着周密的计划勇猛肯负责地做事，他无私地以纯洁的感情待人，信人，爱人，助人，容人，名利让人，于是他才拥有魄力与从容，稳进与民心。发挥模范作用，我们需把伟大的字眼拆的零碎，一一去实践，收获的有自身的成长，党性的纯洁与群众的拥戴，才会有事业工作上的更进一步。对恽代英的学习让想起我的太爷爷——一个在白洋淀的抗日斗争中被鬼子残害的老战士，还有我的爷爷——一个“白区”老党员，爷爷为了基层的群众放弃了高官，放弃了厚禄，留在了乡村，“文革”中仍坚持正义的判断，在自己受到批判的同时不忘去救群众于水火之中。临终前的最后一句话不是房产的分配，不是小恩小惠，只是微弱地说出：“中国共 产 党万岁!”挤满病房的乡亲无不动容，痛心。当时只有七岁的我，如今以加入了中国共 产 党，想起祖辈当年的事迹，依然是莫大的鼓舞，我家虽经济上仍不算富裕，但是我可以自豪的说：“这些宝贵的精神财富是用多少金钱我都不换的!”相见恨晚恽代英，谢谢让我遇到这样一位良师益友。我的祖辈留下的更多的是精神的鼓舞，党性的洗礼，恽代英留下的则更是对青年人成长满心的呵护。我爷爷作为一个普通的党员，他的一生尚且让我不断回味，何况恽代英?以上关于恽代英的语句，每一句都可大做文章，因为我们的成长无止尽，所以对恽代英的学习也不应只是这两天的了解，有心者自会去细细体味，无心者也要此处留心。有恽代英这样的校友与前辈，我，感到深深的荣幸。王安石有云：“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深，而无不在也。夫夷以近，则游者众;险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也。”继承先辈遗志，挑起时代重任，我辈任重而道远，弘毅以至之!汇报人：
党校学习思想汇报范文第6篇
第一，通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过学习汪朝清部长关于“党的性质”的讲座，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 通过汪老师的讲解，我了解了党的性质，同时也深刻的认识到这是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提，努力做一名合格共产党员，就从这里开始。通过这次学习我深刻认识到党的性质问题是党的基本知识，也是马克思主义党的学说中的核心问题。它关系到党的指导思想，宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领，路线的制定和坚持，关系到党的建设方向。党的性质包括两个基本的方面，一是它的阶级性，一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务，党要坚持不断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民的利益。我想，作为一名大学生，我们肩上的责任是重大的，背负的历史使命是艰巨的;而作为一名入党积极分子，时刻牢记党的性质、党的宗旨，积极向党组织靠拢，树立正确的世界观、人生观、价值观，全心全意为人民谋福利是我们的重中之重;因为只有这样，我们才堪称当代大学生先进积极分子，我们才堪当历史和人民的重托。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
第二，我也更加深刻的理解了党员的权利与义务。再仔细聆听了张诚主任主题为“新时期党员的基本条件后”，我深刻的认识到， 要求入党，首先必须要了解入党的条件，学习党章和党的基本知识，明确党员应承担的义务和责任除了学习了成为一名党员所必须具有的这些基本条件外，我们还学习了党员的具体条件，包括八项权利和八项义务，从中，我们了解到了自己与党员之间的差距，并下定决心要刻苦学习、勤奋工作、开拓创新、自觉奉献、加强道德修养、增强忠诚意识、加强党性修养，从而以实际行动争取早日从组织上、从思想上入党。党章中规定党员享有8项权利，也要必须履行8项义务。党员的权利和义务是统一的。共产党员能否有效履行自己的义务和正确行使自己的权利，关系到党员先进性的发挥，关系到党的生命力和创造力的保持，从而也关系到党的执政能力建设。正确认识共产党员义务和权利的关系是共产党员有效履行自己的义务和正确行使自己的权利的基础。我们必须要树立坚定的共产主义信念，要有理想，更要有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神。每一个党员不论职位高
- 1决不能入党前拼命干，入党后松一半。这种考验在新时期更有重要的现实意义。要树立正确的入党动机，就要认真学习党章，掌握党章的基本精神，并真正从思想上接受，从而真正做到从思想上入党。还要积极向党的组织靠拢，不断纠正种种不纯的入党动机。党章是党的法规。承认党的纲领和章程，这是入党积极分子必须向党组织表明的政治态度和政治承诺。有些人党积极分子，在入党动机上掺杂一些不纯的内容或入党动机模糊。比如说，有的是因为周围的同学、朋友都入党了而要求入党;有的是因为能够在机要部门工作而要求入党;有的是为了能够得到提拔而要求入党，等等。这就要求我们要积极向党的组织靠拢，主动争取党组织对自己的帮助，通过党组织的帮助解决自己思想上的困惑，端正入党动机。通过这次的学习，我进一步认识了党，进一步坚定了我的立场、我的信念。作为一名入党积极分子，我在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距，但我会不断向老党员学习，按照党章之规定来要求自己，从各方面来提高自己的思想觉悟，并用自己的实际行动实践所学得的知识，比如为同学做力所能及的事情，做到理论联系实际，力争早日入党。
此外，在学习期间，我们还分组讨论了学习党的性质和任务的体会，更加明确了对党的认识和理解，讨论了党员的基本条件，明确了自己进一步发展的方向，结合三个代表思想讨论了作为学生党员如何体现党的先进性和作为入党积极分子如何在日常生活中体现表率作用，坚定了对党的信念，还讨论了联系自己的思想实际，如何进一步在思想上入党，行动上发挥表率作用，通过交流，我们加深了理解，完善深刻了思想，同时彼此也建立起了友谊。