二十四节气歌谣范文第1篇
民歌民谣是宝贵的传统文化，非物质文化遗产。
《民间歌谣精选》收集整理了大量的劳动歌、仪礼歌、时政歌(叙事歌)、生活歌、情歌与儿歌，是中国民歌民谣的大全与精选，为爱好者提供收藏、为研究者及大学毕业论文撰写提供资料。
《民间歌谣精选》之
爱情歌谣
(三)
情哥恩情永不忘
桅子开花白如霜，情哥恩情永不忘， 倘若忘了情和义，横生倒养见阎王。 桅子开花白如银，干妹对我是真心， 谁要忘你恩和义，行船跑马落江心。
情歌总要唱出喉
山歌好唱难起头，情歌好听难开口， 石匠难雕石狮子，铁匠难打钓鱼钩， 哥妹相恋情意深，情歌总要唱出喉。
情妹今年一十八 情妹今年一十八，
好比山上牡丹花; 心想过去摘一朵，
又怕明年不发芽。
去时容易回来难。 吃了饭来懒瘫瘫， 四两灯草懒得担。 隔山听见姐讲话， 一气跑了九架山， 去时容易回来难。
劝郎莫打山中鸟 郎在山上打枪，
妹在屋里哭一场; 劝郎莫打山中鸟
打了一只不成双。
上坡滑到妹下坡 郎行上坡妹下坡， 心想共坡人眼多。 假装失脚滑一跤， 上坡滑到妹下坡
舍不得你舍不得他 舍不得你舍不得他， 丁三舍不得樊梨花， 燕子舍不得花楼板， 蜜蜂舍不得后花园， 小郎舍不得姐的面。
舍不得情哥做长工
石榴开花心儿空，舍不得情哥哥做长工。 你做长工到我家做，我家生活很轻松。 早上一盆洗脸水，带壶香茶润喉咙， 三个鸡蛋炒碗饭，吃饱了我陪你去做工。
十打戒针
我与情妹门对门 看到情妹长成人 花花轿子抬起走 你说呕人不呕人 没得啥子去添箱
打个戒针送情人 南京城里请银匠
北京城里请匠人 两地匠人一齐到
这个戒针打得成 三两银子来下火
打个戒针送情人 一打唐王当堂坐
二打狮子滚绣球 三打桃园三结义
四打司姐下凡尘 五打五子来登科
六打六朗三官尚 七打天上七姊妹
八打神仙吕洞宾 九打久久来长寿
十打乖姐我二人
十二月想哥哥
正月里冻冰立哟春消， 二月里鱼儿水哟上漂， 水哟上漂来想哥哥，
想起郎子哥哥等一等我。
三月里桃花满哟山红， 四月里杨柳摆哟龙灯， 摆哟龙灯来想哥哥， 想起郎子哥哥等一等我。 五月里杏子你哟先尝， 六月里麦子满哟山黄，
满哟山黄来想哥哥，
想起郎子哥哥等一等我。
七月里葡萄搭哟起架， 八月里西瓜剜哟月牙， 剜哟月牙来想哥哥， 想起郎子哥哥等一等我。 九月里养麦揽哟成拢， 十月里柿子满哟街红，
满哟街红来想哥哥，
想起郎子哥哥等一等我。
十一月里清水冻哟成冰， 十二月里年货摆哟出城， 摆哟出城来想哥哥， 想起郎子哥哥等一等我。
十探九莲
一探九莲进绣房，九妹病在象牙床，
九莲好;我不怕金钱用斗量。
二探九莲进绣房，请来郎中开药方，
九莲好;我跑遍天下觅药方。
三探九莲进绣房，采来峨嵋仙人掌，
九莲好，我上山不怕豺和狼。
四探九莲进绣房，彩来燕窝熬成汤，
九莲好;我下海不怕恶龙王。
五探九莲进绣房，买来红枣和生姜，
九莲好;我三天跑破鞋两双。
六探九莲进绣房，买来人参熬冰糖，
九莲好;我日做短工夜开荒。
七探九莲进绣房，杀了母鸡熬成汤，
九莲好;我捆着肚皮度饥荒。
八探九莲进绣房，手牵姐儿赏月光，
九莲好;我愿上九天摘月亮。
九探九莲进绣房，手捧菊花来观赏，
九莲好;我只愿九妹命久长。
十探九莲进绣房，九妹九妹把命丧，
好九妹，我可恨苍天心不良。
十绣荷包
一绣荷包送情郎，
要绣海马与阳雀，
早晨又有阳雀啼，
黑哒又有海马嘘，
这是情姐相送的。
二绣荷包送情郎，
一尺绫罗两尺梭，
衣线绣得二三两，
棉花绣得三四包，
荷包虽小功夫到。
三绣荷包三根纱，
情哥来了把给他，
哥哥看见不要紧，
嫂嫂看见认得它，
告诉爹妈打奴家。
四绣荷包乌漆漆，
腰中乌龙马一匹，
南京的相公来买马，
北京的相公买马骑，
我要留给情哥的。
五绣荷包五点红，
荷包上面绣灯笼，
绣哒灯笼绣灯盏，
绣哒灯盏绣灯油，
绣个情丢意不丢。
六绣荷包绣陆洲，
绣起乌云遮日头，
云里太阳云里走，
云里太阳两撒开，
云中现出太阳来。
七绣荷包绣七针，
七天七夜没绣成，
白天绣花人看见，
夜里绣花灯不明，
躲躲藏藏绣几针。
八绣荷包绣八方，
八个角里安刀枪，
四支角里刀枪起，
四支角里枪盘枪，
二人挽手杀一仗。
九绣荷包九点红，
荷包上面绣乌龙，
绣了乌龙绣乌云，
绣了乌云绣云楼，
只等情哥把肯求。
十绣荷包才绣起，
红纸包着隔墙壁，
叫声哥哥快捡起，
如今的人儿眼如梭，
好汉莫把人识破。
石头上栽花难下锹 桅子花开大白袍， 虚情莫跟姐相交， 滚水锅里难下手， 流水河里难下篙，
好哥哥呀，石头上栽花难下锹。
手是嫁妆心是礼，
鞭炮一放闹连连，哥妹结婚不要钱， 手是嫁妆心是礼，和和气气赛神仙。
私 奔
【三十六码头调】
姐在房中无奈何，一把拉住情人的手，两眼不住泪流流。 昨日你从我家门前过，有人嗾唆我公婆，半夜三更拷打我。 公公叫我去上吊，婆婆逼我去投河，狠心的丈夫把刀磨。 哪怕一天三顿打，哪怕拿我下油锅，宁死不丢我情哥哥。 这种日子我不能过，你雇条小船到后河，半夜三更来接我。 悄悄滑过柳树沟，郎使篙子姐使舵，扯起桅蓬下长湖。 转过高邮到扬州，顺着长江到处游，今生今世不回头。
送到县城又何妨
小郎困在姐厢房，鸡叫五更乱慌忙。翻起身子就要走，姐姐一把抱住郎。 不要慌来不要忙，让我出去看月光，三星出在天河口，晓星一出我送郎。 送到十里张官铺，三十五里到莲塘。要不是东方已发白，送到县城又何防?
送郎
送郎送到天井院， 天上乌云布满天。 但愿老天下大雨， 多留我郎住几天。
送郎送到大桥头， 手扒栏杆望水流。 有心跟着我郎去， 就怕我郎不回头。
送郎送到五里坡， 再送五里也不多。 有心送你十里路， 筛子堵门眼睛多。
送郎
【十送调】
送郎送到一里塘，塘里鸳鸯闹嚷嚷，鸳鸯也知成双对，你我为何不成双? 送郎送到三里池，水边石榴花满枝，有花堪摘当须摘，莫待无花空折枝。 送郎送到五里桥，干哥干妹过小桥，你我二人好一比，牛郎织女渡鹊桥。 送郎送到九里台，临别之时哭哀哀，最后问道一句话，不知情哥哥何时来?
送情哥
【十送调】
哥哥学艺离家门，妹挑行李送情人，哥走一步三回头，妹劝哥哥奔前程。 妹是天边一只凤，哥是海底一条龙，凤在天边龙在海，只要心里能相逢。
太阳出来晒白岩
(一)太阳出来晒白岩，白岩上面出人才。
有情不怕水深浅，哥走前头把妹牵。
(二)太阳团团在天边，水车团团在河边。
筛子团团在小娇手，草敦团团在灶门前。
太阳出来一盘火 太阳出来一盘火，
又晒情妹又晒我; 我倒有个烂草帽，
遭孽情妹光脑壳; 我把草帽借给你，
太阳落坡又还我。
探郎
情人姐姐在南荡，不见姐姐心发慌。
相思成真，卧病在床，写封书信，带给红娘。 姐姐拆开信来看，眼泪滴在信纸上。 情人哥哥在北荡，姐姐乘船去探望。
提包蜜枣，拎包洋糖，脚下一滑，跌进船舱。 皮跌破了不要紧，纸跌破了我心伤。
逃
婚
【牙牌调】
姐在房中梳油头， 打问情哥哥上杭州， 带我一同走。
(问)小妹呀，你娘老子晓得呗?偷偷瞒住娘老子， 打起个包袱往外溜， 滑过后门口。
(问)小妹呀，从哪里走呢? 走到屋后头上大路， 赶个渡船到高邮， 兴化过泰州。
(问)小妹呀，哪里有钱用呢? 没得银钱不要紧， 手抱琵琶上街头， 大门小户唱春秋。 肩上背个捎马子， 各家门口把钱收， 你我二人莫害羞。
(问)小妹呀，晚上我们住哪块呢? 二百个铜钱买上两张席， 三根竹子搭高楼， 你我二人住里头。
(问)小妹呀，有人盘问呢? 有人盘问不要紧， 你是我丈夫， 我是你的妻， 怕他怎么的? 有福我们二人享， 有罪也是我们受， 没得哪个怨哪个。
天上下雨烂坯坯
天上下雨烂坯坯，姐叫情哥哥不要来。
姐家没得砖天井，踩出个脚印子有人猜，小情才，无影子说出有影子来。 天上下雨烂坯坯，叫我不来偏要来。
我把鞋子倒着走，只见出去不见来，小妹子，叫他神人也难猜。 注： 坯，方言读pai。烂坯坯：形容路面泥泞。
天上大星对小星
天上大星对小星，地上灯盏对灯芯。 有心无心难开口，哥是灯盏妹是芯。
铁树开花把郎丢
瓜藤上架分杈头，狠心的姐姐把我丢， 要丢我来早点说，让我别处打浪流， 姐姐呀，免得日后结成仇。
瓜藤上架头搭头，哪个死人把郎丢， 要好好到磙子烂，好到海干裂石头， 情哥哥，铁树开花把郎丢。
玩船歌
玩船玩到二三更， 浑身玩得汗淋淋; 南边来个花大姐， 送我一条汗手巾; 一抹汗，二遮荫， 大姐待我是真心。 今年不够十九岁， 来年不够二十春; 秋收之后秋节上， 打个包袱上南京——
走东门，到西门， 走南门，到北门， 大小商店都跑遍， 选十样礼物送姐情。
一买观粉搽白脸， 二买胭脂点嘴唇， 三买几支绒花线， 四买一包绣花针， 五买红绫子大花袄， 六买一条紫罗裙， 七买戒指、针箍子， 八买扇子和手巾， 九买一副银耳环， 十买一面明耀镜， 包袱打得紧腾腾， 慢慢走，慢慢行——
头肩挑到金鸡岭， 二肩挑到姐的门; 门口一条大花狗， “汪汪汪!”咬几声; 大姐出门赶花狗， 袖子遮脸笑吟吟; 把我迎进堂屋坐， 姐在厨房做点心—— 一办一碗咸鹅蛋， 二办二碗咸鹅肫， 左八盆，右八盆， 山珍海味香喷喷; 白灵酒杯拿一对， 象牙筷子拿四根; 姐端酒杯斟满酒， 十样礼物送姐情——
小郎送我这么些， 我拿么什送郎情? 箱子一尺红绫子布， 绣件兜兜表姐心—— 郎玩花船走天下， 看见兜兜看见人。 一绣河水绕山转， 二绣绿树遮山村， 三绣山花遍地开， 四绣百鸟树上鸣， 五绣牧童赶羊群， 六绣青山飘白云， 七绣喜鹊喳喳叫， 八绣鲤鱼跳龙门， 九绣满塘绿荷叶， 十绣荷花开在绿叶中， 荷花水底扎下根， 荷花扎根结莲子， 小郎坐在花中心……
附记：玩船，又叫玩花船、玩龙船、跑旱船，春节期间农村的文娱活动之一。
望郎来
姐姐门前一棵槐，我手攀槐枝望郎来，娘问女儿望什细， 我看是家槐是野槐，小郎才，我真心实意望郎来。
姐姐门前一棵桑，我手攀桑枝把郎张，娘问女儿望什细， 我看是花桑是果桑，小才郎，我真心实意把郎张。
姐姐门前一棵柳，我手攀柳枝把郎瞅，娘问女儿望什细， 我看是杨柳是垂柳，小娇流，我真心实意把郎瞅。
姐姐门前一棵桃，我手攀桃枝把郎瞟，娘问女儿望什细， 我看是毛桃是时桃，小娇娇，我真心实意把郎瞟。
望情郎
姐姐在门口缝衣裳，抬头望见小情郎， 一针戳在手指上，只怨钢针不怨郎。
问你良心在不在 栀子花，五瓣开， 三瓣正来两瓣歪， 你把孬花送给我， 你把好花别人带， 问你良心在不在。
我跟姐姐隔芦笆 我跟姐姐隔芦笆， 姐姐爱我我爱她。 姐姐爱我会种田， 我爱姐姐会当家。
好姐姐呀，不如两家并一家。
我和姐儿隔条河 我和姐儿隔条河，
柳叶遮住看不着; 有朝一日叶落了，
早看不着晚看着。
我和情妹门对门 我和情妹门对门，
看到情妹长成人; 花花轿子抬起走，
你看忧人不忧人。
我要天天看见你
姐在房中哭啼啼，一把拽住我郎的衣，有话问道你。 以前你一天来两次，如今总是见不着你，为何脚步稀?
有什么事儿你尽管说，千万不要憋在肚里，说出来我不怪你。 小郎一听苦叽叽，喊一声好姐姐呀，让我告诉你。
我脚上的鞋子踢破了皮，身上没件像样的衣，不敢来见你。 姐姐一听笑嘻嘻，喊一声情哥哥呀，听我告诉你。
我做一双鞋子送给你，上等的布料任你选，为你缝新衣。 再送你银钱做生意，在我门前屋后转，我要天天看见你!
我与妹妹隔条河
我与妹妹隔条河，妹妹养鸭我养鹅。
我帮妹妹，妹妹帮我，鹅鸭合趟，哥唱妹和。 哥妹二人情意合。
我与妹妹隔条沟，妹妹养蚕我养牛，
我帮她采桑，她帮我放牛，蚕肥牛壮，情深义长。 相亲相爱到白头。
乌油伞
乌油伞，烁烁亮，我到姐家去张张。一直找到姐家里，不见姐姐心发慌。 小郎找到秧田里，个个低头插黄秧。人多不好喊姐姐，扇子敲在伞把上。 没有敲到三五下，姐姐抬头看见郎。秧把一丢去洗手，十字路口会情郎。
五更响
一更里呀有声响，
情哥来到奴门上。
爹娘问奴啥子响，
“好糊涂的爹呀，
好糊涂的娘，
风吹门吊儿响叮当。”
二更里呀有声响，
情哥进了奴绣房。
爹娘问奴啥子响，
“好糊涂的爹呀，
好糊涂的娘，
狗儿翻倒哇案板响。”
(该死的老鼠咬皮箱。)
三更里呀有声响，
情哥坐在竹椅上。
爹娘问奴啥子响，
“好糊涂的爹呀， 好糊涂的娘，
猫儿捉鼠跳上墙。”
四更里呀有声响， 情哥和奴拉家常。 爹娘问奴啥子响，
“好糊涂的爹呀， 好糊涂的娘，
奴家口渴吃冰糖。” (哈耙子狗儿添米汤)
五更里呀有声响， 情哥走出奴绣房。 爹娘问奴啥子响， 爹娘问奴啥子响， “好糊涂的爹呀， 好糊涂的娘，
隔壁王婆烧早香。”
(隔壁子王大娘起来磨豆浆)
五更盼郎 【秧号子】
一更亮月月出头，灯盏干烧懒添油，花鞋不脱连衣睡，弯起膀子做枕头，真心实意想情哥。 二更亮月照纱窗，坐在床边等小郎，花鞋脱下打一卦，一只阴来一只阳，我郎走在半路上。 三更亮月月正中，端张板凳望望风，站在凳上朝远望，一望望个倒栽葱，骂声小郎无信用。 四更亮月月儿歪，不知情哥在哪块，里锅煮的白米饭，外锅咸肉烧菜薹，只盼情郎早些来。 五更亮月月下山，我郎跑得浑身汗，拿个扇子郎扇风，打个把子郎擦汗，你来奴家心就安。
五更相思
【五更里调】
一更里思念我的郎， 眼泪汪汪滴在碗头上。
娘问我，女儿你哭的什么事? 娘啊，我哭的碗头上缺少草鱼汤， 饭儿吃不香。
二更里思念我的郎， 眼泪汪汪滴在足尖上。
娘问我，女儿你哭的什么事?
娘啊，我哭的缎子花鞋缺少绿叶帮， 确实不漂亮。
三更里思念我的郎， 眼泪汪汪滴在梳头桌上。 娘问我，女儿你哭的什么事?
娘啊，我哭的梳头桌上缺少桂花油， 头儿梳不光。
四更里思念我的郎， 眼泪汪汪滴在箱柜上。
娘问我，女儿你哭的什么事? 娘啊，我哭的皮箱里缺少好衣裳， 确实不像样。
五更里思念我的郎， 眼泪汪汪滴在牙床上。
娘问我，女儿你哭的什么事? 娘啊，我哭的牙床上缺少得意的郎 难以配成双。
喜鹊恋梅
姐儿好比一树梅， 微微颤， 郎是喜鹊空中飞， 颤微微，
喜鹊落到梅树上， 石头再打也不飞。 脚踩梅丫颤微微。
苋菜出土一点红 苋菜出土一点红， 狠心的姐姐嫌我穷， 十年之前骑高马， 十年之后走下风，
好姐姐，人穷落得做长工。
苋菜出土一点红， 哪个死人嫌你穷， 江山有个胜和败， 阴沟里曲蟮能变龙，
情哥哥，东风也能转西风。 苋菜出土是红心， 姐姐待我两样心， 把人家当个西凉月， 把我当个路旁人，
好姐姐，怀揣个冰冻冷到心。
苋菜出土是红心， 死人待你两样心， 双手做鞋无两样， 两张昏灯一样明，
情哥哥，两支蜡烛一条芯。
相 思 曲
妹相思 不作风流利几时
只见风吹花落地 不见风吹花上枝 妹相思 妹有真心弟也知
蜘蛛结网三江口 水推不断是真丝
想姐姐
【秧歌串十字】
想姐姐变一个西天亮月，郎变得似星星围在边边。 想姐姐变一个长湖大浪，郎变得似小船浪上颠颠。 想姐姐变一个蓝花大碗，郎变得似牙筷碗上搛搛。 想姐姐变一个梧桐大树，郎变得似萝藤树上缠缠。
想姐姐想得渴焦焦 【秧号子】
想姐姐想得渴焦焦， 四两灯草不能挑， 五寸缺口不能跨， 一日三餐吃不饱。 哪个大姐允了我， 石磙子能挑好几条。
小公鸡
【秧歌四句头】
小公鸡，喔喔啼，红娘抓米喂公鸡。 “往日你都叫得早，今日为何叫得迟?” “往日无郎叫得早，今日有郎叫得迟。 害怕姐姐拿棍打，怪我不知你心意。”
小妹妹送饭
太阳出来渐当中哦， 小妹妹送饭到田中哦 一碟子韭菜二碟子葱哦 三碟子莴笋脆崩崩哦
新买茶壶嘴烧歪 昨夜等哥哥不来， 白白烧了三捆柴; 一边烧干三壶水， 新买茶壶嘴烧歪。
醒来原是梦一场 三月枇杷四月黄，
我的丈夫进学堂; 五月托人带封信，
叫他回来过端阳; 昨夜屋里又相会，
醒来原是梦一场。
绣荷包
姐家门前一棵椿，来来去去好乘荫， 烧茶度水多累姐，我买十样东西谢姐恩 一买一包红绿线，二买二包绣花针， 三买三尺桃红布，四买四尺缎花青， 五买胭脂姐搽脸，六买银环吊耳根， 七买上身红绸袄，八买下身紫罗裙， 九买大红鸳鸯枕，十买衾被盖姐身。 郎的情意我尽领，不必花费许多银， 只要情哥不嫌我，绣个荷包谢郎君： 一绣文官来朝拜，二绣武官守边廷， 三绣黄龙来戏水，四绣鲤鱼跳龙门， 五绣五月端阳景，六绣荷花笑盈盈， 七绣银船鼓风浪，八绣海马游江心， 九绣娥眉十绣月，我把情哥绣在月当中。
杨梅结籽暗开花
挑水码头洗细纱，泉水流过石岩崖。 我俩结交闷在肚，杨梅结籽暗开花。
要等花开须耐心
桅子打朵骨朵儿青，要等花开须耐心。 垡头田里跑成路，窗户底下站成坑， 小干亲，看你答应不答应?
一把扇子二面黄 一把扇子二面黄， 高头绣的姐和郎， 车转过去郎望姐， 车转过来姐望郎， 好看只隔纸一张。
一见郎面笑呵呵 好久不曾吃燕窝， 声音又哑痰又多， 好久不曾见郎面， 一见郎面笑呵呵，
一人做事一人当
夏布褂子不怕浆，菊花藤子不怕霜， 我自愿跟你来相好，一人做事一人当。
一条牛索两边拉
一条牛索两边拉，哥掌犁来妹掌耙。 一边犁耙一边笑，相亲相爱种庄稼。
一心挨到情哥哥
一下田来把翼落，
不好挨到哪一个，
挨到张哥又不好，
挨到李哥怕人说，
一心挨到情哥哥。
一心只想新姑娘
红漆桌子四角方，十碗酒菜在中央。 新郎不吃海菜酒，一心只想新姑娘。
又怕后边有人听 情哥挑水前头走，
情妹淘菜后头跟， 心想说句悄悄话，
又怕后边有人听。
雨点点打身心尖尖冷 雨点点打身心尖尖冷 大撅头掏地嫩手手疼 小红红衣裳白纽纽扣 细肉肉打泡快让哥哥揉
有话明天对我说 我和哥哥隔条沟， 哥哥爬在树梢头， 我向哥哥招招手， 哥哥对我摇摇头。
哥哥呀，你为什么不睬我? 哥哥摇头又摆手， 低声对我说根由：
干部在开情报会，我在树上看野狗。 二妹呀，有话明天对我说。
约你晚上有话讲
小小秧田水汪汪，红娘一家插黄秧。 妹妹赤脚下田去，花鞋脱在田埂上， 小妹子，田里水冷莫着凉。
六月里栽秧赶上趟，红娘低头插秧忙。 人多不敢喊妹子，丢两个铜钱在鞋帮， 小妹子，约你晚上有话讲。
月亮出来上树梢 【牙牌调】
月亮出来上树梢，等郎等到鼓二敲，小郎你怎么不来了? 一直等到三更鼓，忽听有人把门敲，想必是我的郎来了。 双手打开门两扇，一把搂住我郎的腰，你可把我想死了!
想死了多少少年郎
(栽秧歌)
姐家门前一田秧， 不知是籼秧还是糯秧? 隔壁一个小大姐， 不知姑娘是婆娘? 婆娘身上奶腥气， 姑娘身上桂花香， 想死了多少少年郎。
咱俩好上一辈子
白布汗衫双钮子，
咱俩世上两口子。 山里野鸡红翎子，
花儿穿着红裙子。 山里野鸡白脖子， 给花儿打个银镯子。 打呢打上一只子，
好呢好上一时子。 打呢打上一对子，
咱俩好上一辈子。
摘花椒
姐望门前一树椒， 树又高，
手搓辫儿脸发烧， 摘又摘不到。
要去摘花椒。 花椒刺锥了姐的手，
人又矮， 忙拿花针请郎挑。
小郎接过绣花针， 慢慢挑，
望着姐儿微微笑， 问姐痛不痛?
赶忙把刺挑。 姐儿抿嘴眯眯笑：
轻轻拨， “哥哥挑刺为我好。”
只想见那小丫头 吃了中饭打石榴， 打到丈人屋后头，
丈人许他四十八块金砖头， 舅子许他黄凉伞儿遮日头， 舅母子许他印花铺盖花枕头， 小郎偏起头来视， 只想见那小丫头。
只因哥哥在心上
燕子双双绕高梁，姐在房中想情郎。
嘴说不想，心中常想，想丢难丢，想忘难忘。 不是红娘记挂你，只因哥哥在心上。
拽住辫子撂上天 六月里来大伏天， 是哪个闲人站路边? 不是我黄秧缠住手， 拽住你个辫子撂上天!
嘴巴不说在心里
吃哒中饭下河游，
一对斑鸠拦路头，
贤慧大姐撒把米，
抵头捡米抬头吃，
嘴里不说在心里。
做双新鞋送情郎 【秧号子】
千针绞，万针绗，做双新鞋送情郎。 针儿短，线儿长，穿在脚上走得常。
栽罢黄秧去瞧妻 (车水歌)
大坝田中得见妻， 好比洋笔纸画的， 这种人才世上少， 这种人才世上稀， 不知姐住哪个院里?
栽罢黄秧去瞧妻， 手拿阳伞背搭衣， 我找了三天带三夜， 肚子又饿人又急， 找不到观姐转回去。
姐在塘边洗浆衣， 抬头望到小兄弟， 左手拿着郎的伞， 右手拿着郎的衣， 拉拉扯扯到屋里。
小郎进门把头低， 观姐住到好地皮， 左边的青桐高万丈， 右边的白虎把头低， 观姐住在龙窝里。
观姐张嘴笑嘻嘻， 你说这话是客气， 我家住青山路又远， 一无杀猪卖酒的， 时时怠慢小兄弟。
仡佬族情歌
(一)山茶花开朵朵鲜，朵朵开在石岩边。
采花要采红那朵，选郎要选好人才。
(二)油菜花开遍地黄，嫁夫不着怪爹娘。
一怪爹娘二怪嫂，三怪媒人烂心肠。
(三)男女身上一幅枷，买卖婚姻由爹妈。
不管男女愿不愿，只凭媒人嚼嘴巴。
(四)大田栽秧行对行，小田栽秧妹对郎。
秧鸡找着歇凉处，小妹找着有情郎。
(五)月亮出来照石桥，东方发白把水挑。
抬头望见娘家路，眼泪打湿花围腰。
(六)太阳出来照白岩，金花银花吊下来。
金花银花我不爱，只爱情哥好人才。
(七)咋夜会妹会不着，今天会妹人又多。
人多事多难开口，眨个眼睛各走各。
(八)细心茅草开白花，穷苦姑娘会当家。
公婆不好分开走，丈夫不好难当家。
(九)哥是天上一条龙，妹是地上花一蓬。
龙不翻身不下雨，雨不撒花花不红。
(十)吃烟要吃卷叶烟，探花要探朵朵鲜。
好烟越吃越有味，好花越探越新鲜。
(十一)你要唱歌唱起来，我在这边好安排。
我在这边安排好，一个一声唱起来。
(十二)风吹绿叶翻又翻，处处情哥我心安。
同箩谷子难开口，脸红好比火烧山。
(十三)清早起来把门开，一股凉风吹进来。
这股凉风吹得好，百般美味那得来。
(十四)高山画眉叫一声，岩脚画眉是知音。
两个画眉同时叫，山上山下响歌声。
(十五)好久没走这方来，这方凉水起青苔。
扒开青苔喝凉水，凉水好吃人难来。 (十六)这方姑娘爱唱歌，朗朗歌声绕山坡。
为啥歌声这样美，山中鸟语听得多。 (十七)家乡天天在变样，姑娘越唱歌越多。
真心实意搞四化，穷山变成金银窝。 (十八)太阳落在黄土坡，情妹打米用手搓。
心想留郎吃顿饭，筛子关门眼睛多。 (十九)昨夜等郎紧不来，烧了几多冤枉柴。
仔鸡炖汤都干了，油煎豆腐起青苔。 (二十)情郎山歌唱得乖，花帕包来荷包揣。
十字街前打开望，发起芽芽正好栽。 (二十一)郎想妹来妹想郎，二人想得面皮黄。
打开枕头给郎看，眼泪长芽二寸长。 (二十二)好久没走这条路，这条路上好苞谷。
心想搬个烧来吃，一回生来二回熟。
十月与姐说私情
正月与姐说私情，
姐儿低头不做声，
画虎画皮难画骨，
知人知面不知心。
二月与姐说私情，
一河大水到姐门，
易长易跌山溪水，
易反易复小人心。
三月与姐说私情，，
桃花面路乱纷纷，
瓶中无酒空回去，
洞中荷花也笑人。
四月与姐说私情，
郎无汗衫难出门，
马行无力皆因瘦，
人不风流只为贫。
五月与姐说私情，
端午龙船闹沉沉，
长江后浪推前浪，
世上新人换旧人。
六月与姐说私情，
郎搭柳来姐歇荫，
有意栽花花不发，
无心插柳柳成荫。
七月与姐说私情，
姐儿住在荆州城，
贫居闹市无人问，
富住深山有远亲。
八月与姐说私情，
好个中秋月不明，
古人不见今时月，
今月曾经照古人。
九月与姐说私情，
杜康造酒醉美人，
有酒有肉皆兄弟，
急难何曾见一人。
十月与姐说私情，
要打金簪送情人，
郎说钱财如粪土，
姐说仁义值千斤。
三根杉儿并排生
三根杉儿并排生，昨夜挨打为我们。 前门打得后门转，周身打得墨吊青。 娇啊!
你昨夜挨打不知情，躲在后角豇豆林。 心想出来拉一把，火上分尸要死人。 三根杉儿一样高
三根杉儿一样高，白鹤飞来站中腰。 白鹤飞来中间站，麻布洗脸出橡胶。 我的娇妹我认得，盆子脸来弯眉毛。 月兰衫子外托肩，许郎一天又一天。 白天许郎团转走，夜晚许郎守更天， 娇啊!
你家当门有条沟，这条大路无人修。 那个情哥来修起，只准走来不准丢。 送郎送到椒子林，手搬椒子数苦情。 要学海椒红起脸，莫学椒子起黑心。 太阳落土又落坡 太阳落土又落坡，我来唱个扯谎歌。 青杠树上黄蟮睡，紧水滩上麻雀窝。 扯根青藤三抱大，吊住太阳展劲拖。 搓条麻纯万丈长，牵起月儿笑哈哈。 半天云里搭个灶，抓把星宿下油锅。 东海底下修条路，吓得龙王打哆嗦。 早晨看见牛生蛋，夜来看见鸡生角。 两个跳蚤比大腿，两个
子比耳朵。 扯谎歌儿多又多，一首给人添一乐。 你一首来我一首，真的假的管不着。 大田薅秧行对行
大田薅秧行对行，两个秧鸡在商量。
问你秧鸡商量那一样，你外婆就是大舅娘。 稗子精稗子王
稗子精来稗子王，一把揪你在田坎上， 稗草同禾不同米，谷返青来稗返黄。
山歌唱来如鸟音
男：山歌易唱口难开，仙桃好吃树难栽， 我的姐也——，
我有情无钱难开口，满腹心思无人猜。 女：山歌唱来如鸟音，仙桃如蜜甜在心， 我的哥也——，
二十四节气歌谣范文第2篇
1.打花花手，卖凉酒。凉酒高，闪闪腰。腰里别了个黄连刀。割黄草，喂皇马。把皇马喂的壮壮的，老娘骑上告状去。告的撒状，告的扁担状。扁担不会担水，一担一个鸡嘴。鸡嘴不会掏辣辣，一掏一个瞎妈妈。瞎妈妈不会养娃娃，一养一个瞎大大。瞎大大不会耕地，一耕一个大冷屁。
2.娃娃乖，睡觉觉。睡着醒来要馍馍，馍馍哪，猫吃了。猫哪，上山了。山哪，雪盖了。雪哪，消水了。水哪，和泥了。泥哪，漫墙了。墙哪，猪毁了。猪哪，刀杀了。刀哪，铁匠拿去打了铁了。铁匠哪，吃了燕面疙瘩噎死了。
3 .你姓撒，我姓东。东撒，东方红。红撒，红旗。旗撒，骑骆驼。骆撒，烙炕。炕撒，炕糜子。糜撒，糜了你的沟门子。
4.鸡泪官，爱叫唤。------这个是用来说爱哭的小孩的。
5.社火来到城门破，你妈正在洗臭脚!------这个，小时候常用来骂小伙伴的。
6.羞羞把脸抠，抠个壕壕种豌豆。种着洼里，你舅骂呢。种着沟里，你舅偷哩。
7.燕叽叽燕，双扩叉。提个笼笼坐娘家，娘家门，一坑水。叫大姐，挡狗来。叫二姐，擀面来。脸洗的白刷刷，面擀的长拉拉。下到锅里莲花转，捞着碗里一根线。
8.燕抓啦，叨桑来。你一个，我一个。
9.辣辣辣辣根长，我把你叫个大娘。
10.窦家沟里娃娃，你把我叫个爸爸。 11.豆芽菜，生拐拐，生不下了叫奶奶。
12.咱两个好，上山买皮袄。我冬里穿，你夏里穿，把你沟子捂的冒黑烟。
二十四节气歌谣范文第3篇
8月24日，山西汾西县6岁的斌斌被骗至野外被挖掉双眼。斌斌说，有人叫了他的名字，他就跟着这人走了。后来这人拿东西抠他眼睛，他就哭。那人还说，你别哭，你不哭了，我就不抠你眼睛了„„斌斌只记得行凶者是操着外地口音。而山西警方已确定嫌疑人为女性，并悬赏10万元征集此案线索。
近日，这则还没有被侦破的案件深深地牵动着很多国人的心。有网友说，看着微博里小斌斌的近况，几乎是看一次哭一回。案件也再次引起社会及家长对儿童安全问题的关注。昨日，记者就此采访时，我市警方提醒说，除了家长细心看管外，提高孩子自身的防骗意识非常重要。那么如何才能提高孩子的防骗意识呢?就是要让孩子知道骗子常用的招数。
骗子招数
招数一：假冒熟人诱惑法
骗子能叫出孩子的名字。然后可能会和孩子说，自己是受了孩子爸爸、妈妈或者其他家人的委托，来带孩子回家或者去别的什么地方的。有的甚至还会继续骗孩子说，自己也得到了老师的同意。利用如此“权威诱惑”，骗取孩子的信任感而诱骗孩子。小斌斌的事件中，就有一个类似细节，犯罪嫌疑人可以叫出斌斌的名字，随后斌斌才和其一起走的。
招数二：给予礼物利诱法
“小朋友，我有一个礼物给你。你想知道是什么吗?快和我到前面车里去看看吧。”这类方法主要是用物质利诱，同时利用孩子的好奇心，最终实施拐骗孩子的目的。
有人曾在一幼儿园门口做过实验，用给小朋友IPAD玩为诱惑，带小朋友走。结果当时参加实验的孩子几乎各个“中招”。
招数三：帮忙带路法
骗子往往会利用孩子单纯、善良、乐于助人的心态，引诱孩子。比如骗子会说“小朋友，你知道去某某地方的路怎么走吗?”如果孩子说，知道，就在哪里哪里呀。骗子就会顺势说，“反正也不远，你能不能带我去啊。”
民警应招
和陌生人保持安全距离 遇事时直接和家人确认
对于这三种最常见的拐骗小孩子的骗术，民警表示，家长首先要做到的是让孩子知道这些骗术的手法，同时还要教孩子应对上述各种诱骗手段的方法。 遇到前面的两种情况是，要求孩子一定要直接与家长和老师进行确认。这也要求孩子必须能记住家长的手机号码。对“带路”的情况，家长要教孩子用指路的方法帮助他人，如此既可保护孩子乐于助人的品格，同时又避免可能受到的伤害。无论对方是否听懂孩子的指路，都需要让孩子明确一点原则：我只帮忙指路，但不负责带路。此外，还要告诉孩子们：和陌生人保持安全距离，遇到危险请大声呼救或报警。
此外，也有教育界人士表示，由于孩子年龄比较小，类似简单的说教也许对孩子来说，不容易有深刻印象。家长可以结合身边发生的事例或新闻报道中的案例，和孩子一起分享。“如果你也碰到同样的情况，你会怎么做?” 还可以在某些特定的环境下，帮孩子预设一种情景，并加以解决。比如，带孩子游乐园里玩耍时，可以问孩子，“如果现在有陌生的叔叔、阿姨告诉你她的小猫丢了，请你帮忙和他们一起找，你怎么办”等等。
延伸阅读
家长必知
防拐十招
1.带孩子外出时，要随时保证孩子在视线范围内。
2.不要带小孩到偏僻人少的地方，注意防范后面来的摩托车、面包车。
3.尽量不要带孩子到人员复杂拥挤的场所，以免孩子因拥挤走失被拐。 4.聘请保姆时，一定要查清其真实身份并掌握相关资料。 5.千万不要让陌生人照看孩子，即使时间很短。
6.在医院不要把孩子交给不认识的医护人员，睡觉时锁好门窗。
7.一定要亲自按时到幼儿园或学校接送孩子，防止犯罪分子乘虚而入。 8.教孩子拒绝陌生人的饮料、糖果、礼物和搂抱，不跟陌生人走等。
9.让孩子熟记家庭住址、电话、父母名字，经常对孩子进行应急安全教育。 10.要告诫孩子不要到荒凉偏僻的地方玩耍。
幼儿防拐骗小常识
为提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生，西开保育院于2014年11月5日组织开展了“防拐骗模拟演练方案”专题学习培训活动。 通过学习我们对防拐骗知识有了深刻的认识，下面将一些幼儿防拐骗小常识与各位家长进行分享。
1、不要让幼儿离开父母视线范围;
2、不要将幼儿单独留在家中或店铺;
3、不要把幼儿交给陌生人看管或带走;
4、无暇照顾幼儿时把孩子交给可信赖的亲朋好友;
5、不要让幼儿独自一人在门外玩耍;
6、不要让幼儿在没有大人看护的情况下跟随其他幼儿外出玩耍;
7、与邻居和睦相处遇事彼此照应;
8、带幼儿外出时留意四周情况注意是否有人、车跟随;
9、给幼儿佩戴有家庭相关信息的物品;
10、不要带幼儿到偏僻人少的地方带幼儿在马路上行走时尽量靠里面走注意防范后面来的摩托车和面包车;
11、教会幼儿背诵家庭电话号码和所在城市小区名字家庭成员的名字;
12、教会幼儿遇事拨打110报警电话求助;
13、教会幼儿辨认警察、军人、保安等穿制服的人员，教育幼儿一旦在商场、超市、公园等公共场所与父母走失马上找穿制服的人员，切记教会孩子不要哭闹(因为哭闹有可能引来犯罪嫌疑人)。
自我保护秘籍：英国《儿童十大宣言》
再细心的家长，也很难保证孩子每时每刻都能自己的眼前，教会孩子自我保护，才是避免孩子被伤害的最有效办法。对于教育孩子的自我保护，很多家长觉得无从下手，那么就试试英国最新颁布的《儿童十大宣言》吧。
1、平安成长比成功更重要;
2、背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸;
3、生命第一，财产第二;
4、小秘密要告诉妈妈;
5、不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果;
6、不与陌生人说话;
7、遇到危险可以打破玻璃，破坏家具;
8、遇到危险可以自己先跑;
9、不保守坏人的秘密;
10、坏人可以骗。
宝宝安全教育要提高自我保护能力
妈妈带小军去超市买东西，谁知到小军跑开了，妈妈很着急。这时候广播声响传来：“小军妈妈请速到广播站，你的小朋友在这里等你。”小军妈妈长舒了一口气，同时为宝宝的安全保护意识感到高兴。原来啊，小军从小就被爸爸灌输安全教育。爸爸经常会在有意无意经，问宝贝：“如果宝贝和妈妈走散了，要怎么办?”宝贝就知道：“要在原地等妈妈，或是广播找妈妈。”
宝宝的安全教育也就是宝宝的自我保护能力，自我保护能力是宝宝们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护，远离危险，我们的宝宝才能拥有幸福，享受美好的生活。
为了宝宝的健康和安全，家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法，注意培养宝宝的自我保护能力及良好的应急心态。
相关文章>> 安全教育：教宝宝应对陌生人 最易伤害宝宝8种常见危险游戏
为何要给宝宝安全教育?
宝宝一周岁以后，开始学会说话、走路了，他们对周围的事物充满好奇心，喜欢这里碰一碰，那里摸一摸。在宝宝们欣喜地探索未知世界时，却不知道周围环境的安全隐患。所以，宝宝一周岁以后，父母就要有意识地对宝宝进行安全教育了。尽早对宝宝实施安全教育不仅可以对宝宝的安全和健康有一个良好的保护，还能促进宝宝对外界的认识，满足宝宝的好奇心以及求知欲，让宝宝更加健康快乐的成长。
目前，我国抢夺和拐卖0-6岁幼儿的恶劣案件层出不穷，加强宝宝的安全教育，迫在眉睫。
我国是发展中国家，相关法律及其执行措施对幼儿和儿童的保护力度还不够完善，儿童尤其是0-6岁的宝宝失踪的案件经常见诸报端，父母的撕心裂肺也无法改变宝宝丢失的结局。能回到父母身边的宝宝寥寥可数，我们不敢想像远在他方的宝宝到底遭遇了什么。为了宝宝的安全，也为了不让自己遗憾终身，从幼儿开始，我们就要做好宝宝的安全教育。
防拐骗防性侵害防自然灾害怎么做?
防拐骗，孩子要认清5种坏人
坏人种类1：向你求助的大人
坏人种类2：给你看宠物照片的大人
坏人种类3：叫你名字的陌生人
坏人种类4：告诉你家里有紧急情况的大人
坏人种类5：想给你拍照的大人
除了告诉孩子这些特殊情景以外，让孩子知道有时是完全可以向大人说“不”的。如果你一直在致力于教导孩子有礼貌，也要告诉孩子不能单纯为了礼貌而跟不熟悉的大人走。告诉孩子应该相信自己的直觉：一旦感觉某人有点不正常时，一定要告诉爸爸或妈妈------即使这个“可疑”的人是老师或是朋友。 >>>查看详情：防拐骗，5种陌生人一定要远离
避免性侵害，你必须从小教育孩子
幼儿被性伤害的事件经常有发生，而孩子们之间因为不懂隐私部位的保护，也会给孩子带来不必要的伤害。对3岁以上的孩子来说，可以进行这样的教育了，告诉孩子身体哪些部位是隐私部位，如何保护好自己的隐私部位，是爸爸妈妈应该重视并要做好的事情。
如何知道告诉宝宝哪些是“隐私部位”呢?最简单的指引，“背心和裤衩覆盖的地方”。对于幼小的孩子，很难听得懂什么叫做“隐私部位”，这个说法就非常的直观和形象。了解了自己身体哪些地方应该被特别保护，接下来就告诉小朋友，这样“部位”是不许别人摸的。同时告诉孩子：别人身体的同样的隐私部位你也不能够随便看和随便去摸。父母还要告诉孩子的是：如果有人摸了自己的隐私部位，应该立即告诉爸爸妈妈。很多孩子不知道这样做，所以使罪犯多次对孩子进行性伤害。 >>>查看详情：避免性侵害，不是杞人忧天
防震防突发事件孩子要学会先跑
1、遇到危险可以自己先跑，不是不勇敢
传统的中国式教育，非常喜欢教育孩子勇敢，大无畏的精神。父母需要对孩子在生活中所表现出来的勇敢行为给予赞赏和强化，更应该主动去划定勇敢的界限，避免孩子为了勇敢而表现出莽撞冲动的行为伤害自己。具体到某件突发的危险事件，任何时候都必须告诉孩子，遇到危险他应该先跑。
2、遇到危险可以打破玻璃，破坏家具，不是淘气
对于小孩子，理解物质对自身的意义，首先需要明白的是，物品是给人使用的。所以物品没有人重要，但人需要使用物品而破坏物品时，他是没有错的。如果他不小心破坏了物品，他也是没有错的，即使是故意的破坏，如果他能解释自己破坏物品的原因，他应该做的就是知道下次不可以。进一步说，孩子需要明白，当遇到危险时，孩子自身是最重要的，他可以随意的破坏身边的物品，如果它们阻碍了孩子逃跑的路线。
3、生命第一，财产第二，平安成长比成功更重要
让孩子爱自己，就要允许孩子表现出真实的“自私自利”。孩子爱自己才能做到自我保护，真正理解生命第一，财产第二，理解为何有了危险自己应该先跑。中国父母从来都是最爱孩子的一群，也是最矛盾的一群人。最容易用自己觉得正确的方向来指引孩子，以为成功或者物质上的出人头地也是孩子最看重的，但父母无权包办孩子的未来生活方式。 >>>查看详情：防震防火，孩子可以怎么做
如何对宝宝实施安全教育?
1、必须让宝宝知道的事项
应让宝宝牢记父母的姓名、家庭和幼儿园的地址及家里和爸爸妈妈的电话;懂得匪警、火警、交通事故急救等重要电话的打法;让宝宝知道附近的派出所(报警点)的具体位置等，以备宝宝发生紧急情况时使用。
2、让宝宝学会面对陌生人
让宝宝学会自我救助的方法，是宝宝获得人身安全的重要保障。
家长可以故事、游戏等形式，教导宝宝学会应对陌生人。在不得不让宝宝独处家中时，家长应仔细叮嘱宝宝不给陌生人开门，同时告诫宝宝不要随便出门，以免走失。如果走失，心里一定要沉着不慌张，不要轻易相信陌生人，应就近找警察叔叔寻求帮助。
教宝宝遇到紧急情况时，学会大声呼救。遇到地震、火灾等自然灾害时，教宝宝简单的自护办法，不要乱跑，等待救援。
3、让宝宝懂得简单的减轻伤害的方法
有的家长认为宝宝小，不需要过早地对宝宝进行安全教育，平时对宝宝采取过度保护的态度，容易造成宝宝一遇到事情就找爸爸妈妈，缺乏自我保护的意识和能力。
日常生活中，家长应教给宝宝简单的应对意外伤害的方法，如手指被割伤、流鼻血、被开水烫了时，应怎样减轻伤害等等。
1，护子儿歌
小白兔，上学校， 见生人，有礼貌。 不说话，笑一笑， 蹦蹦跳跳快走掉。
我家有个小花狗， 生人接它它不走。 摇摇头呀摆摆手， 见了妈妈我才走。
街道门牌要记清 清晨太阳升在东， 夜里马勺北斗星。 街道门牌要记清， 会认东西南北中。
一、学习小花狗
我家有个小花狗，
生人接它它不走。
摇摇头呀摆摆手，
见了妈妈我才走。
二、前面追上小朋友
一个人，上学校，
问我什么不知道。
低下头，快点走，
前面追上小朋友。
三、小白兔
小白兔，上学校，
见生人，有礼貌。
不说话，笑一笑，
蹦蹦跳跳快走掉。
四、宝宝乖乖
小朋友真正乖，
跟叔叔买糖果，
不去不去我不去;
二十四节气歌谣范文第4篇
教室内不打闹，电线类你别靠。 楼道里勿追逐，不乱扔不吵闹。 上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫拥挤，快静齐记心里。陌生人不要理，遇坏人报案去。安全歌人人记，都平安记心里。
二十四节气歌谣范文第5篇
【摘要】歌谣是一门艺术，她具有语言的表达力和艺术的感染力.英语歌谣简单易懂、轻快直观，迎合小学生的心理特点。将英语歌谣引入小班化教学是学生英语学习的重要桥梁，是教师课堂教学的重要手段之一，是提高课堂效率的一项重要改革举措。 【关键词】英语歌谣 小班化 高效课堂
随着农村小学学生人数的减少，一些还未进行教育资源整合的学校，开展小班化教学已成为必然。从课堂教学的角度来看，小班化英语教学的空间大为增加，师生间、学生间的交流和互动的频率与密度随之增大，教师利用扩大了的空间与充满人性的教育环境，使每一个学生都有了充分展示自我的时间与空间，并通过加强指导与交往，提高了对学生的学习乃至人格的影响，从而大大增强了每个学生接受教育资源的程度。本人在尝试小班化教学的同时，将更多的歌谣引入英语课堂教学，有效地提高了课堂教学效果，促进了学生英语整体水平的提高。
一、英语歌谣在小班化教学中的意义
1、歌谣有助于激发儿童学习英语的热情
兴趣是最好的老师。英语歌谣节奏明快，语言简洁，学生唱起来琅琅上口。如果学生在唱歌谣时再加上简单的动作，他们就会又唱又跳，觉得学英语是一件很快乐的事，从而对英语产生浓厚的兴趣，学英语的热情也就会大大提高。歌谣通常是一些幽默故事，可为学生带来无限的快乐。在课堂上让学生唱歌谣，我发现学生显的非常开心，有的跟音乐节奏摆动身体，有的跟着节奏拍手，不难发现他们很喜欢唱歌谣。在充满童趣的歌谣学习中，有效的提高了课堂的效率。
2、歌谣有助于创设轻松愉快的课堂氛围，消除学习疲劳 良好的课堂气氛是传递知识的无声媒介，能使学生的智力活动处
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于最佳状态。上课铃一响，让学生唱一首歌谣，可调动学生的学习情绪，激起学生学习兴趣，创造了轻松、愉快的课堂气氛。进入课堂中段，经过较长时间的知识输入，学生或多或少地产生疲态。歌谣富有节奏感、生动有趣，这时插入歌谣一方面可帮助消除学生的疲劳，另一方面学生可在唱唱、跳跳这种无意识的状态下记忆知识，运用英语，保持了课堂教学气氛的轻松愉快。在课堂结束阶段，歌谣更可把课堂教学推向高潮，如在“牛津小学英语6AUnit5”开始和结束时让学生学唱歌谣“Old Macdonald”，这首歌谣节奏感强，歌词中含有动物叫声的拟声词，模拟人类叫声的字母组合“E-I-E-I-O”，简单而易懂，学生很喜爱唱，给课堂营造了欢乐的气氛把教学推向高潮，留给学生意犹未尽的感受。因而，歌谣在课堂起到轻松愉快的作用。
3、歌谣有助于增强学生的自信心，减轻学生的心理负担 在牛津小学英语5A、5B、6A、6B课文中，部分内容显得容量大，句子长。要读长长的句子对学生来说，具有一定的困难，很容易令他们对英语失去兴趣，造成心理上的压力。但如果英语老师把长句子编成歌让学生唱，他们跟随悠扬的节奏，反复唱诵，长句子就很容易的被记住。如:6A第一单元,在课前,我让学生先通过录音机学唱《The signs in the park.》课上我用多媒体动画让他们理解歌词大意,再让学生大声地跟老师或同学唱，用歌声消除他们心中那份害羞和自卑感，从而使孩子们变得大胆而自信,降低学习课文的难度。
4、歌谣有助于让学生得到美的熏陶
音乐教育是对青少年进行美育、塑造灵魂的最重要的手段之一。歌谣优美的旋律，富有节理的歌词常常令学生受到美的熏陶，思想上受到教育。通过对歌曲的唱诵，学生可从中感受到旋律的美，思想上的教育，形象思维的启发。
二、英语歌谣在小班化教学中的实践意义 1.强化新知识记忆
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单一的知识传授令课堂显得繁琐，学生头脑发胀，记忆力减退。将歌谣引入小班化教学中，在课堂上引用歌谣让学生玩一玩，唱一唱，调动起学生的学习情绪，触发学生的情绪记忆，这对加强新知识的记忆有较大的帮助。实践证明利用歌曲可促进学生产生对知识的渴望，在课堂上可以帮助强化新知识的记忆，这是行之有效的教学方法。通过唱歌，可以帮助学生操练课文句子，强化新知识的记忆，有助于增强学生进行人际交往的信心。
2.传授语音、语法与词汇
在教学中总有一些令学生困扰的概念，句型，语音，单凭讲又难以理解。将歌谣引入小班化教学中，就为此提供了一种解决的方法，就是让学生唱，玩，从中得出区分的方法。如在This is the way.这一歌谣中，着重训练了这个音素“mop”，“pots”，“wash”均含有[ɔ]音，而且这些单词反复吟唱，记忆深刻，效果良好，中间又与“floor”，“morning”含[ɔ：]音素，“early”所含的[ə:]音素以及“so”含的[əu]音素相对比，辨音清晰，事半功倍。
3、激发学生学习兴趣
要学要记的英语单词、语句融于歌曲中，生动、活泼，琅琅上口，给学生以全新的视听享受，这在客观上调动了学生的积极性。如我在教 “How are you?”这首歌曲时：用握手表示慰问“Hello! Hello! How are you?”(你好吗?);竖起两只大拇指并点头表示“I’m fine.”(我很好);用拱手致意表示“Thank you, thank you very much.”(非常感谢。)学生看了之后很快就明白了其中的意思，于是课堂上到处都充满了用这首歌“互相致意问候”的快乐童音，课堂气氛异常活跃，学生们无拘无束地在学中玩，在玩中学着。他们的情感得到了轻松的体验，从而也对英语产生了浓厚的兴趣，有了兴趣，就有了信心，英语学习也就突飞猛进。
4、了解中英文化知识背景的差异
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学习英语必须联系中英的文化差异。在中国有新年、清明等传统节日。英国也有中国所没有的节日，如圣诞节、复活节等。学习其语言就应学习其文化，可单是讲，内容多，沉闷，没兴趣，这时如果选一些圣诞歌谣让学生听一听，唱一唱，创设一种英国文化气息，在向学生介绍圣诞节的知识，收到的效果就有效得多。如在6A At Christmas这一课时教学中，我在课室里播放“We wish a Merry Christmas!”，渲染圣诞的节日气氛，我还装扮成圣诞老人，找一些有圣诞特色的物品装饰教室，用以引起学生的兴趣，让学生对这些物品的由来自由提问，通过这一环节，几乎每个学生都积极参与了活动。然后播放“Here Comes Santa Claus”、“Silent Night”转到圣诞老人、圣诞夜、时间、食物、聚会、圣诞树等知识介绍，拓展学生的知识面。在这一课堂中歌谣始终贯穿其中，用以保持学生的浓厚的好奇心与求知欲。通过歌谣，学生可以了解到英国文化中的一部分，并从中感受到这一文化的魅力。
三.英语歌谣在小班化教学中的具体运用
1、复习旧知识
艾宾浩斯的遗忘曲线也表明，机械程度高的学习材料习得后的遗忘呈先快后慢的规律，习得后两天内的遗忘多达70%，以后的遗忘速度明显减慢。据此，应在大量遗忘之前及时安排复习，如果我们利用歌谣来复习学过的知识，这样，既可分散进行，也不会给学生造成负担。
2、导入新课内容
唱英语歌谣能巧妙自然地引出新授课内容。把需要学生掌握的单词、句子填入学生熟悉的曲调中，学生既感到熟悉，又有些新鲜，在轻轻松松中掌握了新知识。例如在教数字 One , two, three„„ ten时，我利用一首英文数字歌“Numbers”来教授。一放歌曲，那轻松而又愉快的节奏深深地吸引了学生。同时设计一些手势来表示不同的
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数字并与他们一起唱。这样，在不知不觉中，学生已经初步掌握了one，two，three„„ten等数字。在这基础上，他们再学数字one——ten就容易多了。
3、调整注意
小学生具有好奇、好动、注意力不能长时间集中的特点。采用听、唱英语歌谣的教学手段，将语言与音乐情境结合，创造生动、活泼的课堂学习氛围。儿童随着歌曲的旋律，耳中听、口中唱、脑中想，各种感官协调并用，既能放松肢体，又舒缓脑力，从而精神振奋、兴趣盎然，注意力重新集中起来。
4、巩固知识
利用儿歌来刺激孩子们的大脑神经兴奋点，对巩固记忆有一定的效果。如我在教学生写字母时编这样的儿歌：四线三格，大写字母上两格、可顶格;小写字母认准格、撑满格。
实践证明，将英语歌谣引入小班化教学中，能调动学生的多种感官，对帮助学生记忆单词，完成教学起到了促进的作用，让他们在乐中学，学中乐，是一种成功的行之有效的提高教学效率的教学方法，而由此获得的知识和情感，必将给孩子们未来的英语学习奠定扎实的基础。愿英语歌谣在英语课堂教学中更加美丽地绽放。 【参考文献】1《英语教育法》
2《小学英语课程标准解读》 3《小班化教育理念与实践》
二十四节气歌谣范文第6篇
小螺号，嘀嘀嘀吹
海鸥听了展翅飞
小螺号，嘀嘀嘀吹
浪花听了笑微微
小螺号，嘀嘀嘀吹
声声唤船归啰
小螺号，嘀嘀嘀吹
阿爸听了快快回啰。 [小鸟小鸟]
蓝天里有阳光，树林里有花香
小鸟小鸟，你自由地飞翔
在田野，在草地，在湖边，在山冈
小鸟小鸟迎着春天歌唱
啦啦啦啦啦。爱春天，爱阳光，爱湖水，爱花香
小鸟小鸟，我的好朋友
让我们一起飞翔歌唱
一起飞翔歌唱
啦啦啦啦啦
[让我们荡起双桨]
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
海面倒映着白塔，四周环绕着绿树红墙
小船儿轻轻飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风
红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上
水中鱼儿望着我们
悄悄听我们愉快歌唱
小船儿轻轻飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风
做完了一天的功课，我们来尽情欢乐
我问你亲爱的伙伴
谁给我们安排下幸福的生活?
小船儿轻轻飘荡在谁中
迎面吹来了凉爽的风
[小红花]
金波词尚疾曲
花园里，篱笆下，我种下一朵小红花
春天的太阳当头照，春天的小雨沙沙下
啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦
小红花张嘴笑哈哈
花园里，篱笆下，我种下一朵小红花
春天的太阳当头照，春天的小雨沙沙下
啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦
小红花张嘴笑哈哈
[我家几口]
金苗苓词曲
我家有几口?
让我扳指头
爸爸，妈妈，还有我
再加一个布娃娃
哟!有四口我家有几口?
让我扳指头
爸爸，妈妈，还有我
再加一个布娃娃
哟!有四口
[谁会这样]
少数民族儿歌潘振声曲
谁会飞呀，鸟会飞
鸟儿鸟儿怎样飞?
拍拍翅膀飞呀飞
谁会游呀，鱼会游
鱼儿鱼儿怎样游?
摇摇尾巴点点头
谁会跑呀，马会跑
马儿马儿怎样跑?
四脚离地身不摇。
[我叫轻轻]
张友珊词汪玲曲
走路轻轻轻轻
上夜班的阿姨还没醒呀
敲门轻轻轻轻
给邻居叔叔送呀送封信
说话轻轻轻轻
姐姐灯下看书多用心呀
大家夸我是好孩子
给我取个名字叫呀叫轻轻
走路轻轻轻轻
上夜班的阿姨还没醒呀
敲门轻轻轻轻
给邻居叔叔送呀送封信
说话轻轻轻轻
姐姐灯下看书多用心呀
大家夸我是好孩子