有关海洋文化的论文题目范文第1篇
2、传播仪式观视角下文化类综艺节目的传播分析
3、《典籍里的中国》为什么这么火
4、论近年来文化类综艺节目的创意趋向
5、从传播学的角度分析文化类综艺节目的影响力
6、古老文化 在综艺节目中花样呈现
7、档案文创产品开发及推广策略研究
8、文化类综艺节目的转型与重塑
9、传统文化之美需要年轻化表达
10、文化类综艺节目的价值回归与创新路径
11、文化类电视综艺节目的传播学特征研究
12、新形势下综艺节目编导的文化意识
13、浅谈议论文升格“三步走”的策略
14、我国引进综艺节目“本土化”过程文化变迁
15、央视文化类综艺节日的价值导向研究
16、从文化角度看综艺节目的发展
17、电视综艺节目中的消费主义文化渗透
18、让传统诗歌活力重新焕发
19、传统文化综艺节目与大学生人文素养的提升
20、明星读信节目《见字如面》开机导演：绝非为了怀旧
21、借鉴文化类综艺节目，激活高中语文课堂
22、《我在颐和园等你》对综艺营销新模式的探寻
23、文化类综艺节目与增强公众文化自信
24、文化类综艺节目《一堂好课》的创新启示
25、基于内容分析法的《国家宝藏》模式创新及经验研究
26、从节目创新角度看文化类电视综艺节目的热播
27、重点剧目创收视佳绩 综艺节目凸显文化特色
28、从《国家宝藏》看文化类综艺节目的 创新突围
29、与历史对话听时光低语
30、从《国家宝藏》看电视文博类节目的创新发展
31、文化综艺节目勿忘推陈出新
32、从河南卫视“中国节日”系列节目中寻文化类综艺节目创新思路
33、文化类电视综艺节目对外传播的路径创新
34、浅析《国家宝藏》的叙事方式
35、如何做好电视文艺晚会的策划和组织
36、小众文化类网络综艺节目的大众化传播
37、来自历史的意象：传统文化在综艺节目中的媒介呈现
38、央视点赞他是给兵马俑拍“证件照”的人
39、文化类电视综艺节目的创意与传播策略探究
40、新时期电视文化综艺节目的人文关怀回归
41、韩国综艺节目中所体现的韩国饮食文化
42、《经典咏流传》：歌以咏志，乐以抒怀
43、《国家宝藏》视觉语言与听觉语言的建构
44、文化类综艺节目的时代标杆
45、文化类综艺节目的创新研究
46、依托央视众多大型文化综艺节目指导小学小古文教学
47、全媒体时代下文化类综艺节目创新发展的可行性探析
48、《天天向上》：搭建中外文化交流之桥打造中国综艺节目的国际名片
49、从叙事学视角看文化综艺节目《国家宝藏》
有关海洋文化的论文题目范文第2篇
2、寻找中国民间国宝 弘扬中华传统文化
3、传承弘扬中华优秀传统文化促进党的作风建设
4、弘扬中华传统文化 促进幼儿和谐发展
5、弘扬中华传统文化 舞龙舞狮又夺桂冠
6、高校汉语言文学教学弘扬中华传统文化之探讨
7、弘扬中华优秀传统文化促进社会家庭和谐美满
8、山东赴京征集弘扬中华传统文化“金点子”
9、习近平：为何要弘扬中华优秀传统文化
10、弘扬中华传统文化 再现华夏印刷文明
11、非遗剪纸进校园弘扬中华优秀传统文化
12、汉语言文学教学中如何弘扬中华传统文化
13、立足《道德与法治》课堂，弘扬中华优秀传统文化
14、弘扬中华传统文化与建设社会主义核心价值观
15、弘扬中华传统文化教育的几点思考
16、高校传承与弘扬中华传统文化的路径
17、网络环境下弘扬中华优秀传统文化与高校思想政治教育工作的结合路径探究
18、语言文学教学弘扬中华传统文化的思考
19、高校汉语言文学教学弘扬中华传统文化的策略
20、担负起传承弘扬中华优秀传统文化的历史责任
21、让文言文教学，成为传承和弘扬中华优秀传统文化的主阵地
22、阅读中药传奇故事 弘扬中华传统文化
23、浅析如何在小学英语课堂教学中弘扬中华优秀传统文化
24、中小学弘扬中华优秀传统文化的有效实践活动探析
25、推进初中历史教育 弘扬中华传统文化
26、公共图书馆在儿童服务领域弘扬中华优秀传统文化的实践探索
27、以阅读经典诗文为抓手，弘扬中华优秀传统文化
28、弘扬中华传统文化 构建大学生思政教育新模式
29、坚持立德树人导向，弘扬中华优秀传统文化
30、“政治生活”课堂如何弘扬中华优秀传统文化
31、以学校为主阵地弘扬中华传统文化
32、弘扬中华优秀传统文化增强学生文化自信
33、高校汉语言文学教学弘扬中华传统文化之我见
34、在初中体育教学中弘扬中华优秀传统文化探究
35、如何在高中语文教学中弘扬中华优秀传统文化
36、依托小学数学课堂教学,助力弘扬中华民族传统文化
37、弘扬中华优秀传统文化 赓续民族精神的根与魂
38、初中体育教学中弘扬中华优秀传统文化的路径探讨
39、在语文教学中传承和弘扬中华传统文化
40、语文教学中弘扬中华传统文化之我悟
41、再提弘扬中华传统文化，中办国办印发《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》
42、拜城县：大力弘扬中华传统文化 精心编织“我们的中国梦”
43、弘扬中华优秀传统文化 铸牢中华民族共同体意识
44、例谈《弘扬中华优秀传统文化与民族精神》议题式教学设计
45、现当代关于继承和弘扬中华优秀传统文化之方法论探源
46、弘扬中华传统文化与公益偏乡支教同行
47、依托华文教育基地 弘扬中华传统文化
48、新时代背景下弘扬中华优秀传统文化实践研究
49、“兴发感动”诗教思想在弘扬中华优秀传统文化中的意义
有关海洋文化的论文题目范文第3篇
2、区域推进特色课程建设，走学前教育卓越发展之路
3、浅析农村学前教育“小学化”倾向的成因
4、改革开放40年我国幼儿园、家庭、社区协同共育的发展与展望
5、开展“菜单式”帮扶 发挥“领头雁”作用
6、幼儿园课程权力运作：问题审视与路径优化
7、教育部制订的《幼儿园教育纲要》(试行草案)颁发全国试行
8、农村幼儿园乡土课程资源开发与利用存在的问题及对策
9、推动学前教育事业持续健康发展
10、我国幼儿园环境创设的研究热点
11、幼儿园教育中如何用好家长资源
12、幼儿园体育活动的现状调查与对策分析
13、农村幼儿园园长管理观念的创新与优化策略
14、幼儿园开展民歌教育的价值与途径
15、农村幼儿园课程相关研究综述
16、齐文化在幼儿园课程中的整合路径研究
17、幼儿园教师为什么排斥理论
18、校园网——幼儿园家园联系的又一模式
19、幼儿园安全问题研究综述
20、浅谈进一步促进绍兴市区民办幼儿园发展的建议与对策
21、我国幼儿园卫生保健队伍建设的政策变迁与展望
22、太原将举办首届山西幼儿足球联盟杯赛
23、一所农村村级幼儿园的蝶变
24、文化先行，打造农村园特色
25、“幼有所育”短板在哪里
26、幼儿园教师工作绩效的影响因素探究
27、幼儿园组织文化建设解析
28、我国传统幼儿园教师职前培养模式的当代借鉴意义
29、教师的组织承诺特点及其影响因素
30、浙江省幼儿园学科带头人领导力现状及思考
31、幼儿园教育质量评价的功能及其实现
32、加强幼儿园文化建设 提高幼儿德育实效
33、幼儿园课程整体规划：内涵、意义与任务
34、幼儿园乡土化体育活动环境创设研究
35、农村幼儿园教材使用现状调查研究
36、乡镇中心幼儿园示范辐射作用的发挥
37、幼儿园教师的育儿焦虑及对策研究
38、幼儿园管理质量的现状、问题与对策
39、“老爸军团”让父职教育不再缺席
40、具身理论视域下的幼儿园教师知识特征及其对幼儿园教师教育的启示
41、浅论工会在构建和谐幼儿园中的作用
42、正视历史与现实和谐传播中国文化
43、小区配套幼儿园建筑形态及其对幼儿环境需求的满足
44、乡镇中心幼儿园教师教学反思能力及提升策略研究
45、我国幼儿园管理质量的现状、类别及其影响因素
46、幼儿园教育与本土文化的融合
47、“社区+”幼儿园发展模式探究
48、幼儿园课程价值的达成路径：内化于心与外化于行
49、我国幼儿园课程质量现状探索与提升建议
有关海洋文化的论文题目范文第4篇
2、“水俣”之痛 殷鉴不远
3、锦州市海洋文化产业发展问题探析
4、马戏背后：人兽间的“爱恨情仇”
5、过去的荣誉，今日的灾难
6、站住！塑料袋，此路不通！
7、全球海洋治理：主体合作的进化
8、第三代洗涤技术的发展
9、现状与展望:中国动物保护立法的思考
10、库斯托家族：三代人的碧海蓝天
11、吸管之战：歼灭海洋废弃塑料
12、“白色污染”殃及海洋生态
13、“保护家园,我可以”课堂实录
14、探索生态旅游资源深度开发与资源的合理利用
15、动画电影“绿色批评”及“蓝色批评”之解读
16、塑料瓶再利用，风险点在哪儿
17、环境工程建设中固体废物治理措施探究
18、塑料，想说爱你不容易
19、有限地球时代的盛世危言
20、实现地球可持续发展，造福子孙后代！
21、一切皆生命生命皆关联
22、我们需要为海洋做点什么
23、布氏鲸现身生动展示广东海洋生态环境保护成效
24、以诗歌的方式为现代人赎罪
25、环境灾难：时装业不为人知的黑暗面
26、海水酸化条件下铅胁迫对近江牡蛎过氧化氢酶活性的影响
27、浅析旅游资源开发利用与生态保护的逻辑关系
28、构建三位一体的快递包装治理体系
29、动物资本与垃圾动物：纪录片的救赎与希望
30、遇见冰岛的另一种生活（下）
31、绿色“为蓝”：做良性公益生态模式的践行者
32、「东南亚珊瑚礁保护协议」之刍议
33、蔚蓝的海洋——生命的摇篮
34、最牛13岁少年：人小心大做个“地球卫士”
35、科学传播勿以牺牲真相为代价
36、指向深度思维的道德与法治教学设计例谈
37、塑料现代科技的潘多拉，离不开也逃不掉
38、马耳他：地中海心脏的生态岛国
39、开启减“塑”生活模式，远离“一次性”污染
40、微塑料，“水中PM2.5”
41、珍爱地球，人与自然和谐共生
42、Facebook无人机试飞成功
43、俄罗斯海洋生态污染及其防治
44、山东青岛海洋旅游的可持续发展研究
45、写一封信与自然相“愈”
46、刘克襄:从远方走向生活
47、小小“塑料袋”引发大争议
48、人体首次确认被微塑料污染
49、大连蓝色生态旅游发展研究
有关海洋文化的论文题目范文第5篇
2、计算机和计算机网络机房维护方法初探
3、计算机信息管理技术与计算机网络安全防范
4、以计算机学科竞赛促进计算机公共课实践教学改革
5、计算机网络病毒与计算机网络防范安全
6、中职计算机专业课程改革研究与探讨——中职计算机专业课程设置的原则探讨
7、计算机思维与大学计算机基础教育探究
8、计算机+新时代背景下的大学生计算机基础实践教学的思考与探索
9、非计算机专业对于开设计算机类课程第二课堂的研究
10、浅析中专计算机教学中的计算机组装与维护教学
11、计算机信息管理技术与计算机网络安全应用
12、计算机虚拟现实技术在高校计算机教学中的应用
13、计算机等级考试和计算机教学的关系分析
14、计算机学科发展趋势及其对计算机教育的影响
15、职业学院计算机专业的计算机应用教育改革分析
16、中医院校计算机实验室管理及计算机教学实验课个性化学习资源方法探索
17、探究如何对计算机系统与计算机网络进行动态优化
18、基于透明计算机在计算机网络教室建设的应用
19、浅析大数据时代计算机计算机电子商务安全问题
20、高校非计算机专业计算机网络基础教学改革探究
21、浅谈计算机安全与计算机病毒的预防
22、“计算机网络与计算机系统的性能评价”
23、非计算机专业《计算机应用基础》教学改革思路
24、计算机安全与计算机病毒的预防分析研究
25、关于计算机科学技术在计算机教学中的应用研究
26、计算机网络病毒与计算机网络安全防范浅析
27、2019世界计算机大会系列报道之计算机未来论坛成功举办
28、浅议中职计算机应用基础课程在非计算机专业教学中的改革与创新
29、计算机科学技术在计算机教育中的应用研究
30、构建高职院校 非计算机专业计算机应用基础课程体系
31、浅谈计算机基础课程对非计算机专业学生提高整体素质的重要意义
32、探讨计算机网络安全与计算机病毒防范
33、浅谈计算机科学技术在高校计算机教育中的应用
34、基于工作过程的《计算机组装与计算机网络基础》课程开发研究
35、由第48届ACM计算机科学教育大会看国内计算机教育科研
36、计算机教学中计算机虚拟技术的应用分析
37、计算机安全与计算机病毒的预防
38、非计算机专业计算机基础教学改革方式的分析与阐述
39、非计算机专业计算机基础课程教学改革探究
40、基于计算机的思维与计算机应用关系分析
41、计算机录入员有效掌握计算机系统维护方法提升有效的工作效率
42、高校非计算机专业计算机基础教育的几点思考
43、计算机应用的现状与计算机的发展趋势
44、基于计算机应用现状与计算机发展趋势探讨
45、论高职计算机教学中计算机思维能力的培养
46、改革计算机基础课程教学提高计算机应用能力
47、探讨高职计算机基础教学中计算机等级考试的反拨作用
48、计算机虚拟技术在计算机教学中的应用
49、培养学生学习计算机兴趣和提高学生学习计算机能力
有关海洋文化的论文题目范文第6篇
摘要：海洋文化产业是广西省近年来重点发展的产业之一，但由于广西省海洋文化产业存在海洋文化专业人才严重缺乏、海洋文化资源没有高效利用、海洋文化产业品牌仍未打响、海洋文化产业集群还未形成等问题， 严重影响了海洋文化产业的健康发展。而环北部湾经济圈的构建为广西海洋文化产业的发展带来了重大契机。因此，依托环北部湾经济圈，广西省应积极实施人才兴文战略、文化创新战略、品牌定位战略、集群发展战略，从而促进其海洋文化产业发展。
关键词：环北部湾经济圈;广西;海洋文化产业;发展战略
21世纪是海洋的世纪，海洋文化产业是当前最富有发展潜力的新兴产业。海洋文化产业是文化经济学理论在海洋经济领域实际应用的产物，除了包括那些可以满足人们精神文化生活需要的海洋文化产品或服务外，根据日本学者日下公人的观点，还包括那些在其产品中注入海洋文化元素、利用海洋文化资源为一般商品提供文化附加值、创造经济效益的涉海产品。2012年11月30日，国家海洋局宣教中心、自治区海洋局组织专家在南宁评审并通过了《广西海洋文化及海洋文化产业发展策划》，同意广西将海洋文化产业作为近年来重点发展的产业之一，这更加有利于推动广西海洋文化产业发展。尽管如此，广西海洋文化产业相对于其他沿海地区而言，仍然发展缓慢。因此，为加快广西省海洋文化产业快速发展，本文就广西省海洋文化产业发展状况及存在的问题进行分析，并结合环北部湾经济圈背景，提出适合广西省海洋文化产业发展的战略措施，从而促进广西省海洋文化产业的大发展、大繁荣。
一、广西省海洋文化产业取得的主要成就
广西省拥有丰富的自然生态海洋资源和人文历史海洋资源，其海洋文化底蕴深厚，海洋特色文化元素明显。近年来，随着广西省政府对于海洋文化产业的重视，广西的海洋文化产业也取得了不错的成就。
（一）海洋文化产业产值不断攀升
2012年广西海洋生产总值693亿元，比上年现价增长15.9%，占2012年广西地区生产总值的5.3%。约占广西北部湾经济区四城市（南宁、北海、钦州、防城港）地区生产总值的16.0%。而2014年4月29日，广西壮族自治区海洋局发布了《2013年广西海洋经济统计公报》（以下简称《公报》）。《公报》显示，2013年广西海洋生产总值899亿元，比上年增长18.1%，超过2012年15.9%的增速。海洋第一、第二、第三产业增加值占海洋生产总值的比重分别为17.1%、41.9%、41.0%。数据表明，广西省海洋经济在不断地发展，使得广西省的海洋文化资源的利用率不断提高，海洋文化产业产值也得到不断攀升。
（二）海洋文化产业已经形成一定的规模
随着环北海湾经济圈的构成，广西省借助海洋经济良好的发展势头，在沿海地区兴建了一批海洋文化产业，并形成一定的规模。如形成了以文化旅游产业、节庆、演艺产业、旅游纪念品产业为代表的重点海洋文化产业，还兴建了包括以影视文化产业、特色手工艺产业、健康饮食文化产业为代表的重点培育海洋文化产业。这些海洋文化产业项目都得到了快速发展，并受到了消费者的喜爱。这些海洋文化产业通过近年来的快速发展，也已慢慢地形成了一定的规模，并成为了广西海洋文化产业中的亮点。
（三）海洋文化产业形成了比较完整的体系
随着广西省政府近年来开始重视海洋文化产业的发展，目前广西北部湾海洋文化产业已经形成了以滨海旅游业为主，包括海洋休闲渔业、海洋休闲体育业、海洋历史民俗文化业、海洋节庆会展业、海洋工艺品业、海洋文学艺术业等内容较为完善的海洋文化产业体系和产业门类。完整的海洋文化产业体系有利于提高整个海洋文化产业的综合竞争力。但是，这些海洋文化产业目前发展还不成熟，都还处于起步阶段，在全国的知名度还比较小。
二、广西省海洋文化产业发展目前存在的问题
虽然广西省拥有丰富的海洋历史文化资源，文化内涵丰富，且也得到了政府的政策大力支持，取得了不错的成就，但广西省的海洋文化产业发展还存在的一些问题，致使其海洋文化产业并没有预期发展得那么快，还落后于其他沿海地区。
（一）海洋意识淡薄，海洋文化人才严重缺乏
广西省拥有奇特的喀斯特地貌，是我国重要的人文景观的旅游胜地，如广西桂林市就享有“桂林山水甲天下”的美誉。因此，当地人们一直钟情于发展“山水文化”。但是，由于广西省海洋意识淡薄，造成其对于海洋文化资源的开发力度并没有山地文化资源那么强。而广西省海洋意识之所以如此淡薄，最根本的原因是其海洋文化教育比较落后。一方面政府部门及社会大众媒体未能积极加强关于海洋信息和海洋知识的宣传教育，另一方面广西省各大高校也没有开设相关专业课程来为广西海洋文化产业的发展提供智力支持和人才支持。据调查得知，广西省现有23所具有招生资格的本科高校，仅有2010年成立的钦州学院开设海洋学院，这才结束了广西省没有从事海洋科学高等教育机构的历史。
（二）创新能力不足，海洋文化资源低效利用
随着海洋经济的发展，海洋文化产业也开始成为了文化产业的一个重要组成部分。而创新是海洋文化产业实现跨越式的发展的重要突破点，它有助于对海洋文化资源的进行重新整合和高效利用，使其真正成为一个独具特色的文化创意产业。但目前广西海洋文化产业还处于起步阶段，其海洋文化产业只是将一些海洋类手工艺品进行简单的陈列，并没有真正地将海洋文化与其他相关的产业进行很好地链接，形成海洋文化产业群。
（三）品牌认知不强，海洋文化品牌仍未打响
品牌建设是文化产业的灵魂。文化产业与其他产业一样，都需要依靠品牌的建设来扩大自己的影响力。而广西省除了桂林山水文化品牌比较著名之外，其他能耳熟能详的海洋文化类的品牌很少。虽然，广西省拥有以京族为代表的民族特色和以南珠文化为代表的南疆特色海洋文化，但真正能够作为整体特色品牌来代表广西海洋文化产业的海洋文化品牌仍未真正打响。究其根源，在于广西海洋文化产业还处于起步阶段，对海洋文化内涵还不能进行深度挖掘，品牌认知不强。他们没有认识到区域品牌、企业品牌、产品品牌的重要性，从而未能打造出独具北部湾特色的海洋文化产品的品牌。
（四）区域协调不够，海洋文化产业集群尚未形成
广西省沿海城市，如北海市、钦州市、防城港市，虽处于环北部湾经济圈的核心地理位置上，也有着独特的海洋文化资源，但其海洋文化产业的整体区域优势并没有体现出来。造成这种情况的原因除了海洋意识淡薄、创新能力不足、品牌认知不强之外，一方面是由于广西省政府没有对整个沿海地区的海洋文化产品进行统一的区域规划，使得各区域之间的海洋文化产品同质化现象严重和市场竞争无序，从而导致整个广西省海洋文化产业的整体竞争力下降;另一方面是由于沿海各区域之间，市场相互封闭、缺乏协同合作，从而使得区域协调性不够，造成海洋文化资源没有得到优化配置，难以实现海洋文化产业的规模化、产业化发展。
三、依托环北部湾经济圈广西省海洋文化产业发展战略构想
随着我国沿海地区经济的快速发展，环北部湾经济圈已慢慢成为中国继“长三角经济圈”、“珠三角经济圈”、“环渤海湾经济圈”之后的“第四经济圈”。环北部湾经济圈是一个临海经济圈，它是指中国南部环绕北部湾的地区，它的总范围是简称 “两国四方”。两国即中国和越南，而四方是指北部湾东部的广东省雷州半岛和海南省，西部的越南北部沿海地区，即海防、下龙、河内等主要城市，北部的广西壮族自治区的南宁市、北海市、钦州市、防城港市等。
（一）实施人才兴文战略，强化海洋文化人才的专业性
在环北部湾经济圈背景下，为提高广西省海洋文化产业的发展水平，需实施人才兴文战略，强化其海洋文化人才的专业性。无论是在经济领域还是文化领域，人才资源永远都是第一资源。随着环北部湾经济圈的构建和广西海洋文化产业的不断深入，必须实施“人才兴文”战略。环北部湾经济圈的构建，为广西省的经济发展提供了更多的机遇和挑战，需要引进大批优秀的人才来进行开发。尤其海洋经济正在蓬勃发展中，广西省需要根据实际情况，多层次、多渠道引进和培养海洋文化专业人才。应该加强海洋文化的宣传，提高全民海洋意识，从而重视海洋文化产业的发展。
（二）实施文化创新战略，增强海洋文化产品的新颖性
在环北部湾经济圈背景下，为拓展广西省海洋文化产业的发展深度，需实施文化创新战略，增强其海洋文化产品的新颖性。在环北部湾经济圈的规划与建设后，广西成为了对东盟开发的前沿和窗口，北部湾经济区可依托中国—东盟博览会促进海洋文化产业的发展。在环北湾经济圈内，各种海洋文化产品的竞争会变得越来越激烈，而广西省沿海地区的一些海洋文化企业要想在圈内市场竞争中处于优势地位，就必须要使海洋文化企业拥有自主创新能力和核心产品，增强海洋文化产品的新颖性。光靠那种展示海洋文化资源和简单加工的海洋文化纪念品的方式，无法深度挖掘海洋资源的文化内涵，也无法拓展海洋文化产业的发展深度。因此，我们需提高海洋文化企业的创新能力，因为创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。
（三）实施品牌定位战略，扩大海洋文化产业的影响力
以环北部湾经济圈为依托，为拓宽广西省海洋文化产业的发展方向，需实施品牌定位战略，扩大其海洋文化产业的影响力。环北部湾经济圈的规划与建设必然促进经济圈内对海洋文化需求的旺盛。而要想满足市场的需求，广西省必须要突出重点，打造一批有广西省特色的海洋文化产业品牌。首先，重点打造特有的南珠文化、京族文化、海豚文化等特色品牌，从而形成一个整体品牌项目特色，即独具北海湾特色的海洋文化品牌。其次，打造区域品牌特色，即北海市、钦州市、防城港市三个主要的北海湾海洋文化城市，树立各自的城市文化品牌，如钦州市重点打造好海豚文化和三娘湾等山水文化品牌。
（四）实施集群发展战略，提高海洋文化产业的竞争力
以环北部湾经济圈为依托，扩大广西省海洋文化产业的发展空间，确定集群发展战略，提高其海洋文化产业的竞争力。海洋文化产业是最具有发展潜力的新兴产业之一，尤其是在沿海地区占有重要的战略地位。随着我国沿海经济的发展，“环北部湾经济圈”已慢慢成为我国新的经济增长点，广西省应充分把握好这一机遇，大力发展海洋文化产业，提高其在经济圈内的竞争力。而文化产业的集群化发展战略能够促进区域内的文化产业相互沟通、相互协作，提高文化产业的竞争力，从而在文化市场中处于优势地位。首先，利用沿海地区位于环北部湾海洋经济圈这一地理优势，对该地区进行统一的规划与指导，合理规划各区域的海洋文化产业。其次，借助其政策支持的优势，发挥政府的引导和推动作用，加快广西省海洋文化资源的整合，建设地方特色海洋文化产业。最后，广西省政府应推动生产要素在各区域的海洋文化产业中流动、重组和融合，从而扩大广西省海洋文化产业的发展空间。
参考文献：
[1]（日）日下公人.新文化产业论[M].范作申，译.北京：东方出版社，1989.
[2]广西在全国率先对海洋文化及产业发展作出策划[DB/OL].http：//www.gxnews.com.cn/staticpages/20121203/newg
x50bbd88b-6523032.shtml，2012-12-03.
[3]广西壮族自治区海洋局.2012年广西海洋经济统计公报[EB/OL].http：//www.gxoa.gov.cn/NewsView.aspx？id=5411，2013-7-12.
[4]中华人民共和国国土资源部.2013年广西海洋经济统计公报[EB/OL].http：//www.mlr.gov.cn/xwdt/hyxw/201405/t201
40506_1315895.htm，2014-05-16.
[5]张君.论广西在环北部湾经济圈中的机遇[J].经济与社会发展，2010（08）.
（作者单位：广东海洋大学经济管理学院）