企业帮扶亮点案例范文第1篇
九月秋风送爽，美丽的大连理工大学校园迎来了新鲜的气息。700名来自五湖四海的莘莘学子齐聚电信学部，展开了电信迎新的壮丽画卷。
电信学部上下提早着手开展准备工作，为迎新工作的圆满完成打下了良好的基础。学部的老师、学生干部积极投入到迎新工作中，用热情和微笑迎接每一位新生。迎新工作切实贯彻服务新生的宗旨，总体工作可以概括成“两个点、两条通道，两道风景线”。
两个点——迎新点、注册点。
当满载新生和家长的大巴缓缓驶进校园，电信学部迎新点的学生干部就高举着牌子，喊着响亮的口号迎接新生的到来，因为他们想让新生从大巴中走出就能立刻找到家，感受到家人的热情。在申校长走到电信迎新点时，学生干部们高声喊出“长雨校长，我们欢迎您”，并赠送给申校长电信学部精心制作的具有电信特色的卡片。校长也被学生们的热情所感染，在现场与学生们亲切交谈，并叮嘱学生要努力学习知识，积极参加有意义的活动。注册点的学生干部熟练地引导新生完成注册工作，让新生在最短的时间内完成注册工作。两个点的学生干部默契合作，形成了电信学部迎新工作最基础也最强劲的力量。
两条通道——绿色通道、红色通道。
电信学部的绿色通道是以学校的绿色通道为依托，让每一名贫困新生都能顺利入学，解决了许多贫困新生的入学难问题，真正地为他们敞开了一扇大门，点亮了一盏明灯。在绿色通道旁，还有一批人，他们佩戴党章，面带微笑，用行动诠释“党员同学，为您服务的口号”这里，就是电信学部的红色通道。党员同学用热情的态度为新生答疑解惑，解决困难。在电信学部的党员服务站红色通道，张德祥书记详细询问了电信学部党员新生的报到情况，并对在场服务的党员同学提出表扬，对红色通道的设置表示赞赏。
两条风景线——学生干部迎新风景线、领导老师访寝风景线。
在校园内我们总可以看到身着电信学部统一服装的学生干部满头大汗，帮助新生托着行李，并热情地与新生和家长交流着。虽然看得出他们有些疲惫，但温暖的笑容一直挂在面庞。他们引导学生完成所有报到流程，得到了新生和家长的赞赏和感谢，形成了校园内最美丽的一条风景线。同时，电信学部部长王伟、党委书记张晓华、分党委副书记兼副部长杨雪岩等领导和辅导员老师也经常走访学生寝室。他们亲切询问学生的住宿、饮食和家庭情况等，并在寝室内与学生和家长亲切交谈，构成电信学部另外一条美丽风景。
2012年电信学部的迎新工作亮点多多，让我们一同来悉数。
电信学部迎新亮点之一：红色通道
心怀热情，面带微笑，胸佩党徽，他们身着统一服装，醒目的“电信党员，为您服务”标识贴，让他们成为了迎新队伍中一道亮丽的风景，他们就是电子信息与电气工程学部本科生党员组成的“红色通道”。
为充分发挥党员同学在迎新工作中的积极作用，第一时间以行动让新生同学认识党组织、亲近党组织，在提供服务的同时让同学们接受思想教育，发挥模范作用，电信学部在本次迎新工作中重视提升党员服务工作质量，创造性地开辟红色通道，取得了喜人的成果。 风采展示，党员榜样 走近电信学部的迎新点，你会发现红色通道标识牌前有一片开阔区域，这便是红色通道第一站，这里聚集着一些同学和家长，他们正在认真的阅读学部精心制作的展板上面优秀党员和党支部的先进事迹。学部优秀党员教师敬业奉献的精神、踏实科研的态度、学高身正的风采，得到了家长的赞扬和信赖，而优秀学生党员的事迹，也吸引了新同学的关注，从他们的表情可以看到，“全面发展，德才兼备”，他们有信心在不久的将来也同样可以做到。 启蒙教育，认知党章 在红色通道的第二站，是给新生们准备的入党启蒙教育材料。材料主要包括大连理工大学学生入党流程及说明和党章学习资料，新生党员和普通同学可以领取材料，老师和高年级党员们也耐心地进行讲解并与新生沟通，活泼的方式，成为了他们大学的第一次党课。老党员走访新生寝室，发放党章，与新生面对面交流，也都让党员的形象在新生的心中留下深刻印象，党员模范带头作用得到更多诠释。 合影留念，情深意长
昔时寒窗苦读，今日远赴他乡，学子们来到大工承载着的不仅仅是自己的梦想，更是家人的期望。我们相信，在这个读书做学问的好地方，他们会从稚嫩走向成熟，会战胜挫折，实现理想。新生与家人在电信学部喷绘前、在“梦想启程”留言板处合影留念，记录下这幸福的瞬间，也留下了感恩的动力。这里，就是他们开始圆梦的地方。 微博迎新，现场播报
秉承去年微博迎新的经验，电信学部今年在迎新报到现场搭建了无线网络，将新生与家长的合影留念、学生干部和党员同学的接送行李、党员同学走寝室送温暖等迎新点滴，第一时间通过手机、电脑等媒介发布微博，更具有时效性。 环游大工，校园导航
红色通道的下一站，是校园导航的聚集地，迎新期间，党员同学每日上下午都集中带领有意向的新生及家长环游大工，向家长介绍这所与共和国同龄的学校的历史，讲述这里的故事，让新生更快适应学校环境，让家长对我校也更加了解，得到了学生和家长的热情参与和响应。 写明信片，寄给未来
红色通道的最后一站别有特色，在这里，我们为新生党员和同学们准备了明信片，让他们静下心来，写下对自己未来的期许。“„„大连理工大学是我梦开始的地方，从今天起我要一步一步向我的目标迈进，我希望自己能无愧于父母，无愧于自己，成为他们和我自己的骄傲!”、“„„脚踏实地，无悔青春，在离开的时候我一定更加成熟，有能力撑起一片天空，实现价值”。他们将写好的明信片放在信封里，本科生党总支的党员们向他们承诺，会为他们保存四年，毕业的时候会由辅导员老师交给他们，并希望他们能够梦想成真!
在迎新期间，电信学部60余名党员同学参与了“红色通道”工作，走访了全部新生寝室以了解新生状态，听询家长建议，解答生活疑惑，出色完成了计划任务。电信学部红色通道搭建了新生了解党组织、亲近党组织的平台，诠释了党员先锋模范作用的意义，打开了新生入党教育的第一篇章，展示了党员风采，在提供服务的同时更加重视思想上和情感上的沟通与交流，得到了家长们和同学们的广泛认可。令人非常欣慰的是，在报到的第二天，8名已报到的新生党员受到了老党员的教育和红色通道的吸引，也主动来到红色通道，在第一时间加入到电信学部党员服务站的工作中来，贡献自己的力量。
电信迎新亮点之二：“梦想启航心愿墙”
伴着九月凉爽的秋风，2012级的新生们怀揣着梦想踏入了大学的校门。为了迎接他们的到来，电信学部特别在西山生活区五舍旁注册点为新生筑起了“心愿墙”，让新生在心愿墙上勾画梦想与期待，让家长和老师诉说浓浓的期盼与祝福。 整个心愿墙长8米，高3米，整个背景用红色染成，代表着新生们对新学期的热情和学长对他们的祝愿。心愿墙一经架起，便立刻成为了一道亮丽的风景，每一个路过的电信12级新生都忍不住要为它添上一抹色彩。
有人用轻快的笔触写下自己的对大学的期待，有人用昂扬的笔法勾表达对新学期的热忱;有人字迹铿锵，写下“学会知识、学会做人，学会适应社会”的目标，有的笔触忧伤，写出“爸爸妈妈，我会想念你们”的感怀。
而家长们书写的心愿中，有对孩子的不舍和担忧——“孩子，这是你第一次离开家，要照顾好自己”; 有有对孩子的嘱咐与叮咛——“注意身体，好好照顾自己”;有对孩子的加油和鼓励——“大学是知识的殿堂，是人生的阶梯，好好学习，加油!”
老师们也在心愿墙上写下了他们的祝福。其中电信学部分党委副书记兼副部长杨雪岩老师在心愿墙上写下“新奇、憧憬、汗水，勾勒出了大学的色彩，希望新生们在这里点燃梦想，创造辉煌。”
在一天内，心愿墙就被新生、家长和老师们填得满满当当。一位新生说：“在心愿墙上写下对自己的祝福后，我感觉自己更有力量了，我一定会过好我的大学生活!”
心愿墙是电信学部为新生策划的一个特色活动，希望这面承载了美好和希冀的心愿墙能驱散他们对家乡的不舍，合理的规划自己的大学生活。怀揣梦想，实现自己对大学的期待，对人生的期待!
电信学部迎新亮点之三：“微博迎新”
电信学部于2011年首创“微博迎新”，取得了新生的积极参与和广泛好评，今年电信学部又继续推出“微博迎新”，成为网络上一道靓丽风景。
随着迎新工作拉开帷幕， “大连理工大学电信学部12级微博”及时更新迎新动态，实时报道现场迎新盛况，快速上传新生映像，积极在微博中为新生答疑解惑，学长学姐也纷纷献上对新生的祝福。其中，电信学部2010级辅导员张新奎在微博中说道：“一年一次的迎新给我们带来的是新的气息，新的气象，12级同学们加油!”另外一名从电信学部刚刚毕业的同学在微博中留言：“上了四年大学，参加了三年迎新，干了两年的活，打了一年的酱油!虽然今年没能迎新，但被你刷屏也觉得那么的亲切~!龙腾电信!!!学弟学妹们加油!”新生同学也在微博中表达了自己的心愿：“很高兴能来到大连理工大学电信学部，校园很漂亮，大家都很热情，希望能在这认识很多朋友，我会努力加油的!fighting!”
截至目前，已发出百余条微博，吸引了众多粉丝，粉丝数量仍在不断攀升中。微博迎新为新生搭建了快捷的交流平台，赢得了学生们的喜爱。微博上传了包括学校、学部领导慰问视察实况，新生与家长的合影留念，迎新工作火热的氛围等，赢得了粉丝们的一致好评，这种顺应潮流的迎新方式也获得了新生们的追捧。电信学部新生微博还会继续更新下去，为大家展示接下来军训和各项活动的风采。
电信学部迎新亮点之四：《新生生活指南》
美丽的大连理工大学校园里迎来了2012级的新生同学，大学校园对新生来说是新鲜而充满希望的，为了正确引导新生的学习生活，带领新生快速领略大工风采、迅速适应大学生活，电信学部精心制作了《新生生活指南》手册，并分发给全校的新生同学。
电信学部制作的《新生生活指南》已经走过了3个年头，凝练了团委学生会老师和数十名学生干部的心血，形成了与《大学生手册》交相呼应的姊妹篇，被学生们誉为“新生的葵花宝典”。手册里面涵盖了大工简介、校园采风、校内活动等内容，为面对崭新环境而感到措手不及、对一切都感到新奇疑惑的新生同学们提供了有力的帮助。而其中贴心的“生活小常识”、“校园必需卡”介绍及“校园周边”为新生尽快适应校园生活，从容的转变成一个大学生提供了最细微的关怀。最值得一提的就是“如何适应环境”、“让梦想飞”以及“学长学姐对你说”，每字每句都是学长学姐的肺腑之语，充满了对新生的关切和期待。手册的最后，详细地介绍了电信团委、学生会组成和团委指导老师，为全校新生展现了电信学部的风采。
迎新期间，电信学部分发给全校每位新生一本《新生生活指南》。好多新生看到手册时，便会像如获至宝一样，不停地翻看。很多其他学部的学生收到我们的手册时，也对电信团委学生会的周到体贴赞赏有加。看着新生们满意的笑脸，我们就知道我们的辛苦没有白费。
在手册发放后，为了了解这本充满了暖暖的爱的手册给新生带来的实际意义，我们走访了电信学部的新生同学。其中电信1202班的一名新生对我们说道：“在《新生生活指南》的帮助下，我对学校及电信学部有了更多的了解，很多疑问也在手册中得到了满意的解答。我在字里行间感受到了学长学姐的真诚与热情，幽默与哲思，对电信学部和学生会都充满了期待，更对加入学生会充满热情，为自己作为一个电信学子而感到自豪。”
企业帮扶亮点案例范文第2篇
加强薄弱学校建设开展结对帮扶工作学校结对帮扶总结近几年，根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》等文件精神，我们结合**试验区城乡教育的现状与实情，为了逐步缩小城乡教育差距，促进城乡基础教育的均衡发展，早在XX年秋学期就下发了叶教XX81号《关于开展中小学对口支援工作的通知》，启动了城区学校对口帮扶乡村薄弱学校的试点工作并一举成功。特别是《安徽省人民政府关于进一步加强农村教育工作的决定》和市教育局六教人XX39号文件下发后，我们进一步加大了城镇学校与农村学校结对帮扶的力度。几年来，我们坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施，结对帮扶工作，坚持做到“四有”，即有组织领导，有阶段性计划，有实施方案，有检查督导。以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。
一、高度重视，制定工作计划和实施方案按照XX年市局文件和会议要求，**试验区成立了由试验区分管干部人事和文教工作的领导任组长，区组织人事部和文教局的负责同志任副组长其他相关同志为成员的城乡学校结对帮扶工作领导组，并在文教局人事股设领导组办公室，负责制定计划，具体安排，组织实施。XX年文教局又下发了叶教XX45号《关于开展城镇学校对口帮扶农村薄弱学校工作的通知》文件，进一步明确了城乡学校结对帮扶的措施和目标，确保了结对帮扶工作的顺利实施。按照“XX-XX年结对帮扶计划”的规定，全区有19所中小学担负结对帮扶任务，共安排129名教师到比较偏远、条件较差的农村薄弱学校从事支教工作，现已进行了四年三批轮岗支教达107人次。由于我区范围较小，校数较少，所以开展结对帮扶薄弱学校的工程在具体实施中，其意义有了外延，范围有了扩大，不仅城区中小学校要结对帮扶农村薄弱学校，而且农村完中、初中、乡(办)中心学校及区级农村示范小学也要开展结对帮扶村级薄弱小学，不仅要从师资和教学管理上予以帮扶，而且要从资金和物质上予以帮扶，因此有些农村中小学既是结对帮扶的受援学校，又是结对帮扶的支援学校。例如，三元中学是**中学结对帮扶的受援学校，三元中学又是三元乡梓园小学的支援学校。另外规模较大的城区学校要结对帮扶2所农村薄弱中小学，例如**实验学校在师资上结对帮扶平岗中学，在物质上结对帮扶孙岗乡段岗小学;**中学在师资和教学上帮扶三元中学，在资金和物质上帮扶桥店中学;**二小在师资上结对帮扶三元乡龙塘小学，在物质上结对帮扶平岗办事处龙冲小学。结对帮扶薄弱学校工程的实施，发挥了支援学校的示范辐射作用，加深了校际关系，实现了教育优质资源共享，缩小了城乡教育的差距。
二、营造氛围，积极做好结对帮扶工作开展结对帮扶工作，加强薄弱学校建设是一项难以操作的教育工程，为了大力推动和促进此项工作的开展，我们积极营造氛围，升温加压，早在XX年11月12日上午，镇区办事处教辅组门前彩旗飘扬，鼓乐阵阵。文教局和镇区办事处选派14名小学教师赴孙岗乡小学支教的欢送会在这里隆重举行。文教局负责同志、镇区办事处领导及镇区教辅组成员、镇区办各小学校长和镇区中心小学学生参加了欢送会。镇区办分管领导首先发表热情洋溢的致辞，代表镇区办党委政府对踊跃报名、主动申请赴孙岗乡薄弱学校支教的老师表示谢意，要求支教老师要发扬特别能吃苦的精神，把镇区办严明的校风、严谨的教风、严格的学风带到孙岗乡学校。支教教师代表在会上作了表态发言。镇区办主要领导在讲话中希望选派支教的教师奔赴新的工作岗位后，要在当地党委、政府和教育主管部门领导下，勤奋学习、扎实工作、教书育人、无私奉献，为加强两乡的教育交流与合作，促进孙岗乡教育事业的发展作出自己应有的贡献。欢迎会结束后，14名支教教师在师生的热烈欢迎下，乘坐支教专车开赴孙岗乡，沿途所经学校，受到师生的夹道欢迎。中午，孙岗乡党委、政府对新到任的支教教师给予热情接待。乡党委主要负责同志代表孙岗乡党委政府对镇区办顾全大局，关心支持孙岗乡薄弱学校教育的行动表示感谢，对支教教师舍弃城区优越环境，到艰苦地方工作的精神表示敬意。并表示，孙岗乡将会尽其所能地解决这些支教教师的工作和生活问题，为大家创造良好的工作环境和条件。为了优化支教措施，收到帮扶实效，促进全区支教帮扶工作既轰轰烈烈又扎扎实实的开展，我们每年都要举行这样的欢送活动。此举促进了全区教育人才资源的合理配置，打破过去那种乡镇之间教师派不动、调不出、分不进的局面，为今后的教师合理有序流动进行了有益的探索和积极的尝试，必将对全区教育人事制度改革和促进城乡教育均衡发展起到有力的推动作用。文教局始终把结对帮扶农村薄弱学校的支教工作作为新时期人事制度改革的重点来抓。我们多次召开了全区支教工作动员会及支援、受援学校协调会，出台了相关政策，提出了有关规定和具体要求，积极鼓励中青年骨干教师到薄弱学校支教，并把支教与职评、评优晋级挂钩，要求城区学校教师参加中级和高级职称的评聘必须有一年以上的农村薄弱学校工作的经历，否则，一票否决。通过广泛宣传，政策导向，广大中青年教师能够理解支持，各校教师都能按计划安排如期到受援学校支教。开展结对帮扶的各校非常重视和关心支教教师的工作和生活待遇问题，如**中学在本校高中教师紧缺的情况下，采取学校领导班子成员的教学工作量加一点，对相关专业的教师压一点，支教教师兼一点的办法，为支教教师提供方便。XX年秋期一次性派出7名高中骨干教师赴三元中学支教，并把教师在受援学校承担的工作量和在本校承担的工作量实行累加计算，来确定超课时奖的发放标准，另外还给予一定的生活和交通费补助，保证了支教教师能安心踏实地工作。实验学校支教教师在活工资分配上，将受援学校工作量作为本校实际工作量计算，所需经费由本校支付，其他方面的津贴也仍然正常发放。
三、共同提高，达到优质资源共享**中学与受援学校三元中学开展结对帮扶，除师资教学支援外还为三元中学争示创办市级综合示范高中提供软件设施帮助;镇区办选派省级“教坛新星”焦健同志到孙岗乡竹园小学为师生上示范课，简明新颖的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使他们受益匪浅。尽管我区人口少，面积小，但据不完全统计，在近4年来的结对帮扶活动中，支教学校向受援学校捐助帮扶资金达29万余元，还有衣物、文具、图书、教学仪器、电教设备、文体器材、树木花卉等，总价值
达17万余元，不同程度地改善了农村薄弱学校的办学条件，美化了校园环境，丰富了校园文化生活。
四、加强联系，建立稳定的互访机制为切实了解和评价支教学校与受援学校在结对帮扶工作中的效果，共同提高办学效益，我们建立了稳定的互访机制。一是领导互访，了解帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访，开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座课为载体，来提高薄弱学校教师在实际教学中的应用能力。三是农村薄弱学校选派中青年教师到市、区级示范学校进行每月一周的教学培训，以提高其教学业务素质。四是学生互访。支教学校的学生与受援学校的学生建立“手拉手”互助互学活动。鼓励学生捐款、捐物，使受援学校贫困学生和学习困难生得到精神上、物质上和学习上的帮助。从而达到共同进步的目的。
五、有始有终，建立考核评价机制结对帮扶工作一年一总结，每年支教学校、受援学校和支教人员都要写出支教工作总结，支教教师还要写出自我鉴定，参与受援学校教职工考核，经派出学校签署意见，报区教育主管部门支教办公室核定。城区学校的李启成老师、尤如昌老师在孙岗乡薄弱学校支教过程中克服困难，吃住在偏远的农村学校，默默无闻地敬业奉献，得到了学校和社会的充分肯定和赞赏，他们分别在XX和XX考核中被评为优秀。
企业帮扶亮点案例范文第3篇
XX学校 XX老师
一年级有个学生叫XX学生，她聪明，但是不上进，与同龄孩子相比，多了些羞涩与内向;妈妈常年在外地打工，外公外婆带着他;患有过敏性鼻炎，一到季节变换或者感冒时，鼻子就呼呼地难受，是学校家庭条件比较特殊的几个孩子之一。经过几次家访，我从他的身上感受到了很多。
一看到我，XX学生惊讶中带着难掩的喜悦，她极小声地和我打了一声招呼：“老师好!”之后，她的爷爷问，老师今天怎么来了。我说，今天特意过来看看你。其实，我是因为他特殊的家庭条件才去家访的，因为她没有父母的陪伴与呵护，没有较好的家庭教育方式，但是我没有和孩子以及家长说破，我怕自己说破以后会增加她的哀伤与害怕，增加他的失落与孤独。因为我曾注意到，在班的孩子谈及爸爸妈妈时，她总是闷着头的。
为了这些和XX学生一样的孩子，我跟几个帮扶的学生说，如果愿意可以把我当成你们的朋友。以后，不管你有什么思想顾虑，只要你找我，我都会像朋友一样和你聊天、帮助你。
外公问孩子在学校里表现怎么样。我想该怎么回答呢?其实，这个孩子在学校表现不是很好，上课时注意力有点不集中，下课后不喜欢与同学说话，没有良好的学习习惯，尤其喜欢玩手机。多么想与家长一吐为快，好好地倾诉一下，可是，理智告诉我不能。我发现，XX学生正悄悄地走向房间。我把平时观察到的孩子做过的正确向上的事、身上的闪光点以及取得的进步一一举例告诉家长。家长听后，脸上露出了欣慰的笑容。我想，这笑容就是他们教育孩子的信心啊。接着，我委婉地指出缺点，对他提出需要改进的地方以及今后努力的方向，这时候，他外公脸上的表情又凝重了，但是我分明从那份凝重里面看到了美好的憧憬。
家访的时候，我没有“告状”，没有诉苦，而是用显微镜与放大镜找出了学生身上的优点，让学生与家长都对未来充满信心与希望。在“望子成龙”的目标下，家长的心态各色各样，有的家长只看到孩子的优点，盲目乐观;有的又要求极为严格，专门记着孩子的缺点，这些都是不可取的。教师需要引导家长对孩子进行客观的评价，既要让他们看到其优点长处，又要提出其缺点短处，让他们在以后的学习道路上既有信心又有努力方向。
“我骂过，打过，但是只能维持那么几天，不到一个礼拜，她又犯老毛病了;奖励的方法也用过，回家认真读书奖励一颗小星星，满十颗带她买好吃的，考试满 90 分，奖 1 块钱，期末考好了，奖5块钱;没用啊，说了她还回嘴，她似乎总有她的道理的，我们真的是头疼。”这是她外公对我的诉苦。
听到家长跟我说没办法时，我第一个想法就是他肯定没有动心思，没有花时间在孩子身上，但是，外公的话句句都透露着他的无奈，也让我久久不能平静。我不应该以点带面先入为主，直接抱怨家长不负责任，他们是真的“江郎才尽”无可奈何啊。从此，我开始利用各种途径跟家长交流，了解孩子在家的学习情况，了解家长教育孩子的手段，跟家长汇报孩子在校的情况，指导家长教育孩子，把一部分评价孩子的权利交给家长，把孩子在家的表现也纳入评价范围，这样一来，家长们的抱怨少了，孩子们也似乎更懂事了。
学校有一个叫张仁的学生，住在丰北河，特别偏僻;一个叫冯隆艳的学生，有残疾。 第二次去家访的时候，正值国庆节，我带给孩子们月饼和一些日用品。最近天气慢慢变冷了，冯隆艳本来身体就不好，我给她送去棉衣时，孩子可开心了。看着孩子们的笑脸，我的心情也顿时好多了。
企业帮扶亮点案例范文第4篇
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非公企业党建工作，是基层党建工作的重要领域，也是党的建设的伟大工程的重要组成部分。近年来，作为民企排头兵，外企集聚地的吴江市把非公党建工作作为加快转型升级、建设乐居吴江的战略举措，稳步推进非公党建工作，走出了一条体现时代精神、符合企业特点、具有吴江特色的非公党建新路子，有效的促进了全市非公有制经济的健康快速发展。
一、非公党建与机关党建相结合，有效带动了非公党建工作的规范化运作相较于目前机关党建工作的成熟和系统化，非公经济领域仍是党建工作的全新领域。因此，如何积极发挥机关党组织党建工作的资源优势，与企业共谋福祉，就成了吴江市非公党建工作的又一思路。借鉴“局企结对”成功经验，结合“双千服务实践”活动，吴江市建立了机关党组织和非公有制企业“双帮双比”机制。帮助企业建立党组织，比组建力度;帮助企业发展，比作用发挥，进一步推动企业党建工作。截至2011年11月，党委建制的机关结对企业20家，总支建制的15家，支部建制的10家。目前，市、镇两级132个机关党组织共结对企业1981家。具体来讲，吴江市机关党建在推动非公党建工作规范化运作的过程中，扮演了以下三种角色。
一是积极主动结对企业，做好非公有制企业党建“组织员”。各级机关党组织通过召开见面会、发放调查问卷等形式，立足企业实际协商确定“帮”的具体内容，明确“比”的详细指标。已召开各类座谈会、对接会52场，发放调查问卷1500多份，明确帮扶项目1271个。为确保机关党组织和非公有制企业“无缝对接”，盛泽镇通过确定一名熟悉情况的党务工作者作为联络员，积极为结对双方搭建沟通交流平台。在结对共建中，机关党组织与企业共过组织生活、发放党建工作台账、指导规范非公党建工作方法。借助这一形式，既充实了机关支部组织生活内容，又提高了企业支部组织生活规范化水平，二者实现了相互促进。
二是分类指导建立党组织，做好非公党建的“指导员”。针对吴江市非公企业成分复杂，规模不一的特点，吴江市各级机关党组织分类制定组建方案，
实行盘点销号制度，覆盖一个，销号一个。截至目前，我市各级机关党组织结对企业中新建党组织的企业达1366家，占活动开展前未建立党组织企业数的69%，尚未建立党组织的结对企业也大多制定了明确的组建计划书和时间表。针对非公企业支部抓党建业务不熟、方法不灵活等问题，积极向非公企业派驻党建指导员，实行工作岗位“交叉挂”制度。吴江市各级机关党组织积极派驻党建工作指导员，充分发挥机关党组织信息、人才、技术、政策等方面的优势，协助企业党组织建立规章制度，强化党员教育，培养积极分子，提升党建工作水平。同时，积极深入企业调研，发挥党员模范作用，建立党员示范岗，“党员责任区”、“党员示范岗”，激发企业职工干事创业的热情，协助研究解决企业发展中的困难问题，当好企业发展的“顾问”。截至目前，各级机关党组织共选派党建工作指导员415名，开展各类共建活动1300多场。
三是健全机制抓组织建设，做好非公有制企业“服务员”。强化机制组织建设，做好非公党建的服务工作。规定各级机关党组织应与结对企业建立联席会议制度，每月召开一次联席会议，研究确定阶段性活动内容。根据双方制定的工作目标，定期开展工作交流、学习观摩、党课教育、党日活动、员工培训等活动，每半年共同过一次组织生活。各级机关党组织还建立健全活动台账，详细记录活动内容。我市还将适时对活动开展情况进行督查评比，并作为机关党建工作目标考核和先进基层党组织评选的重要依据，把组建工作推进情况作为领导干部年终考核的重要指标。桃源镇就明确，镇三套班子党员领导干部为各自挂钩联系非公有制企业党建工作的第一责任人，村、社区党组织书记和机关挂职干部为直接责任人，明确目标要求和序时进度，把片区非公有制企业党组织组建率作为指标，与各个村、社区年终考核、党员考核评价挂钩，确保非公有制企业党组织组建工作有力、有序推进。
二、常规党建工作与工作方式创新相结合，有效提升了非公党建工作的科学化水平
吴江市各类非公企业成分复杂、发展规模不一。以吴江市经济技术开发区为例，根据相关部门提供的数据，排除关、停、并、转100余家企业，全区共有企业740家企业，港、澳、台资90家，外商独资企业214 余家，占企业总数的41.08 %。根据吴江市非公企业的这一特点，仅依靠常规工作难以推动党建在
一些规模较小的企业和外资企业中有效开展。在常规党建工作的基础上，工作方式创新就成为非公党建工作的“助推器”。
一是创新工作理念，推行“党建新模式”。2011年8月，吴江市全面启动非公有制企业党组织组建“百日行动”。各镇区根据实际情况，探索出了各具特色的“党建新模式”。其中，“十法十例”就是这一创新的总成果。十法，指的是运用“专场招聘法”、“示范引领法”、“包建指导法”和“中心孵化法”等十种方法来抓组建促提升。灵活运用单独建、联合建、挂靠建、依托建、区域建等多种方式，推进不同基础、不同条件的非公有制企业同步开展组建工作。借助“中心孵化法”，盛泽镇按照地域、行业等划分区域，每个区域或行业建立非公有制企业党组织孵化中心，负责区域内企业党组织的孵化培育，帮助加快建立党组织。截至2011年10月，盛泽镇已成立了42个区域性非公有制企业党组织孵化中心，建立党组织的非公有制企业数已超过1800家，非公企业党组织组建率达70%以上。
二是推行网格管理，构建“区域性党组织”。结合村、社区、工业小区等区划，我市将非公有制企业划分到若干个网格中，对已建党组织、运行比较规范的规模以上企业，充分发挥其示范带动作用，推动行业性、区域性党组织组建工作;对网格内没有党员、没有建立党组织的企业，作为党建工作的重点对象，加强指导、加快培育、加速组建。吴江经济技术开发区将区内740家非公有制企业划分为8个片区，以片区内非公有制企业基层党建示范点为圆心，以“地域相邻、行业相近”的特点为半径，以区党员服务中心为纽带，构建“红领同心圆”非公有制企业党建网格化管理模式。借助这一管理方式，吴江市经济技术开发区实现了党组织和党的工作在非公企业的“两个覆盖”。截至2011年底，该区非公有制企业党组织累计达到291个，覆盖了424家企业;通过12家中心党组织以挂靠党员的形式，覆盖了316家无党员企业。同时，也使得网格内的700多家企业得以实现资源共享，为企业之间的沟通交流搭建了桥梁，对企业发展起到了助推作用，再次证实了“党建工作也是生产力”这一论断。
三是运用信息化手段，推动“智能化管理”。信息化手段的运用是吴江市非公党建工作中的又一创新之举，也是提升科学化水平的必要之举。运用信息化手段对非公党组织和党员进行动态化管理，有助于及时准确的掌握非公党建
工作的情况变更。吴江市经济技术开发区自主研发了“党建信息智能化管理系统”，打造出一条集“管理、教育、考评、服务”四大功能于一身的“红领新干线”。2010被评为“全市基层党建品牌”。充分利用信息平台，向全体党员配发“红色身份证”，对区内党员实行实名制动态管理，对党员学习培训实行“学时制管理”，对党员和企业党组织，进行“学分制”考核。
三、党建品牌建设与企业文化建设相结合，有效丰富了非公党建工作品牌化内涵
党建品牌建设也是企业文化建设的一部分，二者的根本目的都是为企业的改革发展稳定提供切实保障。吴江市非公党建工作中一个突出特点就是一批特色企业党建品牌的涌现。非公企业通过不断的探索，结合企业发展实际，打造出了一些具有企业自身特色的党建品牌。如亨通集团“先锋梯队”，盛虹集团的“创新发展，先锋在线”等品牌。
一是以党建品牌建设为抓手，塑造企业文化，有效增强了企业的发展活力。企业文化是企业内在精神和外在形象的集中展示。以党建品质塑企业文化，有助于增强企业文化的凝聚力，使企业党组织和成员成为推动企业发展的中坚力量。在发展中，作为中国企业500强的盛虹集团以党的建设作为企业文化建设的灵魂，并于2011年成功打造了“创新发展，先锋在线”的党建品牌。这一品牌的理念是，树立管理就是效益、管理就是发展的理念，把经济的发展和职工福利水平的提高作为各项工作的出发点和落脚点，努力打造和谐繁荣、科技创新的氛围，打造思想好、作风正、纪律严、业务精的党员干部队伍品牌。在这一理念的指引下，盛虹集团做到了关键岗位有党员，发挥先锋模范作用。目前，在盛虹集团高层领导中，90%以上是党员。党组织积极参与企业经营管理，并在集团一系列跨越性发展中发挥重大决策作用，服务企业转型发展。同时，盛虹也通过发挥党员作用，主动承担更多的社会责任。如对内切实推进绿色环保、低碳生产，对外让党员参与社区管理等。
二是以党建品牌建设为推手，以点带面，充分发挥了党建示范企业的辐射带动作用。党建品牌的打造，是建立在企业在党建工作中长期的摸索和实践基础之上的，是对非公企业党建工作相对成熟的经验和做法的总结和提炼，是实践到理论的飞跃。亨通“先锋梯队”、盛虹“创新发展，先锋在线”等党建品
牌的发展之路也遵循这一路径。作为吴江市两家有巨大影响力的企业，其党建品牌的创立，对吴江市的其他非公企业的党建工作无疑具有积极的示范带动效应。
企业帮扶亮点案例范文第5篇
东港区教育局
根据区纪委《关于开展创建廉政文化示范点活动的通知》要求，教育局结合实际制定下发了《关于进一步加强廉政文化进校园工作的实施意见》。坚持以科学发展观为指导，以“敬廉崇洁”为主题，以“把学生当自己的孩子培养，做人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，在全区干部师生中积极开展廉政文化建设系列活动。一是在教育干部中开展以“廉洁从政，勤俭办学”为主题的教育活动。领导干部带头，认真学习廉政法规，增强自身的廉政意识和法制意识，严格执行学校的制度和管理规定，一级一级抓好落实。开展“六个一”活动，即读一本廉政书刊，看一部反腐倡廉影片，举办一次演讲比赛，组织一次知识问卷，上好一堂廉政课，开展一次廉政大检查，切实加强了领导班子建设，建立了一支“勤政、廉洁、团结、民主”的干部队伍，提高了廉洁从政意识。二是在教师中开展以“廉洁从教，服务学生”为主题的教育活动。加强师德建设，提高教师队伍整体素质。深入开展了“把学生当自己的孩子培养，做人民满意的教师，办人民满意的教育”主题教育，发放了《师德师风调查问卷》，组织了教师集体承诺，开展了“做人民满意的教师”演讲比赛和征文比赛，签订了“廉洁从教”责任书，有效地加强了师德师风的建设，提高了教师的认识，进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感，使全体教师的职业道德水准有了明显提高，塑造了诚信良好的教师形象和教育形象。三是在学生中开展以“敬廉崇洁，
诚信
1守法”为主题的教育活动。各学校利用升旗仪式、班会、团队活动、艺术节、重大节日、社会实践等载体，以“敬廉崇洁，诚信守法”为主题开展“十个一”活动：即每学期召开一次主题班会，出一期黑板报，读一本书，上好一节专题课，举办一次书画展，开展一次手抄报比赛，开展一次征文比赛，开展一次演讲比赛，开展一次歌咏比赛，生活中做到“四个一”(节约一滴水、一粒米，一度电，一张纸)。通过组织演讲、辩论、小品、相声、讲故事、征文、手抄报等形式展开积极讨论和宣传。
企业帮扶亮点案例范文第6篇
婷
[字体：大 中 小] 非公企业党建工作，是基层党建工作的重要领域，也是党的建设的伟大工程的重要组成部分。近年来，作为民企排头兵，外企集聚地的吴江市把非公党建工作作为加快转型升级、建设乐居吴江的战略举措，稳步推进非公党建工作，走出了一条体现时代精神、符合企业特点、具有吴江特色的非公党建新路子，有效的促进了全市非公有制经济的健康快速发展。
一、非公党建与机关党建相结合，有效带动了非公党建工作的规范化运作 相较于目前机关党建工作的成熟和系统化，非公经济领域仍是党建工作的全新领域。因此，如何积极发挥机关党组织党建工作的资源优势，与企业共谋福祉，就成了吴江市非公党建工作的又一思路。借鉴“局企结对”成功经验，结合“双千服务实践”活动，吴江市建立了机关党组织和非公有制企业“双帮双比”机制。帮助企业建立党组织，比组建力度;帮助企业发展，比作用发挥，进一步推动企业党建工作。截至2011年11月，党委建制的机关结对企业20家，总支建制的15家，支部建制的10家。目前，市、镇两级132个机关党组织共结对企业1981家。具体来讲，吴江市机关党建在推动非公党建工作规范化运作的过程中，扮演了以下三种角色。
一是积极主动结对企业，做好非公有制企业党建“组织员”。各级机关党组织通过召开见面会、发放调查问卷等形式，立足企业实际协商确定“帮”的具体内容，明确“比”的详细指标。已召开各类座谈会、对接会52场，发放调查问卷1500多份，明确帮扶项目1271个。为确保机关党组织和非公有制企业“无缝对接”，盛泽镇通过确定一名熟悉情况的党务工作者作为联络员，积极为结对双方搭建沟通交流平台。在结对共建中，机关党组织与企业共过组织生活、发放党建工作台账、指导规范非公党建工作方法。借助这一形式，既充实了机关支部组织生活内容，又提高了企业支部组织生活规范化水平，二者实现了相互促进。
二是分类指导建立党组织，做好非公党建的“指导员”。针对吴江市非公企业成分复杂，规模不一的特点，吴江市各级机关党组织分类制定组建方案，实行盘点销号制度，覆盖一个，销号一个。截至目前，我市各级机关党组织结对企业中新建党组织的企业达1366家，占活动开展前未建立党组织企业数的69%，尚未建立党组织的结对企业也大多制定了明确的组建计划书和时间表。
针对非公企业支部抓党建业务不熟、方法不灵活等问题，积极向非公企业派驻党建指导员，实行工作岗位“交叉挂”制度。吴江市各级机关党组织积极派驻党建工作指导员，充分发挥机关党组织信息、人才、技术、政策等方面的优势，协助企业党组织建立规章制度，强化党员教育，培养积极分子，提升党建工作水平。同时，积极深入企业调研，发挥党员模范作用，建立党员示范岗，“党员责任区”、“党员示范岗”，激发企业职工干事创业的热情，协助研究解决企业发展中的困难问题，当好企业发展的“顾问”。截至目前，各级机关党组织共选派党建工作指导员415名，开展各类共建活动1300多场。
三是健全机制抓组织建设，做好非公有制企业“服务员”。强化机制组织建设，做好非公党建的服务工作。规定各级机关党组织应与结对企业建立联席会议制度，每月召开一次联席会议，研究确定阶段性活动内容。根据双方制定的工作目标，定期开展工作交流、学习观摩、党课教育、党日活动、员工培训等活动，每半年共同过一次组织生活。各级机关党组织还建立健全活动台账，详细记录活动内容。我市还将适时对活动开展情况进行督查评比，并作为机关党建工作目标考核和先进基层党组织评选的重要依据，把组建工作推进情况作为领导干部年终考核的重要指标。桃源镇就明确，镇三套班子党员领导干部为各自挂钩联系非公有制企业党建工作的第一责任人，村、社区党组织书记和机关挂职干部为直接责任人，明确目标要求和序时进度，把片区非公有制企业党组织组建率作为指标，与各个村、社区年终考核、党员考核评价挂钩，确保非公有制企业党组织组建工作有力、有序推进。
二、常规党建工作与工作方式创新相结合，有效提升了非公党建工作的科学化水平
吴江市各类非公企业成分复杂、发展规模不一。以吴江市经济技术开发区为例，根据相关部门提供的数据，排除关、停、并、转100余家企业，全区共有企业740家企业，港、澳、台资90家，外商独资企业214 余家，占企业总数的41.08 %。根据吴江市非公企业的这一特点，仅依靠常规工作难以推动党建在一些规模较小的企业和外资企业中有效开展。在常规党建工作的基础上，工作方式创新就成为非公党建工作的“助推器”。
一是创新工作理念，推行“党建新模式”。2011年8月，吴江市全面启动非公有制企业党组织组建“百日行动”。各镇区根据实际情况，探索出了各具特色的“党建新模式”。其中，“十法十例”就是这一创新的总成果。十法，指的是运用“专场招聘法”、“示范引领法”、“包建指导法”和“中心孵化法”等十种方法来抓组建促提升。灵活运用单独建、联合建、挂靠建、依托建、区域建等多种方式，推进不同基础、不同条件的非公有制企业同步开展组建工作。借助“中心孵化法”，盛泽镇按照地域、行业等划分区域，每个区域或行业建立非公有制企业党组织孵化中心，负责区域内企业党组织的孵化培育，帮助加快建立党组织。截至2011年10月，盛泽镇已成立了42个区域性非公有制企业党组织孵化中心，建立党组织的非公有制企业数已超过1800家，非公企业党组织组建率达70%以上。
二是推行网格管理，构建“区域性党组织”。结合村、社区、工业小区等区划，我市将非公有制企业划分到若干个网格中，对已建党组织、运行比较规范的规模以上企业，充分发挥其示范带动作用，推动行业性、区域性党组织组建工作;对网格内没有党员、没有建立党组织的企业，作为党建工作的重点对象，加强指导、加快培育、加速组建。吴江经济技术开发区将区内740家非公有制企业划分为8个片区，以片区内非公有制企业基层党建示范点为圆心，以“地域相邻、行业相近”的特点为半径，以区党员服务中心为纽带，构建“红领同心圆”非公有制企业党建网格化管理模式。借助这一管理方式，吴江市经济技术开发区实现了党组织和党的工作在非公企业的“两个覆盖”。截至2011年底，该区非公有制企业党组织累计达到291个，覆盖了424家企业;通过12家中心党组织以挂靠党员的形式，覆盖了316家无党员企业。同时，也使得网格内的700多家企业得以实现资源共享，为企业之间的沟通交流搭建了桥梁，对企业发展起到了助推作用，再次证实了“党建工作也是生产力”这一论断。
三是运用信息化手段，推动“智能化管理”。信息化手段的运用是吴江市非公党建工作中的又一创新之举，也是提升科学化水平的必要之举。运用信息化手段对非公党组织和党员进行动态化管理，有助于及时准确的掌握非公党建工作的情况变更。吴江市经济技术开发区自主研发了“党建信息智能化管理系统”，打造出一条集“管理、教育、考评、服务”四大功能于一身的“红领新干线”。2010被评为“全市基层党建品牌”。充分利用信息平台，向全体党员配发“红色身份证”，对区内党员实行实名制动态管理，对党员学习培训实行“学时制管理”，对党员和企业党组织，进行“学分制”考核。
三、党建品牌建设与企业文化建设相结合，有效丰富了非公党建工作品牌化内涵
党建品牌建设也是企业文化建设的一部分，二者的根本目的都是为企业的改革发展稳定提供切实保障。吴江市非公党建工作中一个突出特点就是一批特色企业党建品牌的涌现。非公企业通过不断的探索，结合企业发展实际，打造出了一些具有企业自身特色的党建品牌。如亨通集团“先锋梯队”，盛虹集团的“创新发展，先锋在线”等品牌。
一是以党建品牌建设为抓手，塑造企业文化，有效增强了企业的发展活力。企业文化是企业内在精神和外在形象的集中展示。以党建品质塑企业文化，有助于增强企业文化的凝聚力，使企业党组织和成员成为推动企业发展的中坚力量。在发展中，作为中国企业500强的盛虹集团以党的建设作为企业文化建设的灵魂，并于2011年成功打造了“创新发展，先锋在线”的党建品牌。这一品牌的理念是，树立管理就是效益、管理就是发展的理念，把经济的发展和职工福利水平的提高作为各项工作的出发点和落脚点，努力打造和谐繁荣、科技创新的氛围，打造思想好、作风正、纪律严、业务精的党员干部队伍品牌。在这一理念的指引下，盛虹集团做到了关键岗位有党员，发挥先锋模范作用。目前，在盛虹集团高层领导中，90%以上是党员。党组织积极参与企业经营管理，并在集团一系列跨越性发展中发挥重大决策作用，服务企业转型发展。同时，盛虹也通过发挥党员作用，主动承担更多的社会责任。如对内切实推进绿色环保、低碳生产，对外让党员参与社区管理等。
二是以党建品牌建设为推手，以点带面，充分发挥了党建示范企业的辐射带动作用。党建品牌的打造，是建立在企业在党建工作中长期的摸索和实践基础之上的，是对非公企业党建工作相对成熟的经验和做法的总结和提炼，是实践到理论的飞跃。亨通“先锋梯队”、盛虹“创新发展，先锋在线”等党建品牌的发展之路也遵循这一路径。作为吴江市两家有巨大影响力的企业，其党建品牌的创立，对吴江市的其他非公企业的党建工作无疑具有积极的示范带动效应。