英语专业推荐的论文题目范文第1篇
2、中西方文化差异在英语文学作品中的处理方式分析
3、英语文学与大学英语教学的整合思考
4、英语文学在英语语言教学中的应用
5、英语文学翻译中的美学价值研究
6、英语文学与大学英语教学的整合思考
7、浅论英语文学翻译中文化差异的处理
8、浅谈英语文学鉴赏课中学生写作能力的培养
9、以英语文学作品为载体进行英语教学的必要性
10、英语文学作品中典故的翻译技巧
11、探究英语文学翻译中的美学价值与艺术特性
12、感受英语文学，展现阅读能力
13、微探英语文学中的语言艺术
14、英语文学作品中的西方典故文学研究
15、情感教育在初中英语文学阅读中的融合与升华
16、英语文学作品中典故的翻译技巧分析
17、浅谈英语文学阅读对课内英语学习的促进作用
18、核心素养视域下初中英语文学小组合作阅读探究
19、主题引领下的英语文学体裁作品层次性阅读
20、融入英语文学的大学公共英语教学模式研究
21、英语文学阅读教学中思维品质的培养
22、英语文学翻译中艺术语言的处理探讨
23、英语文学教学中的跨文化理念培养
24、基于学习活动观的高中英语文学阅读教学
25、英语文学阅读在高校英语教学中的重要性分析
26、文化学视阈下英语文学作品的翻译技巧研究
27、英语文学阅读 是提高学科核心素养的有效途径
28、浅析高中生英语文学作品阅读方法探究
29、英语文学作品中西方典故文学的探究
30、新媒体时代大学生英语文学素养培养研究
31、英语文学作品中典故的翻译技巧探究
32、通过英语文学阅读发展学生的阅读兴趣的研究
33、基于思维过程的高中英语文学阅读思维型课堂教学架构探究
34、英语文学翻译中艺术语言处理原则及其美学价值的探究
35、基于“读思言”模式的高中英语文学阅读课中思维品质的落实
36、目的论指导下的英语文学作品翻译探究
37、英语文学作品中典故翻译技巧研究
38、浅谈英语文学中隐喻的运用与实践
39、新媒体视域下的英语文学翻译思维探析
40、重读英语文学经典的必要性和方法（下）
41、高中英语文学阅读思维型教学的创设实践分析
42、核心素养视域下英语文学作品阅读课程开发与实践分析
43、西方英语文学与中国文学的异同
44、高中英语文学阅读对创新思维影响浅析
45、基于思维过程的高中英语文学阅读思维型课堂教学架构
46、高中英语文学原著教学的设计与实践
47、高中英语文学阅读教学行动研究
48、指导初中学生阅读英语文学作品的意义和策略探讨
49、基于项目式翻转课堂的大学英语文学阅读能力培养模式研究
英语专业推荐的论文题目范文第2篇
2、现代英语教学辅助软件对小学英语教学的影响
3、信息化的高职英语教学模式与传统高职英语教学模式对比分析
4、浅谈如何在高中英语教学中实施快乐英语教学
5、比较幼儿英语教学和中职英语教学中的游戏教学法
6、小学英语教学中的快乐英语教学研究
7、比较视野中的大学英语教学和中外合作办学英语教学
8、小学英语教学中的快乐英语教学思考
9、谈在小学英语教学中开展快乐英语教学
10、加强高职大学英语教学团队建设，努力提高英语教学质量
11、任务型英语教学方式在小学英语教学中的应用
12、互动式英语教学法在高职英语教学中的应用研究
13、深化中职英语教学改革，提高英语教学质量
14、改革酒店英语教学模式，提高酒店英语教学质量
15、大学英语教学与高中英语教学衔接的研究
16、浅析任务型英语教学在高职英语教学中的实现
17、浅论应用型英语教学如何运用在英语教学中
18、远程英语教学与传统英语教学
19、中职学校英语教学与初中英语教学衔接的实践与研究
20、数字化英语教学在职业学校英语教学中的应用研究
21、军校军事英语教学如何与大学英语教学有效衔接
22、浅谈如何在高中英语教学中进行快乐英语教学
23、论大学英语教学改革后大学英语教学现状反思和解决途径
24、针对小学英语教学与中学英语教学的有效衔接分析
25、浅谈中职英语教学现状及如何提高中职英语教学质量
26、探讨农村小学英语教学对中学英语教学的制约因素
27、创设良好的英语教学情境提高高中英语教学效率
28、小学英语教学与中学英语教学的有效衔接
29、如何在初中英语教学中应用信息技术开展英语教学
30、浅谈英语教学游戏在中等职业英语教学中的运用
31、强化英语教学研讨 提高英语教学水平
32、多种英语教学法在英语教学中的应用
33、深化中职英语教学改革,提高英语教学质量
34、继承英语教学改革 改进英语教学实践
35、浅谈推进大学英语教学改革 提高英语教学水平
36、在小学英语教学中有效运用体态语言提高英语教学
37、工学结合模式下高职公共英语教学向职业英语教学转型研究
38、混合式英语教学法在大学英语教学的应用
39、论专门用途英语教学与大学英语教学
40、浅谈生活英语教学法在中职英语教学中的应用
41、大学英语教学与高中英语教学的有效衔接
42、行业英语教学现状调查及其对高职英语教学的启示
43、混合式英语教学法在大学英语教学中应用研究
44、大学英语教学指南对大学英语教学的几点启示
45、职业高中英语教学如何进行英语教学的几点思考
46、专门用途英语教学与基础英语教学的相似与差异分析
47、论二本院校大学英语教学中的“公共商务英语教学”
48、初中英语教学过程中的纯英语教学的意义
49、在大学英语教学中多媒体网络英语教学的有效应用
英语专业推荐的论文题目范文第3篇
2、浅谈英语教学的有效方法
3、试论高职英语教学中任务型教学法的应用
4、刍议小学英语教学中如何构建高效课堂
5、浅谈小学英语中的几种语音教学法
6、多媒体在中职英语教学中的应用
7、阶梯式项目教学法在高职英语语音课程中的应用
8、《大学英语 》分级式教学法在高职化工专业的尝试与探讨
9、小学英语语音自然拼读教学法的有效性探究
10、利用自然拼读法优化小学英语语音教学
11、加拿大英语教学法培训的特点及启示
12、英语语法教学研究综述
13、针对英语口语教学的交际教学法的应用与探索
14、情景教学法在高铁乘务英语教学中的应用和实践研究
15、浅谈情景教学法在大学英语教学中的应用
16、任务驱动教学法在技工院校英语教学中的应用探究
17、英语教学法的概念解读及教学目的探索
18、浅谈词汇教学法在大学英语教学中的运用
19、基于心理学的英语教学法述评
20、新课程视域下小学英语教学法课程教学技能训练的研究
21、交际教学法在英语语音教学中的应用分析
22、巧用翻译教学法提高大学英语教学效率
23、自然拼读法与音标教学法有效衔接策略之初探
24、关于大学英语教学实践中的词汇范畴界定问题研究
25、亚洲第二环境下的全方位多维立体合作式英语教学
26、初中英语词汇教学法探析
27、语音“三位一体”教学法在英语单词教学中的运用
28、如何培养小学生的英语语感
29、小学英语教学的基本原则
30、探究式教学法在英语教学中的应用研究
31、小学英语语音教学法研究
32、高职高专英语教师运用语法翻译教学法的利弊
33、常用的英语教学法比较与分析
34、情境教学法在中职英语课堂教学中的应用
35、基于故事的英语词汇教学研究
36、英语教学法及其发展趋势
37、多种英语教学法教学探究
38、基于学生综合能力培养的英语故事教学法探究
39、浅谈自然拼音教学法在英语教学中的运用
40、情趣教学法在小学英语中的应用
41、英语语言文学教学中开展情景教学的作用研究
42、表音密码与音标教学法在少儿英语教学中的对比分析
43、高职双层英语教学TPR+TBL的教学方法探讨
44、交际教学法在高中英语教学中的实践与研究
45、试论情境教学法在初中英语教学中的应用
46、大学英语教学法的现状及特点
47、在口语训练中突破基础语法的教学方法之初探
48、浅谈交际教学法在高职英语教学中的运用
49、英语集中教学法的六大策略
英语专业推荐的论文题目范文第4篇
2、小学英语自然拼读的教学策略
3、基于信息技术下的小学英语自然拼读教学探讨
4、核心素养引领下的小学英语词汇自然拼读教学探讨
5、小学英语自然拼读法的教学策略探析
6、自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用探究
7、浅探小学英语自然拼读与绘本教学有机结合策略
8、小学英语自然拼读法教学策略
9、探讨小学英语自然拼读法的合理化应用
10、论核心素养下微课在小学英语自然拼读教学中的有效运用
11、小学英语自然拼读到独立阅读策略研究
12、小学英语自然拼读教学误区及优化措施
13、小学英语自然拼读教学实践的有效探索
14、小学英语自然拼读教学的实践与反思研究
15、漫谈绘本在小学英语自然拼读教学中的渗透
16、小学英语自然拼读和绘本阅读有效结合策略的探讨
17、农村小学英语自然拼读法教学的实践
18、浅析自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用
19、小学英语自然拼读法应用探析
20、深度学习背景下小学英语自然拼读教学策略探讨
21、小学英语自然拼读教学的实践与反思研究
22、小学英语自然拼读法的教学策略探析
23、浅谈小学英语的自然拼读教学
24、小学英语自然拼读法，让它为英语单词学习减负
25、基于深度学习的小学英语自然拼读的教学策略研究
26、核心素养下微课在小学英语自然拼读教学中的应用
27、基于小学英语与自然拼读法的融合研究
28、混合教学模式下的小学英语自然拼读教学研究
29、自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用
30、信息化工具在小学英语自然拼读法教学中的实践
31、小学英语自然拼读法的渐进式教学探索
32、自然拼读法在小学英语拼读教学中的运用
33、浅析小学英语自然拼读法教学路径
34、小学英语自然拼读法的渐进式教学研究
35、小学英语自然拼读法与绘本阅读
36、探讨自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用
37、浅谈小学英语自然拼读与绘本教学有机结合策略
38、浅谈自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用研究
39、浅谈小学英语自然拼读法教学的作用
40、小学英语自然拼读与绘本阅读融合感悟
41、小学英语自然拼读法与音标相结合的教学初探
42、基于自然拼读法的小学英语拼读教学研究
43、PEP小学英语教材自然拼读融入教学模式探究
44、关于小学英语自然拼读教学的实践与反思
45、小学英语自然拼读教学误区及优化措施研究
46、小学英语自然拼读教学策略研究
47、探析小学英语自然拼读法的渐进式教学要点
48、移动互联“线上+线下”模式下，小学英语自然拼读教学模式探索
49、浅谈小学英语自然拼读中核心素养的培养
英语专业推荐的论文题目范文第5篇
2、英语语言学习中的自主性学习
3、基于多维视角下的英语语言学研究
4、新媒体时代英语语言学课程改革研究
5、关于英语语言学教程的现状分析及几点建议
6、简析英语语言学语音和词汇的变化
7、分析英语语言学的语音及词汇的变化规律
8、建构主义视野下的英语语言学教学研究
9、基于多维视角的英语语言学发展流变分析
10、谈英语语言学发展的因素与历史之路
11、管窥我国英语语言学教材的现状与英语语言学教学
12、探究英语语言学的发展
13、基于应用型人才培养的高校英语语言学教学创新研究
14、论英语语言学教学中跨文化交际素养的提升
15、中职英语语言学的理论体系分析
16、新媒体时代英语语言学课程改革研究
17、高校英语语言学教学困境与措施探析
18、高校英语语言学教学现状及提升措施
19、英语语言学视域下语境的融入与应用分析
20、英语语言学书评语篇中态度用语的人际功能分析
21、基于英语语言学分析英语词汇及读音的演变
22、翻转课堂模式在英语语言学课程教学中的可行性分析
23、英语语言学的理论体系与构建探讨
24、小议如何以课堂活动促进学生的英语语言学习
25、英语语言学教学中项目学习的应用研究
26、浅谈英语语言学习表现的新途径
27、英语语言学汉译术语的使用与理解
28、基于多维视角分析英语语言学发展流变
29、故事教学：小学英语语言学习的催化剂
30、项目学习在高校英语语言学教学中的应用
31、话语视角下的英语语言学习认知观构建
32、关于商务英语语言学的理论体系探讨
33、雨课堂在英语语言学教学中的应用
34、英语语言学语音和词汇的变异
35、基于元认知理论的英语语言学，者自主学习能力培养及提高
36、移动手机的使用对英语语言学习的影响：泰国玛希隆大学国际学院国际项目本科生问卷调查研究
37、基于网络自主学习的英语语言学课程教学改革探索
38、案例教学法在英语语言学课程中的应用
39、基于应用型人才培养下的高校英语语言学教学实践
40、语境的融入在英语语言学习中的应用
41、探讨项目学习在英语语言学教学中的应用
42、从英语语言学的视角观察20世纪英美语言俗化概观
43、英语语言学中的语境功能分析与应用探讨
44、英语语言学习中写的实践与探索
45、高校英语语言学教学问题透视及优化方法
46、浅析现代化视角下的英语语言学发展
47、高职院校英语语言学教学中存在的问题和对策分析
48、基于应用型人才培养视角的高职院校英语语言学教学探析
49、从英语语言学角度探析综合英语教学
英语专业推荐的论文题目范文第6篇
2、高校英语慕课教学的探索与反思
3、慕课背景下的高职院校大学英语课程内容重组与教法初探
4、软件工程导论课程双语教学的实践与思考
5、纺织导论双语教程立体化教学资源的建设与应用实践
6、任务型教学模式中大学英语教师的角色定位与素养
7、我国高校通识教育的实践类型与课程设置探讨
8、“慕课”对高等教育的挑战与展望
9、利用世界著名大学开放课程促进创新人才培养初探
10、开放大学的慕课课程体系规划与设计研究
11、高职英语教学中“社团语言学习法”应用研究的回顾与展望
12、计算机学科导论课程思政建设初探
13、基于翻转课堂理念的WebQuest初中英语阅读教学研究张蕾
14、梯进式双语教学模式在“计算机导论”的应用研究
15、慕课及其在大学英语口语教学中的应用探究
16、食品科学导论双语教学探讨
17、高职大学英语导言课之我见
18、理工类院校英语专业英美文学课程改革与实践
19、湘西地区农村中学英语慕课教学可行性调查研究
20、慕课背景下高职英语教学改革初探
21、应用型本科院校计算机专业英语课程改革与实践研究
22、论师范英语本科生专业素质培养：内涵、问题与建议
23、基于“输出驱动—输入促成”理论的大学英语翻转课堂教学模式探究
24、大学英语教学特点及对策分析
25、基于慕课的商务英语课程设计
26、软件工程导论实践教学探讨
27、大学英语口语翻转课堂教学设计
28、高校英语金课建设的现实困境与实践路径
29、基于人才培养的研究生公共英语教改构建
30、教育生态学视野下看沉浸式大学英语教学
31、翻转课堂应用于大学英语教学策略研究
32、慕课视阈下高职专门用途英语ESP“翻转课堂”教学模式构建与应用对策研究
33、在商学导论教学中提高学生的语言运用能力和独立思维能力
34、地方民办院校英语专业复合应用型人才培养模式探索
35、《专业英语》课程的教学探索
36、幕课来袭对高校教学的影响
37、世界史通识课程的教学实践
38、MOOCs对我国精品资源共享课建设的启示研究
39、军队院校硕士研究生军事英语课程建设
40、SPOC教学模式下《英语语言学概论》教学改革创新研究与实践
41、职业教育国际化视域下《现代生物技术导论》双语教学的探索与思考
42、慕课在高等教育中的应用与实践浅析
43、基于混合式教学的“通信导论”课程教学改革探究与实践
44、MOOC联盟的现状问题及对策探析
45、二本院校“计算机导论”双语教学初探
46、建构主义视角下基于大学生核心能力培养的大学英语翻转课堂教学研究
47、伊利诺伊大学香槟分校电气信息类专业课程体系特色分析
48、基于慕课视角的高职ESP教学模式探究
49、瑞典基础英语教育对我国英语课程改革的启示