智慧校讯通范文

2024-07-23

智慧校讯通范文第1篇

校讯通的作用是为家校的沟通架桥,为信息化助力。大致有以下几个功能:

(一)、校讯通能帮助教师合理地管理班级学生档案,进行数据统计、信息归类等工作。尤其对于新进学校的学生,教师需要帮助他们建立档案,输入每个学生的详细信息,以便今后工作。校讯通是一个很好的平台,方便合理且实用性很强,为教师省了很多麻烦。

(二)、教师能通过校讯通这一平台,及时与家长取得联系,宣传学校政策,告知家长学校本学期或者本周的工作安排,或发送通知,例如每天学生的作业、放假及返校时间通知、家长会时间通知、学生的安全问题等等,能有效促进家校教育的结合。

(三)、以短信方式告知家长学生在校的表现,给学习有进步的学生家长发送表扬短信,给过生日的学生发送祝福短信,给中等成绩的学生发送鼓励短信等等,校讯通更好地促进营造和谐的教育环境。

(四)、校讯通是电子化的技术,取代了过去利用纸张的联系方式,节约学校办公纸张,能为学校节约相当一部分开支经费。

新时代的素质教育打破了传统以课堂教育为主的僵化模式,多方面多渠道地挖掘教育的潜在影响力,突破学校、家庭、社会的交互影响,更注重他们之间的内在联系,互补功效。我们常说家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的启蒙老师,家庭对孩子的影响是广泛而持久的。但由于家长的文化程度、教育水平、教育方式的不同,形成不同类型的家庭教育,不同的家庭教育就会对学生产生不同的影响。

二、合理利用校讯通这一有效资源积极与家长交流,构建和谐家校环境

有一个很明显的现象是:素质高文化程度较高的家长,会相对比较注重对孩子的早期教育;而另一些孩子出身在较为贫穷的家庭,父母整日为生计奔波,无暇顾及孩子的教育问题,还有些孩子从小跟爷爷奶奶外公外婆一起生活,老人家对孙子的宠爱,使他们不会过多的考虑到孩子的教育问题,只认为给孩子吃好穿好,那么这个小孩就是个好孩子了。其实不然。所以学校要争取家长的密切配合,双方共同努力促进学生的素质发展就成了重要工作。孩子的教育需要合力,班主任作为班级教育、管理的桥梁和纽带,要整合家庭教育力量,以达到教育效果的最佳状态。

作为班主任,我每天都坚持给家长发校讯通短信。除了规定的家庭作业外,在天气

1 变化的时候,我会发一条短信提醒家长及时给孩子增、减衣物。疾病流行时,提醒家长少带孩子去人多的场合,提醒孩子勤洗手、按时休息。天气热了,提醒家长给孩子带水到学校。现在的家长们工作很忙,压力也很大,常常忽略了对孩子的照顾,老师一条温暖的短信可以让家长感受到老师对他们孩子的关心。每天一条短信,不光拉近了老师与学生们的距离,也拉近了老师与家长们的距离。

平时老师通过学生交代家长的事情,总是有部分学生会忘了,使得很容易的一件事情变得拖拖拉拉。而校讯通就像一个公开的班级信息发布台,家长通过校讯通随时可以了解学校班级的主要活动,通知家长的内容,老师布置的作业要求等等。即使孩子不小心把书面通知弄丢了,家长也能知道通知的内容,有效地配合学校的教育。同时,家长也能利用校讯通向班主任反映孩子在家的表现、完成作业情况或请假等,便于班主任及时了解学生的情况。

有些家长文化程度不高,平时又忙着生计,所以没有太多时间来辅导孩子学习,导致孩子学习成绩平平。家长看在眼里,急在心上,却又不知道具体怎么帮助孩子学习,也不知道每天学习的重点是什么,应该注意什么地方。通过校讯通这一平台,我每天可以及时向家长汇报所学内容,老师的要求等等。并向家长介绍一些能够帮助孩子学习的方法,例如我建议家长每天用15分钟跟孩子交流,倾听孩子的心声,拉近家长与孩子的距离,我这一做法得到了很多家长的肯定。在孩子考试成绩不理想的时候,我也会及时发信息给家长,告诉他们要正确看待孩子的成绩,跟孩子一起分析做错的题目,找出出错原因,多给孩子一些鼓励,争取下次考试能取得进步。家长看了我的信息,也慢慢地心平气和了,不是忙着批评孩子,而是耐心地跟孩子分析原因。家长态度缓和了,孩子也就放下了心理包袱,下次考试的时候就会更认真。

另外,我在发校讯通的时候,还会建议家长让孩子自己的事情自己做,孩子已经上了小学一年级,有些事可以放手让孩子自己做了,比如可以让孩子自己叠衣服、做完作业自己收拾书包,吃饭后自己收拾碗筷等,锻炼孩子的动手能力和自理能力。我通过校讯通对家长进行方法上的指导,受到很多家长的好评,家校教育形成合力,更有利于对孩子的教育。

三、利用校讯通,促进家校力量合一

总之,有了校讯通系统,确实给我们老师的工作提供了很多的便利,这是我们最深的体会。校讯通是连接家庭、学校、教育部门、社会的有效桥梁,是社会教育的新方式;

2 体现全社会、全方位、多层次、随时随地关爱学生的新理念。

我曾经看过一篇前苏联心理学家彼得洛夫的文章,他说:教师如将其教导活动局限于学校范围内,不对学生家长进行工作,那就不会达到希望的结果。素质教育的落实需要各界社会力量的配合、关心和支持,营造一定的教育氛围。

智慧校讯通范文第2篇

“校讯通”业务是中国移动通信集团广东有限公司佛山分公司面向教育行业构建一个便于学校、教师、家庭三者交互信息的业务平台。业务主要通过短信、语音、互联网等方式实现学校、教师、家长、学生之间的信息交流,实现家校信息互动、学生与家长语音沟通、学校对学生及家长对子女的安全管理。

“幼教通”业务是归属于“校讯通”业务属的子产品,是“校讯通”业务专门面向幼教市场的幼儿园信息化平台。

1.2 业务功能

1. 家长互动

通过手机短信,老师将孩子在学校/幼儿园的健康状况、学习成绩、日常表现、考勤情况、每周和期末评语、学校的动态和通知等„„直接发送到家长的手机上,使家长及时、方便、快捷、全面了解自己孩子在学校的情况。家长可以上行短信与学校老师进行互动、查询学生的各项情况。

2. 应急电话(仅移动用户)

学生可以通过配置的智能校园卡在校园的智能话机上拨打应急电话,方便的与家长联系。家长只需定制“校讯通”业务,其子女均可持学生智能卡在校使用此顶服务。智能话机终端给每位学生捆绑的家长手机号码最多为5个,通话总时长不限,但每次通话时长限制在3分钟内。

3. 移动考勤(对全网用户开放)

“移动考勤”是学生以配备的一张智能校园卡到校和离校刷卡动作作为触发,通过学生

刷卡,自动生成考勤记录,然后通过短信方式通知学生家长学生的进校与出校的时间的功能。学校通过“移动考勤”也可以随时查看、统计全校学生的上学、放学的迟到与早退情况。

4. 校园OA

校园OA主要是方便学校老师之间的内部联系与及向老师提供移动办公的功能。 5.校讯通“成长导航”业务

每位客户将在开通前收到一条开篇短信,告知客户内容、免费和如何退订,以后每周

二、五下午各下发一条亲子教育辅导短信。

1.3产品卖点

1、对于学校,及时快捷向老师、家长发布学校信息,提高学校的信息化管理水平。

2、对于老师,提高与家长沟通的效率,与家长形成互动教育。

3、对与家长,可以随时随地了解孩子在校信息,时刻关爱孩子成长。

智慧校讯通范文第3篇

一、 新校开通使用:

1、 您好!我校“校讯通”工程已成功开通使用我们会把学生在校的信息发给你,同时请你多给信息与老师联系点,共同教育好学生,谢谢!

2、 您好!我校的“校讯通”系统平台正式开通使用,刚才所发的信息是否收到呢?请直接回复告知,谢谢!

3、 您好!我校的校讯通系统平台已开通使用,为确保你能接收系统平台信息的功能,请直接回复,谢谢!

4、 您好!推动教育信息化是我校教育发展方向,校讯通已在我校开通使用一个星期,受到广大家长的欢迎与支持,希望你积极参与,并欢迎你能给老师及学校提出宝贵建议。

5、 您好!,校讯通系统平台使用效果显著,得到有关部门领导的肯定,感谢你的厚爱与支持!

6、 您好!校讯通开通使用了,你可以在网上与老师交流孩子情况。百度搜索(广东省校讯通),在家长窗口输入你接收信息手机号码之后点击取回密码即可登陆。欢迎你的使用!

7、 您好!你可以直接回复或在网上与我交流孩子情况,登陆百度搜索“广东省校讯通”,在家长窗口登陆输入你接收信息的手机号码取密码后即可登陆,欢迎你的使用!

8、 您好!我校的校讯通已正式使用,这个月为免费体验期,将会在下个月扣取10元功能费。希望你能继续使用,如果你不愿意在此服务区内,请与班主任联系取消。谢谢你的配合!

9、 您好!校讯通正在使用中,希望能得到你宝贵的教学建议,请直接回复,谢谢你的支持!

10、 您好!你孩子在校适应能力较强,学习状态较好,请问孩子回家后的情况如何?希望互动交流情况,谢谢!

11、 您好!时间飞逝,周末到了,你的孩子已安全回到家了吧!恳切得到你的回应,谢谢你的配合!

二、 新学期:

1、 您好!新学期开学了,很荣幸能成为你孩子的班主任(老师),现在孩子在校情况较好,请放心。

2、 您好!很荣幸能成为你孩子的班主任(老师),关于孩子的情况我会通过校讯通系统平台向你汇报,请多多支持配合我的教育工作,谢谢!

3、 您好!开学第二个星期,你的孩子瑞能进入学习状态,是一个好的开始,敬请你适当表扬孩子,谢谢你的配合!

4、 温馨提示:新学期开始啦!你孩子所需要的用具与学习资料是否准备好呢?请抽时间整理!

5、 您好!新学期需要的学习资料很多,我建议抽时间带孩子到书店购买适量的资料,谢谢!

6、 您好!新学期需要的学习资料很多,请根据我们建议的资料书里,到书店选购,谢谢!

7、 您好!俗话说:“一年之计在于春”,希望你能抽时间陪同孩子到书店购买好学习用书,谢谢你的支持!

三、 日常工作:

1、 您好!上周你孩子未能完成周末作业,请协助教育!!

2、 您好!这两天孩子上课比较活跃,今天的作业完成很好,请鼓励继续发扬!

3、 您好!单元测试试卷已发下去,请家长查阅并签名。

4、 您好!为了加强管理工作,明天下午延长十分钟下课,敬请家长的谅解与支持,谢谢!

5、 您好!近来孩子在校各方面进步了,感谢你对我教育工作的支持!

6、 您好!因时间紧迫,有一篇征文要在明天早上交,请家长督促及辅导工作,请谅解!

7、 您好!由于下周五早上进行学科竞赛,请提早送孩子回校,谢谢!

8、 您好!一年一度的数学竞赛活动开始了,请愿意报名参加的同学,于明天下午准时回校集中,请回复!

9、 您好!特别的问候给予一丝丝暖意,向各位家长妈妈致以节日祝福,感谢你们对孩子的无私奉献和对老师工作的支持,你们辛苦了!

智慧校讯通范文第4篇

"中国移动校讯通杯"第十二届全国中小学电脑制作活动

“校讯通”专项江西省赛区优秀指导教师奖名单 一等奖(10名)

指导教师 学校

陈彦 江西省宜春市宜春实验中学

龚庆生 江西省景德镇一中

孙利平 江西省宜春实验中学

童善财 玉山县樟村中心小学

吴静 南昌市第二中学

二等奖(16名)

杜红兵 九江市田家炳实验中学

江静 江西省电化教育馆

金琛 江西省宜春实验中学

金典辉 江西省奉新县奉新四小

黎俊 新余市五一路小学

李静 上饶市第三小学

梁广野 南昌市南京路小学

林宝娣 上饶县第五小学

三等奖(23名)

陈元虎 江西师范大学附属中学

方颖 江西省鄱阳中学

龚利松 江西省上饶市第三小学

龚夏庆 江西省奉新县冯川二小

赖文彬 吉水县实验小学

李平 江西省南昌市第二中学

刘燕芳 江西宜春市实验小学

陆东芽 樟树市临江小学

孙利平 江西省宜春实验中学

陶画芝 南昌市东湖小学

万太和 江西省上高县第五中学

王火萍 江西省高安中学

智慧校讯通范文第5篇

当你迈着轻盈的脚步跨进校园时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上这个学校,慢慢的融进这个学校,融进了学校的生活。

我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当新校区这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

操场是我的乐园。清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声,早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球的挥汗如雨。他强键了我的体魄,让我变得更加勇猛。

教师是我的海洋。每天,我们在良好的气氛中学习,的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识种子,而我们是土壤,努力吸取其精华,让种子发芽,期望着向朝霞一日长成参天大树。

可以说,我的校园生活紧张而有序。我在努力拼搏为我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,绝不退缩。更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼。老师在学习上严格要求我们,我相信我们会成功的!

李丽荣

我的梦,中国梦

青春--一本打开就合不上的书。我们只有在有限的时间内书写出

最美丽的青春路!正值青春的我们伴着属于我们的活力、好奇、奋斗

和坚持来书写出美丽的传奇篇章!

在这传奇色彩的路上,我们应该留下些什么吗?在学习上、工作

中、或是生活里都应该有属于自己的天地。美丽、帅气固然是我们年

轻人所追求的,但知识、经验、技能也是我们所必须掌握的。许多事

情需要我们去学习,许多经验需要我们去证明,许多事和人需要我们

去揣摩,这是作为积极向上的我们必须做的。“故今日之责任,不在

他人,而全在我少年".我们是中国人,我们都有一个梦,她叫中国梦!

一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都弥漫着中国梦的味道。就算

身在异国他乡,但心却还在中国,铭记着中国梦,力创美好未来。

实现“中国梦”,要从小事做起。88岁的一位美籍华人黄启之说:

“实现中华民族的伟大复兴,这是自从鸦片战争以来,多少仁人志士

前赴后续的伟大梦想,现在中国找到了一条符合国情的发展道路,这

真的很不容易啊!”一架飞机再好,如果一颗小螺丝钉出了问题,飞

机也会载下来。

我要坚信我的梦想,为我的中国梦而努力奋斗。

智慧校讯通范文第6篇

一、 开通情况

我校校讯通的办理,严格按照家长自愿填写信息登记表(表上附有校讯通的功能介绍、扣费情况),填写信息登记表后统一给家长下发邀请开通短信,家长只有自己回复“是”才能定制,学校开通时有2个月的免费试用期,在试用过程中家长有不满意的情况都可以随时退订。

二、收费情况

校讯通的使用都是通过从家长手机上直接扣费,没有通过学校代收费,不存在学校收费情况。

三、 使用情况

校讯通产品的使用是为了在工作中减轻教师的工作量,及时反馈学生在校情况受到大多数家长的好评。便于家校之间的联系,同时学校每学期定期召开家长会,进行家访电访工作,开展新浪博客家长学校免费平台,家校热线、家长开放日、家长进课堂等多元化的家校互动方式,并没有将校讯通作为家校沟通的唯一渠道。

四、 自纠情况

自2014年12月25日接到上级文件起,我校校委会召开专项会议,进行讨论,达成共识。迅速给全校教师下发通知,学习文件精神,强调不得将校讯通作为家校沟通的唯一渠道。 同时给全体家长发送校讯通,内容如下: “家长朋友们:大家好!为贯彻落实省教育厅(2014)18号文件《关于严禁中小学、幼儿园为学生家长办理“校讯通”等付费业务的通知》的精神,确保“校讯通”平台是在家长自愿而非学校强制的情况下使用,现通知各位家长,从2015年1月1日起学校严禁各科教师将校讯通作为发送作业的唯一途径。现积极征求家长的意见和建议,是否将校讯通取消。能否请家长尽快加入QQ群,如有家长不需要办理“校讯通”业务,请在12月31日前进行退订。我校将尽快召开校级家委会与家长代表讨论,向家长提供便捷、实用的家校互动平台,不便之处,请见谅。”

我校立即召开了专题会议,传达上级文件精神,并开展专项检查,严禁有违反自愿原则,强制家长消费的情况发生,告诫所有教师不得参与相关业务的推广和定制,不得强迫或变相强迫家长使用相关业务,一经发现和查实,要按照有关规定严肃处理相关人员的责任。

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