读书的好处作文范文第1篇
1、 学好语文是学好其他学科的基础。
语文——说与写。我们每天都不能离开说与写。在学校，学习的功课很多，语文、数学、思品、英语，还有音乐、体育、美术、计算机……在这么多功课中，只有语文是伴随我们一生的学科。
无数事实证明：语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。其他学科是知识的宝库，那么，语文就是开启这些宝库的钥匙。作文能力综合了语文学科的各项能力。它不仅是学生语文素质构成的重要组成部分，从思维和语言的功能讲，它也是学生学好其他学科的重要基础能力，更是学生接爱思想品德教育、提高全面发展素质的重要基础能力。
2、 学好作文是升学考试的需要
首先，学会作文是升学考试的需要。有一个公式：作文=1/2语文。各级语文考试中作文分数在语文卷面分中所占比重最高。小学阶段作文占30%左右，中学占40%左右，高中占到一半。以中高考为指挥棒的科目界定中，语文中、高考的作文分值的比例越来越大。凭一篇作文上大学不再是什么新鲜事。例：2003年中考，北京、济南、武汉、福州、上海等地，语文120分，作文占60分;大连地区120分，作文占70分。随着新课标的推行，作文越来越受到重视。作文尖子生升入高年级，学习成绩大多优秀，约占2/3。《教育文摘》上讲， 90%初中高中的尖子生们，都有较强的阅读和写作能力。
3、 学好作文，有过硬的文笔，将是未来就业的基础及途径。
从专业角度来讲，有过硬的文笔，可以成就自己的事业。比如专业写作、自由撰稿人、制片人等。
从广泛意义上讲，有过硬的文笔，就业渠道更宽泛。如律师业、广告业、策划业，甚至是我们的作文指导培训……从方便生活角度来讲，有良好的文笔功底，无论在任何单位，从事任何职业，都会受到重视。
现在，升学容易，就业难，为了升学，为了就业，好多家长培养孩子有多方面的专长，如艺术、美术、乐器等，其实，如用学这些科目的时间来专修写作，那么写作专长更突出，将来对孩子的影响也更大，并且受益生。 曾被北大录取的特殊人才得益于作文特长
作文十分重要，作文=1/2语文
学好作文是小考、中考、高考的需要：莘莘学子十年寒窗，最后决定命运的仅一张考卷而已，不论中考、高考作文永远占语文总分的一半以上，可谓一篇文章定终身!
学好作文是从容应对未来就业压力的需要：将来的社会无论发展到什么程度，电脑始终不能替代人的大脑，文笔好的人始终都是各个职场最抢手的凤毛麟角。
家长在学生作文问题上存在的三大误区
误区之一：低年级孩子到底该不该学作文?
美国哈佛大学发展心理学教授加德纳提出的多元智能理论中指出，人的智能至少包括八种：语言智能逻辑、数学、空间、运动、音乐、美术、人际关系!而语言智能被列为八大智能之首，作文则是培养语言智能的重要手段。专家指出：幼儿时期的孩子，是掌握语言的关键时期，在这一个阶段，孩子能够接受和掌握80%的语言。而小学时期(一年级
开始)是运用和组织语言、建立语言思维的最佳时期，组织和运用语言的最佳手段就是作文，错过这一时期就会对人一生的语言掌握产生无法弥补的影响。狼孩的故事就是这个道理!
因此，低年级孩子必须接受正规作文培训。
误区之二：写好作文是学校老师的事情?
中国小学教育压力十分大，因为中国孩子的小学教育，尤其是语言教育要拿出至少三年时间从拼音、识字、组词开始。等孩子稍大一点的时候，数理化、政治等学科接踵而至，让学生应接不暇。学生作文培训只作为语文课堂教学当中的一个有限的教学部分，而忽视了专业的作文基础培养。命题式作文教学，例文的模仿，单纯的老师讲学生写的教学模式，无法拓开学生的作文思维，难以发挥学生丰富的想象力和创造力，导致学生的作文思维在应发展阶段而没有得到最大程度的发展。
因此让孩子学好作文单靠学校的老师是不够的，学生需要专业、专门的作文培训!
误区之三：作文写得好的孩子不需要作文培训!
1+1=2，作为一道数学题，孩子答对了。但是如果孩子写一篇作文，我们说写得很好、较好或一般，没有一个明确的衡量标准，只能从作文的篇幅、词汇量上去考证。真正作文的衡量标准是什么?那就是中高考满分作文标准。那么，那些所谓的好作文或者作文写得好，能符合中高考满分作文标准吗?就很难说了。因此我们说，作文差的孩子要专业的作文培训，作文好的孩子也需要专业的作文培训。
因为专业的作文培训，才能把孩子的作文从写不好到写好，一步步引向中高考满分作文标准，华语一家·东方作文就能做到这一点!
孩子的作文现状是什么?
1、写作文没兴趣，不喜欢写作文，语言枯燥匮乏，应付成一份居多;
2、缺素材，无东西科可写，中心不突出，思想不明确，强拼硬凑;
3、记流水账现象十分严重，描写具体事物不清晰，即表情不真、达意不准!
读书的好处作文范文第2篇
2、多所校区连锁发展，方便就近入学：在任何一所校区报名，凭听课证在其它校区均可随时听课，教室设施齐全，环境优美。
3、拥有自己的会计实习基地：公司代理记账部门(会计部)代理了武汉市3000多家企业的账，学员培训结束后可安排在会计部进行全方位实习，由资深会计手把手教你做企业全盘的真实账务操作，为你积累实际工作经验。
4、学习时间灵活：开设有白班、晚班、双休班三个班次可供各类学员自由选择，随到随学，一期不会第二期免费继续再学，确保学员的学习效果。
5、课程设置齐全，独有自编教材：针对不同层次的学员我们都有对应其需求的课程，培训教材由仁和教研组资深专家精心编制，仿真性强。
6、具有完善的售后服务保障体系：仁和学员结业后走上会计岗位，如有任何财税问题、疑难账务随时可以免费享受仁和老师或专家会计的专业咨询解答或现场指导操作。
7、畅通的就业“绿色通道”：在本部参加学习且成绩优异者，在结业后公司将免费推荐就业”
读书的好处作文范文第3篇
西瓜里富含多种维生素，维生素c以及维生素e对肌肤的作用是很重要的，西瓜当中水分充足，对于肌肤的护理作用很显著，常吃西瓜皮肤会保持洁白、粉嫩、光滑。西瓜水是一种很好的天然护肤品，直接抹在脸部，坚持使用，可以增强肌肤的弹性，减少皱纹的出现。 吃西瓜可以减肥
我们应该都有这样的经历，大热天没事买个西瓜切成两半，用勺子挖着吃，那种感觉甚是惬意。半个西瓜吃完，基本上很撑了，饭就省掉了。其实不仅仅说因为吃西瓜不吃饭就可以起到减肥的效果，更重要的是西瓜内含有糖分，这些糖类大都是葡萄糖能被人体直接吸收，而不会转化成脂肪。吃西瓜容易产生饱腹感，减少食物的摄入，非常有利于减肥。
吃西瓜排毒利尿
读书的好处作文范文第4篇
看很多朋友到处在问如果迁深圳户口的问题，趁自己刚办还记得流程，把它记下来，以后有人问还可以看看
2018年过完年，我和老公就在想着大宝明年要上小一了，户口还没迁过来，到时上公办学校有没有问题。
其时2013年我们就开始想着要迁户口，因为孩子爸公司有指标，但是要跟公司签约六年，我们就考虑到时要换公司很麻烦(其实到现在也没换)一直拖到2017年，我们到处问附近上小学的家长们，看现在的学位到底紧不紧张，偶然一次问了一个宝妈，她家老大上小一，条件符合但是被分到民办小学(也没要学费)，回家我就立马跟孩子爸说要迁户口，以防万一。就这样，孩子爸开始考试(学历不高分不够要考证)，等到下半年证考了，提交申请预审都通过了，准备纸质材料(因为没经验，其实在预审的时候就可以去准备一些纸质材料，节约时间)，这些搞完都到11月份了，孩子爸公司的人事老是不着急，说公司要搞年会了，很忙，等有时间再弄，这样一拖就12月了，结果去提交纸质材料，人家说他们公司的人事关系不在这个地方(他们公司搬过办公地方)，两个地方踢来踢去，都不受理他们公司的户口问题。
就这样莫名其妙，什么都准备好了确迁不了户口，2017年一到政策又变了(关注的朋友应该知道)，突然孩子爸的分数又不够了，去年考的那个证不积分了，一肚子火呀，考证花了那么多时间，又搞纸质材料又体检，突然什么都办不了了
孩子爸彻底烦了，搞这个都弄了一年多，他说不考了，不迁了，2017年过完年，我就天天在网上搜个人怎么积分入户，发现个人积分入户比以前简单很多了。
唠叨太多了语文是体育老湿教的，没办法，记流水账
我记得我是2月底测评的，超过一百分。
这个里面有官方的个人积分入户的详细流程 (可以了解一下，能少走弯路)
然后我就找代理机构，我也是在上面的网址里面找到正规的代理机构，正规的花钱少。
大家根据自己的情况，选一个合适的代理机构，我当时选的就是离家近的龙华分部在深圳北站(到时要跑很多次的，选近的方便)
3月5日我把测评的结果提交到龙华分部，6日我就带着所有的证件原件去了，当时验了所有的原件，然后就是签协议，交了480米米，有发票。另外那里也可以验学历报告，因为纸质材料里要准备学历验证报告(如果不需要学历分数的话就没有这一项)，验一个120米米，我当时学历和学位都验了(其实没必要，不要学位分数就不要验这个，浪费钱)，我当时不知道，以为全部要验证，一张纸就一百多块
协议签了，学历也拿去验了，接着就是等结果
3月31日预审通过，4月1日学历验证报告出来
预审期间，我还去办了计划生育证明，去医院体检(节约时间哈)
来说说办计划生育证明这个肯定困惑不少家长，当初我也是一样哈
说话3月6日我一大早就带着所有证件去代理机构，上午就把在代理机构要办的事全部搞定(尽量早点去，要验原件还要签字搞什么的，另外大家要验学历什么的，最好先在家这边把复印件准备好，那里复印都是三块五块，贵死了，我没经验，在那里复印都花了好多钱，这些钱宝妈宝爸们可以省下来，像那些户口本复印都有要求的，具体的大家可以私下问我，因为我是提前复印好的结果人家说我复印的乱七八糟，没按他的要求又重复，五元一张)下午就直接去了龙岗区政府办了计划生育证明，十个工作日之后拿结果。
下面怎么办计划生育证明的还是从我老公办的说吧
某一天跑去街道办综合大楼，去办那个计划生育证明，所有的证件都带上
一咨询，人家说我没有流动人口婚育证明(先去户口所在地办流动人口婚育证明，可以让家里的人代办寄过来)，还说我有两个小孩的他们这里不管，让我先去办流动人口婚育证明，办好了再去他那里登记信息。
我就打电话给我老妈，让她帮我在家里办流动人口婚育证明，直接找村妇女主任，关系好很容易，只要准备照片和钱就行了
等了几天拿了流动人口婚育证明，我又去街道办综合大楼，然后问我有没有查环查孕，没有的就要查，查完之后把信息登记进去，让我等三天再去街道二办
接下来就是去街道二办，好不容易找到了，NND，街道二办的人说他这里也不管2个小孩的，让我直接去区里，这不是逗我玩么
拿政府的人没办法，他说去哪我又得去哪，一路都没停，在街道二办拿了区里的地址又去找
到龙岗区政府那里都四点多了，进去马上问人在哪办，跑到二楼拿号，那个窗口人很少不用排队，把那些证件看一遍，然后就给一个回执单，十个工作日之后去拿
读书的好处作文范文第5篇
1.注重书写，忽视新思想、新方法的体现。
2.注重格式，忽视差异性、个性的体现。
3.注重详案，忽视合理性、操作性的体现。
为了有正确的教案书写方式，我们体育教师的教案应该最注重的是——进行集体备课，关注教学内容。
书写教案是为了什么?是为了教学?还是为了应付上级的检查?这值得我们深思。如果是为了更好的教学，那我们教师始终关注以下几个方面：
1.教案的设计是否关注“以学生发展为本”的教育思想。教案设计的出发点和归宿是为了促进学生的全面发展。教案的设计必须关注对“以学生发展为本”的新教育理念的体现。
2.教案的设计是否体现教师的教学风格与个性特征。如果教案本身缺乏个性特色，就谈不上教师的创造性劳动和创新精神。所以集体备课时不要过分强调统一要求，一种方法，要鼓励、倡导教师编写各具特色、富有个性的教案，尊重、发挥教师的个性特色和创新精神。
3、教案的设计是否关注环节的安排、活动的组织等大体轮廓。而不需要对课堂教学进行面面俱到的预设，给各种不确定性的因素留下足够空间，便于教师调控，有利课堂动态生成，注重用于课堂教学的教学方案。
4、教案的设计关注教师是否把握教材重难点，明确教材内容与知识结构，是否了解学生的学习需求，确定“以学定教”的原则，从而达到“教”为“学”服务的目的。 为了实现教案的统一性与个性化，在每学期结束前，我们的教研组的所有教师就应该开始下学期的学期计划与单元计划的设定。通过全组讨论的方式，确定各年级的学期计划与单元计划，这样做有三大好处：
1、所有教师对每个年级的教学计划与内容都能有较全面的认识，如果遇到学校进行教学任务的调整，每位教师都可以马上适应其他年级的教学。
2、每个计划与教学内容都通过集体讨论的方法，使其能更加完善，更符合学生发展的需要。一个 1
人的思路总会有一些局限性，而多人的思路就可以弥补不足。
3、全组讨论，还有利于教材的衔接和延续，使每一项教学内容在教学实践中始终呈螺旋型、递进式发展，以符合各年级学生的发展需要。
在日常教学时，我们可以统一教案格式，统一书写方法，而且经常进行集体备课，还有多次非固定时间的集体讨论与备课。体育组一般都有一个比较好的优势，就是我们体育组的教师都在同一办公室，遇到问题与困惑可以马上提出来，进行讨论，及时解决。由于我们现在的教材是以大纲教材为主，自编教材为辅，而且初三中考又要进行体育的考试，很多内容是我们近段时间很少接触到的。这时，就能真正体会到集体备课的好处了。特别是作为青年教师的我就会更加深刻的体会到这一点。例如，在杠上运动、支撑跳跃、垫上运动等教学中，年轻教师经验少，方法有限，需要老教师的传教。于是，大家就可以共同讨论教材教法，并对各年级进行分段、定目标;而且，所有教师一起对教学内容亲身体验和实践，探讨与确定教学步骤与手段，制定对易犯错误的针对性教学方法，以达到最佳的教学效果。当然，在课后，大家也可以经常交流教学体会，在课中出现的问题或收获我们都可以在一起交流，共同寻找解决的方法，从中获取更多的教学经验和手段。
当然，每位教师都有自己独特的方法与手段，而且，不同的年级、不同的班级、不同的学生最后的教学效果也一定会不尽相同。于是，我们必须强调课后反思的撰写，针对学生的学习效果以及自己在教学中的得失进行总结，对课中出现的问题进行分析与研究，找出解决的方法与手段;对出现特殊学生的特殊问题，进行重新设计教学的方法与要求。从而避免在其他班级出现相同的问题，以提高教学质量与效果。
读书的好处作文范文第6篇
学书法对孩子有什么好处
培养孩子的耐心与自信
不少家长电话咨询的时候总会说到，孩子特别调皮，静不下来，学习的时候注意力总是不集中，书法学习正是需要眼，手，脑的配合与投入，能让孩子能够专注起来同时带动平时的学习状态，成绩定有所提高，学习任何东西也都更加有信心。
开发智力，促进协调能力
书法练习与枯燥地练字不同，更注重心态和专注力，写每个字都需要大脑与手的配合，这对协调力是种很好的锻炼，对孩子左右脑的开发有着相当大的帮助。通过多次的科学实验也证实了这一点，学习书法的孩子在想象，理解，思维创造等方面都要领先一筹。
提高综合能力
学过书法的人都知道，书法创作时不仅看的整体感觉，每个字的结构线条感也要考虑在内，所以考虑的问题就要非常全面，角度，视野，方法都要考虑在内，久而久之就提高了整体的综合能力，不管是在工作还是学习上都能够运用的到。
个人修养和文化素质的提高
学习书法使学生提高审美能力和综合文化艺术素养，形成书法特长及爱好;写字是小学生的基本技能，写的比一般同学好，容易获得老师的青睐和在班集体的威信，使少儿增加自信心。孩子从小受到良好的书法教育，不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的文化素养，道德情操，性格的形成也起着潜移默化的作用。
促进身心健康发展
书法教学活动能够激发儿童的求知欲，对字帖的观察与分析，对书写过程的思考与领悟，对书法习作的评价与反思，将有助于儿童思维能力的全面提高。书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展，运用毛笔进行书写，可视为一种操作过程。在这种操作过程中，神经要进行不断地传导，手的操作感觉被及时传递到大脑，大脑的思维活动不断地发出指令，纠正改善着操作过程。幼儿在操作活动中逐步学会了合乎逻辑的积极思考，因此书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展。
学书法要注意什么
1、选择你喜欢的字体
为了更好地了解书法的学习方法，我们需要对书法有一个简单的理解。书法，顾名思义，是一种写作方法。书法有多种类型，硬笔、毛笔等，每一种书法都有自己的特点。所以，你要做的首件事就是选择你喜欢的字体，你可以选择楷书，这是初学者的选择;你可以选择行书，你也可以选择隶书，等等，任何字体都可以，只要你喜欢就行。毕竟，兴趣是学习书法的老师嘛。只有你感兴趣了，你才有动力去学习书法。
2、制定一套计划，严格执行。
不管你做什么，你都得有个计划。如果你有一个计划，你将有一个明确的工作方向和方法，有一个标准的工作流程，也就不会出现打到哪儿就算哪儿的情况。可以说，计划可以帮助你快速提高工作效率。当然，书法也是如此。在学习书法时，首先要制定一套完整的计划，包括：学习书法的顺序、每天练习书法的时间等，严格按照计划执行，任何步骤都是必不可少的。缺少这些步骤中的一个，就相当于整个计划的失败。所以，一定要坚持按照计划学习。
3、正确的写作姿势和拿笔方法
无论是硬笔还是毛笔，书法的学习，需要先学习的是握笔以及书写的姿势，其次是坐姿。只有正确的姿势才会写出正确的书法。也就是说，好的姿势是练习书法的基础。书法的姿势包括坐姿、站姿和握笔姿势。
(1)正确的坐姿--笔直的姿势，胸口离桌子约15厘米，头直，肩部平直，手臂张开，双脚坚实。头部笔直，俯视笔尖，以45°角度聚焦笔尖、视线和笔尖，确保书写正确，不损害视力，肩部平直，身体笔直，把胸挺直，使胸口离开桌子，保持精神清新，有利于呼吸和运气。张开两只手臂，左手按压纸，右手笔，两只脚自然平而稳，保持平衡稳定，便于水平书写和垂直书写，写字时也可以松开。
(2)握笔姿势--有各种各样的握笔方法，现在比较常见的写作方法是，用拇指的上一节抵住笔的内侧;食指的上一节从外到另一侧;上一节的中指从外到内钩向后;无名指的手指和肉连接在一起，从笔棍的内侧和右边;对的是，用小指靠近无名指以辅助钢笔的力量;食指的上一节从外面向内保持;无名指的上一节从外到内;中指的上一节从外钩回内侧，无名指的指甲连接到肉上，笔杆从内侧向右保持。这样，大指和食指、中指和无名指、小指形成三个方面的力量，握着画笔，支撑着笔杆。五指书写法充分调动了五指的力量，符合生理功能，自然舒服，无困难。
4.自信和耐心
任何书法的练习，都是需要经过很长一段时间，才能学会的。在这期间，我们会有很多人因为不够自信、不够耐心而放弃了书法学习。所以，小编认为，学习书法一定要有自信和足够的耐心。
书法一般要学几年
书法一般是要学习三年到五年，但是具体需要学习多久还是要根据自身的情况来决定，天资聪颖的话，坚持学三年的书法课程就能够达到很高的水平，但是仍旧需要不断练习。如果并没有学习书法的天赋，但是后天勤奋练习，通过五年左右的时间也是可以达到非常高的水平。