干部选拔整改方案范文

2023-09-18

干部选拔整改方案范文第1篇

一、我市党政干部队伍结构现状以及存在的问题

(一)我市党政干部队伍结构现状

一是党政干部队伍素质有所改善。近年来,随着年轻干部的选拔任用,我市党政干部整体文化程度有了很大提高,在党政干部队伍中普遍形成了梯次年龄结构,专业技术领导干部有所增强,妇女干部和少数民族干部的配备得到加强,干部年轻化、知识化、专业化程度逐步提高。二是党政干部思想政治建设进一步加强。通过“三个代表”重要思想学习、全面贯彻落实科学发展观以及“科学发展创新业、为民办事树风范”主题实践活动,突出干部队伍的科学发展观、正确政绩 1

观的教育,有效提高我市党政干部队伍科学执政、民主执政、依法执政的能力以及为民、务实、清廉的意识。三是领导班子的核心作用发挥得比较好。各机关单位领导班子执政意识较强,能够做到既总揽全局,又协调各方。

(二)存在的突出问题问题

一是部分领导干部对政治理论学习意识淡薄,综合知识面较窄,运用水平较低。二是部分领导班子和干部队伍综合素质不高、能力不强,思想不够解放,对我市发展缺乏信心。三是干部人事制度健全完善与形势发展仍有不少差距。

二、干部选拔培养的现状、做法以及存在的问题

(一)干部选拔培养的现状、做法

一是培养选拔优秀年轻干部力度有所加大。近年来,我市积极贯彻中央和省有关精神,加强领导班子后备干部队伍建设,加大对优秀年轻干部教育培训和锻炼的力度,及时将优秀年轻干部提拔派遗到条件艰苦的山区乡镇和重点工程一线去锻炼。二是干部人事制度改革扎实有效推进。为了创造一种有利于优秀人才脱颖而出的良好环境,我市扎实有序地推进干部人事制度改革。推行公开选拔领导干部制度和党政机关中层干部竞争上岗和机关全员聘任制度。三是贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》情况较好。健全完善民主推荐、民主测评、民主评议、差额考察、考察预告、任

前公示和试用期制等制度,实践中摸索出了以“主体专业化、范围立体化、内容具体化、方法科学化、监督全程化”为主要内容的干部“五化”考察法,切实提升干部考察水平。

(二)存在的问题

用人观念方面,仍然部分存在着论资排辈、求全责备的思想认识,过分强调“台阶”,不能用发展的眼光对待年轻干部,往往以瑕掩玉;在干部队伍结构方面,相当一部分领导班子未形成合理的年龄梯次结构。“两头小、中间大”,45岁以上干部总量偏少,30岁以下干部较少。在领导干部知识和专业结构上,缺少熟悉现代经济、城建、外经外贸及法律的干部。在用人机制方面,主要是干部能上能下的机制不活,特别是干部能下的出口难以疏通。加之领导职位数额的严格限制,使得年轻干部的选拔任用渠道受到阻滞。

三、进一步创新干部培养选拔机制

(一)实行人才储备制,畅通“选”的渠道

积极探索实施“双推双考”(干部群众推荐和组织推荐;组织考察和知识考试)的推荐方式,严格按照民主推荐、组织考察、知识考试、确定人选、结果公示等程序,将一批80后出生、全日制大学文化程度、工作能力强、群众基础好、思想进步的干部充实到优秀年轻干部库中。

(二)实行教育培训制,畅通“学”的渠道

针对年轻干部理论水平、党性修养、工作阅历等相对比较欠缺的实际,举办专题培训班对优秀年轻干部进行“充电”。通过培训,使优秀年轻干部的党性修养、责任意识、进取精神和综合能力将得到较大幅度地提高。

(三)实行岗位锻炼制,畅通“育”的渠道

采取定岗压担子、换岗拓思路、挂职增能力等多种渠道对优秀年轻干部进行培养锻炼。通过培养锻炼,进一步丰富优秀年轻干部的阅历,增强了其驾驭全局、果断决策和组织协调能力。

(四)实行领导帮带制,畅通“教”的渠道

选择政治素质高、工作经验丰富、事业心和责任感强的领导干部,对优秀年轻干部实行“一对一”结对培养。在具体工作中要求做到“三定”,即:定人员,定时间,定内容。

(五)实行干部更替制,畅通“用”的渠道

对德才兼备、实绩突出、群众公认的优秀年轻干部,根据工作需要,优先提拔使用,使优秀年轻干部能在更高层次上充分发挥自身优势,锻炼提高自己。

干部选拔整改方案范文第2篇

一、 乡党委、乡政府领导班子作风建设方面存在的主要问题

(一) 思想观念解放不够

1、 观念更新还有些跟不上形势的发展,还存在着思想解放不够,有思维打不开,视野放不远的问题,平时习惯性做法多,开拓性做法较少,考虑眼前工作多,长远打算还较少。

2、结合乡情充分发挥自身优势不够。在一些事情的处理上,习惯照搬别人或以往的经验,深入分析不够,没能把魏家楼乡情和工作实际较好的结合,没发挥出魏家楼自身的优势。

3、全面创建和谐社会的熟悉还不到位。抓经济建设的同时,没有很好地处理物质文明和政治文明、精神文明共同发展的关系,社会事业发展过程还存在不少遗留问题。

(二)执政能力有待加强 ,

1、 班子上下交流沟通不够。一是班子成员间相互通气还比较少,在政策的制定和问题的协调上,对各自分管的工作考虑较多;二是政府班子于下级机关间交流沟通较少,没能充分调动基层单位的积极性,影响了行政效率。

2、工作执行力不强。一是缺乏大局意识,对已有的事争着干,与已无利的有时推给别人;二是沟通协作的能力弱,遇事踢皮球、怕沾边、和稀泥,缺乏原则性和坚定性;三是工作落实不够好,上有政策,下有对策,政令不畅、执行不力的现象还在一定范围内存在。

3、依法行政意识还不够强。一是个别领导、少数干部传统行政观念、习惯行政做法依然存在;二是少数领导干部、工作人员法制意识不强,与依法行政的要求还有一定差距。 ,

(三) 关心机关干部不够

主要表现在对重点工作、重点项目倾注的精力和时间较多,对基层面上的工作考虑的时间较少;给干部提要求、交任务的时候多,关心基层干部思想、工作、生活的时候较少;谈工作的时候多,交流思想的时候少;批评教育的时候多,激励奖励的时候少;对村主要领导干部沟通的时候较多,与副职和一般干部交流沟通的时候少。

(四) 党员先进性体现不突出

面对问题时,部分领导干部存在畏难情绪;开展工作时,直接面对群众深入基层调查研究少;接人待客时,艰苦奋斗、勤俭意识不够强;端正思想时,开展批评与自我批评少;履行职责时,解决群众关心的热点、难点问题还不够好。 ,

二、 存在问题的主要原因

(一)对理论学习的重要性和必要性熟悉还不够深入 ,

主要是认为平时班子成员都按时参加了乡党委组织的集体学习,且大家都是经过长期锻炼而成长起来的干部,参加各种培训、学习的时候也比较多,理论水平、修养是比较高的了。加之乡政府工作本身就十分繁杂,班子成员抽出时间来学习的时候非常有限。有时也认(转载自第一范文网http://,请保留此标记。)为学习这个东西不能解决当前乡镇经济快速发展这个难题,因而有意无意的放松了理论的学习,渐渐地对深入学习理论的重要性熟悉不够,出现了把学习当作软任务,把业务工作作为硬指标的情况。

(二)思想观念与新形势的发展要求还不相适应

x乡所处的地理位置相对偏僻,对外获取新思想、新观念的途径相对较少,加之长期受老思想,老形势,老思维办法的习惯影响,致使班子成员思想解放不够,缺乏强烈的发展欲望、开阔的工作视野、合乎时代的观念以及与时俱进的精神。加之当前各种矛盾突现,开展工作难度加大,沉重的包袱更加束缚了大胆开展工作手脚。

(三)全心全意为人民服务的公仆意识还不够强

随着经济和社会事业的逐步发展,工作和生活条件不断改善,讲享受、讲排场的意识有所抬头。精力投入到日常行政事务中偏多,疲于应付各种会议、检查、突发事件等全心全意为人民服务的思想树得不够牢,公仆意识和群众观念有所淡化。主动与村级干部群众的沟通联系有所减少,关心他们的工作、生活不够。对群众想什么,需要什么了解不够,为群众办实事,办好事还不够多。

(四) 班子自身建设还存在薄弱环节

一是思想上对班子建设重视不够,把之当作一件大事来抓得还不力;

二是有针对性地提出一定时间内班子自身建设的重点还做得不够好;三是抓班子工作与作风建设的融合上做得还不好,长效工作机制还没真正建立起来。

三、 整改措施和努力方向

(一)加强理论学习,提高班子理论素养

一是坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑;二是以此次保持共产党员先进性教育活动为契机,进一步加深对党的根本性质、宗旨的熟悉,真正树立执政为民的理念;三是坚持解放思想,实事求事,坚持理论联系实际的学风,切实解决涉及人民群众根本利益的热点、难点问题;四是树立正确的世界观、人生观和价值观,树立科学的发展观和政绩观,提高解决重大问题的能力,提高驾驭市场经济的能力;五是完善学习制度,继续坚持参加乡党委的集体学习,并通过自学、互相学和党组会议、办公会等多种方式和形式集中学习,努力提高班子成员的理论功底和素养。

(二)坚持以人为本,切实为人民谋利益

一要坚持为人民服务的宗旨,发扬群众路线的优良传统,努力为人民群众办好事,切实创造优良的人居环境;二要坚持以项目建设增强经济发展后劲,狠抓项目开工、项目建设、项目储备和项目治理,加大投资力度,拉动乡镇经济发展;三要坚持科学发展观和以人为本理念,大力实施可持续发展战略,加快社会事业发展,切实维护社会稳定,努力建设和谐社会。

(三)狠抓依法行政,创建民主法制政府

一要坚持依法行政,切实解决好政府缺位、错位和越位的问题,履行好经济调节、市场监管、社会治理和公共服务四大职能;二要加强行政执法队伍建设,提高执法人员素质和依法能力;三要全面推行行政执法责任制、过错追究制和评议考核制,做到有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿、违法要追究;四要改进行政方式,深入清理、压减行政审批和收费项目,逐步实现政府职能由行政命令向引导服务转变;五要搞好政务公开,主动接受人民群众的监督;六要自学接受乡人大的法律监督、工作监督,加强建立与各机关单位的桥梁纽带作用,努力创建民主法制政府。

(四) 加强政府自身建设,增强政府能力

一是继续坚持群众路线和民主集中制,果断维护班子团结和权威,充分发挥班子成员的积极性、主动性,非凡是继续完善重大事项、重点工作的集体研究、集体决策制度,努力创造一个宽松和谐的工作环境。二是进一步建章立制,提高政府的科学执政水平。非凡是进一步健全政府工作的决策机制、执行机制和督查检查制度、考核奖惩等制度。三是进一步树立过紧日子的思想,勤俭节约,齐心协力,共度难关。四是坚持求真务实的作风,政府班子带头落实,讲实话,办实事,求实效。

(五) 认真落实党风廉政建设责任制,做好表率

干部选拔整改方案范文第3篇

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平重要系列讲话为指导,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,进一步增强理想信念、宗旨意识、党性修养、党的纪律、“三严三实”,提高思想觉悟,坚决反对和整改“四风”问题,围绕“为民务实清廉”主题,认真搞好整改,解决自身突出问题,确保党的实践教育活动取得真成实效。

二、整改的内容、措施、时限。

经过查摆和梳理,本人共查出遵守党的政治纪律、执行中央八项规定、“四风”方面突出问题及理想信念、宗旨意识、党性修养、党的纪律、“三严三实”和存在“慢”问题,共24条,具

体整改内容、整改措施和整改时限如下:

(一)遵守党的政治纪律存在问题

1、自觉性不强。对遵守党的政治纪律的重要性没有足够的认识,思想上、行动上缺乏主动性,存在随意性。

整改措施:(1)加强理论学习,认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于严明党的政治纪律的一系列主要论述,认真领会总书记对严明党的政治纪律提出的新要求,学懂学透党章、党纪处分条例等党纪条规,自觉规范言行,明确守纪底线,切实提高对党的政治纪律认识。(2)强化纪律意识,坚持政治教育与理想信念、宗旨教育相结合,经常性教育和集中性教育相结合,示范教育和警示教育相结合,使之贯彻到生活和工作中,增强政治纪律教育的自觉性和主动性。

整改时限:立行立改,长期执行。

2、敏锐性不强。缺乏运用正确理论分析问题、解决问题的能力,在大是大非问题上缺乏敏锐性,政治意识淡薄。

整改措施:(1)坚持不懈地加强学习,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。(2)自觉用党章规范自己一言一行,真正把党章内化于心、外化于行、行见于效,切实做到政治信仰不变,政治立场不移,政治方向不偏。

整改时限:立行立改,长期执行。

3、执行力不强。对党的路线方针政策理解不深刻、参谋不到位、执行不有力,更不用说创造性的贯彻落实。

整改措施:(1)提高自身的道德修养,保持良好的工作作风,服从领导,工作上尽心尽责,求真务实,始终严格要求自己,及时改进工作中存在的不足,不断提高自身的综合素质。(2)牢固树立全心全意为人民服务的思想。要想方设法提高办事效率,以良好的精神风貌做好工作中的每一件事,虚心学习,不断丰富自身工作经验,把全心服务的宗旨观念真正落实到工作、生活行动中去。

整改时限:立行立改,长期执行。

(二)执行中央八项规定存在问题

1、思想上,没有真正从践行全心全意为人民服务宗旨的高度看待落实八项规定的重要性紧迫性长期性,曾有“一阵风”、“过得去”、“表面化”的片面认识,执行八项规定等重大决策部署的思想自觉不够。

整改措施:强化和改进思想政治教育,积极参加经常性的学习教育,真正做到思想上再纯洁、政治上再坚定、工作上再务实、生活上再朴素,使作风建设的要求在自己的思想上真正扎根。

整改时限:立行立改,长期执行。

2、行动上,作为人大班子副职和党办班子主要负责同志,在加强作风建设的八项规定中,有提建议、拟措施、抓落实、作表率的重要责任,但是本人在如何落实上被动应付较多,主动探索不够。

整改措施:(1)切实发挥自己作为人大班子副职的职能作用,在加强作风建设的八项规定中,做到积极提出合理的建议、拟定切实可行的措施。(2)作为党办班子主要负责的同志,在贯彻执行八项规定中,自己身先士卒,带头做好表率,又要切实抓好落实。

整改时限:立行立改,长期执行。

3、表率上,对于八项规定虽然在执行,但是执行不彻底,如会议存在陪会、文件存在多发、调研存在敷衍等问题。

整改措施:(1)严格会议制度,对可开可不开的会议坚决不开。已经发文部署的工作、电话交代能落实的工作,不再开会重复部署。不要求与会议无关单位和人员陪会,全面提高会议质量。(2)从严控制各类文件、简报,对可发可不发的文件坚决不发,对可编可不编的简报,坚决不编,对呈阅、批示非涉密文件,一律通过政务办公平台、电子邮箱或QQ传送,减少行政成本。(3)调研多采取不打招呼、不预先通知安排、不事先踩点的随机、暗访式视察等形式,重点关注群众反应的热点、难点、焦点和“冷

点”问题,多深入矛盾突出、群众意见最强烈的地方,真正解决实际困难。

整改时限:立行立改,长期执行。

(三)形式主义方面的问题

1、政绩观偏差。没有全面树立起落实“两加一推”主基调、“一圈两翼”发展布局和“强产业、扩城镇、打基础”发展思路的理念。在抓常规工作时,满足过得去、不出事,不求过得硬、干得好,更多精力是关注抓亮点、树品牌、求效应。

整改措施:(1)树立正确的政绩观,深入全面系统地学习中国特色社会主义理念,用马克思主义的最新成果武装头脑。(2)通过在真学、真懂、真用上下功夫,把抓好当前与为长远打基础结合起来,既埋头苦干,又想着长远干,努力创造经得起检验的政绩。(3)重点是在自觉参加集体学习的基础上,落实每天学习1小时制度,并结合岗位实际认真思考。

整改时限:立行立改,长期坚持。

2、工作落实不力。思想慢、行动慢问题突出。2012年3月交流任县委办公室主任后,把主要精力放在抓日常事务工作上,对如何更好地落实党委的决策部署、推动经济社会加速发展提出的建议较少,对如何落实“5个100工程”等重点工作没有提出操作性建议。担任人大常委会副主任后,以党办工作忙为由,降

低在人大所负责工作的标准,被动参与多,主动融入少。工作中存在避重就轻、重形式轻内容的问题,缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。

整改措施:(1)强化政治理念,坚定政治立场,思想上政治上行动上自觉与党委(党组)保持高度一致。(2)尽心尽力尽职履行岗位职责,既努力抓好日常事务,又大力推动重点工作,尤其要在加强调研、以文辅政、建言献策上下功夫,为加速全县经济社会发展贡献力量。(3)近期,重点牵头抓好“强产业、扩城镇、打基础”重大课题调研,为领导决策提供服务。

整改时限:立行立改,长期坚持。

3、重形式轻实效。在安排会议、文件时,考虑领导要求多,结合实际不够,更没有考虑实际内容,在一定程度上给县委造成了会议多、文件多的问题。

整改措施:(1)坚决贯彻落实中央八项规定及省、州、县各项规定,以务实作风,结合实际,把会议组织好,把文件起草好,让领导有更多精力思全局、抓大事。(2)重点是健全办会制度,落实四家班子办公室联席会议制度,在抓好统筹协调的同时加强办公室办文、办会、办事规范化建设,力求简洁务实,抓住重点,提高效果。

整改时限:立行立改,长期坚持。

(四)官僚主义方面的问题

1、脱离基层。工作中宁愿少做事,就怕出了事。遇到矛盾和困难时,就安排给班子成员或者镇乡、部门领导,特别是在涉及重要信访、改善民生、扶贫攻坚、美丽乡村建设问题时,主动想办法解决较少,多是联系相关领导和涉及部门、镇乡办理,缺乏直面群众、正视困难、面对矛盾的勇气。

整改措施:(1)认真学习“我是谁、为了谁、依靠谁”的深刻内涵,摆正与群众的关系,增强责任意识,凡是对群众有利的事要敢于负责,勇于去做,尤其是涉及群众切身利益的具体问题,要直面困难,加强协调,加强督查,加强统筹,推动涉及群众具体问题的解决。(2)落实每月到挂帮村工作制度,尽力帮助基层解决存在的困难和问题。

整改时限:立即整改,长期坚持。

2、不愿负责。在管理上失之于宽、失之于软,存在制度执行不力的情况。特别是在县委办公室的管理上,存在不想得罪人的想法,甘当“老好人”,讲面子有余,讲原则不够,讲纪律不严,即便对存在问题的同志也是搞无原则的一团和气,没有大胆加强管理,甚至对个别形象不好的同志姑息迁就,在干部职工中造成不良反响。

整改措施:(1)加强干部队伍建设,在理顺内部关系、健全

运行制度、提升绩效导向上下功夫,让人人干事、个个尽责成为良好风气。(2)加强党办领导班子建设特别是民主集中制原则,处理好放权不放任、放手不撒手的关系,信任与监督并重,增强班子的整体功能。

整改时限:立行立改,长期坚持。

3、存在“官”气。习惯于凭已有的经验处理人际关系,以致职位发生变化而处理人际关系的能力没有相应提高。

整改措施:(1)既要摆正在党委办公室班子中的位臵,又要摆正在人大常委会班子中位臵,把握好双重角色,处理好双重关系。(2)在党委办公室班子中,解决好敢于管理、善于管理、加强管理的问题,发挥办公室全体同志的作用;在人大常委会班子中,解决好甘当助手、参与决策、推动落实的问题。

整改时限:立即整改,长期坚持。

(五)享乐主义方面的问题

1、因循守旧。没有按照省委“十破十立”的要求解放思想,更新观念,以致对中央和省、州、县委全面深化改革的认识不足,导致精神状态不佳,存在乐于当“太平官”、“逍遥官”的思想情绪。特别是面对改革发展稳定的繁重任务,存在等、靠、要思想,安于现状,只是当了和尚在撞钟,更不要说真正做到“5+2”、“白加黑”,习惯按常规办事,缺乏只争朝夕、立说立行、勇于争先

的良好精神状态,甚至被动的接受工作安排,缺乏主动性积极性创造性。

整改措施:(1)坚持经常自省、自励,不断振奋精神,提高工作热情。(2)坚持经常反思,强化自我提高,切实转变工作态度,变被动为主动,不断增强工作责任感和紧迫感。(3)以焦裕禄、文朝荣为标杆,一心为公,克服私利影响,凡事出以公心,树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观,立说立行,不懈怠,不推诿,不敷衍,敢于担当,勤于尽责,把心思和精力集中到干事创业上,真正扑下身子抓落实,干到实处。

整改时限:立行立改,长期坚持。

2、精神懈怠。对于干部群众中存在的消极行为和社会上出现的负面问题,虽然也给予正面回应,但是总体上回应得不有力,特别是对互联网上抵毁党委、政府的行为是听之任之、看了就过。

整改措施:在抵制各种错误言论中,既要讲究方法,又要观点鲜明,努力维护党的形象,不遗余力地匡正社会风气,尤其要从身边人做起、从具体事抓起,特别要严禁传播、炒作政治信息和热点信息,倡导积极健康的思维方式,正面引导社会舆论,努力聚集正能量。

整改时限:立行立改,长期坚持。

3、缺乏主动。在时代大变革的新形势下,思想观念、利益

分配、就业方式日趋多元化,如何把党的群众路线贯穿于人大工作和党办工作的始终,处理守住发展与生态两条底线、既要金山银山又要绿水青山等重要关系,存在着老办法学习不好、新办法探索不够、好办法运用不来的问题,缺乏做好本职工作和群众工作的能力,没有为领导分忧,没有为发展助力。

整改措施:(1)在加强政治理论学习的同时,加强群众工作方法、科技知识、法律知识的学习,通过学习开阔视野,解放思想,增长智慧,增强本领,努力提高做好新形势下工作的能力和水平(2)提高认识,切实转变观念,努力解决求稳怕乱思想,努力增强工作事业心责任感,提高工作积极性、主动性和创造性。

整改时限:立即整改,长期坚持。。

(六)奢靡之风方面的问题

1、铺张浪费。虽然在日常公务中也强调执行中央八项规定的重要性,但是在具体落实中存在打折扣现象,厉行节约抓得不严,艰苦朴素精神弱化。

整改措施:(1)严格执行上级有关规定,牢固树立艰苦奋斗思想和勤俭节约意识,做到工作上耐得住疾苦,生活上耐得住清贫。(2)在工作中,凡是要求党员职工不做的事,自己首先带头不做。(3)严格执行《黔南州<党政机关厉行节约反对浪费条例>实施办法》(黔南党发„2014‟18号)等规定,从自己做好、

从小事抓起,严格执行公务接待标准,真正践行艰苦奋斗的优良传统。

整改时限:立即整改,长期坚持。

2、讲究排场。在公务接待中,错误的认为规格、场面体现热情程度,以庸俗的人情关系代替正常的人际交往,以正常的公务接待积累个人感情资源,存在讲排场、讲阔气问题,没有完全根据实际需要安排陪同人员,造成陪同人员过多的问题。 整改措施:(1)克服讲排场、要面子的不良现象,把公务接待作为一项严谨细致的工作抓好落实,在细致、精细上下功夫,努力提升服务水平。(2)认真执行县纪委出台的陪同人数不超过三分之一的规定,减少公务接待陪同人数,减少迎来送往。

整改时限:立行立改,长期坚持。

3、执纪不严。存在执行制度流于形式问题,没有把执行制度作为刚性要求和行为准则,对不正之风习以为常。

整改措施:(1)严格执行制度,强化党性、党风、党纪意识。(2)在自身世界观、人生观、价值观上下功夫,从小事做起,防微杜渐,自觉抵制各种不正之风和腐朽思想的侵蚀。(3)正确对待权力、金钱、名利、地位,以党员领导干部的标准要求自己,严以修身、严以用权、严以律己,不该吃的不吃,不该做的不做,自重、自省、自警、自励,争做焦裕禄、文朝荣式的党员干部。

整改时限:立行立改,长期坚持。

(七)理想信念淡薄

缺乏“功成不必在我”的理想信念,追求所谓的“效应”,没有真正树立科学发展观,“短视”导致“急行”,存在“形象工程”就成为了必然。缺乏“只为成功想办法,不为失误找理由”的理想信念,没有处理好重点与一般、主要与次要之间的关系,形成“瞎忙”而又效果不佳的状况。有时存在上级文件多、件件精益求精办理做不到的想法,缺乏求真务实精神,领导关注多的就力求严谨,领导关注少就马虎应付,部分事务工作但求少出错、不求过得硬。

整改措施:(1)加强理论学习,提高理论水平,进一步认清社会发展的客观规律,正确看待改革发展进程中的深层次矛盾、复杂的社会问题和遇到的各种困难,筑牢思想防线,不被各种诱惑俘虏。(2)始终把最广大人民的根本利益作为建设和谐社会的根本出发点和落脚点,牢固树立党员意识,自觉保持先进性,走在群众的前面,在生产、工作、学习和社会生活中起好先锋模范作用,对有利于党和人民的事情,要积极带头去做并努力做好;对不利于党和人民的事情,要带头抵制,并与之进行斗争。(3)牢固树立求真务实的工作作风,自觉去掉私心杂念,无论是领导关注多的还是领导关注少的,都要坚持高标准、高质量地完成任

务,力求严谨。

整改时限:立行立改,长期执行。

(八)宗旨意识弱化

在发展加速期、矛盾突显期的特殊形势下,尤其是**县由于各种原因,更需要各级领导干部勇于担当,以发展稳定的更大成效取信于民,但是由于存在工作就是协调的误区,就产生了“推”的问题。片面理解“为办公室同志就是为人民服务”,信奉“多栽花、少栽刺”,没有正确处理好原则与感情、事业与管理、“小我”与“大我”的关系,存在管理难成为必然。以领导要求代替现实要求,以自身能力代替同志能力,以个人感觉代替别人想法,就发生凭主观、想当然、靠经验等问题。

整改措施:(1)牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观。(2)经常深入基层、深入群众,拓宽社情民意反映渠道,准确把握人民群众的期盼愿望,深入了解人民群众的忧虑疾苦,努力使党委的决策部署、发展思路、工作重点符合人民意愿和时代要求。(2)要把人民的评价、口碑、满意度作为检验成效的根本标准,以诚恳的态度接受群众的批评监督,努力改正工作中的缺点和错误,不断完善和提升自己,使自己的言行更加符合共产党员的标准和要求。 整改时限:立行立改,长期执行。

(九)党性修养不强

认为工作20年来,超过一半时间是在任务繁重的党委部门工作,又曾经干出些有影响力的事,满足于过去取得的成绩,并且认为职位在同年龄段人中、在同班同学当中是比上不足、比下有余,可以歇口气。这样,主动性就减弱,积极性就降低,创造性就不足。在社会转型期,没有正确评估建设社会主义核心价值观的成效,没有正确评估全面推动反腐败斗争的成效,缺乏抵制歪风邪气的勇气,缺乏追求高尚情操的毅力,造成了人云亦云,听之任之。

整改措施:(1)牢固树立为党和人民的事业不懈奋斗的信念,克服及时行乐、怕吃苦受累的思想,培养高尚的精神最求,保持和发扬艰苦奋斗的精神。(2)牢记肩上的重任和使命,牢记党和人民的重托,强化责任意识,带头落实责任,把思想统一到干事业上,把精力集中到做实事上,把功夫下到抓落实上,兢兢业业完成组织上交付的工作任务。

整改时限:立行立改,长期执行。

(十)执纪不严

存在负担心理,因而对制度的学习不够尽心;存在侥幸心理,因而对制度的执行不够彻底;存在从众心理,因而对制度的维护

不够有力以为必要的排场才能有档次,才能展示出热情,才能体现得重视,没有充分认识到这对工作的耽误,对形象的损害。

整改措施:(1)严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、中央“八项”规定和省、州、县委相关规定,经常进行自我检查,反思,自我督促,随时自我警醒,自我批评。(2)认真执行《廉政准则》、《党内监督条列(试行)》“十个严禁”等党章党纪对廉洁从政的有关规定,切实克服铺张浪费,接待把握不准的问题。(3)规范权力行使,自觉维护党的清正廉洁形象,始终把握原则、守住底线,筑牢拒腐防变的思想道德防线,时刻做到自重、自省、自警、自励。

整改时限:立行立改,长期执行。

(十一)践行“三严三实”有差距。

在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待上级指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去;对业务知识的学习不够,不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。

整改措施:(1)在工作中严于律已,以身作则,勤学善思考,真正的把工作做实、做深、做细,创造性地开展工作。(2)端正学习态度,在着力加强对业务知识的学习的基础上,注重知识的全面性,努力提高自己的综合素质,掌握为人民服务的本领。

整改时限:立行立改,长期执行。

(十二)“慢”存在的问题

对全县同步小康、民生工程发展“慢”的问题监督不力,涉及到具体工作时,很多时候只是从县委办主任的角度去协调政府及相关部门解决,没有从人大副职的角度开展刚性监督。

整改措施:(1)既要摆正在党委办公室班子中的位臵,又要摆正在人大常委会班子中位臵,把握好双重角色,处理好双重关系。(2)积极参与对加快全县同步小康、民生工程方面的督查频率,找准“慢”的问题症结。

整改时限:立行立改,长期执行。

(十三)对需要说明的问题提出承诺

1、本人承诺不违规占有房产,不买卖经济适用房、占用公共租赁住房等保障性住房,继续使用现办公室办公,不超标占用,不配备专车。

2、本人承诺不产生人情消费、职务消费,不私客公请,“三公”经费继续由办公室统一列支,做到监督不干涉。不用公款吃请,不接受请吃,不参与赌博。不进入私人会所,更不接受和持有私人会所会员卡。

3、本人承诺不利用职务之便为配偶、子女谋取任何利益,也不允许他们借自己的名誉谋取不正当利益。不与亲友间互赠压

岁钱红包给对方子女,不收受、赠送土鸡蛋、糯米粑、腊肉等土特产。不干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动,也不允许配偶和子女从事这些经营活动。不以各种名目照顾亲属、照顾关系以及冒充人头、吃空晌等问题,按编制配备干部。

4、自觉净化工作圈、生活圈和交际圈,不与不法商人来往。

5、积极参与预防和处臵重大事件。

6、积极参与挂钩帮扶镇乡排查调处信访矛盾纠纷,切实维护社会和谐稳定。

干部选拔整改方案范文第4篇

一、总体要求和目标任务

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻落实总书记关于作风建设重要指示批示精神,进一步提高政治站位,牢固树立“四个意识”,切实做到“两个坚决维护”。坚持把排查整改工作与贯彻落实市委七届七次全会精神和打好打赢“四场攻坚战”有机结合,聚焦中央办公厅督查组提出的少数干部不担当不作为问题,坚持从政治纪律查起,紧盯管党治党不力、监管责任缺失、服务意识淡薄、办事效率低下等突出问题,通过认真排查、扎实整改、通报问责等方式,推动干部以更加昂扬向上的精神风貌投入工作,为实现追赶超越目标提供坚强有力的纪律作风保障。

二、组织领导

为切实加强对干部作风问题集中整治工作的领导,确保整治工作有序开展、取得实效,经研究,决定成立干部作风问题集中整治工作领导小组,负责干部作风问题排查整改工作的具体督查等日常工作。

三、排查整改内容

(一)遵守政治纪律方面的问题。重点排查是否存在深入贯彻落实总书记关于作风建设和秦岭生态环境保护重要指示批示精神不坚决、不扎实、不到位的问题;是否存在贯彻落实中央以及省、市委决策部署方面搞“上有政策、下有对策”,搞变通、挑拣选等问题;在执行上级要求方面是否存在阳奉阴违或者表态多调门高、行动少落实差,只做表面文章没有实际行动和措施等问题。

(二)慢作为不作为乱作为问题。重点排查在研究工作、制定工作计划方面是否存在不深入研究、不听取意见、不顾及群众利益,简单粗暴“一刀切”等问题;在脱贫攻坚、生态环保、改善营商环境、巩固创文成果“四场攻坚战”方面是否存在缺乏担当勇气、不敢啃硬骨头、不愿触及矛盾,工作没有实质性进展或者比较滞后等问题;在重点工程、重大项目建设等方面,是否存在不大力推进,安全生产隐患整改不力等问题;是否存在滥用权力,违法行政,或者违反廉洁自律要求,利用职权谋取私利,办事吃拿卡要等问题。

(三)庸、懒、散、慢、虚问题。重点排查是否存在工作平庸,混年度日,工作业务能力长期得不到提高等问题;是否存在眼高手低、不懂不会还不学,小任务看不上、大任务弄不了等问题;是否存在工作作风不实,工作状态不佳,工作效率低下,在其位不谋其政、出工不出力等问题;是否存在工作推诿扯皮、敷衍塞责、见利益就上、见任务就躲等问题;是否存在不遵守工作纪律,上班时间上网聊天、打游戏、逛淘宝、炒股票等问题;是否存在执行请假报告制度不严格,迟到早退、想来就来、想走就走、擅离岗位等问题。

(四)“四风”隐形变异问题。重点排查是否存在“虚多实少”“知情不报、听之任之”“层层卸责、层层不负责”“门好进、脸好看、事更难办”、以文件会议落实工作、走秀式调研等形式主义、官僚主义隐形变异等问题;是否存在群众观念淡薄,服务意识缺乏,服务水平低下,讲方便执法多、讲方便群众少,处罚制裁多、提供服务少,硬性管理多、柔性疏导少等问题;是否存在违规发放津补贴、公车私用、大办婚丧喜庆等问题;是否存在工作不深入、处事不公道,不注重回应群众关切,单位内部告状频发等问题;是否存在不注重班子团结,个人利益至上,班子成员之间闹矛盾、相互拆台等问题。

(五)落实全面从严治党主体责任方面的问题。认真排查是否存在角色意识弱化对管党治党任务、党风廉政建设责任认识不清,落实不力问题;是否存在担当精神不足,当老好人,对干部违纪行为放任不管,对不正之风和腐败现象不闻不问等问题;是否存在落实组织生活不认真,民主生活会不严肃,班子成员履行“一岗双责”不到位等问题;是否存在对上级要求学习贯彻的文件、通报传达贯彻不及时,甚至无动于衷等问题。是否存在落实从严管党治党主体责任不力,本单位违规违纪案件频发等问题。

(六)基层党组织建设作风方面存在的问题。重点排查是否存在组织纪律松弛,对上级安排部署执行不力,各项制度落实不到位等问题;是否存在党员干部宗旨意识不强,精神不振,不思进取,没有充分发挥先锋模范作用等问题;是否存在学习贯彻上级精神走过场,落实党建工作任务打折扣、搞变通,与工作实际结合不紧密,生搬硬套“贴标签”等问题;是否存在抓党建工作被动应付,起色不大,甚至党建工作被漠视边缘化等问题。

三、方法步骤

按照动员部署、查摆问题、整改提高、总结讲评、督促检查五个阶段进行,要把整改贯穿始终,即知即行、即查即改,使集中整治各个阶段有效衔接、取得实效。

(一)动员部署阶段(8月25日以前完成)。要结合各自实际制定实施方案,召动员会议,传达上级有关指示精神,安排部署干部作风问题排查工作,把全体党员干部的思想统一到局党组的要求上来,切实绷紧作风这根弦。要制定好学习计划,加强对习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于加强关于干部作风建设的重要论述和党纪条规的学习,搞好干部思想发动,为排查整改工作顺利推进打好基础。同时用典型案例开展警示教育,不断增强广大干部的纪律意识,营造守纪律、讲规矩、抓工作落实的浓厚氛围。

(二)查摆问题阶段(8月28日前完成)。要结合实际,通过上级点(通过梳理上级的工作通报、领导讲话点评意见、工作督办单等方式查找问题),自己查(结合日常监督管理掌握情况,通过谈心谈话等形式查找问题),群众提(通过发放调查问卷、设立举报箱等方式,广泛征求意见建议)等形式,全面排查干部作风方面存在的突出问题。查摆要坚持问题导向,做到红脸出汗、触及灵魂、切中要害,确保查找问题见人见事见细节。

(三)整改提高阶段(9月12日前完成)。全体干部要对照查摆的问题,列出清单,分析问题存在的原因,建立整改工作台帐,制定具体的整改措施,扎扎实实进行整改。整改任务实行销号管理,完成一项销号一项。对庸懒散慢虚和慢作为不作为乱作为的干部,要及时进行批评教育,限期改正;对经教育仍无明显转变的干部,要给予组织处理或党纪政纪处分。对干部作风问题突出的单位,及时对主要负责人进行约谈,指出存在问题,要求认真整改,效果不明显的要追究主要负责人责任。

(四)总结讲评阶段(9月30日前完成)。单位对排查整改工作落实情况进行自查,进一步查漏补缺、切实整改、认真总结。要结合贯彻落实总书记关于“纠正‘四风’不能止步,作风建设永远在路上”重要批示精神以及省、市委关于落实对冯新柱案“以案促改”等要求,着眼建立管思想、管工作、管作风、管纪律的从严管理体系,从制度机制建设上查找漏洞及薄弱环节,进一步修订完善干部管理制度规定。以提高制度执行力、公信力、约束力为重点,在加强教育管理、规范行政行为、提高工作效率、转变工作作风、强化监督检查、严格考核奖惩等方面建立健全制度体系,形成以制度管人、管事、管权的保障机制。

(五)督查验收阶段(9月1日至10日)。排查整改工作结束后,局党组将对各单位、各科室排查整改工作进行督促检查,省委、市委也将采取交叉检查的方式对排查整改工作进行监督检查,各单位要做细做实工作,要落实全程留痕,注意搜集好活动资料,确保监督检查万无一失。

监督检查的内容方式:一是听取作风排查整改工作情况汇报,充分了解掌握面上整体情况。二是查阅有关资料。主要包括:(1)学习贯彻总书记重要指示批示精神,研究贯彻中央以及省市委重要决策部署的会议记录;(2)研究部署此次排查整改工作的会议记录;(3)制定的排查整改工作方案、排查整改问题清单、整改任务台账;(4)组织本单位干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、学习总书记系列重要讲话精神特别是关于加强干部作风建设的重要论述,学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等有关加强干部作风建设的文件精神情况;(5)查摆出的典型问题单行材料;(6)对本次排查整改工作的宣传报道资料等。三是开展明察暗访。以不打招呼的形式,深入各单位办公区域、办公室等进行暗访,查看工作态度、工作效率、工作作风等;四是走访干部群众。通过随机走访党员干部群众,听取对本单位、本科室干部作风情况的真实反映和意见建议。五是及时通报情况。检查工作结束后,检查组要向被检查单位反馈问题,特别是对发现排查不到位、整改措施不力、效果不明显的,要求限期再整改。

四、工作要求

一是严格工作责任。各单位领导班子是抓好本单位干部作风问题排查整改工作的责任主体,要高度重视,认真负责。主要领导要承担起第一责任人的责任,班子成员要担负好分管单位、科室排查整改工作的领导责任。局属各单位、机关各科室要密切配合,形成工作合力。

二是强化问题导向。要突出问题意识,贯彻从严要求。查找问题要严,对照全面从严治党要求和干部作风实际,从严从实从细查找党员干部尤其是领导干部作风存在的突出问题。剖析问题要深,从党性高度、宗旨意识、思想根源和灵魂深处认真剖析原因和症结,把问题整改责任和要求落实到人到事到时间节点。

三是狠抓检查落实。局专项工作领导小组不定期对干部作风进行暗访检查、随机抽查和重点检查。对各单位开展作风整改的态度和成效纳入年终考核评比。对态度不端正、组织不严密、参与不到位、落实不得力的,采取通报批评、诫勉谈话等形式帮助教育,情节严重的进行党纪政纪问责。

四是建立长效机制。要紧扣干部作风方面存在的突出问题,认真查找制度方面的深层次根源,建立促进干部作风提升的有效机制,大力推进完善考核评价、正向激励、容错纠错等制度,形成改进作风、提升效能的长效机制,推进作风建设常态化长效化。

干部选拔整改方案范文第5篇

干部教师作风问题排查整改工作实施方案

为贯彻落实华阴市干部作风问题排查整改工作推进会议精神及市教育局干部教师作风问题排查整改工作的安排部署,为切实破解影响我校教育教学又好又快发展的制约因素,强化责任担当意识,实现8学校追赶超越的目标。根据市教育局部署,结合我校的实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实总书记关于作风建设和秦岭生态环境保护重要指示批示精神,围绕解决干部教师队伍中存在违反政治纪律、“四个意识”不强、慢作为不作为乱作为、庸懒散慢虚以及“四风”隐形变异等重点问题。切实解决我校教师队伍中存在的作风问题,大力倡导勤奋好学、严谨治学、爱岗敬业、教书育人等良好风气。以增强履职尽责能力、提高教育教学质量为中心,以争创优良的校风、教风、学风为重点,以学校现行工作现存的问题为着力点,以家长学生反映的突出问题为突破口。

二、工作领导小组及职责 组 长:安少田

副组长:祝海军 杨涛 杨佩华

成 员:张小勇 韩渭忠 刘永强 廖卫华 王华新

1 任娜 李小艳 卢华莉

领导小组下设办公室,办公室设在校办,主任由校办主任王华新兼任。

工作职责:

1、负责制定学校工作方案,部署学校干部教师作风问题排查整改工作,并做好会议记录;

2、加强对教师学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,中、省、渭南市、华阴市及市局关于作风建设的教育培训;

3、协调做好市局第一督察组来我校检查准备和排查整改工作的总结上报;

4、负责干部教师作风排查整改工作的宣传报道,营造浓厚的舆论氛围。

三、具体工作安排

(一)排查内容

重点排查学校教师队伍政治纪律、行政效能、工作状态、担当负责、纪律作风等方面存在的突出问题,主要包括以下四方面:

1、遵守政治纪律方面问题。重点排查是否存在深入贯彻落实总书记关于作风建设和秦岭生态环境保护重要指示批示精神不坚决、不扎实、不到位的问题;是否存在贯彻落实学校部署方面搞“上有政策、下有对策”, 打折扣、

2 搞变通蒙混过关;在执行学校决策方面是否存在阳奉阴违或者表态多调门高,行动少落实差,只做表面文章没有实际行动和措施等问题。

2、慢作为不作为乱作为问题。重点排查在工作中是否存在缺乏担当勇气,求稳怕乱,遇到矛盾不敢碰硬,不敢坚持原则,导致贻误工作或工作长期没有实质性进展;是否存在安排多落实少,热衷作表面文章,搞背离教育规律;在抓学校教学工作、校园安全等方面,是否存在不深入研究教学、校园安全隐患整改不力。

3、庸、懒、散、慢、虚问题。重点排查是否存在工作作风不实,工作状态不佳,工作效率低下,在其位不谋其政、出工不出力等问题;是否存在家长观念淡薄、服务意识缺乏、服务水平低下;是否存在工作推诿扯皮、敷衍塞责等问题;是否存在不遵守工作纪律,上班时间聊天、打游戏、网上购物等问题;是否存在执行请假报告制度不严格,经常迟到早退或擅离岗位等问题。

4、“四风”隐形变异问题。重点排查是否存在“虚多实少、阳奉阴违”“知情不报、听之任之”“层层卸责、层层不负责”等形式主义问题;是否存在违规补课、私订暗推教辅资料等问题。

(二)时间安排

从8月24到9月12日,分“安排部署、自查整改、总

3 结上报”3个阶段,对干部教师作风问题进行彻底排查整改。

(三)方法步骤

1、安排部署(8月24日-8月27日)

(1)制定工作方案。由校办牵头,对全校排查整改工作进行安排部署。

(2)召开排查整改工作动员会。8月27日,召开玉泉初中干部教师作风问题排查整改工作推进会。

(3)广泛接受社会监督。8月27日,在秋训会上学习学校作风问题排查整改工作方案,设置意见箱,公布教师作风问题举报电话4368551,主动接受广大家长对教师队伍作风以及此次排查工作的监督,按照各自职责,做好问题收集和查处工作。

2、自查整改(8月28日-9月5日)

(1)制定工作方案。分析梳理全体教师作风方面存在的突出问题,有针对性地研究制定干部教师作风排查整改工作方案,建立整改清单,提出时限要求,明确工作标准,确保排查整改任务明确,措施管用有效。

(2)扎实自查整改。①根据制定的工作方案,对照四方面问题,开展对照检查。②通过召开座谈会等多种方式,全面开展排查,列出问题清单,建立整改工作台帐。③扎实开展整改,实行销号管理,完成一项销号一项。④结合排查情况,对发现的普遍性问题,举办作风整顿专题教育,有效

4 推动整改工作见实效。

(3)全面广泛宣传。充分利用微信公众号、校园广播、宣传栏等媒体平台进行全面宣传,把排查整改的目的、要求、措施、典型案例和成效向全社会公布,大力营造严厉整治干部教师作风的舆论氛围,倒逼干部教师队伍作风取得实质好转。设立意见箱,广泛征询各方面家长意见,主动接受广大家长对教师队伍作风以及此次排查工作的监督。

(4)强化执纪问责。对发现的庸懒散慢虚和慢作为不作为乱作为的教师,及时进行批评教育,要求限期改正;对经教育仍无明显改变的干部教师,给予组织党纪政纪处分。

(5)通报典型案例。建立典型问题或案例公开通报曝光机制,凡查实情节严重的庸懒散慢虚或慢作为不作为乱作为的问题,在全体教师会议上进行公开通报。

(6)上报自查报告。自查整改结束后,对自查整改情况进行认真分析总结,形成自查整改工作报告,并报送市局办公室。

3、总结上报(9月5日—9月12日)

自查整改工作及市局第一轮督查工作结束后,由校办牵头,对全校干部教师作风排查整改工作情况及成效进行总结并形成自查整改工作报告,于8月28日前上报市局第一督查组。第二轮监督检查工作结束后,由校办负责汇总问题整改落实情况,形成整改落实情况报告,于9月12日前上报

5 市局第一督查组。

四、工作具体要求

1、全体教师要严格遵守党的政治纪律和组织纪律,扎实完成好排查整改工作。要坚持高标准严要求,突出问题导向,注重整改实效,防止过关思想,严禁弄虚作假。要坚决杜绝形式主义、官僚主义,坚持用事实说话、用案例说话。要严格遵守中央“八项规定”精神,市委有关规定和市局相关要求。对排查不实、整改不力、责任落实不到位、违反有关规定的教师,一律严肃问责。

2、建立长效机制。在自查整改的基础上,总结提炼好的做法,结合贯彻落实总书记关于“纠正‘四风’不能止步,作风建设永远在路上”重要批示精神以及市委关于落实对冯新柱案“以案促改”等要求,完善健全干部教师队伍作风建设有关制度规定,坚持常抓不懈,切实把干部教师队伍作风建设与持续加强“四风”整治紧密结合,持续推动教师队伍作风发生根本性转变。

玉泉初中

2018年8月25日

干部选拔整改方案范文第6篇

望田镇店东刘学校任芳

按照局办公室活动要求,为进一步加强教育系统干部队伍作风建设,切实解决干部教师队伍中存在的思想作风方面的突出问题,我认真学习治理教育“三乱”有关问题,学习总书记关于教育系列讲话精神,和《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规和政策性文件,通过集中学习讨论、个人学习讨论,自我剖析等形式,结合工作实际,对照自身认真开展自评自查工作,认真查摆问题,及时纠偏纠错。以加强工作作风建设,进一步提高办事效率,推动教育事业的发展为目标。按照干部作风大整顿的活动部署,制定整改落实阶段整改方案:

一、开展学习总书记关于教育系列讲话精神,和《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规和政策性文件,教育实践活动的学习,按时参加,不缺席。除了集体学习外,还坚持自学,并及时撰写心得体会。服从领导、有大局观念,工作中能相互合作。在坚持学习的同时,认真查找实际工作中的问题和不足,努力纠正。提倡从自身发展方向出发,从自身做起、从点滴做起,积极开展作风建设工作。

二、存在的问题和不足 (一)自觉学习的积极性主动性不够。存在工作思路不清,理论根基不实,不能静下心来学理论、不注意总结,不重视实践经验。集体学习少参加,个人学习不自觉,不能养成学以致用的学风。

(二)观念淡薄、发展意识不强、为人民服务的宗旨观念不够牢固。需进一步加强真诚听取意见、倾听学生心声,时刻学生的冷暖安危挂在心上,养成全心全意为学生服务。

(三)存在工作纪律松懈现象,从事与工作无关的事情等状况。

三、初步整改措施和努力方向

针对存在的问题,采取自己查找、家长评议和社会监督的办法,广泛征求学生及家长的意见,深入查找并弄清个人自身存在的突出问题,认真梳理归纳,剖析原因,认真反思,加以改进。开展自我批评,切实提高工作能力、工作创新力,养成尽职尽责、务实肯干、廉洁高效、遵守纪律的良好工作作风。具体做到以下几点:

(一)营造加强学习、提高政治业务素质的良好氛围。认真学习和深刻理解总书记关于教育系列讲话精神,和《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规和政策性文件,通过不断加强学习,努力提高自身处理实际问题的能力,加强工作能力和修养。

(二)提倡雷厉风行、强力推进的高效作风。全面落实首问责任制、限时办结制、责任追究制。培养开拓进取、求真务实、吃苦耐劳、精益求精的良好习惯和精神。务实创新,积极向上,彻底改变落后的思想观念,养成与时俱进、紧跟发展新思路、勇于开拓的创新精神。在工作中,灵活运用科学、合理的方法和措施,处理新问题,把工作能力提高到一个新的水平。

(三)强化忠于职守、甘愿奉献的服务意识。以总书记关于教育系列讲话精神,主题教育实践活动为契机,强化自身建设。在工作上养成忠于职守、遵规守纪、爱岗敬业、甘于奉献的精神。

(四)严抓工作纪律,贯彻检查制度。切实落实《中小学教师职业道德规范》,《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,改进作风,加强工作纪律,规范工作作风。

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