安全文明自评报告范文第1篇
一、建立安全工作领导责任制，层层落实责任，责任具体到人
学校成立有安全工作领导小组，亓俊发校长为学校安全工作的第一责任人，亓峰同志为安全工作常务副校长，各处室主任为具体安全管理人，各个方面及重点防范部位责任到人，班主任与学校、班主任与学生及家长分别签订安全目标责任书，建立起了完善的安全工作责任制和管理系统。
二、建立健全了各项安全工作制度
学校重新修订了安全工作制度，修订了《学校安全会议制度》、《学校安全检查制度》《学校卫生安全工作制度》、《学校安全教育制度》、《课间安全值班人员岗位职责》和《建筑物受损应急预案》、《火灾应急预案》、《疏散应急预案》、《不法人员入侵校园预案》、《学生伤病应急预案》、《学生中毒应急预案》等制度，除常规制度外，我校新制定了《汶水学校消防安全逃生演练实施方案》、《汶水学校预防甲型h1n1流感应急预案》。
三、落实检查制度，认真进行排查，及时消除隐患
全员值日人员每天进行师生到校情况、校园安全情况的检查，发现情况及时处理。各部门各处室人员，特别是责任人严格进行自查工范文网[***]作，学校安全领导小组对各责任区进行月检查。学校强化传达保卫人员责任，坚持夜值班和双休日值班制度，确保校园财产安全。
四、加强技防措施，保证了交通及校园安全
我校积极与市政府及交通部门联系，在校外设置了红绿灯，划警戒线。出资设置了减速板，与公安技防等部门协商，分两次出资一万余元，对教学办公楼设置了报警装置。
五、坚持安全教育制度，提高师生的安全防范意识
学校通过全体教工例会、升旗仪式向全体师生传达有关安全工作的文件精神，对学生进行食品安全知识教育、交通安全知识教育、水电安全知识教育、防范传染病流行病传播的教育、校内外活动安全知识教育,安全防范知识教育。通过不同形式，分期分批地组织各年级学生观看交通安全专题片，参加法制教育、卫生教育等专题讲座，教育学生远离三室一厅。根据教育需要，及时向广大学生及家长发放宣传材料，召开主题班会、团队会，向学生发放《中学生安全公约》，并进行学习评比，使全体师生能牢记各种报警电话、安全责任人联系电话以及简明规范的报警词。学校每学期组织一次防火防震应急逃生演练活动，提高了学生的应急逃生能力。
六、切实加强甲流防控工作，保证了正常教学秩序
新学期以来，面对甲流疫情，我校早发动早着手，严把校门入口关，并随之出台了一系列制度措施。一是完善组织机构，明确了职责任务;二是建立疫情的监测与报告制度，及时收集信息并上报卫生部门;三是全员值日与传达人员严格监测师生入校体温，超标学生就医观察;四是严格进行处室、教室、公共场所消毒、通风，作好记录;五是加强了宣传教育工作，学生、家长对甲流防治的认识普遍提高。
七、针对湖南育才中学踩踏事件，切实加强了冬季安全管理
自入冬以来，我校进一步明确安全责任，加强校园冬季安全管理，做了大量扎实有效的工作。一是进行校舍和照明用电安全专项检查，更换旧线路200余米，维修更新电灯电器80余件，修缮特种教室用房24间，并对所有常用体育器材进行了保养维护;二是交通安全管理，对外来接送学生车辆进行隐患排查，在校门口设置值班人员，向学生家长发放交通安全材料;三是结合湖南湘乡育才中学踩踏事件，召开安全主题会，出台文件，分别召开小学、初中学生会、班主任会、全体教师会;后勤人员检查整修楼梯扶手、楼道照明灯、逃生指示灯，在楼道、主干道划定学生行走路线;德工处加强学生规范行走的教育和督查，多种渠道对学生进行宣传和教育。
安全文明自评报告范文第2篇
自查报告
在上级有关部门的正确领导下，在学校领导班子的重视支持下，经全校教职员工的共同努力和全体学生及家长的积极配合，我校出现了安全、文明、守纪的良好局面，有力的保证了教学工作的正常进行。
开学初，学校成立了由校长任组长，法制副校长、副校长任副组长，各班主任及体育教师、教导主任作为成员的学校安全工作领导小组。该小组全面负责学校的安全领导工作，校长负总责，副校长主管该项工作，各班班主任负责本班学生的安全教育、防范、处理、善后报告等工作，全校教师、家长均有保障学生安全的责任和义务。
建立健全安全制度，学校制定本年度安全工作计划，建立实验室，集会及大型活动等方面的安全管理制度，制定火灾，交通事故等各方面的安全预案，并根据2011·8号安全管理办法在开学第一周前在教师会上深入学习，使全校教师了解熟悉，认真执行，并根据计划，结合本班实际进行安全教育。
防患与末然，学校与各位教师签定安全责任书，各位教师按照安全责任书有关要求把握自己的言行举止，做到以人为本，关爱学校，保障学生在校安全。学校教师与家长签订安全协议书，争取取得家长与学校配合，保障学生在校内外、路途、家中的各项活动安全，使家长、学生的安全意识深入人心。安全防范牢记于心。尽量避免不出安全事故，及早排除不安全隐患。学校每周要求值周教师对全校教学楼，校园内外进行安全检查，有安全隐患，及时报告，及时整改。
建立安全报告制度和责任追究制度，各班学生有事有险应及时报告科任老师、班主任，各班及时报告学校，学校及时根据险情上报有关部门，教师、班主任，学校分管领导，主管领导及相关人员均要执行首受负责制，及时处理安全隐患，安全事故，有必要时通报全体教师及学生。引以为戒，提高全体教师的安全意识，对违犯纪律，涉及安全的事，人进行说服教育，争取让家长知晓情况。
把学校的各项安全措施落实到每一位学生、教师的心里，每班每天必须用一定的时间进行安全教育，并做好安全日志，周末假前对学生交待有关安全事项，活动前对活动场地熟悉情况，排除隐患，活动安全责任到人，周后通报安全事项，各班主任就事及时宣传教育，学校定期在黑板报，安全宣传窗口，国旗下的讲话等对学生进行安全教育，学校还邀请法制副校长、交警、森林防火办到我校讲授。除此之外，我校定于12月初进行全校安全知识演讲比赛，使学生身临其境，警钟长鸣。安全教育防范工作已成为我校重要日常工作。
为更好的做好安全工作，我校已安装符合要求的电视监控设施，建立校讯通，学生入校、离校家长第一时间知道。根据中心校安全文件精神，我校于10月份对各班、各教学楼、电脑室、实验室等进行安全排查，已将查出的安全隐患进行了整改。定期对学校小卖部食品进行了安全检查，使安全工作落到实处。
校门口车来人往，道路狭窄，存在一定的安全隐患，学校派值周教师及值周领导定时指挥疏导学生。由于我校存在部分离校较远的学生，三轮车、面包车接送孩子的也多，也存在一定的安全隐患，学校利用家长会，要求各位班主任讲清，不让孩子做无证车辆，不坐超载的车辆。保证安全。
开学至今，学校安全工作领导到位，措施得力，没有发现、发生安全事故。但安全工作任重道远，必须使全体教师齐心协力，齐抓共管，相信金牛三小会一路顺风，一生平安。
安全文明自评报告范文第3篇
自查报告
在上级有关部门的正确领导下，在学校领导班子的重视支持下，经全校教职员工的共同努力和全体学生及家长的积极配合，我校出现了安全、文明、守纪的良好局面，有力的保证了教学工作的正常进行。
开学初，学校成立了由校长任组长，法制副校长、副校长任副组长，各班主任及体育教师、教导主任作为成员的学校安全工作领导小组。该小组全面负责学校的安全领导工作，校长负总责，副校长主管该项工作，各班班主任负责本班学生的安全教育、防范、处理、善后报告等工作，全校教师、家长均有保障学生安全的责任和义务。
建立健全安全制度，学校制定本年度安全工作计划，建立实验室，集会及大型活动等方面的安全管理制度，制定火灾，交通事故等各方面的安全预案，并根据2011·8号安全管理办法在开学第一周前在教师会上深入学习，使全校教师了解熟悉，认真执行，并根据计划，结合本班实际进行安全教育。
防患与末然，学校与各位教师签定安全责任书，各位教师按照安全责任书有关要求把握自己的言行举止，做到以人为本，关爱学校，保障学生在校安全。学校教师与家长签订安全协议书，争取取得家长与学校配合，保障学生在校内外、路途、家中的各项活动安全，使家长、学生的安全意识深入人心。安全防范牢记于心。尽量避免不出安全事故，及早排除不安全隐患。学校每周要求值周教师对全校教学楼，校园内外进行安全检查，有安全隐患，及时报告，及时整改。
建立安全报告制度和责任追究制度，各班学生有事有险应及时报告科任老师、班主任，各班及时报告学校，学校及时根据险情上报有关部门，教师、班主任，学校分管领导，主管领导及相关人员均要执行首受负责制，及时处理安全隐患，安全事故，有必要时通报全体教师及学生。引以为戒，提高全体教师的安全意识，对违犯纪律，涉及安全的事，人进行说服教育，争取让家长知晓情况。
把学校的各项安全措施落实到每一位学生、教师的心里，每班每天必须用一定的时间进行安全教育，并做好安全日志，周末假前对学生交待有关安全事项，活动前对活动场地熟悉情况，排除隐患，活动安全责任到人，周后通报安全事项，各班主任就事及时宣传教育，学校定期在黑板报，安全宣传窗口，国旗下的讲话等对学生进行安全教育，学校还邀请法制副校长、交警、森林防火办到我校讲授。除此之外，我校定于12月初进行全校安全知识演讲比赛，使学生身临其境，警钟长鸣。安全教育防范工作已成为我校重要日常工作。
为更好的做好安全工作，我校已安装符合要求的电视监控设施，建立校讯通，学生入校、离校家长第一时间知道。根据中心校安全文件精神，我校于10月份对各班、各教学楼、电脑室、实验室等进行安全排查，已将查出的安全隐患进行了整改。定期对学校小卖部食品进行了安全检查，使安全工作落到实处。
校门口车来人往，道路狭窄，存在一定的安全隐患，学校派值周教师及值周领导定时指挥疏导学生。由于我校存在部分离校较远的学生，三轮车、面包车接送孩子的也多，也存在一定的安全隐患，学校利用家长会，要求各位班主任讲清，不让孩子做无证车辆，不坐超载的车辆。保证安全。
开学至今，学校安全工作领导到位，措施得力，没有发现、发生安全事故。但安全工作任重道远，必须使全体教师齐心协力，齐抓共管，相信金牛三小会一路顺风，一生平安。
安全文明自评报告范文第4篇
县综治办: 按照裕社总办[2011]42号文要求,阿勒腾也木勒乡狠抓落实仔细参照评比标准认真进行了自查自评工作，现将自查自评工作汇报如下：
一、高度重视社会治安综合治理工作，全力维护辖区社会稳定
乡党委、政府始终贯彻“稳定压倒一切”和“稳定是经济发展的软环境，社会稳定也是生产力”的思想，坚持把综治工作列入重要的议事日程。坚持实行乡党委书记为综治信访、维稳工作第一责任人，领导班子其他成员都是各自分工范围内综治、信访、维稳工作的直接责任人的责任制，党委书记亲自抓，负总责，分管领导具体抓，负实责，真正把综治维稳工作作为一项重要的内容，落实到全乡经济社会发展和工作之中。
二、是加强督促检查，确保工作落到实处
从今年起，我乡严格执行例会制度，开始试行季度督查制度，并通报督查情况，对存在的问题要求各村、各单位及时进行纠正，每月月底，乡综治委都按时召开一次由各村治保主任及单位负责人参加的综治例会，听取工作汇报，进行工作部署，研究重大、疑难问题。
三、是加强部门配合，实行齐抓共管 乡综治委成员单位充分发挥职能作用，综治维稳办作为乡综治委的参谋和助手，积极开展协调和组织推动工作;派出所、司法所充分发挥综治主力军作用，结合自身业务，履行职责，参与社会治安综合治理;乡纪检、组织、监察部门也发挥了参与综治工作的职能作用，紧密配合，加强监督，协调一致，形成工作合力。
四、深入开展严打整治斗争，维护社会治安秩序
(一)坚持不懈地开展严打整治专项斗争，确保社会治安秩序稳定，努力营造良好的社会治安环境。针对治安形势相对稳定的较好态势，阿勒腾也木勒乡派出所调整工作思路，强力推进信息化建设，加强执法规范化建设，实行警务前移，努力构建和谐警民关系。派出所将干警和综治协管员分派到各个警务室，以信息采集为抓手，在信息采集过程中了解民情、警情，在为民、便民中和谐警民关系。全年共治安案件29起，立刑事案件3起，均为盗窃案件;同时，我们还对乡重点治理部位、特种行业、、学校及周边治安秩序进行了专项执法检查，对存在的问题及时整治。
(二)积极构建治安防控体系，充分发挥群防群治组织作用。狠抓了基层综治组织、阵地规范化建设。各村、各单位加强了治保、信访、调解等组织建设，确保综治维稳工作有人抓、有人管、有经费。综治维稳办按照统一的标准和模式指导各村将综治工作室、司法行政工作室、信访工作室、人民调解室及综治维稳工作站等建设到位，并真正发挥作用。
(三)加强宗教管理，严厉打击非法邪教组织。一是严密防范“法轮功”等邪教组织的活动，继续创建“四无村”，建立长效机制，常抓不懈。二是继续对全乡邪教组织进行全面清理、摸底，严密掌握他们动态。
(四)积极开展反邪教警示教育，切实增强了人民群众抵制邪教的意识和能力。我们在学校扎实开展了警示教育活动，起到了良好的效果，受到上级有关部门的充分肯定。结合学习实践科学发展观活动，我们在乡机关党员干部学习会上进行了宣讲，各村(队)也组织了宣讲。我们还为各村和单位灌制了两盒录反邪教碟片，发放各类宣传单、宣传材料万余份进行全面宣传，受教育群众达3000余人。
(五)坚持开展矛盾纠纷排查化解工作，努力维护安定团结的社会政治局面。一是扎实有效地开展了“大调研、大走访、大排查、大调处”活动。年初，全乡以村为单位，乡村干部进村入户宣传十七大精神，倾听群众意见，理顺群众情绪，密切干群关系。从4月份开始，全乡又开展了“抓四大、保稳定、迎国庆”活动。二是坚持了“矛盾排查，问题一线解决”的工作制度，坚持了乡每半月、村每周排查制度(重点时段实行每十天上报制度和一天一报制度)，对排查出来的重点、难点问题，实行领导包案责任制，落实解决。三是坚持了乡领导带班接访制度。建立健全“五项机制”，实行“四大对接”，四是建立了一支比较稳定的信息员队伍，全年乡司法所及各调委会共受理民事纠纷15起，调成14起，调处率94%。
(六)切实加强流动人口的管理和刑释解教安置帮教工作，大力开展社区矫正工作。一是加强刑释解教人员的安置帮教工作。乡现有刑释解教人员 12人，无重新犯罪。二是切实做好流动人口的管理工作。派出所、计生办按照“属地管理”原则，将外来人员全部纳入辖区行政管理和群众自治工作范围。深入各村、有关单位，及时清理整顿外来人员的临时聚居点，对暂住人口进行核对清查，并强化管理。今年全乡共登记流出人员 354 人。
(七)加强未成年人保护和预防青少年违法犯罪工作。全乡在乡中心学给在学校学生按期上法制教育课，有效地增强了青少年自觉拒绝诱惑、防范侵害、抵御犯罪的意识。
五、加强基层基础建设，全力维护社会稳定
一是全面贯彻落实中央、自治区、地区、县“关于进一步加强社会治安综合治理基层基础建设的若干意见”的文件和会议精神，狠抓了基层综治维稳组织、阵地规范化建设。乡党委、政府根据上级要求，成立了“阿勒腾也木勒乡综治维稳工作办公室”，由乡武装部部长丁维强兼任办公室主任，并配备专职副主任和两名工作人员，同时将综治维稳办组织队伍、制度、工作职责上墙，明确了工作责任，强化了工作措施。二是根据新形势下的工作需要，建立了“阿勒腾也木勒乡乡综治维稳工作中心”和村(队)“综治维稳工作站”，积极整合我乡基层综治维稳工作力量，加强乡党委、政府维护社会工作平台建设，进一步规范工作程序，及时、有效化解各类矛盾纠纷，推进我乡综治维稳工作的深入开展。我们还认真落实“工作中心”和“工作站”的规范化建设，落实了专人办公、专人负责，明确了职责;“七项机制”和“九项制度”齐全，工作流程清晰明了，使“工作中心”和“工作站”真正发挥应有的作用，把各种矛盾纠纷化解在基层，切实把矛盾纠纷排查化解工作落到实处。
六、进一步加强普法宣传，推进依法治乡进程
通过广播、黑板报、张贴宣传标语、开展法律咨询、印发宣传资料等多种形式，深入开展了“五五”普法和社会治安综合治理宣传月活动，开展“法律六进”活动和法律进乡村活动。各村都建立了法制宣传栏和法制书柜。上半年我乡共举办法制培训班1期，开展专题法律宣传活动4场次，组织乡机关人员参加法律知识、安全生产知识考试各一次。
2012年我们将继续加强社会治安综合治理工作，明年的工作初步安排如下：
(一)继续深入排查化解矛盾纠纷，着力促进社会和谐稳定。
一要加大矛盾纠纷排查化解力度。继续深入开展“大调研、大走访、大排查、大调处”活动，使“四大”活动常态化、长效化。严格按照“属地管理、分级负责，谁主管、谁负责，依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合”的原则，有效化解排查发现的矛盾纠纷和通过各种渠道反映的信访问题。以“信访积案化解年”活动为契机，认真落实包掌握情况、包思想教育、包解决化解、包息诉息访的“四包”责任制，细心做好信访案件的个案处理工作，最大限度地降低信访总量，严防集体访、越级访、重复访和非正常访，力保赴省进京访的“零指标”。
二要严格落实矛盾纠纷预防机制。真正全面有效地落实信访社情分析机制，及时掌握苗头性、倾向性、涉众性问题，力争早发现、早介入、早预防，增强工作的前瞻性和针对性。要全面落实矛盾纠纷调处机制，确实做到人民调解工作“六统一”，即标牌、印章、标识、程序、制度、文书六统一。
三要积极稳妥处置好群体性事件。要通过我们的努力，最大限度地减少引发群体性事件的诱因，把苗头和隐患消除在萌芽状态。一旦发生群体性事件，各村(队)和有关部门负责同志要迅速到达现场，全力以赴做好解疑释惑、疏导教育工作，争取在第一时间处置好第一现场。
(二)深入推进平安建设，着力营造良好的社会治安秩序。
一要深入开展“严打”专项整治。坚持“严打”方针不动摇，严厉打击严重刑事犯罪活动，最大限度地降低发案率。
二要切实加强综治维稳基层基础建设，充分发挥基层基础作用。各村(队)、各单位要切实发挥治保、信访、调解等组织的作用和村级综治工作室、司法行政工作室、信访工作室、人民调解室的作用。
三要进一步加强和改进社会服务与管理。要深化普法宣传，强力推进法制建设。以法律“六进”(进村、进社区、进机关、进单位、进校园、进企业)为抓手，全面落实“五五”普法规划。重点做好几项工作：一是在村(队)、单位全面建好、用好法制宣传栏和法律图书室;二是培养法律明白人，全乡要培养100名以上法律明白人，定期开办法制培训班;三是突出领导干部和公务员的法制学习;四是认真做好“民主法治村”的创建工作，各村(队)均要创建，并要通过上级验收。五是扎实做好未成年人保护工作，积极预防青少年违法犯罪;六是积极推进社区矫正工作，充分调动社会各方面力量做好刑释解教人员帮教安置工作。
(三)高度重视反邪教和隐蔽战线工作，着力维护社会政治稳定。以推进“强基固本工程年”活动为契机，进一步完善防范和处理邪教工作长效机制，提高教育转化实效，落实跟踪帮教措施，坚持深挖打击不放松，深化反邪教警示教育和“四无”村(队)创建活动，遏制法轮功等邪教反弹势头，努力实现“队伍加强、阵地巩固、活动经常、制度健全”的工作目标。要加强隐蔽战线斗争，加强人民安全防线建设，注意防范和打击利用人民内部矛盾、利用宗教、利用网络从事危害社会稳定的违法犯罪行为。
安全文明自评报告范文第5篇
安全生产标准化自评报告
为全面提升我公司的安全生产水平，加强对安全生产基础工作的监督管理，促进自我约束，建立持续改进的安全生产长效机制，我公司专门成立了以总经理为组长的“创建安全生产标准化活动领导组”，专门负责标准化活动的落实、监察及评价工作。领导小组认真学习了国家关于安全生产的法律、法规和规章等文件汇编，深刻理解和掌握了标准化建设工作的内容和要求，认真扎实地对公司的安全生产基础管理工作、设备设施的安全状况、作业环境与职业健康等工作按照标准进行了全面详细的整治和自评，现将自评情况汇报如下：
一、企业概况
**工贸有限公司创建于2003年，系私营企业。公司是以**企业。公司位于****工业集聚区**号，交通方便，通讯便捷。注册资金1000万元，公司占地13161平方米，现有生产厂房16300平方米，现生产产品六大类13个品种系列，日均生产力达到1万套。现有员工219人，员工人均工资2250元，产品大部分内销(外销为委托出口)。
在经营管理方面，**工贸有限公司管理团队按SWOT分析法把优势、劣势、机会、威胁逐一分析，再进行市场细分，对消费者偏好带来的需求变化、渠道环境带来的渠道有效性变化、竞争环境带来的竞争壁垒变化，正确选择企业战略定位;起动电机作为一个较成熟的行业，应对市场理性消费越来越强发展趋势，更需要理性顺应从产品的角度来出发的发动机制造厂家和城镇农
村摩配市场大量性价比给合理的品牌提供广阔发展机会，为企业发展壮大打下了坚实的基础，公司目前销售和服务网络遍及浙江、山东、江苏、陕西等17个省市、自治区，并远销中东、非洲、越南等国家和地区，取得良好的经济效益。
在产品质量控制方面，严格按照ISO9001：2008质量管理体系控制质量，从原材料进厂，到下料、金工、转子、装配、包装等生产过程控制以及成品出厂检测等环节层层把关，全员参与质量工程，有效保证了产品质量。
二、安全生产领导机构及人员设置情况
接到安监局通知后，公司立即成立了由总经理**任组长，主管安全生产部部长**任副组长，车间主任、综合办主任、安全员、机电员等部门负责人为成员的领导小组，具体负责公司安全生产标准化建设工作全过程的监督管理，领导组成员根据工作需要，成立了三个业务组，
一、基础管理考评组：由总经理任组长;
二、设备设施安全考评组：由生产部部长任组长;作业环境与职业健康考评组：由综合办主任任组长。各业务组既有明确的分工，又有密切的合作，形成了一个相对独立的统一体。与此同时，各班组也成立了以班组长为成员的安全生产基层管理小组，各班组都设有安全生产负责人、消防器材负责人，实行“一岗双责”，各班组长、维修人员都是安全生产管理员，形成了一整套的安全生产管理网络体系，有力地保障了职工的人身安全、公司的财产安全，使公司的安全生产活动稳步发展。
三、安全生产管理制度及有关规定制定情况
公司建立和完善了诸多方面的安全生产责任制和安全生产管理制度，制定和修订了相关生产岗位的安全生产操作规程。从总经理、副总经理到车间
主任，从安全员、机电员、消防员、班组长到岗位操作工，层层制定了安全生产《职责》，做到了人人有职责，岗岗有规程，同时还制定了《安全生产管理目标》《安全教育制度》《安全生产检查制度》《设备设施管理制度》《职工安全守则》《消防安全管理制度》以及“职业安全健康”所应有的多项规章制度。在建立健全各项规章制度的同时，认真组织公司各员工认真学习且忠实执行，狠抓制度的落实，力求形成一种长效安全机制。
四、安全生产教育培训情况
根据公司的“安全培训计划”，结合公司安全生产标准化建设活动的实际情况，每个季度对公司全体人员进行了安全标准化培训教育、生产岗位职工的安全培训教育。做到了人人手中一份学习资料，人人手中一份文件，公司组织统一授课，统一培训。对特种作业人员培训根据《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》由上级相关部门培训、考核、发证。对新入厂或新调动工作的员工，公司即时进行了三级安全教育。在分配到车间前由公司厂办组织学习安全生产的法律法规，讲解安全生产的重大意义。介绍公司概况及布局、设备的状况、危险场所、所用的安全技术、消防知识、劳动卫生防护基本企业安全规章制度和劳动纪律，安全教育考试合格后分配到车间。车间级安全教育有车间安全员负责，介绍车间的概况、生产工艺流程、主要设备的特点、安全生产状况和规章制度、本车间的安全预防，消防能力的教育等。车间教育考试合格的员工分配到工段班组，由班组长负责，介绍本班组的安全生产情况，遵章守纪和岗位安全操作规程，岗位设备的危险点、安全操作技能，安全防护，劳动防护用品的使用，消防知识及应急措施等，安排专人带领进行实际操作。管理人员的安全教育(包括中层以上、车间主任、班组
长、安全管理员)由公司统一组织学习《安全生产法》《生产安全事故报告和调查处理条例》等法律法规。公司的安全管理、检查监督、事故隐患排查等规定;每年不定期的学习，并在公司召开会议上、生产调度会上、每年的安全活动月中都进行安全生产教育，使每位管理人员深刻的认识到“抓生产，首先抓安全”。安全教育培训、安全检查、安全会议有记录、有计划，提高了全员的安全生产意识，保持历年来无重大安全事故发生，达到了安全生产的目标。
五、设备设施安全运转情况
(一)设施：公司共有四幢厂房，三个生产车间作为生产场所，一幢大楼为办公场所，还有相应的配件、成品、五金仓库，设施较为齐全。
(二)设备：公司现有加工生产流水线5条，捆扎机5台，数控车床20台，自动绕线机10台、点焊机4台以及附属配套设施等确保电机加工和检测的设备。所有设备在这次安全标准化建设活动中都经过了逐一排查，且一一得到了整改和完善，使其运行更为安全可靠，有力地保障了生产的安全。
(三)公司健全了《设备管理制度》《设备维护保养规程》等各项设备管理制度，责任落实到人，做到了设备的日常维修、保养有计划，加强设备使用全过程中的自查工作，消除隐患，保证了安全运转。
六、安全生产事故及应急管理情况
公司制定了《安全事故应急救援预案》，设有应急领导组，且配备了经过专业培训的应急救援人员，以应对突发事故的发生，每年六月进行一次演练，同时对生产现场的人、机、物、料做了合理安排，制定了《现场管理制度》，保障安全有序的工作环境，车间的安全通道宽敞，多处设有安全出口，
标志明显，对突发事故的人员疏散，由车间主任、各班组长负责，保证职工的安全。应急设施配备情况：公司在厂区、车间根据消防要求配置了相应的灭火器、制定了《消防安全管理制度》，职责明确，确保应急器材的性能良好。每年由上级部门进行检查，不断改进，确保了安全生产，防止了重大事故的发生。
七、安全隐患检查、整改情况
公司制定了《安全生产检查制度》，公司办公室在本次安全标准化建设活动中，通过拉网式安全检查，第一轮查出问题14项，第二轮查出问题4项，逐一按车间下发了“事故隐患整改通知书”，明确整改责任部门，限期整改。并对各车间的整改进展情况，在公司每周的安全例会上通报。对整改不达标的环节再次下达“事故隐患整改通知书”。车间班组安全员每月在车间、生产场所对机器设备设施、劳动环境、劳动防护、电力配电、消防设施等方面进行隐患自查，发现隐患立即整改，通过层层检查，层层筛查，确保了安全生产。
八、安全生产责任制奖惩考核情况
为切实加强安全生产工作的责任落实，公司严格按照“抓生产首先抓安全、谁主管谁负责”的原则，公司总经理、副总经理与各部门各班组长、班组长与操作工人等层层签订《安全生产目标责任书》，真正把安全生产工作责任到人。工作中严格落实责任追究制，对于因失责而引发的安全生产事故，从严从重处理，年底由公司办公室对各单位的安全生产管理责任执行情况进行综合评价，给予表彰奖励和通报批评或处罚，由于制度严格，措施到位，责任落实，未发生安全责任事故。
九、安全生产操作规程制定情况
各工种、工序、各类设备都制定了安全操作规程，且下发到每个班组，便于班组学习有资料，执行有规程，奖惩有依据。同时要求所有班组做好安全生产记录，且每月进行一次点评和总结，
十、自评得分情况
公司在自查自改的基础上，前后三次聘请专家到公司亲临生产现场面对面指导整改工作，充分根据《机电生产企业安全生产标准化评定标准》的详细规则和分值规定，反复检查，反复整改，于3月28日形成自评得分结果：总得分73.7分。具体得分情况如下：
公司总参评项目43项：
应得分685分，实得分505.46分，得分率73.7%
其中：
1、基础管理部分，参评项目15项
应得分210分，实得分182.7分，得分率87%
2、设备设施部分，参评项目22项
应得分320分，实得分207.56分，得分率64.8%
3、作业环境部分，参评项目8项
应得分155分，实得分115.2分，得分率74%
安全文明自评报告范文第6篇
2010年4月11日 接到会宁县第一督导责任区对我校进行综合督导、评估的通知后，我校即组成自查小组，结合《甘肃省小学综合督导评估方案》，逐条对我校的条件和环境、学校管理、教育教学及学生发展等方面进行细致的自评自查，对各种材料进行了归类、补充、整理，重新审视学校近几年的办学经历，力求全面真实地体现我校的办学水平，现将学校工作汇报如下：
一、学校的基本情况
新添堡回族乡道口小学于1940年创办，位于靖天公路125公里处，是一所有着六十多年办学历史的村级小学。学校占地6400平方米，现有七个教学班，学生147人，其中女生66人。现有教职工13人，其中专任教师11人，县聘代课教师2人，本科1人，大专学历8人，中师学历2人。教师学历合格率100%。各种教学设施、设备比较齐全，适合教育教学的需求。每学期的开学后，学校组织教师进行理论学习，剖析思想，分析原因，查找不足，以促进工作作风的转变。增强教师的全局观念、协作意识，激发开拓创新精神。组织教师认真学习《科学发展观》、《教师职业道德规范》等教育法律法规，组织讨论，撰写学习心得，树立良好的教师形象。成立学校管理年活动领导小组，组织开展教育教学活动。
二、学校主要工作成就
1、主要工作 ⑴、建立健全各种制度，加强学校各方面的管理。学校校长为中心的领导班子对各项工作进行监督，责任到人，注重细小事件的管理(如瓦片的跌落，桌凳腿的损坏，绿化、净化等方面的)。
⑵、创设活动载体。我们以晨会、少先队和政治业务学习等为载体，以打造诚信教育为切入点，深入开展了各种活动，切实加强了对学生的诚实、守信教育，也切实加强了对教师师德规范的教育，制定了《道口小学教师行为规范二十四点》。
⑶、班主任工作。每学期开始，在教室布置学习园地、开辟专栏、张贴名人名言、图片等张扬师生全面发展的个性，凸显师生奋发向上的精神风貌。
⑷、领导班子成员分工明确，齐抓共管，团结协作。 能及时分解任务，调整运作过程，开展批评和自我批评。
⑸、教师队伍建设方面。教师队伍基本稳定，关系和谐。全体教师有良好的师德，爱岗敬业，关心学生，团结一致，教师工作扎实认真，能胜任教学工作，业务水平和教学能力达到了工作的相应要求，对教师学校有工作考核与奖罚制度。
⑹、学校财务管理制度健全，收支合理。收费标准是根据县物价委员会的标准收费，开支票据齐全，符合规定。
⑺、学校后勤管理同志能恪尽职守，遇到突击性事件，能通力协作，因此各项工作均能及时、圆满的完成。在各项活动中，后勤人员能协助校长室、教导处、少先队各部门做好后勤保障工作。
⑻、学校加强固定资产管理，提高使用效益。每学期初，总务处对学生桌凳、门窗、玻璃均进行一次大检查修理，配备齐全，交各班使用。并要求各班对学生加强爱护公物教育，培养爱护公共财产的良好品质。 ⑼、注重过程评价。考评结果与评优、选先挂钩，与聘任挂钩，有利于教育教学工作的开展。 管理制度健全，档案资料完整、规范。分门别类，专柜存放，专人负责。
⑽、规范校产管理，严防校产流失，期末检查登记，平时抽查，谁使用，谁负责，责任到人。加强对学生的管理，杜绝学生违法及严重违纪事件的发生，为教育教学工作提供了良好的环境。
2、主要做法
(1)坚持正确的办学方向
学校始终坚持全面贯彻党的教育方针，坚持教育和劳动相结合，适应社会经济发展和学生自身发展的需要，全面推行素质教育。特别是新课改以来，学校遵循以德为首、育人为本的原则，积极抓“三风”建设，强化机制管理，优化育人环境。学校制订了符合要求的总体目标和三年发展规划，办学思想正确，办学行为规范。优化育人环境，使校园绿化、净化、美化。
学校不单纯以学生的考试成绩来衡量学生，而是帮助学生树立正确的人生观和价值观。坚持面向全体学生，张扬学生的个性，发挥学生的特长，对品行、心理、行为有缺陷的差生，要求老师用真心去呵护学生，用诚心去感化学生，用耐心去帮助学生。学校要求每位教师每学期至少带三名以上的学困生，进行有效的帮助和教育，在学期终要向学校汇报这些学生的变化情况。
(2)加强学校管理工作
学校坚持依法治校，规范制度管理，坚持有规可依、有规必依的原则，重措施、抓落实。这学期，我校根据实情并结合上级主管部门的要求，重新制订了《道口小学教师量化考核细则》。学校实行目标管理制，学校和教师签定了目标责任书，分工精细，各项工作由专人负责。校长负责全盘工作和校内外安全工作;教务处负责教育教学和规章制度的建立和落实工作;校领导班子工作认真负责，团结协作，凝聚力强，作风民主，廉洁奉公。
学校每周召开一次例会，博取众长，及时调整学校决策、教学过程及班级管理中出现的偏差与不当，以促进学校的教育教学活动不断向前迈进。目前学校教学秩序正常规范，有学期计划和落实措施，能严格按照《课程标准》要求开齐开足所有课程。学校严格按照有关规定，采取有效措施，减轻学生过重的作业负担，由教务主任定期检查和了解“减负”的落实情况，所有课程作业必须当堂解决，决不允许给学生安排课外作业和家庭作业。
(3)强化教师队伍建设
我校教师能严格执行《教师法》。教师爱岗敬业，为人师表，关心学生，尊重学生，无违法违纪现象，无体罚和变相体罚学生现象。教师工作能力强，整体素质高，有创新精神，能自觉学习教育理念。这学期对新到岗的教师进行了推门课和汇报课，学校实行岗位责任制和奖罚制，奖励优秀、鞭策落后，以促进学校各项工作健康有序进行。
(4)重视德育教育，加强法制宣传
学校坚持“五育并举，德育为首”，建立健全德育工作制度和激励机制。先后制订出了《德育工作管理条例》、《班主任工作具体条例》、《少先队活动周计划》等，在开好品德课的同时，充分发挥少先队和班级周活动的作用，如，周一升旗时举行的国旗下演讲，周五的主题班会活动，每一周举行一次的少先队主题活动，使学生受到了良好的爱国主义教育和思想品德教育，陶冶了学生的情操，增强了学生的主人翁意识。学校实行“三体合一”制度，对学生齐抓共管。要求班主任每学期至少对每生进行两次以上的家访，互通学生在校内外的思想和学习状况，把家长对学校和教师的建议要及时上报学校。学校在抓好学生品行教育的同时，还进行法制教育和安全教育，定期请乡派出所执法人员进校对学生进行法制和安全教育。
(5)重视课堂教学，严把教学质量关
质量是一所学校的生命线。为了进一步提高教育教学质量，全面实施素质教育，学校先后制订了《道口小学教师教师量化考核管理条例》、《班级评估标准》，定期对教师教学工作和班级管理工作进行检查和考核。每周六组织教师学习有关教育教学的方针和政策，研讨本校教学活动中的不足和遇到的新问题，并让教师提出自己的见解和解决问题的办法。这样一来，不但增进了班与班之间的友谊，并且更加密切了教师之间的联系。学校也鼓励教师走出去，看一看，看周边学校的校容校貌，他们在干什么;听一听，听人家的老师是怎样讲课的;想一想，想本校与临校教师与自己之间存在的差距;谈一谈，谈自己走出去后的感受和自己今后怎样去做。学校挤时间组织教师听课，要求每位教师每学期至少上4节公开课。校长，教导主任听课不少于30节，每位教师听课不少于20节。每学期举办两次全校作业展览，对作业完成好，批改好的班级和个人给以奖励。中期和期末组织教学质量检查，并把教学成绩记载归档，年终时根据教师所得成绩按奖罚制度兑现。有教学就有教研，有教研就有教研成果，每学期初，学校制订出教学教研计划，并下发到每个教研组和每个教师手中，让语数教研组和所有代课教师确定自己学期内的攻关课题，进行专题性研究，并鼓励教师撰写论文多处投稿。
学校在建立健全“五环节”的同时，严把教材使用关，不允许教师随意征订和使用违反上级规定的辅导资料，不允许教师有偿的利用节假日补课，不允许参加与学校无关的商业性庆典、演出等活动。坚持面向全体学生，以培养学生的特长和技能为重，使学生在祥和快乐的氛围中学习，自觉地养成一种良好的学习习惯。学校重视课堂教学效果，要求教师优化课堂教学模式，引进新的教学方法，尽可能的引进和利用现有的教学设备，以达到教师节节有新法，学生课课有所得。学校除设定的课程作业外，再不设置课外作业，真正达到“减负”而“增质”的良好效果。
4、德育工作
随着教育形式的发展和进步，品德教育和个性发展，作为一个重要内容，深入各科教学中。学校始终将德育工作放在教学工作的首位，使每个学生平等得到多方教育，树立热爱科学的理念，发展学生个性。培养学生诚实、守信、事事负责的良好情操。再经过班会、少队活动及联系实际的讲解和教育。让学生明确成长的方向和做人的道理 ，真正树立远大的人生观和价值观。
三、主要存在的问题
在各级领导的大力支持、帮助和我校所有老师的辛勤努力下，学校的各项工作都取得了长足的进步，但在成绩的背后也存在诸多不足，尽管我们做了很多工作，但距要求还相差甚远。主要存在的问题有：
1.学校校舍陈旧，虽然经过多次维修仍无多大改观，严重制约着学校的发展。学校围墙年久失修，破烂不堪，急需维修，危房对学生安全存在重大隐患，也急需拆除重建。
2.远程教育设施设备陈旧，运行速度慢，很难适应新的教育教学形势，需要更新或增添;学校没有联网，信息闭塞，与目前的教育形势不相适应。
3.学校没有办学特色，管理水平有待进一步的提高。
4.教师专业结构不大合理，缺少音体美教师，另外教师虽然年轻，学历高，但把知识转化为能力尚需时日。
四、今后的打算
1.与主管部门联系拆除重建危房。
2.更新远程教育设备，联网，以适应目前的教育形势。
3.完善各项管理制度，提高学生综合评价水平，彰显学校办学特色。
4.加大教研力度。
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4 月
道口小学综合督导自评报告
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