庆六一家长会邀请函范文第1篇
您好!我园定于5月31日(星期天)上午8：00在幼儿园举行《金福娃幼儿园建园七周年庆典暨“教学楼落成典礼”》联欢活动，特邀请家长及您的亲朋好友届时参加!活动当日(5月31日)幼儿园特提醒您：
1、5月31日当天7:00幼儿穿园服(女孩穿白裤袜，男孩白短袜)入园，请家长为女孩扎好小辫，洗漱干净，有班级老师负责为孩子化妆8：00 汇演正式开始(预计整场演出2小时左右)
2、演出前一天请家长让幼儿早睡早起，养好精神，准备演出!演出前及演出中请家长不要和幼儿见面，以免影响幼儿的演出情绪，演出中禁止接幼儿离园。
3、演出活动结束后，由家长接幼儿离园。6月1日(下周一)幼儿在家休息，6月2日(下周二)正常上课!祝小朋友们度过一个快乐的六一儿童节
金福娃幼儿园
六一文艺汇演家长邀请函
尊敬的家长朋友：
您好!我园定于5月31日(星期天)上午8：00在幼儿园举行《金福娃幼儿园建园七周年庆典暨“教学楼落成典礼”》联欢活动，特邀请家长及您的亲朋好友届时参加!活动当日(5月31日)幼儿园特提醒您：
1、5月31日当天7:00幼儿穿园服(女孩穿白裤袜，男孩白短袜)入园，请家长为女孩扎好小辫，洗漱干净，有班级老师负责为孩子化妆8：00 汇演正式开始(预计整场演出2小时左右)
2、演出前一天请家长让幼儿早睡早起，养好精神，准备演出!演出前及演出中请家长不要和幼儿见面，以免影响幼儿的演出情绪，演出中禁止接幼儿离园。
3、演出活动结束后，由家长接幼儿离园。6月1日(下周一)幼儿在家休息，6月2日(下周二)正常上课!祝小朋友们度过一个快乐的六一儿童节!
金福娃幼儿园
六一文艺汇演家长邀请函
尊敬的家长朋友：
您好!我园定于5月31日(星期天)上午8：00在幼儿园举行《金福娃幼儿园建园七周年庆典暨“教学楼落成典礼”》联欢活动，特邀请家长及您的亲朋好友届时参加!活动当日(5月31日)幼儿园特提醒您：
1、5月31日当天7:00幼儿穿园服(女孩穿白裤袜，男孩白短袜)入园，请家长为女孩扎好小辫，洗漱干净，有班级老师负责为孩子化妆8：00 汇演正式开始(预计整场演出2小时左右)
2、演出前一天请家长让幼儿早睡早起，养好精神，准备演出!演出前及演出中请家长不要和幼儿见面，以免影响幼儿的演出情绪，演出中禁止接幼儿离园。
3、演出活动结束后，由家长接幼儿离园。6月1日(下周一)幼儿在家休息，6月2日(下周二)正常上课!祝小朋友们度过一个快乐的六一儿童节!
金福娃幼儿园
六一文艺汇演家长邀请函
尊敬的家长朋友：
您好!我园定于5月31日(星期天)上午8：00在幼儿园举行《金福娃幼儿园建园七周年庆典暨“教学楼落成典礼”》联欢活动，特邀请家长及您的亲朋好友届时参加!活动当日(5月31日)幼儿园特提醒您：
1、5月31日当天7:00幼儿穿园服(女孩穿白裤袜，男孩白短袜)入园，请家长为女孩扎好小辫，洗漱干净，有班级老师负责为孩子化妆8：00 汇演正式开始(预计整场演出2小时左右)
2、演出前一天请家长让幼儿早睡早起，养好精神，准备演出!演出前及演出中请家长不要和幼儿见面，以免影响幼儿的演出情绪，演出中禁止接幼儿离园。
3、演出活动结束后，由家长接幼儿离园。6月1日(下周一)幼儿在家休息，6月2日(下周二)正常上课!祝小朋友们度过一个快乐的六一儿童节!
庆六一家长会邀请函范文第2篇
组长：白校长
组员：曹校长孙校长袁荣马岩各班中队辅导员
儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩、学会挫折
宣传口号：
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练舞蹈、选出一定比例的同学参加三笔字比赛。 活动内容
(一) 活动倡议
1、目的：为了使队员过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本校体教师和全体家长积极为孩子欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励队员参与“六一”节的各项活动。
2、时间：2006年5月23日至2006年5月31日、对象：本校体教师、队员家长
4、办法：通过在本校板报向教师、家长发出倡议，争取老师家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“铅笔字，钢笔字，毛笔字比赛、“绘画大赛”“二课成果大赛”“队报大赛”“文艺汇演”
(二) 三笔字，绘画比赛主要培养学生动手能力
(三) 手儿比赛(二课作品)
(四) 目的：通过举行二课作品比赛，培养动手制作能力及创新意识;进一步培养队员环保意识
(五)(2)内容与要求：要求队员参与，即参与收集废旧物品、参与环保作品设计制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求队员在1小时内完成(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导队员活动，教师到其他班检查、评比。
(4)评奖：
根据队员计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
三，文艺汇演
(六) 5月31日全校在*场参加文艺汇演
1、准备高质量的文艺节目，最好是舞蹈节目，服装，磁带自备。
2、节目的串词，31日前交到大队部。
(七) 各班按百分之五比例选出优秀少先队员，每班选出两名优秀家长
(八) 所有活动在闭幕式上集中发奖
(九)
六、扩大影响
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本校知名度、美誉度。
时间：5月23日至6月1日。
媒介：电视、报纸新闻、本园家长。
庆六一家长会邀请函范文第3篇
孩子是祖国的花朵，民族的希望，每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。我们幼儿园创办以来，我们一直坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”作为我们的办园宗旨;以健康、聪明、自信为我们的培养目标;积极为孩子们创造一个自我发展的空间;在此期间，我们不断投入资金，改进教学设施，提高教学质量，尽心尽力，尽职尽责的做好每一项工作 ，来回报社会、回报家长。 今天，我想对孩子们说：亲爱的孩子们，今天的阳光，今
天的蓝天，今天的鲜花，今天的绿草都是在为你们祝福，祝福你们快乐成长。
庆六一家长会邀请函范文第4篇
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们，大家好!送去五月的芬芳，迎来六月的阳光，红领巾的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡：六月，有童年的沃土，有童年的太阳;六月，是一支歌，一支幸福的歌!同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——“六一”儿童节!现在我宣布：青铜小学庆六一活动现在开始!
主持人：杨莹辉
一、入场式 1各中队入场
2升国旗，奏国歌，行队礼 3礼毕，请来宾就座、学生入座 4学校领导致辞
二、入队仪式 1. “全体起立
2.“出旗-------敬礼-------奏乐----------礼毕。”
3. 各中队向少先队大队长汇报人数，大队长向少先队辅导员汇报人数
4. 宣布新队员名单，新队员到主席台前列队。 5少先队员向主席团配戴红领巾，授予新队员标志 6“宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好劳动，好好工作，准备着，为共产主义事业贡献出一切力量!
7呼号.“请一年级学生代表讲话” 8新队员归队 9辅导员讲话 10少先队代表讲话 11退旗
退旗仪式(奏退旗曲，队员敬队礼)。
三、文艺汇演
.“青铜小学“庆六一”文艺汇演现在开始。”(文艺演出过程)
四、表彰
1、杨主任宣读关于表彰三好学生，优秀少先队员，优秀班干部，路队长的决定
2、学校领导颁奖
五、闭幕
1学校领导致闭幕词 2大会结束
青铜小学
二OO七年六月一日
六一国际儿童节辅导员讲话稿
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
你们好，明天是“六一”国际儿童节。气球带着心愿迎风飞扬，鲜花伴随希望尽情绽放。为了庆祝“六一”国际儿童节，这个少年儿童自己的盛大节日!在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我谨代表学校领导，全体教师，向全体少先队员致以亲切的问候：祝同学们节日快乐!
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
新队员朋友们，从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。
队员们，红领巾每天都抱着我们的双肩，她是那么的鲜红，那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说：鲜红，因为染上了烈士的鲜血;闪亮，因为凝结着英雄的精神。
同学们，近年来，我校的教育教学质量不断提高，学校正如一位可爱的少先队员，象早晨八九点钟的太阳一样，充满活力、充满希望。在今后的日子里，我们要继续以书香伴随童年，以艺术陶冶心灵，以体育强健体魄，引领我们的学习、引领我们的学校走向更加辉煌的明天。
谢谢大家!再一次祝贺你们!
青铜小学
庆六一家长会邀请函范文第5篇
大家早上好!在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂，庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。
在这喜庆的日子里，我代表前街幼儿园全体教职工祝小朋友们节日快乐，健康成长!向在坐的各位来宾以及家长朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意，因为你们今天来到这里，不仅仅是为了观看孩子们的演出，最最重要的是你们对孩子成长的关注、对教育的关注，也是对我们幼教工作的关注，因为有了你们的支持与配合，宽容与理解，我们的幼教事业才得以发展。谢谢你们对幼教事业的关心和支持，谢谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同担起培养祖国花朵的重任，让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐，身体健康，茁壮成长!
孩子是祖国的花朵，民族的希望，每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。我们幼儿园一直坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”作为我们的办园宗旨;以健康、聪明、自信为我们的培养目标;积极为孩子们创造一个自我发展的空间;在此期间，我们不断投入资金，改进教学设施，提高教学质量，尽心尽力，尽职尽责的做好每一项工作 ，来回报社会、回报家长。通过孩子和老师们的共同努力，我们取得了很多优异的成绩：去年9月份薛庆晨小朋友荣获全县幼儿故事比赛二等奖，10月份我园自编操比赛荣获全县第二名。在自制教玩具评选中，我园张桂芳老师荣获县一等奖，周立磊、赵英楠老师的作品荣获县二等奖;在今年4月份的全县幼儿教师优质课评比中，我园杜萌萌和周立磊老师所执教的课都荣获县一等奖。5月份的幼儿体操比赛中，我园又一次荣获县一等奖的好成绩。在此请大家以热烈的掌声向她们表示祝贺!
朋友们，今天我们的孩子都将登台亮相，展风姿、献才艺。其中，凝聚了孩子们成长和进步;凝聚了老师们的心血和汗水，也凝聚了家长们的热情和期盼。家长朋友们，让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌，为孩子们加油吧!让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航!最后预祝本次活动能够取得圆满成功!谢谢大家!
庆六一家长会邀请函范文第6篇
昨天，在认真地翻阅了各位组长、各班家长的活动小结和活动感受之后，我提笔写下这份活动总结。这次活动闪现出许多好人好事，说明大家都在做着无私的奉献和不吝的付出;在活动现场，我们南校展示出了师生的较高素质，这一点得到了与会领导、嘉宾与家长的一致认同;最可贵的一点是，在活动的前期准备工
作中，老师们对于学生教育工作做了深入的思考和研究，并带领学生开展了多种形式的礼仪教育活动，这种引导和教育使得学生将认识内化为行为，在活动的各个环节中展示出良好的素养;另外，许多家长对活动所表现出的热忱，对老师给予的帮助，对学校给予的肯定，都体现出了我们平时家校联系工作的成果，以及家长们对于学校教育理念和工作的认同。所以说，在领导们、老师们付出了这么多心血和努力之后，我们看到这次活动是成功的，它代表了我们白家庄小学师生的最高水平，展示了我们学校和老师的教育理念与个人素养，为我们今后的教育教学以及课外教育工作的有效开展进行了一次很好的经验积累。撇开活动中涌现出的好人好事，这些宝贵的充满智慧的做法与经验，更值得我们相互借鉴、学习。
所以今天，我想用案例的方式，从教师、家长、学生反馈的我们在活动中体现出来的好的教育观念与做法，和需要注意和改进的问题这两个角度进行总结。希望我们共同总结成绩和经验，寻求更为科学有效的管理、教育方法，并努力将这些理念和方法运用到今后的工作中去，提高我们的工作能力和水平，将今后的工作做得更好。
首先，向老师们反馈家长对于活动的感受与意见。
从家长的反馈中，我们可以看出，家长们理解了我们开展活动的目的，认可了我们付出的努力，并对将来的学校工作充满信心。
l参加活动后，家长感到：“有这么多优秀的教师和这么多有才艺的学生，学校一定有着一个良好的氛围。我的孩子在这样的环境里学习生活，我们家长非常高兴。”(一2陈玄同家长)“白小有这样一支工作细致认真的教职工队伍，我们相信学校会越办越成功。”(一3李萧家长)
l许多家长十分关注活动中学生的表现，他们谈到：“良好的现场活动组织及会场气氛体现了白小学生较强的纪律性。”(一3倪伊瑶家长)
l通过这位家长的反馈，我们可以看出，学校举办此次活动的目的达到了，他说：“这次活动，极大地唤起了孩子们对学校的喜爱和关注，也让我们做家长的投以更多的关注，这是学校与家长、孩子之间一次很好的真情互动，是一次展示教育成果的好机会。”(五1黄珊家长)
l有的家长对活动特别满意，他实在地说：“该评比了。看着手中的选票，无从下笔。太难了!就连台下的小观众、拉拉队都是那样的出色。我想这个一等奖，只能投给‘志在一流’的白小1700余名师生群体，才是最公平的。”(五1武思文家长)
l还有家长帮助我们总结了这次活动的成功之处：“一是校领导高瞻远瞩，强强联合，前景远大。二是教学硬件不断改善，办学条件日臻完善。三是大会组织严密，井然有序。一千多名师生遵守学校纪律，会场秩序井然，显示了白小师生机高的素质，也说明平时教书育人工作做得非常好。四是节目内容丰富，表演精彩，寓教于乐。大会在百名教师优美的歌声中闭幕，老师们唱的是一曲奋发向上的歌，是把学校教改推向深入的歌，更是与各位家长心心相印的同一首歌。”(一1刘哲远家长)
家长的话语真挚而感人肺腑，他们了解学校领导的苦心，理解全体老师的辛苦，认可学生的成长和表现，这是对我们最大的肯定，也将给予我们更多的前进的力量。
另外，还想谈谈老师们在教育工作中的好的做法与经验。
1、组内教师联劳协作，相互搭台。
无论大组、小组，联劳协作必不可少。尤其在一次大型活动之前，组员、同事之间的互相帮忙，互相提醒，相互搭台，既能展示每位教师的才能，又能促使活动更加顺利地开展。
案例一：为了准备一年级《向前冲》这个舞蹈，一组的10位正副班主任老师都出了很大的力。先是王艳老师主动同家长联系，帮忙请老师。于是，郎漫的家长每天义务地带领孩子们练习，还特地请来专业老师教授舞蹈技巧。接着，副班主任主动帮班主任老师们倒饭班，组长带领四个班主任轮流带孩子们练舞。最后，刚刚完成合唱比赛任务的袁娜老师又马上投入到带领一年级学生排练舞蹈的工作中来，并主动承担了定制演出服、头饰等任务，顺利地完成了这次演出任务。可以说，这一个节目凝聚了至少10位老师的劳动和心血。
案例二：六年级在最后冲刺的关键时刻，参加了这次庆六一活动，老师们在忙于教学，忙于事务性工作，忙于做学生思想工作的同时，也忙着对学生进行礼仪教育，带领学生排练展示节目。金老师主动编排节目，利用业余时间给学生排练，不辞辛苦;丁老师帮班主任管理学生，姜老师、王老师为有节目的学
生补课，刘老师、郭老师对学生进行严格、细致的教育，使得学生在毕业之前，顺利参与了母校的又一次展示活动。
案例三：科任组是一个拥有14个组员的大组，由于学科性质，他们经常承担各种兴趣培训、特长比赛、文艺活动等工作。每次，大家都是相互协作，高质量地完成任务。这次庆六一活动，他们每个人都是身兼数职，且任务耗时费力，需要合作完
成。杨秋玲、袁娜两位音乐老师负责着合唱队、印度舞、儿童舞、器乐合奏等几个节目，她们常常是分身无术，只得是主科组老师帮着倒课，科任组老师帮着出车跑服装，大家相互协作，完成演出;唐永新老师负责会场气氛调动，音乐老师、英语老师、美术老师齐参与，大家一起讨论选什么旗语?举什么标牌?打哪种节奏?就连一年级的朱老师、五年级的丁老师也没少出主意帮忙，带着学生一起训练，鼓掌;沈丹、姜长明老师在活动前几天才接到打印800多张奖状的任务，他们课多空余时间少，组内的赵鹏峰、唐永新、石志跃老师等人便抽空帮忙插奖状，终于在规定时间内提前完成了任务。宋洪老师为学校出展板，不只加了多少次班，组内老师看在眼里，记在心里，大家能帮忙的帮忙，帮不上忙得也不忘开个玩笑调剂紧张的工作气氛，提醒他悠着点，多注意身体。还有负责节目的、负责催场的、负责照相的、负责管理学生的、出学科展板的，他们在幕后默默无闻地干着，热情主动地帮助，无论准备时、活动中、结束后，都能让人感受到组内气氛的宽松，组内环境的温暖，老师们在互助、协作中感受其乐融融。
2、学生培养重在活动前期的教育和活动后的评价总结。
教师要让学生在润物细无声的言传身教中，在丰富多彩的活动中自然获得道德体验，自觉提高道德认识，自主发展道德情感，自觉约束道德行为。
案例一：五年级组在活动前召开了三次内容不同的组会，一是让老师们从思想认识上高度重视此次活动;二是研究学生活动前的会场礼仪、乘车礼仪等教育工作;三是结合“寻找道德细节”这个系列活动，研究如何强化学生的五个文明的教育工作。三次组会的作用是显著的，礼仪教育前后、系列活动前后学生都发生了明显的变化：彩排时学生秩序有些混乱，不太听从老师的管理，还有乱扔废弃物的现象;两次教育活动开展后，学生做到了观看投入、掌声热烈、红旗不倒、人走地面净。这些都同老师们统一思想认识，交流教育方法，实实在在地将教育工作落实在学生身上的态度分不开，大家的努力和付出结出了丰硕的成果。
案例二：庆祝会2个多小时，学生多少有些疲倦，但一年级的小同学一直在坚持观看节目，没有说话、随意走动的学生，老师做了许多教育和训练工作。特别是一2同学，几个人排着队，有序地离开场地，走着去上厕所，显得特别有规矩。下面请一年级组的老师谈谈他们教育学生的好做法。
案例三：三
4、四4学生坐姿特别好，他们认真观看节目，极少有说话、左顾右盼等现象。下面请李老师、郭老师谈谈他们是怎样训练学生的。