信息技术部工作计划范文第1篇
1、抓好
七、八年级上课质量，课堂教学中加强
七、八年级上机练习，通过作品形式来检验学生成果，使学生达到一定的目标。组内经
常开展相互听课、评课活动来提高教师上课水平。
2、3月初为每一台学生机安装本学期新教材涉及的软件和素材。
3、3月1日前完成本学科的备课工作和教学进度安排，组内教师
共同商量做好教学进度。
4、本学期做好组内公开课工作，做好认真细致和完成讲课工作，并且做好评课工作。
5、组内老师相互配合，加强全校电脑维护和使用，提高专用教室
设备的使用率，为教学一线服务。
6、组织组内教师做好本学期的教科研工作，做好集体备课工作，做到全组成员全部参加，并认真做好笔记。
7、对于学校组织的各项工作：如业务学习、政治学习，及时参
加并做好笔记。
信息技术部工作计划范文第2篇
二、为激发学生学习计算机的兴趣，培养其运用计算机的能力，组织开展各项活动。
1、开展以学生为主的校级竞赛活动。十月下旬：开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性，同时通过集中训练使学生进一步掌握对Word的运用。十二月下旬：开展六年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用powerpoint这一软件，还能培养学生课后自主学习的能力。活动的具体方案会在比赛那个月的月初通知。
2、开展学生作品展览活动。平时，任课教师做好学生作品的收集整理工作，九月份将其作品展出。
3、加强学生NIT培训，积极参与考核，争创好成绩。
三、配合学校做好信息技术与教育方面的各项工作。
1、做好创建省级信息技术实验学校的准备工作。
2、积极配合其他学科开展的各项竞赛活动。设计、开发学校对外、公开、竞赛教学课件，网页。
3、学校网页及时更新，不断改进，使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体;成为广大教育工作者了解教育形势、交流教育经验的空间;成为联系家庭、服务社会的一个纽带。
4、定期组织教师现代信息技术培训，不断提高广大教师运用现代教育手段的意识和水平。
信息技术部工作计划范文第3篇
1、单项选择题
1、CD-R光盘的物理结构由若干层组成，其中用于记录信息的是____________。
( ) A、保护层 B、印刷层
C、有机染料层与反射层 D、聚碳酸酯衬垫层
2、台式机内置软盘驱动器与主板之间通过________接口相互连接。
( ) A、SCSI B、IDE C、USB D、IEEE1394
3、当屏幕上显示一幅图像是，图像中可以出现不同的颜色的最大数目与下列因素中的_________无关。
( ) A、显示存储器的容量 B、是否为彩色显示器 C、显示器的显示深度 D、屏幕尺寸
4、以下是一台打印机的性能描述，其中表示打印速度的是_____________。
( ) A、1200*1200 dpi B、12 PPM C、8 MB D、USB
5、一幅彩色照片经过扫描仪数字化处理后得到一个图像文件，当在显示器上显示该图像文件时，如果不考虑显示器的失真，则在色彩位数相同的情况下，该图像的清晰程度主要由扫描仪在扫描照片时所设定的______来决定。
( ) A、扫描分辨率 B、与主机的接口 C、扫描幅面 D、扫描时间
6、总线型接口指的是能同时连接多个设备的接口.以下接口不属于总线型接口的是_________.
( ) A、US B、IEEE1394 C、SCSI D、PS/2
7、一台PC机中允许安装的内存最大容量,首先与主板上的__________是否支持有关.
( ) A、CPU(或插槽) B、BIOS中的自检程序 C、CMOS中保存的参数 D、芯片组
8、在Windows系统中,当用户发出运行一个保存在硬盘中的可执行程序(例如MicrosoftWord)命令时,该程序将被从硬盘读出并直接装入到___________中之后才开始运行。
( ) A、外存 B、主存 C、cache D、寄存器组
9、在CPU的运算器中参加算术或逻辑运算的数据均保存在__________中。
( ) A、主存单元 B、cache C、寄存器 D、控制器
10、字长一般不可能是_________。
( ) A、8 B、15 C、32 D、128
11、微型计算机的存储系统一般指主存储器和___________。
( ) A、累加器 B、辅助存储器 C、寄存器 D、RAM
12、下面关于总线描述，不正确的是________。
( ) A、IEEE 1394是一种连接外部设备的机外总线，按并行方式通信 B、内部总线用于连接CPU的各个组成部件，它位于芯片内部 C、系统总线是连接微型计算机中各大部件的总线 D、外部总线则是微型计算机和外部设备之间的总线
13、下面关于通用串行总线USB的描述,不正确的是__________。
( ) A、USB接口为外设提供电源 B、uSB设备可以起集线器作用 C、可同时连接127台输入/输出设备
D、通用串行总线不需要软件控制就能正常工作
14、关于Flash存储设备的描述，不正确的是__________。
( ) A、Flash存储设备利用Flosh闪存芯片作为存储介质 B、Flash存储设备采用uSB的接口与计算机连接 C、不可对Flash存储设备进行格式化操作 D、Flash存储设备是一种移动存储交换设备
15、关于高速缓冲存储器cache的描述，不正确的是________。
( ) A、cache-是介于cPu和内存之间的一种可高速存取信息的芯片 B、cache越大，效率越高
C、cache用于解决cPu和RAM之问速度冲突问题 D、存放在cache中的数据使用时存在命中率的问题
16、在磁光存储光技术中使用记录信息的介质是______。
( ) A、激光电视唱片 B、数字音频唱片 C、激光 D、磁性材料
17、关于光介质存储器的描述，不正确的是_____。
( ) A、光介质存储器是在微型计算机上使用较多的存储设备 B、光介质存储器应用激光在某种介质上写入信息 C、光介质存储器应用红外光在某种介质上写入信息 D、光盘需要通过专用的设备读取盘上的信息
18、关于硬盘的描述.不正确的是_____。
( ) A、硬盘片是由涂有磁性材料的铝合金构成 B、硬盘各个盘面上相同大小的同心圆称为一个柱面 C、硬盘内共用一个读/写磁头
D、读/写硬盘时。磁头悬浮在盘面上而不接触盘面
19、Pentium4处理器采用了超线程技术，超线程技术使一个Pentium4处理器可以同时执行________条线程。
( ) A、2 B、3 C、4 D、5 20、芯片组是系统主板的灵魂，它决定了主板的结构及CPU的使用。
“北桥”之分，“南桥”芯片的功能是______。
( ) A、负责I/O接口以及IDE设备(硬盘等)的控制等 B、负责与cPu的联系 C、控制内存
D、AGP、PCI数据在芯片内部传输
21、下面关于微型计算机的发展方向的描述不正确的是______
( ) A、高速化、超小型化 B、多媒体化 C、网络化 D、家用化
22、微型计算机采用总线结构____。
( ) A、提高了CPU访问外设的速度 B、可以简化系统结构、易于系统扩展 C、提高了系统成本 D、使信号线的数量增加
23、除外存之外，微型计算机的存储系统一般指____。
( ) A、ROM B、控制器 C、RAM D、内存
24、A/D转换的功能是将________。
( ) A、模拟量转换为数字量 B、数字量转换为模拟量 C、声音转换为模拟量 D、数字量和模拟量的混合处理
25、______不属于计算机的外部存储器。
( ) A、软盘 B、硬盘 C、内存条 D、光盘
26、外存与内存有许多不同之处，外存相对于内存来说，以下叙述________不正确。
( ) A、外存不怕停电，信息可长期保存
B、外存的容量比内存大得多，甚至可以说是海量的 C、外存速度慢，内存速度快
D、内存和外存都是由半导体器件构成
27、计算机应由5个基本部分组成，下面各项，_______不属于这5个基本组成。A、运算器 B、控制器 C、总线
D、存储器、输入设备和输出设备
28、世界上不同型号的计算机的基本工作原理是_________。
( ) A、程序设计
B、程序存储和程序控制 C、多任务 D、多用户
29、微型计算机内存容量的基本单位是_________。
( ) A、字符 B、字节 C、二进制位 D、扇区
30、下面关于ROM的说法中，不正确的是___________。
( ) A、CPU不能向ROM随机写入数据 B、ROM中的内容在断电后不会消失 C、ROM是只读存储器的英文缩写
D、ROM是只读的，所以它不是内存而是外存
31、计算机的主机指的是_________。
( ) A、计算机的主机箱 B、CPU和内存储器 C、运算器和控制器
D、运算器和输入/输出设备
32、以下描述________不正确。
( ) A、内存与外存的区别在于内存是临时性的，而外存是永久性的 B、内存与外存的区别在于外存是临时性的，而内存是永久性的 C、平时说的内存是指RAM D、从输入设备输入的数据直接存放在内存
33、磁盘驱动器属于_________设备。
( ) A、输入 B、输出
( )
C、输入和输出 D、以上均不是
34、计算机能按照人们的意图自动、高速地进行操作，是因为采用了_____________。
( ) A、程序存储在内存 B、高性能的CPU C、高级语言 D、机器语言
35、计算机的CPU每执行一个_________，就完成一步基本运算或判断。
( ) A、语句 B、指令 C、程序 D、软件
36、计算机中运算器的主要功能是_____
( ) A、控制计算机的运行 B、算术运算和逻辑运算 C、分析指令并执行
D、负责存取存储器中的数据
37、在计算机运行时，把程序和数据一样存放在内存中，这是1946年由______所领导的研究小组正式提出并论证的。
( ) A、图灵 B、布尔 C、冯·诺依曼 D、爱因斯坦
38、显示器是PC机不可缺少的一种输出设备，它通过显示控制卡(简称显卡)与PC机相连。在下面有关PC机显卡的叙述中，错误的是()
( ) A、显示存储器做在显卡中，在物理上独立于系统内存
B、目前PC机使用的显卡其分辨率大多达到1024×768，但可显示的颜色数目一般不超过65536种
C、显示屏上显示的信息都被保存在显卡中，通过显卡中的显示控制器送到屏幕上 D、显卡中的总线接口用于显示存储器与系统内存之间交换数据，目前显卡大多使用
AGP端口直接与系统内存连接
39、数码相机中CCD芯片的像素数目与分辨率密切相关。假设一个数码相机的像素数目为200万，则它所拍摄的数字图像能达到的最大分辨率为多少?(____)
( ) A、800×600 B、1024×768 C、1280×1024 D、1600×1200 40、下面是PC机常用的四种外设接口，适用于连接键盘、鼠标、数码相机和外接硬盘等的接口是哪一种?()
( ) A、RS-232 B、IEEE-1394 C、USB D、IDE
41、下面关于USB的叙述中，错误的是(____)
( ) A、USB2.0的数据传输速度要比USBl.1快得多 B、USB具有热插拔和即插即用功能
C、主机不能通过USB连接器向外围设备供电
D、从外观上看，USB连接器要比Pc机的串行口连接器小
42、下面是关于目前流行的台式PC机主板的叙述：
①主板上通常包含微处理器插座(或插槽)和芯片组
②主板上通常包含ROM BIOS和存储器(内存条)插座
③主板上通常包含PCI总线插槽
④主板上通常包含IDE连接器
其中正确的是(
)
( ) A、①和③ B、①、②和③ C、①和④
D、①、②、③和④
43、现行PC机中，IDE接口标准主要用于(____)
( ) A、打印机与主机的连接 B、显示器与主机连接 C、图形卡与主机的连接 D、硬盘与主机的连接
44、CPU的运算速度与许多因素有关，下面哪些是提高运算速度的有效措施(____)
①增加CPU中寄存器的数目
②提高CPU的主频
③增加高速缓存(cache)的容量
①优化BIOS的设计
( ) A、①和③ B、①、②和③ C、①和④ D、②、③和④
45、下面是关于PC机主存储器的一些叙述：
①主存储器每次读写1个字节(8位)
②主存储器也称内存，它是一种动态随机存取存储器
③目前市场上销售的PC机，其内存容量多数已达64MB以上
④PC机的内存容量一般是可以扩充的
其中正确的是(
)
( ) A、①和③ B、②、③和① C、①和④ D、②、③和④
46、下面关于PC机CPU的叙述中，不正确的是(____)
( ) A、为了暂存中间结果，CPU中包含几十个甚至上百个寄存器，用来临时存放数据 B、CPU是PC机中不可缺少的组成部分，它担负着运行系统软件和应用软件的任务 C、所有PC机的CPU都具有相同的指令系统
D、CPU至少包含1个处理器，也可以包含2个、4个、8个甚至更多个处理器
47、下面关于微处理器的叙述中，不正确的是(____)
( ) A、微处理器通常以单片集成电路制成
B、它具有运算和控制功能，但不具备数据存储功能 C、Pentium 4是目前PC机中使用最广泛的一种微处理器 D、Intel公司是国际上研制、生产微处理器最有名的公司
48、下列功能中_________不属于声卡的功能。
( ) A、将声波转换为电信号 B、波形声音的重建 C、MIDI的输入 D、MIDI音乐的合成
49、当前PC机使用的I/O总线主要是_________。
( ) A、ISA总线(AT总线) B、SCSI总线 C、EISA总线 D、PCI总线
50、插在PC机主板的总线插槽中的小电路板称为_________。
( ) A、网卡 B、内存条 C、主板
D、扩展板卡或扩充卡
2、填空题
1、通常一条指令由________和________组成。
2、常用的输入设备是键盘、________ 、________ 、________ 、________
、________
3、常用的输出设备是显示器、________ 、________ 、________ 等.
4、为了能存取内存的数据，每个内存单元必须有一个惟一的编号，称为 ________
.
5、CPU通过________与外部设备交换信息。
6、运算器是执行________和________运算的部件。
7、计算机由5个部分组成，分别为：________ 、________ 、________ 、________和输出设备。
8、IEEE 1394是一种连接外部设备的机外总线，按____方式通信。这种接口标准允许把计算机_____、______非常简单地连接在一起。
9、AGP总线标准是一种可自由扩展的_____总线结构。
10、如果按通信方式分类，总线可分为_____和_____。
11、具有优盘锁功能的优盘，用户可以对优盘设置密码，该密码存储在____。用户使用优盘时，系统会提示用户输入_____。
12、在计算机上用于衡量vcd光盘驱动器传输数据速率的指标叫做______，一倍速率为______。
13、随机存取存储器简称_____。CPU对它们既可读出数据又可写入数据。但是，一旦关机断电，随机存取存储器中的_____。
14、微型计算机的内部存储器按其功能特征可分为三类:______、______和______。
15、Cache是介于_____之间的一种可高速存取信息的芯片，是CPU和RAM的桥梁。
16、磁盘上各磁道长度不同.每圈磁道容量______,内圈磁道的存储密度_____外圈磁道的存储密度。
17、微型计算机的中央处理器CPU由_____和_____两部分组成。
18、字长是指计算机_____之间一次能够传递的数据位，位宽是CPU通过外据总线与_____之间一次能够传递的数据位。
19、微型计算机又称____，简称_____。微型计算机的种类型很多，主成两类:______和_____。 20、在CD-ROM 光盘的光道上存储二进制信息时采用的方法是压制很多凹坑，在凹坑的________位置被看作存储了1，而在其他位置则被看作存储了0。
3、简答题
1、简述计算机的分类及在信息社会中的应用。
2、Word、Excel、PowerPoint、FrontPage和记事本文档默认的扩展名分别是什么(即文件的类型分别是什么)?
3、简述计算机的基本组成。
4、如何搜索和下载网上资源?
5、计算机病毒的危害是什么?防治方法有哪些?
答案：
单选
1.b,2.b,3.d,4.b,5.a,6.d,7.d,8.b,9.c,10.b,11.b,12.a,13.d,14.c,15.b,16.d,17.c,18.c,19.a,20.a,21.d,22.b,23.d,24.a,25.c,26.d,27.c,28.b,29.b,30.d,31.b,32.b,33.c,34.a,35.b,36.b,37.c,38.b,39.d,40.c,41.c,42.d,43.d,44.b,45.d,46.c,47.b,48.a,49.d,50.d, 填空
1.操作码,操作数,2.鼠标,扫描仪,光笔,触摸屏,数字化仪,3.打印机,绘图仪,音响,4.地址,5.内存,6.算术,逻辑,7.运算器,控制器,存储器,输入设备,8.串行,计算机外部设备,各种家电,9.图形,10.并行总线,串行总线,11.优盘内,密码,12.倍速,每秒150KB,13.RAM,信息将全部消失,14.随机存取存储器,只读存储器,高速缓冲存储器,15.CPU和内存,16.相同,大于,17.运算器,控制器,18.CPU内部各寄存器,外部设备,19.个人计算机,PC,台式机,便携机,20.边缘, 简述 1.答：
计算机有多种不同的分法。按照处理的信号类型来分，计算机可分为数字电子计算机和模拟电子计算机;按用途来分，计算机可分为通用计算机和专用计算机;按性能、规模大小来分，计算机可分为巨型机、大中型机、小型机和微型机。
计算机在信息社会中的应用主要有：科学计算/数据处理/过程控制/辅助技术/人工智能/网络与数据通信。
2.答：Word——。docExcel——。xlsPowerPoint——。ppt FrontPage——。htm记事本——。txt
3.答：一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统组成。
硬件系统主要包括主机和外设。主机主要由CPU和内存组成。外设包括外存储器/输入设备/输出设备等。软件系统主要包括系统软件和应用软件。系统软件主要由操作系统/语言处理程序/数据库系统等组成;运用软件包括办公软件等。
4.答：搜索主要通过百度或Google等搜索引擎进行。
下载的方式有直接下载，利用讯雷登下载工具进行下载，FTP下载、BT下载、ED下载等。
5.答：
计算机病毒的危害主要有：病毒激发对计算机数据信息的直接破坏作用;病毒占用磁盘空间和对数据信息进行破坏;大多数病毒常驻于内存之中，抢占一部分系统资源;病毒进驻内存后不但干扰系统运行，还影响计算机速度;计算机病毒错误与不可预见的危害;计算机病毒的兼容性对系统的影响，常常导致死机;计算机病毒给用户造成严重的心理压力。
信息技术部工作计划范文第4篇
二、为激发学生学习计算机的兴趣，培养其运用计算机的能力，组织开展各项活动。
1、开展以学生为主的校级竞赛活动。十月下旬：开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性，同时通过集中训练使学生进一步掌握对Word的运用。十二月下旬：开展六年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用powerpoint这一软件，还能培养学生课后自主学习的能力。活动的具体方案会在比赛那个月的月初通知。
2、开展学生作品展览活动。平时，任课教师做好学生作品的收集整理工作，九月份将其作品展出。
3、加强学生NIT培训，积极参与考核，争创好成绩。
三、配合学校做好信息技术与教育方面的各项工作。
1、做好创建省级信息技术实验学校的准备工作。
2、积极配合其他学科开展的各项竞赛活动。设计、开发学校对外、公开、竞赛教学课件，网页。
3、学校网页及时更新，不断改进，使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体;成为广大教育工作者了解教育形势、交流教育经验的空间;成为联系家庭、服务社会的一个纽带。
4、定期组织教师现代信息技术培训，不断提高广大教师运用现代教育手段的意识和水平。
信息技术部工作计划范文第5篇
一、指导思想：
以先任学校落成后资源整体优化为契机，以教育局、教研室工作计划为指导精神，继续推进信息技术学科的课程改革，充分挖掘群体资源，深入开展合作教学研究，通过互动研讨、案例剖析、示范观摩、共同实践等方法，持续提高教师的教学研究与实践能力。注重中小学生的信息素养的培养，做好中小学信息技术的教学衔接，促进中小学信息技术教育质量的进一步提升。
二、本学期主要内容
1、继续以科研思想和方法带动教研工作，探索“激趣—质疑—合作”的教学方法，通过从研究教法、学法入手，切切实实贯彻新课程理念。把学法指导渗透到教学过程之中，使学生学得主动，学得活泼，学得有效。
2、注重培养学生的信息素养，让每位学生都会利用网络资源进行学习，利用计算机网络开展研究性学习。
3、协助教导处对教师进行INTER未来教育培训，制定切实可行的方案，让每一位认真学习的老师都学有所用，以提高教育教学质量。
4、建立建立信息技术二课活动小组，让对信息技术有兴趣爱好的学生，在课堂学习之余有一个发挥自我的空间，使其信息素养进一步提高。
5、加强校园网建设。巩固和加强校园网的安全性，不断丰富校园网站的内容，增强校园网站主页的实用性和艺术性，扩大“先任学校网站”在网络上的知名度。
6、进一步推进信息技术与学科课程整合。
三、工作措施：
1、加强新课程理论的学习，与案例实践的研究、以新课程的理念指导教学教研实践 (1)学习《国家基础教育课程改革指导纲要》和信息技术学科课程标准、课程理论。 (2)学习信息技术的教学模式、教学方法、教学策略的理论与实践指导，特别是有关有效教学的设计与实施的理论与实践的教学与研究。
2、制定相应的INTER未来培训计划，和信息技术二课活动计划，并做好活动的组织和档案积存工作。
3、共同建设我校的网络，优秀资源的发布与共享.
信息技术部工作计划范文第6篇
本学期，我们以学校的工作计划为中心，在学校领导的关心和支持下，并在全体科组教师的共同努力下，我们顺利完成了科组的各项教育教学工作，营造良好的信息技术教学氛围，提高我校教育信息化程度，推动我校教育的现代化。
一、常规教学工作
1.本学期我们继续抓好、做好网络教学工作，做到每个教案电子化。在完成每个课时课标要求外，我们还对知识进行迁移、进行课外知识的拓展等。通过网络上布置作业提高学生的学习兴趣、锻炼同学们自主学习的能力，也很好地解决了不同能力学生之间的矛盾。 2.赵静静老师主要负责
三、四年级的课程;黄亮老师主要负责
五、六年级的课程。
3.认真做好集体备课。我们科组按照学校要求，集体备课做到定时、定人、定地点、定内容;做到单元备课“五统一”，课时备课“三统一”;做到有中心发言人;做到活动有记录。 4.信息组还负责学校摄影、摄像的工作，记录下每一节公开课老师的教学活动、为每一次的教学研讨会议进行拍照，并在学校网络进行共享。
5.积极开展听课、评课活动。为了提高科组老师的教学水平，增进教学交流及互相学习，听完课后我们还进行评课，做到发扬优点、找出不足、互相学习、共同进步。 6.参加校外信息研讨会：本学期信息组老师积极参与校外关于信息化建设的会议，吸取优秀学校丰富的教学经验，了解最前沿的技术：云平台、OA办公系统，并将好的教学理念深入到本校的教学中来。
7.对全校教师继续教育报名管理。通知组织并培训教师在继续教育网站进行注册及报名。 8.同时主动承担起学校临时安排的代课工作，尽自己所能协助学校的各项工作。
二、电脑室及学校网络设备的维护
我们科组负责维护四个电脑室(电脑一室、电脑二室、软件制作室、网络电教室)。本学期，我们对所有电脑室的一些系统及软件进行升级，并对办公室、班级电脑、投影机、展台等教学设备进行日常维护。
随着校园网应用的普及，网络资源使用率的提高，网络的安全和畅通显得非常重要，本学期我们对校园网络进行了全面的规划和系统设置，校园网络使用比较正常，保证教育教学的顺利进行。
三、科研活动及比赛
本学期我们科组还参与“高效课堂小课题研究”：探讨云端教学设计与实务应用的基础，注重云技术与公开教学相结合、注重集体研讨与个人实践反思相结合，注重课题研究的务实性。该课题也取得了初步的教学研究成果：初步构建将云技术运用到教学环节中的，用新媒体技术丰富和活跃课堂教学;云技术实现多媒体教学资源的共享，整合优秀的教学资源，辅助教师进行课前备课;在课后环节，学生可以在云平台上再次回顾教师整合的优秀资源;
本学期黄亮老师所带学生参加十一届科技信息节获得一等奖1个，二等奖5个，三等奖1个，辅导的同事在微课比赛也获得两个三等奖。