人才战略工作汇报范文第1篇
一、提高认识，创新理念，切实加强对人才工作的领导
教育是培养人才的重要阵地，也是实施人才强国战略的核心基石，教育系统是人才汇聚的部门，教师是培养人才的人才，是振兴教育、发展教育的根本。为切实加强对人才工作的领导，形成人才工作的合力，我局根据领导班子成员发生较大变动的实际情况，及时对人才工作领导小组进行了调整、充实，形成了一把手负总责、分管领导具体抓、相关科室和学校共同实施的格局，使人才工作的组织领导力量得到了加强。局领导班子和局人才工作领导小组经常召开专题会议，分析人才工作形势，制定人才工作计划，及时研究和解决教师队伍建设存在的突出问题;在已付诸实施的《XX市“十一五”教育事业发展规划》中，把人才队伍建设作为重要内容纳入教育事业整体发展规划之中，明晰了“十一五”期间我市教育人才队伍建设总体目标;出台了《XX市教育局2007年度人才工作计划》，对人才工作任务按年度进行分解，把人才工作纳入全年教育工作计划，在年度教育工作会议上统一部署，并在区县教育局长会议、市直学校校长会议上与其他工作一起督促落实;把人才工作作为区县教育局主要教育工作目标管理考核和市直学校办学考核的重要内容之一，在督导考核中加以落实。人才工作做到了与部门业务工作一同布置、一同检查、一同考核，互相促进，共同发展，形成了良好的长效机制。
二、拓宽途径，讲求实效，不断提高人才培养的质量
一年来，我局采取多种形式全面加强教师队伍建设，建立全面灵活的教师队伍培养理念，采取长短结合、全面与重点结合、规范与灵活结合的形式，努力拓宽教师队伍培养工作的途径。
一是根据《XX市“十一五”人才队伍建设规划》和《安徽省中小学教师队伍建设“十一五”规划》，制定《XX市“十一五”教育干部培训计划》、《XX市“十一五”教师队伍培训规划》，并按照“规划”制定了《2007年度教师培训计划》和《XX市教育干部培训计划》，开展了全方位、多层次教师和干部培训工作，有效提高了教育人才队伍的素质。据不完成统计，2007年组织培训教育管理干部共172人次，组织培训教师职工35344人(次)。
二是启动中小学校长挂职锻炼和中小学教师第三轮继续教育工作，引领干部教师自觉学习，分层次完善中小学继续教育制度，形成了学校组织、校本研修、在岗教育、年度验收的培训形式，并将继续教育与学校工作评估挂钩，与教师个人职务晋升相联系。
三是在全市教育系统内扎扎实实地开展了“XX市教师素质提高年”活动，这是2007年我局人才工作的突出特色和最大“亮点”。通过“新课堂”优质课展评、优秀备课笔记评展、“一切为了学生”师德演讲、教师宣誓、“读经典教育著作”、校本研修、“教师、校长、家长”三评活动、“名教师”及“优秀校长”评选等一系列活动，促进校长、教师在岗学习，自我研修。2007年，分别有9人、9人、18人、71人和126人被评为市级“优秀校长”、“名教师”、“学科带头人”、“学科骨干教师”和教学新秀(教坛新星)。与此同时，分别有1人被授予全国“五一劳动奖章”和“全国模范教师”称号，有2人获“全国优秀教师”称号;分别有3人、3人、9人获拾先进工作者”、“模范教师”和“优秀教师”称号。经过一年的努力，广大教师自我提高和“学、帮、赶、超”的氛围进一步浓厚，师德水平和业务能力有效提升，优秀骨干教师队伍群体进一步壮大，教师队伍建设的主旋律充分弘扬，提高教师队伍素质的长效机制初步构建，人民群众对教育的满意度不断提高。
四是校企合作，创新培养模式，积极开展职业教育定单式培养。2007年全市中等职业教育招生9800多人，普职招生比达到1：1的目标，在全省处于领先水平。2007年全市有8046名中职学生毕业，就业率达100%，其中在第一产业就业的有130人，在第二产业就业的有4828人，在第三产业就业的有3088人。开展了农村劳动力转移培训和实用技术培训，据统计，全年阳光工程培训达800多人，各类短期培训达4000多人，职业学校加强了与当地企业之间的合作，特别是与工业园区的企业加强了联系和沟通，为企业培养了急需的技能型员工，缓解了企业招生难的问题。
五是借助远程教育丰富的资源，积极开展干部、教师远程教育，通过XX市“干部在线学习城”、远程信息教育等多种方式，组织干部、教师进行系统的理论自修和知识更新，为推进“做学习型职工、创学习型组织”活动的深入开展，树立全员学习、终身学习的崭新理念奠定了良好基矗
六是抓好高中新课程改革培训工作。组织全市新一轮高二教师高中教师参加省级新课改培训，做到先培训后上岗，不培训不上岗;组织不同类型学校进行新课程教育教学座谈交流活动，相互促进，共同提高。
七是继200
5、2006年开展高中、初中教师全员业务考试之后，2007年组织了全市小学、幼儿园教师5768人参加了全员业务考试，优秀、良好合格率分别为35.26%、45.65%和14.37%。重视考试结果的运用，将其与事关教师切身利益的职务晋升、评优评选等紧密联系，一定程度上达到了以考促学的目的，有利于促进了教师业务水平的提高。
八是继续抓好高校招生工作，通过扎实的教育教学，加强学生人才培养和人才输送工作，今年高考再创佳绩。
2007年高考我市文、理科合计本科达线3064人，综合达线率为39.19%;艺术、体育类文化课达线336人。全市文化课成绩达本科线的考生共计3400人，为历年之冠，综合达线率为40.6%，高出全省平均水平9个百分点,位列全省前茅。同时今年我市高分考生比例高，其中文科600分以上考生比例高出全省平均数一倍，屯溪一中考生曹仂以622分的成绩名列全省第14名。理科除休宁中学吴羽菲以709分夺得全省状元外，还有两名屯溪一中的考生获得全省第7名和第9名。全市最后共录取各类高校新生5198人，录取率为62.07%。高出全省平均录取率11个百分点。
三、政策支持，制度保障，扎实推进高素质人才的引进
2007年，我局努力争取政府政策支持，广开门路，千方百计引进教育人才，制定切实可行的用人制度，扎实推进高素质人才的引进工作。一年中，全市教育系统面向社会公开招聘教师和教育工作人员126人，创新机制遴选高校毕业生110名充实农村教师队伍，市直学校从外地引进教师8人，市直公民办学校挖掘自身潜力，引进高校毕业生24人。特别是今年8月，我局在前几年各市直学校单独举行教师招聘考试的基础上，改进招聘方式，统一组织市直学校的招聘教师工作，在全国范围内实行公开招考，经过严格的资格审查、笔试、面试、考核和体检，在报名的348人中，选拔聘用了32名教师和教育工作者，为市直学校输送了新鲜血液。
市局各部门、区县教育局和市直各校在引入人才的同时，加强柔性人才和智力项目引进，一是通过聘请、借用等形式，引进了法制副校长、法律顾问、客座教授、外籍教师、科研顾问等人才;二是聘请各类专家来教育系统、学校开展讲座讲学;三是积极开展对外交流，学习外地经验，提升教育教学水平;四是引进外地和民间资金、资源开办职业学校。
此外，我局还面向社会如期开展和完成教师资格认定工作(2007年全市共面向社会完成认定2218人的各类教师资格)，进行普通话等级测试，为优秀人才进入教师队伍奠定基础，为智力引进做常规性准备，为教师人才引进提供更好的环境。
四、以人为本，完善机制，努力营造竞争择优的用人氛围
一年来，我局牢固树立“人才资源是第一资源”、人人可以成才，以人为本的理念，把人才工作放到更加重要的战略位置，大力推进干部人事制度改革，建立健全调动人才积极性的工作机制。以科学化、***化、制度化为目标，以提***部思想政治素质为核心，以创新选人用人机制为着力点，形成不同层次干部选用制度创新体系。建立了多层次单项及综合评优制度。
一是强化干部队伍建设，不断创新干部选拔机制，在教育局机关、市特校、中华职校、隆阜中学等单位实施了中层干部竞争上岗。加强校长和中层干部管理，改进校长年终考核办法，严格学校中层干部聘用审批制度，选拔优秀人才充实干部队伍。
二是组织国家、盛市级优秀教师、劳动模范、优秀班主任、师德标兵、先进工作者等评选活动，选拔省市级名教师、学科带头人和教学新秀，组成各级骨干教师队伍，在学习、考察、晋级、科研等方面给予他们更多的支持，提供他们更广阔的发展空间，充分发挥他们在教师队伍中的带头作用。
三是职称评审制度规范化、正常化。职称晋升成为教师努力的目标，适时调整职称评定标准，发挥职称评定工作的导向作用(2007年圆满完成了全市教师职务系列664名中小学高、中、初级教师职务的评审工作);结合聘用制改革工作，实行评聘分开，使职称晋升失去终极目标效应。
四是完善教师、干部工作岗位交流、调配、晋升制度，使人才能在最适合的岗位上发挥其最大才能，选拔优秀人才干部队伍，充分调动广大教职工积极性。
五是全面实施全员聘用制改革，这是我局在人才管理和使用工作中的一大特色。在2006年XX市特校进行试点的基础上，根据市政府的统一部署，2007年XX市市直教育系统13所学校和本局5个事业单位进行了全员聘用制改革，所有在职在编人员一律实行聘用合同管理，其他人员也实行了劳动合同管理。整个改制工作平稳有序，实现了用人单位由人员管理转为岗位管理的目标，为用人单位灵活使用人才和人才的合理流动创造了条件。
六是加强支教工作。为进一步发挥优秀人才的作用，促进薄弱地区和薄弱学校教育教学均衡发展，在全市教育系统实施了城镇学校教师到农村学校或薄弱学校支教工作，规定城镇学校每年要选派一定比例的优秀教师到结对的薄弱学校任教，新入伍大学毕业生原则上要参加支教一年，晋升高级职务的教师要有在农村或薄弱学校任教的经历。据统计，2007-2008学年度全市共组织了169名城镇教师赴农村薄弱学校进行了对口支教工作，比上学年度增加近40名。
五、落实措施，主动服务，积极创造良好的人才发展环境
我局树立全市“一盘棋”思想，认真落实人才服务措施，开通“人才绿色通道”，优化教育人才发展环境，为引进人才、留住人才和使用人才提供全方位的政策服务。
一是积极妥善安排引进人才和优秀企业家子女入学和升学工作，挖掘潜力接受他们的家属进入教育队伍，为全市人才引进做出贡献。
二是创造良好的人才发展环境，为优秀人才事业进步服务。关心他们政治进步，及时吸收他们加入党组织;改进人才管理制度，方便他们合理流动;完善职称评定和评优评先制度，激励他们不断进步，提高他们的社会地位;认真研究并及时解决他们提出的问题和建议，让他们能心情舒畅地工作;积极配合市委市政府“名人安居”工程的实施工作，努力为提高他们的生活待遇创造有利条件。
三是结合实际开展人才工作调查研究，建立人才信息库，并每年进行更新，确保信息准确有效。2007年结合实际，进行了农村教师队伍状况、全市教育干部队伍和教师队伍继续教育的调查研究，写出了调研报告，为今后教师队伍建设提供依据。
四是建立领导联系优秀人才制度，通过上门慰问，谈心等形式，了解他们工作和生活情况，帮助他们解决有关问题，提高他们的工作积极性，更好地发挥他们的作用。组织汪来九等名教师参加疗养活动，组织名教师熊薇等参加赴英国布莱顿大学考察活动。
五是加大宣传力度，积极宣传教育系统人才工作，在《中国教育报》、《人民教育》刊发有关稿件3篇，在省级刊物《安徽教育》和《教育文汇》刊发稿件7篇，在市级各类媒体刊发稿件8篇。
人才战略工作汇报范文第2篇
二、工作开展情况。上半年，镇党委定期到各村了解工业、农业生产和人才需求状况、指导人才工作。在服务活动中组织相关人员到基层听取征求意见，并以专业技术人才队伍建设为课题形成调研报告。实施优势特色农业提质增效行动计划，加强东大村百香果生产基地建设，建成宫占村荔枝标准化基地和金中村食用菌标准化生产基地2个;
加强农村专业人才队伍建设，选派1名科技特派员到农村基层服务;
推荐3名专业技术强、工作经验丰富的农技人员入选南安市农民讲师团;
获评泉州市高级人才称号2名，南安市高级人才称号4名。强化农业科技服务平台建设，指导金山水稻专业合作社、金桂荔枝专业合作社、东联优质稻推广协会开展科技服务平台建设，推荐东联优质稻推广协会参评福建省十佳农技协。
完善农村人才信息库。按照包村挂点要求，各包村挂点班子负责各挂点村农村实用人才情况摸底调查，并适时充实完善镇本地发展人才信息库，还建立完善了我镇铜鼓籍在外人才信息库，使各类人才基本情况一目了然，为镇党委、政府提供了丰富详细的人才资料，充分发挥了人才库的作用。
人才战略工作汇报范文第3篇
人才发展重点工作进展情况汇报
为大力发展实施人才强市战略，发展许昌交通运输事业，根据《许昌市中长期人才发展规划及实施意见(2010—2020年)》和《<许昌市中长期人才发展规划及实施意见(2010—2020年)>任务分工方案》具体安排，交通局党委高度重视，在现有人才队伍基础上，积极加大人才引进和培育工作，努力为许昌交通的转型发展、跨越发展提供有力的人才支撑，逐步形成一支更加强大的交通运输事业人才队伍，为许昌经济发展当好交通先行。现将中长期人才发展规划工作进展情况汇报如下：
一、 专项人才发展规划制定情况：
按市委人才和知识分子工作领导小组办公室的通知要求，我们从去年就已经开始着手进行许昌市交通运输系统中长期人才发展规划的制订工作，但作为交通运输系统，我们即要考虑到省、市人才发展中长期规划的具体任务，也要保证本市交通运输的实际情况能与省、市规划任务更好地进行衔接。截止目前，我局已经参加了一次省交通厅中长期人才发展规划的制订摸底调查、征求意见、二次省交通厅组织的全省交通运输系统人才中长期发展规划草稿讨论会、一次交通部组织的全国公路水路交通运输行业人才资源统计调查，为更好地拟定全国、全省交通部门中长期人才发展规划摸清底数，制订出切实可行的各级交通部门中长期人才发展规划。因此，到目前为止，省交通厅的中长期人才发展规
划暂未出台，我们的许昌市交通系统中长期人才发展规划也暂时未能上报，估计下月末前可拟订出来。
二、重要项目实施情况：
(一)、实施情况：在依托重点项目引进物流人才(第69项)、适应发展需求培训物流人才(第70项)及增强竞争能力培育物流企业家(第71项)方面，我们将全国知名的许昌交通运输重点企业许昌万里运输集团有限公司作为物流方面引进物流人才、培养物流人才、培育物流企业家的平台，万里运输集团博士后研发基地作为许昌引进物流人才、培养物流人才、培育物流企业家的基础，以汽车甩挂运输(甩挂运输是一种集约、高效的运输组织模式，它集汽车列车运输和装卸甩挂作业的技术特点于一体，是体现道路货运业组织化、规模化、网络化、信息化、标准化水平的重要标志。采用甩挂运输是促进物流业发展、加快货运业发展方式转变的有效途径。这种先进高效的运输组织模式，对提高运输效率，促进货运行业节能减排，构建现代运输体系发挥着重要作用。)为重点项目。除积极进行现有专业物流人才水平培训提升外，还实行招聘物流人才等形式，大力引进物流人才，并利用引进的物流人才带动大家学习物流专业的积极性，为适应现代物流运输发展需求，为提升培育具有许昌品牌的物流专业人才奠定了基础。如局机关拟招录一名物流运输方面的专业人才，市运管处拟招录一名物流专业人才。尤其是万里运输集团有限公司二年来共招收了21名具有专科以上水平的物流人才，整体上促进了许昌物流人
才队伍的建设。
(二)、存在问题：虽然我们为人才的引进创造了条件，提供了舞台，但是由于受交通运输行业、市场经济状况等多种客观原因的影响，制约了物流人才引进工作的发展。一是高级物流人才引进不易。截止目前引进的高层次人才、特别是物流企业家仍然较少，与我们的目标仍有很大差距;二是人才流失严重。由于近几年社会各行业发展的客观原因影响，加之交通运输行业改制和个体建筑业的快速发展，使一些人员受利益的驱动跳槽或改行到私营企业去工作，这些人才的流失给交通运输事业的正常发展带来了一定的损失;
(三)、下步打算：在市委、市政府的关心支持下，在有关部门的协助下，我们一是依据万里公司博士后研发基地培育吸引、引进掌握现代物流技术的物流企业专业人才;二是加大物流人才的再教育力度。鼓励现有物流专业人员继续深造学习，支持他们积极自学、考“研”读“博”，对参加学习人员给予政策优惠和经济优惠，积极促进知识结构的更新、能力水平的提高和内在素质的开发，通过提高他们的理论水平和理论与实践相结合的能力来培育人才;三是通过人才招聘工作吸引物流人才，加快物流人才引进，增加物流人才队伍建设。通过这三种形式来促进和建设具有较强实践能力的交通物流人才队伍。我们有信心有决心，在市委、市政府的领导下，解放思想，开拓进取，努力工作，加大、加快物流人才的引进工作，争取让许昌的物流人才引进工作再上
一个新台阶，把许昌的交通运输事业搞得更加红火，为许昌的经济建设再做新贡献。
人才战略工作汇报范文第4篇
扎实开展知识分子稳步推进卫生事业发展
面向21世纪，卫生事业要快速发展，关键是要有一大批德才兼备的优秀科技人才;事业的承前启后，更要培养选拔一批年轻的专业技术人才。2016年以来，医院加强了对人力资源的管理，在人才工程建设方面加大了力度，人才也取得了长足的进步。
一、领导高度重视，组织制度健全
我院现有在职职工人，卫技人员人，占，其中中级以上职称人员余人，占。近两年来，我院始终将知识分子列入重要议事日程，党政一把手切实履行人才的第一责任人职责，建立、健全了人才制度，建立了由院党政领导组成的我院人才领导小组，下设办公室，由党办、人事科等部门负责人参加，为我院人才打下了良好的组织和制度保证。
二、大力弘扬先进，营造氛围
医院对取得成绩的优秀人才进行物质上和精神上奖励，并通过广播、电视、报纸等新闻媒体，对近年来涌现出来的优秀知识分子，如“全国卫生系统先进者、江苏省特殊贡献中青年专家”王启斌同志、“泰兴市‘十五’科技创新型专家”顾继礼同志，“泰州市名中医”陈齐鸣等同志，进行广泛深入的宣传和报道，在全院营造了浓厚的“尊重知识、尊重人才”的氛围。
三、重视人才培养，提高核心质量
医院领导班子认识到，医疗市场竞争的实质上就是人才竞争，而我院只有培养出大批高水平、高质量的人才，形成一批知名度高、影响大的“学科带头人”，才能在医疗市场竞争中立于不败之地。为此，医院研究出台了一系列政策规定，设立了人才开发专项资金，对特贡专家、省“333”、泰州市“311”工程培养对象进行了认真的选拔、培养和管理;加快外出进修培训速度，选派各科优秀医务人员外出进修深造，有效提高了各专科的诊治水平;另外,医院采取激励机制鼓励广大青年医务人员积极报考研究生，欢迎他们回院;并鼓励知识分子积极开展科研，努力引进和开展新技术新项目，不断经验，撰写学术论文;通过扎实有效的，我院上下形成一股在医疗技术、学术水平上“比、学、赶、帮、超”的热潮。
四、坚持唯才是举，发挥聪明才智 对知识分子的使用，党委、院部始终坚持两条原则：一是按专业对口，二是坚持量“才”使用。学什么干什么是我院多年来的一贯做法。对于一些由于需要和历史原因而造成改行做其他的，也在征得本人自愿的基础上逐步进行了调整。多年来我院一直不唯文凭、年龄所限，注重选拔有才能的知识分子担任各级领导。实践也证明了，对知识分子的合理使用，其其所长，是充分挖掘其知识才能和潜力的关键。我院许多知识分子在党的政策的鼓舞下，坚持走又红又专的道路，自觉把自己的知识才能用于医院现代化建设，为医院三个文明建设做出巨大的贡献。
五、关心成长进步，广交知心朋友
我院一贯在政治、思想上关心知识分子的成长进步，我院党组织都把吸收优秀知识分子入党列为重要，并采取多种形式推荐和培养优秀知识分子，做到成熟一个，发展一个。另外，能结合我院实际，不断加强知识分子思想政治力度，注重在尊重人、理解人、关心人上下功夫。我院党政领导坚持正面教育方法，及时地向知识分子传达党的路线、方针、政策及有关文件，使广大知识分子及时了解党和国家的大政方针及国家的政治经济形势，在思想上、行动上保持一致。还经常就如何贯彻落实党和国家的大政方针，以及事关本院建设、发展等重大问题，召开党外知识分子座谈会，主动征求和认真听取他们的意见、建议。同时注意把思想政治与解决实际问题结合起来。近年来，遇到涉及院内职工切身利益的问题，如调整工资、评定职称、奖金分配、住房调整等，院领导都把知识分子切身利益放在优先考虑的位置。逢年过节，或遇知识分子生病、家中遇事等，党委、院部领导都亲自到知识分子家中或医院进行慰问、探望，对其中确有实际困难的，及时给予适当的补助。
六、生活关心照顾，主动排忧解难
我院知识分子，绝大部分在临床医疗一线。医院领导十分注意从生活上关心他们，尽可能帮助解除他们的后顾之忧。
1、效益分配倾斜：为了更好地调动一线专业技术人员的积极性，两年来我院坚持深化分配制度改革，效益分配向一线倾斜力度加大，而行政后勤人员，最高时也只有一线人员的55。
2、关心身心健康：院领导十分注意关心知识分子的身心健康，每年医院都组织体检;在抓文化技术学习、倡导健康文明生活方式的同时，利用现有的职工之家、多功能厅等娱乐场所，组织职工开展丰富多彩的文体活动，经常进行扑克牌比赛、联欢会、舞会等活动。
3、解决后顾之忧：院领导关心职工生活，在这方面，只要有可能，总是想尽办法努力去做。如对于我院引进的人才，医院着手解决他们
的住房问题，集中为他们安装有线电视、办理保险、解决子女入托、入学问题，为他们解决两地分居问题。
由于我们全院上下重视，积极，我院的人才扎实并富有成效，通过我们的努力，赢得了广大知识分子的信任，增强了他们对医院的感情，他们兢兢业业的、无私的奉献，为我院三个文明建设水平不断提高做出了应有的贡献。今后，我院会牢固树立科学技术是第一生产力的观点，一如既往将知识分子当成关系到医院生存与发展的大事来抓，继续把关心、爱护、尊重知识分子贯穿于医院的全过程，通过扎实有效的，努力将我院人才水平再上新台阶，为建设一个技术一流、质量一流、服务一流的现代化医院而努力奋斗!
人才战略工作汇报范文第5篇
一、积极探索，健全人才工作机制
(一)坚持党管人才，强化对人才工作的指导。专门成立了镇人才工作领导小组，召开党委专题会议。同时，制定了《关于开展“农村实用人才服务活动”工作的实施方案》，明确组织党政办、社会事务办、流动人口管理办等部门的工作职责和工作任务，整合力量，确保人才工作的顺利推进。
(二)创新人才引进方式，建立健全人才引进机制。我们通过政策引才、外出引才和就地引人等人才引进机制，不断拓宽农村人才引进渠道。一是不断完善已出台的人才奖励政策。我镇制定了在规定区域内修建规模乡村酒店、农家乐的业主给与奖励的政策。对引进的农业业主和回乡创业的在诸方面给予优惠奖励。同时，各村也充分发挥自身的机制优势，积极借用外脑“引进智力”。二是积极响应国家人才政策。
二、注重服务，实现人才资源优化
(一)搭建服务平台。今年，我们积极创建为农业生产技术人才服务的“三个平台”。一是创建农业技术人员相互之间的交流平台，不断完善人才联谊会，吸收更多的优秀人才入会。通过不同生产种类人才之间的交流，达到了融洽感情，互通信息，共同提高的目的。二是创建农村经济发展的研讨平台，通过农业局和镇农业服务中心专业技术人员与农村技术人才共同研讨、交流，同时镇党委组织一批优秀的村三职干部和农村中青年技术人才“走出去”到农业产业发展快、农业生产技术含量高的乡镇，接受新知识、新技术、新理念，提高本镇农业人才的创新能力，工作汇报《乡镇人才工作汇报》。 三是创建促进经济发展的沟通平台，通过定期召开农业人才“民-主恳谈”，邀请兄弟乡镇优秀人才就当前经济发展难点、疑点问题开展交流，促进人才与政府之间的交流。
(二)加强培训教育。一方面进一步建立健全技术人才教育培训网络。在我镇广泛开展专业技术培训，举办猕猴桃、蔬菜、水果种植和渔业养殖等专业技术培训班，组织农村技术骨干参加专业性较强的培训会，进一步开拓专业技术人才学术交流通道。同时，以“农村实用技术培训”为平台，引导、鼓励我镇农村人才参加县劳动就业局、农业局等单位主办的各类专业培训班为人才再教育提供更多机会。另一方面，充分发挥我镇远程教育的作用，开展技能培训，为培养人才提供学习与实践机会。
(三)完善人才信息库。镇党委成立专门的调查小组，深入调查全镇农村实用人才情况，摸清我镇人才信息，按类别建立人才信息库，并及时充实完善人才信息库，使人才基本情况一目了然，方便查询和管理，扎实做好基础性工作，推动了全镇人才工作的信息化进程，为党委、政府提供了丰富详细的人才资料，充分发挥了人才库的作用。
三、营造环境，促使人才积极创业
(一)加强宣传力度，大力营造良好的人才工作氛围。一是积极开展宣传，发挥群众宣传优势，在全镇范围内，大力宣传人才政策，先进典型。二是加强人才工作调研，深入基层开展调研，总结经验，发现问题加强指导。三是充分利用广播、宣传车、板报、人才专栏等宣传工具进行广泛宣传，为我镇育才、聚才、用才提供经验。同时，我们还利用传单、黑板报等形式，在全镇营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会环境。
人才战略工作汇报范文第6篇
情况汇报
一、2014年全民振兴工程师资培养培训项目建设进展情况
2014年我院成功的申报了全民技能振兴工程师资培养培训示范基地，经过商丘市人社局和学院各部门的共同努力，我院顺利的完成了示范基地前期各项建设及后期招标工作。现将2014年示范基地工作简要汇报如下：
(一)基地建设内容
全民技能振兴工程师资培养培训示范基地项目主要包括五个专业的基地建设，分别是：汽车检测与维修技术专业、物流管理专业、食品加工技术专业、软件技术专业、园林技术专业。
(二)资金投入与来源
本项目资金来源于省财政400万元及学校自筹配套资金400万元，共计800万元资金。项目批准后省财政奖补资金在控制额度内分两次拨付。首次拨付项目建设省级奖补资金的50%，在首次奖补资金下达6个月之后，项目建设招投标、配套资金、招标设备到位率均达到项目建设总额的60%以上，然后由省人力资源社会保障厅、财政厅、教育厅验收审查合格后，省财政拨付剩余50%的奖补资金，给予每个师资培养培训示范基地项目奖补资金80万元;学院给予每个师资培养培训示范基地项目奖补资金80万元。
(三)基地建设情况
项目实施以来，在省人力资源和社会保障厅、市人力资源和社会保障局的关心和支持下，学院按照要求，积极推进项目落地。目前，该项目已投资300.216万元，占整个项目资金总投入的60%以上。其中省财政资金200万元，学校自筹资金200万元，采购机电、建筑、汽修、计算机四大类设备共计2099台套。下一阶段，将会对这些仪器设备进行安装调试，以及对我院教师进行培训，重点提高教师素质能力。
(四)基地建设成效
通过师资培养培训示范基地建设，学院进一步完善了师资队伍管理制度、人才激励制度及师资的引进、培养、培训等制度。目前可以更加有效的培养现有师资，重点培养专业带头人和骨干教师。通过基地建设我院大量聘请了来自生产一线具有丰富实践经验的中级以上职称的高级技术人员来我院担任兼职教师，逐步加大兼职教师的比例，使专兼职教师比例达到1:1，逐步形成实践技能课程主要由具有相应高技能水平的兼职教师讲授的机制。形成高、中、初级职称教师数量结构合理，全部专业课教师和实习实训教师都具有“双师”素质和开拓创新精神的高水平教师队伍，使教师队伍整体实力达到全国高职院校的先进水平。
二、高技能人才培训示范基地情况
项目自实施以来，在省人力资源和社会保障厅、市人力资源和社会保障局的关心和支持下，学院按照要求，积极推进项目落地,按照相关要求，与省、市财政支持资金1：1：1的比例投入配套资金，截止2017年，该项目已投资900.846万元，占整个项目资金总投入的112%以上。其中省财政资金250万元，学校自筹资金650.846万元，目前，设备安装调试完毕并已完成验收。
(一)项目实施后的成效
通过高技能人才培养示范基地建设，我院已建成269个校内外实训实习基地和场所。这些基地能够充分满足工学结合人才培养模式需要，并具有真实工作环境和流程，融专业教学、职业培训、技能鉴定、技术服务为一体等优点;真正做到了实训与产品同步，教学与服务统一的实践教学条件，为培养大批高素质、高技能人才提供可靠的条件保障。
通过高技能人才培养示范基地建设，学院进一步完善了师资队伍管理制度、人才激励制度及师资的引进、培养、培训制度。逐步加大兼职教师的比例，使专兼职教师比例达到1:1，全部专业课教师和实习实训教师都具有“双师”素质和开拓创新精神的高水平教师队伍，使教师队伍整体实力达到全国高职院校的先进水平。
通过高技能人才培养示范基地建设，我院每年可开展各类培训20000人次。并通过已经建成的高技能人才培养示范基地，为在职职工、转岗职工、军转学生等提供多个工种的职业技能培训鉴定服务。实施与西部地区的对口援助工程，开展管理干部、专业课教师职业技能培训，通过挂职交流，派遣专业教学骨干、专业带头人参与对口院校专业建设和当地高技能人才的培养、培训。
(二)高技能人才培训示范基地培训情况
通过这些年的示范基地建设，为我院开展社会培训工作奠定了坚实的基础。近年来，我院开展的培训项目有“阳光工程”培训、“雨露计划”培训、专业技术人员继续教育培训、退役士兵职业教育和技能培训、少数民族群众职业技能培训、访系统工作人员培训、旅行社从业人员培训、社区医疗机构工作人员培训等子项目20多个，涉及40多个专业领域，参加培训的人员既有农民、一线工人、退役士兵，又有基层农业技术人员和行政、事业单位的工作人员。三年来我院共培训各类人员10000余人，培训收入1589万元。
三、职业培训机构情况
(一)技能培训情况
我院通过近几年的职业技术培训，更好的服务了商丘市经济建设，大力的改善了民生，提高了技能型人才培养水平。2013年—2015年我院共培训各类人员20000余人，其中仅今年全市申报考核人员就达到7867人，这其中技师4287人、高级工2228人、中级工1102人、初级工250人。
我院本年度共完成培训任务3366人， 培训涵盖范围广，培训量大。这几年的职业技能培训我们涉及到了农、工、商等十多个行业。 2012—2014年，我院共开展“阳光工程”创业培训、基层农业技术人员培训、新型职业农民培训12期，培训学员2100人。三年来，我院还承担了“雨露计划”蓝领班、农村实用技术和农村劳动力转移就业培训，培训专业12个，培训人员3721人。我院2012年开始承担商丘市职业教育和技能培训，2013年被商丘市民政局确定为商丘市职业教育和技能培训基地，三年来共开设培训专业21个，培训学员2034人。针对补充到各个行业的“新鲜血液” ，学校培训中心认真分析了队伍的现 状，查找薄弱环节，在理论上及技能上制定了一套完整、有针对性的培训计划，做到了缺什么，补什么; 补什么，提高什么，通过培训提高技术技能水平，达到了预期的效果。
(二)技能培训成效
社会效应和经济效应双丰收。我们通过多方整合社会资源，以多种方式组织技能培训，为家境贫困、身体残疾、失业失学的城乡青年提供免费就业援助服务。使得不少学员通过学习和培训，取得了相关的上 岗证书和技能操作证书，为他们的就业打下了良好的基础，今年培训活动开展以来获得了良好的社会反响。
(三)存在的问题。 尽管我们近几年来的培训工作在各方的努力配合下，取得了一些成绩，但是培训工作依然还是任重而道远。主要反映在农村劳动力对培训工作认识上的不足，我们宣传工作力度做得也还欠缺。在深入开展阳光工程农民工培训工作的同时，我们也遭遇了深入农村宣传费用高、学员配合不积极、授课效果不好等现实情况。 因此学员的招生工作依然还是今后工作的难点。
四、今后要做的主要工作
一是要积极争取市委市政府以及各级各部门对我院高技能人才培养工作的大力支持，增加对就业技能培训经费的投入;二是健全劳务输出网络建设，调动各种力量，疏通就业渠道，保证畅通，扩大培训后就业率;三是利用学校现有的招生队伍，在做好学校招生工作的同时也做好社会就业技能培训的宣传工作，将国家的惠民政策和职业技能培训的精神传达到全县各个角落。
我们也将以此次检查验收为契机，进一步加强该项目的运作和管理工作，保证建设项目有序进行，使其真正发挥好建设项目建设的社会效益，并不断认真总结经验，查找不足，及时整改，形成合力，达到提高技能人才培训能力，为中原经济区建设和现代装备制造业服务，为本地区区域经济协调发展服务的目的。
商丘职业技术学院