班委工作计划范文第1篇
大一一年匆匆而过，现在的我们已经进入了大二，过去的一年我们班的工作总体来说并不完美，存在各种缺点、不足，但这已经成为历史，都已经过去，新的学期才是我们应该把握的。新的学期，新的开始，我相信在全体班委的努力下，班级会进一步发展，以下谈谈我本学期的工作计划。
一、常规工作
1、全面负责班级团支部的一切日常性工作。
2、及时传达上级命令，与同学积极沟通，及时汇报工作、反映情况。
3、加强和同学们的联系和交流，做好他们的思想工作。
4、大力协助班长的工作，并协助其他班委做好班内各项工作，把本班的事做好，把班风建设好。
5、加强团的基层组织建设，及时收缴团费，大力发展新团员。
二、班风建设
良好的班风能给班级带来有利于学习、有利于生活的环境，能使同学们精神振奋，班级积极向上。
1、步入大二的我们，面对的课程全部都是专业课，这就需要我们抓紧一切可以学习的时间，努力提高自己的专业水平。班级考勤方面，每堂课前，由纪检委员负责查点人数，对于缺勤的同学及时上报班长或团支书，班长或团支书及时联系，在联系不到的情况下及时报告给导员。
2、进入大二后，晚自习将取消，这就意味着我们没有了固定的自习室进行学习，对此我们应该鼓励同学们自行进行晨读、晚自习，树立良好的学习氛围。
3、进入大二后，各种证书、等级的考试会逐渐增加，同学们也将进入各种考试之中，为此，应该引导同学门树立诚信的考试观念，杜绝考试作弊现象的发生，树立诚信考试的良好班风。
三、班风建设
一个班级只有树立一种积极向上的班风，班级才能积极发展，同学们才能积极参与各种活动。
1、大一一年，审计1101班的班风建设总的来说只能用失败来总结，晚自习’、早操、各种活动都不积极。大二，我们必须改变这种班风，重新树立积极向上的班风。
2、大二，晚自习、早操取消，需要改变的是同学们参加活动的积极性，对此，应该积极鼓励同学们参加活动，对参与活动的同学期末综合测评根据参与的次数进行测评加分。
3、班级是一个集体，并不是一个个宿舍独立的存在，加强班级的团结，需要改变以为宿舍为单位的观点，促进各个宿舍的联系。
四、活动开展
1、积极引导同学们参与校、系举办的各种活动，提高同学们的活动积极性。
2、在条件允许的情况下，组织同学们进行有益的户外运动，走出校园，感受大自然。
3、开展丰富多彩的班级月活动，让紧张的学习气氛得以缓解，同时也可以达到劳逸结合的最佳效果，促进同学们之间的友谊。
五、总结
班委工作计划范文第2篇
班长：李佳莲 团支书：杨鈺茜 学习委员：辜琪瑶 生活委员：蒋明达 纪检委员：杨西茂 宣传委员：沈梦瑶 组织委员：邓成龙 文体委员：刘粤珍 心理委员：郝玉东 女生委员：陈贺
( ) 1. 你对此届班委总体的满意度如何? A非常满意 B比较满意 C 一般 D 不满意 E.其他
( )2. 你对这半年来班级工作的开展和进行总体情况： A非常满意 B比较满意 C 一般 D 不满意 E.其他
( )3. 你对这半年以来班级工作的开展和进行哪几方面不满意? A 班费收支 B 班务公开 C 文体活动 D 班委工作
( )4. 传达通知是每个班委的工作之一,你认为我班的信息传达是否畅通? A 非常畅通 B 比较畅通 C 一般 D 不畅通
( )5. 你认为我们班在信息传达方面存在什么问题?
A 信息表达不明，看/听不懂 B 信息冗长 C 信息传达错误 D 其他 ( )6. 你认为班委对待工作的积极性如何? A 很高 B 较高 C 一般 D 不高 E.其他建议
( )7. 班委在组织活动或其他决策的准备中是否主动咨询过你的意见? A 有 B 偶尔有 C 没有 D 不清楚，无所谓 ( )8. 你对班费开资的数额是否满意? A 满意 B 基本满意 C 不满意 D 无所谓 ( )9. 你对班委工作所持的态度：
A 非常支持 B 比较支持 C 有关于自己利益的事情才关心 D 漠不关心 ( )10. 我班班委中，你最满意谁的工作?(可多选)
A 班长 B 团支书 C 学习委员 D 心理委员 E 生活委员 F 文体委员G宣传委员 H组织委员I纪检委员J女生委员
( )11. 我班班委中，你认为谁的工作应该改进?(可多选)
A 班长 B 团支书 C 学习委员 D 心理委员 E 生活委员 F 文体委员G宣传委员 H组织委员I纪检委员J女生委员
( )12.如果让你和班委一起策划活动，你更愿意和谁一起?(可多选) A 班长 B 团支书 C 学习委员 D 心理委员 E 生活委员 F 文体委员G宣传委员 H组织委员I纪检委员J女生委员
二.主观题：(必须作答) 1.你对他们的工作满意么?有什么评价或建议? 班长
团支书
学习委员
心理委员
生活委员
文体委员
女生委员
纪检委员
2.你对班上工作有什么意见或建议呢?
3.针对班上组织统一学习，你有什么意见?(请写上具体原因)
班委工作计划范文第3篇
职务 班长 副班长 团支书 学习委员 宣传委员 电气3112班 班委工作职能分配 职务职责 1)沟通协调班委成员的各项工作，支持督导班级活动的开展;2)关注同学生活及学习情况，强化班级纪律，树立良好班风，保证教学秩序，维护集体荣誉; 3)定期组织召开班委会，通过集体商议，及时处理班级各项重大事务;4)组织评优工作和班干部的民主评议及改选工作;5)观察了解班级同学心理状况，对于同学出现的问题及时向辅导员汇报;6)及时向辅导员反映班级信息，协助辅导员的教学和管理工作，做到上传下达，信息畅通; 1)上课及晚自习的考勤，掌握班级请假同学的情况，端正班风学风;2)做好勤工俭学、贫困助学申请的申报统计，对家庭困难审核定级;3)管理安排宿舍卫生、宿舍的内部安全事务(杜绝乱接电源，使用大功率电器等)及文明
拔组织班级同学参加院系文娱活动;
班委工作计划范文第4篇
班委会是老师与全体同学沟通的桥梁，它是为满足同学与老师的相互需求而由学生组成的一个群众性基层组织。此处要指出的是，现在的班委会的全称应该是班级学生自我管理执行委员会，它包括了团支部，全面管理与班级相关的一切事务。它的宗旨就是全心全意为同学服务。它的成员由班级同学民主选举选出，是全体同学的利益代表、意志体现。它所行使的各项权利由全体同学赋予，这也就决定了班委会的职责之一就是满足同学的需要，解决同学的困难。
班委的行为作风直接影响整个班级的班风，学风。这就要求各班委必须学习认真，工作扎实，作风优良。在学习中，应刻苦努力，力争上游;在生活中，要严于律己，以身作则;在工作中，我们的工作要求不再仅限于“不出事，干成事”，更要做到“会干事”,乃至“想干事”，树立全心全意为同学服务的奉献精神，坚持实事求是的工作态度，切实改进工作作风，努力推进班级各项工作有条不紊的开展。
一个班集体的先进与落后，班委会的领导起到了决定性作用。一个优秀的班委会必须具有高效务实的工作能力和强有力的凝聚力。这两条，我相信是评价班委会能否胜任工作的不二标准，在实际工作中，也应围绕这两个标准来加强和完善自身职能建设。
首先，针对提高工作能力的目标，需要建立一套完整且科学合理的规章制度来引导和约束班委的工作。班委会工作的范围和内容也决定了班级制度是较为具体，具有较强针对性的。在工作中，我们摸索出了一些经验，尝试性的制定了《班费收取及支出使用规范》，《晚汇
报等例行事务的工作流程》以及《班级重大事务民主评议制度》等规章。这些规章在执行中收到了良好的效果，同时也随着工作的拓展与深入不断被完善。它明确了工作流程和个人职责，实现了责任到人，使班干在工作中有章可循，督促班干认真负责，切实起到了提高工作效率，更好为同学服务的目的。同时，从制度上保证了全体同学的各项权利。例如，班级重大事务实行“三议一公开’’,即班委会提议，民主评议小组审议(由班委会和宿舍长组成)，全体同学决议，决议和实施的结果向全体同学公开。“三议一公开”既坚持了班委会的领导，同时也尊重同学的权利，以严格的制度，保证民主决策和公开监督。其有效保证了同学的知情权，决策权，参与权和监督权，充分调动了广大同学建设班级的主人翁精神，在全体同学中引起良好的反应。
其次要增强班委会的领导力，提高班级凝聚力。一个先进的集体必然离不开强烈的集体荣誉感，强烈的集体荣誉感又带动班级的发展。故需把打造班级软实力作为最终目的，把培养班级凝聚力作为班级建设的重要内容，努力形成积极向上的班级氛围，乃至一种特色集体文化。对此，我们从两方面着手，一方面通过不定期自主开展集体活动或参与院，校，社团等组织的活动，来增强同学之间的友谊和协作，互助精神，强化集体意识。另一方面，通过心理发展委员定期的心理辅导来潜移默化的培养大家的集体意识。与此同时，各班委主动关心周身同学的生活和学习，帮助他们解决实际问题，从而增进对同学的了解，团结同学。
其三，我们要重视班级工作中的民主集中制。一个良好班级的主人，首先属于它的学生，就如同一个真正的民主的国家一样，它的主人首先属于它的人民。我们要明确，班级权利的高度集中会导致专断独裁，这不仅能不能保证决策的公正公平、科学合理，也必然会招致同学们的竭力反对;但极端的民主也是无秩序无组织的自由主义的体现，是无法解决问题的，所以要把班委会的集中同全体同学的民主相结合，正确处理好班委会与集体的关系，班委与同学的关系。时刻铭记，最广泛最扎实的同学基础是我们工作的立身之本、力量之源，弱化或失去了这个基础，我们的工作就必会陷入僵局，成为一潭死水。 同时，我们还有一项极为重要的任务，就是必须先让每一个学生认识到，他在这个班集体中有作用，而且能够发挥作用，不是或有或无。班委会需要提供平台让他们展示，激发他们的潜力。那末，这样的平台如何得到，这就要求我们结合我们的工作需要，开拓新的工作领域。例如班级刊物，它就是我们一个很好的实践，为全体同学提供了吐露心声，交流思想的地方，通过自己的文章，让大家对自己有了深层次的了解，也让自己的声音得到他人的倾听，最起码在这里，他是被焦点，是被关注的对象。全体同学共同创造和享有的一份杂志，十分有利于促进大家归属感的形成，增加了班级的凝聚力，同时，它也是我们对外宣传、传播影响力的阵地。
最后，如何把纷繁复杂的工作目标有条不紊的统一于我们的实际工作中?这就要求我们建立科学合理的班级管理系统。既然是一个系统，那么我们无论做任何事，尤其是对待班级管理的事，都不能是想
当然的、随意的，都不能是偶尔的、忽发奇想的，也不能总是凭经验的，而是需要有一个整体的构想，而且这个构想必须注意以“尊重每一个成员，调动每一个成员，发展每一个成员”为基础。努力营造宽松、自由、民主科学又焕发青春活力的“管理环境”，让每一位同学敢想、敢做、敢表现、敢负责。
班委工作计划范文第5篇
今晚看了同学们对有关网速报告的回复，心情不是一般的差。也许网络中心的确有点敷衍人，然而未曾有人看到我们在这一过程中的努力。
想想12.4全国法制宣传日那天，有人问我可以投诉什么，我告诉他们宿舍，饭堂，教学楼之类的都可以。他们无不表现出惊讶的样子，问道“可以吗?”而又有人问我权益部的职能是什么，当我告诉他，谈及饭堂的价格之类时，他也是十分的惊讶，问道：“这不是膳食的职能吗?”
同时，全国普法日那天，有个人问我：“你是在宣传你们部门吗?”这给我打了一个激灵。仔细想想，我们的确有3.15和12.4这两个大型活动，然而我们是否没有专门属于我们部门的活动。是不是就是这样，很多学生才不了解我们，很多学生认为权益与他们的生活很远。
又想到人物访谈时，一位师兄说到，我们可以想生活部一样一周在饭堂摆上一两天，收集大家的意见。那么，我就在想我们是否也可以这样一周摆上一天呢?或是半个月摆上一天?
再回头想想我们这半个学期来的工作，试问一下，我们做得少吗?不少，我们做得还真不少。据我的了解，这半学期来，我们做了以后的工作：解决教学楼晚上赶学生问题;教学楼厕所没灯问题;采访了校医院院长;召开了学生对商铺满意程度的座谈会;南方山泉事件;6栋施工影响学生休息事件;地砖问题;举办全国普法日活动以及这次的网速问题。然而，又有多少知道这些事情呢?又有多少人知道这些事情是我们权益部做的呢?上次，一个同学说他要投诉教学楼厕所没灯的问题，当初我告诉他这个问题我们已有向上反映，并且在每栋宿舍楼都有贴一张报告。可见，很多人不知我们之前所做的事。又在很久之前，一个同学问我，“权益部是干嘛。”当时我便以教学楼晚上敢学生事件跟她说。听后，她很惊讶，因为她之前也被赶过，并且现在觉得情况已好很多，然而她却不知这是我们校学生会权益部去解决的。
班委工作计划范文第6篇
为了认真贯彻执行我校教育方针，进一步加强我系优良系风、学风建设，调动广大学生干部刻苦学习、勤奋向上的积极性，鼓励学生干部继续发挥创新能力和实践能力，促进我系学生德、智、体全面发展，为社会主义现代化建设培养有理想、有文化、有道德、有纪律的建设者和接班人，根据我系实际情况，特拟定本办法。
一、评选范围
我系具有一定工作经验的班委会成员，且符合以下条件者均可参加动力工程系“十佳班委”评选。
二、评选条件
(一)坚持正确的政治方向，有高度的责任感、使命感和集体荣誉感，模范遵守国家法律和学校规章制度，无违纪现象。品行端正，明礼诚信，热爱学院，友爱同学，以身作则，能发挥示范和带头作用。
(二)热爱班委工作，敢于负责和管理，有奉献精神和较强的责任心，服从组织分工，能胜任所承担的工作，具备一定的组织协调能力和分析决策能力，具有较高的理论水平。工作主动积极，有创新精神，踏实肯干，成绩显著。
(三)作风民主、坚持原则，办事公道，任劳任怨，吃苦耐劳，积极开展批评和自我批评，在同学中有较高威信。
(四)学习目的明确，态度端正，能较好处理学习与工作的关系，学习成绩优良，无挂科。上学年学习成绩均分在班级前1/2或得到过一次三等和一次三等以上奖学金。
(五)聘期满半年且现在仍然担任班委职务。
三、评选程序
动力工程系“十佳班委”评选将按照如下程序进行：
(一)评选申请
动力工程系十佳班委的评选采取自愿申报原则。动力工程系“十佳班委”评选由班级推荐及个人申报产生，本人自愿且民主评议超过半数以上同意者为符合评选条件。参报者需填写《动力工程系十佳班委评选申报表》。由各班班长、团支书统一将申报表打印版、电子版及申请材料(不少于1500字)上交至系团委办公室。
(二)评选阶段
在获得本人所在班级班主任与所在年级年级主任的同意后由团委纪检部进行资格审核。审核无误后通过系里综合评选，确定优秀者入选“十佳班委”。
(三)评选公示
经系里会议讨论，确定“十佳班委”名单，并在全系公示;公示无异议后，确定动力工程系“十佳班委”获选名单。
四、授奖情况
授予相应获荣誉称号、通报表扬、颁发奖状或证书、颁发奖学金或奖品
五、其他注意事项
1、所有材料文本版要装订(word格式，A4纸型)，并附电子版一份;