学校党风廉政建设会议范文

2024-08-03

学校党风廉政建设会议范文第1篇

作会议讲话稿

同志们:

一年之计在于春,一天之计在于晨。开学第四天,我们召开学校XX年工作部署暨党风廉政建设工作会议。几年来,学校基本上都在新学期开学一周内召开会议,简要回顾上年工作,部署本年工作,同时对党风廉政建设工作提出明确要求,对学校绩效目标考核先进集体进行表彰、授牌,有的时候还安排交流发言。会议开得很及时,很有必要。如果一开始就松松垮垮,这一年很难会有好收成。

刚才,涂文学副校长主持会议提到,今天会议应到x人,实到x人,我听了很高兴。我连续参加了3次市党代会,分别是第十

一、十

二、十三次。在1月25日刚刚结束的第十三次党代表大会的闭幕式上,应到代表x人,实到x人,第十三次大会到会人数在三次大会中比例最高。相比之下,我们这次大会应到x人,实到x人,比例更高,令人欣慰。但是,我一眼看去,至少看到6个空座位。学校办公室清点现场人数后发现确实有同志没请假也未到会。有些到会的同志在打瞌睡,无精打采。我想到两句话:一句是“世界上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真”,这是毛主席说的;另一句是“前车之覆,后车之鉴”。想必大家都记得XX年11月22日上午开会时发生的事。小洞不补,大洞吃苦。讲真心话,开会偶尔犯个困,鸡啄米那样“啄”一下,我们可以装作没看见,同志们做教学、科研、论文、家务确实很辛苦。要是长时间打瞌睡,那就是工作作风问题了。总之,为自己和家人着想,为事业和工作着想,要养成好的生活规律,更要养成严肃认真的工作作风。开会时,要领会上级精神,结合自身实际,研究落实办法,一直打瞌睡怎么行呢?这很不好。今天我主要讲三层意思,不讲长话。

一、回顾XX年,取得成绩不少,暴露问题也不少

总结XX年工作,学校在党建与思想政治工作、本科教学与人才培养、学科建设与科研工作、队伍建设与内部管理、国际交流与社会服务、办学条件与保障等6个方面都取得了不错的成绩,这里不一一赘述。成绩不说跑不了,问题不说不得了。我总结了4个“最”,即最大的成绩是在xx市综合考评中连续3年立功,最大的考验是接受了3次巡视检查,最大的现状是保持了稳定,最大的危险是不知不觉、越滑越远。

(一)最大的成绩是连续三年立功

学校连续三年立功,来之不易,可喜可贺。我们每个人都是参与者,都做出了贡献,都可以分享胜利果实。那么今年还要不要立功呢?当然要。要有雄心壮志,更应脚踏实地。说实话,去年绩效考评立功悬得很。高校和科研单位这一档有3个立功单位名额,我们排在第三。“解名尽处是孙山,贤郎更在孙山外”,xx大学刚好就是“孙山”。xx城市职业学院排第一,xx商学院第二,xx大学第三。悬,真悬。今年要咬定青山不放松,再加把劲,争取再次立功。

(二)最大的考验是接受了3次巡视检查

巡视检查其实不止3次,是5次,大的检查是3次。分别是省委专项巡视、全省选人用人专项检查、省教育工委履职尽责督导检查、省委第一督导组专项检查、省委政治巡视。我曾讲过,接受巡视就像住院体检,学校合并组建15年以来,这还是头一回。查出问题是正常的,看问题是多还是少,病是重还是轻。在接受巡视过程中,校党委和校纪委极其重视,当时的提法是学校进入巡视时间。从工作来讲,我们是两手抓,两手都要硬,一手抓服从,一手抓沟通。从初步了解的情况看,这两手抓得都不错。

(三)最大的现状是保持了稳定

学校的人心是稳定的,班子是稳定的,教学、科研、服务社会等方方面面也都是稳定的。稳定一方面是好事,另一方面也是坏事。稳定比动荡不安要好,比七拱八翘要好。坏在哪?太安逸。逆水行舟,不进则退。学校也有新的亮点,新的创造,新的突破。比如孙飞翔同学夺得了世界青年羽毛球锦标赛冠军,这个成绩是他个人的天赋和努力,也有体育学院方方面面的支持。但这方面少了,太少了。可以说,学校最大的现状是保持了稳定,基本上是好事,但也有一些不安的因素传递出来。

(四)最大的危险是不知不觉、越滑越远

这是我要讲的重点。什么叫越滑越远呢?有3个表现。一是从学校到学院,从面子到里子,多项指标没有达到历史最好水平,包括五星级专业滑落四星级,四星级专业滑落三星级,诸如此类,不一而足。二是没有一种长期向上的基本态势,总是波浪形起伏。就像种苹果、种桃子,有大年、小年之分,收成时好时坏,起伏不定。三是无论是学校、各学院,还是某一方面的工作,没有赢得同行足够的尊重,其它高校对江大的看法评价不怎么样。这里我具体列举5条:

第一,顶天不高,立地不深。目前学校没有太多拿得出手的可以赢得同行足够尊重的成绩。童幸生同志在岗时,多次跟我提出,教学才是最重要的。我完全同意他的观点,在高校教书育人永远是第一位。校长办公会曾经讨论过,在教学方面有突出成绩的教师,要不要重奖。深圳市设立了最高10万元奖金的教学奖,xx大学也可以拿出这笔钱,也有这个胸怀和魄力。我主要担心,设立这个奖,第一年能不能评出来?第二年能不能评出来?评出来了,拿到10万大奖的人是不是心安理得?没评上的人是不是心服口服?我衷心希望,如果设立这个大奖,一方面是心安理得,这个奖该我得,因为我做得很不错,赢得了同行足够的尊重,为个人和学校挣了足够的面子。另一方面是心服口服,别人是比自己做得好,要向他看齐,向他学习,争取超过他。学校十三五学科排名的目标是进入前40%。高教所有同志说已经进入前x%了,长期排序在x位左右,但我总感觉学校远未达到如此程度。我初步考虑,本科教学审核评估把课堂教学、实验室教学摆在了重中之重的位置,要有强大的激励机制,还是要设这个重奖,我希望更多的人能拿到这个重奖。

我到学校后,给自己定了个经常听课的目标,最好一周听一次课。这里要跟同志们坦承,确实没做到。首先个人自觉性不够,其次学校情况特殊,没有党委书记,领导班子也不全,应接不暇,分身无术。今年,我争取两周听一次课,看看哪位老师能给我留下深刻印象。我听课后得出的基本结论是“两多一少”,学生迟到多、看手机多,认真听课、师生热烈互动少,极少,希望在以后的课堂上有所改观。

服务地方,立地也不深。为了迎接市绩效综合考评,党委会议论出一个专版,题为xx大学助推xx国家中心城市建设七大亮点、七大贡献。坦率地说,一方面这都是有事实依据的,都是同志们干出来的,另一方面,这也是权宜之计。张英副校长在市委党校参加答辩的时候,这一份报纸给我们赢得了不少印象分。但实际上,我们服务地方做的还很不够。去年,我参加由xx理工学院主办的第七次全国十五所副省级城市综合大学联席会议。原先想与同仁们探讨下“十三五”规划,可惜我们的规划暂未出台。于是决定讲服务地方经济社会发展,这方面确实做了很好的工作。但是,xx理工学院作为东道主先交流发言后,我就没法开口了。“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”。同样,xx理工学院比我们做得好得多。

第二,执行力打折扣,规范性也打折扣。简单讲就是“一慢二乱”。这是有事实依据的,当然主流是好的。执行力、规范性打折扣可以用经费使用情况来衡量。一方面是有经费用不出去。到了

11、12月份,财务处就开始着急,钱用不出去。现在管理从紧不是江大现象,是中国现象。别人的钱能用,我们为什么用不出去呢?二是经费用出去了,往往又会秋后算账。所以,执行力打折扣,规范性也打折扣,我们要引起深思。有一句网络用语说得很好,成功的人找方法,失败的人找理由。我们要当成功的人,要适应新形势。在新形势下,把学校的事办得更好,这才叫担当,这才叫本事。老是像窦娥、祥林嫂一样鸣冤叫屈,没有任何意义,只能说是个失败者。

第三,对外争取资源不够,对内激发活力也不够。对外争取资源不够,我作为校长要负重要责任或主要责任。在今年的民主生活会上,我做了自我批评。根据中央的一贯要求,根据全国高校思想政治工作会议精神,一个地方的党委书记要为高校学生作形势与政策报告。历来有要求,这次又重申。俞正声同志主政湖北5年,几乎每年都到xx大学给学生们作形势报告,并且回答学生提问。在谭仁杰同志调离xx大学,特别是在我主持学校全面工作期间,我应该邀请市委书记在适当的时候给学生作报告的,但没想到、没做到。目前陈一新书记刚到xx,正在大张旗鼓,头绪很多,公务繁忙。我初步定在今年上半年,专门邀请陈一新书记作报告。

过去谭书记和杨校长做了很多很好的工作,比如,与xx经济技术开发区开展共驻共建,成果累累。音乐厅建设开发区出资5000万,三角湖绿道建设出资1800万。当然,三角湖绿道项目是我到学校后,与开发区共同推进落实的,开发区和xx大学以9:1出资。这样的事还可以做。xx经济技术开发区胡亚波书记、彭浩主任一到任,我就给他们打电话,表示热烈欢迎,加强联系;积极汇报,争取更多支持。20天之内,他们来校调研,学校将之前共驻共建和办学情况进行了汇报,请求支持。一是大力支持xx大学发展医学事业,做大做强医科板块,同时在学校建设沌口社区卫生服务中心,为沌口居民服务。二是拟在j16地块起高楼,建创新创业大厦,为学生创新创业提供好的载体,立足江大,面向沌口。目前,与开发区胡书记、彭主任联席会议纪要已经印发,对学校的需求照单全收,下一步就要跟踪督办。对内激发活力不够,我们还是有些懈怠,内部活力没有充分迸发出来。我刚到校召开了一次青年骨干教师座谈会,听了交流发言后很受刺激。有的老师说,在国内外高校读书、工作的时候,晚上图书馆尤其实验室灯火通明,到了江大却是黑灯瞎火。这是个极其不良的信号。

第四,大师不够响亮,大楼不够漂亮。有人开玩笑说,xx大学有“四大名嘴”,xx大学也有“四大名嘴”。我们的带有玩笑性质,xx大学的主要是立足本职的,让同行特别佩服、敬重。学校有14位二级教授,很不容易。最近,陈一新书记来了之后,想了解xx城市史,想了解xx城市演变、功能提升的过程,涂文学副校长接受了采访,电视台也播了,长江日报也报道了一整版,影响很好。像涂文学副校长这样的专家、学者,我们还是少了。我听过一种说法,有些同志评上了教授以后,就刀枪入库、马放南山了,这很不好。要活到老,学到老,拼搏到老;要利用有限的时间,使江大的事业发展,使自己的人生变得更有意义;要有这种想法,要有这样的世界观、人生观、价值观;要融化在血液里,落实在行动上,要做大事。对于学校引进的人才,有些人不服气,那你也可以努力;有些人是在追赶,但还不够,包括我本人也需要努力。

我希望,经过我们的努力,把学校建设成真正意义上xx地区最漂亮的校园。我们有未名山,又有三角湖,要把校园整体规划修编落实到位,通过十三五大兴土木和悉心照料,让xx大学既绿树成荫,又繁花似锦。党委会、校长办公会反复讨论,说干就干。宏观着眼,微观着手。沿着三角湖路、博学路,在校园内多栽蔷薇、玫瑰、牵牛花,好不好呢?当然好,让墙内开花,墙内墙外都香。对三角湖里的荷花进行品种改良,好不好呢?当然好,让

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9、10月份都有荷花开。当然,这些事情职能部门主导,大家也要关心、爱护,不能允许乱采乱摘、破坏苗木的现象发生。

第五,条件不具备,条件不发挥。我们是唯物主义者,是有条件论者,不是无条件论者。但是,总量不够和使用不当的问题同样出现,并且使用不当是主要矛盾。最近,省政府开展“双一流”大学调研,拿了几所学校与我们进行对比。深圳大学生均经费接近6万元,湖北地区生均经费约x万元,xx大学生均约x万元。经费不算少。当然,我们有四校合并遗留下来的问题,人员经费占总经费的x%。到省里开会,结果发现其他高校基本都占x%以上,有几所甚至达到x%。省委第四巡视组组长、原湖北经济学院党委书记周元武把学校账目一翻,非常羡慕。去年年底,图书馆形成一份xx大学XX年阅读报告,图书馆是有心人,工作做得很细。我记得有一年暑期工作会上,杨卫东校长讲了一个观点,杨校长也是个有心人。他发现学校有的教授一年没有借阅一本书。这很不正常。当然,也不是借的越多越好。报告指出,学校图书利用率为x%,华中师范大学为x%。进入网络时代,纸质图书利用率下降是必然趋势,但并不是说纸质书都过时了,线上阅读永远不能代替纸质阅读。报告还指出了不同类型人的借书比例,教职工人均借阅x册,研究生x册,本科生3.43册。研究生居然比教职工还借得少!借的最多的同学,借阅了253册。书可以多借,关键要看,不看也不行。

总之,学校取得的成绩不少,暴露的问题也不少。顶天不高,立地不深;执行力打折扣,规范性打折扣;对外争取资源不够,对内激发活力不够;大师不够响亮,大楼不够漂亮;条件不具备,条件不发挥。我们有很多仪器设备都是放坏的,我们经常考虑如何购置,而不是经常考虑如何使用。主人翁意识严重欠缺,勤俭办学意识严重欠缺。

二、着眼XX年,要振奋精神,拼搏赶超,要有坐不住的紧迫感、等不起的责任感、慢不得的危机感

这几句话,大家都知道,来自于xx市第十三次党代会报告,来自于陈一新书记的一贯思想。陈一新书记反复讲了这个观点。xx市发展怎样?发展得不错,亮点很多,房价暴涨,青年才俊趋之若鹜,从特大城市变成了超大城市。但是,陈一新书记反复强调危机感。XX年,xx市13大主要经济指标,有7项没有完成,还有4项负增长,只有6项完成了,最核心、最重要的指标没有完成。xx市GDP年增长率目标是9%,只有江岸区和xx区达到了,其他行政区全部没有完成,还有3个行政区是负增长。xx市增长x%,湖北省增长x%,xx这个主中心、主引擎拖了后腿。

“铁人”王进喜说:“井无压力不喷油,人无压力轻飘飘”。在学校章程中,我们提出了要努力建设与xx市经济地位相适应、在国内有影响有特色的高水平地方综合性大学。那么我们要问问,学校是否与xx市经济地位相适应了?显然还不相适应。在十五个副省级城市中,xx市最高排在第三,现在排第四,排序是广州、深圳、成都、xx,曾经是广州、深圳、xx、成都。而我们目前在十五所副省级城市综合大学中,大概排在第十。我刚到江大,谭书记带我参加了在西安文理学院召开的第六次十五所副省级城市综合大学联席会议。我学习之后,就有了危机感。我很认真地跟谭书记说,“红旗到底还能打多久”。这是什么意思呢?是指联席会议还能再举办几次。XX年,谭书记与广州大学、沈阳大学党委书记商量讨论,召开十五城市地方综合大学联席会议,交流经验,争取资源。那时候,我们与这两所学校差不多。但是现在,我们还能跟广州大学比吗?能跟宁波大学比吗?能跟深圳大学比吗?宁波大学、深圳大学都进入全国百强了,我们还排在第436位。所以,我们真的要有坐不住的紧迫感、等不起的责任感、慢不得的危机感。

去年,学校提出要建设竞争型学院、服务型部门,具体的考核指标还没想好。大家要主动自我革新、自我革命。我跟商学院陈磊、陈军讲,湖北省属高校相当多的都有商学院,可以和湖北大学、xx科技大学、长江大学、三峡大学等学校的商学院比一比。我们强在哪,弱在哪,历史是什么情况,现实是什么情况,最后找到努力方向。学校要有大目标,学院要有中目标,个人要有小目标。如果只有大目标,没有中目标和小目标,大目标肯定落空。如果中目标和小目标都实现了,大目标只会超过,而不会落空。孔子说:“吾日三省吾身”。讲课就像打乒乓球,一天不练自己知道,两天不练对手知道,三天不练大家都知道。备课、科研、干事业,自己是不是努力,自己最清楚。

另一方面,一定要心中有数。在前天召开的基层党委党建工作述职大会暨全市组织部长会议上,一向喜欢讲短话、言简意赅、掷地有声的陈一新书记,前天破例讲了一次长话,历时85分钟。他说自己每次讲话有个习惯,会提前把讲话稿发给参会人员,这样不需要记笔记。但在讲话稿之外,会讲一些自己最新的思考,引起大家重视。他到xx工作一个半月,发现xx有很多好的东西,也有不好的东西,很多干部心中无数。他到xx一个半月,记了几百组数字。如多次问班子成员,xx市到底有多少所高校。结果回答70多、80多、90多的都有。标准答案是有普通高校x所,成人高校7所,大学生人数接近x万。他还问到,“百湖之市”到底有多少个湖。标准答案是有x个湖,中心城区有x个。接下来又问,什么叫湖,达到什么规模叫湖。标准答案是一百亩以上可以叫湖。陈书记到某区去视察工作,询问XX年经济情况,区领导回答还不错,GDP增长x%,区里的目标是五年翻一番。陈书记又问,今年跟去年比,是好点还是差点呢?回答是稍微差点。陈书记说,差一点怎么实现五年翻一番呢?年均要增长x%。如果哪天陈书记到江大来,不排除他会问这样的问题。所以,要做到心中有数。他记得几百组数字,我们也得记几百组数字。如果问有多少学生?答不出来不就傻眼了。特别是对外发布数据时,要对自己负责,更要对党和人民事业高度负责。市十三次党代会提出,五年内吸引x万大学生留汉创新创业。长江日报采访部分部属高校后,要我代表市属高校做个表态。我记得一组数字,xx大学“十二五”头四年,69%学生来自于xx,72%留在xx。我不放心,与招就处核实,才知道学校面向全国招生后,招生范围和毕业去向分散了,目前大概是x%来自于xx,65%留在xx。这个比例,我肯定说绝对大大高于7所部属院校。但对标xx理工学院,其x%学生来自xx,x%留在xx,差距明显。

三、高度重视,全校动员,一以贯之,认真抓好三件大事

(一)以“两学一做”学习教育常态化、制度化为契机,以落实省委政治巡视反馈意见整改为抓手,在落实全面从严治党主体责任方面有新作为

第一,牢固树立抓好党建是最大的政绩这个意识。这是总书记多次强调过的。高校尤其如此,其最重要的职能就是教书育人,培养德才兼备、以德为先的人才。如果我们自身“德”不行,那我们学生的“德”怎么会行?肯定不行,毫无疑问。

在“两学一做”学习教育中,我们取得了很好的成绩,也暴露了突出问题。有多少人没有按期参加“三会一课”?我没有完全做到。我已经在民主生活会上做了自我批评,以后我会坚持参加学校办公室支部会议。有多少人按期缴纳了党费?有多少失联党员?有多少人未如实向组织报告个人重要事项被打了板子?有多少人开会迟到、早退、打瞌睡,甚至被纪律处分?抓好党建就是最大的政绩。每个人都有责任。不仅是两级党委、201个基层党支部,5189名党员都有责任,还包括入党积极分子。我们千万不能视而不见,盲目乐观;而是要坚持问题导向,亡羊补牢。

第二,要尽早筹备召开学校党建与思想政治工作会议。校党委会传达学习了全国高校思想政治工作会议精神。全校上下要认真学习,结合实际,贯彻落实到位。我们要对教职工思想政治状况进行调查分析,要对大学生思想政治状况进行调查分析,要提出有针对性、可操作的解决办法。大家都说华中科技大学思想政治课讲得好,我争取去听一次,看看好在哪里。我问某学院若干青年教师,最近网络上有一篇热文《我为什么加入中国共产党》,作者是南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川,是否看过。现场青年教师一脸茫然,这不应该。应该听过,看过,还要引起深思。为什么要入党?不是看《共产党宣言》,而是从身边党员身上发现闪光的品质,受到了感染。徐川讲了一个故事,是关于他读大学时所在外语学院的党委书记,这位党委书记的亲侄女也在学院就读,就在同学们都以为“近水楼台先得月”时,这位党委书记却秉公无私,正义凛然,最终他的亲侄女落选保研名单。徐川在文中还对以前的提法提出了质疑,总讲万恶的旧社会有什么用?都已经经历了两、三代人了。身边共产党员的教育感化作用是最大的。生活中缺少的不是美,而是发现美。“感动江大人物”“榜样的力量”都是真人真事。不是说这些榜样没有缺点,但他们确实有闪光点。“高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之”,我们要向往。还有很多我们应该想到、做到,却没有想到、做到的事情。陈一新书记说,办法不要多,一定要务实管用。我觉得这个观点完全正确。就加强xx大学思想政治工作来说,我们一定要有务实管用的措施。

第三,全面落实从严治党主体责任监督责任清单。清单已经制定了,相当于已经开了药方,还要抓药、用药。对症下药,定期服药,第一责任人是李强,第二责任人是张裕平。二级学院也要有部署,要一一对照落实。中央的要求,学校的部署,一定要不折不扣地落实到位。

第四,要严肃党内政治生活,净化党内政治生态。抓早,抓小,抓平时,切实运用好“四种形态”。上级规定的,理解的要执行,不理解的也要执行。“三会一课”一定要按时参加,党费一定要按时缴纳。关键时间节点,跟下级谈话提醒要到位。坚持下去必有好处,事业受益,个人受益。总书记对党员领导干部提出了六字要求,即忠诚、干净、担当。首先要忠诚。陈一新书记专门强调,一定不要隐瞒个人重要事项,否则后果严重。落实全面从严治党,还要建章立制,认真实施。包括开展干部离任审计,说到做到,不放空炮。中层主职干部离任,每位都严格要审计,无一例外。

下一步,学校要进一步加强纪检、监察、审计的力量。要认真开展校内巡查,不放空炮。关于审计发现的问题,如果是因为管理粗放,带有共性的问题,我们以批评教育为主;如果涉及个人贪腐,一定从严查处,一个都不放过。

(二)以迎接本科教学审核评估为契机,在“双一流”大学建设方面要有新突破

谭仁杰书记在XX年全校科研工作会议上提出,要办一所像模像样的本科院校,要争取博士点取得突破。我为什么老话重提?我最近在想,“办一所像模像样的本科院校”这个目标应占x%分值,“争取博士点取得突破”这个目标只占x%,甚至更低。这不是说我们放弃了这个目标。学校每年招生x多人,就算取得博士点,能招几名博士呢?XX年,有7所省属高校拥有博士点,一共只招收了x名博士生。把x名博士生培养成金子,这么多本科生培养成废铜烂铁,那我们的教育肯定是失败的。所以,我们确实要苦练内功,内涵发展。本科教学审核评估不仅要过关,还要取得好成绩。缺什么,补什么。要见贤思齐,见不贤而内自省也。这一关一定要过,还要过得很漂亮。要交一份好的答卷。我参加了机电与建筑工程学院研究生毕业答辩,答辩水平比较高,我感到很欣慰。总之,我们要把各个环节,把“6+1”个方面抓紧抓实抓到位。通过本科教学审核评估过关、过硬,让学生们、家长们、同行们,给我们以足够的尊重。

(三)以落实xx市第十三次党代会精神为契机,在依靠、支撑、服务xx发展方面有新作为

建设现代化、国际化、生态化大xx,xx大学要走在前列、做出示范、多做贡献。

一是深化与各行政区(开发区、功能区)交流合作。过去有的,好的要坚持,不够的要补充,没有的要把空白补起来。我在参加党代会时,与各区进行了广泛交流。初步定在下周,xx化学工业区工委书记、管委会主任黄家喜来校调研考察化环学院和重点实验室,看看我们有什么重要成果,还想聘用一些教授作招商大使。再与东湖新技术开发区签署战略合作协议。他们有生物产业园,我们李超英教授的研发已经取得重大进展,有没有可能取得合作。要找到合作的契机,做到全覆盖,无遗漏。当然,我们也要实事求是,一定不要搞花架子、空架子。

二是陈一新书记指出五年要留100万大学生在汉创新创业。我们要做的更多,做得更好。招生与就业指导处、各学院要认真分析毕业生,比例怎样,结构怎样,要考察毕业生状况,包括协议就业率,薪酬待遇,专业与就业匹配度等。为深化学校综合改革,推进学院和专业动态调整,提供第一手资料。专业与就业匹配度不可能达到100%,但要足够高。下一步怎么办、怎么看,我们要有自己的想法和办法。如果陈一新书记来学校,他必定会问这些问题。回答还可以,有65%留在xx,这是不行的。

三是“新青年下乡”下一步该怎么办。“新青年下乡”是陈一新书记在温州市委书记任上提出的,热烈响应并做出突出贡献的有温州大学和温州医科大学。学校党委反应很迅速,已经由张英副校长带队赴温州考察学习,且联系了对口的黄陂区8个乡镇36个村(社区)。我们要会想、会做,争当先进,不拖后腿。

四是要积极建言献策,发出“江大声音”,提出“江大方案”。为筹备xx市第十三次党代会,阮成发同志部署了18个重大调研课题,xx大学没沾边,惭愧呀!我们有xx研究院,我们说自己是智库,可天大的事情我们都不沾边,怎么能说是智库呢?我们有张xx、李xx等4名市党代表,李xx、李xx等2名市人大代表,有张英等15名市政协委员。我们要提出“江大方案”,发出“江大声音”。不仅我们这些代表来提方案,我非常希望事情来了,xx大学的学者能够提出观点。比如说xx城市史,首先想到就是涂文学副校长,要有这种地位。我们不要视而不见,这就是危机,也是转机。

五是一定要克服“新衙门作风”。刚才裕平同志也讲到了,即服务不到位,进取不积极,工作不落实,担当不主动。陈一新书记在组织部长会议上的讲话非常认真,非常严肃。虽然现在不唯GDP来衡量成绩,但是GDP是衡量经济发展的重要综合性指标,不能不讲,只能不唯。GDP出现负增长的城区主要负责人不能优先提拔,连续两年出现负增长的,区主要负责人就地免职。这不是闹着玩的,陈书记一定会动真格。从上周开始,每晚xx新闻结束后就有曝光台,曝光“新衙门作风”,曝光损害人民利益的人和事,曝光一起、查处一起。我希望xx大学洁身自好,榜上无名。我再三强调,纪律、纪律、还是纪律,规矩、规矩、还是规矩。我和裕平在民主生活会上自我检讨,存在老好人思想。不是要拉大家的选票,确实有高校思想特殊论在作怪,要克服,还没克服掉。一旦被曝光,被抓了典型,谁也保不了。

我希望xx大学不要出现这样的事。平时多流汗,战时少流血。会风会纪就是政治纪律政治规矩的直接反映。

学校党风廉政建设会议范文第2篇

党风廉政建设贯彻科学发展观的思考

坚持党的实事求是的思想路线,正确认识和对待党内消极腐败现象,把反腐倡廉工作贯穿于社会主义现代化建设全过程抓紧抓好,我们党就能立于不败之地,就能顺利地领导全国人民,在社会主义现代化建设中,取得新的更大的胜利. 加强党风廉政建设,保障科学发展,必须坚持唯物辩证法,用科学发展观来指导,推进各项工作,这就要求健全新的权力制约机制,在体制、程序、规范等各个层次上加强权力监视,防止一些经不起改革开放考验的党员干部钻政策和制度不完善的空子,采取不正当的手段以权谋私。

从近年来纪检部分查处党员的违纪案件看,有些党员或党员干部之所以出错误,与党和国家在权利的结构上,互相制约和监视的机制不完备,制度不健全有很大关系。为保障科学发展,就必须加强廉政机制和制度建设,促进经济发展,使我国的综合国力,生产力水平和人民生活水平得到进步。当前,在深进学习实践科学发展观活动中,“保增长、保民生、保稳定”是一项重要的政治任务。为应对全球金融危机,纪检监察机关相继出台了一系列反腐倡廉的法律法规,建立了各项规章制度。但是拒腐防变的各项制度尚未健全、完善,执行制度方面的措施也尚未配套完善,因此,在夸大认真严格贯彻执行现有制度的同时,还应进一步加强和完善党风廉政机制和制度建设。

廉政机制是指国家机关保持廉政的体制和运作原理。我国社会主义制度的廉政机制,主要包括行政体制的廉政机制,对行政机关的制约机制和对公务职员的思想道德教育机制。 首先,要加强行政体制的廉政机制建设。其主要的方面是各级政府和行政机构要具备廉政的功能,这对廉政建设具有决定意义。行政体制本身有了廉政的功能,即使产生一些个体的腐败现象,也轻易治理。怎样加强行政体制的廉政功能?基本要求有三:一是行政机构要精干。机构臃肿,人浮于事,轻易产生腐败;二是职权划分要公道。职权不明,办事困难,以权谋私,就有机可乘;三是行政行为要有序。主座意志,个人专断,势必行政紊乱,监视乏力,产生腐败。加强行政体制结构性廉政功能,根本途径就是改革行政体制。在这方面,党和国家已经作出了一系列决定和部署,这对反腐倡廉是个有力的推动。

其次,完善国家机关的制约机制。在任何一种社会制度中,不受制约的权力必然会导致腐败。制约机制至少有两种:

一是制衡机制。通过公道调整权力结构,调整部分职能,改变权力过分集中和终极权力的机制,形成以权力来制约权力的格式,实行权力之间的相互制约。

二是监视机制。通过健全内部和外部的监视机制,形成共保共建,共同制约的监视约束机制,消除党政机关可能发生的某些腐败现象。监视系统,主要有党的监视、人大监视、行政监视、法律监视、民主监视、舆论监视等构成。

三是加强思想道德教育机制。假如以为廉政建设只需要制衡、监视硬性约束,而忽视思想道德教育的软性约束作用,那么硬性约束机制也很难奏效。事实上,对机关工作职员加强思想道德教育,增强他们抵制各种腐朽思想的免疫力,是廉政建设的思想基础。 廉政制度是廉政机制的载体。仅仅有了机制,是很不够的,还得靠制度作保证。没有规矩不成方圆。要搞好廉政建设,既要有公道的机制,又要有可行的制度。

首先,要有政治教育制度。如干部学习日制度、干部培训制度、党内组织生活制度,等等。现在有些单位或部分只抓业务,不重视甚至不抓党的建设和思想政治工作,只要来钱,不管正道歪道,“一手硬、一手软”的状况在相当一些单位或部分存在着,以至这些单位或部分风气不正,腐败现象的苗头时有发生。这种状况发展下往是危险的,必须对党员、干部进行马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育,以科学发展观为指导,不断进步干部的政治素质,使广大党员、干部充分熟悉到反腐败斗争,是关系到党和国家生死存亡的大题目,是关系到党的基本路线能否得到全面贯彻,中国特色的社会主义能否建成的大题目;从而保持清醒的头脑,在狠抓经济建设的同时,自觉地与各种腐败现象作斗争。

第二,要建立和完善各级领导干部率先垂范、带头拒腐防变制度。由于领导干部职务越高,权力越大,除了要求领导干部严于律己,以自己的模范行动往影响和带动广大群众外,为了防止个别人滥用权力,应刻制定针对领导干部的专门制度。如家庭财产的申报制度、支属回避制度、四个管好制度(即管好自己、管好家属子女、管好身边工作职员、管好自己分管的地区、部分和单位),带头遵守党的政治纪律,贯彻党的路线、方针、政策,艰苦奋斗制度等。

第三,完善严厉查处违纪腐败案件制度。要继续贯彻“一要果断,二要持久”的方针,惩办腐败,必须从具体案件抓起,发现一起查处一起,不管涉及到谁,只要有线索,就要一查到低,搞个水落石出。惩办腐败,必须依靠群众,才能取得反腐败斗争的胜利。惩办腐败还必须实行综合治理,党纪、政纪、法纪一起抓,要有配套的查处制度。

第四,建立健全拒腐防变的廉政制度。廉政制度建设,一定要充分体现党的宗旨和国家机关工作职员的公仆性质,在真正有效地制约营私舞弊,克服官僚主义,进步工作效率上下功夫;要从实际出发,宽严适度,切实可行;条款要具体明确,便于把握操纵,并配有具体处罚规定,便于据章处理,不能搞弹性制度,让一些人钻空子。

第五,建立党内外监视制度。在党内,要通过健全党委集体领导制度,严格党的组织生活制度,党的纪律检查制度,民主考评党员制度,党员领导干部述职制度,加强对党员,特别是领导干部的监视。在党外,要健全人民代表大会制度,政治协商制度,民主党派参政议政制度,监察、司法和群众团体的监视制度,新闻舆论的监视制度,人民群众的举报制度等等。

只要我们坚持用马克思主义的态度、观点和方法,坚持党的实事求是的思想路线,正确熟悉和对待党内消极腐败现象,把反腐倡廉工作贯串于社会主义现代化建设全过程抓紧抓好,我们党就能立于不败之地,就能顺利地领导全国人民,在社会主义现代化建设中,取得新的更大的胜利。

大力推进“五位一体”反腐倡廉建设

2009年12月08日 09:43:11来源:光明日报

党的十七届四中全会强调,“把反腐倡廉建设放在更加突出的位置,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,严格执行党风廉政建设责任制,在坚决惩治腐败的同时加大教育、监督、改革、制度创新力度,更有效地预防腐败,不断取得反腐败斗争新成效。”中国共产党执政60年来,始终高度重视、大力加强党风廉政建设和反腐败工作,在德育反腐、民主反腐、制度反腐、体系反腐与技术反腐等方面,逐步探索出“五位一体”的反腐倡廉模式。这是一个符合我国国情的模式,是一个行之有效的模式。

加强党员的思想政治教育,重视德育反腐。“德育反腐”是反腐倡廉建设的一项基础性工作,通过思想政治教育、道德教化与廉政文化建设,强化对腐败行为的预防与抵制,达到一种善的自律。积极的“德育反腐”具有三重意义:增强党员对腐败的免疫功能,让人们从内心深处不想腐败、不愿腐败与自觉远离、摒弃腐败;提高一个社会的政治文明程度,推动社会主义民主政治建设,增强人民当家作主和依法治国的意识,进而对公共权力运作进行有效监督与规范,预防腐败的发生;降低社会成本,带来经济效益。德政是我国社会主义政权赖以建立的基础,道德教化是立国之本。在积极反腐方面,社会主义国家比资本主义国家更具优势。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”重要论述,是新时期社会主义道德规范的精辟概括。在文化软实力成为一个国家实力越来越重要的组成部分的国际背景下,加强廉政文化建设,倡导正确的权力观、地位观和利益观,是中国特色反腐倡廉建设强有力的文化支撑和重要思想保证。

密切联系群众依靠群众,重视民主反腐。新中国60年来的反腐倡廉工作,其依靠力量始终是人民群众,历来强调“人民群众对领导机关的监督”。民主是反腐败斗争和党风廉政建设取得实效、实现廉洁政治的基本前提和重要保证,为我们党的反腐倡廉理论探索指明了正确方向。科学发展观的“以人为本”与反腐倡廉建设是一脉相承的,集中体现了中国共产党人一切为了群众、密切联系群众、

依靠群众反腐倡廉的思想。“以人为本”要求反腐倡廉建设始终把人民利益放在高于一切的位置上,把是否有利于广大人民群众,作为衡量党风廉政建设和反腐败工作的根本标准。要坚定“群众利益无小事”的政治立场和政治态度,自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。人是反腐倡廉工作最积极、最能动的要素,人民群众是推动反腐倡廉建设的强大动力。反腐败斗争关系到人民群众的自身利益和根本利益,切实维护和保障人民群众充分行使民主权利,让群众知政、参政、议政,充分发挥群众的监督作用,有利于防范可能发生的腐败问题。同时,畅通监督渠道,加大政务公开与党务公开的力度,有效地增强权力运作的透明度,为群众监督创造便利条件,调动群众参与反腐败的积极性,有助于反腐倡廉工作的顺利推进。

依法严惩腐败分子,重视制度反腐。制度反腐,是我们党对反腐败斗争规律认识的深化和对反腐倡廉实践经验的深刻总结。“从严治党”,制定严密的法律制度体系,是反腐倡廉取得胜利的根本保证。邓小平同志指出,“执政党的党风问题是攸关党的生死存亡问题”。以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在党的十五大上明确提出依法治国的基本方略。党的十七届四中全会强调指出,要“推进反腐倡廉制度创新,坚持用制度管权、管事、管人,提高反腐倡廉制度化、法制化水平”。制度是一种预期和规范,是各种办事规程和行为规则的集合,能为人们的社会行为提供秩序框架,具有相对的稳定性、长期性和预见性。制度本身还具有教育、监督等功能,比如政务公开、公共费用审计、官员的私产公开以及审计措施,加强公共机关的活动监督等等。总的来说,无论是拒腐防变教育的长效机制,还是权力运行的监控机制,都需要通过制度来保障和促进。

标本兼治、综合治理,重视体系反腐。2005年1月3日,中共中央发布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,这是党中央为做好新形势下反腐倡廉工作做出的重大战略决策,它强调:“坚持标本兼治、

综合治理、惩防并举、注重预防的方针,建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。”2007年9月13日,国家级预防腐败的专门机构——国家预防腐败局正式揭牌,这无疑有利于协调各部门预防惩治腐败工作,形成预防腐败的整体合力,有利于拓展工作领域,提高预防腐败专业水平,这标志着我国的反腐工作进入了“体系反腐”的新阶段。十七届四中全会公报中将反腐倡廉与干部制度、党的作风问题放在一起提出,强调“坚持民主、公开、竞争、择优,提高选人用人公信度,形成充满活力的选人用人机制,促进优秀人才脱颖而出”,“坚持德才兼备、以德为先用人标准,完善干部选拔任用机制,提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力,培养造就大批优秀年轻干部,健全干部管理机制”。

学校党风廉政建设会议范文第3篇

Xxxxxxxx2012年5月15日

时间:2012年5月15日

会议地点:县博物馆会议室

出席人员:xxx

主持人:xxx

会议内容:

1、学习《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》

2、总结发言

会议纪要:

xxx:

1、党内监督不是一个新问题,党内制定一个党内监督的规范性文件,是党的建设的迫切需要,也是党内外强烈的呼声。首先,制定这个条例是全面推进党建工作的需要。十六大精神指出,要把我们党的思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中。这个条例的制定,表明我们党在制度建设上有了新的进展和新的成果。其次,制定这个条例是我们严肃党的纪律、强化监督制约体制的需要。在我们党的建设中,要提高全党的整体素质,要规范党组织和党员干部的领导行为,要保持党的先进性,最重要的一条就是要实现党的自觉性和组织的监督制约相统一,要在全党提高自身自觉性的基础上,依法治党。第

三,制定党内监督条例是党风廉政建设和反腐倡廉的迫切需要。目前,我们党内党风建设和廉政建设的形势还很严峻,党风不正和腐败现象的蔓延,原因不外乎体制上的弊端、监督不力和纪律松弛这些方面。党内监督条例是我们党风建设的需要,是制度建设的需要,是反腐倡廉的需要。

2、《中国共产党纪律处分条例》经过修订以后,内容更加全面和具体,本着“三个代表”思想与时俱进的精神,结合了新的形势,坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针,把我们党以往纪律处分方面的一些规定进一步条例化、规范化、具体化。条例明确指出了作为一个党员,一个党员领导干部,应该知道什么是可做的,什么是不能做的,如果做了不该做的,将会受到什么样的处罚。新条例中,很多条款注意了和法律法规的衔接,避免在操作中出现矛盾和抵触。如涉及到“巨额财产来源不明”、对失职、渎职人员的认定,都考虑到国家法律的规定,并具体明确了违反党纪后接受处分的流程以及纪律处分和法律制裁之间的界限和操作规程,使纪律处分条例条例在实践中有很强的可操作性。总结: 两个《条例》,我馆要组织党员干部分期、分批进行学习,两个《条例》一方面体现了我们党以民主监督的形式保证党的队伍纯洁性,保证党的纪律的严肃性;另一方面将法律机制引入到党的队伍建设中来,使执政党的地位得到进一步的巩固和加强。作为一名党员、一个干部怎样通过学习贯彻落实两个《条例》来保持党员的本色是我们这学习会的主要内容之一,也是摆在每

学校党风廉政建设会议范文第4篇

主持人:xxx

参会人员:全体党员、教职工

学习内容:《关于实行党风廉政建设责任制的规定》 记 录:

1.实行党风廉政建设责任制,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党要管党、从严治党,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,保证党中央、国务院关于党风廉政建设的决策和部署的贯彻落实。

2.加强作风建设,纠正损害群众利益的不正之风,切实解决党风政风方面存在的突出问题;强化权力制约和监督,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,推进权力运行程序化和公开透明。

3.党支部应当结合本园实际,建立走访座谈、社会问卷调查等党风廉政建设社会评价机制,动员和组织党员、群众有序参与,广泛接受监督。

4.领导班子、领导干部违反本规定,需要查明事实、追究责任的,由有关机关或者部门按照职责和权限调查处理。其中需要追究党纪政纪责任的,由纪检监察机关按照党纪政纪案件的调查处理程序办理;需要给予组织处理的,由组织

人事部门或者由负责调查的纪检监察机关会同组织人事部门,按照有关权限和程序办理。

党风廉政建设会议记录【篇二】

时间:5月10日 主持人:于全计 参会人员:全体教师

学习内容:《关于实行党风廉政建设责任制的规定》 记 录:

1.实行党风廉政建设责任制,要以邓 小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党要管党、从严治党,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,保证党中央、国务院关于党风廉政建设的决策和部署的贯彻落实。

2.加强作风建设,纠正损害群众利益的不正之风,切实解决党风政风方面存在的突出问题;强化权力制约和监督,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,推进权力运行程序化和公开透明。

3. 结合本校实际,我校要建立走访座谈、社会问卷调查等党风廉政建设社会评价机制,动员和组织党员、群众有序参与,广泛接受监督。

4.领导班子、领导干部违反本规定,需要查明事实、追究责任的,由有关机关或者部门按照职责和权限调查处理。其中需要追究党纪政纪责任的,由纪检监察机关按照党纪政纪案件的调查处理程序办理;

需要给予组织处理的,由组织人事部门或者由负责调查的纪检监察机关会同组织人事部门,按照有关权限和程序办理。

永丰庄学校

学校党风廉政建设会议范文第5篇

一、讲党性、重品行 前段时间,我阅读了《做最好的党员》一书。该书是党员培训读本,是创建学习型党组织、学习型干部的重要读物。书中例举的优秀党员都是普通人,有我们一样的喜怒哀乐,他们之所以做得更好,是因为有着更高的思想境界,能超越“小我”情感,置身于“大我”境界。正如作者对共产党员这样概括:“工作平凡,境界不凡”。书中提到:“人的潜能是无限的,关键是看你将自己放在什么样的高度。最优秀的共产党员都是肩膀最硬的人,他们讲党性、重品行,思想达到不可奢及的高度,人生迸发出耀眼夺目的光环。” 那么,在新的历史时期,作为一名共产党员,应当如何地讲党性、重品行呢?我想,一个讲党性重品行的党员,最根本的是要树立正确的人生观、权力观和道德观。这“三观”是共产党员的必备素质,缺乏这些素质,就很难成为一名合格的共产党员。 (一)关于人生观的问题。一提及人生观,大家自然感到这是个老生常谈。而这个老话题,却是每个人,特别是共产党人一生中每时每刻都在回答、谁也不能回避的永恒课题。人生观是“总开关”,有什么样的人生观,就有什么样的人生。现在大家整天忙忙碌碌,但是静下心来想一想:人这一辈子到底想干点什么?苏东坡有句话,“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。人在时空两大维度中都是非常渺小的,转眼就过去。人生观正确的人,一辈子可以活得很充实,很积极,可以干出很多有意义的事。如果在人生观问题上没有一个合理的定位,稀里糊涂就过去了,最后什么也不是。作为党员干部,树立正确的人生观,须做到以下几点。 首先,要坚定理想信念。总书记指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”理想信念,它不是个空东西,有巨大的感召力和吸引力。在这里,有两段十分感人的历史,和大家分享一下。一个是延安时期。与当时蒋介石所控制的那些地区相比,延安是山沟,穷得不得了,但是大批人才都跑到延安,还要越过几道封锁线。著名的人物有丁玲、冼星海、聂耳、艾青等。当时有评论说,延安不仅是共产党的根据地,也是中国的一大文化中心,这就是共产党的吸引力,因为她代表了抗日救国的正义事业。还有一个很感人的时期,就是建国以后一大批海外留学人员归国。大家比较熟悉的像钱学森、邓稼先、华罗庚、竺可桢等等。实际上,他们中间的一大批人已在欧美学有所成,是我们党的正义事业把他们都吸引回来了。党员干部如何树立正确的理想观?我归纳4个字,即:爱国、信党。爱国,就是珍爱中华民族。我们中华民族是有骨气的民族,是具有强大凝聚力的民族,当前我们正致力实现中华民族伟大复兴的中国梦。这是正确理想观的“基”和“本”。信党,就是坚信共产党的正确领导。这是政治信仰,是理想观的核心内容。唯有中国共产党才能救中国,才能带领13亿人民全面建成小康社会。我们绝不能以偏盖全,看到党内出现几个腐败分子,社会上出现腐败现象,就动摇对党的信念。 其次,要正确对待利益。南宋诗人陆游曾在一首诗写到:“利禄驱人万火牛,江湖浪迹一沙鸥”。诗人形象地比喻一些人为利禄所驱使,像火牛一样不顾一切,最终走向堕落,可谓入木三分。总书记有一句话是这么说的,当官就不要想发财。这句话通俗易懂,但道理深刻。在这方面,从宏观上看,应该说整个干部队伍总的情况是好的,但也有少数党员干部会犯糊涂,利大大干,利小小干,无利不干。市场经济条件下,私有经营者、个体工商户,这样想倒也勿需非议,但作为党员、作为国家工作人员就不应该了。它有悖于共产党员的称号,与党的性质、宗旨和入党誓言格格不入。共产党人是唯物论者,从不否认正当合理的个人利益。但是,凡事皆有其度,如果过多考虑个人,就会成为名缰利锁的囚徒,甚至滑到邪路上去。大家一定要以人民利益为重,正确看待个人利益,正确看待个人得失,正确把握利益关系,经常想想那些英雄先烈,比比那些先进模范,看看那些困难群众说实在的,现在的党员干部条件待遇已不算低了。尤其是领导干部,有专车,有办公室,有稳定的工资,大家应该知足了。 第三,要正确看待幸福。中国科学院心理研究所与智联招聘联合发布的《2012中国职场心理健康调研报告》显示,职场个人幸福感排名中,政府机关排名倒数第一。当前,干部队伍也存在着“新三高”现象,即工作高压,我们有的干部忙得“恨不得长出八只手来”;舆论高压,现在群众对政府工作要求高,公务员都处于放大镜之下,言行举止稍有不慎就可能被推上舆论的风口浪尖;生活高压,工作忙了,照顾家庭的时间自然就少了。但是,即使是这样,我们对待幸福应该有正确的认识。我理解,作为领导干部,幸福首先来源于劳动,人世间的一切幸福来自辛勤的劳动。其次来源于贡献,要经常想一想、算一算,自己为湾里发展做了多少事,为跨越崛起出了多少力,为人民群众解了多少难,这是一种成就感,能使人愉悦、促人充实。再次,幸福来源于清廉。一个领导干部如果在廉洁自律上摔了跟头,不仅贻误了党和人民的事业,也影响了自己的家庭。若是因为违纪而移送了司法机关,判了刑,既自己失去了自由,而且也没有了能力去赡养父母、培养子女,何谈幸福?所以,每一名干部都要清楚地认识到这一点。 (二)关于权力观的问题。总书记最近在一次讲话中指出,马克思主义权力观概括起来是两句话:权为民所赋,权为民所用。总书记还强调,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。不论在什么岗位,都只有为人民服务的义务,都要把人民群众利益放在行使权力的最高位置,都要把人民群众满意作为行使权力的根本标准。 首先,要自觉实践“权为民所赋”。现实中,有些党员领导干部特别是一些年轻同志,在如何理解和把握“权为民所赋”这个问题上,出现了一些偏差和误区。如有的领导干部信奉个人奋斗、“凭本事吃饭”,认为职务地位是靠自己干出来的,组织培养、人民养育的观念非常淡薄。这样的干部在走上领导岗位行使权力的过程中,容易出现“主观为自己,客观为社会”的问题,一切根据自己的利害得失来衡量。当个人与国家、集体利益发生矛盾,甚至需要牺牲个人利益的关键时刻,这些干部往往就现了原形,出了问题。那个很著名的郑州市规划局副局长逯军,属于“一语成名”——他质问记者“准备替党说话,还是替百姓说话”,这是将党和百姓对立起来,把领导干部的脸给丢光了。这显然是不懂得“权为民所赋”的基本原则。 其次,要自觉实践“权为民所用”。“权是双刃剑,荣辱一挥间。”实践证明,权力是公器,哪里的领导干部能加强党性修养、公正用权,哪里就风清气正、心齐劲足、一片生机;哪里的领导干部独断专行、滥用职权,哪里就会矛盾重重。在中国古代,为官者尚知“足寒伤心,民怨伤国”、“利在于民,犹在国也”的道理。今天,我们作为党员领导干部,更应该时刻牢记人民群众是国家的主人,是我们的衣食父母,有了权之后,就应该更好地为他们服务。如何实践“权为民所用”?我认为,一要反特权。总书记强调,反腐倡廉建设,必须反对特权思想、特权现象。《宪法》第5条规定:“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。”不可否认,现实中,特权思想、特权现象已经在经济、政治、思想文化和社会各个方面产生了严重的影响,特权思想不清除,广大党员的思想就不可能达到统一;特权现象不遏制,人民群众就不可能对党和政府产生信任,社会风气就不可能清正廉洁,腐败就没有办法铲除。克服特权思想、特权现象,指向的是掌握公权力的党员干部,这就要求大家特别是各单位的“一把手”要身体力行,带头克服特权思想、特权现象。二要不争权。“道相同则心相知,心相知则力相合”。单位主要负责人要身先士卒,率先垂范,以身作则,自觉接受广大干部职工和群众的监督。班子成员之间、科室之间,要珍惜合作共事的机会,平时多交换意见,互相信任不猜疑,互相尊重不争权,互相支持不推诿,互相配合不扯皮,互相补台不拆台。三要慎用权。权力具有天生的腐蚀性,如果不受监督,就容易滋生腐败。党员领导干部一定要对权力保持高度的警惕性。要守得住清贫、耐得住寂寞、经得住诱惑、管得住小节,防微杜渐,慎之又慎。要在权力面前始终保持一个正常的心态,利用权力把国家事业百度首页狗贼

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zhangjunzj0 |2018-05-18 | 3.8分(高于91.8%的文档)|1861|98 | 举报 手机打开

正确看待个人利益,正确看待个人得失,正确把握利益关系,经常想想那些英雄先烈,比比那些先进模范,看看那些困难群众说实在的,现在的党员干部条件待遇已不算低了。尤其是领导干部,有专车,有办公室,有稳定的工资,大家应该知足了。 第三,要正确看待幸福。中国科学院心理研究所与智联招聘联合发布的《2012中国职场心理健康调研报告》显示,职场个人幸福感排名中,政府机关排名倒数第一。当前,干部队伍也存在着“新三高”现象,即工作高压,我们有的干部忙得“恨不得长出八只手来”;舆论高压,现在群众对政府工作要求高,公务员都处于放大镜之下,言行举止稍有不慎就可能被推上舆论的风口浪尖;生活高压,工作忙了,照顾家庭的时间自然就少了。但是,即使是这样,我们对待幸福应该有正确的认识。我理解,作为领导干部,幸福首先来源于劳动,人世间的一切幸福来自辛勤的劳动。其次来源于贡献,要经常想一想、算一算,自己为湾里发展做了多少事,为跨越崛起出了多少力,为人民群众解了多少难,这是一种成就感,能使人愉悦、促人充实。再次,幸福来源于清廉。一个领导干部如果在廉洁自律上摔了跟头,不仅贻误了党和人民的事业,也影响了自己的家庭。若是因为违纪而移送了司法机关,判了刑,既自己失去了自由,而且也没有了能力去赡养父母、培养子女,何谈幸福?所以,每一名干部都要清楚地认识到这一点。 (二)关于权力观的问题。总书记最近在一次讲话中指出,马克思主义权力观概括起来是两句话:权为民所赋,权为民所用。总书记还强调,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。不论在什么岗位,都只有为人民服务的义务,都要把人民群众利益放在行使权力的最高位置,都要把人民群众满意作为行使权力的根本标准。 首先,要自觉实践“权为民所赋”。现实中,有些党员领导干部特别是一些年轻同志,在如何理解和把握“权为民所赋”这个问题上,出现了一些偏差和误区。如有的领导干部信奉个人奋斗、“凭本事吃饭”,认为职务地位是靠自己干出来的,组织培养、人民养育的观念非常淡薄。这样的干部在走上领导岗位行使权力的过程中,容易出现“主观为自己,客观为社会”的问题,一切根据自己的利害得失来衡量。当个人与国家、集体利益发生矛盾,甚至需要牺牲个人利益的关键时刻,这些干部往往就现了原形,出了问题。那个很著名的郑州市规划局副局长逯军,属于“一语成名”——他质问记者“准备替党说话,还是替百姓说话”,这是将党和百姓对立起来,把领导干部的脸给丢光了。这显然是不懂得“权为民所赋”的基本原则。 其次,要自觉实践“权为民所用”。“权是双刃剑,荣辱一挥间。”实践证明,权力是公器,哪里的领导干部能加强党性修养、公正用权,哪里就风清气正、心齐劲足、一片生机;哪里的领导干部独断专行、滥用职权,哪里就会矛盾重重。在中国古代,为官者尚知“足寒伤心,民怨伤国”、“利在于民,犹在国也”的道理。今天,我们作为党员领导干部,更应该时刻牢记人民群众是国家的主人,是我们的衣食父母,有了权之后,就应该更好地为他们服务。如何实践“权为民所用”?我认为,一要反特权。总书记强调,反腐倡廉建设,必须反对特权思想、特权现象。《宪法》第5条规定:“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。”不可否认,现实中,特权思想、特权现象已经在经济、政治、思想文化和社会各个方面产生了严重的影响,特权思想不清除,广大党员的思想就不可能达到统一;特权现象不遏制,人民群众就不可能对党和政府产生信任,社会风气就不可能清正廉洁,腐败就没有办法铲除。克服特权思想、特权现象,指向的是掌握公权力的党员干部,这就要求大家特别是各单位的“一把手”要身体力行,带头克服特权思想、特权现象。二要不争权。“道相同则心相知,心相知则力相合”。单位主要负责人要身先士卒,率先垂范,以身作则,自觉接受广大干部职工和群众的监督。班子成员之间、科室之间,要珍惜合作共事的机会,平时多交换意见,互相信任不猜疑,互相尊重不争权,互相支持不推诿,互相配合不扯皮,互相补台不拆台。三要慎用权。权力具有天生的腐蚀性,如果不受监督,就容易滋生腐败。党员领导干部一定要对权力保持高度的警惕性。要守得住清贫、耐得住寂寞、经得住诱惑、管得住小节,防微杜渐,慎之又慎。要在权力面前始终保持一个正常的心态,利用权力把国家事业

做大,在权力面前把人做“小”。我们基层的同志,不要认为自己的级别低、权力小,没有什么要防患的了。其实不然,“蚁贪”大家应该都听说过,指的就是那些级别小的官员利用手中的权力贪污腐败。在生物界,蚂蚁的体态和地位都比较微小,也决定了其搬运能力的有限。然而正是这些看似渺小的蚂蚁,却能把数倍于自己体积的食物一趟趟运回洞穴储存起来。虽然每次搬运的数量并不大,但次数多了,聚集起来的食物也颇为可观。这些处于权力末端的“小人物”,就像蚂蚁,在一个较长的时间周期里,凭借“蚂蚁搬家式”的隐蔽作案手段,一点一滴地多次实施贪污贿赂,直至案发。 (三)关于道德观的问题。领导干部既是社会成员的组成部分,又在社会分工中占据特别的地位,其道德程度高低不仅仅是个人问题,而是具有公共性,代表着公信力;其道德牵连着“党德”,折射着“国德”,示范着“民德”。因此,加强领导干部的道德修养,自觉提高拒腐防变与抵御风险的能力,无疑十分必要。一是要锤炼好品行。一要忠诚,党员干部要坚决拥护党的领导,认真执行党的决定,在大事大非面前旗帜鲜明,立场坚定,始终听党话、跟党走。任何时候,我们的党员干部都要确保上级的各项方针、政策得到全面贯彻落实,决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在执行过程中打折扣、做选择、搞变通。二要感恩,要时刻不忘组织培养,常怀感念之心,常念感激之情,常报感恩之德,把感恩之心化作报恩之举,把更多的精力投入到工作之中,做到用感恩之心对待组织,信赖之心依靠组织。三要敬业,干一行、爱一行、钻一行、精一行;要脚踏实地、埋头苦干,就像一棵种子一样,只有埋头,才能出头。要从自己做起、从身边做起、从点滴做起,克服心浮气躁、急功近利、好高骛远等不良倾向,兢兢业业、扎扎实实地做好每一项工作。四要吃苦,李源潮副主席曾指出,党员干部要在“有功劳的时候不伸手、有苦劳的时候不计较、有疲劳的时候不抱怨。”现在有少数同志存在错误认识,认为近几年经济发展了,收入增加了,不需要再吃苦,可以好好享受一下,所以吃点、喝点、玩点、用点,无关紧要。殊不知,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。我们在工作中一定要肯于吃苦、乐于吃苦、敢于吃苦。二是要培育好的境界。要心系大局,心胸豁达。从古至今,“将军肩上能跑马,宰相肚里能撑船”、“计利当计天下利,求名应求万世名”、“能容毁誉风中过,坐看烟云笔底穿”等名言警句一直警示着世人。只有心胸豁达,方能成就事业、方能收获快乐;只有心胸豁达,方能成就自己之事、成他人之事、成百姓之事。试想,在一个单位如果领导对待同事不豁达,势必下属要花大量的时间和精力揣摩领导的意图和心思,这样一来下属如何会信服、如何会敬重;如果领导对待领导不豁达,那么势必意味着这个单位领导班子有了问题不能开诚布公,有了分歧不能坦诚相待,长此以往必会影响团结;如果同事对待同事心胸不豁达,那么大家彼此之间势必缺少默契与信任,那么这样的单位肯定缺少凝聚力与向心力。三要心态平和。清人申居郧说得好:“做官时,要往前日想一想:我原不是官;又要往后想一想:我不能常有此官。寻取真我,方有着落。”的确,人生的价值不在于官大官小,而在于干事的多少和奉献的多少。党员干部只有常怀这种“平常心”,才能站得高一点,看得远一点,不为名而失志,不为利而乱意,不为权而动心。三是要形成好风气。风气虽然看不见摸不着,但是却可以强烈感知,而且有着巨大的能量。好风气能聚人心、出人才、兴事业,给人带来安全感、温馨感和幸福感。领导干部是党的中坚力量,领导干部形象好,党的形象就好;领导干部的威信高,党的威信就高。决不允许传播政治谣言和公开发表违背上级决定的言论,决不允许对一些道听途说、似是而非的东西乱猜乱议,决不允许恶意诋毁他人。这些,都是形成好风气的关键所在。

二、敢作为、勇担当 总书记曾指出,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”,“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。 (一)增强“作为”意识。一个地方、一个单位的发展,我理解,一是要有好的发展思路、二是要有好的工作方法、三是要有好的干部作风。任何成功源于一个正确思路,任何失败源于一个错误思路。思路正确就能保证工作不偏离方向,思路出错则可能导致南辕北辙。一要把握大势谋思路。《孙子兵法》中说:“善战者,求之于势”。日常生活中,我们也常说:“善弈者,取势”。说的都是同一道理,打仗与下棋都要十分注重把握大势,谋篇布局,谁取得了势,谁就掌握了胜利的主动权。因为,“大势”就是事物发展的基本走向,带有一定的规律性。好比股市炒股票,当整个国家宏观经济基本面向好时,股市大盘必定是上涨趋势,此时进入股市建仓,多数个股上涨的可能性就较大,股市盈利的机会就较多,成功的概率就较高。为此,我们在谋划思路时,必须要特别注意顺势、因势、用势、取势,从宏观上进行定位,本单位应该做什么,该朝什么方向发展。这样,我们就可以牢牢掌握致胜的主动权。二要立足实际谋思路。谋划思路时,必须从国情、省情、市情、区情的实际出发,充分考虑基础、条件、资源等客观实际情况,因地制宜,灵活变通。既要站得高、看得远,还要立得住、落得实。否则,再好的思路,也只能是无源之水、无本之木,没有生命力。三要着眼未来谋思路。今天的成绩是由昨天的选择决定的,而今天的抉择又将影响明天的结果。因此,谋划思路要与时俱进,不仅要立足现在,更要着眼未来。要想在激烈的竞争中脱颖而出,就必须具备战略的眼光、超前的思维,在认真把握国际国内大势,准确分析本部门的过去、现在和未来等情况下,才能找到最适合自己的思路,有效增强工作的预见性、针对性和指导性。其次,关于方法问题。关于工作方法问题,毛主席曾有一个非常形象的比喻:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿。”讲究工作方法和艺术,是适应和胜任工作的一个紧迫的课题。方法得当,事半功倍,方法不当,事倍功半。①要抓重点。牵牛要牵“牛鼻子”,抓落实要抓重点。我们有些同志成天忙忙碌碌,看起来很辛苦,工作成绩却不佳,原因就在于他们抓工作、抓落实的方法不对头,胡子眉毛一把抓,抓不出成效。抓主要矛盾,抓重点工作,以此带动全局工作实现突破,这是马克思主义领导科学的要求。对千头万绪的工作要分类排队,分清轻重缓急,把力量相对集中起来,着力解决涉及全局性的突出问题,就容易打开局面,发挥连锁效应,其他问题也会迎刃而解。②抓薄弱环节。大家都知道有一个“木桶理论”,其核心内容为:一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。抓落实是个系统工程,我们既要抓住重点,也要抓薄弱环节,把“木桶”上的那块“短板”补齐。③抓统筹。目前,各科室的工作任务都很大,头绪也多,涉及方方面面。科学的方法就是要区分主次、区分先后、区分轻重、区分缓急。就像弹钢琴一样,不能始终只按一个指头,也不能十个手指一起按,必须按照乐谱去弹琴键,才能演奏出美妙动听引人入胜的乐曲。如果只按一个指头,奏不出调子;或者十个指头同时按,没有主调,就是乱弹琴。 (二)积极担纲履职。一是要用心想事。民间有句俗话是这么说的,十个听话的不如一个用心的。应该说,当前大多数党员干部都能较好地做到这一点,但也有一些党员干部不是这样:或者缺乏责任心和使命感,心不在焉,不知道要干什么事、该干什么事;或者把心思用错了地方,对领导的事热心,对亲友的事操心,对自己的事专心,就是对关系湾里区发展的事不上心。这样做的后果,必然是耽误经济社会的发展,辜负人民群众的信任和期待。“用心”,就是要有热情、有干劲,要动脑筋、善思考。要了解政策、熟悉程序、掌握规律,提高想事的针对性和实效性。二是主动干事。实干兴邦,空谈误国。当前,我们队伍中工作不主动的干部,主要存在三种类型:一是“开茶馆”,要么坐而论道,纸上谈兵,要么对工作敷衍应付,抓不到实处;二是“老牛拉破车”,对工作总是一等、二靠、三看,既无工作节奏,更无效率可言;三是“守小摊”,认为自己工作岗位基本固定了,与其辛辛苦苦干工作,不如四平八稳熬日子,不求有功,但求无过。这些与我们“率先全面小康”的目标是格格不入的,像这类干部今后必须淘汰。我们要有积极主动的态度,在工作中不能满足于事事请示领导,而要善于从岗位专业的角度寻找解决问题的方法。单位主要领导应一事当头,主动打先锋、当楷模,愿为整体工作和全局利益奉献智慧。中层干部要主动配合、加强协调,积极出点子、想办法,为领导分忧解难。三是要担当处事。总书记强调:“权力的行使与责任的担当紧密相连,有权必有责”。担当处事就是勇于承担责任。肩扛千斤,谓之责;背负万石,谓之任。必须负的责,迎着风险也要担。不愿担责任,就不该当党员;不敢担责任,就不配当领导;不会担责任,就不能当干部。担当精神就是一种基于对行为合理性深刻认识基础之上的意志和行为品质,是使命意识和责任观念的有机统一。在急难险重面前,有舍我其谁的思想与理念,有一马当先的勇气和魄力,有履行责任的能力和素质,这就是党员领导干部的担当精神。在座各位干部无论正职还是副职,都有一定的权力,主抓或分管具体的事务,一定要敢于负责、勇于担当,组织任用目的也在于此。 (三)营造干事环境。积极营造党员干部干事创业环境,不仅能进一步巩固好党群干群关系,激发工作热情,更能挖掘干部的开创性。一要宽容失败。要创新执纪理念,把严肃执纪与支持改革发展、尊重客观规律结合起来,实事求是地处理改革发展和实践创新中出现的问题,严格区分失职与失误、敢于作为与乱作为、负责与懈怠的界线。二是要鼓励创新。美国著名的实业家罗迦?费?因格所著《事物的正确答案不止一个》书中有这样一个观点:生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。这个观点告诉我们,不止要找出解决问题的正确答案,而且还要发散思维,要创造性地思考,给问题找出不止一种的正确答案,在一个问题上探求多种答案,才可能全面地认识问题和解决问题。我认为,“只要符合科学发展观的要求,符合人民群众的根本利益,不违法、不违纪、不违规,就要大胆地去试、奋勇地去闯”。

学校党风廉政建设会议范文第6篇

时间: 2013-6-20

地点:校长办公室

人员:学校全体教职工

主持:郑家芳

为了维护教育和教师的形象,加强教师职业道德教育,6月20日下午,我校召开党风廉政建设暨有关有偿补课会议,会上认真学习了有关廉洁从教、禁止有偿补课、有偿家教的有关规定。全体教师出席参加。

会上,校长郑家芳传达了省、市、县有关部门关于禁止有偿补课的文件精神,并宣读了我校制定的《关于深入开展治理有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课专项活动实施方案》文件,强调教师如果收费办班补课,有偿补课,有偿家教,将进行严肃处理,谁违反谁负责,并一查到底。

郑楼小学

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