教师的教师节方案范文

2024-09-01

教师的教师节方案范文第1篇

一、 指导思想

以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,以建设书香校园为载体,以提升教师的专业素养为重点,通过开展读书活动,在幼儿园形成读书热潮。引导广大教职工“多读书,读好书,好读书”,倡导终身学习理念,提高教师自身的学习能力和业务水平,进一步促进教师的专业化成长,提升学校文化品位。根据港头镇中心小学教师读书活动方案,结合本园的实际,特制定本园教师读书活动方案。

二、读书活动目标

1.通过读书活动,创设良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯,形成积极进取、努力学习的氛围。

2.通过读书活动,使教师转变教育理念,积极参与教育改革,进行幼儿教育创新,努力使教师成为学者型教师。

3.通过读书活动,提高教师的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代学前教育发展的需要。

4.以读书活动搭建教师专业成长的平台,切实解决教育教学中的问题,成为教师成长的主要途径。

5.通过读书活动,构建有特色的书香校园文化。

三、参加对象

港头镇中心幼儿园全体教师

四、读书活动时间:2018年3月——2018年8月

五、必读书目:

1.李季湄、冯晓霞主编的《3—6岁儿童学习与发展指南》解读; 2.《自由在高处》 3.《致教师》

4.《教育的理想与信念》 5.《幼儿行为观察与指导》

六、推荐书目:

1.《细节决定成败》作者:汪中求;新华出版社。

2.《静悄悄的革命——日常教学生活的社会构建》作者:郭华,北京师范大学出版社。

3.《教育漫话》(英)约翰·洛克著,徐诚,杨汉麟译,河北人民出版社。 4.《爱弥儿》(法)卢梭著,李平沤,人民教育出版社。 5.《班主任兵法》作者:万玮,华东师范大学出版社。 6.《陶行知教育名篇》作者:芳明编,教育科学出版社。 7.《学习的快乐——走向对话》(日)佐藤学,教育科学出版社。 8.《1000个思维游戏》(美)伊凡莫斯科维奇,南海出版公司。 9.《多元智能》(美)加德纳,新华出版社。

10.《给教师的建议》(苏)苏霍姆林斯基,教育科学出版社。

七、读书活动要求

1.制定切实可行的读书活动计划或方案,以年级组为单位成立读书小组,认真做好读书活动的组织宣传工作,明确活动目的和要求,营造富有特色的书香校园氛围。

2.将教师读书活动与园本研修结合起来。以年级组为单位,围绕选定的书目,组织开展灵活多样、富有实效的读书活动,如论坛、沙龙、心得、小报、征文、演讲比赛等,

3.教师围绕选定书目或者自选教育书刊,坚持每天一小时阅读时间,在家阅读每晚要发阅读照片在群里以便相互学习、相互交流、相互促进,在读书活动过程中发现典型,总结经验,积极推广。

4.必读书目幼儿园统一购买,每种三份教师轮流阅读,自选书目凭购买发票幼儿园给予报销,但读完后要放在幼儿园图书漂流书架上,供其他教师传阅。

5 .认真做好读书摘记和读后反思,每周至少撰写一篇读后感,全园开展围绕选定的书目读书心得比赛活动,选优进行读书交流会,促使每一位教师在读书活动中得到收获和提升。

5.教师个人读书与读书笔记将纳入绩效考核。 组

长:王聪颖 副组长:王柳竹

员:教干、专任教师、保育教师、保健教师

港头镇中心幼儿园

教师的教师节方案范文第2篇

二、 活动目的:在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、 活动过程:

1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

4、 开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

5、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。

6、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

国庆节活动方案

一年来,我校少先队工作在上级领导的支持下,以“加强未成年人思想道德建设”为教育重点,全面推进体验教育,积极开展丰富多彩、形式多样的少先队活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好辅导员队伍建设。

1、加强辅导员队伍培训,不断提高自身素质。中队是队员学习、工作、生活的小环境,中队状况直接关系到队员的健康成长。而辅导员的育人水平和工作态度又是建设良好班集体的基本保证。工作中我们进行了大胆的尝试,使辅导员工作更趋科学化、合理化。(1)加强中队辅导员的培训学习制度。(2)实行师徒结对制。(3)为各班配备了副班主任,加强中队管理。

2、规范辅导员工作考核,不断提高工作积极性。 为了让辅导员在工作中不断体现自身价值,进一步激发大家的自信心,学校组织各条线负责人、年级组长等成员,于每月对辅导员工作进行量化考核,将每个班级的常规管理水平、校级以上活动的参与、获奖情况、辅导员工作的队员、家长满意率等情况作为考核依据,提高辅导员工作的责任心和积极性。

3、加强班队工作研讨,不断提高工作实效。9月20日组织了全校性的班队活动汇报,领导分学年下到各班检查活动情况,并进行了录像。

二、推进少先队基础建设,促使队组织建设上新台阶。 我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到了切实加强。

1、完善大队日常工作,提高队委工作能力。 八月份组织大队干部进行了大队长竞选活动,在活动中一批优秀的队干部脱颖而出,成为少先队大队的骨干力量。能够协调辅导员做好大队日常工作。

2、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们有计划、有步骤地对队员进行常规训练,学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,对典型事例进行剖析,教育,让年级与年级、班级与班级进行评比,每周评选出流动红旗班并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还建立家校联系,让家长了解队员在校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

3、坚持规范的升旗仪式。 结合爱国主义教育,我们严格执行了《升降国旗制度》,成立了升旗小组。本学期继续执行每周升旗由值周班具体负责。每班提前一周对升旗小组进行培训合格后周一上岗。做到每天早升旗晚降旗。大队部对国旗下的讲话内容严格把关,根据重大纪念日、节日结合学校实际确定主题,安排好讲话内容。同时督促大队干部监督值周班达到要求,这样大大激发了队员参与的积极性。

三、开展丰富多彩的少先队活动,使校园生活蓬勃、有生机。

1、鼓号队表演精彩纷呈。鼓号队是少先队活动的重要礼仪组织,是少先队基础建设的重要内容。上学期,学校鼓号队加强组织、扎实训练,训练有素的鼓号队体现了学校队组织特色、扩大了队组织影响,增强了队员的组织观念、培养了队员吃苦耐劳的精神,促进了队员的身心发展。并多次在各级活动中表演,反响很大。

2、开展特色活动,向学生进行教育。在十月份学校大队部组织了以迎“国庆”“建队日”两节日而开展的“祖国颂”歌咏会活动备受广大队员喜欢。在活动的准备过程中,队员们团结互助,齐心合力为活动做好各项准备,发扬了不怕苦、不怕累的精神,其中

4、

25、6

6、3在活动中取得了第一名的好成绩。

3、学校大队部围绕各种节日开展了各种主题的手抄报活动。围绕如何加强学生文明礼貌,开展了“文明之花处处开”手抄报展,共展出了51幅作品;围绕庆教师节,开展了“红烛赞”手抄报展,共上交了102幅作品,展出40幅优秀作品;围绕庆祝国庆节,开展了“国庆礼赞”手抄报展,共展出40幅作品;又相继开展了“做廉洁自律的小公民”、“法在我心中”手抄报展,效果非常好,得到了学生的认可和喜欢。

4、充分发挥优势,开展手拉手活动。校内高低年级学生一方面在学习上结成帮扶对子,互相帮助,互相促进,共同提高;另一方面在生活上互相关心,彼此理解,

学校国庆节活动方案

国庆节活动方案

一、活动目的:

为庆祝国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动主题:

喜迎国庆——我爱你祖国

征文大赛:

1、对象:全体师生

2、时间:9月26日—30日

3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独

特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

(时间10月1日)

意义:十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们,如果你想问我:“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你:

“我爱祖国!”我们的祖国历史悠久,文化灿烂,地大物博,历经风雨,在世界民族之林中巍然屹

立……。让同学们现在,要抓紧时间,努力学习,要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的

双手,用我们的智慧,用我们对祖国的一颗赤子之心,和全中国人民一道,携起手来,把我们可爱的祖国

装扮得更加美丽、可爱!

3、要求:写《国庆大阅兵》的观后感,要求500字以上,内容真实,力求深刻。

意义:青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉,学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校,让

学员增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学员在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

第一部分

政治思想表现(党支部考核)(共20分)

1、自觉地学习邓小平理论,做到坚持四项基本原则,讲学习、讲政治、讲正气、记1分。

2、做到坚持社会主义道德,即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,记1分。

3、做到拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策,在思想上行动上和党中央保持一致,记1分。

4、坚决不搞不正之风,并能做到敢于抵制不正之风,记1分,如果发现有不正之风的行为扣2分。

5、坚持社会主义办学方向,热爱教师工作,勇于创新,大胆改革,在教育教学工作中取得较好成果的记2分。

6、能够做到心胸宽阔,同志间不计较个人恩怨与得失记1分。如果因工作两人发生矛盾,不积极提高认识,闹个人恩怨,扣2分。做到同志间不背地乱说别人闲话,不做有损害团结的事,记1分,违者扣2分。做到同志间谦虚让人,互相扬长避短记1分。如有闹个人意见发生不文明行为的扣2分,并取消评先进资格。

7、做到政治上要求进步,积极主动靠近党组织,政治热情高昂,进取心强记1分。

8、自觉遵守党纪和国法,坚决执行学校的各项规章制度的记1分。

9、敢于开展批评与自我批评,坚决同坏人坏事作斗争,勇于纠正行业不正之风的记1分。

10、能热爱学生,好中差一起抓,不挖苦、不体罚学生,加1分。

11、做到衣着整洁、举止端庄、语言文明、礼貌待人,加1分。

12、服从组织安排,不讨价还价,不居功自傲,加2分。

13、积极参加党组织各项活动的或学校组织各项活动,记1分。能认真完成党支部交给的各项任务,加1分。每缺一次扣0.1分

14、能自觉维护学校的利益,坚持“校兴我荣、校衰我耻”的观念,加2分。

15、积极主动为学校各项工作的开展献计献策,提出的建议被采纳并收到良好效果的加1分,每多一条加0.5分。

16、家长或其他人员举报,反映教育、教学、收费等方面有违规行为,一经查实,每次扣当事人3—5分,并通报批评,情节严重实行一票否决。

第二部分

政治思想教育(政教处考核)(共30分)

一、 班级及分管工作(10分)

1、

按岗位要求认直做好班级及分管工作,每月1分共记5分。(本项扣分5分止)

(1)未按时上交计划扣0.5分,未按时上交总结扣0.5分,不交各扣1分。

(2)早操、集会全体教师必须到场,抽查未到场的每次扣0.1分。

2、每学期召开一次家长会,(每次不少于90分钟,)记1分,不参加不记分。

3、每学期生均家访一次(走访不少于15人次),加1分(走访不到15人次,每少一人次扣0.2分,家访材料不齐扣1分)。

4、校访日按期举行(1分),未按期举行的每次扣0.5分。

二、 职业道德(5分)

教师的量化考核办法

1、热爱学生、关心学生学习、生活,特别是不歧视差生,做到一视同仁,记3分。

(1)体罚学生造成影响,家长投诉,调查属实,每人次扣1分。

(2)歧视学生、罚站教室外,不让学生上课,每人次扣0.5分。

2、热爱本职工作,认真上好每一节课,记2分。

(1)课堂纪律涣散,扣任课教师1分。

(2)学生到专业教室上课,组织不够到位,秩序混乱或在走廊上打闹,每人次扣任课教师0.5分。

三、

值日、值周(5分)

按值日、值周、总值周安排,完成岗位要求的,每学期记2分。查岗未按要求完成任务,每次扣0.5分。(以领导总值周记录为准)

1、值日教师职责:

(1)早上提前30分到岗。(2)带领学生检查班级勤学、纪律、文明、卫生,加强课间巡视。(3)督促学生放学后及时离校,后检查教师、办公室。(4)记好分数,写好小结,并通过德育窗展示。

2、值周教师职责:

(1)每日提前30分到岗。(2)督促值日教师做好工作。(2)周五离校前总结评比出名次,写好“一周回顾”,不影响下周总结。(4)总结一周工作。

3、值周领导职责:

(1)每日提前30分钟到岗。(2)指导值周教师、值日教师做好值周、值日工作。(3)及时发现倾向性问题,并及时加以处理。(4)督查教师的日常教学工作。

四、活动(10分)

1、教师积极参加学校组织的有关活动,每学期记3分。无故迟到、早退,每次扣0.5分。无特殊情况不参加活动每次扣1分。

2、 积极组织学生积极参加学校的各项活动,记4分。

(1) 无故不组织学生参加学校安排的活动,每次扣责任教师1分。

(2)

态度消积影响学校有关活动的训练,扣责任教师每次0.5分。

3、承担学校指定的临时任务(团体项目),参加上级组织(教育主管部门)的活动或竞赛,组织者和责任人记分, 区级0.5分,市级及以上1分。此项可累计,但不超过2分。 第三大部分

教学方面(教务处考核)共70分

一、

常规教学(30分)

1、教学计划和总结(1分)。按时完成并符合要求各记0.5分,未按时上交扣0.2分,不交的扣1分。

2、教案(5分) 要求:(1)课时教案有一定的规范性,要有教学内容,教学目标,重点,难点,教、学具准备。(2)课时教案不缺课节、上下相连;(3)与教学同步,尽可做到超前备课,不课后补教案;(4)有课后小结;(5)有板书设计;(6)教学目标明确、具体、有针对性。 考核:检查教案三次。期初:四节课及授课计划,符合要求的记1分。

期中:按教学进度完成备课量,并符合要求记2分。期末:完成应授节数的90%以上,记2分。不按时交教案(特殊情况除外)每次扣0.5分。不交教案不记分。

3、上课(5分) 要求:(1)教书育人;(2)遵守北苑小学课堂教学常规要求;(3)方法得当善于调动学生的学习积极性、主动性;(4)富有改革创新精神。

考核:(1)旷一节课扣2分;(2)上课迟到、早退、离岗每次扣0.2分;(3)经学校批准的法定假、病假不扣分;(4)公事外出,原则上以调课为主。事后必须补课,无法调课的须经教务处批准。(5)未按教学计划过快或过慢抽查每次扣0.2分。

5、作业的布置与批改及校级课外兴趣小组的培训(4分) 要求:(1)按教学常规要求布置批改作业;(2)作业整理课做到不迟到,争取提前5分钟到班,不早退,不离岗,每月记1分。(3)校级课外兴趣小组活动,每学期要有训练计划,按计划开展培训,每周不少于2次,每次不少于1.5小时。

考核:(1)未按常规布置作业,负担过重、过轻扣0.5分.(2)作业批改不及时,学生差错未及时纠正,抽查每次扣0.5分.(3)凡迟到、早退、离岗经查或依据学生记录,每次均扣0.2分。(2)无训练计划的扣0.5分,未按计划组织训练的,每次扣0.2分,活动时间不足1.5小时的记一半分数。

6、教学质量;(15分) 要求:强化质量意识,减轻学生负担,不断提高教学质量。按岗位要求完成教学任务,学生反映良好的。

考核:(1)平时作业清楚、整齐、正确率高。

1、

听课(3分) 各年级组、教研组、备课组协商确定可行的集体听课计划。

要求:(1) 主管领导、教研组长、首席教师要经常听调研课,青年教师、新教师要主动听“同题”课。(2)按听课笔记栏目填写。(3)听课后要及时与上课教师反馈。

考核:学期末检查,完成要求的记2.5分,少1课时扣0.2分。记录不完整的,每节扣0.1分。每学期不少于15节。

2、业务学习、基本功训练(2分) 要求:按要求积极参加上级师资培训部门组织的教师继续教育业务培训和任教学科有关业务知识培训。坚持基本功训练。

考核:按要求上交培训作业加2分,缺一次扣0.5分。

3、教研组活动(5分) 按要求参加教研组组织的教研活动记5分。迟到、早退每次扣0.5分,无故不参加的,每次扣1分。

三、查岗考勤(15分)

1、出勤:每月2分,一学期10分

要求:(1)力争出满勤;(2)有事请假;(3)不迟到、不早退、不离岗。

考核:(1)以刷卡为准,出满勤每月记2分,一学期10分。(2)旷一天扣2分,事假1天扣0.5分,病假1天扣0.2分,旷课一节扣0.5分。(3)婚、孕、产、丧等法定假期,按国家规定天数不扣分。(4)超过法定假期要办理部请假手续,并按事假要求考核),(5)迟到、早退及未签到每次扣0.2分。公事外出未签到的凭会议通知和调课单,经签发单领导,或主管领导审核后核销。

2、会议:(3分)

要求:准时参加学校组织的会议,并认真记录。会议期间不大声说话、不做与会议无关的事。考核:查出勤点名登记,迟到、早退一次扣0.2分,旷一次会议扣0.5分。

3、奖励2分。一学期无病假、事假、无迟到、早退、漏签到,无会议缺席情况的奖励2分。

四、制作教具、课件

教师亲自制做有实用价值的教具、课件,并在教学中作用,亲自制做的教具,或辅导学生制作教、学具在省、市、区获奖按论文获奖方法计分。

五、公开课

1、教研组组织的校本教研课,讲课人每次记0.2分。

六、教学研究

1、承担集体备课主讲任务并上交书面材料,每次记0.2分。

2、主持教育教学讲座,主讲人,每次记0.5分。

3、班主任班级经验交流,主讲每次0.2分。(有材料)

七、教学体会。

要求教师每月写一篇教学体会(不少于1000字),月底按时交加0.2迟交扣0.1分,不交不记分。

注:1.

考核分与评优.职评.晋升.考核.挂钩。

(时间10月1日)

意义:十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们,如果你想问我:“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你:

“我爱祖国!”我们的祖国历史悠久,文化灿烂,地大物博,历经风雨,在世界民族之林中巍然屹

立……。让同学们现在,要抓紧时间,努力学习,要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的

双手,用我们的智慧,用我们对祖国的一颗赤子之心,和全中国人民一道,携起手来,把我们可爱的祖国

装扮得更加美丽、可爱!

(三)观看阅兵

时间:10月1日

地点:多媒体教室

活动安排:10月1日早上8:00升旗仪式(学校领导发言,师生代表发言)。

1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9:00)

2、观看中央电视台庆祝国庆61周年大型文艺晚会

2、活动对象:全体师生观看

3、要求:写《国庆大阅兵》的观后感,要求500字以上,内容真实,力求深刻。

意义:青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉,学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校,让

学员增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学员在德、

智、体、美等方面得到全面的发展。

(四)班级爱国歌曲竞唱

时间:10月2日晚上

地点:学校训练球场

意义:纪念中华人民共和国建国61周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、

时间:10月3日晚上

地点:学校训练球场

对象:全体学生

1:中秋节的风俗和来历(观看教育片)

①知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

②对中国的传统文化产生初步的兴趣。

2:文艺晚会——今宵月更圆

①月光下感受月饼的香甜。

②体验中秋和享受活动的乐趣。

意义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,孩子

们远离父母来到我们南昌鸿杰少年学校,在这一天,大家一起开心的度过一个团圆夜。

(六)篮球比赛、羽毛球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛

时间:10月4日—8日

对象:全体师生

活动:以各班级为单位进行比赛

(七)活动要求

教师的教师节方案范文第3篇

房地产教师节活动主题名称大全

一、活动时间:

9月1日至9月10日 (后边紧接着中秋、国庆活动)

二、活动对象:

教师,以及持教师证客户;

三、活动方式:

主推26#楼,大幅优惠,强力促销

四、活动内容:

1、看房送礼:

凡持教师证到售房部看房者,每天前十位送小礼品。价值在510元之间。总数控制在50个左右。

2、26#楼大幅优惠:

整体推出26#,为“园丁楼”,凡持教师证购买26#楼者,一次性优惠8888元,分期、按揭优惠6888元。

3、额外优惠:

凡教师认购本案任何一套房源,根据教师工龄,额外再优惠 工龄年数 × 100元 的优惠(工龄需要学校开具证明)。

4、旅游促www.销:

在活动期间,凡持教师证购房者均送“西峡中原第一漂”旅游,九月十日教师节当天组团成行。放弃者充抵200元房款。

一般说服客户放弃旅游,充抵房款,等于教师再额外优惠200元。

五、宣传手段

1、派单

8月30日,31日两天一般为学生报道日期,针对学校高强度派单。三万份单页。

单页设计框架:以www.第二十三个教师节尊师重教、回馈社会为切入点,以教师购房四重惊喜优惠为卖点,以针对教师推出整栋“教师公寓”大幅优惠为亮点,以额外优惠和旅游吸引眼球。树立本案社会公众形象,打造人文社区。

2、流动字幕:

从8月30日至9月2日,连续做四天流动字幕。

流动字幕内容:唐城锦苑在教师节来临之际,特推出“教师公寓”,教师购房均可享受最高8888元优惠,另有惊喜额外优惠以及送“中原第一漂”旅游。房源有限,机会不容错过。售房地址:银化路老化肥厂南门,热线:xxx。

3、短信群发:

公司短信平台,针对原积累客户,全部发送一遍。

短信内容:参照流动字幕内容。

六、预期目标:

26#楼销售十套左右。

此次教师节活动,有教师借口,暂不涨价。教师节后再涨,然后紧接着是整个“金九银十”的高潮部分,中秋、国庆双节,主推六楼,大张旗鼓的宣传,掀起销售狂潮。 房地产教师节活动主题名称大全

一、活动背景:

在第32个教师节即将到来之www.际,为了向我们敬爱的人民老师致敬,龙登和城将开展庆祝活动。龙登和城项目周围毗邻十一中、宿城一中两所市重点学校,教育师资雄厚,长期在此任教,第一考虑的是置家问题,居住需求量较为可观,同时教师对居住环境要求较高,我项目小区配套正好能满足其需求(书吧、高尔夫会所、室内羽毛球馆、游泳池等)汉唐风格人文社区,绿化率高是首选居家之处。

二、活动目的:

1、提升形象:通过本次活动,进一步宣传提升公司声誉以及项目形象,提高公司影响力以及龙登和城项目在客户中的知名度和美誉度;

2、促进成交:通过该活动吸引教师与市民的关注,最大限度转化成交率,减少公司积房压力,并提高市场占有率;

3、聚集人气:增加客户来访量,拉近客户与项目的距离,促进客户对项目认可,增加项目在市场上的优势与特色;

三、活动时间

XX年8月x日至XX年9月x日

四、活动对象:所有客户群体;

五、活动内容:

1.活动期间,凡购房者均可享受xx元/每平米优惠;

2.活动期间,每天前60名意向看房客户均可转取幸运转盘机会;

3.活动期间,意向购房客户可抽取千元购房券红包(1000元红包190个,XX元红包10个);

4.老带新客户再享3600元优惠;

5.一次性付款总房款减5000元 ;

6. 活动期间,老师或家人、亲友购房三天内签合同再享总房款优惠31000元/套;

六、物料准备

1.活动物料:

幸运转盘、红色A4纸、宣传单页、红包、红包墙、购房券、展架 ;

2.物料到位时间:8月10日到位;

七、幸运转盘活动:(只针对每天前60名来访意向看房客户)

1.轮盘设计:

(1)面积划分均等的16块;

(2)奖项分别划为:

现金奖 :100元现金、90元现金、80元现金、70元现金、60元现金、50元现金、40元现金、30元现金、20元现金、10元现金;

奖品:茶具、抱枕、雨伞(公司已有)

2.活动规则:

(1)本次活动只针对8月x日至9月x日期间每天前60名来访客户;

(2)来访客户仅有一次转动轮盘的机会;

(3) 老师及家人或亲友来访都可获得两次转动轮盘机会;

(4)客户转动轮盘,当转盘上的奖品项停留在“幸运指针”上时,摇奖人获得该奖项;

(5)客户在轮盘转动过程中,不得用手或其它外力影响转盘转动,否则结果无效;

(6)若轮盘指针停留在两个奖项的中间线上时,客户可重新转动轮盘一次;

八、红包抽奖:(只针对意向购房客户)

1.红包设计:将100个装有1000元及XX元购房券的红包放置在红包墙上;

2.抽奖规则:

(1)本次抽取红包活动只针对意向购房客户(由置业顾问确定);

(2)每位客户只能抽取红包一次;

(3)红包奖项为价值不等的购房券;

(4)客户所抽购房券只能充抵房款不可兑换现金:

九、推广:

1.网站通栏:龙登和城铭谢师恩,绝版多层八月火爆推出幸运转盘、千元购房券、老带新、教师节优惠,一度升温; 景观高层特惠一口价房源激情一夏!

2.短信群发、报纸、展架、网站软文:

3.公交站牌

房地产教师节活动策划2

由于国家政策变更,房地产业竞争也是愈演愈烈,各项目在广告投入和营销策略上的投入力度和优惠政策越发新颖化,本案中的活动结合当地实际情况制定的一些促销活动方案,在活跃气氛娱乐大众的同时,在销售场面热烈烘托的情况下,特别是在高层认购起推波助澜的作用。

(一)四平地区所有教师或持教师证所有客户;

(二)大力度主推三期高层,大幅优惠强力促销因为教师都比较细心,精打细算型;

1.所有持教师证看房客户均赠送价值10-20元小礼物(教师证不得重复使用,活动只限9月10日一天时间有效)

2.高层大幅度优惠:主推2#3#41#三栋高层一次性优惠8888元(包括装修)按揭优惠6888元(包括装修)

3.根据面积大小赠送:计算公式:例48=5000元装修+1888元优惠82=9000元装修+1888元优惠所有按揭装修不变+888元优惠

(三)所有教师可以组织团购,3套或3套为一小团没平方米优惠30元,10人团优惠60元每平方米,20人团优惠100元每平方米

(四)根据教师级别给予优惠三级、二级、一级、高级(高级职称、副教授级)、特级(一种荣誉)

三级教师优惠1000元二级教师优惠XX元一级教师优惠3000元高级教师优惠4000元特级教师优惠5000元活动期间:所有曾在本项目购买过房屋的教师开展老带新活动所有老带新客户凭借协议身份证结婚证现场返现500元奖励④,在9月10日当天认购的教师,可以享受当地知名金店价值XX元会员卡一张,凭借持卡,可在指定金店选定相等价格的商品。,所有当日购房客户均送价值3000元家电,此外一次性购房客户还可以享受1888元现场购房优惠。,按揭客户享受888元优惠。

活动标语

,9月10日教师节感恩回馈

,你买我赠,实惠多多,优惠多多

贺卡

一枝粉笔,点拨知识王国的迷津一块黑板,记下您的谆谆教诲您的教诲,指点着我走向理想的道路在教师节即将来临之计,请接受我们《在水一方》无尽的谢意XX年9月10日

贺卡内容

方案《十全十美》

一.“十”人为一团,团购的教师均有家电赠出;

二.“全”为客户全面考虑,所有在活动期间均可享受入住后全年电梯费;

三.“十”送当天前10名购房客户不同地区旅游或在售楼处设置一个抽奖箱,将所有活动期间售出房号放入当中进行抽奖,活动将于9月25日进行抽奖(当日没参与的客户将放弃抽奖机会);

四."美"当日现场抽取幸运观众,幸运观众可现场得到200美元的赠出。

(五)1.派单显示屏3.车体4.电视5.各学校门口设立咨询处(可以省略)6.短信群发7.寄贺卡(在9月10接收到贺卡的老师或者客户,可凭借贺卡到售楼处领取精美小礼物一份)

谢谢观赏

中宇机构

房地产教师节活动主题名称大全

一、活动时间:

9月1日至9月10日 (后边紧接着中秋、国庆活动)

二、活动对象:

教师,以及持教师证客户;

三、活动方式:

主推26#楼,大幅优惠,强力促销

四、活动内容:

1、看房送礼:

凡持教师证到售房部看房者,每天前十位送小礼品。价值在510元之间。总数控制在50个左右。

2、26#楼大幅优惠:

整体推出26#,为“园丁楼”,凡持教师证购买26#楼者,一次性优惠8888元,分期、按揭优惠6888元。

3、额外优惠:

凡教师认购本案任何一套房源,根据教师工龄,额外再优惠 工龄年数 × 100元 的优惠(工龄需要学校开具证明)。

4、旅游促销:

在活动期间,凡持教师证购房者均送“西峡中原第一漂”旅游,九月十日教师节当天组团成行。放弃者充抵200元房款。

一般说服客户放弃旅游,充抵房款,等于教师再额外优惠200元。

五、宣传手段

1、派单

8月30日,31日两天一般为学生报道日期,针对学校高强度派单。三万份单页。

单页设计框架:以第二十三个教师节尊师重教、回馈社会为切入点,以教师购房四重惊喜优惠为卖点,以针对教师推出整栋“教师公寓”大幅优惠为亮点,以额外优惠和旅游吸引眼球。树立本案社会公众形象,打造人文社区。

2、流动字幕:

从8月30日至9月2日,连续做四天流动字幕。

流动字幕内容:唐城锦苑在教师节来临之际,特推出“教师公寓”,教师购房均可享受最高8888元优惠,另有惊喜额外优惠以及送“中原第一漂”旅游。房源有限,机会不容错过。售房地址:银化路老化肥厂南门,热线:xxx。

3、短信群发:

公司短信平台,针对原积累客户,全部发送一遍。

短信内容:参照流动字幕内容。

六、预期目标:

26#楼销售十套左右。

教师的教师节方案范文第4篇

(案例1)班级读书活动方案

一、指导思想

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如今的信息时代,一切飞速发展,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,从中体验读书的快乐!

二、活动目标

1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友。

2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃思维。

3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香班级奠定基础。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动口号:

“让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!”

四、活动构想及安排

第一阶段:启动阶段(9月20日—9月30日)

1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状,制定本班读书方案。

2、班级集体读书内容:背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记 》、《繁星•春水》。

3、营造良好的班级读书氛围

(1)以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书。

(2)建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。再次明确“图书管理员”职责,制定班级图书管理制度。

(3)记住班级读书要求“走进教室就看书”,每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

(4)继续图书评比栏的评比,促进学生养成好的读书习惯。 第二阶段:活动阶段(10月12日——10月末)

1、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。

2、每天7:30分之前为自由阅读时间,每周二7:30——7:50为“读书方法指导”时间,借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法,课内与课外相结合,学着会读书。 (案例2)“我为新班级添光彩”主题班会活动方案

【 活动主题 】我为新班级添光彩 【 活动目的 】通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。

【 参加对象 】全体学生,班主任和音乐老师。

【 活动时间 】 年 月 日下午 4 : 00 — 4 : 40 【 主 持 人 】: 【 活动分工 】:

1 、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。 2 、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。 3 、宣传委员负责布置会场。 4 、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。 5 、班主任统筹安排活动环节。 【 活动过程 】:

1 、讨论活动方案。 2 、开展活动:

1 )四个主持人宣布主题班会开始; 2 )主持人开场白;

3 )收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱; 4 )诗朗诵《我爱二中》; 5 )英语小对话:《助人为乐》;

6 )小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》; 7 )三句半《谈谈我们的班集体》; 8 )丰富多彩的文艺节目: ①配乐诗朗诵《红》

②单弹管演奏《七子之歌——澳门》 ③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏 ④快板《唱国庆》

⑤女生小合唱《一起开始的旅程》 ⑥架子鼓《好日子》

9 )音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈锦立

【 活动小结 】班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。

小结执笔:刘小倩(班长)、张瑾(宣传委员)

(案例3)珍爱生命,体味成长

——八(1)”班级活动设计方案

活动目的:利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长:悦纳自己,尊重他人,相互帮助、相互关怀,遇到矛盾的时候学会换位思考,冷静、理性地考虑问题、解决问题,同时培养独立精神,培养一定的动手能力,努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。 活动形式:主题班会 指导教师:班主任丁敏 活动主持人:班长 各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结):“悦纳自己”———(负责人姓名)

“气球天上飘”——

“解手链”————

“买宠物”————

“包馄饨”———— 地点:本班教室

准备工作:1召开相关晨会及班干部会议,讨论确定本次班会主题,动员全班围绕主题献计献策;

2在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节,指导各方案负责人分头准备;

3分别指导各环节,提醒可能出现的问题;班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位;

4准备主题班会请柬,邀请兄弟班级派出代表观摩;

5场地安排:黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形,空出中间场地; 过程:

珍爱生命,体味成长 开场语(班主任):光阴的流逝,让我们走过了许许多多如歌的岁月,在这中间总免不了一些起起伏伏、断断续续,然而我们是否真正成长了呢?无论我们是否想要长大或是已经长大,今天就让我们在这温暖的班集体中,共同体味一番成长的感受,共同感悟成长所带给我们的收获。下面我宣布,本次八(1)班“生命教育之珍爱生命,体味成长”主题活动现在开始。首先,让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的各位班级代表们,感谢你们能够准时来到我们的活动现场,参加本次的活动。

“悦纳自己” 主持人( ):下面请观看由„„等人为我们带来的小品《魔镜》。 (小品表演) 小结( ):感谢他们的精彩表演。其实每个人心中都有一面魔镜。我们要正确地评价自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面对成功与挫折,我们都要正确地对待,决不能陷入盲目的自大或自卑中。

“气球天上飘” 主持人( ):其实在悦纳自己的同时,我们也要学会关注身边的人,给予他们关爱,下面我们来玩一个游戏“气球天上飘”

(游戏) 小结( ):相信大家在游戏的过程中既得到了快乐,又懂得了不少道理:在成长的道路上,有时我们需要为了共同的目标去奋斗,这时的我们就要学会倾听,学会团结合作、分工明确。现在我们大家生活在班级这样一个大家庭里,我们都不是孤立的,因为我们之间有爱联系着我们,关起门来,我们就是35个兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困难时,我们一定会互相帮助、互相关爱,团结协作。 希望我们在成长的道路上时刻有爱相伴,将来也能在社会这个大家庭中和谐的生活着。

“解手链” 主持人( ):人生活在社会中,默契与团结自然是十分的重要,但是人与人之间的矛盾,也会像一颗定时炸弹一样一触即发,首先我们来玩一个小游戏,游戏的名字叫“解手链”。 (游戏) 小结( ):珍爱生命是每个人都应该重视的。每一个人拥有各自不同而又五彩缤纷的生活,当我们沉浸在欢乐之中时,难免会有一些小的挫折和困难来捣乱。人与人之间的矛盾就这样孕育而生了。通过解手链这个小游戏,我们也就知道了化解矛盾的主要方法:当我们遇到矛盾时,要沉着冷静,客观的分析问题,并且主动迎接挑战,适当的时候还要学会低一低头,“退一步海阔天空”。只要我们相信“我能行”,矛盾还会来访碍我们的成长吗?

“买宠物” 主持人( ):在我们的生活中,我们待的时间最长的两个地方就是家庭和学校。可能有的同学现在会产生这样一种心理:我在学校里有朋友、有知己,是如此的快乐、自由;而当我回到了家,面对的是爸爸和妈妈,面对的是他们的唠叨与啰嗦,这又是如此的痛苦与悲哀啊!于是便造成了现在家庭矛盾的日益增加,发生率甚至比学校矛盾、社会矛盾还要更胜一筹的情况。的确,生活在如今这样一个环境中,无论是谁,无论在什么地方,总会与人发生矛盾、争执,但重要的是我们要学会如何去解决矛盾,如何去化解争执,而在人的一生中,对我们来说最珍贵的人莫过于我们的至情——父母,下面我们就来看看当一对母女为一件事发生争执时的情景。 (情景模拟) 小结( ):看了刚才两位同学所模拟的情景,在场的同学们是否感觉到这样的场面既有些陌生又如此的熟悉呢?面对矛盾与争执,我们应该做的不是鼓足了劲与别人在发音分贝上一较高下,或是来一场重量级的拳王争霸赛,我们更不应该选择逃避,永远将问题留给明天,却不懂得把握今天,主动与对手握手言和。随着我们一天天的长大,许多幼稚的想法已经不再充实我们的大脑,对于我们的长辈,也已经从原来的百依百顺渐渐成为了类似“我的地盘,听我的”这样的状况,然而当这样的问题真正发生时,我们更应该懂得换位思考、从多面来考虑问题,或是站在对方的角度来思考同样的问题,也许我们会得到与原来不同的结果。同样的,对于家长我们应该这样做,而对于我们的师友,自然更加需要我们以正确的方式、正确的态度来面对出现在学校生活中的各种形形色色的矛盾与争执了。

“包馄饨” 主持人( ):在成长的过程中,我们不仅要学会换位思考,还要学会自强自立。这样才能让父母对我们放心。大家要知道,从我们刚出生起。父母就开始养育我们,就开始帮助我们。不过,现在我们渐渐长大了。我们的身体在成长,我们的思想在成长。那么我们的自理能力也应该成长起来。心动不如行动,现在就让我们一起来培养我们的动手能力吧!下面进入下一个环节--包馄饨比赛。 比赛规则:每组选出两名代表参加比赛,哪组包的馄饨又多又美观大方即为获胜小组。到底哪个队会获得胜利呢?让我们拭目以待,比赛开始! (包馄饨比赛) 小结( ):我宣布本次包馄饨比赛的结果:“速度最快奖”某某小组;“外观最美奖”某某小组;“最有创意奖”某某小组;“最佳组合奖”某某小组;“进步最快奖”某某小组„„希望同学们能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多锻炼我们的动手能力!

班会总结

结束语(班主任:成长不是一朝一夕的,要在平时的一点一滴中慢慢积累经验,最终达到我们理想的彼岸,这是一条漫长而又艰辛的路,有的人懂得在艰苦的途中慢慢领悟出人生的真谛,而有的人荒废了一生却仍然不明白成长所给予我们的丰富阅历,正如前苏联作家奥斯特罗夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中写到的生命的意义,“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧„„”或许我们现在对于生命还只有一个模糊的想法,但我们不妨来真正感悟一下成长,在一个人逐渐长大的过程中,我们不仅要悦纳自己,还要做到尊重他人、相互帮助、相互关怀,而在遇到矛盾的时候,我们更要学会运用理性的头脑,做到从各个方面来考虑问题、解决问题,同时我们还要学会独立,培养我们的动手能力,最终成为一个自立自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。本次的主题班会到此结束,再次感谢各位班级代表以及各位老师,希望大家经过这一次的活动,能够有所收获,谢谢!

(案例4)八(1)班《文明与我同行》主题班会活动方案

一、活动主题:使学生知道讲文明是中华民族的传统美德,教育学生讲文明,爱文明,养成良好的文明习惯,营造良好的学习环境。提高学生文明素养,为迎接2009年北京奥运会作准备。

二、活动目的:通过本次主题班会活动,培养学生良好的道德品质,从演出时的文明礼仪要求入手,让学生体验分析,从校园文明、社会文明、家庭文明方面着手,提高自身的文明修养,做一名讲文明、懂礼仪的学生。

三、活动准备:

1.学生查阅资料,学习文明问候用语。

2.搜集有关文明的诗歌、小品、文明歌曲等。 3.搜集有关社会文明的FLASH动画。 4.请老师讲有关文明方面的笑话。

四、活动过程:

主持人宣布主题班会开始:

1.从老师的笑话中体会课堂上的文明,学生自己发表看法。 2.全班朗诵《班级公约》,由班长领读。 3.诗歌朗诵《让文明与我同行》。 4.考考你的小游戏。

5.男女小合唱《文明我们爱你》。

6.换位思维,今天我当老师来说说你希望你的学生是怎样做到文明的。 7.看有关社会文明的FLASH动画,从中体会社会文明。 8.玩吹气球的游戏。 9.观看动画《关爱母亲》,体会家庭文明。 10.小品《今晚老师睡寝室》,体会师生之间同学之间的情谊。 11.全班宣誓《八(1)班共勉誓词》。 12.班主任讲话。

主持人宣布主题班会结束。

五、活动体会和反思:如何做文明的主人,如何使讲文明讲礼貌在校园蔚然成风,这是这节班会课同学们要探讨的话题。有的同学还反思了自己以前有些行为做得不够好,距离文明礼貌要求还有差距,我们有理由相信他们是有勇气的,以后会做的更好。大家回顾自己的言行,感觉校园里、同学之间、师生之间、和父母之间需要建立一种和谐而美好的文明关系,用开阔的思想呼唤文明之花遍地开放。他们以责任、义务、心声等语言引导同学们共同关心学校的发展,爱护学校每一颗草木,他们坚信文明是快乐的源泉,校园里会因你我的文明而生机盎然。我们每个人都要做文明的使者,我们共同向全校师生发出倡议:“共建文明礼貌校园”。 这节班会很精彩,每一名参加者都深受教育,让我们马上行动吧,因为文明礼貌是一种无形的精神力量,它体现着知识、素养,会促进教育事业的和谐发展。

(案例5)“理想与前途”主题班会活动方案

一、班会目的:

通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!

二、班会形式:

小品、演讲、讨论、游戏、演唱等。

三、班会过程:

播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。 主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。 主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。

主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。)

主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师„„)

主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢?

同学1:我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人; 同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人; 同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;

同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;„„

主持人(男):同学们说得很好,下面我们请×××同学们谈谈“成功的人”。 ×××同学发言(略) 主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

主持人(男):下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧。 小品:《二十年后的我》(表演者:×××、×××、×××、×××等同学):二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历。

主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已。 主持人(男):但是世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测。 主持人(女):哎,你是想说“把握今天”吧。 主持人(男):是啊,今天的收获才是最重要的,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘。

主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢? 主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗? 同学1:珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻; 同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;„„ 主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己理想的实现而努力; 主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,现在,我国正在进行西部大开发,这可以说是全国人民一个共同的理想,我们更应该从我做起,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。

主持人(女):据我所知,我班×××、×××同学就是这样的人才呢! 主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《垃圾大王》

小品:垃圾大王小品大致内容:讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起,但由于他不怕别人的取笑,不怕困难,大学毕业以后,他大胆地从事处理垃圾的工作,后来发展到搞垃圾回收,成立了“创世纪公司”,成了一位出色的企业家。

小品通过幽默有趣的表演说明了一个只要有远大的理想,并执着追求,有创新意识,就一定能实现自己的理想。

主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗? (同学们答:略。) 主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。 主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来, 一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。 主持人(男):对,下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么? 甲同学:我认为“风雨”是指崎岖的人生道路,“痛”是指挫折和失败。 乙同学:我觉得“痛”还可以指逆境、困难。 主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。

主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以“机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇”。

自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?

主持人(女):请同学们踊跃回答。 同学们自由回答。 主持人(男):同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的。

主持人(女):接下来我们来玩一个有趣的游戏。 主持人(男):好啊,什么游戏? 主持人(女):我们轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话,如:我一定行!等,说不好的同学要出来为大家唱一唱我们本次班会的主题歌——《水手》,好不好?

主持人(男):我举双手赞成。(同学们轮流说) 主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来欣赏诗歌朗诵“请举起杯中的美酒”(由×××和×××同学表演,诗词略)。

主持人(男):诗歌是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。 主持人(女):天下没有不散之筵席。 主持人(男):班会无限好,只是近铃声。 主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

四、班主任总结:

首先很感谢×××、×××等同学为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。

是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。理想有近期,高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想,我希望同学们不但要有近期理想、职业理想,而且要有崇高远大的理想,将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来,唯有这样,我们的事业才是辉煌的,不朽的。

但是,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运由自己主宰,人生由自己把握。 臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!

在《走进新时代》歌声中,主持人宣布班会课结束。

(案例6)八(1)班《未成年人拒绝进入网吧》主题班会

教学目的:

1、让学生知道进入网吧的危害

2、在集体的氛围下,自觉发起拒绝进入网吧

3、在集体中树立正气 教学形式:主题班会 教学过程:

一、未成年人进入网吧的危害性 主持人:老师们、同学们,下午好!,今天我们班的主题班会是禁止未成年人进入网吧——要有一个健康的业余生活。现在科技发达,未成年进入网吧已经是很普遍,未成年人进入网吧到底有什么危害呢? 小组讨论 代表反言

二、小品《蜕变》

1、 表演

小品 《蜕变》 表演者:„„

人物:B仔、阿D、奶奶、老师、老板、同学4人 第一场

背景:课室

过程:老师在上课,其他同学都在专心听讲。B则在昏睡,阿D则在看游戏碟。 下课:阿B和阿D马上在谈论上网玩游戏、QQ的内容。 第二场

家里:奶奶:“6:30,快起床了,迟到了。” B仔:知道了,真困啊! 路上:B仔看到阿D “现在读书真没意思。”

“听说不是节假日,网吧有优惠,我们去玩游戏吧!”

“好啊!” 机室:老板:“早上好,学生哥,你又来帮衬,我给个最优惠价给你” 第三场

课室:老师:“怎么B仔和阿D没有来上课?”

学生甲:他们一定是去了网吧。 办公室:老师:“B仔奶奶,B仔没有来上课,可能去了网吧。”

奶奶:我马上过来。 机室:B仔和阿D正玩得起劲 奶奶:B仔,你怎么在打机? B仔:奶奶、老师,我``````` 奶奶:你真是不长进,你爸爸死了以后,我这么辛苦供你读书。你居然来玩游戏,你`````` 太令我伤心了。

B仔:奶奶,对不起。 老师:我们回去上课吧! 第四场

课室:老师:这是上次的测验的成绩。同学:(开心,考得好成绩) B仔:20分

阿D:0分(懊悔,都是游戏害了我,使劲把游戏光碟摔在地上) B仔:老师,我的成绩这么差,还能读下去吗?

老师:可以的,只要用心读书,一定可以赶上来的。对不对,同学们?

同学甲:是啊,千万不要灰心。

同学乙:以后我们帮你补课,一起攻克学习上的困难。

老师:只要勇敢地面对困难,培养广泛的兴趣,社会的不良诱惑是不能将我们击倒

同学丙:我们可以去图书馆博览群书。

同学丁:我们可以画画。

B仔:对!我可以继续吹笛子的。

2、 讨论:从表演中你得到什么启示?

三、签名活动

因为我们都是未成年人,网吧不是我们流连的地方,我们都应该拒绝进入网吧,在老师、同学的见证下,我们庄严地签下我们的名字:拒绝进入网吧!

四、总结:用健康的人生,展望未来 全班同学一起唱《明天会更好》

轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界

是否依然孤独的转个不停 春风不解风情 吹动少年的心 让昨日脸上的泪痕 随记忆风干了

抬头寻找天空的翅膀 候鸟出现它的影迹 带来远处的饥荒

无情的战火依然存在的消息 玉山白雪飘零 燃烧少年的心 使真情溶化成音符 倾诉遥远的祝福 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦

让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲

为明天献出虔诚的祈祷 谁能不顾自己的家园 抛开记忆中的童年

谁能忍心看那昨日的忧愁 带走我们的笑容 青春不解红尘 胭脂沾染了灰 让久违不见的泪水 滋润了你的面容 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦

让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲

为明天献出虔诚的祈祷 轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界

是否依然孤独的转个不停 日出唤醒清晨 大地光彩重生 让和风拂出的音响 谱成生命的乐章 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦

让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲

让我们期待着明天会更好

(案例7)《理解万岁》主题班会活动方案

一、活动主题:相互理解,团结向上

二、活动背景:同学之间、师生之间如果缺乏相互的了解与理解,那绝对不是个团结向上的班集体,那这个班级也谈不上有凝聚力,更谈不上有战斗力和竞争力了。

三、活动时间:第13周星期三

四、活动目的:本课的目的是通过活动增强学生间相互的理解后团结的气氛,相互之间不再为一点点小事而斤斤计较。使同学们认识到团结的力量有多大,希同学和师生之间能多一分理解和宽容,进而提高学生的道德水平修养,提升学生的人格和行为能力。

五、活动形式和内容:理解故事、小品、演讲等

六、活动准备:发动全体同学都参与理解故事、团结故事、格言的收集。以小组为单位讲小故事、诗歌创作和小品创作。

七、活动过程:

1、 主持人: (男):理解是一种爱,它奉献给人们的是最真挚、最美好的感情; (女):理解是一种尊重,我们每一个人都要领会其中蕴涵的热情;(男):理解是相互的,要想被人理解首先要理解别人; (女):理解和宽容是并生的姐妹,宽容是理解的表现,理解是宽容的内涵。 (合):让我们彼此之间多一分理解和宽容吧!

2、同学相互交流收集的故事

3、格言交流

4、小品表演

5、演讲:理解万岁

6、班主任总结:其实,理解就是那么一句普普通通的话,一个淡淡的宽容的微笑,一束支持鼓励的目光,却会使你发现周围的世界是如此的温馨,同行的路人是如此的善良。理解是我们生活学习的希望!

(案例8)“我努力,我能行”主题班会方案

一、活动目的:

通过这次班会使学生明白九年制义务教育最后一年的关键性和重要性,教会学生如何在这短暂的一年、紧张的一年、非常的一年战胜自我,找到行之有效、事半功倍的学习方法。

二、活动重点:

1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲,中等的学生不可迟疑、松懈,落后的学生不可气馁、灰心。坚信一分耕耘,一分收获。

2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。

三、活动过程: 1、引入。

2、由班主任分析月考成绩。

3、由不同层次的同学,通过多角度来谈谈考试中的得与失。 4、各学科课代表介绍各科的学习方法。 5、退步的学生表决心。

活动流程如下:

一、导言

同学们,进入初三的第一次月考已经结束,成绩已揭晓,有的同学取得很大进步,有的同学停止不前,有的同学略有退步,有的同学退步很大。一样的试卷,一样的教师,一样的上学,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天,我们班会的主题就是要研究探讨解决这个问题的方法,我们先请这次考的好的同学介绍他们的学习方法,以达到提高学习效率之目的。

二、活动过程:

请同学介绍各自的学习方法和学习小窍门。 „„:(语文课代表)课本是一课之本,哪一门课的学习都应首先抓住课本,学习语文课本最有效的方法莫过于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个认真。另外,课外阅读和写作也很重要,课外书籍无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文,多去阅读既可以帮助自己更好的理解课内所有知识,又可以提高阅读水平和写作能力。此外,还要做一些语言分析基础知识的训练,只有多记多练,才能达到熟练的境界。写作方面,可以每天记日记,多练笔,这样时间久了就会培养出兴趣和灵感。总而言之,只要多读多背,端正态度,肯努力肯吃苦,学习语文不是难事,而是乐事。 „„:(数学课代表)学习数学要背定义定理和多做题目。背定义定理不提倡死记硬背,记住它们要建立在对其有深刻认识的基础上,要了解它表达的数学规律,它的应用范围。背完后,要做一定的题目辅助记忆。做同一题型的题目不应多,而应题型广泛。题目要循序渐进,从基础题到开放性试题都要有所了解。在平常的学习中,要时常总结题型、解题方法和易错点,这些总结会成为复习的第一手材料,对应试有很大帮助。 „„:(英语课代表)英语没有懂和不懂之分,只有学过和没学过之别,只有会和不会之说,目前我们在英语课上的目标就是,所有学过和讲过的单词、句子和语法要会;语法知识只要了解就可以了,不需要深入研究,更不能钻牛角尖;英语是一门可感知的学科,它是活动的,是有生命的,是无法固定的;学习英语,要进行大量的实践,就是多听、多说、多读、多写、多练。最后总结一下,学好英语,自信是关键方法是基础,坚持是保证。 „„:(物理课代表)物理学习起来并非难事。物理是一门非常实用的科学,要学好它首要培养兴趣。如果你没有兴趣,可以从生活的一点一滴开始,培养兴趣。兴趣是要学好物理的基础,但要学好它关键还是要做到以下几点:1、做好课前的预习工作,2、上课是认真听讲,认真做好笔记,3、认真做好复习工作,注意总结,另外,还要多做习题。不在于习题量,而在于题型。适当做些难题,应试时就会有一种居高临下的感觉,对试题应付自如。那么我们的物理成绩一定会大大进步。 „„:(化学课代表)化学是一门新开设的学科,我们目前只要努力学再加上一点方法,就不难掌握。例如:在《原子》一章之前所学的内容,都是只要背的,《原子》一章稍有灵活性,不过也有办法,你可以把原子当作鸡蛋,把蛋清当作电子,蛋黄当作原子核,把微观的东西宏观对待,易于理解。总之,只要你努力,有方法,化学成绩就会有进步。 „„:(政治课代表)政治是需要背的,但不应死记硬背,而应该在理解的基础上去熟记这些知识,使它们成为自己分析问题,解决问题的方式方法。对于解决一些实际问题,则应该注重老师上课时反复强调的解题技巧。除了书本上的知识外,平时还要了解时事政治。学习政治千万不可偷懒,我们应做到节节清、课课清、天天清、周周清、月月清,做到今日事今日毕,不可明日复明日,这样在考试前夕,就不会手足无措地去背政治了,只要在考试的前几天把所学的内容大略复习一启遍,就可以了。 主持人:六位课代表的发言,使我们受益匪浅。让我们吸取他们先进的学习方法,改进自己的方法。下面我们来请成绩有所退步的学生来谈谈感受和决心吧。 „„:对于我来说,初

一、初二时候的学习成绩简直就像一场噩梦。进班的成绩还算不错,对自己还是颇有信心的,但是由于学习方法、态度不端正的缘故,成绩直线下滑,竟到了300多名的低谷。刚上初一,由于过惯了小学的玩学生活,认为只是上课专心听,下课看不看也无所谓,直接导致期中考试语文考得极差,其实这就极其明显地可以看出不刻苦的结果。初二,增添了一门新学科物理,刚开始学习时兴趣盎然,谁知也是碗里的热水——三分钟的热度,学习浮躁、不踏实,结果又导致了初二再度挫败。初三开学了,第一次月考由于以前旧毛病改得不彻底,成绩仍不理想,但我并不灰心,因为我坚信我努力,我能行!!

„„:第一次月考过后,本来成绩不佳的我,又退步了一百名,一时之间我不知如何是好了,今天的班会课对我的启示很大,课代表的学习经验之谈,使我找到了新的航标,找到了和优秀生的差距。比如政治来说吧!我没做到课代表所说的节节清、课课清、天天清、周周清、月月清,而我却每次都临时抱佛脚,所以导致政治考试成绩不理想。还有大部分的课代表要求课前预习,课后复习。可我呢?大多做不到。由此看来,成绩差并不是头脑不灵活所造成,而是应做的事没有做好。说明我有能力,而且我最好的一次考试进过200多名,不是320名,说明我有能力,只要我努力,我能行。 „„

教师的教师节方案范文第5篇

今年的9月10日是我国第30个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

一、指导思想:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间:9月3日——9月10日

三、活动安排:

(一)表感谢

1、歌声表恩情:

送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”.

2、小小贺卡表心意:在

一、

二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。请一至三年级每班择优选取5张,于9月10日放学前上交于德育处,进行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声:

开展“我心中的阳光老师”为主题的征文,要求

四、

五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在9月10日放学之前上教德育处,参加评比。

2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。

3、在教师节(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。

教师的教师节方案范文第6篇

房地产教师节活动主题名称大全

一、活动时间:

9月1日至9月10日 (后边紧接着中秋、国庆活动)

二、活动对象:

教师,以及持教师证客户;

三、活动方式:

主推26#楼,大幅优惠,强力促销

四、活动内容:

1、看房送礼:

凡持教师证到售房部看房者,每天前十位送小礼品。价值在510元之间。总数控制在50个左右。

2、26#楼大幅优惠:

整体推出26#,为“园丁楼”,凡持教师证购买26#楼者,一次性优惠8888元,分期、按揭优惠6888元。

3、额外优惠:

凡教师认购本案任何一套房源,根据教师工龄,额外再优惠 工龄年数 × 100元 的优惠(工龄需要学校开具证明)。

4、旅游促www.销:

在活动期间,凡持教师证购房者均送“西峡中原第一漂”旅游,九月十日教师节当天组团成行。放弃者充抵200元房款。

一般说服客户放弃旅游,充抵房款,等于教师再额外优惠200元。

五、宣传手段

1、派单

8月30日,31日两天一般为学生报道日期,针对学校高强度派单。三万份单页。

单页设计框架:以www.第二十三个教师节尊师重教、回馈社会为切入点,以教师购房四重惊喜优惠为卖点,以针对教师推出整栋“教师公寓”大幅优惠为亮点,以额外优惠和旅游吸引眼球。树立本案社会公众形象,打造人文社区。

2、流动字幕:

从8月30日至9月2日,连续做四天流动字幕。

流动字幕内容:唐城锦苑在教师节来临之际,特推出“教师公寓”,教师购房均可享受最高8888元优惠,另有惊喜额外优惠以及送“中原第一漂”旅游。房源有限,机会不容错过。售房地址:银化路老化肥厂南门,热线:xxx。

3、短信群发:

公司短信平台,针对原积累客户,全部发送一遍。

短信内容:参照流动字幕内容。

六、预期目标:

26#楼销售十套左右。

此次教师节活动,有教师借口,暂不涨价。教师节后再涨,然后紧接着是整个“金九银十”的高潮部分,中秋、国庆双节,主推六楼,大张旗鼓的宣传,掀起销售狂潮。 房地产教师节活动主题名称大全

一、活动背景:

在第32个教师节即将到来之www.际,为了向我们敬爱的人民老师致敬,龙登和城将开展庆祝活动。龙登和城项目周围毗邻十一中、宿城一中两所市重点学校,教育师资雄厚,长期在此任教,第一考虑的是置家问题,居住需求量较为可观,同时教师对居住环境要求较高,我项目小区配套正好能满足其需求(书吧、高尔夫会所、室内羽毛球馆、游泳池等)汉唐风格人文社区,绿化率高是首选居家之处。

二、活动目的:

1、提升形象:通过本次活动,进一步宣传提升公司声誉以及项目形象,提高公司影响力以及龙登和城项目在客户中的知名度和美誉度;

2、促进成交:通过该活动吸引教师与市民的关注,最大限度转化成交率,减少公司积房压力,并提高市场占有率;

3、聚集人气:增加客户来访量,拉近客户与项目的距离,促进客户对项目认可,增加项目在市场上的优势与特色;

三、活动时间

XX年8月x日至XX年9月x日

四、活动对象:所有客户群体;

五、活动内容:

1.活动期间,凡购房者均可享受xx元/每平米优惠;

2.活动期间,每天前60名意向看房客户均可转取幸运转盘机会;

3.活动期间,意向购房客户可抽取千元购房券红包(1000元红包190个,XX元红包10个);

4.老带新客户再享3600元优惠;

5.一次性付款总房款减5000元 ;

6. 活动期间,老师或家人、亲友购房三天内签合同再享总房款优惠31000元/套;

六、物料准备

1.活动物料:

幸运转盘、红色A4纸、宣传单页、红包、红包墙、购房券、展架 ;

2.物料到位时间:8月10日到位;

七、幸运转盘活动:(只针对每天前60名来访意向看房客户)

1.轮盘设计:

(1)面积划分均等的16块;

(2)奖项分别划为:

现金奖 :100元现金、90元现金、80元现金、70元现金、60元现金、50元现金、40元现金、30元现金、20元现金、10元现金;

奖品:茶具、抱枕、雨伞(公司已有)

2.活动规则:

(1)本次活动只针对8月x日至9月x日期间每天前60名来访客户;

(2)来访客户仅有一次转动轮盘的机会;

(3) 老师及家人或亲友来访都可获得两次转动轮盘机会;

(4)客户转动轮盘,当转盘上的奖品项停留在“幸运指针”上时,摇奖人获得该奖项;

(5)客户在轮盘转动过程中,不得用手或其它外力影响转盘转动,否则结果无效;

(6)若轮盘指针停留在两个奖项的中间线上时,客户可重新转动轮盘一次;

八、红包抽奖:(只针对意向购房客户)

1.红包设计:将100个装有1000元及XX元购房券的红包放置在红包墙上;

2.抽奖规则:

(1)本次抽取红包活动只针对意向购房客户(由置业顾问确定);

(2)每位客户只能抽取红包一次;

(3)红包奖项为价值不等的购房券;

(4)客户所抽购房券只能充抵房款不可兑换现金:

九、推广:

1.网站通栏:龙登和城铭谢师恩,绝版多层八月火爆推出幸运转盘、千元购房券、老带新、教师节优惠,一度升温; 景观高层特惠一口价房源激情一夏!

2.短信群发、报纸、展架、网站软文:

3.公交站牌

房地产教师节活动策划2

由于国家政策变更,房地产业竞争也是愈演愈烈,各项目在广告投入和营销策略上的投入力度和优惠政策越发新颖化,本案中的活动结合当地实际情况制定的一些促销活动方案,在活跃气氛娱乐大众的同时,在销售场面热烈烘托的情况下,特别是在高层认购起推波助澜的作用。

(一)四平地区所有教师或持教师证所有客户;

(二)大力度主推三期高层,大幅优惠强力促销因为教师都比较细心,精打细算型;

1.所有持教师证看房客户均赠送价值10-20元小礼物(教师证不得重复使用,活动只限9月10日一天时间有效)

2.高层大幅度优惠:主推2#3#41#三栋高层一次性优惠8888元(包括装修)按揭优惠6888元(包括装修)

3.根据面积大小赠送:计算公式:例48=5000元装修+1888元优惠82=9000元装修+1888元优惠所有按揭装修不变+888元优惠

(三)所有教师可以组织团购,3套或3套为一小团没平方米优惠30元,10人团优惠60元每平方米,20人团优惠100元每平方米

(四)根据教师级别给予优惠三级、二级、一级、高级(高级职称、副教授级)、特级(一种荣誉)

三级教师优惠1000元二级教师优惠XX元一级教师优惠3000元高级教师优惠4000元特级教师优惠5000元活动期间:所有曾在本项目购买过房屋的教师开展老带新活动所有老带新客户凭借协议身份证结婚证现场返现500元奖励④,在9月10日当天认购的教师,可以享受当地知名金店价值XX元会员卡一张,凭借持卡,可在指定金店选定相等价格的商品。,所有当日购房客户均送价值3000元家电,此外一次性购房客户还可以享受1888元现场购房优惠。,按揭客户享受888元优惠。

活动标语

,9月10日教师节感恩回馈

,你买我赠,实惠多多,优惠多多

贺卡

一枝粉笔,点拨知识王国的迷津一块黑板,记下您的谆谆教诲您的教诲,指点着我走向理想的道路在教师节即将来临之计,请接受我们《在水一方》无尽的谢意XX年9月10日

贺卡内容

方案《十全十美》

一.“十”人为一团,团购的教师均有家电赠出;

二.“全”为客户全面考虑,所有在活动期间均可享受入住后全年电梯费;

三.“十”送当天前10名购房客户不同地区旅游或在售楼处设置一个抽奖箱,将所有活动期间售出房号放入当中进行抽奖,活动将于9月25日进行抽奖(当日没参与的客户将放弃抽奖机会);

四."美"当日现场抽取幸运观众,幸运观众可现场得到200美元的赠出。

(五)1.派单显示屏3.车体4.电视5.各学校门口设立咨询处(可以省略)6.短信群发7.寄贺卡(在9月10接收到贺卡的老师或者客户,可凭借贺卡到售楼处领取精美小礼物一份)

谢谢观赏

中宇机构

房地产教师节活动主题名称大全

一、活动时间:

9月1日至9月10日 (后边紧接着中秋、国庆活动)

二、活动对象:

教师,以及持教师证客户;

三、活动方式:

主推26#楼,大幅优惠,强力促销

四、活动内容:

1、看房送礼:

凡持教师证到售房部看房者,每天前十位送小礼品。价值在510元之间。总数控制在50个左右。

2、26#楼大幅优惠:

整体推出26#,为“园丁楼”,凡持教师证购买26#楼者,一次性优惠8888元,分期、按揭优惠6888元。

3、额外优惠:

凡教师认购本案任何一套房源,根据教师工龄,额外再优惠 工龄年数 × 100元 的优惠(工龄需要学校开具证明)。

4、旅游促销:

在活动期间,凡持教师证购房者均送“西峡中原第一漂”旅游,九月十日教师节当天组团成行。放弃者充抵200元房款。

一般说服客户放弃旅游,充抵房款,等于教师再额外优惠200元。

五、宣传手段

1、派单

8月30日,31日两天一般为学生报道日期,针对学校高强度派单。三万份单页。

单页设计框架:以第二十三个教师节尊师重教、回馈社会为切入点,以教师购房四重惊喜优惠为卖点,以针对教师推出整栋“教师公寓”大幅优惠为亮点,以额外优惠和旅游吸引眼球。树立本案社会公众形象,打造人文社区。

2、流动字幕:

从8月30日至9月2日,连续做四天流动字幕。

流动字幕内容:唐城锦苑在教师节来临之际,特推出“教师公寓”,教师购房均可享受最高8888元优惠,另有惊喜额外优惠以及送“中原第一漂”旅游。房源有限,机会不容错过。售房地址:银化路老化肥厂南门,热线:xxx。

3、短信群发:

公司短信平台,针对原积累客户,全部发送一遍。

短信内容:参照流动字幕内容。

六、预期目标:

26#楼销售十套左右。

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