学校环境保护工作方案范文

2024-08-16

学校环境保护工作方案范文第1篇

创建重庆市环境保护模范学校实施方案

为深入贯彻落实科学发展观,根据《綦江县创建重庆市环境保护模范县实施意见》(綦江委办发„2011‟1号)文件的要求,切实改善人居环境,提升城市形象,推进统筹城乡环境保护工作,促进綦江经济社会与环境保护协调发展,经学校研究,在我校成功创建县级绿色学校的基础上,为创建市级环境保护模范校(以下简称“创模”工作)而制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大和《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》精神,按照深入学习实践科学发展观、构建社会主义和谐社会的总体要求,坚持环境保护基本国策不动摇,努力在发展中解决环境问题,坚持以人为本,切实改善人居环境。以创建市级环境保护模范校为载体,以城区环境综合整治和东丁河流域水污染综合整治教育为重点,狠抓节能减排,依靠科技进步,大力发展循环经济,推进经济结构调整和经济增长方式的根本性转变,努力建设资源节约型和环境友好型社会,有力促进全县经济社会与环境保护协调发展。

二、工作目标

统筹规划、整体推进,重点突出、分步实施,到2012年全面完成“创建重庆市环境保护模范校活动的各项创建任务。

三、工作任务

1.大力开展各类环境宣传教育活动和环境警示教育。积极开展环境征文竞赛活动,积极推进创模工作,提高广大师生员工的环保意识,努力营造人人参与创建市级环保模范校的文化氛围,确保环境教育普及率≧80﹪。

四、工作步骤

(一)充分准备阶段(2011年4月10日前)

1.成立工作领导小组,组建工作班子;

2.制定工作方案,编制工作规划;

3.分解目标任务

4.召开创建工作会议,全面进行宣传发动;

5.向县“创模”工作领导小组汇报创建方案

(二)全面实施阶段(2011年4月11日~2011年10月11日)

全面开展“创模”工作并收集文字、图片等材料。

(三)自查整改阶段(2011年10月12日~2011年12月11日)

认真总结“创模”工作中好的经验和做法,对存在的问题进行整改、查漏补缺,并把在开展活动的图片、总结等材料上报县教委教育科。

(四)迎检阶段(2011年12月11日一31日)

五、工作措施

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(一)加强组织领导,建立强有力的组织机构

成立学校“创模”工作领导小组。

组长:韩洪卫

副组长:文大沛、夏运明

成员:陈琼(德育主任)、帅永莲(工会主席)、张启英(教导主任)、李云芳(安保主任)、王珍红(大队辅导员)和各科任课教师

(二)强化宣传教育,提高师生素质

1.工会对教师进行“创模”培训,增强教师的创模意识,提高教师的环保技能。

2、教导处牵头,认真开展“环保课进教室”工作,抓好环境教育普及工作,每学年开设环境教育12课时以上,开展使用自编环保教材试点工作。

3.德育处和少先队大队部负责“创模”环境教育主题活动,组织各中队(班级)开展“我是环保小卫士”、“绿色星期天”及“创模”主题班(队)会活动;组织中小学生环保征文大赛和书法绘画大赛;组织开展环保志愿者活动,开展环境宣传教育。

(三)严格督查考核。

任何教师或班级如因未按期完成“创模”任务,影响全校创模工作进度和效果的,学校将严肃追究其责任。

綦江县东溪镇永乐小学

2011年4月8日

学校环境保护工作方案范文第2篇

2012年“六·五”世界环境日宣传活动方案

一、活动宗旨

通过“六〃五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围。

二、活动主题

1、今年“六〃五”世界环境日主题

今年6月5日是第41个世界环境日,今年世界环境日的主题是“绿色经济,你参与了吗?”。中国的主题是“绿色消费,你行动了吗?”。旨在推动人们思考如何让绿色经济深入到日常生活的方方面面,充分认识推广绿色消费的重要性和紧迫性,呼吁人们行动起来,采取有力措施,在全社会大力推广绿色消费。

2、清泉学校活动主题

“生态〃环保〃节约”

三、活动时间

2012年6月2日---10日

四、活动内容:

活动一: 6月5日“世界环境日”前夕,开展“生态、环保、节约”环境保护主题

活动启动仪式。

活动二:看看、查查、补补“生态〃低碳〃节约”中小学环保主题活动【关灯一小

时〃 绿色校园行〃绿色公益活动〃学校班级美化、净化行动〃环境保护

宣传活动〃】

活动三:建设节约型校园,开展绿色环保学校争创活动。

活动四:组织师生在“六〃五”世界环境日在校外进行主题宣传活动

五、活动要求:

1、举办1次有关生态文明、绿色创建专题讲座,100%学生参与;

2、要充分利用本校墙报、LED电子屏、黑板报、宣传栏、广播、周会课、升旗仪式等大力宣传今年“六〃五”世界环境日活动主题。营造出人人关心环境,个个参与环保的氛围。

3、在学校周围主要街道张贴世界环境日宣传标语,让环保宣传深入人心。

4、二年级以上学生每人办一期以爱护环境为主题手抄报。

5、通过网络、校讯通等平台,对家长进行环保知识的宣讲教育。

6、结合环境综合整治活动和各班实际,开展一次保护环境主题班(队)会、演讲比赛等方面的主题活动。

7、到校园周边参与“白色垃圾”、“小广告”清理活动。按绿化小组在校园栽花、除草,美化、净化我们得生活环境。进入家庭。幼儿园应结合幼儿特点,组织家长共同参与。

8、各班和幼儿园应将活动的内容、照片、文字资料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时发送至学校教导处。

玉门市清泉学校

2012年6月

玉门市清泉学校

2012年“六·五”世界环境日宣传活动方案

学校环境保护工作方案范文第3篇

结合学校实际,进一步改善我校环境卫生面貌,积极创造优美和良好秩序,建设美好校园,根据上级有关文件,决定在全校开展环境卫生集中整治行动,并提出以下方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,坚持全体参与、以人为本、集中整治、综合治理、常抓不懈,认真落实县委县政府和县教文体局《环境卫生集中整治活动方案》等有关文件,强化校园卫生责任制度和各项卫生监督,深入全面开展校园及环境卫生集中整治行动,进一步改善校园环境卫生面貌。

二、整治内容

通过环境卫生治理,室内卫生要求窗明几净,无灰尘、无杂物、无蜘蛛网,无乱堆积、乱摆放;地面整洁,厕所干净无臭味。室外环境要求地面无纸屑、果皮、烟头、痰迹、污物、废弃物、积水;绿地无枯枝树叶、无杂草;墙面、树、等表面无乱刻、乱划、乱张贴,要清除卫生死角。保持校园整洁,要求师生员工做到四不准:不准随地吐痰,不准随地乱扔杂物,不乱倒垃圾,不准向室外乱到污物。学校食品卫生要严格执行有关情况,完善各科制度人员持证上岗,落实卫生规范,严把餐饮加工、食品购销及有关环节,强化安全责任制,防范食品中毒。要坚持学生卫生健康教育纳入学校教学计划,并落实课时,提高学生卫生防控能力。

三、实施步骤

校园卫生整洁行动开展分三个阶段进行。

(一)动员阶段

各单位为责任主体,要高度重视,加强领导,全面部署。根据要 1

求,制定本校的具体实施计划,全面部署,明确责任、层层落实。同时充分利用广播、黑板报、主题班会等宣传媒体大力宣传,调动师生开展整洁行动的积极性,提高参与意识,营造良好的整洁行动氛围。

(二)集中整治阶段

各年级按照任务要求,开展卫生大扫除,消除死角,加强学校厕所的管理每天清扫,加强宿舍和教师办公室卫生管理,加强生活区和食堂卫生管理。全面对照,明确工作开展整治内容,摸清本底、抓住重点、落实任务,跟踪进展。要认真开展自查,对薄弱环节要集中力量,重点整治。

(三)巩固提高阶段

在原有取得成效的基础上,着力完善校园环境卫生整治管理机制,组织开展整洁行动回头看,克服薄弱环节,巩固提升整治工作成效。开展卫生班级评比、学生习惯养成主题班会、倡导“人人讲卫生,个个爱清洁”的良好风尚。

四、方法措施

(一)加强领导,落实责任。要利用假期时间,搞好校园绿化树木、草坪和清除杂草等工作,在校园绿地与草坪等公共场所设置好“校园是我家、美化靠大家”,“美好的环境、来自美好的心灵”等宣传标牌。学生在校期间,各校要每周组织一次各办公室、学生寝室、教室以及学习和工作场地的卫生大扫除,特别要突击清扫卫生死角。严格执行环境卫生管理制度,高标准、严要求,扎扎实实地做好卫生清扫和保洁工作。对日常清扫工作,实行检查,公布。对食堂的工作加强监管,按饮食卫生标准逐一检查,确保卫生达标、饭菜洁净。 各班要制定切实可行的校园环境整洁行动,具体实施方案,坚持班主任亲自抓、总负责,具体抓。

(二)明确任务,密切配合。各年级要按照职责分工,明确任务,各负其责,要密切配合,综合整治,扎实推进各项工作。政教处指导并抓好督促检查。各班针对进度计划,定期组织开展自查。

(三)广泛宣传,营造氛围。把卫生整治和文明习惯养成教育结合起来,各年级、各班要通过广泛深入宣传报道,营造良好氛围,调动师生参与积极性,发扬爱国卫生传统,开展义务劳动,组织师生投入到整洁行动中。培养捡垃圾志愿者,并充分发挥志愿者作用。

学校要对对此次集中整治活动指标任务完成情况进行监督,跟踪检查,实行问责,要加强日常工作管理,建立健全长效机制,要广泛深入了解意见,对检查中出现的问题认真梳理和整改,常抓不懈,;适时组织检查和评比,定期公布。各年级瑶明确分工、卡死责任,确保活动强势推进,按时完成。

鸭鸽营中学环境卫生集中整治活动领导小组

为了加强对学校卫生整治工作的领导,确保整治活动目标任务的完成,成立校园环境卫生整治工作领导组。

组长:张素江

副组长:戴建明

成员:张超杰陈会峰田杰李军华

王红霞刘素玲各班班主任

鸭鸽营中学

学校环境保护工作方案范文第4篇

1、组织成立校园环境卫生管理领导小组。 组长:张文民 组员:

余洲 蔡创裕 余琛 陈浩 潘光红

刘一连 陈恒万 夏方奎 刘子渠 高鹏

2、全校环境卫生实行责任区域管理,由各班包干落实、各个班级所管辖范围要接受值周老师和值周学生的检查和监督。

3、各班要建立一天两保洁,一周一清洗制度,所负责的包于区,要包清洁卫生,每天进行全面清理,保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。

4、厕所天天时行清洁,防止蚊蝇孳生。

5、教室要做到六面光,墙壁、灯具等处无灰尘,玻璃明亮,桌椅排列整齐。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬。坚持经常开窗通风。

6、各办公室和专用室要保持整齐、干净,作业簿和教学用具要安置合理,桌椅整齐、用具要摆放有序,室内张贴要美观规范,不准乱堆放杂物,不准在墙上乱画。

7、绿化地带每周拔草一次,常浇水,每周清除枯叶一次。

8、禁止一切损坏花、草行为,严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水,学校和班级要定期检查学生个人卫生。

学校环境保护工作方案范文第5篇

学习贯彻《环境保护法》工作总结

“环境保护”是我国的一项基本国策,保护环境, 教育为本。落实《环境保护法》的规定和要求,营造一流的育人环境,全面推进素质教育,在各级环保部门的指导以及上级领导和社会各界的关心扶持下,全体教职工同心协力,以争创“绿色学校”为契机,加快精神文明建设的步伐,把环境教育纳入学校教育教学工作计划,做到组织、计划、人员、经费四落实。参与环境教育的师生从少数到多数,活动内容从单一到多样;观念认识从模糊到清晰;活动空间从学校到社会,取得了丰硕的成果。如今,我校有一个强有力的环境教育领导班子,有一支热爱环境建设,积极参加环境教育和活动的师生骨干队伍,学校环境教育达到了一个新的高度, 形成了环境教育的特色。

一、 重视环境教育,形成环保氛围

学校领导非常重视环境教育,把它作为工作的重点,结合本校实际制定创建计划和实施方案,并做好每学年、每学期环境教育工作计划,做到有计划、有活动、有成效、有总结。同时还成立环境教育领导小组,具体执行领导小组制定的计划,安排好活动,开展社会实践等工作。我校在环境教育实践与探索过程中注意教学要素的建设,教育氛围的营造,依靠一支热心环境教育的教师队伍,做到环境教育经常化、制度化、规范化。

二、学科渗透,环境教育的主渠道

学校专门开设环保课程,但并不拒绝其他部门提供的环保教材,做到采用跨学科课程的教学法,推动了环境教育的发展。学科渗透教育是创建“绿色学校”活动的重点,因此我校进行环境教育渗透,各学科根据各自的特点,积极在学科中开展各种形式的教育活动。

三、成立兴趣小组,张扬学生个性

为了培养学生环保兴趣,生动活泼地开展环境教育,学校成立环境保护兴趣小组,我们从身边事说起,从小事做起,让学生在喜闻乐见中接受教育。学校从平面绿化向立体绿化延伸,做到远近高矮各异的多层次绿化景象。利用这个契机,对学生进行更深层次的绿化环境的教育,各班团支部包块认养花草树木,挂牌设岗,精心养护。初

一、初二共青团员也发出了"我爱学校的一草一木"的口号。学校因势利导,引导了学生把兴趣放到周围环境的了解和认识上,从而培养了环保意识,增长环保知识。

四、双管齐下,活动竞赛并举

学校通过专题讲座、各种教学的渗透、社会调查、各种课外活动等,培养学生保护环境的责任感和义务感,逐步养成为维护环境而约束自己行为的自觉性和与破坏环境的行为作斗争的勇气。

我校已本次活动为契机,开展各种宣传教育活动;开展“绿色生活行动”,提倡自觉节能节水,购买绿色产品,少用“一次性”餐具和塑料袋,清除白色污染,分类回收生活垃圾,拒食野生动物等。通过开展这些活动,使学生牢固树立环保意识,促进学校环境教育的全面实施。

我校把“环境教育”列入德育工作内容,狠抓环境课程,包括塑像、名人画像和优美校园等物质空间层面,管理队伍、评价制度和量化评分等组织制度层面。在爱劳动、讲卫生、护公物、守法律等方面加强学生的环境意识,充分利用国旗下的讲话、团课、年级会、班会,针对存在的问题进行国情、市情、校情教育,积极营建“学校是我家,环境靠大家”的家园意识,以环境教育为突破口,提高新时期德育工作的实效性。同时将竞争机制引入意识的培养之中,在年级与年级、班级与班级之间开展各类评比:如实行卫生区班级轮值制,化零为整,责任到班;实行卫生评比,让“流动红旗”在教室重新飘起来;在初中部开展“植绿、护绿”竞赛活动等,从而在全校范围内掀起“绿化校园、美化校园”的热潮。在这种潜移默化中,人人以自觉保护环境为己任,人人以争创“绿色学校”为目标,营造“花园式”校园,争创“绿色学校”。

成绩只能暂时的,环保教育是学校科技教育一个重要组成部分,也是全面推进素质教育的重要途径,为此,我们将继续努力为美化和绿化环境创造更好的条件。

学校环境保护工作方案范文第6篇

1、落实包保制度

采取校长包校、老师包学生,责任落实到位,发现苗头及时处理,防止扩大。

2、建立家长联系制度

及时家访或召开家长会,了解沟通学生校外情况,做到心中有数,及早采取措施。

3、为公安部门当好参谋,搞好协调,紧密配合,治理好校园周边环境

积极与当地派出所取得联系,及时反映不良情况,依法治理好学校周边环境,净化文化市场,严禁在校园周边开设经营网吧、游戏厅等娱乐场所。防止不良现象发生。

4、搞好宣传教育

要求广大教师,尤其是班主任要经常性地进行宣传教育,使学生认清不良场所的危害,达到在思想上预防。

5、开展好校内活动

为丰富学生课余生活,开展好其他健康娱乐活动,使更多学生把精力投入到有意义的活动当中。

6、强化德育工作 注重德育工作,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观,自觉抵制不良现象,建立校内外德育基地。

7、严格落实减负措施,搞好课堂教学

为使学生对学习始终有兴趣,防止厌学,要落实好减负有关规定,减轻课业负担,提高课堂教学效率,激发求知欲,帮助学生树立正确的学习观。

8、加强教师职业道德建设

严格执行师德标准,做到为人师表,以身做责,严禁体罚或变相体罚学生。

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