个人生活方式范文

2024-07-24

个人生活方式范文第1篇

石林县民族职业高级中学 许艳萍

一年一度的党员民主生活会,让自己对照党员标准,认真剖析自己,一方面对自己进行了一次“洗脑”,另一方面使自己接受了一次深刻的思想上、生活上的教育。既看到了自己在思想、工作、作风上存在的问题和差距,又进一步明确了今后的努力方向,这对于自己今后的人生道路将产生不可替代的积极影响。这次民主生活会既是自我剖析的深化,又是听取意见、批评,加深熟悉的极好机会。希望同志们多对我开展批评和帮助。

着重就以下几方面问题再作进一步自我批评:

1、平时对自己要求过于松懈

一是在工作上不求有功,但求无过。自己在工作上干劲不够,缺乏开拓创新。平时工作只求速度,而忽视质量。外出学习机会少,工作思路墨守陈规。

二是在学习上只求过得去,不愿下苦功。理论学习的重要性,应该说是清楚的。但由于放松了对自己的要求,没有为自己确立更高的标准,自己认为工作上能应付得了就行了,没有很好地下苦功夫去加强理论的学习来不断地提高自己。

三是在廉洁自律上满足于不犯法不犯规随大流。在廉洁自律问题上,觉得能够按照规定的去执行,不踩高压线、不犯规,不害自己不害别人就可以了。社会风气也不是我一个人所能左右的,能随大流就随大流,省得清水无鱼不合群。对一些不正之风也是事不关己,高高挂起。没有对自己高标准严要求。

2、工作作风不够深入

一是研究问题不够深。可能有时为了应付面上工作,被动地对某个问题作些调查分析和研究。但却没有抓住不放,深入下去。对我校学生思想工作深入不够,平时上完课就回家,很少了解学生的想法,例如10月10号在汽修一班发生的打架行为,当时我还是及时劝阻了他们,但事后没有深入学生了解调查事情的发展状况。

三是工作上进取心不够。工作中得过且过,认为有一套自认为很好的教学模式,就不积极主动的学习其他先进的教育模式。

3、有骄傲自满情绪 一是不能正确估价自己。总认为自己能力强。看自己优点多,找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高,有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切都不屑一顾,要么是满腹牢骚。

二是有时听不进不同意见。在工作中总是自以为是,喜欢讲困难,缺少与同仁商量找方法。有时看似征求别人意见,实际上却在心里期望听到赞美。

分析产生上述问题的原因,从思想上寻根究底,一是理想信念不够坚定,思想上滋生了一些消极情绪;二是为人民服务的宗旨观念淡化,满足于表面文章;三是主观世界的改造有所放松,满足于已经取得的成绩,不思进取,降低标准,放松自己。 我想通过这次民主生活会,既触到了痛处,受到了教育,又找到了根源,明确了方向。最重要的是增添了动力,振奋了精神。大有一种而今迈步从头越的强烈感受。

在今后工作需要更加勤奋努力。

1、在思想上,与党的路线、方针、政策保持一致;不断学习党的理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。

2、提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化“六个意识”:第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。

3、在工作中转变观念,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。明确为师生服务的意识,一切从为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨出发,从根本上转变工作态度,深入调查为师生服务的质量状况,不断提升服务水平和质量。

4、在作风上,要遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、

乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

最后恳请党员同志给予批评和帮助。篇二:2012年民主生活会党员个人总结 2012年民主生活会党员个人总结

初中党支部

党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照会议要求,对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是原则,认真查找问题,深刻剖析,深入思考,总结经验,结合工作实际,现将近一年来各方面的情况向在座各位作一个汇报。我的汇报内容包括两个小结;三个问题;四个方向。

一、学习、工作、思想方面的两个小结

1、坚持理论学习,提高综合素质

在日常工作中,我注重加强理论学习,努力提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神。在大是大非问题上,立场坚定,同上级党组织保持一致。另外,我还根据工作需要和教学实际,坚持阅读一些有关教育教学方面的理论书籍,开拓视野,撰写一些教学日志和读书心得,以期提高自身的政治素质、业务水平和教学能力。

2、狠抓工作作风,提高工作效率

在教学工作中,始终保持积极向上的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的工作热情和责任感做好本职工作。对自己严格要求,树立爱岗敬业,勤奋务实,开拓进取的工作作风,增强对教育教学工作的主动性、创造性,增强责任感,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

二、个人存在的三个问题和不足

1、政治理论基础知识薄弱。作为一名教师队伍中的党员,自身的学习劲头松懈,不能自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的重要理论,导致自己理论基础不扎实。

2、学习自觉性不高,学习内容不系统、不全面。作为年轻教师,对很多新事物、新知识学习不透彻,掌握不够牢固,并不力求全面发展,只注重运用和采纳与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新政策理解不透,懂得不多。

3、在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,思想惰性也随之滋长。不愿思考工作中存在的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。

满足于过得去、差不多,还行,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、展望未来,四个努力方向

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓宽知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新形势,新变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,加强对教育教学的管理力度。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事就决不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在业务钻研上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,可人的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。篇三:党员民主生活会个人总结

党员民主生活会个人总结 xxxxx xxx xxxx年1月6日

党员民主生活会个人总结 xxxx年对于每一个中国人来说都是意义非凡的。党的十七大的召开为我们党和国家前进的脚步指引了方向,北京奥运会的成功举办更是我们每个中国人的骄傲和自豪,虽然汶川大地震的突袭让我们深感痛心,国际金融危机使我们国家经济社会受到很大的冲击,但却丝毫没有阻碍我们勇往直前的信心和力量,尤其是每一个中国共产党员更是体现出无比的坚定与执着。在这样的大背景下,对我个人的成长,有着深刻的影响,受到很大的教育。在这一年时间里,组织的培养、领导的关心、同事的支持,使我感到自己各方面能力有所提高。下面我结合本人实际,从思想政治、业务工作、生活作风三个方面对个人一年来的情况进行总结汇报。

一、思想政治方面

我从上学、入党到工作,一直受党的培养和教育,对党有着深厚的感情,跟着党走的理想信念是坚定的。这一年来,我始终坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,积极贯彻实践“三个代表”重要思想和科学发展观,注重对自己人生观、世界观和价值观的改造。注重思想政治学习,提高思想认识水平和道德修养。积极参加学校的各类政治学习,同时,还认真学习党的十七大精神、科学发展观和新党章等内容,深刻理解到只有树立先进的发展理念,才能推动国家的发展和民族的复兴,认识到作为一名党校的青年党员教师身负的责任和使命:只有深刻领悟、贯彻党的先进理论和知识,切实发挥出党校教师作为党的宣传窗口的作用,从而为整个社会的进步和发展贡献自己的力

量。同事,在支援汶川地震捐献活动和扶贫活动中,积极主动捐款和交纳特殊党费,尽到党员义务,发挥党员热量。

不可忽视的是由于自身理论水平有限,功底比较浅,有时在学习中对理论的理解还不够深入透彻;同时,理性思考的时间太少,较多地忙于业务性的工作。

二、 工作学习方面

1、教学方面:在08年6月“青年干部培训班”讲授专题课《建设生态文明》,12月本校党课上讲授《国际金融危机与中国应对策略》;讲授函授课《管理学原理》(0

7、08级农干班)、《国际贸易教程》、《现代农业知识》、《管理学》、《国有资产管理》;08年11月,参加xxx市委宣传部“纪念改革开放30周年”宣讲团,赴xx镇、xx区、xx区宣讲《纪念改革开放30年》。备好课、上好课,认真深入钻研教材,分析学生特点,广泛收集资料,详细认真地备好每一节课;精心组织课堂教学,克服授课声音小,语速快的毛病,积极采用现代化教学手段,采用多媒体技术,认真制作课程教学课件,使课堂教学效果有所提高,努力提高教学水平。

2、专业建设方面:通过了计算机等级考试和继续教育培训考试,取得经济学中级职称证。认真钻研经济专业理论知识,紧密关注国内、国际经济形势,认真研究国家经济政策,努力增强自身的专业技能。

3、班主任方面:继续担任07级农村经管班和08级省本经管班的班主任工作,认真负责,做好班级工作。在培训部主任的领导和指导下,

做好培训班的服务工作。

4、科研方面:论文《实现跨越式发展,招才引智是关键》发表于《xx日报》17169期;《建设诚信政府》发表于《xx社会科学》157期;认真开展调研,形成调研报告《积极实施品牌战略,努力壮大县域经济》,获xx市党校系统纪念改革开放30年理论研讨会优秀奖。

5、存在的不足:自身专业理论功底不深,教学经验缺乏,在专业建设和教学工作中虽然工作热情高,但方法单

一、创新不足。在班主任工作方面,因其它工作占用时间,很多计划没有实施,工作还有不完善之处。

三、 生活作风方面

生活俭朴。注重勤俭节约,不奢侈浪费,养成了文明、健康的生活方式;工作上横向比,生活上纵向比,真诚对待同事,平等对待学员。在工作作风方面按照学校的规章制度来严格要求自己,恪守本职工作,能做到尽职尽责。

生活方面也存在一些问题,主要是对自身要求有时不是很严格,因为孩子小,丈夫在外地进修,家里有事时,有请假现象。

四、今后努力方向

虽然我在工作中取得一些进步,但也存在着许多问题,有待于在今后工作中不断改正解决。

1、加强理论学习,领会党校教育的深刻内涵。深刻领悟到作为一名党校教师,应加强学习,立足本职工作,更好的发挥自身价值。

2、积极探索,认真总结,提高教学水平。虽然在教学上有所进步, 但在教学设计能力、课堂授课方法技巧等方面较为欠缺。如何上好函授课,上好培训课,是我今后学习和工作中着重要解决的难题。

3、严格要求自己,提高自身素质修养,更加严格的以学校的规章制度要求自己,向身边的同事多学习,树立正确的人生观、价值观,努力提高个人素质。

以上是我一年来的个人总结情况。在以后工作中我要克服困难,正视缺点,努力扎实的开展工作,从各方面充实、完善自我,更好的完成未来的工作任务。篇四:党员民主生活会个人总结

党员民主生活会个人总结

自被列入预备党员以来及在项目半年的时间内,确实使自己在灵魂深处经受了一次“洗礼”,接受了一次深刻的思想上、生活上的教育。既看到了自己在思想、作风上存在的问题和差距,又进一步明确了今后的努力方向,这对于自己今后的人生道路将产生不可替代的积极影响。这次民主生活会既是自我剖析,又是听取意见和批评,加深认识的机会。

1、对自己要求不够严格

一是在工作上不求有功,但求无过。近一段时间,自己在工作上干劲不够,开拓创新的勇气差。过去在学校的那种不甘人后、积极进取、敢创一流的锐气逐渐被墨守陈规和不求有功,但求无过的思想所代替。觉得要说贡献、成绩也不比别人差,还是保险点算了,守好摊子不出大的问题就可以了。

二是在学习上只求过得去,不愿下苦功。理论学习的重要性,应该说是清楚的。但由于放松了对自己的要求的惰性,没有为自己确立更高的标准,只要场面上过得去,工作上能应付得了就行了,没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。

三是在廉洁自律问题上,觉得能够按照规定的去执行,不踩高压线、不犯规,不害自己不害别人就可以了。社会风气也不是我一个人所能左右的。对一些不正之风也是事不关己,高高挂起。没有对自己高标准严要求。

2、工作作风不够深入

一是到施工现场次数少。大多是走马观花、蜻蜒点水,心却没有认真地去对待。 二是研究问题不深。为了应付面上工作,有时也被动地对某个问题作些分析和研究。但却没有抓住不放,没有进行深层次的探讨和思考。 三是指导工作不力。在工作指导上,一般号召多,具体措施少;要求多,检查落实少;了解情况多,解决问题少。

3、有骄傲自满情绪

一是不能正确衡量自己。总认为自己能力强。看自己优点多,找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高,有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切都不屑一顾,要么是满腹牢骚。

二是听不进不同意见。在工作中总是自以为是,喜欢听好话、顺话、恭维话,对不同意见,特别是逆耳之言听了心里就窝火。有时看似征求别人意见,实际上却在心里期望听到赞美。

分析产生上述问题的原因,从思想上寻根究底,一是理想信念不够坚定,思想上滋生了一些消极情绪;二是为人民服务的宗旨观念淡化,满足于浮在上面,做表面文章;三是主观世界的改造有所放松,满足于已经取得的成绩,在“功劳薄”上悠悠自得,把成绩当作“包袱”,不思进取,降低标准,放松自己。

我想通过这次民主生活会,既触到了痛处,受到了教育,又找到了根源,明确了方向。最重要的是增添了动力,振奋了精神。有一种

迈步从头越的强烈感受。因此,我真诚地感谢党组织和同志们所给予我善意的、诚恳的批评。篇五:党员民主生活会个人总结 模板

中共丽水学院生态学院化学化工系学生党支部支部委员会 2015年度党员民主生活会个人总结

班 级: 化学111 姓 名: 潘长进 性别: 男 入党时间: 2015年5月5日 党内职务: 无 议,也是一次自我检验和自我锤炼的活动。对照自己平时的实际工作及思想,认真查找问题,深刻剖析,深入思考,总结经验,

将近段时间思想工作情况做一个汇报如下。

一、 工作学习情况 1.在日常生活中,认真学习理论知识,努力提高思想政治素质。坚决拥护党的基本路线,全面贯彻国家的政策方针,自觉遵守国家的各项法律法规。立场坚定,同上级党组织保持一致。 校规。端正自己的学习态度,提高自己的思想素质。利用空余时间,去图书馆读书看报,及时了解国际时事动态,关心国家大事。

生活中乐于帮助同学,为大家排忧解难。

二、存在的问题 1.学习政治理论深度不够,虽然能够及时、认真地学习党和国家的有关政策,但缺乏全面、系统的钻研精神。在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没

有深刻钻研。在以后的工作中,我还需加以克服和改进。 2.自己的领导能力还待进一步提高,还需要在今后工作中进

一步加强。大学担任了两年学习委员,一年师协副部,极大的锻炼了自己。要通过学习,不断提高领导能力,提高明辨是非的能力,提高敏锐性和鉴别力,从整体利益看待问题,解决问题,以

适应现代社会的需要。我将在实习生活中,慢慢提升自己。 意识、忧患意识淡薄问题。思维方式方面受束缚太多,按部就班,太过死板,缺乏创新性与主动性;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,为人民服务意识需进一步加强。

三、努力的方向 1.转变作风,积极工作。脚踏实地地做好实习工作,树立高度的责任感,尽心尽力把工作做好。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇,开创新局面,为日后正式进入工作奠定良好的基础。 2.加强学习,提高素质。要认真学习理论知识,提高理论水平,学以致用,理论联系实际,解决工作中碰到的问题。还要积极拓展知识面,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

格遵守党的各项规章制度,积极参加党支部的各项活动,时刻用党

员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。 作为一名即将毕业进入社会的学生党员,我应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取良好的成绩,做好自己的本职工作,同时起到模范带头的作用,尽可能的在学习生活中,帮助身边的同学,

个人生活方式范文第2篇

? 段对话01—18 一般为所听非所选原则,一般都会绕弯子。

? 长对话 19—25 一般为所听即所选原则,问题答案中一般包含听到的关键词。 ? 短文

26—35

1、快速阅读

(1)看题,明确定位词。

(2)快速找线索,先找易定位。

(3)简化求解。前面7道为单选找到答案后注意有的需要同意转换,但不存在多句概括;最后三道答案直接摘自原文,不存在同义转换。

2、翻译 (1)单词 (2)固定短语 (3)语法

3、写作

(1)当今时代热点话题 (2)常备加分句型 (3)运用亮点词

4、听力(小技巧) (1)语法 (2)词汇 (3)

(1)相关优先原则

当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可。

(2)异项优先原则

当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项优先原则在六级考试听力短对话中应用广泛。 (3)女士优先原则

做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息。 (4)概括、抽象优先原则

当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项。 (5)态度和虚拟优先原则

剩下两个选项时,通常正态度的选项。

5、阅读 (1)略读 (2)跳读 (3)细读

一 听力五大能力

1 语速.

六级语速在每分钟150到180个单词之间.四级在130到150.06年12月份的六级听力速度在152个每分钟.今年的速度肯定会有所提高。

2 语音

注意英美音的差别.注意连读等情况.

3 语调

注意语调升降调对语义的作用.

4 词汇

注意些即景词汇,还有英美音的发音区别.

5 文化背景知识

积累由背景知识所产生的跟字面意思没多大联系的词语,例如Trade Union 表示公会.

二 听力中经常出现的12组场景词归纳总结

1 学校

(1)Lecture 可能表示讲座或者研讨会的意思,相对应的 讲座-----speaker / lecturer

研讨会-----seminar(研究会, 讨论发表会)

在lecture中 topic对应的形容词为interesting . Content对应的形容词为difficult

(2) 家庭作业 work assignment 作业形式 group discussion ; presentation(演示) ; paper(美)/essay(英) 学期中的小论文 ; dissertation(美)/thesis(英) /project(工科) 毕业论文。

时间问题 on time 准时; deadline最终期限 ; due预期的(be due on)

定律 无论A怎么样抱怨作业的种种情况( too much ; too difficult ; stay up 通宵 ;polish 润色 ). 最后的结果始终是作业会按时交上的!

(3) 考试

种类 exam ; test; quiz; contest.

分数 mark(英) ; grade (美) ; score

等级 男的 pass 或者 fail

女的 merit(良好) 或者 distinction(优秀,卓越)

大小考 Mid-term exam 期中考

Final exam 期末考

Oral test 口语考试

Make up for „..(某学科) course 补考

考试临近 draw on / draw nearly/ in sight of

考试推迟 delay / defer/ postpone / put off/ hold up(推迟,拖延,hold up另有抢劫的意思)

考试取消 cancel / be off

常见考试名称 TOEFL (托福)/ GRE / IELTS (雅思) / GMAT / LSAT

学位名称 BS (Bachelor Science) 理学学士学位

BA( Bachelor Arts) 文学学士学位

BBA (Bachelor Business administration) 工商管理学士学位

MS(Master Science) 理学硕士学位

MA(Master Arts) 文学硕士学位 MBA (Master Business administration) 工商管理硕士学位

老师的称呼 DR.(在听力中泛指医生或者老师.) professor

年级学生 大一 freshman 大二 sophomore 大三 junior 大四 senior

上课 上课 attend a class 旷课 miss a class 逃课 skip/cut a class.

学期 term(英) ; semester(美)两学期制 ; trimester (美)三学期制.

助教 TA: Teaching Assistant

助研 RA: Researching Assistant

2 旅游

基本词汇 travel agency旅行社 / agent 代理人 / arrange a trip (安排一次旅行) / accommodation住所/ tourguide 导游 / destination目的地

旅游景点 (1) sightseeing 观光 scenic restort风景名胜 / place of interests(名胜古迹)/ historic relics(历史遗迹)

(2) amusement park 游乐场

(3) theme park 主题公园

住处 Hotel旅馆 /Motel汽车旅馆 / Inn客栈 / Hostel 青年旅社.

3 房子

买卖 对话A中含有 动词 call/ring 或者询问 inqure/enquire ; X-bedroom house ; advertised 做广告的.那么多半可以确认此次对话是关于买卖房屋的.

房子是B的,一般会有sale of a house.回答有两种情况,1卖了 sold/unavailable

2还没卖 好多赞美的词,其中注意一个family with children.

租赁(lease,let) (1) 位置location (downtown 市中心; suburb 郊区),郊区的情况相对多一些.

(2) 交通 transportation 班车 shuttle bus /commute bus

二手车 second-hand car 维修 maintenance 漏水leak,leaky

漏的三个地方 ceiling; bedroom 浴室里的天花板

Faucet 水龙头

Sink 水槽

维修人员 plumber 水管工人(注意这里的B不发音)

Maintenanceman

(4) 室友 roommate 一般指不太好的情况,noisy吵(因为party或者piano),messy脏

修饰形容词 sociable 社交能力强的 Active活跃的

观点 considerate 体谅的 considerable 大谅的.

(5) 房东 landlord 男房东 landlady 女房东

(6) 房客 tenant承租人, 房客, 租客 lodger寄宿者, 投宿者

(7) 关于钱 押金security deposit

租金 rent

物业费 cleaning fee

公共事业费(水,电费等) utility charge.

(8) 家具 be (un)furnished 有(无)家具

Heater 取暖器 1 gas气 -----mechanic技工

2 power 电 -----electrician 电工

空调 air-conditioner

4飞机

基本词汇 plane/airplane 飞机 craft/aircraft 飞行器

Flight 航班 airline 航线,航空公司. 单程票 single ticket/ one way ticket

往返票(定了日期的) return ticket / round ticket

往返票(不定日期的) open ticket

确认机票 confirm the ticket

改机票 change the ticket

机舱 经济舱economy class

商务舱business class

头等舱 first class

航班 直达航班 direct flight / nonstop flight

转机航班 connecting flight / transferring flight

时刻表 schedule/ time table

晚点 behind schedule

登机手续 check in / passport / luggage check / boarding pass/card

关检 security check

海官 the Customs Hall

免税的店 Duty-free / Tax-free shop

空中服务人员 airhost 男性空中服务员 airhostess 空姐

安全带 seatbelt 系上/扣上 fasten / buckle up

飞机上设备 遮光帘, 百叶窗 window shade

毯子 blanket

洗手间 lavatory

飞机一系列动作 起飞 take off ----颠簸 turbulence -----落地 land ---- pick sb. Up /meet sb.------送人 see sb. Off.

工作人员 飞行员 pilot 地勤 airport pilot

5邮政方面

(1)寄信

寄信 post / mail / send

信件种类 平信 regular mail

挂号信 registered mail

挂号邮寄(英) recorded delivery

航空信 air mail

费用 费率 rate

邮资 postage

(2)寄包裹

寄包裹 post /mail / send /deliver

包裹 parcel / package

(3)特快专递

UPS 美国最大的快递公司

Federal Express 联邦快递

DHL 敦豪速递公司

TNT 某家快递公司(不是炸弹的意思)

EMS 中国邮政

(4) 发E mail的一些缩略用语

抄送Cc : Carbon copy to sb. Re : reply

转发Fw: Forward

附件 Attachment

6 工作

秘书做的事 发传真send a fax 发邮件 email

整理文件 arrange files

复印 copy / photocopy

复印,影印 Xerox

打字人员Typewriter/ typist

打印机 laser(激光)/inkjet 喷墨 printer

电脑 laptop 笔记本电脑

Desktop 台式机

扫描仪 scanner

订书机 stapler

办公室的人做的事 加班 OT: work overtime

年假 annual leave

病假 sick leave

带薪假期<美> vacation (注意与vocation 职业的区别)

法定假期 holiday

工作类型 全职 full-time job

半职 part-time job apply for post/position/vacancy空缺 / opening

求职信 job application / cover letter

简历 CV / resume(美)

面试 interview

入取通知书 offer

接受 accept

拒绝 decline (委婉拒绝) / turn down

薪水 wage / salary / annual income

其他相关的钱 福利 benefits

津贴 allowance

奖金 bonus

红利 dividend

职位变化 升职 promotion

降职 demotion

抱怨的三个地方 单调 boring / bored/ dull

出差 business trip

钱少 without raise 没有加薪

underpaid 钱付少

收支平衡 make ends and meets / cost a living salary

解决方式 老板: 开除 fire

下岗 lay off

劳动人民: 辞职 resign retire

7 交通运输

车种分类

(1)car 小汽车

暴胎 flat tine;

撞车 crash into sth.

destroyed/damage/down

受伤 人lightly/wounded

车,粉碎smash ;

跟车有关 garage 车库(注意英美读音的区别).

Rearview mirror 后视镜

Patrol car 巡逻车

违反交通规则 break traffic rules

超速 overspeed

单行道 one-way street

罚单 ticket

驾照 driver’s license

(2) train 地铁

基本词汇 subway(美) ; tube(英); underground ; metro(中)

(3) 公用汽车 bus/coach 长途大巴

(4) 其他车种 van 小型载动车(面包车,类似大众物流车等) 卡车

Lorry 集装箱卡车

运费 fare

报价 quote the fare

超重 overweight ;overweigh

超载 overload ; overtake

罚款 fine

堵车 traffic jam

高峰期 rush hours

通行税(费), toll; 收费站 toll gate/station

高速公路 highway(一般的公路,国道,一级公路) ; expressway/free way 高速公路

隧道 tunnel/channel

环线 ring road

人行天桥 flyover

轻轨 overhead(美)

8 酒店

门童 doorman/poter

大堂 lobby

前台 reception/ receptionist招待员, 传达员

登记 check in

房间种类 套房 suite (注意读音)

单人间 Single room standard room

twin room(两张床)

Double room 双人间(一张床)

小费 tips

洗手间 toilet/ Ladies /gentleman(英)

Washing room / restroom / closet /bathroom (美)

客户服务 room service

(1) 叫点服务 Make up call

(2) 送餐 menu 菜单/ROOM 3,20(读法要注意)

(3) 洗衣服 laundry

场所

男人 business centre / lounge 可吸烟的休息室

女人 salon 沙龙 / ball 舞会(盛大的舞会)

其他 bar 酒吧(喝酒,聊天)

pub多功能酒吧(可跳舞,唱歌等)

club 俱乐部

night club 夜总会

结账 check out

增值税 VAT: Value Added Tax

9 电话

电话簿 yellow page / directory

打电话 dial the number busy line

忙音 busy signal

自动答录机 answering machine

带信 1 我有 can I leave a message for sb.?

2 你能 Can you take /forward a message to sb. for me.

没人 nobody here is by that name

等一下 hold on / hold the line

挂电话 hang up / cut off/ get off

长途电话 long distance call

区号 area code

接线员 operator

手机 mobile phone / cell phone

公用电话 telephone box 投币电话

Payphone 投币/付钱电话.

10 图书馆

基本词汇 librarian 管理员 ; library card 借书证

书 reference book 参考书 ; catalogue 书目录

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地点 library 万能地点(journal ,back issue在library中找)

Book store 书店 (有book)

Newsstand报摊, 杂志摊(有paper,newspaper)

Supermarket 找杂志magzine的地方

11 医院

预约 arrange an appointment

检查 examine

量体温 take ones temperature

感冒 感冒cold

着凉 chill

发烧 fever

流感 flu

禽流感 bird flu

You’ve got a temperature / temp

疾病 痛 ache

Headache/toothache/stomachache/neckache/backache/tumminache

开处方 prescribe / prescription

具体处方 take exercise

take pills 吃药 / give an injection 打针 打点滴/ surgery 手术

拿药 drug store 药店 / pharmacy 药店

12 餐厅

种类 小型咖啡屋 (星巴克)Café / 自助外餐cafeteria /食堂canteen /

外卖 takeaway / 快餐 fastfood / 饭店 restaurant /

晚餐正餐dinner / brunch(breakfast +lunch)早中餐.

餐具 刀 knife / 叉 fork / 勺 spoon /筷子 chopsticks

菜的种类 餐前包bread / 沙拉saled / 开胃菜 appetizer/汤 soup

主食 main course /dish

餐后甜点dessert

咖啡 coffee tea

点菜 book / reserve a table for two(3,4,5„.)/order(点菜)/serve (上菜)

吃的东西 小食 maize/corn

Pie (记住在听力中的 apple pie 永远是好吃的)

Pizza / sandwich / French Fries 薯条

Hamburger 汉堡包(其实是指火腿汉堡包)

„..+burger („..口味的汉堡包).

主食 猪肉 pork

牛肉 beef

牛排 steak(注意发音)

羊肉 lamb/mutton

鱼肉 fish sea food

过敏 allergic/ 胃痛 stomachache / 抽筋 cramps / 吐vomit/ER 急救室

鸡翅 chicken wings

鸡腿 drumsticks

买单 AA制 go Dutch

我买单 my treat /bill

三 建议 请求 句型总结

建议句

1 you’d better……

2 what about/how about……?

3 why not/why don’t…….?

4 let’s /let me …….?

5 反问句

6 shall we/I ……?

7 be supposed to be

8 would you like ……?

9 what’s your plan for…..?

前五句是重点.

请求句

1 I ‘d like sb. to do sth.

2 If„„..,will„„. 如果„„.将会„.

3 would you please…… 由情态动词引导的一般疑问句.

Can/could you/I……?

May I ……..?

四 听力中的逻辑思维

1 无坏人,听力世界是一个无比纯洁和健康向上的完美世界.

2 作业永远OK. 别妄想作业会不按时交,或者完不成.排除任何困难都K.O了它!

3 不放弃.听力里的孩子知道不放弃才是硬道理.

4 考试成绩,男地,总在及格边缘徘徊,女地,总在优秀附近转悠.

5 高雅的东西永远推崇.理想主义者嘛,总是要崇尚高调的.

6 老师说的,总是有道理的,权威嘛.

两个老师吵架,观点总是各有千秋,无法评定哪个好或者不好。

五 关于passage 的技巧

1Passage三大原则.

1 顺序原则,题目的顺序和文章的顺序是高度对应的.

2 听既原则,听到„„..就选„„„

3 引导词原则.例如but,注意but后面的内容,往往是重点。

2数字与选项

1 四选项中有4个不同的数字,则是普通信息题,需要都听数字的信息.

2 四个选项中有四个相同的数字.

则考点与数字无关.重复出现的数字作为信息题来听.

3 四个选项中三个有不同数字,剩下一项不含有数字.

考点还是和数字紧密相关.做法按普通细节题来做. 两个选项中喊有数字,另外两个不含有数字.

考点与数字无关,普通细节题来做.

5 只有一项含有数字,考点不再数字,该项直接排除。

六 复合式听写的技巧

复合式听写的录音有三边,有7个短空,原文原词,三个句子,句子可以自我复述.

做该类题的三个阶段

1听前阶段 pre-listening

三看一圈

(1) 看文章的首句.

(2) 看前7个短空格一前一后的单词(预测).

(3) 三个长句子间间隔信息.

(4) 把每一个长空格一前一后的单词圈出来。

2 听时阶段 while-listening

听七个短空格时可以用跳跃纪录法,或者说是奇偶纪录法来填.

第一遍,听1,3.,5,7 四个空.

第二遍,听2,4,6三个空.

第三遍就一起检查一遍.

听写句子的时候,注意可以使用自己的语言来写.

3 听后阶段 after-listening

检查单词拼写,主谓关系等比较容易犯的错误.

还要注意一些类似于以下情况的单词.

End 最后 ends 结局 风俗习惯,customs 海官.

Advice 忠告,劝告 advices 消息

Blue 蓝 blues 蓝调,布鲁斯

Ground 地板 grounds 做某事根据„.依据„.

Arm 人身上部位 arms 武器

Ash 灰尘 ashes 骨灰。

对大多数考生来说,从头复习语法、背诵单词已是“远水解不了近渴”。不过掌握一些应试技巧还是有必要的,有些看似不起眼的小细节,往往会决定考试成败。我们就聚焦考生最易失分的听力、翻译和作文,分别请专家、过来人传授一些小技巧——

[听力] 四种类型“对症下药”

听力的提问方式最常见的有4种类型。

1) 中心思想题这类问题主要是测试文章的主题思想。提问方式有:What is the main idea of the passage?Whatcan we learn from this passage? What is the best title for this passage?

What is the passage mainly about ? What is the speaker talking about? 等等。

做这一类题时一定要注意集中精力听好短文的开头,因为四级听力短文一般会开门见山,把中心思想置于文章的开头。另外,如果文中反复出现同一词汇或同一类词汇,同样也值得我们特别注意,因为包含有这类词汇的选项能较好地体现中心思想,通常就是正确答案。

2) 事实细节题所考察的细节包括具体时间、地点、主要人物或事件、各种数字等,问题一般为wh-question的形式。

这类题要求我们听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感,及时做好笔记;另外,文中一旦出现以因果连词(如because, so, due to等)和转折连词(如but, however, though等)引导的句子也要格外留心,这些地方往往就是考点。

3) 对错判断题这类题常用以下提问方式:Which of the following is true/not true, according to the passage? Which of the following is not mentioned ? 等等。听到这类题时,

一定要听清提问,对于有没有not一词要弄清楚。一般情况下,not一词会重读。

4) 推理推测题。

这类题需要对文中的信息进行分析推断,才能做出正确的选择。提问方式有:What can speaker most concerned about? How does the writer feel about...? 等等。

做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是推断,而且一定要根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断。

[英译汉] 掌握原则按部就班

英译汉首先要掌握4个原则:一) 翻译时既要忠实于原文,又要符合汉语的习惯;二) 翻译不可太拘泥,否则很容易因死守原文语言形式而损害了原文思想内容,好的译文应该是形式与内容的统一;三) 能够直译尽量不意译;四) 翻译的过程应该是先理解后表达。

具体如下:首先,英文段落的首句一般为topic sentence,然后展开说明。展开的写法有多种,可分可总,可下定义,可同义重复,可以代词复指等。利用这一技巧,先通读全文,便能更好理解文章的意思,把握段与段之间的关系,在翻译时就能在上下文中确定词义,从而进行准确的翻译。

正确理解原文后,还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。这些技巧有:

(1)增词法: 根据需要增加一些词语,如名词等。

(2)减词法: 根据汉语习惯,删去一些词。

(3)肯否表达法: 原文为肯定句,译成汉语是为增强修饰效果,可以译为否定句。反之亦然。

(4)变换法: 名词译成动词或动词转译成名词等。

(5)分合法: 一个长句可分成若干部分来译,或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来。

(6)省略法:两种语言由于存在差异,表达时不可能总是对等,经常可以省略一些词和句子成分,如英语中的冠词汉语里没有,译时可以省略。

最后一定要核对原文是否准确、通顺,还要注意关键词的采分点。

[写作] 借助阅读善打草稿

写作文时要放松情绪,消除恐惧感,必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。

试卷

一、二(作文在试卷2)同时发下来,应在做完听力部分后,迅速地看一下作文题,让其在大脑中留有一席之地,这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇、例子、句型等相关内容,而不至于在写作时,大脑一片空白,无从下手。

一定要认真审题,弄清文章及各段主题,实现由提纲到主题句的转换。可以打一下草稿:摆事实,理清思路,从易于表达,且论证丰富的观点入手,不局限于一种看法、一种表达法或一种句式。

具体写作时最好分段来写,各段之间空二至三行,以利于随时增减或删改。而且字迹要工整,卷面要保持清洁,给判卷人一个好印象。写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方;句式有无变化;句与句之间,段与段之间有无合适的连接及过渡等。

英语六级听力对话两种题型应试技巧

在英语六级听力考试中,考生常常遇到以下两类题型,对这两类题型如果掌握它的解题要点,

一、时间与数字题型

时间、数字和计算是听力测试中最常见的题型,几乎每年都有,而且题型也比较多。历年试题中虽然涉及的数字或数目并不多,但考生的答对率却不高。究其原因,一是对数字的表达方法不够熟悉,二是对技巧的运用不够熟练。

●卷面线索

时间题的四个选项一般都是表达时刻的数字,或是星期、年、月等词,偶尔会有介词后跟数字。数字题的选项则有可能为纯粹的数字或带有货币符号的数字。

●解题要点

一般来说,正确答案不会是直接听到的数字,而往往是在意思上与这相同或相近,或换了一种表达方式,或要求对听到的数字进行简单的四则运算。做这类题时,听清这些数字和它们之间的关系是解题的关键。这些数字之间的关系往往用“more/less, late/early, fast/slow, before/after”之类的形容词、副词或介词短语来表示,多为时间题。

【例1】

M: Could you tell me the timetable of the school bus?

W: Well, the bus leaves here for the campus every two hours from 6:30 am But on weekends it starts half an hour later.

Q: When did the second bus leave on Saturday?

A) 7:30 B) 8:00 C) 8:30 D) 9:00

答案D)。这是一道较为复杂的转换题。考生应听懂对话中的every two hours from 6:30和half an hour later两处,同时还要细心,捕捉到问题中的the second bus和Saturday。

【例2】

W:Have you heard about the air crash that occurred last Wednesday?

M:Yes The newspaper said six crew members and sixty four passengers were killed, and fifteen others were injured.

Q: How many people suffered in the air crash?

A) 85. B)70 C)64. D)31.

这是一道简单的数字运算题,解题的关键是要听懂问句中的“suffer”一词,受害者应包括死者和伤者,故答案应为6+64+15=85,A)。

【例3】

W:Sorry,Mr Smith is not in May I have him return your call?

M:Yes, thank you I’m at 6330872„Sorry It’s 6338720.

Q: What’s the man’s telephone number?

A) 6330872. B)6380372. C) 6338720. D)6338726.

这道题要注意的是电话号码在口语中的读法。6338720的最常见的读法是:six double three eight seven two zero (或o)。另外还要注意不要受干扰信息的影响,如本题中的6330872以及其后的话语停顿。

【例4】 W: I’d like to make two reservations one Flight 651 for June 8th.

M: I’m sorry We’ve booked up on the 8th But we still have a few seats available on the 9th

Q: When does the man want to leave?

A) On the 6th of June B) On the 8th of June.

C) On the 9th of June D) On the 19th of June.

答案为(B)。与上一题类似,本题是考察考生抗干扰的能力。对话中干扰因素有Flight 651和the 9th两个数词。考生还要理解两个词:reservation意为“预定”,而book up则指“订完”。此外,还要熟悉日期的不同表达方法。

二、地点与方向题型

在地点型试题中,有的地点在对话中直接提到,有的则需要根据对话内容来判断(这类问题一般是问对话发生在何处),还有的则是两者兼而有之。

● 卷面线索

选项通常由(介词+)地点名词构成,提问可分为两种情况。第一种问对话发生在何处,选项的形式通常为表示方位的介词(如in, at等)加上一个地点名词构成;第二种问的是方向,选项的形式通常为表示方向的介词(如to, from, out of等)加上一个地点名词或者只有地点名词构成。

● 解题要点:

(1) 首先要根据卷面线索判断出试题的类型。对于第一种试题,要重点听对话中的与特定地点有关的常用词或词组(即关键词),例如听到reserve,check in,check out,room之类的词的话即可判断对话是发生在旅馆里,听到size,color,pay,discount之类的词即可判断对话地点是在商店等。

(2) 与方向有关的词和词组并不多,所提出的问题在形式上也可能比较简单,但是这类问题出现时,往往需要几经思考才能得出答案。在这类问题中,务必要注意录音中的内容细节,不要单凭从对话中获得的孤立信息来确定答案。建议在听音的同时用笔在纸上画一些草图以帮助理解。

(3)与时间题不同,有的地点题可通过逻辑判断猜出正确的答案,平时要注意这方面能力的培养。

【例1】

M:Good afternoon This is Edward Miller at the Sun Valley Health Center I’d like to speak to Mr Adams, please.

W:Mr Miller, my husband isn’t at home I can give you his business phone if you’d like to call him at work.

Q:Where is Mr Adams now?

A)At the Sun Valley. B) At the Health Center.

C) At home D) At Work.

答案D)。本题表面是很简单,因为对话中有直接提示词At work,它与D)项完全相同。此外,his buisness phone(他的办公电话)也能给我们一定的提示。 【例2】

M: I’ve just got back from the holiday you arranged for me, but I must tell you the hotel was really awful! It was miles from the sea. The food was awful too. The bedroom was dirty.

W: Sorry about that but it’s not really our fault. The contract does say that the hotel accommodation is not our responsibility

Q: Where is the conversation most probably taking place?

A) At the airport. B) In a travel agency.

C) In a hotel D) At home

此题对话中虽有地点名词出现(hotel),但明显不是答案。本题考的是推理能力。根据hotel等关键词,可推断对话的话题与旅行有关。而从W的话中的arrange, contract等词,可以判断出这是一家旅行社(B)。本题说明,在听对话时,要对关键词特别注意,但又不能认为关键词就是答案。

【例3】

M:Now, Miss, do you feel all right now? What happened?

W:Yes, I’m fine now. I was just at the motorway I was driving along the main road when suddenly right before the crossroads I met the car came out at the side street I didn’t see him until he hit me.

Q: Where was the car before it hit the woman?

A)In the side street. B) At the crossroads.

C) On the main road D) On the motorway.

本题属于较为特殊的地点题,考生不仅要听懂对话发生的地点,而且要能理解I met the car came out at the side street这句语法上有错误的话并推断出在汽车撞上W之前,它正在the side street (A)中。其他选项在对话中都曾出现过,但它们都是描述W本人所在的位置,而非肇事车辆所处的位置。

【例4】

W: I just stopped by at your office in the bank. They told me that you had quit where are you working now?

M: I am working for a lawyer now.The pay is better and the work is much more interesting.

Q: Where did the man work before?

A) In a court. B) On the farm.

C) In a bank. D) In a shop.

个人生活方式范文第3篇

针对保持共产党员先进性教育活动过程中查摆出来的主要问题和差距,本人对存在的问题和差距进行了认真分析研究,制定如下整改措施:

一、理想信念方面

主要问题:理论水平不高。表现在,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想理解不够深刻,把握不够系统、运用不够自觉;对科学发展观、党的十六大和十六届四中全会精神以及其他一些重大理论问题,有些方面吃得不透、研究不深、把握不准;对新形势、新情况、新任务、新问题,有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理、去总结,只能任经验,有时既没有经验又没有理论,只能自己抱怨自己;对大量涌现的新知识、新理论、新观念、新情况,有时缺乏敏锐性,不能及时了解和掌握,不能很好地运用新理论指导新实践做好新工作完成新任务。

整改措施:把坚定理想信念建设放在思想建设的首位,把加强理论学习作为坚定理想信念的首要途径。认真地、全面地、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习十六大和四中全会精神、科学发展观等重要理论,深刻领会,用心研究;学习马克思主义哲学,学习现代科学技术、经济知识,学习历史文化,学习法律法规;向书本学习,向群众学习,向老同志学习,不拘门户、不持偏见,能者即师,广征博采,学习一切先进的、文明的东西,不断武装头脑、丰富内涵、增进修养、提高素质,提高境界和眼界,提高马克思主义理论素养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,更加坚定共产主义远大理想,提高运用理论知识指导工作实践的实际工作能力,提高工作水平,做一个政治上坚定、思想上清醒、工作上有为的共产党员。

二、宗旨意识方面

主要问题:日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。

整改措施:在平时的学习和工作中,自己要努力做到讲学习、讲政治、讲正气,坚持正义和党性原则,全面开展各项工作,勇于开展批评和自我批评,对不良现象要勇敢地与其斗争。在大是大非面前,不怕得罪人,决不搞你好我好大家一团和气,真正做到为党的利益,同邪恶现象和势力展开不调和的斗争,保持共产党员大无畏的革命气节。

三、工作作风方面

主要问题:思想不够解放,创新意识不强

整改措施:树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。利用一切机会,积极走出去,不断开阔视野,创新发展思路。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。在思维方式上突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索我场快速发展的方式方法,如在新时期如何开创办公室工作新局面,促进我场更快更好地发展。

四、遵守纪律方面

主要问题:党风廉政建设方面对自己要求的标准不高。

整改措施:加强对党风廉政建设有关规定的学习,进一步提高廉政意识。加强党性修养,在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。要严格遵守党纪党规,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。增强拒腐防变的责任感和紧迫感。严格执行党风廉政“四大纪律、八项要求”等有关规定,落实好党风廉政责任制。在工作、生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为。自觉接受组织和职工群众的监督。

五、立足本职发挥作用方面

主要问题:调查研究做的不够。

整改措施:多下基层深入开展调查研究工作,力争解决实际问题,促进各项工作再上新水平。结合工作实际,合理中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。利用一切机会,积极走出去,不断开阔视野,创新发展思路。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。在思维方式上突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索我场快速发展的方式方法,如在新时期如何开创办公室工作新局面,促进我场更快更好地发展。

四、遵守纪律方面

主要问题:党风廉政建设方面对自己要求的标准不高。

个人生活方式范文第4篇

首先,家校合作必须要广泛而深入,涉及到每一位学生,由于家长的联系方式时而变更,每学年更新一次家长的手机号码,确保家长与学校畅通的联系。家校根据实际情况定时联系,学校重大事件要让家长及时知晓。而高校家校合作的范围也不能仅仅拘泥于学习,要关注到学校建设,后勤等方方面面。要让家长知晓的不仅是学生在校的学习状况,而是全方位立体化的生活娱乐。

家校合作的方式需要传统创新相结合。 1.纸质调查

传统的纸质调查低效但是涉及面广能被全面接受,每学期末让学生带回家的成长分析或成绩报告单能告诉家长最直观的情况,开学时带回学校的家长意见和建议虽然需要大量筛选,但是不乏会有建设性的观点。

2.召开家长会与设立学校开放日

家长会对于小学初高中来说是一件很容易的事情,由于面临升学考试,家长参与配合度很高,然而对于高校却是一件难事。家长数量庞大,分布的地区广泛,加上家长的工作情况不同,积极性高低,要把那么多家长聚集在一起的确是个费时费钱费力的事。但是家长会的优势是显而易见的。通过几个小时面对面的交流,老师与家长之间可以了解学校的教育状况,掌握目前学生的发展状况,提高双方的重视度,帮助家长和学校提高教育水平。有些在电话里短信中说不明白的情况可以通过家长会的方式彻底搞清楚,而家长之间也可以互相交流教育感想。对于高校来说,召开家长会的最佳时期应该是开学,有不少的家长会送孩子回校,借此机会可以聚集一部分家长,是召开家长会的好时机。与此同时也可在开学时设立家长开放日,进食堂参观,进课堂听课,了解学生在学校每天做了一些什么。对学校而言,学校开放日可以展示教育成果和提高学校的声誉。对家长来说,可以更加理解家校合作,更加配合,增加彼此之间的可信度。

3.利用手机、网络交流

现在手机已经成为每个人生活中不可缺少的东西,因此辅导员通过电话和手机短信的形式能够极其便捷地与家长交流。根据一些新闻报道,许多小学已经做到了小学生进出校门刷卡并通过短信发送到家长的手机上,每天的作业也会由班主任通过短信发送,让家长监督,了解孩子的实时状况。而高校中的学生基本都已经是成年人,并不需要这样细致的监督,但也可从中得到一些参考。如辅导员可以每个月发送一些学生所在班级的班风、寝室氛围状况给家长,快期末考试的时候把每门考试的时间发给家长让家长帮忙督促学生学习。

同时,网络也是现代人生活必不可少的一部分。由辅导员牵头,每个班级或者专业建立家长QQ群、微信群,人到中年的父母们平时的生活重点也无非是工作和孩子,辅导员甚至可以拍一些学生在校文艺或体育活动的照片和视频发上网让身在远方的家长看看,QQ群能让家长们自由地沟通,老师可以进一步了解家长的内心想法,促进家校合作更顺利地进行。

4.家访

同理于家长会,家访在高校的难度也很大。因此,为了使家访更为有效,应该更偏向选择贫困生、学困生和特殊家庭。参与家访的不仅仅是辅导员,也应该由学院领导共同参与。贫困家庭或特殊家庭的学生内心更为脆弱和敏感,更需要关怀。老师要用真情融入学生家庭,在家访之前详细了解受访学生家庭背景,包括经济条件、生活经历,提前约定好家访时间,在家访时营造和谐、温馨的氛围,尤为重要的是让学生和家长感受到老师的真正关心和关爱。以鼓励和理解为主的谈话,不要“告状”,不要居高临下,而是真切地联络感情,指导学习生活,建立亦师亦友的师生关系,会激发这部分学生自我改变和前进的动力。家访之后,要有所总结,有所探讨,有所反馈,把家访的经验作为家校合作的重要一部分。

5.组建家长委员会

学校可以组织有一定文化水平、组织能力和奉献精神的家长成立家长委员会。以班级或专业为单位形成代表制,和学校教师、领导一起探讨教育思想、教育方式。家长委员会成员要经常了解学校教育教学情况,反映学生校内外表现情况和思想动向,沟通和协调师生关系、家校关系。家长委员会成员应注意搜集学生和社会对学校教育教学工作的评价信息,定期以口头的或者书面等形式,反映学生家长、社会对学校工作的意见、建议和要求,为学校教育出谋献策。 家长委员会的建立,可以提高学校、教师与家庭的合作教育的意识,改变了过去单一而随意性很大的家校合作的局面,拓宽了家校合作教育的渠道。形成了切合本校实际的可操作性的家校合作教育的有效途径。密切了家校之间的关系,提高了家长对学校、老师的信任度,促进了学生的健康成长。

6.充分利用家长自身能力

高校数万的学生来自五湖四海,有很多家长也是当地某些领域之中的佼佼者。俗话说“读万卷书,不如行万里路。”可见切身实践的作用。家长们有丰富的工作经验,与常年教书,纸上谈兵的老师有着不同的视角。这些杰出的家长资源学校可以充分利用起来,使家校合作更具体化,充满特色。例如农林类院校可以邀请工作为种粮大户、牧场主、农林业科研人员等的家长进行有专业针对性的讲座和授课,说说那些他们在实际生产生活中碰到的困难和解决方式,还有多年来的经验,这些会比枯燥的书本更加有效。同样的,医学类院校可以邀请工作为医生、护士的家长等等。这样,家长真正地参与到了家校合作中来。同时,这些相关领域的家长还可以利用自己在本的专业和人脉优势,为本校的部分学生提供假期的兼职或实习机会,高校也可与家长推荐一些正规的企业合作,挂牌授予实习基地称号。长此以往,一定程度上弥补了学校教育资源的不足,学校与学生真正得到了“双赢”。

个人生活方式范文第5篇

在本年度里,本人在态度上始终保持清醒的头脑,努力做好一个大学生的本职工作,认真完成自己制定的学习任务,虚心向身边优秀的同学学习,并参加各种有意义的课外活动,不断提升自己的能力。

一、学习方面

本人能认真完成老师布置的作业,平时主动去图书馆自修室学习,遇到问题能主动请教老师或同学,在专业知识方面能与同学深入交流,探讨新知识。我不仅在本专业知识上下苦工,平时也爱阅读其他学科的书本,如经济政治类的。学习成绩上取得良好名次,在2012年年度每门课程评定都为优良。

二、生活方面

生活中,本人能给自己制定完善的生活作息表,每天的活动有条不紊,和同学保持良好的关系。每周会抽出2天的时间运动,以锻炼身体。积极参加班级春游和秋游活动,丰富自己的大学生活。有一定的团队意识,在寝室建设方面,我和室友积极创建文明寝室,也带头打扫卫生,用实际行动去带动他人。

三、工作方面

担任班级副班长的我平时需要完成课堂考勤工作,平时督促同学按时上课,不逃课,不迟到。班级同学出现各种情

况也会及时向辅导员汇报。同时,身为科研负责人,我也和指导老师保持良好的沟通,按时并保质完成科研任务,并制定任务使得各组员互相配合默契,同时也完成了省级科研的申报工作。

四、不足之处

在学习中,自己没有很好的将课本上的知识与实践工程相结合。兴趣爱好不够广泛,平时喜欢宅寝室,没有多了解社会外界的情况。

五、努力方向

加强自身在专业课的学习,多参加专业实习,为今后工作打好基础。多参加校内外的各项活动,培养自己多方面的兴趣爱好。今年是大学较为关键的一年,也需要多关注同学的学习状态,和其他班委一起督促落后的同学学习。

某某某

个人生活方式范文第6篇

首先,应该端正学习的态度。很多新生往往沉浸在大学丰富多彩的活动中,没有将大部分时间花在学习上,这种态度会直接导致期末成绩的不理想,甚至会导致挂科。所以,大学里学习仍然占首要地位,应合理安排学习和活动的时间,规划好学习任务。课堂上要认真听老师讲解,对课本上的知识有全面的了解,这样期末考试也会相对轻松一点。

第二,应该注重对知识面的扩展。大学的学习不同于高中,一味地局限在课本上的知识,而是注重对学习能力的培养。大学里可以充分利用图书馆的资源来扩展知识面,以学到课本之外的东西。还可以根据自身的兴趣向更广泛的方面深入研究,从而学到更多,同时在个人能力方面也会有很大的提高。

第三,应该重视实验。植保这个专业与科学密不可分,这就需要我们在平时实验的过程中养车良好的实验习惯和实验素养。同时,在实验过程中学会思考、学会总结、学会创新。例如,在做化学基本实验时,要弄清楚实验目的、实验原理和实验步骤,在做完实验之后,针对所出现的实验结果进行讨论,进而总结实验的成功与失败之处。总之,实验是我们必须重视的,我们要有最基本的实验操作技能和分析问题的能力,为大

二、大三专业课的实验和学习打下坚实的基础,而不能抱着只是玩玩的心态,应该以严谨的科学态度对待每一次实验。

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