九月份护理工作计划范文第1篇
一、共性问题：
1、责任护士对患者的病情掌握不够，责任护士对病人未做到八知道。
2、危重护理记录内容简单，重点不突出，护理措施不具体。 原因：(1)责任护士工作责任心不强，态度不认真;
(2)护理人员基本理论知识欠缺;
(3)护理部和科室两级环节质控措施薄弱。
二、各科室个性问题： 门诊治疗室：
1、 吊杆配置太少，三名患者同用一个吊杆;
2、 门诊输液室未做到每日消毒; 内科：
1、 个别护士行为仪表不规范;
2、 抢救器材个别护士应用不够熟练。 儿科：
1、 基础护理未落实，全科病人指甲长，卫生差;
2、 使用中的镊子罐未在灭菌日期内;
3、 基本技能操作欠规范。 骨科：
1、 基础护理落实不到位部分病人指甲过长，手术区备皮不彻底;
2、 医嘱执行签名欠及时。 普外科：
1、 医嘱执行签名欠及时;
2、 危重病人未按分级护理标准落实工作，基础护理未落实，部分病人指甲长。 妇产科：
1、 病房卫生差，病人满意度低;
2、 部分护理人员仪表不规范; 手术室：
1、 部分护理人员服务态度差;
2、 使用中的无菌纱布棉球未在有效期内。 各科室存在问题的原因：
(1)护理人员工作不认真，未能很好的落实各项护理操作规范标准;
(2)护理部和科室两级管理和培训指导松懈。
优质护理示范病房中的问题：
1、部分护理人员对分级护理制度掌握欠清楚，未及时落实
2 分级护理制度;
2、基础护理措施落实不彻底。 原因：(1)护理人员工作责任心不强;
(2)护理部和科室两级环节质控措施薄弱。
三、整改措施
1、护理部和科室加强临床护理人员的操作流程，规章制度的培训和考核。进一步加强临床护理工作的环节质控，提高护理质量。
2、临床医生规范开写医嘱，护理人员加强医嘱查对，及时准确的执行医嘱并规范签名。
3、加强临床护理人员的业务理论知识培训，制作模板病历，提高护理文书书写能力。
4、优质护理示范病房各科室将继续落实“四声”服务，改变服务理念，将“四声”服务应用于实践工作中，文明用语，严格落实级别护理常规和基础护理服务项目，护理人员主动积极的和患者沟通，提供人性化的服务意识。
四、六月份质量分析中存在问题整改评价：
(一)已落实的整改措施：
1、护理理服务意识主动和积极，文明用语规范，患者满意度高;
2、、患者及家属对疾病的健康教育知识和预防保健知识掌握比较
3 全面。
(二)未落实的整改措施：
临床医嘱开写执行、护理文书书写欠规范
九月份护理工作计划范文第2篇
1. 做好员工的保暖措施，如冬灌的防水服装，鞋子;修剪用的手套等。
2. 关注天气变化，每天收看天气预报，提前做好防护预防措施及工作安排。
3. 大风大雨天气后，检查树木有无损坏情况，并对损坏树木树枝及时修剪
处理。
4. 对树木绿地做好冬灌工作，浇足浇透越冬水，防冻保温，以利于树木草
坪安全越冬，注意冬灌此环节尤为重要，是冬季养护的重点，必须在封
冻前完成。
5. 对绿篱带进行防护工作，搭防风障，注意其透气性，以保证其安全越冬。
6. 对树木枯死枝.衰弱枝.病虫枝.风折枝等剪下，按要求对树木进行树形修
剪。冬季以疏剪为主，短截为辅。
7. 对枯死枝.落叶展开清理工作，并集中一起进行销毁，以消除火灾隐患的
同时消灭其越冬的病虫害，给全校师生创造一个干净的学习生活环境。
此项工作为冬季后期养护的重点。
8. 做好树木的涂白工作，避免因冬季温差多大而冻伤树皮，同时其中的石
硫合剂也可以起到杀死寄生树皮内越冬的病虫害的作用。
9. 做好冬季设备的清理.维修.保养等工作，保证明年能正常的工作。
10. 冬季天气干燥，特别风大，特别加强工人防火意识，修剪高处树木特别
注意人身安全，做到以人为本安全第一。
11. 加强工作人员的专业管理和生产作业指导书的学习。
12. 加强和学校领导的沟通，以便及时发现工作的失误及不足之处，能第一
时间发现错误改正不足，吸取经验，做到更好地为学校服务。
西安天虹园林绿化有限公司
九月份护理工作计划范文第3篇
健康领域：
1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。
2、不害怕健康检查和各种健康接种。
3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。
4、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。
社会性领域：
1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。
2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。
3、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
4、享受与同伴分享的乐趣。
语言领域：
1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。
2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。
3、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。
科学领域：
1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。
2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用。
艺术领域：
1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
2、支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。
〈一〉保教工作
1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣。
〈二〉家长工作
1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
2、拟订新入园幼儿情况调查表，向家长进行问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
5、创设“共育幼苗”家园栏，让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。
〈三〉教研工作
1、制订学期班级工作计划。
2、研究制定课题方案。
3、制定班级主题活动内容，及周逐日计划。
4、参加年段集体备课活动。
班级绝大部分幼儿情绪稳定，高高兴兴地上幼儿园，也很快得融入幼儿园的各项活动，认识同伴与老师，特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹，但未养成良好的进餐习惯，还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高，收集东西速度慢，这需要在今后工作中与家长在认真沟通，争取家长的支持与帮助，还有本班幼儿的自制力较弱，常规养成需要逐步培养。篇二：幼儿园小班九月份工作计划书(1) 幼儿园小班九月份工作计划书
健康领域：
1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。
2、不害怕健康检查和各种健康接种。
3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。
4、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。
社会性领域：
1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。
2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。
3、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
4、享受与同伴分享的乐趣。
语言领域：
1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。
2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。
3、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。
科学领域：
1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。
2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用。 艺术领域：
1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
2、支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。 〈一〉保教工作
1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
4、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣。
〈二〉家长工作
1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
2、拟订新入园幼儿情况调查表，向家长进行问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
5、创设“共育幼苗”家园栏，让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。
〈三〉教研工作
1、制订学期班级工作计划。
2、研究制定课题方案。
3、制定班级主题活动内容，及周逐日计划。
4、参加年段集体备课活动。
班级绝大部分幼儿情绪稳定，高高兴兴地上幼儿园，也很快得融入幼儿园的各项活动，认识同伴与老师，特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹，但未养成良好的进餐习惯，还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高，收集东西速度慢，这需要在今后工作中与家长在认真沟通，争取家长的支持与帮助，还有本班幼儿的自制力较弱，常规养成需要逐步培养。篇三：幼儿园小班9月工作计划
月 工 作 计 划 和 小 结 篇四：幼儿园小班9月份教学计划
幼儿园小班9月份教学计划
主题：快乐的幼儿园
1学习道别，问好的礼貌用语。 2学习介绍自己，培养幼儿在集体面前大胆讲话。 3边做动作边学儿歌，学会倾听并按语言做动作。
健康~运动
主题一：我是棒小孩 1《我健康长大》，认识自己，感受健康成长 2《不用妈妈抱》，锻炼走路的能力培养走路意识。
主题二：养成好习惯 1《自己的事情自己做》，培养自己做事的习惯 2《擦擦嘴》培养饭后擦嘴漱口的习惯
科学~探索
主题：可爱的家 1《我的家》，了解自己家里的物品，引导孩子走进科学 2《各种各样的房子》，了解各种不同结构的房子，认识周围事物。 3《鱼儿的家》，了解鱼的生活环境。 4《小鸟的家》，了解鸟的生活环境。 5《蚂蚁的家》，了解蚂蚁的生活环境。 6《回家》，了解动物居住的特点。
数学~操作
主题：《小兔和妈妈》 1《量的变化》，能以目测比较二者大小 2《数的变化》，了解数量“1”和“许多”的意义。
社会~交往
主题 我长大了 1《我是丫丫》，自我介绍，增加自我认识，向别人介绍自己，学习与人交往。 2《是男孩还是女孩》，增加自我认识，学会分辨男孩女孩。 3《丫丫长大了》，增加自我认识，明白成长概念。
艺术~创造
主题：高高兴兴上幼儿园 1《高高兴兴上幼儿园》，初步感受和理解歌曲内容及节奏，鼓励尝试绘画活动。 2《我的小手绢》，体会音乐游戏的快乐。 3《美丽的花手绢》，喜欢运用多种工具材料进行装饰，掌握其方法。 4《跟着老师走》，根据歌词和节奏进行音乐游戏，尝试运用多种线条绘画。 英语: 1单词: six seven eight nine ten umbrella 2情景对话： how many umbrellas ? six/ seven / eight / nine / ten umbrella 3歌曲欣赏：《ten little indian boys》 one little two little three little indians. four little five little six little indians. seven little eight little nine little indians. ten little indian boys. 武术：
幼儿在老师的指导中进行一些简单的动作冲拳、推掌、屈腿，扎马步等动作练习，培养幼儿的身体协调性平衡能力，控制力等等。
幼儿戏剧：
幼儿通过了解故事《 小动物们开学了》的情节，并能对其中人物的发展和变化情节进行简单的诠释、表演。培养幼儿的表达能力，展示能力。
体育：
幼儿在老师的引导下，进行跑、爬、钻、攀等动作，培养幼儿的身体灵活性、协调力、平衡力。
奥尔夫音乐：
幼儿通过听音乐，感受音乐中的情景，并使用乐器打
出不同的节奏，感受音乐的快乐。
韵语识字：
1、《一人大》一人大，二人天。日月明，小大尖。
2、《木子李》木子李，羊女姜。言午许，弓长张。
3、《贝才财》贝才财，石专砖。令页领，立占站。
4、《足包跑》足包跑，田力男。门口问，又欠欢
安全教育： 1引导幼儿在幼儿园里 教室里不能跑 要慢慢的走，以免摔倒以及户外活动时应该注意的问题
2引导幼儿小朋友之间要友好的相处，不能打人。
常规训练： 1喝水常规 2午睡常规 3礼貌常规
4坐的常规篇五：小班9月份主要目标与活动安排
小班9月份主要目标与活动安排 -计划 [] 上月
新入园的孩子情绪不稳定，他们对新和设施不熟悉，个别孩子哭闹现象严重;多数孩子不会自己吃饭，不喜欢用园的杯和毛巾，但对从家里带来衣服、玩具感到亲切，。很多孩子喜欢听、听音乐，喜欢玩新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋，喜欢和固定的交往，怕见生人。由于他们情绪易受环境的影响，所以，他们很容易被的事物吸引，注意力容易转移。
月重点 1.熟悉的环境，逐渐常用物品及标记，尝试着做自己喜欢做的事。 2.在轻松的环境里，培养幼儿愉快的情绪，逐渐摆脱焦虑情绪。 3.开展主题：《开心宝宝》。 4.结合节和节，激发幼儿老师的情感，并让幼儿感受节日的愉快气氛。 5.能够在老师的指导下进入盥洗室，解小便、洗手，学习独立进餐、擦嘴，并把餐巾、碗、勺放在指定地点，安静地就寝。
月教育目标 1.知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生亲切感和感，喜欢老师和小，逐渐和适应集体生活，会高高兴兴上幼儿园。 2.喜欢幼儿园，喜欢老师、同伴及幼儿园其他工作人员。 3.能听懂并学说普通话。 4.喜欢听故事、看表演，翻阅图书，简单理解其表达的意思。 5.乐意参与集体游戏活动，感受集体活动的，减轻入园焦虑，乐意上幼儿。 6.学习相应的行为规则，逐渐适应集体生活，增进与老师、同伴的情感。
月工作准备与建议
区域活动：
开放区域：生活区、娃娃家、语言区、美工区
娃娃家：提供同类的布娃娃、毛绒玩具、塑料食物、婴儿用品等2-3份，模仿照顾娃娃、收拾屋子等。
生活区：
1、喂小：将纸板箱装饰成小动物，嘴部挖空，用教大的塑料勺子将塑料泡沫块、干蚕豆、玻璃珠等作为食物给小动物喂食，手眼协调能力。
2、扣纽扣：准备缝有各种纽扣的小衣服，供幼儿解开、扣上。
美工区：
1、海绵画：把海绵切成各种形状，蘸上颜料，在纸上轻拍、挤压或摩擦。
2、撕报纸：随意撕、粘。
3、橡皮泥塑：提供橡皮泥、模具，供幼儿压印或捏塑。
语言区：
1、一页一页翻书看，看护图书，不撕书不卷书。 和同伴友好地看书，不争不抢。
2、提供各种与主题相关的图书和幼儿从家中带来的图书，供幼儿阅读。提供玩具电话机两部，供幼儿自由交谈。
环境创设： 1.创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。2.活动室的整体布置体现家的温馨、舒适，墙面用彩色纸进行装饰。 3.墙饰主题为“开心宝宝”，拍下小朋友开心的笑脸并张贴。 4.在墙面上设置“我与好朋友”展板，每个幼儿的照片旁都贴有一长条皱纸，让幼儿根据意愿与自己的好朋友连“线”粘贴。
工作： 1.召开家长会，向家长幼儿入园的适应性，《》()。 2.了解幼儿家庭情况及生活习惯，建议家长有意识地向孩子介绍幼儿园的愉快生活，激发幼儿想上幼儿园的欲望。 3.及时向家长反映孩子在园情况，特别是适应幼儿园生活方面的情况建议家长根据幼儿适应情况，逐步延长幼儿在园。
小2班9月份主要目标与活动安排
月教育活动 主题名称 活动内容 涉及领域
语言 科学 艺术
开心宝宝 小动物和大灰狼 小碗 小乌龟上幼儿园 小手拍拍 谁和我一样 绕毛线 找小(1) 我的朋友在哪里 点名时间 木头人 手指谣 百宝箱 你喜欢上幼儿园吗 找小猫(2) 天天午睡身体好 吹泡泡 我该怎么办 高高兴兴上幼儿园 告诉 小动物找家 有礼貌的猪宝宝
开火车
好朋友
我爱我的幼儿园
猜朋友
朋友树
小兔找朋友
碰一碰
一起玩
班级基本情况分析：这的草莓班共有名小朋友，其中名幼儿已经过了的小小班集体生活，其他幼儿都是新生。所以本学期的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活，熟悉一日活动环节，幼儿提高服务能力，基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培养幼儿的心、自尊心，使幼儿感受到的快乐。
保教要求：
身体发展方面 1.引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称，了解他们的用途，知道要保护好自己的身体，掌握一些自我保护的基本方法。 2.引导幼儿喜欢参加晨间活动、户外活动，灵活一些玩具的基本玩法，初步感受到体育活动的。
认知发展方面 1.引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，知道自己是和睦幼儿园的小朋友。 2.引导幼儿认识柜子、茶杯、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能随便使用他人的东西。 3.引导幼儿掌握一些基本的活动常规，搬小椅子轻拿轻放，能安静地倾听故事。 社会性发展方面
1、引导幼儿熟悉喜爱草莓班，愿意亲近老师，有什么要求能主动地和老师讲，喜欢和小
朋友一起活动，能交到一两个知心的好朋友。
2、引导幼儿愿意主动地和保健医生、门卫叔叔以及其他班的老师打招呼养成乐观开朗的性格。
针对：
教育：
(1)以生活化、游戏化、综合化的形式、开展各种教育教学活动、帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活、缓解幼儿由于和家人分离而产生的心理焦虑。 (2)开展丰富多彩的户外活动、带领幼儿坐小火车、滑滑梯、荡秋千等，使幼儿喜欢上幼儿园。
(3)通过参观、中大班幼儿的活动，使幼儿逐渐了解一些活动的常规，并且对各种活动产生浓厚的兴趣。
保育保健：
(1)清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。
(2)通过保健医生的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉接受晨检的好习惯，不带小物品入园。
九月份护理工作计划范文第4篇
1、今年有三个小班，共有六名教师，有有过几年教育经验的老师也有刚工作半年的年轻教师，不管是年轻教师还是”老“教师在班级管理方面应该是有一定的能力，但在业务能力方面，还存在着一定的不足，托班六月份工作计划。
2、现在家庭中独生子女越来越普遍，”隔代亲“的现象也越来越严重，因此造成幼儿动手能力越来越差，有相当一部分幼儿不会吃饭，不会穿衣，一个人不愿意睡觉，而祖父母不肯离开自己的孙儿孙女。
二、指导思想
1、遵循”创温馨、开放、***的环境，育健康、快乐、自主的宝宝“的办园宗旨。
2、 认真学习《纲要》，贯彻《纲要》的精神，本着以孩子发展为主体的思想，结合本班幼儿的实际情况及年龄特点，尊重托班幼儿身心发展规律，合理地安排好幼儿的一日活动，并做到养中有教、教中有养、注重个体差异，使每一位幼儿都能身心健康的发展。
3、托班幼儿的教育应源于生活，引导生活。这是在托班教养工作实践中应遵循的一个基本原则。在这个原则的指导下，围绕幼儿生活中的现实需要与共性问题，利用生活的自然场景，结合具体环节活动，运用灵活随机的组织形式，通过日常生活中的养成教育游戏，吟颂欣赏儿歌，听故事等等，有计划、有目的地对幼儿的行为习惯，基本技能进行有效的引导和培养。
三、工作重点
1、创造优美、舒适的环境，转移幼儿情感依恋。
2、保育为主，加强幼儿常规训练和良好生活卫生习惯的培养。
3、保教结合，重视幼儿全方面发展。开展每月主题活动，通过孩子与环境的互动，与同伴的互动，使孩子愉快地参与游戏。
4、加强学习《纲要》，讨论和领会《纲要》精神，并根据小小编的年龄特点，使个别化教育能落到每个孩子身上，工作计划《托班六月份工作计划》。
5、做好孩子“托幼过渡期”的衔接，让孩子顺利地进入小班。
6、根据园科研课题，各班选择子课题进行研究。
7、做好家长工作，让家长放心、满意，并能参与和支持我们共同做好孩子的教育工作。
四、分月工作重点
2月份月工作重点
·托班新生亲子活动
·开学稳定情绪工作，进行初步生活常规培养
·班级计划和班级绿色计划，以及主题教学进度的制定
·”三八妇女节“主题环境的创设
·根据园科研课题，选定子课题，制定计划
反馈与调整
3月份工作重点
·主题活动：开心宝宝。亲亲妈妈。
·园”三八妇女节“主题环境评比
·结合植树节进行爱护花草、树苗教育
·教室环境关于春天主题布置、更新
·幼儿生活活动区角的创设和材料的投放
反馈与调整
4月份月工作重点
·主题活动：一起玩、春天来了。
·丰富各班自然角。
·近距离的出游(具体根据园工作安排)
·进行有关春天的季节特征教育
·响应园教研组开展”绿色幼儿园“环保主题活动
·各班根据本班幼儿情况，进行生活儿歌的教育
反馈与调整5月份月工作重点
·做好春夏换季工作。
·主题活动：亲亲小动物。
·”六一“主题环境创设
·迎六一的准备活动。
·配合园做好”名苑首届我快乐、我健康小小艺术节“准备工作。(具体根据园工作安排)
·继续巩固幼儿的生活常规
反馈与调整
6月份月工作重点
·迎六一活动
·园”六一“主题环境评比
·主题活动：节日真快乐、清洁宝宝
·组织”大带小“活动，参加哥哥姐姐的游戏活动
·托幼过渡期的相关教育(重点生活常规教育)
九月份护理工作计划范文第5篇
4月份工作计划
3月份已经过去了，在这一个月的时间里，在公司领导和部门每位员工的支持、努力下，对企划部的工作总结了一些经验，同时也发现了一些问题。为了更好的推动企划部的工作，下面对本月的工作总结如下：
一、主要工作情况回顾
1、店内：经过一年的做图经验，已熟知公司网店的图片要求，提早做节日图片。策划、参与公司网站改版制作。
2、对外宣传方面：公司为提高流量及和知名度做推广所做的四大平台上图片的制作。
3、临时性工作(如小曹的代加工的)
二、存在的不足
通过3月份的企划工作，我们取得了一定的成绩，但是也同样发现了一些问题和不足，主要表现在：对外宣传稿件质量以及对公司新闻敏感度不强等方面;同时在3月份小付的1号店图片由于图片的质量差而导致报名失败，这说明我所做的图片没有创新，不够吸引人，在今后的工作中我会吸取教训，加强工作的创新意识，争取把图片的质量做上去，杜绝类似问题再次发生。
三、4月份工作计划
企划部成立的时间也不短，但很多工作还没有完全铺开，在4月份我们要做以下工作：
1、继续做好网站改版工作，争取在4月把5月的节日继续改版完，做好网站内容的整理、校对、审核等工作;
2、完善图片的要求，以便做图时节省时间，建立方便大家的要求表。
3、认真做好公司各大平台及官网的图片，如有时间同时做好配合宣传工作。
4、完成公司领导交给的其他同事的临时性工作。
回顾和展望公司的企划工作，都离不开公司领导和部门员工的支持与帮助。对于以前做的不好的地方我会积累经验教训，在以后的工作中不断的改进和完善，使企划部门的工作能够为公司的快速发展带来帮助!
企划部
九月份护理工作计划范文第6篇
一、市场主体
拓宽内部市场化深度，全面推进市场化结算与四型班组建设的融合工作，即，安全生产型班组建设与强化“双基”建设结合，经济效益型班组建设与市场化在班组落实结合，学习创新型班组建设与学习型组织创建结合，创新型班组建设与技术创新和管理创新结合，文化和谐型班组建设与企业文化理念落地结合。以四型班组建设为载体，量化指标，合理分配，做好班组内部市场化工作。
二、定额、价格管理
新增物资储备定额，以三级市场为载体,构建“上下贯通、左右纵横”的全面定额体系。根据前几个月来的生产情况，电量控制人员收集整理每天的用电量，不断对比分析，从中寻找规律，将车间电量定额结算降至最低。根据结算要求，市场化主管部门以各类定额为基础，以实际生产指标为准绳,对服务量价格进行修订，适时更新了车间内部市场价格并汇编成册。
三、创新管理
以“深入班组、关注个人”为主导理念，车间通过开展全员创新，积极营造“鼓励创新，宽容挫折，容忍失败”的创新氛围，建立了班组、个人多元创新，促进个人参与创新、发挥创新能动性的情况，起到良好的激励和促进作用。
四、考核控制
继续执行生产经营目标考核办法和服务量考核制度，严把考核
关，提高检修质量和服务量，降低成本费用;定期召开经济分析会议，通过全员会的形式，对生产经营指标进行分析，查找不足，持续提升。
五、工作亮点
1、月初，根据生产计划和车间材料定额指标，下达各班组材料
费用上限指标，控制车间材料费用，对降低成本起到了有效约束作用。
2、“实行日公开”原则，要求每天公开一次日清日结打分。
3、每月底把本月的市场化分粘贴公示，让员工核对。
六、存在的问题及整改措施
1、服务量价格确定还有不完善、不科学的地方;定额覆盖广度
不足，设备检修服务定额还处于数据积累阶段，加快数据整理与讨论制定服务价格。
2、系统工资和结算工资不对照，进一步强化“精、细”，使系统
工资和结算工资对照。
七、下一步工作计划
1、以“精细化”为导向，继续深化员工对市场化的认识，实现与
四型班组建设的有机结合，相互补充，相互促进。
2、根据车间下发的各种考核管理规定，要积极努力地做好相应
的工作，争取奖励。例如“双基”、学习培训等。
3、建立有团队精神的队伍，让我们的队伍更加强大。
4、我车间内部市场化项目建设工作严格按照公司下发的《内
部市场化建设标准》的相关要求逐项落实，向规范化、系统化发展。
电仪车间