高二语文作业范文第1篇
一、 看拼音写词语。
lúnkuògǒng xíngmónǐcǎopíngmó tiān dà shà ()()()()()qìhéfénmùshēngyábó wù guǎnxīng luó qí bù ()()()()()
二、用横线选择正确的读音。
曝(bàopù)晒矗立(chù zhù) 掺和(hehuo) 战车千乘(shâng châng) ....
漱口(shù sù)袅袅(liǎo niǎo) 怔住(zhâng zhēng)梵宇僧楼(fàn fán ) ......
三、把词语补充完整,并选择两个词语各写一句话。
一本正()享()世界南()北战惟()惟() 平淡无()莫名()妙跃跃()试金( )( )煌 神态自()山()水秀街头()尾举世()() ()然屹立风景如()()家欢乐()无()有 ()„„()„„
四、用修改符号修改病句。
1、同学们都积极响应“人人动手，绿化祖国”。
2、凡购物超过100元以上者，本店赠送礼品一份。
3、走进校园，我看见了一张张可爱的脸蛋和一阵阵优美的歌声。
4、经过努力，陈静的错别字大大进步了。
5、两个市一小的学生参加了这场长跑比赛。
五、按要求写句子。
1、把反问句改成陈述句。
要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行? ____________________
2、例：井冈山是中国革命的摇篮。(照样子写句子)1
3、把陈述句改成反问句。
犯了错误不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
4、爱如茉莉，平淡无奇却芬芳怡人。(照样子写句子)
爱如_____________，_________________________________。
六、名城游览。
对称的古都巴黎
花都北京
佛教之都曼谷
音乐之都威尼斯
水城维也纳
(1)请将左边的雅号和右边的城市连线。
(2)这五座城市中，你最喜爱的是，请你用简短的文字介绍一下
这座城市。
七、填空。
1、金字塔在埃及的首都的沙漠之中，它是坟墓。因为，所以称为金字塔。课文
着重介绍了埃及金字塔、的特点，以
及建造金字塔所采用的方法，赞美了。
2、“我见从妈妈口中掏不出什么秘密。”“我赶忙把‘这也叫爱’这句话咽了回去。”..
“它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。”等句中加点的词都是采用了 .
的修辞手法，这样写的好处是。
3、“悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。”中的“掺和”是指。
4、 通过本单元的学习，我知道秦兵马俑的特点是，;埃及金字塔的特点是，;了解
了称维也纳是“音乐之都”是从一，二三，
四几方面叙述的。
5、 维也纳的国家歌剧院被称为“”，音乐之友协会大
厦被称为“”。
6、 你知道的中外著名音乐家有、、。
八、排序。
()开始，小花苞穿着绿色的外衣。
()又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。
()几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。
()现在，月季花开满花坛，他们争奇斗艳。
()春天来了，月季花长出了一个个花苞。
九、阅读。
(一)埃及的金字塔(节选)
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔有70多座，其中最大的是开罗近郊
的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一
周，差不多要走一千米的路程。塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5
吨。有人估计如果将座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路可绕地球
一周如果用火车装运需要60万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块
之间砌合很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为
了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年
时间。
1、用一句话概括本段内容：
2 、从文中选填近义词。2分
修筑() 估算() 平坦() 紧凑()
3、将文中所缺的标点补上。
4、本段中采用了多种说明事物的方法：
(1)“相当于40层高的摩天大厦”采用了的方法，这样写的
好处是
(2)“几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。”采用了的方法，这样写的好处是
(3)除此之外，本段还采用了的方法，如“”
5、请用“”画出埃及人建造金字塔辛苦艰难的句子。
(二)美丽的住宅区
我们家乡建起了住宅楼，去过的人都说不错。星期天，爸爸带我去那儿参观。
一走进住宅区，远远就望见了一(坐座)大花坛。金秋季节，正是菊花盛开的时候。你瞧，菊花一簇簇，一丛丛，五彩缤纷，姿态万千。有嫩黄的，有雪白的，有粉红的，有的像开屏的孔雀，有的像满天的繁星。花坛周围是绿茵茵的草坪，小草是那么嫩，那么绿，把菊花衬托得更加美丽。花坛的左边是喷水池。高高的水柱，洒下来的时候真像天女散花一般。晚上，喷水池周围的霓虹灯亮了起来，彩色的灯光(映应)着喷落的水花，更是美不胜收。
走过喷水池，我们来到绿化(代带)。这儿的树木郁郁葱葱，那繁茂的树叶伸展开来就像一顶绿绒大伞。鸟儿在枝头唱着动听的歌。
沿着水泥路过去，就是住宅楼了。住宅楼高大、美丽而气派。大楼共有十二层，墙体是奶黄色的。一块块整齐而明亮的落地玻璃在阳光的照射下，闪耀出各种美丽的色彩，爸爸告诉我，这几年家乡工业发展很快，这幢住宅楼就是村办工(场厂)集资新建的，并分配给农户。
“太美了，家乡变化真大啊!”离开住宅区的时候，我情不自禁地说。我爱美丽的住宅区，更爱我的家乡。
1、 划去文中括号中不正确的字。
2、 联系上下文，结合生活积累理解词语。
天女散花：
情不自禁：
3、 这篇短文是按照顺序来写的。
4、 作者写菊花，抓住了的特点;写小草，抓住了
的特点;写树林，抓住了的特点。
5、用“”划出一个比喻句，它把比
作。
6、照样子写句子：
鸟儿在枝头唱着动听的歌儿。
7、练习写句子：(即造句，切记句子要表达完整。)
情不自禁：
高二语文作业范文第2篇
山峡中 艾 芜
江上横着铁链作成的索桥，巨蟒似的，现出顽强古怪的样子，终于渐渐吞蚀在夜色中了。
桥下凶恶的江水，在黑暗中奔腾着，咆哮着，发怒地冲打岩石，激起吓人的巨响。
两岸蛮野的山峰，好象也在伯着脚下的奔流，无法避开一样，都把头尽量地躲入疏星寥落的空际。
夏天的山中之夜，阴郁、寒冷、怕人。一群被世界抛弃的山贼趁着月色住进一座破败荒凉的神祠。
几个人坐着，伸手取暖的阴影映在周遭，混着咸肉的香味和着松柴的芬芳。从没头的土地菩萨侧边传来小黑牛痛苦无力的呻吟声。夜白飞不由得一阵阵怜惜，一声声叫骂。老头子却淡然平静，他觉得有什么大惊小怪的呢，吃这行饭不怕挨打就是本钱。鬼冬哥连连讨好应和，老头子便越发来了兴致，埋怨起小黑牛的笨拙来了。江风大了，江水也大了，像要扫荡这一切，像诅咒我们的存在似的。
黑夜里，小黑牛痛苦地呓语“我不干了”，老头子皱起眉头。看来，他又要做什么决定了。野老鸭望着汹涌的江水，喃喃道：“该不会出事吧!”
这时，野猫子——一个油黑蛋脸的年轻姑娘连同笑声挤进这暗淡的世界里来了。黑暗、沉闷和忧郁，都悄悄地躲去。她手抱着一块木头人儿，一边同众人打趣，一边在老头子——她的父亲面前撒娇。木头人儿的真真假假，引得众人异常开心。
我不由得想起白天的事，我虽扮演一个不重要的角色，但竟也与野猫子作了一次农家夫妻，当了一回爸爸。早上，他们叫我装作农家小子，拿着一根长烟袋，野猫子扮成农家小媳妇，提着一只小竹篮，同到远山那边的市集里，假作去买东西。他们呢，两个三个地远远尾在我们的后面，也装作忙忙赶街的样子。野猫子果真厉害，机智从容，灵活多变，狡猾的小商贩哪里逃得出她的手心，一匹上好的布终于得手了。
半夜，纷乱的足声和嘈杂的低语，惊醒了我。我知道一定有什么瞒我的事在发生着了，就凝神听着。忽然听见夜白飞哀求的声音，在暗黑中颤抖地说着：“这太残酷了，太，太残酷了„„可怜他是„„”
尾声低小下去，听着的只是夜深打岸的江涛。接着老头子发出钢铁一样的高声，叱责着，小黑牛的呻吟一时间流向神祠之外。夜，愈发阴森凄郁，从壁缝望去，一个人形似的东西被丢进江里。原先就是怒吼着的江涛，却并没有因此激起一点另外的声息，只是一霎时在落下处，跳起了丈多高亮晶晶的水珠，然而也就马上消灭了。
我明白了，小黑牛已经在这世界上凭借着一只残酷的巨手，完结了他的悲惨的命运了。正像老头子说的“在这里，懦弱的人是不配活的”。但他往天那样老实而苦恼的农民样子，却还遗留在我的心里，搅得我一时无法安睡。回忆起小黑牛的往事，他躲开了张太爷的拳头，又免不了江流的吞食。难道穷苦人的生活本身，便原是悲痛而残酷的么?
他们回来了。大家都是默无一语地悄然睡下，显见得这件事的结局是不得已的，谁也不高兴做的。
次晨醒来，只剩下野猫子和我。她见我不时朝昨夜小黑牛睡的地方了望，便打探似地说道：
“小黑牛昨夜可真叫得凶，大家都吵来睡不着。”
“一早就抬他去医伤去了!„„他真是个该死的家伙，不是爸爸估着他，说着好话，他还不去呢!”
她比着手势，很出色地形容着，好像真有那么一回事一样。
我冷冷地告诉她昨夜的事全部看见了，野猫子顿时就变了脸色，凶狠地说：“爸爸说的好，懦弱的人，一辈子只有给人踏着过日子的，难道你也想学小黑牛?” 说完，捡起地上的刀随手很结实地一挥，刀身便没入树身三四寸，又毫不费力地拔了出来，看得我目瞪口呆。 午后，从崖上转下来一小队人，正是老头子的对头。 “糟了!我们的对头呀!”
野猫子恐慌起来，我却故意喜欢地说道：
“那么，是我的救星了!”
野猫子恨恨地看了我一眼，把嘴唇紧紧地闭着，两只嘴角朝下一弯，傲然地说： “我还怕么?我们原是作刀上过日子哪!迟早总有那么一天的。”
不过，最后我还是与她一起扮演了戏，真有点儿小夫妻的味道，哄得一队人过去了事。 晚上，他们回来了，带着那么多的“财喜”，看清形，显然是完全胜利，但我却不能安睡下 1
去。
第二天醒来时，已快近午，只我一人独自留着。江涛显得单调些、寂寞些了。但看见躺在砖地上的灰堆，灰堆旁边的木人儿，与夹留在我书里的三块银元时，烟霭也似的遐思和怅惘，便在我岑寂的心上缕缕地升起来了。
1.文中反复出现对江边环境的描写，为什么?(6分)
2.小说中野猫子是一个什么样的形象?请简要分析。(4分)
3.请分析“一个油黑蛋脸的年轻姑娘连同笑声挤进这暗淡的世界里来了”这句话的表达效果。(4分)
4.小说是如何对当时黑暗社会现实进行揭露和批判的?结合文本，谈谈你的看法。(6分)
二、语言文字运用
1.下列各句中，没有语病的一句是(
)(3分) A.要想通过取得更高的成就来获得幸福往往难以如愿，因为人们总是和自己身份相当的人进行比较来决定自己是否幸福。
B.香港旅游业内人士预计，即将来临的复活节假期，赴日旅行团将比往年减少一倍，约有30至40团，估计复活节档期的营业额会比去年同期减少3至4成。
C.随着智能手机技术升级换代的加速推进及市场竞争环境的急剧变化，手机市场龙头老大的位置也在快速易主，尤其是在中国市场更难寻找永远的王者。
D.这种发光中性笔由书写装置和发光装置组成，采用上圆盘型灯座和下圆盘型灯座的结构，大幅度提高了照明的范围和光线的强度。
2.下列句子中，传统礼貌用语使用正确的一句是(
)(3分)
A.谢谢你的来访，送君终有一别，我就不劳步远送了。 B.这是件好事，有益于社区，我当然会玉成你办好的。
C.你远在他乡，以后不要寄奉什么物品，我们这里超市商场都有。 D.作为父执，您是长辈，诚心诚意邀请您参加我店铺开张的晚宴。 3.下列成语中，与漫画《始料不及》寓意相同的是(
)(3分) A.人无远虑，必有近忧
B.旁观者清，当局者迷 C.不入虎穴，焉得虎子
D.艰难困苦，玉汝于成
高二语文期末复习7答案
一、现代文阅读
1.①寓示人物生存环境的恶劣;②暗示着有不寻常的事情发生,为小黑牛的悲剧命运渲染了气氛;③烘托了文中各个人物的阴郁心情。
【命题立意】本题考查分析小说中的环境描写，能力层级为C(分析综合)。 【解析】主要是考查分析环境描写的作用，“作用”类的题目解答是最具套路化的，首先看语句所在的位置，接着一般是从内容和结构两个方面来分析。内容上：小说多次对江边环境的描写是为塑造人物服务的，有烘托人物心情的作用，也有暗示人物命运的作用;结构上：起到渲染气氛的作用，推动情节发展。
2.野猫子既有被罪恶社会所扭曲的“野性”的一面,又有不曾完全泯灭的“人性”的一面,是一个“人性”与“野性”统一的艺术形象。①刀上过日子,傲然对死亡,狡猾凶狠又机智从容,这体现了她的“野性”;②捧着木头人儿逗笑、和“我”假扮夫妻、放“我”一条生路,这体现了她的“人性”。
【命题立意】本题考查赏析文本中的人物形象，能力层级为D(鉴赏评价)。
【解析】分析人物的形象，一定要从小说的情节和细节出发，要从人物的言行出发，实事求是，不夸大，不缩小，不歪曲，每一个特点都要有根据，切忌无根据的凭空想象。
3.这句话运用了夸张、拟人的修辞,一个“挤”字生动传神地写出了空间的狭小、气氛的阴郁沉闷和野猫子的活泼开朗。
【命题立意】本题考查小说中重要句子的表达效果，能力层级为C(分析综合)。
【解析】赏析一句话而不是一段话，那一般就要看运用了什么修辞，再结合上下文点明其效果。
4.①小说描写了一群为生活所迫以盗窃为生的山贼的生活,他们原本是一群受社会压迫、失去了正当谋生手段的下层人物,因此不堪受人欺压,选择了反抗之路。但是,又由于找不到正确的出路,他 们只有铤而走险,过起了流浪和盗窃的生活。②畸形的生活使这伙人的心灵扭曲,性格变得复杂。他们是不合理的社会制度的产物,是一些性格被扭曲的畸形人物。作者正是通过这个人生社会的特殊角落控诉了旧社会的黑暗和丑恶,同时流露出对他们悲惨命运的同情和叹息。③小说表现山贼的生活,但没有将生活简单化,在展示这伙人性格冷酷一面的同时,还努力挖掘出他们性格中残留着的人性善良的一面,对扭曲了这些人心灵的残酷黑暗的社会予以了无情的批判。 【命题立意】本题考查从不同的角度理解作品的深刻意蕴，能力层级为F(探究)。
【解析】小说一般来说是通过完整的故事情节和具体的环境描写，广泛地、形象生动地反映社会生活的。回答这类题目，应该联系所学课文加以迁移，如《祝福》，祥林嫂改嫁为何要反抗?祥林嫂为什么要捐门槛?祥林嫂为什么会死?鲁镇的人为什么对她那样?这些问题的分析都与那个时代、那个社会现实分不开的。《山峡中》人物的命运、性格，也是那个时代造成的。
二、语言文字运用
1. C【命题立意】本题考查辨析与修改语病的能力，能力层级为E(表达应用)。
高二语文作业范文第3篇
高二语文组2018年1月22
一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。
“大团圆”是我国特有的一种审美心理现象，它大量出现在宋以后的戏曲小说中。如《窭娥冤》的申冤昭雪，《赵氏孤儿》的孤儿报仇，《汉宫秋》的“团圆梦境”，《琵琶记》的“玉烛调和”，《精忠旗》的满门旌表，《长生殿》的“蟾宫相见”等等。讲究“团圆之趣”已经成为我国极为普遍的传统审美心理现象。
华夏初民对客观世界的考察，大概从“天”开始的。春夏秋冬的往复，白天黑夜的交替，日出日落的循环，使他们直观地形成了“乾为天，为圆”，以及“浑天如鸡子，天体如弹丸”的观念。由于中国是一个古老的农耕国家，“天”的好坏又直接关系到农业收成的多寡，因此，对于生产力水平低下的先民来说，头顶上的那圆的天，就成了他们顶礼膜拜的对象，这种对“天”的崇拜就导致了对于“天”的运行规律一一“圆”的亲和与崇尚。
作为中国哲学源头的《易经》体现了中国古人的圆道观，循环即圆道是《易经》作者心目中的最重要的规律之一，对易学而言，“圆”不仅是神秘的示语，而且也是圆融无碍、无往不复的至高至美的境界。
而老子哲学思想中的自然观，也是以周行不殆的圆来加以描述的。《老子》“九九”八十一章，象征着道的生生不息、变动不已、周行不止。韩非在《解老篇》中评析老子思想时说：“用其周行，强字之曰道”，揭示了道的周行循环的特征。这种“九九”循环往复式的“道”的结构，是离不开圆的。
由于“圆”以其圆满而使人感到审美的满足，所以，“圆”经常在“圆满”“至美”的意义上为佛家所推崇。佛教称般若真智为“圆智”，称般若真智对世相的观照为“圆照”，称善根为“圆根’，称修行到最高阶段为“圆成”，称涅架境界为“圆寂”，将美好至极的事物称做“圆圆海”。这里，“圆”均可作为“圆满”、“大美”和“至美”来解。
圆在中国哲学中意味着道境和禅境，易、庄、禅不约而同地将圆作为最高的精神境界，其中具有深刻的美学内涵。儒家的不偏不倚的中庸、道家的有无相生的哲学思想、佛家的因果报应的轮回观、《周易》用以解读宇宙人生奥秘的太极思维模式，以及本文论述的“大团圆”的审美心理，似乎都存在于同一个圆的图式之中。“圆”既是完满的象征，是循环往复的表现，也是华夏民族对社会、人生，以及自身理想的一种构想、理解和追求。体现在中国古代的戏曲小说中，则一切都应该圆满无缺，缺则有憾。中国古代悲剧最悲的要算是关汉卿的《窦娥冤》了，剧中不但有血溅白练，而且还有六月飞雪。可谓惊天地泣鬼神，充分显示了窦娥冤屈之大、痛苦之深。但作者笔锋一转，却来个“窦天章为女申冤昭雪”，由悲转喜、由缺为圆。对圆的崇尚似乎已成了一种弥散性的文化——审美理想的规范，“大团圆”即是审美主体对规范的崇尚与屈从，也是审美主体对传统规范的迎合与妥协。它虽然推选了中国文学艺术对中和之美的追求，以及向圆熟精致的技能方面的发展，却也遏制了中国艺术，特别是悲剧中美的、崇高的、善良的事物或人物被毁灭的怵目惊心的震撼，以及撕肝裂胆的残酷。尚圆的传统观念不光是“大团圆”审美心理形成的重要原因，而且，它也使中国，审美文化的心理欲求往往更多地趋向于圆态，趋向一种柔性与韧性，以及圆融浑化的中和之美。
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)(
) A.“大团圆”审美心理现象是中国特有的，并且在古代的戏曲小说中大量出现，其形成与华夏民族的尚圆观念有关。 B.“大团圆”审美心理在戏曲小说中以申冤昭雪、报仇雪恨等形式出现，“大团圆”结局则需要借助梦境呈现。 C.“大团圆”审美心理一定程度上遏制了中国文学艺术的发展，在其影响下，中国的悲剧往往缺乏美的、崇高的、善良的事物和使人触目惊心的震撼。 D.“大团圆”审美心理体现了审美对传统规范的崇尚、迎合和屈从、妥仂，它促进了中国文学艺术在技能方面向圆熟精致的发展。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)(
)
A.文章首段指出“大团圆”是我国特有的一种审美心理现象，接下来进行相关阐释，最后揭示“大团圆”的内涵。 B.文章第一段以中国古典戏曲为例，重点论证讲究“团圆之趣”是我国极为普遍的传统审美心理现象。
C.文章整体采用了“总—分—总”的结构形式，文章中间几段主要从华夏初民对“天”的崇拜以及“易、道、禅”三个哲学角度阐述“大团圆”审美心理形成的主要原因。 D.文章最后一段主要从两个方而进行论证，“大团圆”虽然使中国古典文学领先于世界，但也遏制了中国文学的发展。
1 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(3分)(
)
A.在四季的往复、日夜的交替、日出日落的循环中，智慧的华夏初民逐渐形成了“乾为天，为圆”的先进观念，对天的崇拜导致了他们对“圆”的崇尚与亲和。
B.华复初民对客观世界的认识大概是从天开始的，天之所以成为先民顶礼膜拜的对象，是与天的好坏直接关系到农业收成多寡分不开的。 C.“圆”经常在“圆满”“至美”的意义上为佛家所推崇!是因为“圆”是完满的象征，是循环往复的表现，能给人带来审美的满足。
D.在古代中国，对“圆”的崇尚似乎已成为一种普遍的审美理想的规范，它使中国审美文化的心理欲求往往更多地趋向圆态。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分) 阅读下面的小说，完成4~6题。(14分)
白痴的生活
【爱沙尼亚】梅希斯·海因萨尔
(1)维洛·林德意识到了自己是个白痴，这使得他的生活变得复杂起来，尽管周围人并没有觉察到这一点，就连他的妻子和孩子们也丝毫没有想到他有这种可怕的症候。
(2)“这一切简直太离谱了!”维洛暗想。
(3)维洛开始频繁地照镜子端详自己的脸，可是除了忧虑的表情之外，并没有什么令人担心的样子。而忧虑的表情对于一家之长、真正的父亲来说，是理所当然的，家里人都认为这再正常不过。事实上，无论是家庭生活还是工作，不管他所做的事多么引人入胜，不管工作中取得了怎样辉煌的成就，都不能给他带来像白痴那样生活所享受到的快乐。可他却不得不掩饰这见不得人的秘密。
(4)有时候，劳碌地工作了一天之后，维洛发现自己在公园里张大嘴巴看着麻雀，有时更傻里傻气地纵声大笑。他惶恐地看看四周，扮出一副正经八百的神情，然后匆忙离开。
(5)这种神魂颠倒完全不同的是，维洛做出了不少杰出的发明。他受过两种高等教育：一种是人文科学，另一种是实用艺术，现在他在塔尔图家具公司担任厨房装饰工艺艺术设计师，在这一领域他颇受尊重，是当之无愧的知名专家。此外，他还熟练掌握了五种外语，娶了哲学教授的女儿为妻，和她一起养育了三个孩子，他还善于结交朋友，其中不乏绝顶聪明和智慧超群的人物。随着时间的推移，他不得不承认，所有这一切都起不到他所期望的那种作用。所有的大智慧固然很有意思，使他开心，可在这中间他根本体会不到那种快乐、那种生活中原本质朴而纯真的快乐。
(6)三十五岁时，维洛终于明白：如果揭开那并非天生而是后天获得的保护色，那么可以看出，在他心中一直存在着一个活生生的白痴。意识到这一点之后，他很悲伤，却又感到某种解脱。从那时起，他开始享有静谧而怡然自得的独处时刻。他有时提前下班或者星期日一大早就悄悄溜出家门。
(7)在这样的日子，维洛的眼睛格外闪闪发光，他几乎一路小跑着来到长途汽车站，随便登上某辆城郊汽车，前往几十公里外的基亚尔尔肯纳或艾克。不过，他最常去的地方是设在达比韦雷的垃圾场。在那里他能摆脱掉一切束缚，自由自在。他毫不掩饰内心的快乐，高兴地看看被扔掉的暖气片
一、熨斗还有旧杂志，随心所欲地挺直身子躺在发霉的破垃圾堆当中，放心地扯着噪子大声喊叫，以迎合乌鸦的哇哇叫声。
(8)当妻子偶尔问他经常外出到哪里去时，维洛早就准备好了答案：因为家具市场竞争激烈，他不得不经常到图书馆去，以便提高专业水平。他为了证实自己的话，会从公文包里取出各种专业书籍和图纸，再加上专业术语来解释分析。妻子不明白他说的是什么，也就相信了他。这样维洛便可以继续过着自己原本状态下的隐秘生活了。
(9)过了一段时间，他又有了更加喜欢的地方。那是一个被废弃的古老的庄园。维洛一到庄园就钻到畜牲棚里，仰面躺在鸡群和羊群之间，静静地待在饲料和干粪堆上。 他欣赏着吃力咀嚼饲料的羊，觉得自己像在家里一样，体验着最幸福美妙的瞬间。鸡在他瘦削的身体上悠闲地散步，用呆傻的目光看他，有时啄他外衣上的纽扣。羊呢，不停地闻着维洛那沾满谷壳饲料的头发，用粗糙地舌头舔维洛那抹了盐的脖子。他眨巴着眼睛，嘴角上流出黄色的口水。有趣的是某一只母鸡会把维洛当成公鸡在他眼前迈着碎步走过，向他卖弄风情，竖起羽毛向他求偶，面对这种情景，他的心里美滋滋的。
他与这间破旧不堪的小房、鸡、羊，还有弥漫在阳光中的尘埃融合在一起，他每分每秒都在享受着极乐世界般的幸福。
(10)外面天开始变黑了，维洛跑进庄园里的厨房，默默的坐在板凳上，凝视着日光渐渐把自己的阴影从污水桶向右边移动，直到破旧餐桌上仅仅留下一个小小的亮点。这时小老鼠爬到餐桌上寻找面包残渣吃，它根本不在意这
2 里坐着一个人，而这个人正在看着它。小老鼠对于他这个生命体的存在毫不在乎，如此不加掩饰地无视他是一个生命体，使他顿 3 时产生许多感悟。
(11)每次维洛这样外出归来，情绪都格外高昂，眼里闪烁着特殊的光芒。他热烈地亲吻妻子，和孩子们玩耍嬉戏。而当夜幕降临时，他坐在办公桌前，开始设计用于遥远未来的另类家具。在这些迅速绘制出的桌、椅、柜橱的草图中，可以捕捉到某种非同寻常的、完全新颖的、宏伟壮观的风格，维洛会立刻把这些图纸藏到办公桌的最里面，仿佛担心被不吉祥的毒眼看见似的。
4.下列对这篇小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(
)
A.小说紧紧围绕“白痴”展开情节，先点病症，后叙原因。再写“白痴的生活”的种种表现及其意义，脉络清晰，结构严谨。
b.小说主人公维洛工作成就辉煌，家庭幸福美满，精神上却又高度焦虑、极度自卑、神经质并且极力掩饰自己这一症候。
C.作者以动人的细节描写、拟人手法，生动描绘了维洛与鸡、羊相处时的那种自然和谐，物我相融的状态，表现维洛在自然生物面前内心无比的惬意与幸福。
D.小说采用了以小见大的手法，为我们呈现了当今社会中某些人的矛盾复杂的内心，他们既要适应世俗生活，同时又渴望坚持自己的理想追求。 5.小说题为“白痴的生活”，而第五自然段写的却是主人公维洛“真实、体面且非常正常的现实生活”，作者这样安排有何好处?(5分)
6.小说主人公是否真的是一个白痴?请结合文本谈谈你的看法。(6分)
(三)实用类文本阅读(12分)(本题共3小题，12分) 阅读下面的文字，完成7～9题。
材料一：2017年9月1日，十二届全国人大常委会第二十九次会议通过了《中华人民共和国国歌法》，就国歌的地位、奏唱国歌的场合、奏唱国歌的形式和礼仪、国歌标准曲谱和官方录音版本、国歌的宣传教育、监督，管理和法律责任等作了具体规定。国歌法并非中国独有。马来西亚、俄罗斯等国都有单独的国歌法，对播放国歌的场合、奏唱国歌时的相关礼节都有明确的规定。在新加坡，如果有意不按官方安排奏唱国歌，或奏唱国歌时无合理原因不起立致敬的，将被起诉，并最高处以1000美元罚金。美国有关法律规定：在演唱国歌时，如果有国旗展现，穿制服的军人行军礼，其他所有人都应该向国旗立正，右手放在心口，行“效忠礼”。(摘编自杜茂林《“为歌立法”：国歌背后的理智与情感》)
4 材料二：
(摘编自新华网《国歌法来了，你用“正确姿势”爱国歌了吗?》) 材料三：
国歌是弘扬中华民族精神的重要载体，是进行爱国主义教育的鲜活教材。“在校园、奥运赛场、边防哨所„„每次奏响国歌都是对祖国和民族精神的一次礼赞。”国歌展示馆馆长杨春霞说，“国歌是代表国家的歌曲，是国家意志和民族精神的象征”。
上海市杨浦区文化局局长金雪萍袁示，国歌立法具有极其重要的历史意义和现实意义，是一种居安思危的警醒，也是一种对国家和民族精神结晶的崇高敬意。法律中对于如何正确使用国歌的具体规定。对社会公众兼具教育、引导以及惩戒等多重作用。
全国人大常委会法工委国家法室主任武增说：“那种把维护国歌尊严与所谓公民的言论自由、表达自由对立起来的观点是错误的，国家要对公民合法的权益予以保障，同时公民不得滥用自由和权益。对辱没国家的尊严、损害民族感情、危害国家利益的的行为，必须予以法律的追宄和制裁。” (摘编自朱宁宁《维护国歌尊严权威奏唱国歌有法可依》) 材料四：
国歌法通过并颁布后，全国人大常委会办公厅依照法定程序分别征询了香港特别行政区基本法委员会和香港特别行政区政府、澳门特别行政区基本法委员会和澳门特别行政区政府的意见，他们均认为，将国歌法列入两部基本法附件三在香港特别行政区、澳门特别行政区实施，符合两部基本法的规定，是适当的。香港、澳门社会普遍认同这部全国性法律属于两部基本法第十八条第三款规定的法律。 2017年10月31日，十二届全国人大常委会第三十次会议听取了关于增加《中华人民共和国香港特别行政区基本法》附件三所列全国性法律的决定草案和关于增加《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》附件三所列全国性法律的决定草案的说明。两个决定草案的说明指出，十二届全国人大常委会第二十九次会议通过的国歌法，属于有关国防、外交和其他依照基本法规定不属于特别行政区自治范围的法律。说明还指出，近些年香港发生了一些不尊重国歌的事件，挑战“一国两制”原则底线和社会价值底线，引起包括广大香港居民在内的全国人民的极大愤慨。为有效防止并处理这类行为，按照香港基本法规定将国歌法列入香港基本法附件三在香港特别行政区实施，就更加具有迫切性和现实重要性。
(摘编自新华网《国歌法拟列入香港、澳门特别行政区基本法附件三》) 7.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是(3分)(
)
8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是(5分)(
)(
)
A.从材料二的相关调查结果看，国歌法中对“奏唱国歌的形式和礼仪”的规定比对“奏唱国歌的场合”的规定更重要。
B.调查显示，一些公民缺乏对奏唱国歌时的一般礼仪的了解，这无疑是人们在奏唱国歌时嬉笑打闹、态度不够严肃的主要原因。
C.我国制定国歌法，与一些国家的做法一致，并且在我国也具有极其重要的历史意义和现实意义。
D.港澳特别行政区基本法委员会和港澳特别行政区政府的意见，是《中华人民共和国国歌法》制定的民意基础。 E.《中华人民共和国国歌法》属于有关国防、外交和其他依照基本法规定，不属于特别行政区自治范围的法律，这是可以将《国歌法》列入两部基本法附件三的一个法理依据。 9.根据上述材料，概括说明国歌立法的现实意义。(4分)
二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(本题共4小题，19分) 阅读下面的文言文，完成10～13题。
张罗彦，清苑人。父纯臣，由武进士历官署参将、神机营左副将。生六子：罗俊、罗彦、罗士、罗善、罗喆、罗辅。举崇祯二年进士。累迁吏部文选郎中。杨嗣昌数借封疆事引用匪人，罗彦多驳正。帝疑吏部行私，厂卒常充庭，曹郎多罹谴者，罗彦独无所染。秩满迁光禄少卿被诬落职归罗彦少从父塞上习兵事初官行人奉使旋里乡郡三被兵佐当事守御三著功。给事中时敏奉使过其地，夜半欲入域，罗彦不许。十七年二月，贼逼京师，众议守御，罗彦兄弟与同知邵宗元等歃血盟誓死守。总兵官马岱谒罗彦曰：“贼分两道，一出固关，一趋河间。吾当出屯蠡县扼其冲，先杀妻子而后往，其城守悉属公。”罗彦曰：“诺。”诘旦，岱果杀妻孥十一人，率师去。罗彦等纠乡兵二千分陴守。罗俊守东城，罗彦西北，罗辅为游兵。公廪不足，出私财佐之。贼遣骑呼降，罗俊顾其下曰：“欲降者，取我首去。”后卫指挥刘忠嗣挺剑目：“有不从张氏兄弟死守者，齿此剑。”怒目，发上指。闻者咸愤厉，守益坚，贼为引却。已，闻京师变，众皆哭，北向拜，又罗拜相盟誓。而贼攻益急，域中多异议。罗彦曰：“小民无知，非鼓以大义，气不壮。”乃下令人缀崇祯钱一枚于项，以示戴主意。贼谓罗彦主谋，呼其名大诟，且射书说降，罗彦不顾。贼死伤多，攻愈力。李建秦亲军为内应，城遂陷。罗俊犹持刀欲贼，刀脱，两手抱贼啮其耳;血淋漓口吻间。贼至益众，遂遇害。罗彦见贼入，急还家，大书官阶、姓名于壁，投缳死。 (节选自《明史·张罗彦传》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分) A.秩满/迁光禄少卿/被诬落职归/罗彦少从父塞上/习兵事/初官行人/奉使旋里/乡郡三被兵/佐当事/守御三著功。
B.秩满/迁光禄少卿/被诬落/职归/罗彦少从父塞上/习兵事/初官行人/奉使旋里/乡郡三被兵/佐当事守御/三著功
6 C.秩满/迁光禄少卿/被诬落职归/罗彦少从父塞上/习兵事/初官行人/奉使旋里/乡郡三被兵/佐当事守御/三著功
D.秩满/迁光禄少卿/被诬落/职归/罗彦少从父塞上/习兵事/初宫行人/奉使旋里/乡郡三被兵/佐当事/守御三著功
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A.厂是明代的内廷机构，也是特权监察机构、特务机关。东厂由明成祖朱棣创立。 B.行人，古文中可指“出行的人”“出征的人”“使者的统称”或者“官名”，含义丰富。本文中“初官行人”与《兵车行》“行人但云点行频”中的“行人”含义不同。
C.歃血，古代订立盟约时的一种仪式。古代举行盟会时，微饮牲血，或含于口中，或涂于口旁，以示信守誓言的诚意。
D.宫阶，指官员的等级次等，我国古代形成了完整的官阶制度，历代都分为九品十八级，每品又有正从之别。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分) A.张罗彦为人正直，做官清廉。任职吏部文选司郎中期间，他多次对杨嗣昌用人不当进行批驳纠正;吏部许多官员因办事徇私而受到谴责，只有他没有受到牵连。
B.张罗彦出身军门，颇懂军事。他的父亲曾任官署参将、神机营左副将;他少年时便随父在边塞，熟悉军事，曾辅佐家乡官员御敌，立下功勋。
C.张罗彦积极防守，抵抗敌军。他集合民兵两干人分守城墙，积极抵御流贼的进攻;当官府仓库中钱粮不足时，他们兄弟取出自家私财进行资助。
D.张罗彦忠君爱国，为国捐躯。在流贼攻城猛烈、城中将吏意见不统一的时候，他将一枚崇祯钱币挂在自己的脖颈上，鼓舞士气;后流贼破城，他宁死不屈，上吊自杀。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)吾当出屯蠡县扼其冲，先杀妻子而后往，其城守悉属公。 4分
(2) 贼谓罗彦主谋，呼其名大诟，且射书说降，罗彦不顾。3分
(3) 外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。3
(二)古代诗歌阅读、(本题共2小题，11分) 阅读下面这首唐诗，回答问题。
奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制①
王 维
渭水自萦秦塞曲。黄山旧绕汉宫斜。 銮舆迥出千门柳，阁道回看上苑花。 云里帝域双风阚，雨中春树万人家。 为乘阳气行时令，不是宸游重物华。
注：①蓬莱：即唐大明宫;兴庆：兴庆宫，唐玄宗为诸王时以旧宅改建。唐代宫城位于长安东北，而大明宫又位于宫城东北，兴庆宫在宫城东南角。阁道：谓大明宫入曲江芙蓉园的复道。 14.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分) A.王维的这首七律，是唐玄宗由阁道出游时在雨中春望赋诗的一首和作，紧扣“望”字去写，写得集中，勾勒出了一个完整的画面。
B.首联中的渭水、黄山、秦塞、汉宫，作为长安的陪衬和背景出现，意境开阔，历史色彩浓厚，时空感均因之而增强。
C.皇帝的车驾在空中的阁道上，回看宫苑自是一番景象。“花”和“柳”点出了春天，“花”字也透露了些许惋惜之情。
7 D.尾联是说，这次天子出游是因为阳气畅达顺天道而行时令，是一次有政治意义的活动，并非是为了赏玩景物。 E.这首应制诗不落窠臼，构图上阔大美好，为那个繁盛的时代写下了一曲颂歌，也流露出诗人不受重用的伤感。 15.本诗颈联历来为人称颂，请赏析这一联的精妙之处。(6分)
(三)名句名篇默写
16.补写出下列句子中的空缺部分(10分每题1分) (1)我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“--------------- -，---------------”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。 (2)唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用““----------------，---------------””的诗句形象地表现了古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中，渔舟纷纷归航，江面歌声四起的动人画面 (3)古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》：““----------------，---------------”;“----------------，---------------”。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。
(4) 文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“----------------，---------------” (5)《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是：“----------------，---------------”
(6)《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是出“----------------，---------------”
(7)《菩萨蛮》抒发了作者想回故乡却欲归不得的盘旋郁结的苦衷，““----------------，---------------” (8)杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是“----------------，---------------”。 (9)体现作者暂且将白鹿放于山林，待兴起时访问名山，表现出作者乐于徜徉山水的句子是，“----------------，---------------”。
(10)《李凭箜篌引》中“----------------，---------------”。两句，诗人用浪漫夸张的手法，写音响效果。长安城门前的冷气寒光，皇城仙府，全被箜篌声所消融。
三、语言文字运用(15分) 17.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)(
) ①李鸿章主张大清国参与世界商品经济往来，利用双边贸易富强自己，制约别人，这样的认识在当时可谓空谷足音。 ②日本这样一个曾经有过不光彩历史的国家，如果继续一意孤行，举起上一代军国主义的旗子，那么必将触犯众怒，最终兰艾同焚。
③历史离我们并不遥远，其实无处不在。在你我生活的城市里，每一幢由逝去时代留下的老建筑都是一部触手可及的活的史书。
④余光中先生平时自律甚严，写作时宛如苦行僧，不烟不酒，只要一杯红茶或普洱。他说他的书房非常斯巴达，并非艺术之宫、象牙之塔，而是惨淡经营的苦修之地。
⑤随着人们生活水平的普遍提高，中学生们对衣食的要求也越来越高，不少中学生恶衣恶食，令老师和家长伤透了脑筋。
⑥公交司机王师傅置个人安危于不顾，勇斗歹徒，最终将其制服，为弘扬这种不平则鸣、见义勇为的精神，当地派出所为他开具表扬信以示表彰。 A.①④⑥
B.②⑤⑥
C.②④⑤
D.①③⑤ 18.下列各句中，没有语病的一项是(3分)(
)
A.调查发现，全国每天丢弃的一次性餐具至少2000多万个，其中的大部分只能以填、埋或焚烧的方式处置，对环境影响很大。
B.母婴平安公益基金通过在当地建立妇幼保健站、添置基本医疗设备、培训医护人员、推广科学生育方法等手段，大大减少孕产妇和新生儿的死亡率。 C.“一带一路”是中国顺应经济全球化而提出的伟大战略，中国未来数十年的改革开放都围绕这一战略为布局展开。 D.学生培养的质量是衡量一所高中办得好不好的重要因素，如何提升学生素质是所有高中进行教育改革时要而临的重要课题。
19.下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是(3分)(
)
A.这部作品的可贵在于底蕴的深厚，在于思想的争鸣，在于审美的价值，“奇文共欣赏，疑义相与析”，读者不妨通过阅读来一起欣赏、探寻。
8 B.“问渠那得清如许，为有源头活水来”，一个人只有不断汲取新知识，才能心境澄澈，视野开阔，始终保持清醒的头脑。
C.老一辈虽然离开了岗位，但“零落成泥碾作尘，只有香如故”，他们依然关心着年轻一代，关注着自己奉献毕生的事业。
D.近年来，常有一些所谓的公共知识分子，采用断章取义的伎俩，写文章奚落、诋毁鲁迅先生，真是“蚍蜉撼大树，可笑不自量”。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。(3分) 地震是人类遭遇的在时间和空间上爆发性最强，损失最严重的自然灾害，地震预测、预报一直备受关注。地震预报是政府以减少公民生命财产损失为目标，向社会公众提供信息的责任行为。因此，
①
。在各省市，发布地震预报的权限是省政府，在北京，发布地震预报的权限是国务院。如果把地震看成地球上物质和能量运动的过程， ②
。既然有规律，就应该能够被认识;
③
。因此，如果问到：人类何时能够预测、预报地震?这一天虽然还遥远，但非无期。
①____________________________________________________ ②____________________________________________________ ③____________________________________________________ 21.高考成绩揭晓，同学们围坐在一起围绕如何填报志愿展开讨论。(3分) 甲说：“生物工程类专业将来可能难就业，填报需谨慎。” 乙说：“我报的是医学专业，这样就一定能实现我当医生的梦想。” 丙说：“专业没有好坏之分，只有热冷之分，谁知道大学毕业之后哪个会更好?” 丁说：“我报的都是财经类专业，竞争激烈，要是没被录取，我就没有前途了。” 以上四位同学中有两位同学的推断存在问题，请找到并说明原因。 ①____________________________________________。 ②____________________________________________。
四、写作(60分) 22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 2017年即将过去，综合北京语言大学国家语言资源监测与研究平面媒体中心、《新周刊》、《咬文嚼字》等多家媒体发布的榜单，选出2017关键词有：“十九大、砥砺奋进、人类命运共同体、共享、人工智能、撸起袖子加油干、有温度、流量、怼、打call”等。这些词语概括了一年中令人难以忘怀的时事、世情、民心，记录着世界的变化、时代的变迁。
请从中选出两三个关键词，结合实际谈谈你的认识。要求：选好关键词，使之形成有机的关联;选好角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭，不少于800字。
临沂商城实验学校2016级高二语文试题
语文试题参考答案
2018.1.22 1.D.(A.“古代”不当，应该是“宋代以后”;B.“昭雪形式”“梦境呈现”等均有绝对化倾向;C.中国的悲剧“缺乏美的、崇高的、善良的事物”不对，原文的意思是中国悲剧缺少震撼感，是因为“美的、崇高的、善良的事物和人物被毁灭”而产生。) 2.D.(“虽然使中国古典文学领先于世界”属于无中生有，原文只是说“它虽然推进了中国文学艺术对中和之美的追求，以及向圆熟精致的技能方面的发展”。) 3.C.(“圆”是“循环往复的表现”是老子哲学思想的自然观，与“佛家”无关。) 4.B.(“精神上却又高度焦虑、极度自卑、神经质”不准确。)
5.①就情节角度来说，一方面补充情节，补充介绍了维洛生活中工作及家庭情况。另一方面为下文他追求“白痴”般的生活，追求质朴而纯真的快乐作铺垫。
②就人物塑造来说，丰富了主人公的人物形象。通过对维洛工作上的卓越及家庭的幸福状态的叙写，让我们看到了维洛在现实生活中的另一面形象。
③就主题角度而言，凸显了小说主旨。在富足体面的现实生活中维洛却根本体会不到快乐，反映了当今社会某些人的矛盾复杂的内心，表现了作者对此的忧虑及反思，突出了对质朴纯真的生活追求这一主题。 ④就艺术表现手法来说，“白痴生活”与“现实生活”形成对比，突出了维洛内心矛盾复杂的心理状态及对自由本真生活的追求;
(共5分，任答其中一点2分，两点4分，三点5分。意思对即可)
6.不是。理由：①生活中他是一个正常人，心智正常，有学历，是专家，有体面的工作，有家庭孩子;(1分)②他能把自己当作白痴恰说明他不是白痴，他只偶尔以白痴的行为去感受自由纯真的生活。(1分)③他的“白痴行为”是一种在现实生活的极度压抑之下的发泄和放松，是一种在世俗生活的名利、地位等牵累下的主动寻求解脱的方式，更是渴求回归自然本真(或追求自由质朴纯真)的一种表现。(2分)④这种行为对他的生活起到了积极的作用，有效地解除了他的压抑烦躁，激发了他的生活热情和创作灵感。(2分) 7.B(“行使言论自由权”不妥，应是“滥用自由和权益”;“损害民族感情”表述也不全面。) 8.CE(A.错在“比„„更重要”。国歌法所作的各项规定都有其现实的针对性和存在的必要性，其意义和价值不具有可比性。B.犯了以偏概全的错误。人们奏唱国歌时态度不够严肃，不仅仅是因为一些公民对奏唱国歌的一般礼仪缺乏了解，还因为对国歌的精神内涵[是国家意志和民族精神的象征]、国歌的创作背景[中华民族生死存亡的危机关头]、国歌的创作意图[激励人们奋勇抗争]等没有深刻地领会，家国情怀淡薄。对此项的判断，需要考生综观图表、通览全文，顾及材料之间的关联性。D.不是“《中华人民共和国国歌法》制定的民意基础”，而是“将国歌法列入两部基本法附件三的民意基础”。)
9.①是一种居安思危的警醒;②是一种对国家和民族精神的崇高敬意;③对社会公众兼具教育、引导以及惩戒的多重作用。④维护“一国两制”的原则底线和社会价值底线。(1点1分) 10.C 11.D(“历代都分为九品十八级”说法绝对，清朝官员等级分“九品十八级”，它是我国古代封建社会最有代表性、最完善的官制。) 12.D(“他将一枚崇祯钱币挂在自己的脖颈上”错误，应该为“每个人的脖颈上挂一枚崇祯钱币”。) 13.(1)我自当出城屯兵于蠡县扼守流贼必经之路(要道)，先杀掉妻子儿女而后出动，守城事务全都交给您了。(关键词“屯”“冲”“妻子”“属”各1分，大意1分) (2)流贼认为罗彦是主谋，喊着他的名字大骂，并用箭射书劝降，罗彦不加理会。。(关键词“诟”“书”“说”“顾”的翻译各1分，判断句1分) 参考译文：
罗彦，清苑人。父亲张纯臣，由武进士出身历任官署参将、神机营左副将。生有六个儿子：罗俊、罗彦、罗士、罗善、罗喆、罗辅。崇祯二年中进士。屡次升迁任吏部文选司郎中。杨嗣昌几次借口地方事务引用坏人，大多被罗彦批驳纠正。皇帝怀疑吏部办事徇私，东厂侦探经常密布于吏部，各司郎官有多人受谴责，只有罗彦没有受到牵连。任职期满，升任光禄少卿，被诬告撤职还乡。罗彦少年时随父在边塞，熟悉军事。起初任行人，奉命回家乡，家乡所在府三次遭到兵祸，他辅佐地方官守卫，三次立功。给事中时敏因公途经这里，半夜时想要进城，罗彦不许。崇祯十七年二月，流贼逼近京师，众官商议防守事务。罗彦兄弟与同知邵宗元等歃血结盟，发誓拼死守城。总兵官马
10 岱拜见罗彦说：“流贼兵分两路，一路出固关，一路奔向河间。我自当出城屯兵于蠡县扼守流贼必经之路，先杀掉妻子、儿女而后出动,守城事务全都交给您了。”罗彦说：“可以。”次日清晨，马岱果然杀死妻儿共十一人，率军前去。罗彦等纠集民兵两千人分守城墙。罗俊守东城，罗彦守西北，罗辅为机动部队。宫府钱粮不足，他们出家产资助。流贼派骑兵呼叫劝降，罗俊回头对部下说：“想投降的人，把我的头拿去。”后卫指挥刘忠嗣拔剑道：“有谁不跟随张家兄弟死守的，请尝此剑。”(刘忠嗣)两眼怒视，头发竖起。听到的人都很激愤，防守更坚决，流贼因而后退。不久，得知京师事变，众人都哭泣，向北叩拜，又互相下拜共同立誓。而流贼进攻更急，城里有许多不同的意见。罗彦说：“普通百姓毫无见识，不以大义为鼓舞，军心便不壮。”于是下令每人在颈上挂一枚崇祯制钱，以表示拥戴主上的心意。流贼认为罗彦是主谋，喊着他的名字大骂，并用箭射书劝降，罗彦不加理会。流贼死伤很多，进攻越来越猛烈。李建泰的卫队为流贼做内应，城市因而陷落。罗俊仍持刀砍杀贼兵，刀脱手， 两手抱住贼人咬其耳朵，嘴上鲜血淋漓。流贼来得越来越多，于是遇害。罗彦见流贼入城，急忙回家，在墙上大字书写官阶、姓名，上吊自杀。 14.CE(C.“花”字不能体现凄清的气氛，诗人是回看宫苑和长安，这里用一个“花”字渲杂繁盛气氛，“花”和“柳”又点出了春天。E.这首应制诗是歌功颂德之作，结尾两句很明显地体现了这一点，但诗中描绘的景象饱满生动，可以让后人窥见大唐盛世一景。)
15.①借景抒情，情景交融，作者通过描写雨中春树、人家和高大的凤阙，烘托渲染了一种祥瑞的气氛，表达对盛唐热爱赞叹之情;②衬托，春雨之下的春树、人家和宫阙互相映衬，更显出帝都的阔大、壮观和昌盛;③呼应题目“雨中春望”，也透露了这个春天风调雨顺，为过渡到下文做铺垫。④对仗工整，“云里帝城”与“雨里春树”相对，点明了春雨天气;“双凤阙”与“万人家”相对，写出了皇城与百姓房屋都处于春雨的润泽中，表现了当时政通人和的社会状况。
(译文：渭水萦绕着秦关曲折地东流，黄麓山环抱着汉宫长年依旧。 皇辇远出千重宫门夹道杨柳，阁道回看上林百花恰似锦绣。 帝城高耸入云的是凤阁凤楼，春雨润泽千家树木美不胜收。 为了把住春光时令出巡民忧，不是因为玩赏春光驾车逛游!)
16.略17.B(空谷足音：比喻难得的音信、言论或事物。兰艾同焚：兰花跟艾草一起烧掉。比喻不分好坏，一同消灭。此处应用“玩火自焚”。触手可及：近在手边，一伸手就可以接触到。惨淡经营：原指动笔之前的精心构思，现形容苦心筹划，营谋某事。惨淡：苦费心思;经营：筹划。恶衣恶食：指粗劣的衣服和食物，形容生活俭朴或清贫。不平则鸣：原指人受到不公平的对待会发泄不满，后泛指对不公平的事情表示愤慨。) 18.D(B.“至少”和“多”重复，删掉一个;A.动宾搭配不当。问题出在后半句“大大减少孕产妇和新生儿的死亡率”，句子中的“死亡率”不能与“减少”搭配,正确的说法应是“大大降低„„死亡率”。C.结构混乱，“围绕„„展开”和“以„„为布局”句式杂糅。)
19.C(可为“落红不是无情物，化作春泥更护花”等)
20.①地震预报是有发布权限的(或“地震预报的主体只能是权威的政府部门”)
②那么地震就应该遵循物质和能量的运动规律(或“而物质和能量运动的过程是有规律的”)③但是对这种规律的认识要经过若干阶段。(答对一处给2分，意思对即可。)
高二语文作业范文第4篇
高二政治试卷
命题学校: 英山一中 命题教师:汪双明 胡卉 审题教师：刘春利
考试时间: 2013年11月12日 上午8:00—9:30 试卷满分：100分
第I卷选择题
一、选择题(本卷共有24小题，每小题2分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。)
党的十八大报告指出，文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣。据此回答1—3题。
1.文化指相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列属于文化现象的有
A.中央电视台主办《中国汉字听写大会》
B.今年，国家继续实施积极的财政政策，完善结构性减税政策
C.9月4日，德国总统高克凭吊遭纳粹屠杀村庄
D.9月21日，辽宁舰顺利完成试验试飞返回母港
2.俄罗斯2013年中国电影节于9月4号在圣彼得堡开幕。电影节期间展映了《中国合伙人》、《十二生肖》、《一代宗师》等10部优秀影片。中俄两国互办电影节活动对于提升中国文化影响力，加深两国人民的相互了解，进一步发展中俄友谊发挥重要作用。上述材料反映了 ①文化是综合国力竞争的基础②影视交流可以成为文化传播的途径 ③文化有其自身的传承性、相对独立性④文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
A.①③B. ②④C. ①④D.①②
3.作为一种精神力量，文化对个人和社会的发展起着重要的作用。以下判断正确的是
A.文化可以直接转化为物质力量B.文化是个人成长的催化剂
C.受教育程度越高，文化素养就越高D.文化可以是人类社会进步的精神动力
4.读书能使人更好地认识自己。当内心浮躁时，拿出一本冰心的散文集，你会觉得原来自己可以如此平静;当内心彷徨时，拿出一本鲁迅的杂文选，你会觉得整个人都属于正义，内心充满坚定。这表明读书
A.可以获得不同的文化知识B.作为一种文化活动能够塑造人
C.是人们创造文化的表现D.体现了人们对真善美的追求
5. 绝大多数美国电影都在讲述一个共同的主题：个人英雄拯救。从《外星人》到《指环王》、从《蜘蛛侠》到《黑客帝国》，人们欣赏美国电影，在造就高票房的同时，也在“接受”着美国的国民价值观。这告诉我们
①文化对政治产生重要影响②世界多极化发展趋势充满了矛盾斗争
④人们会受到文化潜移默化的影响 ③必须警惕国际交往中的文化霸权主义
A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④
6. 党的十八大报告指出，让人民享有健康丰富的精神文化生活，是全面建成小康社会的重要内容。要积极开展群众性文化活动，引导群众在文化建设中自我表现、自我教育、自我服务。这样做是因为
湖北省部分重点中学期中联考(共5页)第1页
①文化对人的影响来自于特定的文化环境②文化能促进人的全面发展
③文化对人的影响是潜移默化的④人们在社会实践中创造与发展文化
A. ①③B. ②③C. ①④D. ③④
7.近年来，“微电影”渐渐走进人们的生活。它凭借短小精悍的故事情节，依靠微博、视频网站和手机等新媒体，可以在短时间内吸引几十万甚至上百万的观众。这意味着
A.发展文化产业可以提高国家软实力B.大众传媒是文化传播的主要手段
C.文化对人的影响是潜移默化的D.网络文化代表先进文化的前进方向
8.2013年9月11日至15日，世界非物质文化遗产展览在法国大皇宫成功举办。中国的卢钧窑和汉书作为代表参展。创建于1879年(清光绪五年)、拥有130多年历史的卢钧窑，向西方观众呈现出中国陶瓷的极致之美。创造者通过将纤维艺术、陶瓷艺术、雕塑等与汉字进行结合的方式来创作所谓“汉书”，以此寻求在全球化语境中探索中国传统文化创新性的问题，同时也希望激发西方观众对中国文化新鲜而多元的理解。对上述文化现象理解正确的是
①非物质文化遗产展览有利于展现世界文化多样性
②对待传统文化的最好方法就是传播文化
③文化的创新有利于文化的交流和传播
④文化是民族的，又是世界的
⑤文化的传播与融合是历史发展的必然趋势
A..①②③B.②③④C.①③④D.①④⑤
9.中国传统文化中有“为政贵在行”的思想,今天仍显现于我们党改进工作作风中。近期总书记多次强调“空谈误国、实干兴邦”的执政理念，全党上下逐步兴起“少说空话、多干实事”的新风。这表明
A.传统文化具有鲜明的民族性B.传统文化具有相对稳定性
C.传统习俗在社会变革中发展D.传统思想是历史文化的积淀
10.中国文学史上的多次文体、文风的革新，悉举“复古”旗帜。如陈子昂、李白 “复古”以推动唐诗发展,中唐迄北宋韩、柳、欧诸家发起和推动“古文运动”以促进散文变革。 这体现了
①文学创作中的“复古”并不是对古代文学传统的简单回归
②对古代文学传统的批判继承是实现文学创新的重要途径
③在古代文学创作中“复古”与“革新”是根本对立的
④通过“复古”以正本清源是实现文体、文风革新的根本途径
A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④
11. 追溯中国结的渊源应从远古年代的结绳记事开始。东汉郑玄在《周易注》中道：“结绳为记，事大，大结其绳，事小，小结其绳。”“结”与“吉”谐音，在漫长的演变过程中，小小绳结被人们赋予了各种情感愿望，“同心结”、“平安结”、“团圆结”，一个个美丽的中国结蕴含着人们对美好生活的向往。对上述材料理解正确的是
A.人类社会实践是文化的产物
B.追求团结是中华文化的核心
C.从绳结之中可以透视人们的精神世界和精神生活
D.结绳使人类文明得以传承，标志人类进入文明时代
12.中国既是茶的故乡，又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中，形成
了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明
①文化引导和制约着社会实践的发展②实践是文化创新的源泉和动力 ③人民群众是文化发展的主体④各民族文化共同构成中华文化
A ①②B ②③C ①④D ③④
13.与苏州园林小巧、精致、写意不同，北京的皇家园林凸显宏大、严整、堂皇。发展到晚期的皇家园林，在创作思想、建筑技巧上，汲取了不少苏州园林的“写意”手法。皇家园林的特点及演变说明了
①文化遗产对于展现世界文化多样性具有独特作用
②学习和借鉴其他民族优秀文化应不失本民族的文化特色
③不同文化间的交流、借鉴与融合是文化创新的必经过程
④传统文化在保留基本特征的同时其形式内涵又能因时而变
A.①②B.①③C. ③④D.②④
14. 优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。优秀城市雕塑的文化价值主要表现为
①显示城市的文化底蕴②活跃城市的文化市场
③增强人们的精神力量④培育优秀的文化人才
A. ①③B. ①④C.②③D.②④
15.为了纪念中国共产党建党92周年，某校组织学生开展唱红歌比赛，甜美的歌声歌颂党、歌颂祖国、歌颂学校、展示了良好的精神风貌。歌声中同学们重温着历史，感受着民族抗争时代的气息。在旋律的感受中体味着历史，在歌词的理解中品读和平的幸福。该活动的主要目的是
A.营造良好文化氛围，提高学生的思想道德水准B.实施素质教育，提高学生的文艺素养
C.培养爱国情感，促进民族文化繁荣D.发展教育事业，提升教育现代化水平
16. “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句诗体现了
A. 艰苦奋斗的传统美德B.自强不息的民族精神
C. 团结统一的民族精神D.勤劳勇敢的民族精神
17.三十万洋弟子，一位大宗师。陈氏太极源于道，承于先祖，从前秘不示人，如今传播海外。音乐的韵律、哲学的内涵、美的造型、诗的意境，他让国粹走出国门造福人类，开创了功夫传承文化的新境界。今年6月陈氏第十九世太极拳掌门人陈小旺获得首届“传播中华文化年度人物”称号。这说明
①文化传播扩大了中华文化的国际影响②在发展的基础上继承实现文化的创新 ③文化交流有利于世界文化的繁荣发展④博大精深是中华文化传承的主要源头
A. ①②B.②④C. ①③
于中华文化表述正确的是
A中华文化的包容性主要是指中华文化能够与各种文化和睦相处
B.中华文化呈现出多种民族文化的丰富多彩，民族不同，民族文化就不同
C.文学艺术展现了中华民族的精神向往和美好追求，是世界绝无仅有的
D.我国古代科技注重实际运用，有实用性、整体性的特点
D.③④ 18. 中华各族人民共同创造的中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。下列关
19.中国的美食因地而异、各具特色。《舌尖上的中国》按照所处的地缘环境，讲述了中国大江南北的各色原生态美食，充满着浓郁而迷人的地方特色，让人仿佛嗅到了家的味道、童年的味道、故乡的味道。这说明
①中华民族文化源远流长②饮食文化是民族情感的集中表达
③一定的文化源于一定的社会生活④一方水土，一方文化
A.①②B.①③C.②④D.③④
20.数千年来，汉字这种独具特色的“方块字”，为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。下列关于汉字的表述正确的是
A.汉字是人类进入文明时代的标志
B.汉字是中华文明的重要标志
C.汉字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果
D.中华民族创造的灿烂文化，都是用汉字记录下来，流传后世的
21.“和实生物，同则不继”，这句话强调的是
A.文化具有鲜明的民族性B.中华文化的独特性
C.和而不同的文化态度有利于文化的发展D.文化的共性是人类文明进步的动力 22.2013年9月19日，备受全球华人华侨瞩目的“梅州月·中华情”——2013年中央电视台中秋晚会在“世界客都”广东省梅州市梅县文体中心完美呈现。“真诚、质朴、亲切、思念”的晚会风格，展现了海内外中华儿女共庆中秋佳节、思念故乡团圆的情怀，也让海内外同胞以此为契机，努力传递中华民族的传统文化、精神信仰和精神风貌，为奋力实现中华腾飞的“中国梦”加油鼓劲。本次中秋晚会的成功举办有利于
①弘扬中华民族文化，传承民族精神
②提升中华文化软实力，促进经济社会和谐发展
③传播中华优秀文化，促进文化交流、借鉴与融合
④促进中华文化的共性形成和一体化
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
23.2013年4月14日是青海玉树地震三周年纪念日。灾区各级党委政府、广大干部群众与援建者一道，行动有力有效，在满目疮痍的大地上书写了科学有序的重建新篇。6月13日，神舟十号与天宫一号成功实现自动交会对接„„无论是面对自然灾害的严峻考验，还是人类社会发展带来的新课题、新挑战，世界总能从中国人身上感受到一种巨大的力量，那就是伟大的中华民族精神。这告诉我们中华民族精神
①随着时代的变化而不断丰富②彰显于发展中国特色社会主义的事业中③是新时期爱国主义的主题④是支撑中华民族生存、发展的精神支柱
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
24.2013年《感动中国》走过了十一年的历程,通过它,100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要
A. 提升我国的国际竞争力B. 推动中华民族走向振兴
C. 确立新的道德评价体系D. 发挥先进模范的榜样作用
第Ⅱ卷(非选择题)
二、本卷3大题共5小题，共52分。 25.阅读材料，回答以下问题。
材料一：党的十八大报告指出，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。2012年11月29日，刚上任的总书记参观大型展览《复兴之路》时首次提出“中国梦”的构想，并指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
材料二： 2013年8月20日召开的全国宣传思想工作会议，是党的十八大之后宣传思想领域的一次全局性会议，国家主席习近平出席会议并发表重要讲话。会议明确了当前和今后一个时期宣传思想工作的方向目标、重点任务和基本遵循。会议强调：文化系统要团结奋进，开拓创新，努力推动文化建设各项工作再上新台阶，为建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。
(1)结合材料一，运用文化的作用的相关知识，说明“中国梦”提出的现实意义。(12分)
(2)结合材料二，从影响文化发展因素的角度，为推动文化建设各项工作再上新台阶，建设文化强国提出几条建议。(12分)
26.某校高二(1)班的同学围绕我国的文化发展问题开展了研究性学习，下面是同学们收集的资料和探讨的问题，请你参与其中。
同学们对近段时间比较火的《我是歌手》、《中国好声音》、《中国星跳跃》等综艺节目进行了分析研究，发现 2013年我国新开播的综艺节目都是引进国外版权，同时还有许多电视台准备加入引进的队伍。
同学们在讨论中形成了两种观点。观点一：综艺节目在中国起步较晚，“拿来主义”是一个必经之路;观点二：盲目跟风引进国外节目，不利于中国电视行业的发展。
选择一种你赞成的观点，运用《文化生活》相关知识简要说明理由。(12分)
27.阅读材料，回答问题。
材料：荆楚文化因楚国和楚人而得名，是周代至春秋时期在江汉流域兴起的一种地域文化。它主要是指以当今湖北地区为主体的古代荆楚历史文化。荆楚文化是中华民族文化的重要组成部分，具有鲜明的地域特色。 其内涵可概括为十大系列：炎帝神农文化﹑楚国历史文化﹑秦汉三国文化﹑清江巴土文化﹑名山古寺文化﹑长江三峡文化﹑地方戏曲文化﹑民间艺术文化﹑江城武汉文化﹑现代革命文化。
荆楚文化具有以下五个方面的创新特质：一是“筚路蓝缕”的创业精神;二是“抚夷属夏”的开放精神;三是“一鸣惊人”的创新精神;四是“深固难徙”的爱国精神;五是“止戈为武”的和合精神。荆楚文化的这些创新特质，既是时代的产物，又是优秀民族文化和民族精神的具体展现，是中国优秀传统文化的重要资源。
高二语文作业范文第5篇
关键词：语文; 散文阅读; 教学方法;
前言：语文的写作能力依靠学生的语文综合能力，而语文综合能力的提升却也始终离不开广泛地阅读。而从事语文教育的工作者应当重视开展语文阅读活动，在制定教学方法的时候，应当注意结合多种教学指导方法，发挥学生是学习的主体的作用。让学生自主地感受到阅读的魅力，感受阅读的愉悦，吸引学生的注意力，激发学生学习的兴趣，提高散文的阅读能力。本文将介绍几种高二语文散文教学中常见的教学方式，为语文教育工作者提供参考，帮助学生形成良好的语文散文的阅读技巧。
1 高二语文散文阅读教学指导方法解析的背景：
长久以来，针对散文的教学始终没有一套成熟的指导体系，新课标规定要对高二语文的散文教学采取从知识与能力、过程与方法以及情感态度与价值观三个维度进行得的教学方式，但是在教育过程中存在功利化教育导致学生和教师更关注与学生的应试考试成绩，忽略了新课标的规定和学生自身的发展，而且部分教师在新的时代无法做到不断更新观念丰富知识，更加无法做到教学与应试的协调，甚至于穿着新课标的鞋子，却走在旧教育观念的老路上，教学方法守旧，画地为牢。久而久之就连备课意识和创新意识都变得老旧了。
2 高二语文散文阅读教学指导方法解析：
为解决现阶段高二语文散文阅读教学中存在的问题，本文将以高二庄子的古代散文《逍遥游》为例，介绍以下几中常用的教学指导方法，指导相关从业者形成新思想，新方法的教学方式。
诵读能力训练法
散文是作者利用语言文字表达自己对人生理解的一种艺术体裁，其存在的本身不具备价值，只有当读者去阅读，去理解时才能创生出价值。而用普通话去大声朗读可以调动阅读者的眼睛、嘴巴、耳朵和大脑等多种感官，便于阅读主体充分感知散文文本，领会文本内容，理解作者的感受和情感。比如在阅读庄子的《逍遥游》时，通过文本所描述的情景，阅读者利用普通话，通过语调和语速的变化，或急或缓的去朗读散文文本，将无声的文本语言转变为有声语言。朗读者和倾听者在朗读的过程中将自己融入作者的情境中，感受作者当时体会到的超然物外的，不受约束的感觉。长期的坚持就可以培养学生的语言感受力，可以更好地促进学生的理解能力和写作能力。
通过文本所描述的景色，阅读者利用普通话通过语调和语速的变化，或急或缓的去朗读散文文本，将无声的文本语言转变为有声语言。朗读者和倾听者在朗读的过程中将自己融入作者的情景中，感受作者当时体会到的静谧、安逸和自然。长期的坚持就可以培养学生的语言感受力，可以更好地促进学生的理解能力和写作能力。
默读能力训练法
默读是实现阅读的终极目标，其需要一定的诵读能力作为基础，可以有效地提高阅读速度，有助于深入理解散文文本，也有利于学生对于散文阅读态度和习惯的培养。默读在以学生个体活动为主体的阅读教学中起着极其重要的作用，要给学生充分的时间和空间去体验课文，充分体味文本内容。比如在庄子的散文《逍遥游》中，在进行默读前先明确默读的目标，比如，默读是为了体会作者的情感。那么就应该利用默读，可以更加细致的品味散文文本。体味那种庄子所描写的“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”中所表现出的那种自由，那种超然。而且默读能力的提升也有助于其他学科和知识的学习。人的一生中，时代总是在不断地进步和发展中，学习贯穿我们的人生，而默读则陪伴我们去学习一生。是我们打造未来的基石。
摘要编写指导法
摘要编写指导法是把文章的重要内容挑出来，作好记录。这是一种散文阅读教学的重要方法和促进阅读与写作相关联的方法，可以发生在阅读阶段，以任何形式进行。可以是文章某一部分的概括，也可以是原句摘抄，也可以是重点的词汇记录，但需要注意的是必须让它为散文文本的有效解读做服务，要忠于原著作品，即便是自己的总结归纳和理解也不能再没有相应凭借时随意添加。对学生进行编写摘要的指导可以引领学生仔细领会散文的文本写作精要，也可反复体味作者情感。还可以加深学生对散文的解读，巩固记忆。培养学生进行书面表达遣词造句的语言能力，对他们的语感养成具有很到的促进作用。
比如在学习《逍遥游》时可以摘抄“怒而飞，其翼若垂天之云”它是文章的所描述的重要的景象，也是作者情感的直接表达，作者向往这种“怒而飞，其翼若垂天之云》”的自由。再如“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也”是作者由写向往转入哀叹的一个过度。类似可以做记录去分析的地方还有“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。”等都可以拿来记录很分析，充分的感悟作者所描述的那种万物都不得真正的自由，都是有所凭借而已。
“整体—局部—整体”教学法
“整体—局部—整体”教学法是指在散文阅读的教学中，指导学生现对散文字词句段进行分析和感悟，理解文本的内容、主旨和文脉，等对文章具有一定的了解之后，再对组成文本的重要句段和字词进行推敲和理解，再将各个部分进行联系，从一个全新的角度去分析和把握文本内容。比如在学习《逍遥游》时，依据文本内容将文章分为三个部分，分别去体会三个部分的内容和所表达的情感，分析三个部分中比较关键的事物。他们对于作者的情感表述起到什么作用。等将每组意象进行分析之后再想想部分之间的关联，作者通过这三部分到底在表达什么样的情感，于是学生就从一个全新的角度和层面重新去解读文章了。而这种教学法完全符合新课标的要求，综合了知识与能力、过程与方法以及情感和价值观三个维度去理解和学习散文。
抓一点切入教学法
在散文阅读的学习中，可以根据散文文本的特点，选择某一个合适的点切入散文文本，对其解读。这个点可以使语言特点、文本结构甚至是表达方式及意境塑造等任意合适的点，这种方法就是抓一点切入法。比如在学习庄子的《逍遙游》时就完全可以抓住意象对比这一点去进行分析;也可以依据作者的情绪变化分析;还可以从意象的塑造这一方面去分析。
结束语：
关于高二语文散文教学指导的方法必须以语文学科的特点为主，结合国内外学者的研究理论，立于学生的认知特点，发挥学生的主体地位，引导学生深入阅读散文，充分理解，激发学生的阅读兴趣，掌握散文的阅读技巧。同时也应该加强教师的自身专业素养，优化教学模式，改变教学方向，提高备课效率，科学设计导学案，促进学生阅读能力的培养。
参考文献：
[1]张荣华.高二语文散文阅读教学有效方法初探[J].中国校外教育，2020(05)：65-66.
[2]仇恒榜. 高二现代散文阅读教学方法研究[D].华东师范大学，2010.
[3]朱莹蓓. 新课程标准下高二现当代散文阅读有效教学研究[D].华东师范大学，2010.
贵州省铜仁市第二中学，贵州 铜仁，554200
高二语文作业范文第6篇
北师大附属平谷中学
高晓明
在2008~2009学，本人担任高二5个班的政治教学工作。面临会考的压力，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的奉献精神从事教学工作，目的就是顺利完成会考任务，取得让学校、学生和家长都满意的成绩。
一学年来，我认真学习党的路线、方针、政策，特别是教育教学工作政策，能够在教育理论指导下从事政治课教学。能够认真制定教学计划，研究教学理论，有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中，能够根据学生的特点采取不同的教学方法，取得了不错的成绩。下面就以下几个方面进行总结，请予以批评指正，使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。
有人曾说：如果孩子天生就是优生，那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生，我更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到"真诚"二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到"接受"，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论;最后做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，高兴地接受他们，因此促进了中差生不同程度的进步和发展。
认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以轻松、认真的形象去面对学生。按照中学政治教学大纲进行施教，让学生掌握好学科知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生;而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。在课堂把握上，课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。