方案是对一项活动具体部署的安排和计划，那么方案的格式是什么样的呢？如何才能写好一份方案呢？以下是小编整理的关于《创建文明县城实施方案》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：创建文明县城实施方案
文明县城创建方案
xxxxxxx 创建陕西省文明县城实施方案
x县创建xx省文明县城的各项活动已全面启动，为了积极响应县委、县政府创建xx省文明县城的号召，扎实完成x县教育体育局布置的工作任务，切实提高我校全体师生的文明素养，我校认真对照上级的文件精神，结合我校工作实际，特制定以下工作方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以发展和谐教育、构建和谐校园为依托，紧紧围绕教育系统的创建目标，动员全校师生积极开展扎实有效的创建活动，进一步提升我校师生的文明素质，努力打造文明学校的形象。
二、创建目标
确保做到：校务环境廉洁高效、校园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效，树立文明学校的形象。
三、创建任务
(一)进一步加强师风师德建设
1、定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容和《中小学教师职业道德规范》，组织学习总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，学习新的教育形势对教师教育行为的要求，提高广大教师教书育人的积极性，树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚，不断增强广大教职工的服务意识和大局意识，树立教育行业的新形象。
2、深入持久地对教师进行爱岗敬业教育，以“树师表形象，做文明教师”为主题，进一步提高师德修养。对教师进行职业道德和法制教育，大力提倡无私奉献和人梯精神，倡导建立新型的文明和谐师生关系，使广大教师“敬业、乐业、精业”。进一步严格规范教育行为，推行教师文明用语，要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。
(二)开展形式多样的创建活动，提高学生文明素养和思想道德水平。
1、弘扬民族精神和时代精神，利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动，加强对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育，激发学生爱国、爱乡热情，营造优雅、健康向上的校园文化环境。
2、深入开展“文明礼仪伴我行”主题实践活动。大力加强师德师风教育活动,引导师生文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节，教育师生注重微小细节，养成文明习惯，使广大师生自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。
3、大力开展绿色校园活动。继续开展绿化、美化、净化、艺术化校园;继续开展“爱绿、护绿”等活动，培养学生的环保意识，促进校园的生态文明建设，让绿色充满校园，营造舒适的学习生活环境。
4、继续深化“加强诚信教育，打造诚信教育”活动。加大宣传力度，营造诚信教育的良好氛围，观看有关专家进行专题讲座，提高师生诚信意识;充分利用学校广播站、电视台、手抄报等开展系列诚信宣传教育活动;做好诚信教育进课堂工作，通过班队会等有效载体，把诚信教育渗透到学校教育的各个环节，使诚信进脑、入心。
5、深入开展“我们的节日”主题活动，丰富和充实学生的精神生活。主要围绕清明节等传统节日，文化艺术节、校运会等主题活动加强对学生的爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、理想教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等。
6、继续实施深化“书香校园”活动。建立读书制度及其奖励制度，在校园中营造浓郁的学校文化氛围，让浓浓的书香飘满校园、飘满济源，以提高广大师生的文化素养带动市民文化素养的提升。
7、开展文明评比系列活动。大力开展“文明学生”、“文明班级”、“文明教师”等评比活动，引导师生说文明话、办文明事、做文明人，教育学生在学校做个好学生、在家庭做个好孩子、在社会做个好公民，促进学生全面发展。
(三)建立健全学校、社会、家庭“三结合”的教育网络，促进未成年人健康成长
1、建立健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制配合县文明办设立专门的协调机构，建立健全学校、社会、家庭“三结合”的教育网络，促进未成年人健康成长。特别是要深化家长学校建设活动，加强家校沟通，提高教育成效，促进未成年学生健康成长。
2、继续深化安全文明校园创建活动。以创建省级文明县城为契机，加快和深化安全文明校园创建活动，联合公安局等相关部门加强对文化娱乐场所，特别是网吧、电子游艺厅等场所及其他未成年人活动的校外的有效管理、规范管理，净化未成年人成长的社会环境。
(四)切实加大宣传力度，营造浓厚的校园“创文”氛围要严格按照县教育体育局“创文”的工作要求，加大校园“创文”宣传教育力度，营造浓厚的校园“创文”氛围，让每个师生员工、家长朋友都知晓、关注、支持、参与“创文”工作，形成良好的校园创建氛围。学校领导要认真抓好“创文”工作的组织落实。
四、实施措施
(一)组织机构
xxxxx小学创建省级文明县城工作领导小组 组长：xxx 副组长：xxxx 成
员：xxxxx
(二)实施步骤
1、第一阶段：发动宣传(2017年9月)。对照上级文件精神，制定适合本校实际的创建方案，成立创建领导机构，召开全校师生创建动员大会，利用校园网站、校讯通、广播站、黑板报、宣传栏、宣传标语等大力营造创建氛围。
2、第二阶段：全面实施(2017年9月—2017年10月)。进一步营造创建氛围，动员全校师生全员参与，切实抓好各项工作的落实，做好创建工作材料的积累。
3、第三阶段：准备迎检(2017年11月)。巩固创建成果，提高创建水平，确保相关指标全面达标，确保相关资料全面到位，确保相关迎检准备全面落实。总结表彰先进，全力以赴做好迎接省级文明县城测评验收工作。
(三)具体措施
1、召开题为“共创文明县城，构建和谐校园”的创建动员大会，校长就创建省级文明县城的定义、标准和责任进行详细的分析，务必让老师们明确本次创建的工作重点，从思想到认识到创建省级文明县城的意义。并要求广大教师和建议和意见，及时调整学校工作，做到学校与家庭、社会的和谐。
2、加强宣传。利用校园网站、广播站、宣传栏、板报等，营造创建气氛，营造适合我校健康和谐发展的办学环境。
3、加强领导班子建设。通过班子民主生活会、党的基层组织建设系列讲座等措施，提高领导素质，创设和谐班子。
4、加强制度建设。通过修订“教师考核办法”等，进一步完善学校管理制度。
5、加强安全工作。请公安、司法、交通、消防、卫生等部门给学生作报告，提高学生的安全防犯意识。层层签定安全责任状，增强领导、教师和学生的责任意识。
xxxxx 2018年5月
第二篇：创建省级文明县城实施方案：
为了进一步提高市民文明素质，优化我县投资发展环境，加快创建省级文明县城，全力推进建设小康彬县和构建和谐社会进程，根据《市创建文明城市实施方案》，结合我县实际，特制定本方案。
一、指导思想
以城带乡，以乡促村，全面治理，整体推进。
二、基本方法
统
一安排，分头治理;深化教育，提高素质;突出重点，集中解决;从严整治，强行入轨。
三、实施步骤
第一阶段：6月17日至6月27日为宣传教育、思想发动阶段。主要任务是制定实施方案，层层宣传动员。
第二阶段：6月27日至12月1日为集中治理、解决问题阶段。主要任务是根据创建工作方案，组织力量集中治理“脏乱差”问题。
第三阶段：12月1日至12月中旬为检查验收、查漏补缺阶段。主要任务是在各乡镇、各部门自查自验的基础上，由创建工作领导小组进行全面检查验收，针对存在的问题，提出整改意见。由各乡镇、各部门、各单位进行整改。
四、保障措施
1、统一思想，提高认识。创建省级文明县城是建设经济强县、构建和谐社会的现实需要，也是提高城市品味的重要手段，涉及到方方面面，它不仅关系到全局利益，同时又关系到我县的对外形象。因此，各乡镇、各部门、各单位一定要从讲政治、讲大局的高度出发，充分认识创建省级文明县城的重要意义，调动各方面的力量，为建设诚信彬县、富裕彬县、安全彬县、和谐彬县献智献策，尽心出力。
2、认真安排，精心组织。各乡镇、各部门、各单位要高起点、高标准地开展工作，既要搞好“硬件”建设，又要抓好“软件”建设，既要解决突出矛盾，又要解决具体问题;县级各有关职能部门，既要各司其职、各负其责，各管其事，又要顾全大局，密切配合，协同作战，确保创建工作取得实效。
3、坚持标准，严格考核。各乡镇党委、政府要按照创建文明县城实施方案中提出的标准和要求，扎扎实实地开展整治活动。县创建活动领导小组对各乡镇、县级各部门、各单位创建活动随时进行检查和抽查，对工作滞后的乡镇、部门、单位将在电视上进行曝光，并将创建工作纳入目标管理责任制和领导干部政绩考核体系，严格考核奖惩，促进各项任务的顺利完成。
4、加强领导，狠抓落实。为了加强对创建工作的领导，各乡镇、各部门都要成立相应的领导机构，抽调足够的工作人员，扎扎实实地开展工作。
第三篇：创建文明卫生县城实施方案
湘阴县卫生监督所创建省级卫生县城
工作实施方案
为认真贯彻县委、县政府提出的以创建卫生县城为契机，深入开展“创建活动”这一重大决策，全面落实创卫工作，实现明年3月我县通过省级卫生县城验收的目标，根据《湖南省卫生县城标准》和湘阴县创建文明卫生县城领导小组《关于创建卫生县城职责分解表》的通知精神，结合工作实际，特制订本《实施方案》。
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻落实邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力完成创建卫生县城中各项卫生监督工作任务，为构建和谐社会主义社会，提高我县城镇文明程度，促进社会、经济持续、协调、稳定发展作出应有的贡献。
二、工作任务和目标
(一)食品安全
1、食品生产经营单位卫生管理制度健全，生产经营设备、设施及从业人员健康状况符合相应卫生要求;
2、全面实施食品卫生监督量化分级管理制度，餐饮单位量化分级管理覆盖率≥95%;对餐饮单位进行卫生许可量化评分及经常性卫生监督评分，同时进行食品卫生信誉度评定;
3、食品经营单位和集贸市场不出售过期、变质、伪劣产品;
4、有食物中毒应急处理预案并开展应急演练活动;食物中毒处理及时，无漏报、瞒报情况;无重大食物中毒事故;
5、全面实行餐饮单位现场卫生监督检查公示制度，公示率100%;
6、餐饮业全面贯彻《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》。机关、学校等单位食堂和建筑工地食堂的管理责任落实并制度化;
7、杜绝食品生产经营单位无证照生产加工食品的行为和无固定加工、就餐场所的食品摊点。
8、餐具消毒 (1)消毒设施完善
①热力消毒：须具有足够蒸汽或电子消毒柜; ②药物消毒：不少于三个水池，并标明用途; ③餐具保洁：足够的保洁设施，并标明用途; (2)消毒登记：消毒设施完善率、消毒登记率达90%。
(二)经营性公共场所卫生
1、经营性公共场所证照齐全，亮证经营，设专(兼)职卫生管理人员;
2、从业人员持健康证明、卫生知识培训证明上岗，“五病”调离率100%;
3、公共用品、用具消毒制度等各项卫生管理制度齐全;
4、公共场所室内外环境整洁，清洗、消毒、通风等各项卫生措施落实;
5、各项卫生指标达国家相应卫生标准要求，卫生监督、监测资料齐全。
(三)饮用水卫生
1、县城供水、自备供水单位、二次供水单位有卫生许可证，管理规范(卫生管理制度、水质清洗、消毒处理情况);
2、从业人员持健康证明、卫生知识培训证明上岗;“五病”调离率100%;
3、供水单位和卫生监督机构对水质的检测结果合格，监督、监测资料齐全。
(四)加强对“五小”店面的整治
对小餐馆、小美容美发店、小浴室、小副食店、小旅馆无卫生许可证、无健康证明、不卫生现象进行专项整治：
1、对已收取办证费、体检费、检验费等相关费用，但又未发证的单位要认真进行梳理，达到基本发证条件者发给卫生许可证;
对通过整改达不到要求或未整改的退还已收取的有关费用，通报工商部门并配合工商部门进行取缔。
2、对不具备发证条件者，通报工商部门并配合工商部门进行取缔。
三、组织领导
为加强对创卫工作的领导，卫生监督所成立“创卫”工作领导小组，由夏智所长任组长，邵建华、朱伟、费诚、张高任副组长，蒋韬、谢德光、胡波、龙飞、杨胜凯、肖志光、刘俊杰为成员的领导小组。领导小组下设办公室、健康教育工作领导小组、除“四害”工作领导小组，办公室由朱伟同志任办公室主任，其工作任务是：负责创卫工作的会务组织、会议记录、创卫资料的收集、归档;创卫文件、方案、总结、汇报等文字材料的起草、打印以及省市创卫工作的检查和接待;健康教育工作领导小组由夏智任组长，朱伟、费诚任副组长，蒋韬、杨胜凯、刘俊杰、方利、熊胜为成员，其工作任务是：对车站、码头、宾馆、大型超市等公共场所的控烟卫生和监督管理，食品从业人员、公共场所管理人员健康知识培训率达100%，健康知识知晓率达90%，健康行为形成率达85%;除“四害”工作领导小组由夏智任组长，邵建华、张高任副组长，胡波、龙飞、肖志光、谢德光为成员，其工作任务是：积极参加除“四害”技术培训，开展好春秋两季除“四害”突击活动和常年除“四害”工作，要求活动取得成效。
四、工作措施
1、做好宣传发动工作
4 各级责任科室要对辖区内从业单位进行全面梳理，摸清底数，举办从业单位管理人员培训班，或上门宣传县委、县政府创建文明卫生县城的目的与意义，明确在创建中从业单位的责任、标准和要求，并与从业单位签订创建文明卫生县城卫生目标任务责任状。要求从业单位积极参与创建文明卫生县城活动，认真履行创建工作责任。要充分利用新闻媒体、宣传单、简报等方式，加强宣传工作，形成良好的创建工作舆论氛围。
2、落实创建工作责任制
县卫生监督所针对所承担的卫生监督创建工作任务，制订具体的工作计划，做到目标明确，阶段清晰，措施具体，科学可行，层层分解，落实到部门、科室和个人，一包到底。主要领导要亲自过问，一级对一级负责。要加强督查工作，及时了解各部门、各责任人履行职责情况，总结创建工作经验和做法，查找存在的问题和不足，强化措施，加以改进。对开展创建工作不力的，要按照卫生部《卫生行政执法责任制若干规定》追究相关责任。
3、大力加强卫生监督制度建设
在创建工作中，依据国家法律、法规的精神，积极探索卫生监督工作的新模式、新方法，建立健全公共场所卫生、食品卫生、餐饮卫生、饮用水卫生等方面的监管制度。一方面，监管单位要做到政务公开，依法行政，文明执法，规范
5 管理，加强稽查，优质高效地为从业单位提供服务;另一方面，从业单位在注重改善基础硬件建设的同时，加强软件建设，做到制度完善，三证齐全，从业人员培训到位，消毒管理、卫生管理等相关人员职责明确，业务熟练、资料完备。要通过将日常监管和创建工作紧密结合的方式，推进卫生监督工作日趋规范，不断提高到新的水平。
4、加大监督检查和案件查处力度
各责任科室要根据对从业单位日常监督所掌握的情况，有计划、有重点进行监督检查，特别是对那些问题多，自查自纠不到位，存在卫生安全隐患的从业单位进行监督督查，做好现场检查笔录和监督意见书，限期整改。对那些不依法守法而又多次经卫生监督机构监督检查发现问题，提出整改意见而又不整改或整改不到位，敷衍了事者，要立案查处一批，并予以通报和媒体曝光，以起到惩戒和警示作用。
5、进一步规范公共卫生从业人员预防性健康体检工作 各科室要认真贯彻执行卫生部印发的《预防性健康检查管理办法》，统一规范从业人员预防性健康体检工作。一是要按规定程序确定本辖区符合条件的健康检查机构，向社会公布并报县卫生局备案。二是健康检查机构实施预防性健康体检，必须严格按照《预防性健康检查管理办法》规定的项目进行检查，不得随意增减健康检查项目和频次。三是健康检查收费应严格按照统一标准执行，不得擅自提高收费标准
6 和增设收费项目。四是所办要加强对预防性健康检查工作的监督检查，对未经批准而擅自开展预防性健康检查活动的医疗机构，要依法进行查处。对虽经批准，但在开展预防性健康检查中，不按程序检查、出具虚假报告、检查项目不齐全、乱收费、不按规定报送检查结果的健康检查机构要责令整改，对屡教不改或情节严重的取消其健康检查机构资格。
五、工作要求
1、创建省级文明卫生县城，卫生监督所是主力军，面临着任务重、难度大、时间紧、要求高的局势，我们必须攻坚克难、群策群力，在工作上实行“四包”，即包迎检资料准备、包上下部门协调、包工作任务落实、包验收达标过关。
2、落实创建责任。将城区的食品卫生、公共场所卫生和及饮用水卫生监管工作划分5个区域，由以下5个组负责：一组组长夏智，组员蒋韬、郭沙、黄阳光、张亚清，负责城关地区外环线的整治工作;二组组长邵建华，组员钟胜华、钟文魁、夏为要、张坤，负责先锋路沿线的整治工作;三组组长朱伟，组员谢德光、熊胜、李赞、杨立武，负责江东路沿线的整治工作;四组组长费诚，组员胡波、龙飞、张怡族、陈昱，负责城关城区各交叉路(如尚书路、太傅路、旭东路、嵩涛路等)的整治工作;五组组长张高，组员杨胜凯、肖志光、李志明、魏红蕾，负责东茅路沿线的整治工作。各责任区及责任人要围绕创建文明卫生县城考核标准为重点，按照
7 “目标明确、任务清晰、领导有力、措施具体”的要求，将工作任务分解落实到责任领导、责任科室、责任人，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面，确保创建工作各项任务落实。
3、确保工作实效。各辖区要充分认识新形势下开展文明城市创建活动的重要性，要围绕卫生监督工作的重点，落实好各项工作措施。通过开展创建活动，进一步提升卫生监督员形象，促进卫生事业的发展。
二00九年三月三十日
第四篇：创建省级文明县城工作实施方案
遵义县第四小学创建省级文明县城工作
实 施 方 案
为响应县委、县政府创建省级文明县城的号召，进一步提高我校师生素质和文明程度，营造更加安全、文明、和谐的生活、学习环境，建设和谐校园，按照《遵义县教育系统创建省级文明县城工作实施方案》的要求，结合学校实际，特制定本方案。
一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，以创建文明和谐校园、办好人民满意的教育为目标，以师德师风建设和学生德育教育为着眼点，不断增强我校师生素质和文明程度，努力塑造文明健康向上的新形象，全面落实我校承担的创建省级文明县城的各项指标任务，为争创省级文明县城做出积极贡献。
二、创建目标
以创建“文明县城”为契机，扎扎实实开展文明学校创建活动，全面提高广大师生的综合素质，为推动我校各项工作快速发展提供强有力的思想保证及精神动力。为我县进入省级文明城市行列做出积极贡献。
三、组织机构
为落实好我校承担的省级文明县城创建的各项工作任务，切实加强对创建工作的组织领导，经研究，决定成立创建省级文明县城工作领导组，其组成人员如下：
组 长：杨智轩(校长)
副组长：刘 异(支部书记)
穆荣换(副校长)
成 员：李明强(副校长) 喻明辉(德育主任)
黄贵生(教务主任) 周娟(教研主任) 张怀川(总务主任) 各班主任
领导小组下设办公室在德育处，穆荣换同志兼任办公室主任，喻明辉任办公室副主任，李明星、万昭霞、石洵为成员，负责创建省级文明县城工作的宣传、实施、督促、考核及日常工作。
四、创建任务
(一)学习宣传社会主义核心价值体系。
坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，采取多种形式进行集中宣传，引导广大师生理解、接受和践行社会主义价值观;要通过广泛宣传和普及社会主义荣辱观，提高师生对社会主义荣辱观的认知度;进一步弘扬民族精神和时代精神，利用重要事件、重大纪念日、节庆日等开展集中学习宣传教育活动。
(二)广泛开展德育教育活动，提高学生思想道德素质。 全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》，紧密结合省级文明县城创建指标体系，针对未成年人身心成长的特点，积极探索新时期未成年人思想道德建设的规律，建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络。坚持以人为本，注重宣传教育和管理服务相结合，以“做一个有道德的人”为主题，组织学生开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。认真落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，并通过集中学习和自学相结合的方式，引导学生每天学习文明礼仪5分钟，切实加强学生的文明礼仪、行为习惯的培养和教育。加强学生理想教育、法制教育、道德教育和诚信教育等专项教育活动。广泛开展道德实践活动，组织开展道德讲堂、文明餐桌等活动，通过开展多形式多渠道的教育活动，促进学生理想信念、诚实守信、道德准则等思想道德素质的形成和提高，着力提高学生文明素养。
(三)加强师德师风建设，提升教师职业道德素养。 一是组织教职工学习《公民道德建设实施纲要》、《教师法》中有关教师职业道德的内容和《中小学教师职业道德规范》，学习新的教育形势对教师教育行为的要求，进一步严格规范教育行为，不体罚或变相体罚学生，不组织或参加有偿家教，不向学生推销和推荐教辅资料。二是不断完善各种规章制度，运用奖励机制和制约机制，提高广大教师教书育人的积极性，树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚，不断增强教职工的服务意识和大局意识，树立教育行业的新形象。三是对全体教师进行职业道德、心理健康和法制教育。大力提倡无私奉献和人梯精神，倡导建立新型的文明和谐师生关系，使广大教师“敬业、乐业、精业”。
(四)积极推行校务公开，加强学校管理。
一是健全学校各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立监督电话。二是充分发挥教代会在学校工作中的积极作用，学校重要奖励制度、绩效考核等工作方案，须经过教代会通过。三是健全财务制度，规范教育收费。严格按照上级规定的收费项目和收费标准收费，自觉接受群众监督，学校收入支出帐目在教职工大会和校务公开栏上及时公布。
(四)加大校园周边环境治理。
全面落实校园安全工作目标管理责任制，加强校园安全稳定工作，积极开展矛盾和不稳定因素排查、化解工作，维护社会稳定，全力抓好校园安全稳定及校园周边环境治理工作，努力创建安全文明校园。
(五)扎实开展“文明校园”创建活动，建设文明和谐校园。
坚持师生参与、共同提高的原则，积极争创文明校园。组织各班级召开以文明礼仪、争做文明市民等为主题的主题班会和黑板报评比活动，加强学生自我教育。通过专题讲座、心理健康课等形式，加强对学生的心理健康教育和指导。开展“小手牵大手，文明一起走”活动，定期召开专题家长会，以家庭为单位集中签订文明公约，形成家庭成员互相监督、互相帮助、互相促进的创建局面。组织读书活动，提倡师生多读书，努力营造书香校园，发挥校园环境的育人功能。通过开设文明创建宣传栏、悬挂横幅标语，建设健康向上的校园信息网，开辟文明创建宣传专题及时宣传报道我校文明创建工作动态，积极营造创建氛围。
(六)努力创建“减负提质增效示范校”，促进学生全面发展。 采取有效措施，切实减轻学生课业负担，全面提高课堂的教学质量和学生的学习效率，避免学生承受过重的课业负担。上好体育课，开好运动会，大力开展阳光体育运动和大课间活动，保证学生在校每天1小时的体育锻炼时间，全面提升学生的健康水平和身体素质。组织开展健康有益的文体、科普实践活动，大力营造积极向上的文化环境和氛围。结合本校武术基地，培养学生的艺术特长、审美情趣，提高学生的审美能力。结合青少年爱国主义读书活动，举办“学雷锋、讲文明、树新风、作奉献”演讲比赛、征文等活动。通过开展各项活动，促进学生全面发展。
(七)积极开展志愿者活动，营造人人参与的浓厚氛围。 定期开展志愿者服务活动，积极推动志愿服务活动常态化，努力形成人人参与志愿服务的浓厚氛围。结合争创省文明县城工作和学校实际，组织师生开展“我为四小崛起献青春”志愿服务、“文明小使者”、“小小文明监督员”等活动，进一步规范“交通文明护花行动”，组织好家长志愿服务队的志愿服务活动，维护好校门前交通秩序。认真落实我校包保职责。组织我校师生积极参加全县各项志愿者活动，自觉参与到创建文明县城活动中来，教育和引导广大市民增强城市意识，遵守交通法规，维护公共秩序，共同营造整洁、和谐、安全、文明、有序的城市环境，为创建省级文明县城做出积极贡献。
五 、实施步骤
第一阶段：宣传启动阶段(2014年9月)
采取多种宣传手段和形式，加大创建宣传力度。根据创建工作要求，提出相应的工作目标和方案。建立组织机构，细化创建工作任务，明确职责分工。
第二阶段：整体推进阶段(2015年1月-2016年12月)
根据《省级文明城市创建指标》的要求，结合重点工作任务，认真落实实施方案。加大投入，加大进度，强力提升师生文明素养，着力改善校园环境和师生文明水平。
第三阶段：全面提高阶段(2017年1月—2017年5月)
坚持高标准、严要求，逐项对标、全面创建，自查自评、对标整改、分析总结，着力解决创建工作中的突出问题，确保创建文明县城各项任务达标。
第四阶段：迎检阶段(2017年5月起) 根据上级迎检要求，做好迎检准备工作。着重抓好环境建设、现场准备、资料台帐、师生教育、迎检事务等工作。积极配合做好省级文明县城验收组的检查考核。
四、保障措施
(一)加强组织领导。学校成立相应领导小组，明确专人负责。制定具体实施方案和推进计划，层层落实责任，加大创建资金投入，确保创建 工作顺利开展。
(二)广泛宣传发动。召开动员会、集中学习、印发宣传资料、设立宣传栏、丰富活动、广泛发动，积极营造文明环境。
(三)加强资料建设。认真抓好创建资料收集、整理、建档和上报工作。资料员：万昭霞(13984519138)
(四)严格奖惩制度。处室负责人、教师必须按照创建要求，完成各项工作，学校将“创文”工作纳入教师学期量化考核。
遵义县第四小学 2014年9月29日
第五篇：学校创建省级文明县城活动实施方案
屏山县新市镇学校
创建省级文明县城活动实施方案
为全面提升我镇小学文明素养，塑造我镇小学全新形象，更好地推动省级文明县城创建工作深入开展，确保完成教育系统创建省级文明县城目标任务，根据屏山县教育局关于印发《屏山县教育系统创建省级文明县城活动实施方案》的通知(屏教发〔2014〕125号)精神和工作部署，结合我镇小学实际，特制定如下方案：
一、指导思想
以党的十八届三中、四中全会为指导，以科学发展观为统领，以促进屏山经济社会转型跨越发展为主线，以提高师生思想道德素质、科学文化素质、公民文明水准和社会文明程度为目标，认真开展省级文明县城创建工作，把文明县城创建的各项任务贯穿到全县教育改革和发展工作中，努力打造教育良好形象，为把屏山建设成经济发展、秩序优良、文化繁荣、服务优质、社会和谐的繁荣文明幸福县城作出应有的贡献。
二、创建目标
以创建“文明县城”为契机，扎扎实实开展文明单位(学校、班级)创建活动，全面提高广大师生的综合素质,为屏山县进入省级文明城市行列做出积极贡献。
三、重点工作
(一)成立专项工作领导小组。一是成立由中心学校校长周志乾为组长的争创省级文明县城工作领导小组，领导小组下设办公室在新市镇人民政府四楼学校办公室，由教导处牵头负责创建工作。二是各片区学校要成立由校、园长、负责人为组长的创建工作领导小组，明确职责，落实专人抓好创建工作。
(二)制定专项工作方案。各片区学校要根据创建省级文明县城相关要求，结合实际，制定好省级文明县城创建实施细则。
(三)召开专题工作会。一是由中心学校牵头召开小学创建省级文明县城启动会，统一部署创建工作。二是各片区学校要充分开好创建工作领导会、教师会、学生会、家长会，营造文明县城创建人人有责的浓厚氛围。
(四)开展公开承诺。各片区学校认真开好创建省级文明县城工作启动会，启动会上开展文明县城创建教师率先示范承诺并进行签名活动。
(五)印发《文明礼仪常规》。统一印发《屏山县中小学生文明礼仪常规》，规范学生在校、在家、在社会的文明礼仪。
(六)深化国学教育。各片区学校要通过举办《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《百孝篇》等国学教育知识背诵比赛，开展 “知礼仪、讲文明、树新风”、“共铸诚信”等主题实践活动，组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》，加强学生的文明礼仪、行为习惯的培养和法制教育，逐步形成学礼仪、懂礼仪的社会氛围。
(七)推进文明创建活动。深入开展“三文明”创建活动。积极开展创建文明学校、文明班级、争当文明学生活动，通过行为规范示范班和行为规范示范生的德育评比活动，对师生进行文明公民的养成教育。把贯彻《实施纲要》与学校德育相结合，加大宣传教育力度，在学校中形成文明礼貌、团结互助、爱护公物、保护环境、遵纪守法，共同维护公共道德的良好风尚。
(八)强化节庆活动和主题活动。学校要通过广泛开展有特定主题的节庆活动，丰富和充实学生的精神生活。主题活动的内容要丰富多彩，如爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、理想教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等;节庆活动的方式应多种多样，如：艺术节、科技节、运动会、读书活动、重大节日纪念、军训和社会实践等。开展活动时，必须有目标，有内容，有流程，有结果，有管理，有评价，确保取得实效。
(九)强化校园文化建设。一是积极开展校园文化建设年活动。各片区学校要充分挖掘校园文化资源，大力弘扬传统文化和历史文化，营造生机勃勃、积极向上、健康文明的文化氛围，促进学校内涵发展。二是深入开展《国学启蒙 》进课堂，强化朝会晨读、课前诵读活动，严禁任何学校利用晨读朝会课讲课。
(十)强化小手牵大手活动。一是各校统一召开一次家长会，由学校负责人向家长发出文明县城创建活动倡议。二是全县统一印发《致学生家长的一封信》，由学生带回家，将讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序的理念传播到家庭、社区，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，号召家长在小手牵大手活动中起模范带头作用，做子女的榜样，自觉改变生活中的不文明不卫生习惯，积极参与创建活动。三是积极开展少先队员、共青团员向家长捎句话文明行动主题班会，引导、组织孩子与家长一起学习文明公约，增强文明意识，养成文明习惯，与家长“手拉手”共建文明家庭。四是每天拉一次家长的手，全面净化生活学习环境。开展每天为家庭和学校清洁做一件事的活动，要求学生“从我做起，从小事做起”，注重个人卫生、注重仪表，自觉保持教室卫生和校园整洁以及居家环境。
四、实施步骤
第一阶段(2015年1月-2015年2月初)：周密部署，宣传发动。
(一)广泛宣传。 1.召开新市镇中心学校创建省级文明城市工作领导小组及办公人员会议，安排部署创建工作。
2.印发《屏山县教育局创建省级文明县城活动实施方案》，并要求各学校认真制定本单位实施方案。
3.深入开展宣传发动工作，动员各学校运用校园广播、宣传栏、黑板报、橱窗、家长会、国旗下讲话等展开全面宣传和渗透，增强广大师生的创建意识、参与意识，营造浓厚的创建氛围。
(二)召开专题会议，安排部署创建目标任务，明确分工，细化责任，落实措施，全面推进。
第二阶段(2015年3月初-2015年8月)：重点突破，整体推进。
(一)由易到难，全面突破。各学校要根据创建目标任务和责任分工的要求，结合实际积极开展创建工作，有计划、有步骤，先易后难，各个突破，巩固环境整治和创建成果的基础上，加大对重点区域和重点部位的整治和建设力度，最终达到全面完成任务。
(二)自测自评，查漏补缺。各学校要在强力做好创建工作的同时，严格按照《屏山县教育局创建省级文明县城责任分工表》标准自测自评，发现问题，及时解决，及时整改，做到扎实稳妥，整体推进。 第三阶段(2015年9月-2016年10月)：全面争创阶段。按照省级文明县城的指标和要求，把专项治理和综合整治结合起来，力求超标创建。中心学校将组织对各片区学校进行督促检查，并准备完善创建相关材料，根据实际情况适时召开阶段性总结会议，针对检查中发现的问题，限期整改，提高巩固创建成果。
第四阶段(2016年11月-12月)：巩固提高阶段。 总结经验，表彰先进，巩固成绩，提升水平，不断创新，选亮点、出精品、树典型。逐步形成教育系统文明县城创建工作的长效机制。
五、保障措施
(一)加强组织领导，落实工作机构。各片区学校必须高度重视，建立“一把手”负总责，分管领导具体负责，并配有专门工作人员的创建领导班子和工作机构，切实加强领导，落实责任。要把创建省级文明城市工作作为一件大事，列入重要议事日程，摆在更加突出的位置，全面落实创建任务。
(二)广泛宣传动员，营造创建氛围。大力宣传创建文明县城的重要意义，利用各种会议、黑板报、宣传栏、广播、学校网诺等多种形式加强舆论宣传，努力营造全社会关心、支持、参与创建文明城市的浓厚氛围。
(三)严格督导检查。建立健全严格的监督检查制度，把创建省级文明县城工作成果，作为评价领导班子和领导干部的重要指标。实行文明创建一票否决，对创建工作中成绩突出的学校和个人予以表彰奖励;对在创建工作中态度消极、工作滞后、不能按时完成任务、在省级文明城市考核验收中失分较大或严重失分的，要追究学校主要负责人和相关责任人的责任。以切实保障省级文明县城创建活动的顺利进行。
二〇一五年一月九日